確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,。作為一個(gè)初中生,，中秋節(jié)對(duì)我來說意義非凡。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我有許多心得體會(huì),。

首先，中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)中,，我們很少有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光,。而中秋節(jié)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我記得去年的中秋節(jié),，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永餆荆墼谝黄鹇犠娓钢v述家族的故事,。這種感覺非常溫暖,，讓我感受到了家庭的和諧和親人間的深厚情感,。

其次，中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)刻,。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該了解和尊重自己的傳統(tǒng)文化,。中秋節(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的好機(jī)會(huì),。我曾經(jīng)跟著父母一起包餃子,，學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。雖然過程很辛苦,，但是我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的制作技巧和背后的文化故事,。這讓我更加熱愛自己的國(guó)家和文化，也讓我明白傳統(tǒng)文化是我們的根,，不應(yīng)該忘記,。

再次,，中秋節(jié)是感恩的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,，我們不僅要感謝自己的父母,、祖父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,，也要感謝所有為我們付出和奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該牢記中國(guó)古話“千里送鵝毛,，禮輕情意重”,。在中秋節(jié)，我們不僅送月餅給親朋好友,，更重要的是，我們送去的是自己的心意和關(guān)懷,。這讓我們學(xué)會(huì)了更加懂得感恩,，珍惜他人的付出,。

最后，中秋節(jié)是歡樂的時(shí)刻,。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以和朋友們一起玩做月餅?zāi)Ｗ?、賞月,、猜燈謎等等,。這種歡樂氛圍讓我感到無(wú)比快樂。我記得每年中秋節(jié)的晚上,，我和朋友們一起在院子里點(diǎn)燃孔明燈,，看著它們飛入夜空，帶著我們的心愿飄向遠(yuǎn)方。那一刻,，我感到自己真的很幸福,，無(wú)論在這個(gè)世界的哪個(gè)角落,，我都能感到家的溫暖和朋友的關(guān)懷。

總的來說,，中秋節(jié)對(duì)于一個(gè)初中生來說，不僅是一個(gè)信手拈來的假期,，更是一個(gè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、感恩家人朋友,、快樂度過時(shí)光的重要時(shí)刻。通過中秋節(jié),，我學(xué)會(huì)了更加珍惜家庭和友情,，并且明白了人與人之間互相付出的重要性,。我也希望未來有更多的機(jī)會(huì)，能夠親身體驗(yàn)和享受這樣美好的傳統(tǒng)節(jié)日,，將其傳承下去,，讓更多的人了解和喜愛中華文化,。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二

又到了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),，是親大家相聚團(tuán)圓的節(jié)日。一大早,，父母攜帶我和姐姐來到爺爺家,。今天姑媽掌勺,，做了一桌子豐盛可口的飯菜，大家大伙可以一飽口福啦,。

吃完飯,，我和弟弟開心的玩著各種拼裝玩具。大家把所有些拼裝玩具玩兒了一個(gè)遍,，都感覺沒意思了,。弟弟拿過羽毛球拍,，對(duì)我說：“老哥，咱們出去打羽毛球吧,?！薄澳膫€(gè)怕哪個(gè)呀,，打就打?！蔽伊⒖虘?yīng)戰(zhàn)。

大家來到院子里,，開始了羽毛球決戰(zhàn),。我打羽毛球的水平可不是”蓋”的,，哪個(gè)知弟弟這期間在姑父的練習(xí)下，也成了羽毛球的“高手”,。我拿起羽毛球和球拍,，走到“球場(chǎng)”的一邊,。一只腳在前，一只腳在后,，昂頭挺胸就像一位打了勝仗的將軍,。伴隨母親的一聲令下,，一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)開始了。

第一局,，我先發(fā)球。我把球輕輕的拋起來,，握緊球拍用力一揮,。“啪”的一聲,，羽毛球就像子彈似的飛了出去,。眼看著羽毛球就要落到地上了,，我不禁哈哈大笑，想著這個(gè)球一定贏了,。哪個(gè)知曉弟弟迅速的俯身拿球拍輕輕的一挑，羽毛球居然“死而復(fù)生”猛的朝我飛過來,。正在得意洋洋的我，一下子驚慌失措,，不但沒接住球,，還摔了個(gè)四腳朝天,。弟弟興奮的手舞足蹈，在地上蹦來跳去,。我憋足了勁，心中暗想：還真是小看弟弟了,。比賽繼續(xù),，結(jié)果一局下來,，我還是以兩分之差輸給了弟弟。驕傲的我慚愧地低下了頭,。

第二局比賽,，我不再大意,。一直默默地告訴自己：要有耐心，要想方法,，要抓住機(jī)會(huì)。我一會(huì)兒把球打到左側(cè),，一會(huì)兒打到右側(cè),，一會(huì)兒打遠(yuǎn)，一會(huì)兒打近,。弟弟被我打得氣喘吁吁,，驚慌失措,，我也順理成章的獲得了勝利?？吹轿业靡庋笱蟮臉幼?，弟弟不服氣的說：“我不服,，等我再好好練幾天，下次再打,，我肯定也要把你打趴下?！?/p>

哈哈！想想從小到大,，我和弟弟雖然是有福同享,，有難同當(dāng)?shù)暮没锇椋谌粘：蛯W(xué)習(xí)上,，大家也是互相不服輸?shù)?，如此的明?zhēng)暗斗不只沒影響到大家的友誼,，反而讓大家愈加親密,，愈加進(jìn)步,。有老弟的伴隨,，真好！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三

八月十五這一天,，我和家人來到了博物館，參觀關(guān)于中秋節(jié)的展覽,。

一進(jìn)展廳,，一副賞月圖立刻吸引住了我，畫面上母親牽著孩子去賞月,，聽了講解員的介紹我才得知,，賞月時(shí)必須由母親帶領(lǐng)去賞月，原來中秋節(jié)也有如此之多的習(xí)俗??！旁邊，一個(gè)兔爺讓我頗感興趣,，這件展品惟妙惟肖,、活靈活現(xiàn),，一般母親領(lǐng)孩子賞月時(shí)會(huì)給孩子作為玩具，讓孩子不哭鬧,。兔爺?shù)淖T是一頭老虎，當(dāng)然也可以有多種動(dòng)物成為坐騎,，如羊,、牛等，兔爺真是神通廣大,。參觀完展廳，我臨摹了一副嫦娥奔月圖，嫦娥貌美如花，腳踏祥云,，朝天奔去,。

中午,，我和家人聚在公園里，享受著溫暖的陽(yáng)光和美味的月餅,、水果,。我們一家人其樂融融,，在一起比賽月的飛花令。輪到我說了小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤。,，舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。媽媽也不甘示弱,，到了爸爸那里就卡住了，半晌還沒有給出詩(shī)句來,，我急的臉都憋紅了，干脆幫爸爸說了海上生明月,，天涯共此時(shí)。最后我如愿以償?shù)漠?dāng)上了勝利者,。

傍晚，好似玉盤的月亮掛在夜空上,，旁邊的星星點(diǎn)綴著天空,，好一副秋夜圖,。

我是一把椅子,，普通的椅子。

我的弟弟也是一把椅子,，被送到了我主人的妹妹家長(zhǎng)沙。我希望主人每天都坐我,，幾年來都如愿以償,，但自從主人買了沙發(fā)以后，我就成了家里的一個(gè)擺設(shè),。

終于有一天，也就是今年的中秋節(jié)，主人的兒子把我洗得干干凈凈,，提議說：我們應(yīng)該回味過去,。今天晚上,，我就坐這把椅子賞月，你們也坐這種椅子,，好嗎,？主人和她兒子他爸也答應(yīng)了,。所謂這把椅子是指我，這種椅子指的是我的爸爸和媽媽,。

到了晚上，小主人真的選擇了我,，我真是激動(dòng)萬(wàn)分。我突然想起了弟弟,，面對(duì)著夜空在心中默默地祈禱：弟弟,，你在長(zhǎng)沙還好嗎,？想我了沒有這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽到弟弟對(duì)我說：哥哥,，我很好,，不用擔(dān)心是啊,，看著月亮，就好像看見了弟弟的臉,。

想到這里,，我不禁念起了小主人最近常念的那首詞：明月幾時(shí)有,？把酒問青天。不知天上宮闕,，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇,，高出不勝寒,。起舞弄清影，何似在人間,！轉(zhuǎn)朱閣,，低綺戶，照無(wú)眠,。不應(yīng)有恨,，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。

弟弟啊,，你何時(shí)能回來？

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四

適逢中秋之夜,，我仰望天空,，見一輪明月,，但并不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有青云,，如煙似霧,，彌漫在月光下,。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽與兩者之間,，淡淡的點(diǎn)上一圈,，即不喧賓奪主，又有萬(wàn)嬌姿態(tài),。

有人說：新月似芽,，半月如瓢,，圓月如西子之明眸,。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥,，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,，神秘,、迷離,。

中秋圓月雖不及西子善睞明眸,，卻獨(dú)具情調(diào)。

我愿隨月在云中漫步,，聽她講那古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望?？墒?，這一切都化為一片柔和,，銀白的月光灑在我身上，這才是真實(shí)的接觸,，月的祝福。

許多人愿意在屋中歡度這完美的中秋之夜,，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚,，獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái),，仰望天空，傾聽月的歌聲,，享受“月中清露點(diǎn)朝夜”,。

秋天,，是個(gè)嫩嫩的季節(jié)，鵝黃,、火紅的樹葉一不細(xì)心就掉了;八月，是個(gè)濃濃的月份,，桂花香中飄著歡樂的氣氛,。八月中秋，點(diǎn)綴著整個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)生機(jī)的秋天,，使秋天更具有魅力,。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五

“中秋節(jié)快樂,！”“中秋節(jié)開心！”聽到大家溫馨的祝福,，婆婆高興得臉上樂開了花,。我的弟弟問我：“姐姐,，中秋節(jié)是怎么樣的呢？”“當(dāng)然是快樂的,，溫馨的唄！”我興奮地說,。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴,，不禁好奇地問道：“婆婆,，您怎么買那么多石榴啊,？”婆婆笑著說：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛,！”“?。?？那一定會(huì)有一個(gè)美麗的傳說吧,？”“是?。　逼牌啪従彽卣f：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候,，你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊,！剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠ぃ锩嫒蔷К撎尥傅氖褡?，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里,，人們就選它來當(dāng)幸福的使者，象征甜蜜嘛,！”

每當(dāng)中秋佳節(jié),，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)兀∠劝佯W包好,，然后放進(jìn)模子里，再刻上美麗的花紋,，對(duì)了，餡的味道各種各樣,，有蓮蓉的,，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味,，就有什么味！人們真是富有創(chuàng)造力?。?/p>

多年以來,，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗,。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國(guó)母親六十周年的熱鬧景象吧,！她也想看看國(guó)慶大閱兵的三軍儀仗隊(duì)、坦克方陣,、反坦克導(dǎo)彈方陣,、核導(dǎo)彈方陣,、空中加油機(jī)方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關(guān)心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們,，給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉，鼓勵(lì)那些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的`一份力量,。

中秋節(jié)真是個(gè)美好,、團(tuán)圓的節(jié)日啊,！我愛中秋節(jié),。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇六

今天,，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是合家團(tuán)聚的日子,。

早上，我一起床,，看見窗外的風(fēng)特別大,，好像風(fēng)兒也要跟我過中秋節(jié)似的,。媽媽為了迎接中秋節(jié)，一大早就去菜市場(chǎng)買了很多好吃的菜,，還把家里打掃得干干凈凈,。

傍晚,，我回到家一桌上的菜真豐盛啊,！有糖醋排骨﹑青菜湯、紅燒雞……各種好吃的菜都擺在了桌子上,，我看得直流口水,。

吃晚飯了,，爺爺奶奶還有許多親戚都來了，圍著桌子，大人們坐在一起,，聊天﹑敬酒，而我和哥哥姐姐們把飯端到房間去,，坐在一起,，一邊看電視，一邊吃飯，非常開心,，房間里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

這個(gè)中秋節(jié)我雖然沒看見圓圓的月亮,，但是我覺得這是我過得最開心的中秋節(jié)了！

一個(gè)中秋佳節(jié),，是我最喜愛的日子,，有我的同學(xué),，也有我的爸爸媽媽，那一天晚上月亮非常的園,，我們家沒有開燈,，月亮的光照射在我家的門前,，想有千萬(wàn)只螢火蟲在我家，我想月亮的光是怎么發(fā)出這么亮的光呢,，我想了想應(yīng)該是太陽(yáng)的反射造成的吧,，過了不久我們家的月餅?zāi)昧顺鰜砟莻€(gè)月餅真大把整張桌子都站了全部的位置,，我們開始切月餅，切完了我們開始吃月餅,，吃了月餅，賞了月,，我回房間玩了會(huì)電腦,，就看電視，電視里放著廣告也是說中秋節(jié)的,，我想中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的日子啊,！

同學(xué)們要回家了,，在他們回家的時(shí)候我問他們一個(gè)問題,，中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日是怎么有的，他們說這是一個(gè)神話傳說的,，居說是一個(gè)美麗的嫦娥下凡看見人間沒有沒有好吃的東西，所以嫦娥在人間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣,。

我祝各位朋友們?cè)谙乱粋€(gè)中秋節(jié)，過得幸福美滿,。謝謝,！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇七

中秋節(jié)到了,！月亮圓圓的！家家的.燈火都很明亮,，周圍的環(huán)境非常暗,，但到處都有人,，歡笑聲早已打破了往日的寂寞環(huán)境！

八月十五是中秋節(jié),，所以被稱為”中秋”或”仲秋”。這一天的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓,，還要亮,，所以又被人們稱為”月夕””八月節(jié)”，中秋前夕,，人們盡可能和家人團(tuán)聚,，取人月雙圓的意義，因此八月十五又叫”團(tuán)圓節(jié)”,。

在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直又這樣的習(xí)俗，每到中秋節(jié)家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,，讓許多親朋好友在今天聚集到了一起,，這是一件多么令人激動(dòng)的事情阿,！這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家。享受到了家庭的溫暖,，月餅也是團(tuán)圓的象征。蘇東坡有首詩(shī)寫道”小餅如嚼月,，中有酥和飴”清朝楊光輝寫道”月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”,。可見當(dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)是具有意義的”餅和月”了,。

在家里,，我們更是熱鬧非凡,。我和家人一起在院子里賞月。剛剛升起的月亮傾瀉不了一片清輝,，月亮燦燦的,，慢慢的變成了白色,。月亮靜靜的灑在地面上，整個(gè)世界仿佛被罩上了一層朦朧的銀紗籠罩著,。月亮將光輝灑在馬路上，馬路就好像是銀子鋪的,，美極了,！

月亮像個(gè)害羞的小女孩,，一會(huì)兒躲進(jìn)云里,，一會(huì)兒又從云里探出她那可愛的小腦袋，將大地浸成銀灰色,。看著月亮又不禁想起了嫦娥奔月的故事,，人們?yōu)榱思o(jì)念才將八月十五定為了人們所企盼的中秋佳節(jié),。這令我還想起了詩(shī)人李白為表達(dá)他的思鄉(xiāng)之情所作的一首詩(shī)”床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>

等到月亮上來的時(shí)候，我們就在原理擺一擺一張大圓桌,，上面放滿了月餅,，瓜果等,。全家圍在一起，表示團(tuán)圓,，大家坐在一起說一說家常事，工作,，學(xué)習(xí),。其樂融融,。

中秋節(jié)就像長(zhǎng)長(zhǎng)的線，綿綿的絲,，結(jié)成一個(gè)結(jié)，使我流連忘返,。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇八

皎潔的月光,，射在了寬闊的院子里……那一天，正是中秋,。

中秋節(jié)的夜晚,，我和小伙伴們來到小河邊點(diǎn)燈籠，大家都聚集在小河邊,。頓時(shí)，小河邊充滿了幸?？鞓返臍夥?，充滿了甜蜜的童年味道,，充滿了愉快的笑聲……點(diǎn)燈籠游戲開始了，我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛的小燈籠,，我們把燈籠插在了泥土上，每個(gè)人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊,，好像一顆美麗的“仙女草”點(diǎn)綴著小河,；有的正插在草叢中發(fā)出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”,；有的插在離草地遠(yuǎn)一些的小橋邊，向那里一看,，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久,，才回家吃月餅。

剛回到家門口,，就聽到一陣?yán)世实淖x書聲：“中秋節(jié)的夜晚,，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎,？沒想到她那么會(huì)在這個(gè)時(shí)候用課文，萬(wàn)萬(wàn)想不到啊,?！蔽易哌M(jìn)屋子里,，見桌面上擺放著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅,，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸饑餓的肚子,，向“美味佳肴”靠近,。當(dāng)我剛要拿一顆葡萄放入口中的時(shí)候，媽媽拍了一下我的手,，說道：“干嘛呀，跑步不能偷步,，吃東西也不能“偷步”,，知道嗎,？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光,，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女,。

過了不久,，妹妹已經(jīng)朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀,！您愿意嗎？”“我愿意,！”爺爺自然地答上了,。大家聽了后，歡笑聲充滿了整個(gè)屋子……中秋節(jié)的夜晚,，是我最開心、最幽默的一個(gè)童年時(shí)光,！

中秋節(jié)的月亮,，又圓又大又漂亮,；中秋節(jié)的夜晚，又樂又苦又有趣——這就是我家的中秋節(jié),！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇九

“每逢佳節(jié)倍思親?！钡拇_,，中秋節(jié)對(duì)于中國(guó)人而言，有著非凡的意義,。

這些都是我平時(shí)最愛吃的菜,，桌上的菜飛來飛去，這是在干什么呢,？原來是在夾菜?。〔贿^,，這可不是為自己夾菜，而是在為別人夾菜,，家里頓時(shí)充滿了快樂的氣氛,，不一會(huì)兒,，桌上的飯菜就被搶購(gòu)一空，這頓中秋晚餐我們吃的特別香,，大家都非常開心,。

飯后,，我和妹妹一個(gè)勁兒的催促爸爸和我們出去玩燈籠，熱鬧的街上燈火闌珊,，人流如潮。我提議到僻靜的地方,，因?yàn)檫@樣才可以發(fā)揮燈籠的威力,，前面一片漆黑，爸爸提著燈籠打頭陣，燈籠的火光將我們的路途照亮了,。我們邊走邊說說笑笑,，好不開心！突然一陣大風(fēng)吹過,，妹妹的燈籠燃燒了起來，可她還沒發(fā)覺,，爸爸連忙趕上去將火撲滅,，我在一旁哈哈大笑起來,，這時(shí),，只見爸爸的燈籠也燒了起來，我笑得更大聲了,，忽然，妹妹大叫起來起來,，不好,，我的燈籠也燒起來了,，我們忙活了好一陣，才將這三團(tuán)頑皮的小火球撲滅,，幸好爸爸帶了電燈籠,，我和妹妹又可以提著燈籠到處游玩了,。但就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)迷了路,，最后只好坐的士回家了。

回到家我就想賞月,，于是來到屋外,，月亮又圓又亮,，好像還在對(duì)著我們笑呢！他把銀光灑下大地,，把黑夜照得如同白天一樣明亮,，定睛一看,，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！真有意思,！

我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗,。這時(shí),，這時(shí)，媽媽提議大家輪流說出帶有月字的詩(shī)句，說出來才有月餅吃,，我們一致同意了,。我先說：“床前明月光,，疑是地上霜”?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”妹妹搶著說,，“哦~我吃月餅了,！”“不行，這分明是我要說的嘛~”我說,。妹妹又說：“誰(shuí)叫你不說呢！”我們兩吵來吵去,，最后爸爸說：“你們都切吵了，芳芳,，你不會(huì)讓著你妹妹啊,，我們繼續(xù)說，月落烏啼霜滿天,，江楓漁火對(duì)愁眠?！眿寢屨f：“可憐九月初三月,，月似珍珠露似弓,。”我說：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀?！泵妹谜f不下去了,。之后，我們又說了很多，妹妹只得眼巴巴的望著我們吃月餅,，于是，妹妹也吃了一塊,。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日,！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆,？以下是小編為大家收集的精華初中生中秋節(jié)作文錦集，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中秋節(jié)，一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,，一個(gè)圓圓整整的月亮在空中走著,，人們?cè)诩依锏腵熱鬧聲,，該是多么完美的一幅畫卷。

中秋節(jié),，它來了,，不管是大人或小孩我想他們應(yīng)該都很高興,、快樂。

在中秋節(jié)的晚上,，每家每戶都會(huì)拿出柚子和月餅放在門口，然后再打爆燭,，仿佛是表示讓月亮來吃,，但我卻認(rèn)為很高笑。

到了傍晚,，我家每次都會(huì)一家人幸福地坐在一起賞月。那月亮又圓又大,，月亮里面仿佛真的像電視劇里演的有一個(gè)叫吳剛的人在砍樹,。

正在開心的開著玩笑的時(shí)候,，我突然想起了月宮上的嫦娥，看見人間這般的歡喜,，她肯定會(huì)觸景生情的,，我不由自主的惋惜起來,。

晚上的月亮特亮，組織賞完月亮之后,，我們一家人又開始去和別人家打氣呼呼,。

而我,，經(jīng)常一個(gè)人去找同學(xué)玩，那個(gè)時(shí)候還小,，不懂什么事,，直到到了開學(xué)之后又會(huì)想起父母,。

我知道，現(xiàn)在已經(jīng)不可能再像小時(shí)候一樣黏在父母身邊了,。但我還是覺得中秋節(jié)是一個(gè)很特殊的日子，不管少了誰(shuí),，都?xì)g喜不起來。所以在以后的日子里,，不管是升學(xué)還是就業(yè),，不管是閑還是忙,，我都會(huì)抽出空來和家人過中秋節(jié)。

在這里,，我要祝福會(huì)世界的人們,，中秋節(jié)快樂,。