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大學生競選班長演講稿三分鐘左右篇一
大家好,！
我曾在x校當過三年的班長,，今天我再一次鼓起勇氣來競選我們xx班的班長，也算是對自己的再一次挑戰(zhàn),。關(guān)于擔任班長我想了很多,，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭,，怎樣去證明我有能力勝任,，靠什么來讓同學們信任我，支持我,。這幾天我一個人時我在思考,，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,，沒能引起眾人的注意,。的確，來學校這么長時間,，我與大家接觸不多,，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧,，但這一次,，我決定站出來，站出來競選班長,，我要展現(xiàn)自我,，證明自己的價值。經(jīng)過自己內(nèi)心的醞釀,，我想要表達自己的思想,。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表,，班長的形象直接影響班集體的形象,，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng),，對外積極表現(xiàn)自己,，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,，身先士卒,，起模范作用,。作為班長，應(yīng)有主見,，在工作中敢于提出自己的主意,，并說明理由，以理服人,；他不需要成績特別好,，但他一定要知識淵博，懂得很多東西,，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,，顧全大局，同時能捕捉細微之處,，真正意義上管理好班級,。
大學班長充當著老師和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,，并將班級情況向上反饋,。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時,、準確、高效,。并且需要擁有多條信息來源渠道,，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性,。加強班委會的凝聚力,，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級,。作為班長,，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著,，讓別的班干部閑著,。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),，并聽取采納同學們的意見,，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中專,。他需要管理同學們的日常生活和學習,。因此要經(jīng)常與同學們交流,，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,，容易得罪很多人,。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮,，我認為很多事不一定要原則性太強,，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,，應(yīng)多給同學提示或暗示,，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行,。針對嚴重事情時,，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系,，幫助他,，引導他看清事情，真正解決問題,。
由于是第一次我想到就這么多,，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切,。俗話說“人民代表人民選,，選好代表為人民”，希望大家能投我一票,！由衷感謝各位老師和同學們,！謝謝！
大學生競選班長演講稿三分鐘左右篇二
老師,、親愛的伙伴們：
大家好,！
經(jīng)過一年的相處，今天我站在講臺上,，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持,。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務(wù)的心。班長這個職務(wù)絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,，而是對一個人的人格和能力的考驗,。此時此刻，我的心里感到非常的激動,，并且充滿感慨,。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,，經(jīng)過高中幾年的風風雨雨,，成功的喜樂,、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位,。相信,，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何,，我都會從心底感到高興,！
今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,，想必大家心中也可以對我有打一個分了！就像列寧過說的：判斷一個人,，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,，我發(fā)覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方,。作為班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,，讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷,，讓這個集體更好地團結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,，也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,，這份和大家的友情我會深深地記在心里,。
在過往的一年里面,，我很榮幸地擔任了班長的職務(wù),，在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多，培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,，以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力,，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們,！我不敢說我是最適合的,，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個能力,，也希望大家可以給我信任給我肯定,！
權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,，所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命,。班長在一個班集體中充當?shù)慕巧桥e足輕重的,，將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物,，必將做到慎權(quán),，慎獨，慎微,，自覺的接受來自各方的監(jiān)督,。
世間人才無數(shù)，但無一可言及完美,，我并不敢大言不慚的說我是完美的,，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難,，自身的也好外界的也好,。
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己,，然后別人才會相信你,。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功！我之所以今天會站在這里,，大部分是由于我的自信,！當然，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事,，但是即使有困難,，你既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程,。踏踏實實地做好每一件事,，把老師和同學們當成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,，能夠獲得也就會更多,。
我知道如果真的選上的話，那對于我來說是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽,，而更是一種責任,。通過大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情,，我的毅力,，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài),，真正做好本班的工作,！
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結(jié)束語的，同樣今天也用這句話來表達我的心情：無論我是否能夠擔任這個職務(wù),，但我永遠是這個集體中的一員,。我都愿意為班級工作，盡一份心,，出一份力,。當然，現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中,。你們手中的票很神圣,，但告訴今天所有參加競選的同學，無論今天的結(jié)果怎樣,，你們那一顆真誠為大家服務(wù)的心是難能可貴的,，老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
大學生競選班長演講稿三分鐘左右篇三
尊敬的輔導員,，親愛的同學們：
大家下午好,！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告,。
日月如梭,，光陰似箭。不知不覺中,，在檢本一班這個溫馨的大家庭里,，我們一起生活過了大半年，我們或多或少的都有過著相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,，但是,，我們都堅強的走過來了,?？梢哉f經(jīng)歷了這半年我們成熟了很多，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,，我們成為了完全獨立的行為人,。上了大學的我們是幸運的：也許很多社會上無奈悲催的經(jīng)歷我們都不會再經(jīng)歷了。從某種意義上講我更是個幸運的人：所以,，真的很感謝教官和輔導員給了我一個機會在一個不平凡的崗位上為同學們服務(wù)著,；感謝那些實干的,、認真負責的團委、班委成員在班級工作的辛勤付出,；感謝全班同學對班級工作的支持,。
兵法云：知己知彼者，百戰(zhàn)不殆,。要想更好地為班級服務(wù)就必須深刻地了解自身,，扎實工作，需時刻顧忌同學們的切身利益,，真正了解到同學們的需求與要求,，進而取得更大的進步。在過去的一學期里,，我們檢本一班各項班級工作落實的較為良好,，同學們相處和睦，團委,、班委成員工作時也大多認真負責,。我們班級某些工作在系部都有一定的影響力。
我想,，這不是個人或某些人的功勞,，這是大家的功勞，是大家一起努力的結(jié)果,。如此優(yōu)秀的班級更加堅定我參加競選的決心,。倘若我能再次競選上的班長的話，新的任期里我會堅持做到以下幾點：
1,、堅決做一名平民班長,，不擺架子，以理服人,，少說空話,，多做實事。
2,、在工作上堅決講究原則,，在處理班級工作時要堅決持有激情與耐性，時刻考慮并維護班級的集體榮譽,。
3,、制定班級工作的長遠發(fā)展計劃，明確各班委成員的工作任務(wù)與職責,，努力配合團委,、班委搞相關(guān)好工作。
4、在遇到大事時堅持與全體同學或班委成員商議,，拒絕個人主義,，獨權(quán)主義，在任期內(nèi)堅定班級工作民主化,、人文化,，公開化。
5,、在管理班級工作時,，實行班長彈劾制與監(jiān)督制，接受全班同學監(jiān)督與彈劾,，若工作上有瀆職,，學習上有掛科或在校期間有較大違紀等情形，我會立即引咎辭職,。
6,、其他事宜：在原則范圍內(nèi)給班委或同學最大性支持，充分放權(quán)等,。不定期搞一些班級活動,，班級聯(lián)誼等。
感謝大家的聆聽,，我的演講到此結(jié)束,。謝謝！
