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開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

? ? ? ? 大家下午好,！我是環(huán)境與生物工程學(xué)院輔導(dǎo)員，很榮幸今天能作為輔導(dǎo)員代表站在這里發(fā)言,。

在這個(gè)收獲的金秋,，你們邁進(jìn)了重慶工商大學(xué)，看到大一新生們一張張青春活潑的面孔,，連陰雨綿綿的天空也開(kāi)始變得晴朗起來(lái),！歡迎你們，新同學(xué),！歡迎你們來(lái)到重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院開(kāi)始你們的大學(xué)生活,，你們的夢(mèng)想將在這里起航！

“輔導(dǎo)員”這個(gè)詞對(duì)你們來(lái)說(shuō)是陌生的,，其實(shí)你們可以把我當(dāng)成學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督的學(xué)伴—你們?cè)趯W(xué)習(xí)我也在不斷學(xué)習(xí),；你們也可以把我當(dāng)成日常生活中噓寒問(wèn)暖的朋友—在四年的學(xué)習(xí)、生活中我們互相促進(jìn),、彼此督促,；你們還可以把我當(dāng)成你們的知心姐姐—在生活上有什么不如意的，在感情上有什么煩惱,，有什么需要解決的難題…如果你們?cè)敢?，隨時(shí)可以找我傾訴。關(guān)心你們的學(xué)習(xí),，關(guān)心你們的生活,，關(guān)心你們的成長(zhǎng)，和你們?cè)谝黄稹?/p>

大學(xué)生涯將是人生當(dāng)中最重要的時(shí)期,，在這個(gè)階段中,，不僅可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,，為將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的`知識(shí)基礎(chǔ),，而且可以鍛煉自己的能力，為今后踏入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備,，更為重要的是,，這是形成人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活你們會(huì)變得更加自信和成熟,。

大學(xué)里我們有更多的機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人,，交到各式各樣的朋友，學(xué)會(huì)與人相處也是大學(xué)的必修課，與同學(xué)誠(chéng)心相待,，互相幫助,，互相促進(jìn)，你們將會(huì)在這里收獲一份難得的友誼,。豐富的社團(tuán)文化也為你們提供了結(jié)識(shí)新朋友,，展示自我，提升自我的天地,。大學(xué)生活應(yīng)該是第一次真正意義上的獨(dú)立生活,，離開(kāi)家，離開(kāi)父母,，完全由自己管理自己,，或許會(huì)感到有些孤獨(dú)和不適應(yīng)，但這是鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì),，相信你們定能運(yùn)用你們的智慧,，生活得開(kāi)心愉快，重慶工商大學(xué)的每一個(gè)人都是你們的親人,，也會(huì)支持和幫助你們,。

上大學(xué)對(duì)于各位來(lái)說(shuō)不是為了迎娶高富美，也不是為了嫁給高富帥,。大學(xué),，分?jǐn)?shù)和文憑不是唯一，價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)才是大學(xué)四年重要的事,。在大學(xué),，可以談?wù)剳賽?ài),，但要專一,；可以喝喝啤酒，但不許喝多,。大家要可以上網(wǎng)但不要迷戀網(wǎng)絡(luò),。

總之，大學(xué)是個(gè)大舞臺(tái),，這里提供了展示你們才華和智慧的平臺(tái),，心有多大舞臺(tái)就有多大，你們將是最有活力的舞者,。大學(xué)更是一片廣闊的空間,，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,，勇敢的展開(kāi)你們的雙翼,，青春做伴，理想導(dǎo)航，自由的在這片天地中翱翔吧,！祝你們有一個(gè)美好的未來(lái),！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí),。有人曾經(jīng)問(wèn)我：" 胡老師，作為一位著名教育專家,，您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷,？"我回答說(shuō)："從上別人的課到給別人上課。"上別人的課是我在求知,，給別人上課卻是我的事業(yè),。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數(shù)課程里，我一直認(rèn)為,，最重要的一課,，就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因?yàn)?，只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標(biāo),，明確對(duì)自己的定位，找到合適的方法,，并且堅(jiān)持不懈的努力,，那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時(shí)光,，否則,，你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,，豐富多彩,，而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。

先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題,。

我想一定有無(wú)數(shù)人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,，樹(shù)立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了,，很多同學(xué)面對(duì)這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了,。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么叫做樹(shù)立目標(biāo),？我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標(biāo),？其實(shí)，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,，我把它稱為"結(jié)果倒推法",。你的目標(biāo),、理想，就是你四年后想要的結(jié)果,，那么倒推回來(lái),，為了達(dá)到這一結(jié)果，每一步該怎么走,？需要哪些資源,？需要付出哪些努力？這些問(wèn)題的答案,，就是你的行動(dòng)計(jì)劃,。你想要的結(jié)果，給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,，而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,，有了這兩個(gè)，剩下的就只是辛勤的努力,、汗水和淚水了,。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣,，都是結(jié)果倒推,，堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，你要的結(jié)果有多高,，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少,。

那么,，同學(xué)們，大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，我們的目標(biāo)是什么呢,？

我先來(lái)給大家做一做結(jié)果倒推。 對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),，大學(xué)四年畢業(yè)后,，你的結(jié)果無(wú)非是三條路：考研,、出國(guó)留學(xué),、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說(shuō)就業(yè),。你一定知道,，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了；你一定知道,，大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快,；你也一定知道,，每份薪水高的工作，每個(gè)著名的企業(yè),，特別是外企,，對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢的薪水,，而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,，你會(huì)想，為什么那個(gè)人不是我,？為什么,？這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,，我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,，而不是英語(yǔ)考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,，說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,，結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應(yīng)不了,。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件,、每天都要用英語(yǔ)讀《華爾街日?qǐng)?bào)》、每天都要用英語(yǔ)和上司,、同事交流,，他的兒子專業(yè)成績(jī)很好，卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上,。職場(chǎng)是非常殘酷的,，你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力，最終只需要在5大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿級(jí)寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn),。所以,，如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步，走得更遠(yuǎn),，那么,，英語(yǔ)運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放,、發(fā)展，因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的"中國(guó)機(jī)會(huì)",，造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,，大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的.力量,。你們才華橫溢,，有著非凡的想法，如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,，效果一定是1 12,。 但是，同學(xué)們,，你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎,？我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我，他們就看兩點(diǎn)：

第一,，看商業(yè)模式,；

第二，看團(tuán)隊(duì),，尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì),。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書(shū),？你是否能用地道,、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想？你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流,？這些看似不起眼的地方,，往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,，良好的英語(yǔ)能力,，能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國(guó)留學(xué),。這兩條出路,，都有著一個(gè)共同的門(mén)檻：英語(yǔ)考試。對(duì)于考研來(lái)說(shuō),，根本原因就是你很難在專業(yè)課,、政治科目上超出你的對(duì)手20多分，但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí),。2011年的考研人數(shù)是151萬(wàn)人,，歷史最高，在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,，英語(yǔ)多拿一分,，意味著你可以干掉4000 多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步,，所以有句老話叫做考研就是考英語(yǔ),，至于你信不信，我不知道,，反正我是信了,。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，情況更簡(jiǎn)單,，如果你想去英國(guó),、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家,，那么你得考雅思,，如果你想去美國(guó)，那么你得考托福以及gre,，為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,，你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公平的較量,，不論你是"富二代"還是家境貧寒,，不論你是"官二代"還是平頭百姓，決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力,。

同學(xué)們,，胡老師給大家分析到這，你們應(yīng)該清楚的看到,，無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,，想要的結(jié)果是什么，都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)這一共同要素,。所以,，大學(xué)第一課，我要告訴大家的就是,，不管你是什么專業(yè),、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,，英語(yǔ)能力的培養(yǎng),，就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來(lái)的問(wèn)題是,，怎么實(shí)現(xiàn),？我再教大家一個(gè)方法，那就是目標(biāo)分解,，早做準(zhǔn)備,。

我想問(wèn)問(wèn)大家，英語(yǔ)課和馬哲課的區(qū)別是什么,？很簡(jiǎn)單,，那就是馬哲是能突擊的，而英語(yǔ)只能積累,。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下,，大家都變成了突擊的高手,，而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,，第二天考完出來(lái)全忘的情景吧,。但是，胡老師告訴大家,，英語(yǔ)絕對(duì)不能這么學(xué),。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題：

"胡老師，雅思怎么才能上7分,？"

我問(wèn)："你學(xué)了多久雅思了,？"

答："一個(gè)月了。"

我又問(wèn)："你什么時(shí)候考,？"

答："下個(gè)月,。"

這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總有一種無(wú)言的糾結(jié),，同時(shí)又涌起深深的惋惜,。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢,？為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢？語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿,，如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的,，又怎么能取得好成績(jī)呢,？所以，我希望大家從大一開(kāi)始,，就早做準(zhǔn)備,，提前學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，胡老師今天給大家講的,，都是樸素而簡(jiǎn)單的道理，這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn),。展望大學(xué)生活,，我想告訴大家，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),，要樹(shù)立目標(biāo),、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備，持之以恒,。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,，你就是專家；重復(fù)的事情用心做,，你就是贏家,。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,，來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光,。最后，我用新航道校訓(xùn)來(lái)和大家共勉,，那就是——我堅(jiān)持,，我成功！

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇三

大家好,！

對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境,，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn),。新環(huán)境要有新的適應(yīng),，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn),，即將開(kāi)始新的征程,，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo),、新的奮斗方向呢,？大學(xué)生活該如何度過(guò)？又如何才能精彩地度過(guò),？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,，是再深造還是就業(yè)？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng),？這一串串的問(wèn)題伴隨而至,，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎,？如果不想給自己留下遺憾,，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧！以下幾點(diǎn)建議,，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：

一,、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

大學(xué)是一種新的生活方式,，需要有新的視野,、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇,，所以大學(xué)并不意味著放松,，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,。

新的生活,，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境,，與高中已經(jīng)不同,，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，拋棄一切不利的情緒,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng),?？傊还芤郧叭绾?，現(xiàn)在站在了同一起跑線上,，讓我們一起手拉手，肩并肩,，開(kāi)始新的征途,！

二、掌握新的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力

1,、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

2、更新學(xué)習(xí)方法,。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促,。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí),，不會(huì)去做,，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己,。因此,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,。

3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不單是為了考試,，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī),，足以展示自己的尊嚴(yán),，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,，掌握職業(yè)技能,，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地,。

4,、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能,，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維,、發(fā)散思維,。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通,，請(qǐng)教問(wèn)題,。

5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能,，還要學(xué)大學(xué)的思維方式,，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng),，渾身折射出一種神氣,，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

三,、培養(yǎng)良好的自我管理能力

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范,，是有益于個(gè)人的身心健康,。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活,，才能相得益彰,。

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，充分發(fā)揮好的作用,，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到,，毛病倒一身,。

3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比,、奢侈浪費(fèi),、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力,，合理支付,，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

四,、積極參與實(shí)踐,，提升綜合素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了,。不要盲從，摸情況,，再著手,，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo),，選擇適合自己的社團(tuán)或組織,。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉,。

無(wú)論做事還是做人,，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履,。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高,，都要選擇一個(gè)方向,，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去,，要不怕艱難困苦,，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富,，磨礪是成功者的必修課,。

借助各類提升自己的平臺(tái)，參與各類各級(jí)競(jìng)賽,，在時(shí)間,、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

五,、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的,、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢,。也就是說(shuō),，不論職位高低，不論成功與否,，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯,。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用,。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素,。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的,，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯,，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave,，人家要的確是photoshop技能,，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析,。知彼知己,，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè),，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢,？這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷,。如喜歡做營(yíng)銷,，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向,，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè),。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大,？有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步,？三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求,，就要做合理的短,、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊,、充實(shí)而不乏動(dòng)力,。規(guī)劃未必非要做到年、月,、周,、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性,，緊湊而不乏靈活性,，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

六,、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

學(xué)業(yè)結(jié)束,，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng),。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),，大致有以下渠道：

1、通過(guò)招聘會(huì),，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇,；

2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘,；

3,、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,、三支一扶等基層項(xiàng)目；

4,、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍,；

5、互聯(lián)網(wǎng)上求職,；

6,、內(nèi)在關(guān)系的舉薦；

7,、自主創(chuàng)業(yè),。

總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),，而是生命歷程中新的起跑線,，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端,，便有了一個(gè)美好的希望,。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，精彩三年,，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月！

祝：學(xué)業(yè)有成,，生活愉快,！

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇四

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿（一）

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),，踏著春天的腳步,，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐,，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,，我最想送給全體同學(xué)三句話：

第一句話是“一切從頭再來(lái)”。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！笔堑?，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,，在一定的壓力下,，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,，為此我們必須“上好每一堂課,、抓緊每一分鐘、做好每一道題,、走好每一步路,。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺(jué),，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

第二句話是“成人才能成才”,。

第三句話是“實(shí)干加巧干”,。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”,。實(shí),，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識(shí),。要做到“日日清，周周清”,。巧,，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益,。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下,，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。總之是要合理地分配時(shí)間,，以求最佳效益,。要多比較、多思考,。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué),。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,，給學(xué)校留下好的印象,。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,，其實(shí)那只是一瞬間,。我們只有橫下一條心，苦拼一個(gè)學(xué)期,，才能爭(zhēng)取更大的成功,。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè)，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,，要排除一切干擾,，要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，用自己的才智和勤奮,，去考取你心中理想的學(xué)校,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的豬年里：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿（二）

親愛(ài)的同學(xué)們,，各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),、老師、來(lái)賓們：

大家晚上好,！我是一名輔導(dǎo)員,，一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),，助你一臂之力,；我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),，堅(jiān)定你前行的勇氣；我們或許在你得意忘形時(shí),，向你潑一盆冷水,；我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰,！

更多的時(shí)候,，我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜,！

如果青春是一本書(shū),，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,，而我們,，就在那里。不會(huì)亂碼,，也不會(huì)缺席,。

親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,，那么,，我要說(shuō)，我們也準(zhǔn)備好了：

我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼?，在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量,！

親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活,，走進(jìn)她,，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由,！在這里,，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情,，包括純真,，包括善良，包括奮進(jìn),。

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿（三）

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入__中學(xué)這個(gè)大家庭,。

對(duì)于初一的同學(xué)們,，走進(jìn)了_中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,，一切都還可以重來(lái),。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自覺(jué),、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間,，最重要的是要保持一種積極的心態(tài),。

的學(xué)習(xí)。同時(shí),，請(qǐng)記住,，不要輕言放棄，至少,，一切都還沒(méi)有結(jié)束,。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,，此時(shí)的我們,，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血,，我們將擔(dān)負(fù)著希望,，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),，不能急于求成,。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,，拯救你的只有是你自己。其實(shí),，一切皆有可能,。

感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母,，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng),。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣,，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，但一定要為夢(mèng)想而奮斗,。努力不一定成功，不努力一定失敗,。至少,，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò),，就沒(méi)有遺憾!

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿（四）

老師們,、同學(xué)們：

新年好！

滿懷著喜悅的心情,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校,，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,，新學(xué)期,，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高,、變得更懂事,。而你們，也一定會(huì)用自己的言行,，讓老師們由衷地感到,，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,，你在想什么呢,？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先,，要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài),，文明禮貌,，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三,，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高,、更好、更上一層樓”,。

第四,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。

第五,，要講衛(wèi)生、講文明,，在學(xué)校里要用普通話講話,。愛(ài)我校園，營(yíng)造好我們整潔,、舒適、美麗的校園,。每天爭(zhēng)取做一件好事,。

第六，時(shí)刻注意安全,。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)：

（1）注意上學(xué)和放學(xué)安全,，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍,；更不要在公路上亂穿,，要有秩序的走；要遠(yuǎn)離河流,、池塘等危險(xiǎn)地方,。

（2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源,；不要在野外用火,；不能去接觸電源插頭。在節(jié)日,、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹,。以免發(fā)生安全事故。

（3）上學(xué),、放學(xué)要注意交通安全,，不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛,；不要在公路上玩耍,。

在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,，希望你們能找準(zhǔn)方向,，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，自主,、自覺(jué)參與學(xué)習(xí),，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，能考取好的成績(jī),，為武當(dāng)路小學(xué)爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵(lì),！

同學(xué)們,，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,，是中華民族的希望,！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持,。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高教育教學(xué)水平,。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力,。你們的父母在關(guān)注著你們,；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

同學(xué)們,，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展,，為學(xué)校的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,，讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨,。

最后,，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿（五）

大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落,、會(huì)有壓力,，更會(huì)有約束、有義務(wù),、有責(zé)任,。你的家境也許很富有，也許很貧窮,。但你們父母的心思都是一樣的,，那就是非常渴望你能在大學(xué)深造,，提高你的文化、提升你的品位,、增加你的素養(yǎng),、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái),、改變你的家境,、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，文明在心，禮貌在口,，學(xué)而不懈,，思而不怠，聞過(guò)則喜,，有過(guò)則改,，學(xué)而不止，奮斗不已,，用舉止彰顯你的魅力,，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力,。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境,，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn),。新環(huán)境要有新的適應(yīng),，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài),，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程,，在欣喜之余,，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢,？大學(xué)生活該如何度過(guò),？又如何才能精彩地度過(guò)？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,，是再深造還是就業(yè),？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng),？這一串串的問(wèn)題伴隨而至,，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎,？如果不想給自己留下遺憾,，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧！以下幾點(diǎn)建議,，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：

一,、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

大學(xué)是一種新的生活方式,，需要有新的視野,、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇,，所以大學(xué)并不意味著放松,，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,。

新的生活,，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境,，與高中已經(jīng)不同,，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，拋棄一切不利的情緒,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng),?？傊还芤郧叭绾?，現(xiàn)在站在了同一起跑線上,，讓我們一起手拉手,，肩并肩，開(kāi)始新的征途,！

二,、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力

1,、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),。

2、更新學(xué)習(xí)方法,。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促,。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí),，不會(huì)去做,，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,。

3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不單是為了考試,，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī),，足以展示自己的尊嚴(yán),，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,，掌握職業(yè)技能,，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地,。

4,、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能,，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn),，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維,。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí),，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題,。

5,、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式,，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神,。你的一言一行，一舉一動(dòng),，渾身折射出一種神氣,，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

三,、培養(yǎng)良好的自我管理能力

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范,，是有益于個(gè)人的身心健康,。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活,，才能相得益彰,，。

2,、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī),，好的沒(méi)學(xué)到,，毛病倒一身。

3,、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi),、相互攀比,、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象,，不妨鍛煉自我管理能力,，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

四,、積極參與實(shí)踐,，提升綜合素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了,。不要盲從，摸情況,，再著手,，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo),，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系,，使自己的多方面能力得到鍛煉,。

無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的,，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里,，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高,，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半,，選對(duì)了就要持之以恒地走下去,，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗,，苦難是人生的財(cái)富,，磨礪是成功者的必修課。

借助各類提升自己的平臺(tái),，參與各類各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間,、條件允許的情況下,，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì),，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

五,、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢,。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否,，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯,。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用,。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素,。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的,，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯,，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave,，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果,。二是認(rèn)真的自我剖析,。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝,。喜歡某個(gè)職業(yè),，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢？這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析,、判斷,。如喜歡做營(yíng)銷，但是自己身體不好,，或是性格內(nèi)向,，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格,、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大,？有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃,。針對(duì)自己的職業(yè)求,，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊,、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年,、月,、周、天那樣的全面,，但是一定要有持續(xù)性和可行性,，緊湊而不乏靈活性,，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

六,、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

學(xué)業(yè)結(jié)束,，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng),。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),，大致有以下渠道：

1、通過(guò)招聘會(huì),，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇,；

2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘,；

3,、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目,；

4,、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍；

5,、互聯(lián)網(wǎng)上求職,；

6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦,；

7,、自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之,，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段,。有了一個(gè)新的開(kāi)端,，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月,！

祝：學(xué)業(yè)有成,，生活愉快

大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇五

新同學(xué)：

你們好！師范學(xué)院歡迎你,！

告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè),、悲傷,、希望，你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行,，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里,，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么,，美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造吧,！

可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后,，你們執(zhí)著地追求人生的含義,；在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來(lái)的足跡,；在大海的波濤聲中,，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想,，因?yàn)槟銈冮_(kāi)始理解：生活是一條河,，理想就是河的源頭。

相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受,，在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí),，我們會(huì)感到無(wú)所事事，感到生活如同嚼蠟,，感到空虛乏味,，感到如同行尸走肉，感到生活沒(méi)有意義,。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí),，我們會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí)，充滿陽(yáng)光,，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜,，會(huì)有成就感,，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo),，提出新的追求,。

人生就是這樣,，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我,！

打算如何更新自我？

人是動(dòng)物,，是高級(jí)哺乳動(dòng)物,，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí),，而人不是一般意義上的動(dòng)物,，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活,。如果你的每一天是順?biāo)浦?，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思考,，那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活,，這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩,，我們必須要脫離低級(jí)趣味,，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人,，為自己樹(shù)上自己的路標(biāo)和目標(biāo),，在快樂(lè)地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我,。

相信更新的路上將是一條最美的路,。

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無(wú)限憧憬,，但當(dāng)進(jìn)入校門(mén)后,，許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向,。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色,，適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境,，只要不懈怠,、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁,、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活,、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過(guò)渡,。

新生們,，相信自己，你們很強(qiáng),！

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好!

我是電子系的新聘輔導(dǎo)員——蔣翅輝，非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，有幸和大家一起分享暑假輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得,。在為期5天的學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告,、參與案例研討,、大會(huì)交流,、分組討論等形式，對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討。在參與活動(dòng)的過(guò)程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任,，同時(shí)也享受著活動(dòng)帶來(lái)的啟發(fā)與樂(lè)趣,。

這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣。既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報(bào)告,，又有部分專題首次嘗試采用“沙龍”形式展開(kāi),，以嘉賓交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)為主要形式,，以開(kāi)放的形式來(lái)探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題。這些專題報(bào)告水平很高,，具有非常強(qiáng)的實(shí)務(wù)性,、針對(duì)性和可操作性。既有點(diǎn)又有面,，既有政策宣講也有個(gè)案分析,，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流,，讓我們對(duì)如何在全面實(shí)施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作,，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，這也必將提高我們預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。在沙龍活動(dòng)中，與會(huì)的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，還將多年來(lái)從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們一起交流,，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。

這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次精神上的洗禮,，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我,、定位自我的契機(jī)，通過(guò)聽(tīng)取專題報(bào)告和參與沙龍活動(dòng),，我們真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,，對(duì)怎樣做好一名輔導(dǎo)員也有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是李斌副院長(zhǎng)在《努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化水平》的專題報(bào)告中提出輔導(dǎo)員工作要積極推行“四化”,，即表格化,、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化,，極大地開(kāi)闊了我們的視野,，也給我們以后的工作指明了方向,。要想順利、有效地開(kāi)展學(xué)生工作,，就需要將這“四化”的理念切實(shí)貫徹到學(xué)生管理工作中來(lái),。“標(biāo)準(zhǔn)化”要求我們輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí),，做事有章法,，效果可衡量?！氨砀窕毙枰覀冚o導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,，以進(jìn)程表的形式表現(xiàn)出來(lái)并嚴(yán)格執(zhí)行，確保工作有序進(jìn)行,。一個(gè)人沒(méi)有表格化,，就不能很好地完成工作，表格化可以提高執(zhí)行力,。我們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,，細(xì)節(jié)可以化解很多很多意想不到的事情，因此我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)生管理時(shí),，需要對(duì)工作目標(biāo),、對(duì)象、任務(wù)等進(jìn)行細(xì)分,，以求達(dá)到更好的效果,，這就需要認(rèn)真貫徹“精細(xì)化”的理念。通過(guò)輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,，提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力,。輔導(dǎo)員要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn),、不計(jì)得失,，當(dāng)好培養(yǎng)學(xué)生的引路人和社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，既要做“經(jīng)師”,，又要做“人師”,。只有這樣，我們的教育目的才能真正地達(dá)到,，教育學(xué)生既會(huì)做事,，更會(huì)做人。

隨著我校學(xué)分制改革的深化,，行政班級(jí)功能越來(lái)越淡化,，這給我們的學(xué)生管理提出了新的課題，促使我們必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，反思新形勢(shì)下的高校學(xué)生管理工作,。如何有效地進(jìn)行學(xué)生管理,，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們達(dá)成了以下的共識(shí),。

1,、切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。

輔導(dǎo)員要秉著“以學(xué)生為本”的宗旨,，竭誠(chéng)地為學(xué)生服務(wù),，用自己的“愛(ài)心、熱心,、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的引導(dǎo)者,、教育者和管理者,。正如劉洪宇副院長(zhǎng)所說(shuō)“用力做事只能做到合格，而用心做事才能做到優(yōu)秀”,。

2,、積極探索學(xué)分制下學(xué)生管理工作的新方式。

作為學(xué)生在校期間有三分之二時(shí)間度過(guò)的學(xué)生公寓,，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外,，現(xiàn)在它越來(lái)越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部,、團(tuán)支部,、班委會(huì)要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍,，讓他們有強(qiáng)烈的歸屬感,。

3、進(jìn)一步完善文化管理的聚合機(jī)制,，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新力形成,。

近年來(lái)，文化管理促進(jìn)了我院學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新力的形成,，取得了豐碩成果：學(xué)生在省級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)800多人次;在沙盤(pán)大賽中我院學(xué)生獲得了全國(guó)高職組冠軍;在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽中,，我校學(xué)生與知名大學(xué)學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技、不懼強(qiáng)手,，獲得一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得都是團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新力的具體體現(xiàn)。因此,，學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇,，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育,、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),、特殊群體學(xué)生管理,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助、心理健康教育,、學(xué)團(tuán)組織建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)管理、學(xué)生媒體建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)德育,、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,，通過(guò)文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平,，較好地培養(yǎng)更多更好的具有開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新精神的高職人才這一人才培養(yǎng)目標(biāo)。

在未來(lái)的工作中,，我們會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),，盡快更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確定位,，提高素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任,，與各位同仁攜手去譜寫(xiě)大學(xué)生思想政治教育新的篇章,。

謝謝大家!

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開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇七

同學(xué)們：

自從中國(guó)有了考試,，千百年來(lái),，從考場(chǎng)走出來(lái)的勝利者都有著同樣的心情：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”,；自從中國(guó)有了學(xué)校,，千百年來(lái)，老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)學(xué)生：“擇天下英才而教之,，不亦樂(lè)乎,？”

你們選擇了北郵，北郵挑選了你們,，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,，我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來(lái)慶賀彼此的滿意和高興呢？（熱烈掌聲）

有人說(shuō)中國(guó)現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”,。如果從入學(xué)人數(shù)比例來(lái)說(shuō),，這個(gè)說(shuō)法不無(wú)道理。畢竟，全國(guó)只有 10 ％左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格,。如果統(tǒng)計(jì)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更小,。但是，“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)的精英,。北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”,。要知道，高考的考場(chǎng)上比試測(cè)驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識(shí),，充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查,。而對(duì)青年的全面評(píng)價(jià)，應(yīng)當(dāng)是知識(shí),、能力和素質(zhì)的綜合,。說(shuō)一個(gè)青年算不算精英，要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和對(duì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn),。

北郵 46 年校史上,，培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的科學(xué)家、教授,、政府官員、成功的企業(yè)家,、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子,，他們真正稱得上是社會(huì)的精英。另一方面,，北郵每年也有個(gè)把不求上進(jìn)的班級(jí)學(xué)生慘遭淘汰,。面對(duì)后悔的眼淚，校長(zhǎng)和教師愛(ài)莫能助,，因?yàn)閲?guó)家有限的教育資源應(yīng)該,、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的班級(jí)學(xué)生。

一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題是,，既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生,，那么究竟是什么決定一個(gè)班級(jí)學(xué)生在大學(xué)時(shí)代的沉浮,？我想,，是目標(biāo)，是動(dòng)機(jī),。高考指揮棒是把雙刃劍,，在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把一些班級(jí)學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué),、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū),。假如，進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成，于是失去目標(biāo),、缺乏動(dòng)機(jī),，那么，沉淪也就開(kāi)始了,。

新世紀(jì)的北郵班級(jí)學(xué)生,，目標(biāo)應(yīng)該明確，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)為人。用英文講就是 learning to know,， learning to do and learning to be,。

學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識(shí)的獲取,，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段,。學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅通過(guò)考試,，取得學(xué)分,，而且應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),、本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,。應(yīng)該了解,，在邊緣、在交叉點(diǎn),，有著廣闊的探索空間,。

學(xué)會(huì)做事，就要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重能力,，而不是資歷,。不僅要有專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)做事,，不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力,。學(xué)會(huì)做事,，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)會(huì)做事,，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,、交際能力和管理能力。

學(xué)會(huì)為人,，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,，讓品格豐富多采，要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì),、還是在學(xué)校,、單位、家庭,，都成為一名優(yōu)秀的成員,，來(lái)承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。學(xué)會(huì)為人,，就是要深入了解人類的多樣性,，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)他人,。就是要理解不同國(guó)家,、不同民族、不同地域,、不同群體有著不同文化和習(xí)俗,，學(xué)會(huì)共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。

同學(xué)們,，學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的,。每個(gè)大班級(jí)學(xué)生參與社會(huì)、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是均等的,。作為班級(jí)學(xué)生,，作為公民,，每個(gè)大班級(jí)學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的,。一個(gè)大班級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),，全在于自己的努力和奮斗,。

用生命中最為寶貴的青春時(shí)光，在北郵學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)為人，于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句：“成為社會(huì)精英,，我,，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想,，這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),。

謝謝大家,。（熱烈掌聲）

開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)篇八

新同學(xué)：

本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫(xiě)的信，有許多話早應(yīng)該說(shuō),，但是我沒(méi)有去寫(xiě),，沒(méi)有去說(shuō)。不是不想,，而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者,。所以，我在等待,，等待你們自己去體會(huì)生活,，等待你們來(lái)自生活的感覺(jué)，等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思,。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,，在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候,，我覺(jué)得,，這封信可以寫(xiě)了，這些話可以說(shuō)了,，我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,，xx同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才,，一種是壞人?！蹦敲丛诖髮W(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們,，我想問(wèn)：你是人才還是壞人?如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你肯定會(huì)回答：我既不是人才也不是壞人,，我界于這兩者之間,。如果是這樣，我覺(jué)得：你正在向壞人墮落,。你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上,，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當(dāng)中,，你是不是有許多時(shí)間都不知所措,，有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺,。又一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,，雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),，雖然你們大學(xué)圖書(shū)館里有很多藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西,，雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,，不要說(shuō)教師不關(guān)心,，不要說(shuō)對(duì)專業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛,，墮落不需要理由,，只需要借口。

你們大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村,，或者是小生意家庭,，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢,，甚至是到處借來(lái)的錢,，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,，還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛,，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

希望可以變成失望,，失望可以變成絕望,，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?

責(zé)任，并不是別人給你的,，而是自己成熟的思想內(nèi)定的,。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了,，但我覺(jué)得,，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任,，但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命,。