要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

美麗校園我的家演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》

第一次走進(jìn)這個(gè)家,，我被它迷人的景色深深吸引了,。那一片片綠茵茵的草坪,，一排排茂盛的樹木，使整個(gè)校園充滿了生機(jī),。各種各樣的花兒都開放了,，粉的像霞，白的像雪,，紅的像火,，還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢,。啊,，美麗的校園，美麗的家,。

清晨,，當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)，一聲親切的“早上好”,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，使你精神抖擻，信心百倍?，槵樍骼淖x書聲,，動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌唱聲，同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,，端正寫字，快樂(lè)游戲……瞧,，同學(xué)摔倒了,，陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jī)落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨,，循循善誘,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人,。感謝老師,，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園,，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

漫步校園,，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景,。啊,，美麗的校園，我的家——三中心小學(xué),，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

美麗校園我的家演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。

”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),，同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明,。美麗注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石,，使我們一步步邁向文明,。

愛(ài)美之心，人皆有之,。勿以善小而不為,，只要人人都付出一點(diǎn)努力，我們的校園將會(huì)變成美麗的樂(lè)園,。你可能會(huì)覺(jué)得校園的景色都看膩了,，但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí),，你肯定會(huì)被萬(wàn)慈園的生生不息而折服,，為校園的美麗而驚嘆。

作為46中的學(xué)子,，大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的,。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放,，隨手拾起地上垃圾,，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤,，有則改之,，無(wú)則加勉;對(duì)良好的行為習(xí)慣，我們要給予表?yè)P(yáng),。

把美麗帶進(jìn)校園,，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧,，走路推推搡搡,，還有部分同學(xué)講臟話、粗話,，有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服,，甚至在校服上亂畫?！比藷o(wú)禮則不立,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！白鋈藳](méi)有禮節(jié)就不能生活,，做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，就一定能創(chuàng)造良好的,、有序的生活環(huán)境。

樹之所以美麗,，不僅因?yàn)槟谴謮训臉涓?，還有那些樹根為它奉獻(xiàn)，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,，生機(jī)勃勃,。海之所以美麗，不僅因?yàn)樗遣┐蟮男貞?，還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美,。校園之所以美麗，不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,，使得校園充滿愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家,，所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好,、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現(xiàn)在做起,，把美麗帶進(jìn)校園,，做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年,。

美麗校園我的家演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,，平坦的操場(chǎng)，還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息,，使我們的校園猶如世外桃源,，美不勝收。

一走進(jìn)寬敞的校門,，映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭,。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容，要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐,。

校門的左邊坐落著我們敬愛(ài)的崇德堂,，從崇德堂的側(cè)門出去，便來(lái)到了我們的歡樂(lè)地帶——操場(chǎng),，每到下課,，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋,，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，玩各種游戲,，你跑我跳,，你追我趕，操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著,，看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,，小手一會(huì)兒就臟了，可他們可不管這些,，就是快樂(lè)著自己的快樂(lè),。

再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林，它們正在茂盛的時(shí)期,，好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙,，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽(tīng)，當(dāng)你走近聆聽(tīng)時(shí),，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,，保衛(wèi)著我們美麗的校園。

我們的校園處處美麗,，我們的校園我們的家,，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的家,。

美麗校園我的家演講稿篇四

尊敬的各位老師,、評(píng)委：

大家好！

我是來(lái)自××班的學(xué)生××,。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)香格里拉，正如歌中所唱的那樣那是我的家,，我的天堂,！而我心目中的這個(gè)家就是××××學(xué)校。

無(wú)論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨,，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看,，不為別的,，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。

我愛(ài)校園中的花花草草,。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏,、無(wú)畏,、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗,。

每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：為中華之崛起而讀書！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝,。久而久之,，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。

那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式,，猶如黑夜的啟明星,，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗,。

事實(shí)勝于雄辯,。一份耕耘，一分收獲,。是我們的奮筆疾書,，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),，一張又一張獎(jiǎng)狀,。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫,。

時(shí)光如水,，日月如梭，伴著鶯歌燕舞,，伴著花草樹木,，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了忍耐,。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長(zhǎng)的真諦,，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花,，全在夜幕的籠罩下,，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,，祥和,，溫馨，舒適,。我想說(shuō)：今天我們因您而驕傲,，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你,，這個(gè)美麗的家,，這個(gè)美麗的香格里拉！

美麗校園我的家演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》

第一次走進(jìn)這個(gè)家,，我被它迷人的景色深深吸引了,。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木,，使整個(gè)校園充滿了生機(jī),。各種各樣的花兒都開放了，粉的像霞,，白的像雪,，紅的像火，還引來(lái)了許多蜜蜂,、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢,。啊，美麗的校園,，美麗的家,。

清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí),，一聲親切的“早上好”,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，使你精神抖擻,，信心百倍?，槵樍骼淖x書聲，動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌唱聲,，同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,，端正寫字，快樂(lè)游戲……瞧,，同學(xué)摔倒了,，陳巖主動(dòng)攙扶,；同學(xué)成績(jī)落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨,，循循善誘,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人,。感謝老師,，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園,，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,！

漫步校園，感受著舒適的環(huán)境,，回想著感人的情景,。啊，美麗的校園,，我的家——三中心小學(xué),，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

美麗校園我的家演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“校園是我家，保護(hù)靠大家,！”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語(yǔ),？

天上的白云，地上的花草樹木,，蔚藍(lán)的`天空上,，自由飛翔的小鳥，校園里的歡聲笑語(yǔ),，形成了可愛(ài)美麗的校園,。

手臟了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德,！

所以,，我們應(yīng)該怎樣做呢？我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來(lái),，放進(jìn)垃圾桶,，還要不亂扔瓜皮紙屑。

呼吸著新鮮的空氣,，漫步在美麗的校園里,，仰望著蔚藍(lán)的天空，展開雙手，我感到很輕松很輕松,。

美麗校園我的家演講稿篇七

清晨，我邁著輕快的步伐,，帶著美好的心情,，獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。

那顆大楊樹,，是我要拜訪的第一個(gè)朋友,。啊,！老樹,，你如一位德高望重的老人，在這校園里待了幾十年了吧,？你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘,，讓我們?cè)谙旅嫱嫠！⒊藳?。辛苦您了?/p>

向前走,，是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨,！樓爺爺,，您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧！多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

我上了樓，進(jìn)入教室,。一進(jìn)教室,，我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們,。我站在窗前往前看,，只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場(chǎng)兩邊,，有幾座名人塑像,。有居里夫人、周恩來(lái),、孔子等等,。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友,？我親切地跟他們打招呼：你好,，芬芳的小花！你散發(fā)出一陣陣清香，讓校園變的花香撲鼻,。你好,，綠油油的小草！你清新的綠色,，讓人心曠神怡,。你好，碩果累累的果樹,！你高高的枝頭上,，掛滿了寶石般的果實(shí)。

我該回家了,，我輕輕地?fù)]手,，告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情,、好記憶,，還帶回了一路夕陽(yáng)。

美麗校園我的家演講稿篇八

美麗的校園――溫暖的家,。

第一次走進(jìn)這里,，我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的,，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,，還有那恬淡的色彩，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),，我知道,，這座美麗的校園會(huì)屬于我，它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,，一片絢麗的天空,，從那一刻起，我便把它――我的學(xué)校,，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,，因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。

海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,，在這里,，我看見(jiàn)了矯健的身影，看見(jiàn)了專注的眼神,，看見(jiàn)了明朗的笑容,。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了執(zhí)著,，我感受著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼,，也感受著自己的成長(zhǎng),，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想,，摔倒了,，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重新點(diǎn)燃信心之火,；受傷了，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,，讓我重新拾起希望,，于是，在這里的每天都是透明的,，這里的每一個(gè)角落,，都充滿了陽(yáng)光。

花開花謝,，云卷去舒,，學(xué)校在一天天地成長(zhǎng)，而我,，對(duì)于她的愛(ài),，也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀，看看藍(lán)天,，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,，看看陽(yáng)光，看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,，此時(shí),，我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,，有我成長(zhǎng)的足跡,，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學(xué)校,，把它的美,，毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人，這所學(xué)校默默的,，傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲,，接受每一個(gè)人的祝福,。

我美麗的學(xué)校，給予了我許多,，我為我的學(xué)校而深深驕傲,，而我，卻無(wú)法給予她相同的回報(bào),，我只渴望,，將來(lái)的某一天，可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,，譜寫微笑著,，輝煌的樂(lè)章。

美麗校園我的家演講稿篇九

大家好!我是來(lái)自×年級(jí)×班的×××,，我演講的題目是美麗的校園，我的家,。

清晨,，東升的旭日陪伴著我來(lái)到朝思暮想的校園。剛踏入校門,，我的腳下就像踩著鋼琴鍵,，奏響了美妙的樂(lè)曲。我的校園實(shí)在太美了,。美麗的校園,，我的家。

路邊的小樹沙沙作響對(duì)我表示歡迎,，小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露,，花園里的花兒向我微笑問(wèn)好，并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香,。哇,！我真是醉了。我大喊一聲,，早上好,！我親愛(ài)的校園?！班?！”同學(xué)們也跟我打招呼，我們拉著小手進(jìn)入了教室,，開始了一天的學(xué)習(xí),。

我們的校園有微機(jī)室、多媒體教室,、圖書室,我們周一要奏國(guó)歌升國(guó)旗,。還有每天的陽(yáng)光大課間,。我們上文化課，音樂(lè)課,，體育課,，，還有像家人一樣親的老師,。每天,，我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。美麗的校園,，就是我的家,。

我們的校園有像媽媽一樣的老師，有媽媽的地方就是我的家,。老師教我們知識(shí),，教我們生活常識(shí)，教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生,，如何注意安全,。

我家離學(xué)校遠(yuǎn),，中午我留在學(xué)校吃飯,。吃飯時(shí)，老師親自去廚房為我們?nèi)★埐?，給我們每一個(gè)小朋友盛菜,、發(fā)饅頭。老師不吃飯,，先看著我們,，哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說(shuō),，吃飯時(shí)不能講話,，現(xiàn)在嘴巴只能干一件事，那就是專心吃飯,，像專心學(xué)習(xí)一樣,。大家都很聽(tīng)話，吃得飽飽的,。這時(shí)的老師更像媽媽了,。

午休時(shí)，有老師陪著我們,。剛開始,，我怎么也睡不著，老師說(shuō),，我們現(xiàn)在開始練功,，練睡覺(jué)的功夫,，看誰(shuí)先睡著。我想,，該睡時(shí)就得睡,，睡覺(jué)也是一門了不起的功夫，得好好練,，練著練著我就睡著了,。我們都養(yǎng)足了精神，爭(zhēng)取學(xué)好下午的功課,。

校園的美麗太多了,，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就先說(shuō)這些吧,?？傊覀兌际沁@個(gè)大家庭的一員,，我們要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,，愛(ài)護(hù)校園里所有的所有。因?yàn)?，這么美麗的校園就是我們的家,。

演講完畢。謝謝,。

美麗校園我的家演講稿篇十

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家早上好,！

每當(dāng)談到“家”這個(gè)話題，我們的心理總是暖暖的,。家里有親人,，家是我們幸福的港灣。其實(shí),，我們的人生還有第二個(gè)家,，我們成長(zhǎng)的第二個(gè)搖籃——校園。

美麗的校園,，我的家,！春天來(lái)了，剛剛進(jìn)入我的校園,，一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來(lái),。抬頭望去，學(xué)校的中央花園五彩繽紛,，洋紅色的桃花,、淡紫色的.紫藤、粉色的薰衣草花爭(zhēng)奇斗艷,。在這豐沛的春光中令人陶醉,。中央花園前面是我們學(xué)校的?；眨恢徽钩嵊w的雄鷹,，上面寫著大大的“起飛”,。每天早上6點(diǎn)起床。雖然起的很早,，但是每次在操場(chǎng)上跑步都能看到日出,，和太陽(yáng)賽跑。這也是享受生活,。我們的教學(xué)樓不是很高,，但也有四層。夏天的晚上,，我們可以站在陽(yáng)臺(tái)上玩得很開心,，和同學(xué)聊天，笑,，玩得很開心,。因?yàn)槿鹗繗夂驕嘏词乖诙?，也很少下雪,。我們每天都?jiān)持跑步。記得當(dāng)我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,，從窗口望去,，同學(xué)們五顏六色的衣服像花朵一樣,，給這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)增添了一絲生機(jī),。

偶爾，學(xué)校里陽(yáng)光普照,。我們?nèi)宄扇?，在?yáng)臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”，和同學(xué)們聊天,。我們覺(jué)得像在家里一樣幸?？鞓?lè)。友好的同學(xué),，我的家人,！在這個(gè)大家庭里，我的同學(xué)就是我的兄弟姐妹,。我們都一起學(xué)習(xí),，互相關(guān)心。有時(shí)候,，小吵小鬧是常有的事,，但也讓我們的聯(lián)系更加緊密,，學(xué)會(huì)珍惜很多值得珍惜的東西?！岸♀忊?。”終于下課了,，有些同學(xué)已經(jīng)餓了,，就提著飯盒向食堂沖刺?！鞍パ?，糟了，我忘帶飯卡了,?！蓖蝗宦?tīng)到一個(gè)同學(xué)在喊?！拔矣忠I肚子了,。”那個(gè)同學(xué)嘆了口氣,，突然面前出現(xiàn)了一張飯卡,。“讓我把卡借給你,?！彼耐瑢W(xué)把卡片遞給他，他驚喜地看著同學(xué),?！跋麓谓o我一頓飯就行了?！彼浅８屑さ亟舆^(guò)卡片：“謝謝,！”“不客氣，”兩個(gè)人都笑了,。雖然,，為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們離開了家,，離開了父母,，與此同時(shí)，我們?cè)诹硪粋€(gè)地方找到了另一個(gè)家,，那里有關(guān)心我們的親人,，有家的溫暖，有舒適的環(huán)境，有無(wú)盡的知識(shí)寶藏,。

?。∥业男@,，我的家,！

謝謝大家！