心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

小學六年級讀書心得體會篇一

讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義,，理解書里人物的喜怒哀樂,。冰心說過:“要讀好書,、好讀書、讀書好,?！弊x書是好的，要自己好讀書,，而且要讀好書,。

如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了,，它告訴你如何合理安排時間,。書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識,，也可以大大增加你的風度,，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間,，比如等人時看一看,、休息時看一看都行。

讀書是快樂的,，我們一定要把“我讀書,，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了,，讀書是為了讓自己快樂,，在快樂的同時學習知識，要自愿讀書,，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂,。

小學六年級讀書心得體會篇二

《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一，由前蘇聯(lián)著名教育家b·a·蘇霍姆林斯基著,、杜殿坤編譯,，教育科學出版社出版。 譯者根據(jù)我國的情況和需要,，選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,，另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于教師開闊眼界、提高水平的精彩條目作為補充,，全書仍有一百條,，統(tǒng)稱《給教師的建議》。書中每一條談一個問題,，有生動的實際事例,，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,，娓娓道來,。它讓我明白了一個道理,，原來學生該這樣教。書中眾多理論對我影響深遠,，現(xiàn)選一例作以說明,。

書中提到一個問題：教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時啊!確實，做教師的都知道,，每天必須做的幾件事：備課,、上課、改作業(yè),、課外輔導,，現(xiàn)在還要抽出時間來讀書搞科研。帶著這個問題,，我閱讀到書中所寫：怎樣進行呢?這就是讀書,，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼,。潺潺小溪,，每日不斷，注入思想的大河,。讀書不是為了應付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,，那你就要讀學術著作。是啊!我們應當在自己所教的那門學科里,，使學校教科書里包含的那點科學基礎知識,，只不過是入門的常識，在科學知識的大海里,，我們所教給學生的教科書里那點基礎知識,，應當只是滄海之一粟。讀了這些,，我茅塞頓開,，教師的時間問題是與教育過程的一系列因素和方面密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它,。怎樣使這些小溪永遠保持活力，有潺潺不斷的流水,，這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!所以讀了這本書,，我想給自己，也給我的同行朋友們說一句：讀書吧,，朋友!

小學六年級讀書心得體會篇三

這個暑假,，爸爸給我買了期待已久的哈里《波特全套》，書一回來,，我就廢寢忘食地看,，經(jīng)過兩個星期的奮斗，終于看完了,。

這部小說講述的是_生在一個魔法家庭,，但因為魔法世界的一個黑魔頭把他的父母殺了，所以他住在她姑媽家,，但他姑媽對他很不好,，有一天，_到通知,，讓他去魔法學院上學,，他去了，去了后,，他知道了一個預言,，這個預言說他會拯救魔法世界，于是他便踏上了打敗黑魔王的路,，去殺死黑魔王,。

這部小說讓我感觸最深的就是主人公：“_的勇氣和他和朋友的兄弟情。這套書一共7冊,，我最喜歡的是第7冊,，《死亡圣器》，在第27個章節(jié)里,，他和他的朋友來到了他死去的父母家,，看到了他出身的地方，他的故鄉(xiāng),，噶扎拉山谷,。

還有第25個章節(jié)，_他的朋友鬧了矛盾,，于是他們3個人各走各的路,，一路上他遇到了好多麻煩，遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻擊,，遇到黑魔王本人等,。

_見過也看見過死亡，但他不懼怕死亡,，就是則一點,，讓他打敗了黑魔王，讓他拯救了魔法世界,，讓他自己成了魔法界的大紅人,。

我要學習他永不放棄,，永不放棄成就了他的一番事業(yè)，學他永不服輸,，永不服輸讓他勝利,，還要學他與朋友永遠也斷不開的兄弟情。

小學六年級讀書心得體會篇四

多讀書,，增加一點書卷氣,，保持心靜如水、人淡如菊的心境,。書是獲取知識的渠道,，提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃,。讀書妙處無窮,，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書至少可以滋潤心靈,，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界,，一切日常引為大事的焦慮,、煩憂、氣惱,、悲愁,，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭，瞬間云消霧散,。讀書至少可以增長知識,，去除無知;提高素養(yǎng)，除去愚昧;充實生活,，豐富精神;滋潤心靈,，減少空虛;淡定從容,，明辨是非,。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景,，從而使自己靈魂歡暢,，精神飽滿而豐盈,。

《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書，愛它是絕對的純粹。我愛看書,，尤其愛讀史書,，其實之前就有很多朋友給我推薦過這本書，由于我對歷史類書籍的偏愛,，并沒有將平凡的世界納入我的書庫,，但現(xiàn)在，我也許更能去詮釋平凡的定義,。

幸福的是，我們生活在這樣平穩(wěn)的時代,，可以有著安穩(wěn)的生活,，不會遭遇到與孫少平一樣的苦難，但是生活在不同的時代,，就有不同的歷練,，我們是平凡的一員，要跨過泥濘,，我們要做不平凡的自己,。

讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點：

1,、可以使我們增長見識,，不出門，便可知天下事,。

2,、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3,、可以使我們變的有修養(yǎng),。

其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存,。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西,。感受世界的不同,。不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔,。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,，但請務必相信你是幸福的。在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的,。所以,，你現(xiàn)在不需要總結(jié)，隨著年齡的成長，你會明白的,，還是有時間多學習一下,。

小學生六年級讀書心得體會

小學六年級讀書心得體會篇五

讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑那種強烈的愛國心所震撼,，也對他那過人的智慧贊嘆不已,。

這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修筑京張鐵路，克服種種困難,，提前兩年修筑成功,，給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回擊的一個十分振奮人心的愛國故事。

在文章中,，令我最記憶猶新的莫過于詹天佑的一片赤誠之心與聰明機智了——在藐視中國的帝國主義國家的冷嘲熱諷之下,，他毅然接受了任務;在面對山勢險峻的居庸關和八達嶺時，詹天佑史無前例地用了“兩端鑿進法”和“中部鑿進法”鑿開了山,，成功縮短工期;在“火車怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下,，他又創(chuàng)造性地設計了“人”字形線路，巧妙地使火車爬上陡坡······詹天佑為修筑京張鐵路所做的一切事情,，無一不是為中國歷史做一個壯舉,，為中國人好好地爭了一口氣!

小學六年級讀書心得體會篇六

年在對厄運時的悲愴和從容，殘疾少年對尊嚴的執(zhí)著堅守,，垂暮老人在生命的最后一刻煥發(fā)

曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂,，散發(fā)著獨特的清香，自始至終都透露著一股靈動感,。整部作品的結(jié)構(gòu)別致而新穎,，情節(jié)曲折動人，風格詼諧而莊重,。書中的插圖是用金色線條勾勒的,，如同一朵迎著太陽盛開的向日葵，朝氣蓬勃,。別致的文字加上精美的插圖,，就更顯得別具一格了。

這本書是上個世紀60年代的經(jīng)典,，為我們記述了逝去的時光,，讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想一本好書,不僅可以給人以閱讀的快樂,還可以帶來潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!

小學六年級讀書心得體會篇七

我的老家在一個山清水秀,，景色宜人的鄉(xiāng)下農(nóng)村,。

家鄉(xiāng)的村口有一條終年流淌著潺潺流水，清澈見底的小河,。小河從村子后面山澗繞過村邊流經(jīng)大半個村子,。小河兩岸一年四季楊柳依依,，夏天來臨的時候，知了就在樹上賣力的唱歌,，我們這些小孩子就在柳樹邊上的小河里盡情嬉戲,、玩耍。岸邊的長柳枝有的垂到了水中,，我們會折下柳枝做成草帽,，戴在頭上浮在水中，儼然就像水上游擊隊潛伏于水中待命,。

橫跨在小河兩岸的有好幾座古老的石橋,，夕陽下，一個個農(nóng)歸的村民或肩挑或背扛的,，或許還牽著一頭農(nóng)耕的老牛,，組成了一幅幅壯美的鄉(xiāng)村夕陽圖。小河里這時候常常有幾個農(nóng)村大嫂在河邊石板上搓洗剛換下的農(nóng)田臟衣服,，或許還有一個赤條條的小男孩在媽媽的帶領下在這里擦洗身體呢!路過的幾個大孩子則對著那個全身光溜溜的小屁孩羞他。這時候,，小孩往往不顧身體上還擦著肥皂泡,，一溜煙就逃回家了。

我有一個大我7歲的堂哥,，他就在這里出生成長,。每次我來的時候，都是他帶著我玩,。夏天,，我們可以拿著網(wǎng)兜抓知了，晚餐就有自己勞動的美食可以享受;秋天是我們最歡樂的季節(jié),，剪椪柑,，割稻谷，收豆子……我們就在收獲中分享快樂;冬天也是一個很美的季節(jié),，田野里一片空曠,，我們就在空曠的野外盡情的玩耍，要是那年下一場大雪,，全村的孩子一定都會在村口的那片空地上“大打出手”了!春天更是一個美麗的季節(jié),，老家的金葉子這時候漫山遍野的飄香——茶葉。這時候的我是沒有人會陪伴我玩耍的,，當讓我也加入了采摘的茶葉的隊伍中,。據(jù)說清明節(jié)前后的茶葉，大伯家每天的收入都是好幾千元的,，他家的新房子和里面漂亮的裝潢都是茶葉裝點的,。

老家的四季天天都是不一樣的美麗，我每次去都會發(fā)現(xiàn)不同的美，你們也來享受一下鄉(xiāng)村的美麗吧!

小學六年級讀書心得體會篇八

我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?，六年級課外讀書筆記。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,，才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭,，表達了人要勇敢地面對失敗的主題,。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服,，認為人雖可以暫時戰(zhàn)敗,，但人的精神和意志是永遠也打不垮的?！耙粋€人并不是生來要給打敗的,，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”,，他的這句話在我心中留下了深刻的印象,。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性,。運用反襯法,、內(nèi)心獨白來刻畫人物性格，語言清澈流暢,、樸素無華,。

2小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨,、失敗,，而又英勇無畏、熱愛生活,、渴望勝利的老人,，讀書筆記大全《六年級課外讀書筆記》。小說一開始,，就奠定了其失敗與孤獨的命運基調(diào)——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”,，“倒霉到了極點”,。他的打了補丁的船帆，“像是一面標志著永遠失敗的旗子”,。他曾有妻子,，但已去世的妻子只成了畫像,，映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌,，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”,。但是現(xiàn)在，他卻成了一面古老破敗,、傷痕累累的旗,。“他不再夢見風暴,，不再夢見女人,，不再夢見偉跡，不再夢見大魚,，不再夢見搏斗,，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”,。仿佛他已一無所有,。在一次單身出海打魚時，一條大魚上了鉤,，卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,，雖然明知很難取勝，但仍不放棄,。他充分利用自己捕魚的技巧,，慢慢浪費大魚的體力，當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,，它開始繞著船轉(zhuǎn),，它越游越近，最后被漁夫用漁叉一下刺死了,。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄，與一條又一條的鯊魚搏斗,，但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,，魚被吃掉了一大半，只剩下魚頭和魚骨,，漁夫此時亦筋疲力盡,，無力繼續(xù)保護魚了，但他還是把殘骸帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已,。最后,，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大,，非比尋常。

3《老人與?！返臄⑹滤囆g無疑是相當杰出的,。一方面，它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn),。他在談到《老人與?！返膭?chuàng)作時曾經(jīng)說過：“《老人與海》本來可以寫成一千多頁那么長”,，但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫它,。關于顯現(xiàn)出來的每一部分，八分之七是在水面的,。你可以略去你所知道的任何東西,，這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”,。在它簡單的故事情節(jié)背后,，深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面，它像詩篇,，像是一曲交織著沉郁,、苦難、昂揚與莊嚴,，甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲,。它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起，依次書寫他在出海之前與小男孩的交往,、他的揚帆出海,、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,，最后復歸于他莊嚴的夢境,。他的語言豐富多彩，不僅雅致冷峻,、簡潔有力,，而且色彩鮮明，具有莊嚴偉岸的藝術風格,。