人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感受的日記篇一

小學(xué)畢業(yè)之后,，趙曉萌漸漸淡出了我的世界,，不再時(shí)不時(shí)的聯(lián)系我，我沒有深究這件事,，幾乎將所有精力都耗在了學(xué)業(yè)上,。

如我所預(yù)想的那樣，我的成績越來越好,。某個(gè)晴朗的下午,，我們學(xué)校組織學(xué)生活動(dòng)，包車去郊區(qū)的一個(gè)陶瓷廠感受陶藝,。

到了現(xiàn)場,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹，可以選擇動(dòng)手捏一個(gè)陶土小物件，也可以用筆墨水彩畫一個(gè)陶瓶,，最后由工廠燒制,，分發(fā)給大家做紀(jì)念。起初大家一窩蜂都去捏陶土,，只有我安靜坐在另一邊畫陶瓶,。粉白的瓶身上，我畫了一個(gè)小小的牧童正歸家,。他的羊群已經(jīng)不見了,，只有一只，很小的一只,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他身后,。突然，陶土的隊(duì)伍里傳來一個(gè)女聲：“老師,?！甭曇羟宕啵沂种械漠嫻P倏然滯住,。停頓片刻,，我又繼續(xù)畫起來。后來很多人做陶土失敗轉(zhuǎn)而過來畫陶瓶,，工廠的師傅在一旁叮囑大家：“大家畫好后在瓶底做好標(biāo)記,，燒制好后方便區(qū)分?！?/p>

半個(gè)月后,，老師將我畫的那個(gè)瓶子拿給我：“大家都說你這個(gè)瓶子最好看，很有意境,，像童話故事,。”放學(xué)回家后,，我把那個(gè)花瓶從盒子里取出,。我低頭去看瓶底的落款，認(rèn)真地寫著“綺麗”二字,。我并不知道自己為什么要署自己的名字,，就像我并不知道，為什么我要在陶器上畫一個(gè)牧童,。那一瞬間,，我聽到了自己內(nèi)心的嘆息。我想,，這應(yīng)該是一種意境吧,，就像古詩里寫的一樣“牧童遙指杏花村。”我決定放下過去的不愉快,。

那時(shí)我久病尚未痊愈,，忘了趙曉萌曾經(jīng)教過我，下午三點(diǎn)以后做的決定,，后悔的概率很大,。我忘了要去后悔。

我把那個(gè)花瓶放在自己房間的書架上,，白色的瓶子靜立著,，像一座小小的紀(jì)念碑。我心里升騰起一陣陣炙熱,，像是有人在廣闊無邊的草原上投擲了一支火把。

野火燒莽原,，一直燒至天邊,，燒進(jìn)黑夜，燒不盡,。

感受的日記篇二

日記是一種記錄生活的方式,，通過記錄下自己的想法、感受和體驗(yàn),，可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,，也可以在時(shí)間的長河中留下自己的痕跡。因此,，日記在我的生活中扮演著重要的角色,。每天下班后，我都會(huì)拿出我的日記本,，用線條整齊的字跡,，記錄下一天的所見所聞。通過書寫日記,，我更意識(shí)到了事物的細(xì)節(jié)和價(jià)值,，積累了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

第二段：日記的作用

首先,，日記是一個(gè)溫馨的朋友,。無論是開心還是煩惱，我都可以把自己的心情傾訴給它,，得到它的傾聽和安慰,。其次，日記也是一個(gè)自我反思的工具,。每天晚上寫完日記,，我都會(huì)回顧一天的所做所為，思考自己的成長和不足之處。這樣,，我能夠更好地改進(jìn)自己的不足,，不斷提高自己。再者,，日記也是一個(gè)忠實(shí)的見證人,。當(dāng)我翻開幾年前的日記，我會(huì)被一幕幕過去的畫面所深深觸動(dòng),，那些記載下的驕傲,、失落、歡笑,，都成為我回憶和珍惜的寶貴財(cái)富,。

第三段：日記的技巧

首先，日記應(yīng)該寫真實(shí),。不管是好的還是不好的,，都應(yīng)該盡量真實(shí)地記錄下來。其次,，日記需要寫感悟,。不僅要記錄事情的經(jīng)過，還要思考其中的道理和啟示,，通過文字表達(dá)自己的體會(huì)和感受,。再者，日記需要有重點(diǎn),。時(shí)間有限,，不能把所有事情都記錄下來。因此,，在書寫日記時(shí),，要關(guān)注重要的細(xì)節(jié)，突出核心的主題,，這樣才能讓日記更加有深度和思考的價(jià)值,。

第四段：日記帶給我的收獲

通過持續(xù)寫日記，我不僅更好地了解了自己,，也收獲了很多意外的收獲,。首先，寫日記培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,。通過每天的練習(xí),，我逐漸掌握了如何用簡練的語言表達(dá)自己的想法和感受。其次,，寫日記幫助我更好地規(guī)劃我的時(shí)間,。在回顧每天的工作和生活時(shí),，我能夠清晰地看到浪費(fèi)時(shí)間的地方，且在日后避免,。再者,，寫日記讓我更加深入地思考問題。當(dāng)我把一個(gè)問題記錄下來時(shí),，我會(huì)更加全面地考慮這個(gè)問題,，思考可能的解決方案。而這種思考的過程也讓我在面對(duì)其他類似問題時(shí)有更加成熟的思維方式,。

第五段：展望未來

未來,，我將繼續(xù)堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槲疑钚潘鼘?duì)我的成長和發(fā)展意義重大,。每天寫日記已經(jīng)成為我生活中的一部分,，無論是開心的事還是挫折，都會(huì)用它來記錄,。我希望在將來的歲月里,，每一頁日記都成為我人生中最寶貴的珍藏品，可以讓我看到自己的成長,，也可以成為我不斷前行的力量,。

通過日記,，我更好地認(rèn)識(shí)了自己,，思考了人生的意義，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，擁有了忠實(shí)的朋友,。我深信，只要堅(jiān)持寫下去,，每一天都能在日記中找到對(duì)自己有意義的東西,。這種對(duì)自己和生活的關(guān)注讓我感到充實(shí)和幸福。從此以后,，日記將成為我成長和前行的見證,，在繁華的人生中，給予我力量和支持,。

感受的日記篇三

冠軍是每一個(gè)人都想得到的,。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校長請自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,，我感到萬分的羨慕,，總是想著：如果冠軍是我該多好啊。并且,，我一直在心底暗暗下了決心：取得冠軍這個(gè)寶座,。好好努力,。加油。

就但我愣在那里時(shí),，傍邊的同學(xué)催我說：“快點(diǎn)啊,。快去領(lǐng)獎(jiǎng),?！蓖瑢W(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是，我欣喜若狂,，努力壓抑著自己興奮的情緒,。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，校長為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì),，接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我,。我雙手捧過獎(jiǎng)狀，把它舉在胸前,。它是我努力的成果,，但這也意味著我要繼續(xù)努力，創(chuàng)下更多佳績的開始,。它是多么神圣啊,。

我情不自禁的笑了出來，就在這時(shí),，巴老師一按快門,，把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來。這是多么美好的回憶啊,。帶著同學(xué)們羨慕的目光,，我回到了班里。一回到班里,，就引起了軒然大波：“李嘉欣,，給我看看你的獎(jiǎng)品?！?、“李嘉欣，給我看看你的獎(jiǎng)狀,?！薄ⅰ袄罴涡?，你太厲害了,。”“……”受到了同學(xué)們的稱贊,，我心里比吃了蜜還甜呢,。

今天,，真是令我難忘的一天。

做冠軍的感受真好啊,。

感受的日記篇四

今天,，我去了第二課堂活動(dòng)，我去的是杭州錢江新城青少年活動(dòng)中心的圖書館,，從中我學(xué)到了許多知識(shí),。

錢江新城圖書館位于錢江新城核心區(qū)富春路188號(hào)，那個(gè)圖書館可大了,，足足占了兩幢房子,，里面的圖書也特別多，類型也特多,，有兒童教育類,、中外動(dòng)漫類、歷史教育類......等等類多種廣,都非常影人入勝好看,。

快到圖書館下班的'時(shí)間了,，我還沉浸在書的海洋里，這時(shí)一位阿姨走來,，拍拍我的肩膀,，對(duì)我說：“小朋友，看書太入迷了吧,，我么快下班了,，你也可以回家了，下次繼續(xù)再來看書吧,，這里只要是上班期間隨時(shí)歡迎你來看圖書,?！蔽覍?duì)阿姨說：“知道了阿姨,，我現(xiàn)在就回家，下次我會(huì)再來的,，拜拜,！”

阿姨對(duì)我笑了笑，那笑容是多么燦爛,，多么溫暖,，這應(yīng)對(duì)了那句話“顧客就是上帝”，這句話是多么準(zhǔn)確,。

感受的日記篇五

這段日子的我其實(shí)挺忙的,，尤其在這孩子們越是要離開的日子，好像好多題還沒來得及講解清楚,，好多話也沒來得及說,，囑咐的話兒也沒有叮囑,。

然而就是在這樣的匆忙中，兒子那邊卻傳出話來說是一中要開家長會(huì),，每位家長必須到,，否則兒子將被停課一周。于是我不得不撂下手下的活計(jì)急急忙忙往一中趕去,。

首先吸引我眼球的是一中高二級(jí)學(xué)生成績的光榮榜,。一中真是太厲害了，這次期中考試成績理科上四百的就將近400人,，600分以上的就有十幾個(gè),，最高分642，是一個(gè)叫趙子豪的,，我兒子考了492分,，全級(jí)排名142。這是我兒子上高中以來發(fā)揮得最好的一次,。兒子的班主任叫張璐,，徽縣人，小伙子挺年輕的,，物理教的響當(dāng)當(dāng)?shù)?，育人的水平也不錯(cuò)，我兒子被他調(diào)教的很周正,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正不說,，心態(tài)也好，為人處世低調(diào),，學(xué)習(xí)做事高調(diào),，所以在我欣喜之余我不得不感謝一中和所有的老師在黨的教育事業(yè)中所作出的辛苦與努力。

想到此處,，我開始變得不自然了起來,，我的舊夾克衫和舊涼鞋也許就和一中的高雅極不和諧。一個(gè)在教育和教學(xué)上沒有成績的老師又怎么能夠在一中的康莊大道上昂首闊步,？于是我趕快找了一個(gè)僻靜處自己抬了條凳子坐下,，然后不再抬頭。一中有好多老熟人,，有些還是我曾經(jīng)的老師,，萬一碰到了那將是何等的難為情，也許我會(huì)緊張的連話都說不出來了,。

閑著沒事,，我開始悄悄打量一中操場的周圍。一中的操場不是太大,，剛好可以容納幾乎所有的老師,、學(xué)生和家長,。一中的操場在一個(gè)低洼處，所以視野不是太開闊,，周圍除了能看到一中的樓舍而外就是遠(yuǎn)處的高山,。操場周圍是盛開的月季，很是馨香與雅致,。

幾個(gè)學(xué)生模樣的主持人上臺(tái)了,，表達(dá)了家長會(huì)的正式開始，然后是徐邦興校長開始講話,。由于這幾年的一中蒸蒸日上,，高考成績連連刷新歷史記錄，所以徐校長的口氣也大,，聲音也高亢,，底氣更是十足。緊接著便是一中孩子們的才藝表演：有畫的,、有寫的,、有拉的、有吹的,、有跳的,、有唱的，聽說這幾年的一中很是重視學(xué)生的特長與才藝,，舉辦了好多社團(tuán),，專門培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。有一個(gè)男孩在鼓樂聲中畫了只雄鷹并賦詩一首,，一個(gè)女孩畫了一朵出水芙蓉,，寫字的那個(gè)孩子好像寫了個(gè)成語叫“寧靜致遠(yuǎn)”，其他孩子寫的篆字和草書我沒法認(rèn)識(shí),；跳舞的姑娘們面帶微笑,，在春暉中翩翩起舞，一切都是那樣的喜氣,、祥和和怡人,。由于這些都是在露天進(jìn)行,，再加上早晨和煦的陽光,，藍(lán)天、綠山,、校園和高雅的曲子,，我就彷佛進(jìn)入了仙境——一個(gè)文化底蘊(yùn)相當(dāng)深厚，象征著知識(shí),、文明,、進(jìn)步的香丘,。于是我又想起了我的學(xué)生，自從進(jìn)入高三以來,，他們都沒有放聲地笑過,，更不用說是放聲高歌了，老師的打壓和次次低分的折磨已經(jīng)讓他們呼吸都難,，更不用說是有什么言語了,。我就想：難道我們學(xué)校的孩子真的就不會(huì)唱不會(huì)寫不會(huì)跳嗎？由于孩子們的學(xué)習(xí)不好,，所以我們便拋棄了一切娛樂活動(dòng),，俗話說“一俊遮百丑”，我們的“學(xué)習(xí)成績不俊”也就沒有了好的一切,，也就沒有了優(yōu)秀的一切,，我們將因此而凡事不如人，萬般皆下品,。

接下來的“成人禮”儀式更是非常感人,。所有高三級(jí)的孩子們都拉著自己的父親或者母親的手從成人禮的門內(nèi)走過，此時(shí)此刻悠揚(yáng)的曲子奏著,，幾個(gè)孩子模樣的主持人用高亢的聲音讀著催人奮進(jìn)的言語,。這個(gè)儀式的確很好，試想大凡高三的學(xué)生年齡都在18歲左右,，現(xiàn)在已經(jīng)是五月中旬,，下月初的高考一結(jié)束，他們將徹底告別中學(xué)時(shí)代,，然后走上新的人生和新的生活,，那種人生和生活是他們從未經(jīng)歷過的，是同小學(xué)和中學(xué)時(shí)代完全不同的,，所以在這個(gè)時(shí)候舉行一個(gè)成人禮是很及時(shí)和合適的,，這個(gè)禮儀將表示他們將從此告別天真和爛漫與學(xué)習(xí)知識(shí)，走向成熟,、婚姻,、責(zé)任和對(duì)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。他們是祖國的未來,，他們更是引領(lǐng)時(shí)代潮流的主力軍,。

“舉頭望一中，低頭思八一”,，此時(shí)我的思緒又翻越了五鳳山到了八一中學(xué),，我們八一的孩子也應(yīng)該舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖則只有幾分鐘，但對(duì)孩子們來說卻是受益終身的,，我們的孩子一定沒有一中的孩子那么風(fēng)光,，他們不會(huì)有名牌大學(xué)上，他們也不會(huì)鯉魚躍龍門,，更不會(huì)通過上個(gè)好大學(xué)來光宗耀祖,，但是他們也要成人，也要度人生,，俗話說“窮則兼善其身,，達(dá)則兼善天下”，他們也許沒有一中的孩子們貢獻(xiàn)大,，但他們畢竟也是中華人民共和國的子民,，我們各行各業(yè)都需要人才，“三百六十行,，行行出狀元”,，一中的孩子干大事業(yè)，八一的孩子干些小事情,，我們是一個(gè)大家庭,，那個(gè)都少不了。

成人禮結(jié)束了,，我們又被帶到了教室,。我兒子在高二九班，就在二樓的西頭,。兒子剛把我安排著坐下,，班主任老師張璐就隨后進(jìn)來了，他為人謙虛,，說話和藹,，也是一中頂尖級(jí)的老師，他很是贊賞我兒子的進(jìn)步和兒子的個(gè)性,。于是我越發(fā)顯得自卑了,。我曾經(jīng)和兒子立約：他在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我在學(xué)校好好教書,，如今兒子表現(xiàn)良好,，而我卻工作毫無起色，這樣下去將如何走路,？我甚至都不敢面對(duì)兒子,。

就這樣家長會(huì)在對(duì)孩子們的贊譽(yù)聲中結(jié)束了，兒子送我出來,，我便急急趕往安化,，因?yàn)橄挛邕€有我的課,，所以我不敢有絲毫的停留,，我要及時(shí)把在一中的感受帶給我在八一的學(xué)生,，并像一中的老師那樣兢兢業(yè)業(yè)為我八一的教育事業(yè)而努力奮斗。雖則我們還有半月時(shí)間,，但我也要站好最后一班崗,，盡快將我畢生所學(xué)傳授給孩子，讓他們也在今年的高考當(dāng)中風(fēng)光一次,，一中是我們的榜樣和概模,，但我們八一的老師也不賴，至少我們也是在用心教導(dǎo)孩子,。

向一中致敬,，向一中學(xué)習(xí)，逐漸壯我八一,，也讓我們八一的孩子成才,！

感受的日記篇六

我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學(xué)們一起上課,，一起學(xué)習(xí)了,。

但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣,。不過,，沒關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了,。

每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè),，然后再玩,。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能等媽媽說再學(xué)習(xí),。但是,，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長大懂事了,，媽媽不用那么操心了,。

我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了,！我可不是只為了要獎(jiǎng)品,，我是要讓媽媽知道“我能行”。

感受的日記篇七

開學(xué)已經(jīng)一周了,，那輕松愉快的開學(xué)第一周,，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活。

在第一周里，我一直在努力,，雖然還有不足之處,，但我相信,，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,，更有同學(xué)的支持,，我會(huì)做得更好!我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手,。協(xié)助老師工作,，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量,。

開學(xué)了

新年一過,，新學(xué)期又開始了。報(bào)到這一天,，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,，我看見學(xué)校的教學(xué)樓煥然一新。

明亮的教室,、雪白的墻壁,、新浦的地面、大大的操場多漂亮的學(xué)校呀!我想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),，我一定會(huì)很快樂,。所以這學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，改掉粗心的毛病,，大膽地工作，積極地表現(xiàn),，快樂地成長,，做最好的自己!

開學(xué)的感受

今天開學(xué)了，我在學(xué)校見到了我很多的同學(xué)和我最愛的老師,。

在新學(xué)期,，我有很多的期待。我希望我的書寫能有所進(jìn)步;我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓,，我希望我的學(xué)習(xí)能更好,。所以，我要加油,，刻苦學(xué)習(xí),，成績能更上一層樓。

今天,，我很高興,，因?yàn)?，今天開學(xué)了。

感受的日記篇八

在作文輔導(dǎo)班中,，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友,，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋＃夷苷J(rèn)識(shí)他們我感到無比的幸運(yùn),，特別是老師,。

當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課,。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們似的,。

其它的課堂,，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受,，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的,。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說的,，特別是我,，老師所說的，我都會(huì)牢記在心,。

還有幾天就要跟老師分離了,，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流,，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天,，我愛暑假的輔導(dǎo)班。

我得謝謝我的好朋友們和老師,。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂

感受的日記篇九

春天向我們走來了,，唱起了春天的歌。它唱醒了鳥兒,，唱綠了樹木,，也唱開了美麗的景色。

春,，正是百花齊放的好時(shí)節(jié),。在郊外、在公園,、在花壇,、無處不見花兒。清晨,，花兒正在競相開放,，在春的召喚下紛紛爭芳斗艷,，把大地裝點(diǎn)得五彩繽紛。在地里,，長滿了密密層層的油菜花,，油菜花的花香特別迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜,，它們也在盡情的享受春天的快樂,。你看！這些麥田都已穿上了衣服,，在和春姑娘講悄悄話呢,！

春天在哪里？哦,，她在天空中,。太陽公公的臉紅了起來。燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛了回來,，藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云，給春天又增加了一片新生機(jī),。這些云彩各種各樣,，一會(huì)兒變綿羊，一會(huì)兒變兔子,，一會(huì)兒又變成手,，真是“孫猴子”的臉——說變就變。

春在樹中,。嬌氣的“柳姑娘”,。在春風(fēng)的召喚下，擺動(dòng)著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,，枝條上那黃而綠的柳絲,，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,，百般迷人,。調(diào)皮的白楊，被春雨一洗,，立刻當(dāng)起了老人,。它那交錯(cuò)的樹枝上掛著“白毛蟲”似的楊絮，好像老人那長長的胡須在天空中隨風(fēng)一起飄動(dòng),。

春,，對(duì)于我們來說，就是一年里的早晨,，是競技場上的起跑線,，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。讓我們走進(jìn)春天，與春天共同進(jìn)步,，一起為國爭光,！

感受的日記篇十

這天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了這就是媽媽才慢慢的走進(jìn)家?？匆妺寢寗诶鄣臉用?，我決定為媽媽做一件家務(wù)――洗碗。

我就是第一次洗碗,，所以很興奮,。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上,，然后用它在臟碗上擦一擦,，最后用水把碗沖干凈,。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的,。此刻一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的,。

我拿起一個(gè)碗放在我面前,，瞧!碗好像一面鏡子，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,，閃閃發(fā)亮,。

洗好碗，衣服都濕透了,，緊緊地貼在我的身上,，我到處水淋淋的!我很累很累，我想：我洗一次碗就這么累,，媽媽天天洗碗多累啊!

我很高興,，因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患隆Ｕ?dāng)我高興時(shí),，我不留意滑了一跤,。我回頭一看，哇!廚房成了一片海洋!我想：洗個(gè)碗還著不容易啊!

感受的日記篇十一

有人說過：人生是一本書,。那么,，我就認(rèn)為軍訓(xùn)的生活便是書中最精彩的一頁。有人說過：人生是一部戲,。那么,，我就認(rèn)為軍訓(xùn)生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺,，幾天的軍訓(xùn)是的短暫,，然而,，卻是美好永恒的。對(duì)于軍訓(xùn),，我能說些什么呢,？我想，這里面存在著很重要的東西,。

在四天的軍訓(xùn)中,，教官對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范的動(dòng)作,，立即給予糾正,，爭取讓同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做到最好。尤其是在站軍姿的時(shí)候,，同學(xué)們紋絲不動(dòng),，盡管雙肩酸痛，雙腿發(fā)麻,，依然像樹一樣把腰板挺得筆直,。

我覺得軍官教會(huì)我們的不僅是軍姿。那是一種堅(jiān)持的意識(shí),，一種團(tuán)結(jié)的精神,，一種守紀(jì)的作風(fēng)。那足夠我們享用一生,。

有這么一句話：無法回味的感覺最令人難忘的感覺,。真的，在軍訓(xùn)里的一些感覺是無法言傳的,，只能在濃濃的記憶里回味,。在僅僅五天的軍訓(xùn)生活里，我感受到了鐵的紀(jì)律與苦的滋味,，收獲了不怕苦的精神與自信心,。

我想，軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都別有一番滋味,。而對(duì)于我來說,，它是一種超越自我的挑戰(zhàn)。我相信,，這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路,，克服一切困難。

離別了基地和教官,，我是那么的戀戀不舍,。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),。軍訓(xùn),，輕舞飛揚(yáng)中的磨練,，它讓我真正理解了什么是面對(duì)困難和挫折的頑強(qiáng)堅(jiān)守，理解了什么是痛楚而激昂的青春,。在我的腦海里,，軍訓(xùn)已被鐫刻成一段寶貴的記憶。再見了,，嚴(yán)厲的教官,；再見了，美麗的軍訓(xùn),。