無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇一

1,、端正態(tài)度：

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,，讀網絡教育也是汲取知識,、掌握技能的好方法。因此,，在這三年的求學生涯里,，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結合，綱舉目張,，不恥下問,，珍惜時間，切切實實地學習各種知識,。

2,、勤于思考：

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。

3,、升華人格：

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在這三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

4,、注重實踐：

三年中,，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識,，提高了融入社會的能力,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,，又升華了自己的理論政策水平,。

通過三年的學習生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，比如：管理學、法律基礎,、計算機應用等等……,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在未來的生活工作中,，我會繼續(xù)努力,，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望,，我會盡我所能,，創(chuàng)造美好的明天!

幼師個人簡歷自我評價精簡篇二

五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤,，準時參加園長組織的.各項會議,，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇三

您好!非常榮幸能在網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會.

我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢.首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作,。

另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎.在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。

雖然根據現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè).我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.

當然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想.

最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.

幼師個人簡歷自我評價精簡篇四

幼師個人簡歷自我評價怎么寫?下面小編為大家準備了范文作為參考,，希望大家喜歡!

本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際,，能吃苦,，有很好的親和力，有耐性,、愛心,、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強,，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,，喜歡充實的感覺,，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作,。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,，有時候也會偷偷的開心,，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師,，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來,。我真想永遠和他們在一起,。

五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議,，認真領會會議精神,，虛心向有經驗的教師請教和學習。

三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合,，不斷在教學中積累總結教育教學經驗,，與同事們交流,、探索研究新方法，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。作為教學經驗尚淺的我,，經常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短,。為做好教學工作,，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作,，并根據孩子們的特點設計教學活動,。在教法上，不斷反思與總結,，努力實踐,。

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園,，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

如有幸被錄用，定當盡職盡責,。不負所望......

大學時期,，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高,。在校期間,，我努力學習，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,，獲得了相關公的證書,。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,，我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,，還有歷史教學法等等。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。我深深地懂得實踐的重要性,，在校期間，我經常去做家教,，也得到了一定的肯定,。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,，受到當地居民的一致好評,。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地,、堅持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質,，挖掘內在的潛能,，才能使自己立于不敗之地。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質,，具有良好的語音面貌,，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲。

自信,，樂觀,，寬容，有耐心,，愛心 在幼兒的管理方面,，有一定的經驗，并且我是從內而外的喜歡孩子們,，相信在這個大家庭里,，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂,，充實,。當然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我,，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責,。努力的做到盡善盡美,。

我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個孩子,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結：教育是一門博大精深的學問,，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習,，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇五

具有扎實的學前教育專業(yè)知識,，掌握學前教育學,、幼兒教育研究方法、學前教育史,、幼兒心理學,、聲樂基礎,、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,，能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價,。

為人正直,，誠實且熱情、大方,、自信,，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱,，具有很強的責任心,，有較強的團隊合作精神和較強的學習,、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力,，是個敢于接受挑戰(zhàn)的'人,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇六

您好！非常榮幸能在網這一平臺得知貴園的招聘信息,，我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,，我有能力做好這一職業(yè),，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業(yè)的大學生,，我將于xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),，根據我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢,。首先,，就社會現(xiàn)狀而言,，當今的幼兒教師普遍都是女性,，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的`陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作,。

另外,，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣,。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,，并且我具有普通話二級甲等證書,。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎,。在思想上,，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,，其實質就屬于寄托班,，缺乏真正意義上的特色教育方式,。

雖然根據現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法,。如果園領導需要,，我會詳細的說明我的想法,。

當然,，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,，而且我缺乏工作經驗,，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,，我相信我具有堅定的意志,，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學習來彌補,，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,，雖然我不會起到關鍵性的作用,，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想,。

最后,，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣,。同樣,，我也會為園里做出我最大的貢獻。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇七

事業(yè)心上進心很強,，工作學習態(tài)度謙虛認真,，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性,，能有獨特的設計思想和方法,，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強的可塑性,。希望在單位長期穩(wěn)定,，通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的`進程,、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇八

我喜歡幼兒園的工作,，我曾在xx幼兒園當一名普通的教師,，我很開心，每天都過得很充實,。我在xx幼兒園工作已經工作快兩年了,。在這兩年當中我學會了很多?；赝^去,，有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候,，那時候的工作很輕松,，所以沒有充實的感覺了。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學,、生活,、安全工作、各個方面都很好,?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際,，能吃苦,，有很好的親和力，有耐性,、愛心,、細心;有較強的'實踐能力，集體觀念強,，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義,。在學校的工作中,，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作,，和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師,，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上,?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來,。我真想永遠和他們在一起。

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,，使我自身的素質和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。我也需要經常反思和總結：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇九

您好！非常榮幸能在xxx這一平臺得知貴園的招聘信息,，我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,，我有能力做好這一職業(yè),，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業(yè)的大學生,，我將于20___年7月畢業(yè)幼師專業(yè),，根據我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢,。首先,，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性,，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作,。

另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣,。在校期間,，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎,。在思想上,，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,，其實質就屬于寄托班,，缺乏真正意義上的特色教育方式。

雖然根據現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育,。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,，我會詳細的說明我的`想法,。

當然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,，我自身也有很多的不足,，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗,，專業(yè)不對位,。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志,，對于自身的不足,，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,，從而提高自身能力不斷完善自我,。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用,，但我也希望能貢獻出自己的一份力量,，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。

最后,，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,，我也會為園里做出我最大的貢獻,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇十

自我評價

個人簡歷

正如我的名字,，我很真誠。另外,，穩(wěn)重,，活潑中帶內斂，待人熱情,，大方，喜愛孩子,，有愛心,，耐心,，責任心，重要的是我有一顆童心,。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力,、協(xié)調能力與溝通能力。

有責任心,、有愛心、有親和力,，身心健康，性格外向,，普通話標準。重視自身學習,，熱愛幼教工作,。細談——思想上積極要求上進,，為人誠懇老實，性格開朗善于交際,，能吃苦耐勞,，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,，集體觀念強,，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。

具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學,、幼兒教育研究方法,、學前教育史、幼兒心理學,、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,，能獨立對幼兒教育活動進行設計,、組織及評價,。

為人正直,，誠實且熱情、大方,、自信,，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱,，具有很強的責任心,，有較強的團隊合作精神和較強的學習,、實踐,、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力,，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著年齡的增長,、認識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,。經歷了三年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了自信,、自強、勤奮,、謙虛的人生信條。

我熱情大方,，認真誠懇,，熱愛生活,，喜歡運動,，自信自律,，善良上進，擅長繪畫,，喜歡音樂;積極進取,，思維活躍，吃苦耐勞,，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,，踏實進步,，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

自信,，樂觀,，寬容，有耐心,，愛心 在幼兒的管理方面,，有一定的經驗，并且我是從內而外的喜歡孩子們,，相信在這個大家庭里,，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂,，充實,。當然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我,，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責,。努力的做到盡善盡美,。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,，良好的教師素質，具有良好的語音面貌,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇十一

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時,，我更注重的是綜合素質的提高,。在校期間，我努力學習,，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,，獲得了相關公的證書幼師個人簡歷自我評價幼師個人簡歷自我評價。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,。專業(yè)上,，我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍，還有歷史教學法等等,。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇十二

本人在思想上積極要求上進,，性格開朗善于交際,，能吃苦，有很好的親和力,，有耐性,、愛心、細心;有較強的實踐能力,，集體觀念強,，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂，喜歡充實的感覺,，因為覺得這樣的每一天都會很有意義,。在學校的工作中，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認真做好保教工作,，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心,，因為孩子們都長大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得。

幼師個人簡歷自我評價精簡篇十三

1,、做人誠實,，做事積極認真。

2,、思維敏捷,，積極主動，能吃苦耐勞,。

3,、較強的適應能力和自學能力，較強的管理,、組織能力和社交能力,。

4、我的缺點是為人太過單純,、缺少社會經驗,，但我的學習能力很強，我會以最短的時間進入狀態(tài),。