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節(jié)約水電倡議書篇一

全體老師,、同學們,，大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電,，大而言之,，是為了保護及合理利用有限的水電資源,，實現(xiàn)科學發(fā)展，實踐低碳生活,，保護我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之，是個人素養(yǎng)的集中體現(xiàn),。

“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”,。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學校,，同學們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認識到節(jié)約資源、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,，我們就一定要從我做起，從節(jié)約每一滴水,、一度電做起。

親愛同學們,，當你長時間沖洗拖把，任水長流時,，當你去上體育課，教室內(nèi)空調(diào),、日光燈大開時，當你獨自在班里上自習,，卻打開全部燈光時,，你可曾想過，我們浪費的不僅僅是國家重要的資源,，我們犧牲的是每一個人未來的生命依靠，我們新世紀接班人的個人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費中大打折扣,。

敬愛的老師們，當您結(jié)束了一天辛苦的工作,，離開學校時，別忘記了關(guān)掉飲水機的開關(guān),，別忘記再看看電熱器,、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉，讓“人走水長流,、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失,。

為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,、節(jié)約用水用電的行動落到實處，現(xiàn)在學?？倓仗?、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議：

1、提高節(jié)約水電意識,，積極開展節(jié)約用水用電活動,。

2、從身邊點滴小事做起,，養(yǎng)成節(jié)約一度電,、一滴水的良好習慣,。

3,、切實做到人走燈關(guān),、洗完水關(guān),，白天光線充足時不開燈,。

4、長時間離開辦公室要及時關(guān)閉室內(nèi)各類電源,，特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器,，電腦、打印機等設備不用時要及時關(guān)機,，努力減少設備電耗和待機能耗。

5,、愛護學校基礎設施,，發(fā)現(xiàn)水電設備損壞現(xiàn)象,，及時向維修部門反映(報修電話：內(nèi)線8030，外線88623209或88619251)

6,、放學后隨手關(guān)閉教室,、宿舍,、活動場所,、辦公用房內(nèi)的“長明燈”,、“長流水”,，杜絕安全隱患,。

節(jié)約是美德,，節(jié)約是責任，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了我們的子孫后代,，讓我們從我做起，從點滴做起,，用實際行動節(jié)約有限的水電資源,，建設節(jié)約型安全校園，從而保護我們可愛的地球家園!

倡議人：

時間：年月日

節(jié)約水電倡議書篇二

尊敬的全體學生,、教職員工：

隨著分院的發(fā)展,，用電用水設備逐年增加,，單位各部門用電用水量不斷增大，現(xiàn)又臨近盛夏,，分院用電用水將進入一個高峰期。我們發(fā)起節(jié)約水電的號召,，節(jié)約能源，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，齊心協(xié)力，建設節(jié)約型分院并向全體學生,、教職員工發(fā)出倡議：

三,、遵守相關(guān)設備管理規(guī)章制度，落實用電用水節(jié)約措施;

四,、堅持以夠用為原則,，以節(jié)約為準繩，人員離開房間時，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設備;

五,、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機,，隨手關(guān)水;

六、人員少,，少開電器;光線足，不開燈;

九,、各部門盡可能將所有用電設備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài),，設備損壞及時報修,。為了更好地開展節(jié)約水電工作,，我們將定期開展水電管理巡查工作,，希望大家給予配合,。

校園是我們共同的家園，分院的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來,，節(jié)約用電用水，為分院的發(fā)展作貢獻!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

節(jié)約水電倡議書篇三

親愛的同學們：

水是生命的源泉,，電是發(fā)展的動力。隨著全球氣候變暖,，我國水資源現(xiàn)狀著實令人擔憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱,，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘,。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾,，另一方面卻又存在著嚴重的`水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦,，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”,，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人!在我們學校,，時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室,、教室、宿舍,、走廊無人,，燈卻照常開著,，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現(xiàn)象隨處可見,，計算機不關(guān)機習以為常。公共廁所,、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚,，與己無關(guān),。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來,，養(yǎng)成良好的生活行為習慣和勤儉節(jié)約習慣。現(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議：

1,、進一步增強水電資源憂患意識、責任意識,。從自身做起，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，力爭節(jié)約每一滴水,、每一度電，減少一份污染,，保護一份資源,。

2,、樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則,，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,，以節(jié)約為準繩,，講究適量用水,，節(jié)約用電,。

3、人走水停,，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)水的良好習慣。用水完畢,，注意關(guān)緊關(guān)牢閥門,，堅持一水多用，循環(huán)使用,，一燈多用,。

4、發(fā)現(xiàn)水管,、開關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,，以及電器開關(guān)或其他用水用電設施損壞的情況,，及時向維修單位報告(公寓樓內(nèi)報公寓管理員，其它報修24小時服務電話：5331),，維修單位及人員第一時間做好搶修工作,。

5、供暖期間,，盡量關(guān)閉門窗,，嚴禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學習生活環(huán)境,。

6,、學生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施,。

同學們，無水,，生活不再翠綠,，無電，生活不再光艷,，一滴水可以滋潤干涸的心田,，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧,，自覺做好節(jié)約水電的先鋒員,、宣傳員、監(jiān)督員,，制止身邊浪費能源現(xiàn)象發(fā)生,，珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電,，貢獻一份力量,，來共同維護我們美好的家園!

倡議人：

日期：

節(jié)約水電倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、全體機關(guān)工作人員：

節(jié)約用水用電是建設節(jié)約型機關(guān)的.重要組成部分,。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作,，充分發(fā)揮黨政機關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導向示范作用,，我們發(fā)出以下倡議：

一,、合理使用燈光照明。自然光線充足時,，盡量不開燈,努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象,。

二,、合理使用空調(diào)、電暖器,。針對當前停暖后天氣較冷的實際情況,，我們提倡非過冷時盡量不開空調(diào)，不使用電暖器,。使用空調(diào)時，應關(guān)閉門窗,，自覺將溫度設定在20℃以下，禁止無人時仍開啟空調(diào),、電暖器,。

三,、計算機,、飲水機,、電視機,、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電,。

四、增強安全用電意識,，禁止私拉亂接電線,，限制使用大功率取暖電器，謹防用電不當引發(fā)火災,。

五,、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,，盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時報修,。

六,、增強節(jié)水節(jié)電意識,，爭做節(jié)約水電的模范和表率，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電,。

讓我們積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好習慣,，自覺節(jié)水節(jié)電，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)盡自己的一份責任!

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水電倡議書篇五

尊敬的市民們：

大家好,！

我是本市一名六年級的小學生，在這個美麗的城市中快樂的生活,，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了,。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符,，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會,，小到生活中的一景一物,。仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,，但也有不足,。如我們美麗的校園，上課時,，那從分明是朗朗讀書聲的海洋,，但仔細聽，不只有讀書聲,，也有水龍頭的哭泣,，即便有提醒標語，但對部分同學來說,，仿佛是一句空話,，依然我行我素,，如此,，水龍頭便在那里孤獨的流淚,。其實，只要我們處處留心,，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”,、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,，浪費也不大，但自然資源是有限的,，有限的資源不會再生，也行某一天早上,，那些個水龍頭再也流不出一滴水了,。

資源，是地球賜給我們的禮品,，是我們生存的根本,，沒了它們,，人類怎么生活？所以,，從身邊的一點一滴做起，保護資源,，從關(guān)掉水龍頭開始,。

倡議人：xx

時間：x年xx月xx日

節(jié)約水電倡議書篇六

尊敬的全體學生、教職員工：

隨著分院的發(fā)展,，用電用水設備逐年增加,，單位各部門用電用水量不斷增大,，現(xiàn)又臨近盛夏，分院用電用水將進入一個高峰期,。我們發(fā)起節(jié)約水電的號召,，節(jié)約能源,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，齊心協(xié)力，建設節(jié)約型分院并向全體學生,、教職員工發(fā)出倡議：

三,、遵守相關(guān)設備管理規(guī)章制度，落實用電用水節(jié)約措施;

四,、堅持以夠用為原則,，以節(jié)約為準繩，人員離開房間時,，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設備;

五,、隨手關(guān)燈,，隨手關(guān)機，隨手關(guān)水;

六,、人員少,，少開電器;光線足，不開燈;

九,、各部門盡可能將所有用電設備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài),，設備損壞及時報修。 為了更好地開展節(jié)約水電工作,，我們將定期開展水電管理巡查工作，希望大家給予配合,。

校園是我們共同的家園，分院的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來,，節(jié)約用電用水，為分院的發(fā)展作貢獻!

倡議人：______

時間：________年____日

節(jié)約水電倡議書篇七

親愛的爸爸媽媽們：

你們好,！

今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，本次節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”,。為提高廣大家長朋友們節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,，進一步發(fā)揮幼兒園在全社會節(jié)能中的表率作用，特發(fā)出如下倡議：

大力培養(yǎng)小朋友和家長朋友們厲行節(jié)約的良好生活習慣,，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍,，為節(jié)約能源資源做一份努力,，盡一份責任！

幼兒園和所有的家庭一起增強節(jié)能意識,、憂患意識和責任意識,，從現(xiàn)在做起,、從自身做起、從一點一滴做起,，珍惜每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一滴油,、每一粒米,，養(yǎng)成健康、文明,、節(jié)約,、環(huán)保的良好習慣，倡導綠色辦公理念,、低碳生活方式，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行動,，形成崇尚節(jié)儉、合理消費的節(jié)能文化,。

6月14日為“全國低碳日”。幼兒園倡導大家一起低碳出行,，上下班乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行，出行盡量乘坐公共交通或拼車出行,，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,；倡導綠色消費和低碳發(fā)展理念,，減少并制止能源浪費現(xiàn)象，減少使用一次性用品,；提倡儉素為美,，反對奢侈浪費，扎實做好節(jié)約工作,。

“不積跬步，無以至千里,；不積細流，無以成江河”,。為了我們美好的家園，節(jié)約能源,，低碳生活，請從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

節(jié)約水電倡議書篇八

尊敬的市民們：

大家好,！

我是本市一名六年級的小學生,，在這個美麗的城市中快樂的生活,，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了,。每年每月,，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落,，大到花博盛會,，小到生活中的一景一物,。仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,，但也有不足。如我們美麗的校園,，上課時,，那從分明是朗朗讀書聲的海洋,，但仔細聽，不只有讀書聲,，也有水龍頭的哭泣,，即便有提醒，但對部分同學來說,，仿佛是一句空話,，依然我行我素，如此,，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,，只要我們處處留心,，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”,、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了,。

此類事情雖小,，浪費也不大,，但自然資源是有限的,，有限的資源不會再生,，也行某一天早上,，那些個水龍頭再也流不出一滴水了,。

資源,，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本,，沒了它們,，人類怎么生活？所以,，從身邊的一點一滴做起,，保護資源，從關(guān)掉水龍頭開始,。

倡議人：xx

時間：xx

節(jié)約水電倡議書篇九

“水是生命的源泉”,，“電是發(fā)展的杠桿”,。我國是水資源嚴重短缺的國家,，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水,，淡水只占7%,，而能喝的水只有0.8%,，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水,。電力方面現(xiàn)已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電,，另一方面又存在著嚴重的浪費現(xiàn)象,?！坝兴斔紵o水之苦,，有電當思無電之痛”,！

作為國家公職人員，我們更應該清醒的認識自己肩負的重任,，更應該身先士卒做節(jié)約水電資源的先鋒,。節(jié)約用水、節(jié)約用電,，不僅僅是一句口號,，應該從身邊小事做起,，從我做起,。大而言之,，為了保護及合理利用國家有限的水電資源；小而言之,，為了我們單位和廣大職工的切身利益,，為確保水電資源的可持續(xù)發(fā)展，我們向局辦公大樓全體職工發(fā)出下列倡議：

1,、全體職工立即行動起來,，積極開展節(jié)約用水用電活動,，提高節(jié)約用電用水意識，做到科學用電用水,。各單位領(lǐng)導干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用,。

2、充分認識節(jié)約用水,、用電的重要性,，水和電都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起,，無論是在何時何地都要注意節(jié)約用水,、用電,，養(yǎng)成良好的節(jié)水,、節(jié)電習慣,。

3,、充分利用自然光照，減少照明設備耗能,，工作完成后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)（電燈、電腦,、飲水機等），減少電腦顯示屏,、打印機,、復印機和其他電器的待機時間,，做到“人走燈滅,，人離機關(guān)”。

4,、合理設置空調(diào)溫度，將夏季空調(diào)溫度設定為不低于26攝氏度,，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得高于20攝氏度,，杜絕空調(diào)和門窗同時大開的浪費現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、節(jié)約用水，避免洗手洗碗時水花飛濺,、水龍頭大開,，用水以后關(guān)緊龍頭，堅決避免滴水和用水浪費現(xiàn)象發(fā)生,。

6,、不要浪費一滴飲用水,，更不要用飲水機的水洗手、洗碗,。不要反復加熱飲用水,，不僅浪費電力,，也不利于身體健康,。

7,、不僅自己要以身作則,，發(fā)現(xiàn)他人浪費水電資源現(xiàn)象也應及時制止,。

8,、愛護供水,、供電、供暖設施,，嚴禁野蠻使用。發(fā)現(xiàn)水管有漏水,、電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,，請及時報修。

各位職工,，我們只有一個地球,，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇,。節(jié)約水電事關(guān)我們水電資源保護事業(yè)的發(fā)展，讓我們積極行動起來,，響應國家的號召，積極開展節(jié)水節(jié)電活動,，為創(chuàng)建節(jié)約型單位,，為實現(xiàn)我們水電資源保護事業(yè)“穩(wěn)定,、和諧、發(fā)展”的目標,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，齊心協(xié)力,，為我們水電資源保護事業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),，盡自己的一份責任,。

節(jié)約水電倡議書篇十

親愛的家長們：

水，是生命之源;電,，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線,。面對日益嚴峻的區(qū)域性環(huán)境危機和全球氣候變化的威脅,，世界各國都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施,。近年來,，我國供水供電形勢也嚴重吃緊,。就我市而言,，水電的形勢也不容樂觀,。為盡量減少拉閘限電現(xiàn)象,，市政府及水電管理部門已想方設法,、多方協(xié)調(diào)，但“缺水少電”形勢仍非常嚴峻,。作為公民，我們有責任有義務為祖國,、為家鄉(xiāng)分憂解難,，積極投身節(jié)能行動,。同時,，摒棄“只要自己花錢,，想怎么消費就怎么消費”的錯誤想法,，而應進一步繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：節(jié)約光榮，浪費可恥,。為此，我園向家長們發(fā)出如下倡議：

1.出門時隨手關(guān)閉電源;

2.看完電視,、用完電腦后立刻拔掉電源插頭;

3.陽光充足時不開燈;

4.使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速;

5.減少開關(guān)冰箱的次數(shù),，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;

6.盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;

7.夏天空調(diào)溫度設置不低于26℃,，冬天空調(diào)溫度設置不高于24℃,。

9.節(jié)水從點滴做起，使用節(jié)水型龍頭和坐便器,，一水多用;

10.衣物集中洗滌,，減少洗衣次數(shù),，洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水,。

節(jié)約是美德,、節(jié)約是智慧,、節(jié)約是品質(zhì),、節(jié)約是責任，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。

尊敬的各位領(lǐng)導,、全體機關(guān)工作人員：

節(jié)約用水用電是建設節(jié)約型機關(guān)的重要組成部分。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作,，充分發(fā)揮黨政機關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導向示范作用,，我們發(fā)出以下倡議：

一,、合理使用燈光照明,。自然光線充足時,，盡量不開燈,努力做到人走燈滅,，杜絕長明燈現(xiàn)象。

二,、合理使用空調(diào),、電暖器,。針對當前停暖后天氣較冷的實際情況,，我們提倡非過冷時盡量不開空調(diào),，不使用電暖器,。使用空調(diào)時，應關(guān)閉門窗,，自覺將溫度設定在20℃以下,，禁止無人時仍開啟空調(diào),、電暖器。

三,、計算機,、飲水機、電視機,、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,，減少待機耗電。

四,、增強安全用電意識,，禁止私拉亂接電線，限制使用大功率取暖電器,，謹防用電不當引發(fā)火災,。

五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,，盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時報修,。

六,、增強節(jié)水節(jié)電意識，爭做節(jié)約水電的模范和表率,，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電,。

讓我們積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣,，自覺節(jié)水節(jié)電,，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)盡自己的一份責任!

市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室

x年8月

節(jié)約水電倡議書篇十一

廣大市民朋友們：

水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件,。

隨著社會的快速發(fā)展,，以及人們生活水平的不斷提高，干旱缺水,、洪澇災害和水污染等水資源惡化的現(xiàn)象也日益嚴重,。我縣地處渭北旱塬，水資源短缺,。全縣水資源總量1,。1億立方米,，其中地表水4664萬立方米，地下水7803,。9萬立方米,，人均水資源占有量265立方米，耕地畝均水資源占有量128立方米,。人均占有量與畝均占有量僅為全省的1/5和1/7,，節(jié)約、保護水資源,，一直是我們面臨的重大課題,。為倡導大家共建節(jié)水型社會，從日常做起,，保護水源,，節(jié)約用水，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一,、做節(jié)約用水的'宣傳員,。希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理利用水資源的方法,，發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來，弘揚節(jié)水風尚,，營造一個人人節(jié)水的良好氛圍,。

二、做節(jié)約用水的實踐者,。在日常生活中從點滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念,，養(yǎng)成良好的用水習慣,。惜水、愛水,、節(jié)水,，從我做起，爭做科學節(jié)水的實踐者,。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水,；用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現(xiàn)象,；防止跑,、冒,、滴、漏的現(xiàn)象,，保護水資源,，提高水的利用率。堅持循環(huán)利用,，如利用洗臉水和洗衣服用過的水拖地沖廁所等,。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子,。

三,、做節(jié)約用水的監(jiān)督員。樹立節(jié)約光榮,，浪費可恥的榮辱觀,，養(yǎng)成良好的用水習慣。做好宣傳節(jié)約用水工作,，遇見浪費水的行為,，及時加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑,、冒,、滴、漏相關(guān)情況,，應及時關(guān)閉或通知相關(guān)部門,。

節(jié)水源于一點一滴，文明在于一言一行,！

親愛的朋友們,，作為社會的一分子，每個人都要增強節(jié)水意識,，從小處做起,，共同行動，堅持不懈,，節(jié)約每一滴水,，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來,！

倡議人：

時間：

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關(guān)于節(jié)約的倡議書

節(jié)約能源倡議書

節(jié)約水電倡議書篇十二

xxx：

打破期待,，回到現(xiàn)實，操場旁的樹木奄奄一息;樓道上,，教室里,，墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴欺負狂們所犯下的“罪行”,。在我們學校,，更不乏有這樣的狂人事跡：有時為了圖方便，不顧學校的三令五申,，不惜踩過草地;有時,，為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳,，還有時,，把腳踩在消防設備上，教室里有長明燈,，水龍頭嘩嘩響,。破壞公物是一種不道德，不文明的行為,。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到,。”我們想要健康的發(fā)展,，想要將來事業(yè)上有所成就,，首先就必須嚴格要求自己。作為學生,，我認為我們應該提倡愛護公物,，節(jié)約水電，反對破壞公物,。浪費水電,。

為此，學校團委發(fā)出以下倡議：

其次,，每位同學都要規(guī)范自己的行為,，堅決遠離破壞公物的陋習;

最后，我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性,，把愛護公物的行為落實到生活中希望在今后,，我們能自覺保護公物的“生命健康權(quán)”，也祝愿我們的校園更加美好!

節(jié)約水電倡議書篇十三

親愛的各位同學,、老師和廣大家長們：

水是生命之源,，是萬事萬物賴以生存的基礎。

我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,，雖然地球上百分之九十五是海水,，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水,。17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設節(jié)水校園,、節(jié)水家庭，我向每個同學,、老師和家長們發(fā)出以下倡議：

1,、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量,。要用盆來洗臉,、手，剩下的水來沖廁所,。

滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、用完水后及時擰緊水龍頭,，避免長流水的狀況,。

4、遇到浪費水的情況,，及時制止,。看到有水龍頭或廁所漏水的話,，即使向有關(guān)部門反映,。

5、常檢測廁所是否漏水,，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素,，等20分鐘，看是否有顏色的水出來,，有的話就是漏水的,。

6、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關(guān)水,。

7、家中可以準備一個廢水儲存箱,，把淘米后的水,、洗菜后的.水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所,。

8,、用洗衣機洗衣物，既省力又方便,，但也有不足,，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,，小的一二件的堅持手工洗,，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了,。這樣做的結(jié)果,，可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,，水資源也是有限制的,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,，為學院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!

實驗小學

20xx年xx月xx日

節(jié)約水電倡議書篇十四

敬愛的老師、同學們：

大家好!

水電同樣是寶貴的資源,，厲行節(jié)約,、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，校園水電用量也會隨之增加,，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，節(jié)水節(jié)電刻不容緩,，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：

一,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水,、每一度電開始,，牢固樹立節(jié)約、科學使用意識,。

二,、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的'龍頭,，請隨手擰緊,。

三,、倡導循環(huán)用水、一水多用,，避免過量用水,，制止浪費用水。

四,、光線充足時,，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈,，做到人走燈滅,。

五、減少電腦顯示屏,、打印機、復印機等辦公電器的待機時間,，下班或離開之前,，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣,。

六,、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏16度以上不開熱空調(diào),，并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在,、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。

七,、嚴禁私拉亂接電線,，嚴禁在辦公室、教室,、寢室,、值班室等場所使用電烤爐、熱得快,、電熱毯,、電炒鍋等大功率電器。

八,、廣泛監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)水電設施設備壞損，請及時報修;遇到浪費水電的行為,，請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映,。

老師們、同學們,，節(jié)約能源就在你我身邊,，讓我們立即行動起來,，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者,、示范者,，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學校的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日