無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇一

現(xiàn)在已經進入臘月了,，也就標志了春節(jié)的到來,，雖然年味還沒有出來,，但是人們越來越感受到春節(jié)的到來，對于春節(jié),，我有許多感觸,，不知道是隨著年齡的增長春節(jié)變了，還是我自己變了,。

小時候春節(jié)留給我許多美麗又難忘的記憶,。我想，今天的孩子們也會和我當時一樣,，感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日,。但是，不同年齡階段有不同的體驗,，而且隨著年齡的增長,，一年的春節(jié)不如一年春節(jié)有意思了，再也找不到小時候春節(jié)的喜悅之感了,，是我們變了,，還是這個世界變了。

春節(jié)又如期而來了,，我們還像往常一樣迎接春節(jié),，但是再也找不回以前春節(jié)的氣息了,，感覺年味越來越淡了,，可能春節(jié)本身沒有變，變的是我們的這顆心吧,，因為現(xiàn)在的'我們的心少了快樂,，多了憂愁。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇二

時間過得好快了,，轉眼間新的`一件已經來了,。我是非常喜歡過春節(jié)的，在春節(jié)里可以盡情的玩耍,！

寒假里,，因為外婆在外幫舅舅打理生意，我也沒了機會下鄉(xiāng),。春節(jié)前幾天,，爸媽還都在忙著上班，我心里空落落的,，成天掰著指頭數(shù)日子,，春節(jié)怎么還不快點到呀！

可見我是多么的喜歡春節(jié)??！

在度日如年的幾天里,，我是多么想念農村春節(jié)前熱鬧的場面呀。那時,，農歷二十四一過,，人們都開始忙碌起來，到處人來人往,，川流不息,；大街小巷，熙熙攘攘,；隨處可見紅燈高掛,，一片喜氣洋洋。家家戶戶,，大搞衛(wèi)生,；狂購年貨，喜帖春聯(lián),，除舊迎新,。我也顛顛地圍著外公外婆跑前跑后，忙得不亦樂乎,，忙忙碌碌中,，似乎大家一整年的努力，就是為了這幾天,。這也許就是人們說的“年味”吧,。

但是現(xiàn)在越來越多的人都在感嘆年味淡了，從他們的眼神和言談中,，滿是對過去“年味”的回憶和陶醉,。我倒不以為然，從電視里,，從手機上,，從網絡中，我都能感受到春節(jié)以它逼人的氣息迎面而來,，無論天南海北,，無論身在何方，即使相隔萬里,，人們都要攜妻帶子,，大包小包地從各地往家趕。對他們來說,，年味就是一年一次的團聚,，就是吃著媽媽做的團圓飯，大家說說笑笑，然后跟爸爸碰個杯,，說一句,，老爸，干杯,。

季羨林老先生曾經說過：“年,，像淡煙，又像遠山的晴嵐,，我們握不住,，也看不到，但當他走來的時候,，只在我們心頭輕輕一拂,，我們就知道：年來了?！?/p>

年味其實并沒有走遠,，它一直深藏在我們的心底，是一種期盼,，一種回憶,，一種愛與幸福的沉淀。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇三

春節(jié)是我們中華民族最重大最傳統(tǒng)的節(jié)日,。家家戶戶忙著貼春聯(lián),、買年貨、包湯圓,，我家也不例外,。

爸爸在店里很忙，因此今年貼春聯(lián)我成了媽媽的小幫手,。媽媽打掃干凈大門后,，我們就準備貼春聯(lián)了,。首先把雙面膠和春聯(lián)準備好,，在兩張春聯(lián)后面貼上相應的雙面膠。接著,，搬來小凳子,，媽媽踩上去，我拿來一張春聯(lián)遞給媽媽：“平嗎?盈盈,?！薄霸傧蛴乙稽c，再向上一點點,?！蔽乙贿吙匆贿呎f，“好了，媽媽,，很平的,。”于是,，又換到左邊,，把剩下的一邊也貼好。最后貼橫批……“萬馬千軍創(chuàng)大業(yè),，五湖四海涌春潮”橫批：“歡度佳節(jié)”,。貼完后我搖頭晃腦地讀了遍。媽媽戳了一下我的腦袋,，說我是瘋丫頭,。

貼上春聯(lián)后，感覺過年的氣氛更濃了,。我覺得春聯(lián)設計的真好——紅底,，紅紅火火過新年!!

春節(jié)見聞小學生日記例文篇四

春節(jié)到了，家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠,，貼上了對聯(lián),，還把“福”字倒貼在門上,，迎接新的一年,。

早上，我起床穿好新衣服,，去奶奶家拜年,。

爸爸開著車子，窗外的美景真是絢麗多彩呀!不一會兒,，就到了奶奶家,，我們把送給奶奶的禮品拿下來，提到奶奶家去,。我跟奶奶說：“奶奶,，祝您新年快樂!”奶奶也說：“新年快樂，真乖,?！蹦棠探o我發(fā)了大紅包，里面放著好多壓歲錢,。我拿了壓歲錢,，心里美滋滋的。

晚上,，我們一邊吃年夜飯,，一邊聊天,。當指針指向十二點的時候，頓時人們歡呼起來,，鞭炮聲此起彼伏,，絢麗多彩的煙花把美麗的夜空照亮了，有的像美麗的花朵;有的像燃燒的火焰;還有的像飛流直下的瀑布……五顏六色,，美麗無比!

春節(jié)真快樂呀,，我真希望每天都是春節(jié)呀!

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春節(jié)見聞小學生日記例文篇五

又是一年除夕到,，家家戶戶都團圓,。團坐一桌搶紅包，春節(jié)不應如此過,。

外面有很多人正在放煙花,，我趴在窗臺上欣賞煙花，恍然看見那月,，不由得出了神,，那一牙明月靜掛在空中，像微微上揚的嘴角,，旁邊滿天繁星,，稀稀落落，卻異常明亮,，今天是除夕,，天上的月與星團園，地上的我也與家人團圓,，大家共同歡度春節(jié),。

遠處的高樓里,，燈火通明,，家家戶戶將燈全部打開，為新年做新準備,。近處的民房中掛上了紅燈籠,，貼上了紅

春聯(lián)

人人低頭玩手機,，在除夕搶紅包。除夕夜,，本應是團圓之夜，家人都在一起聊天,、包餃子,、看春晚。可是現(xiàn)在“低頭族”太過猖獗,！

最近看過這樣一個故事：在除夕夜,，家里只有父子兩人，父親在看著新年春晚,，兒子在手機上搶紅包,，在兒子抬起頭時，父親說：“兒啊,，你干嘛呢,？”兒子答道：“搶紅包唄，都搶了三塊多了,?！备赣H繼續(xù)說：“我給你一百塊錢，你陪我聊聊天吧……”

在我家,，除夕之時也是這樣的一番情景,，每個人手里都拿著一臺手機，在手機上搶紅包,，只有媽媽一個人在忙碌,，搟面皮、包餃子,、煮餃子都成為她的工作,，可是我們卻都在搶紅包，仿佛本應如此,，可是除夕應人人動手包餃子,，做年夜飯，不應是這樣的一番情境??！

如今，無數(shù)的傳統(tǒng)習俗丟失了,，難道連過年的氛圍也將煙消云散么,？我不知道，但是我們攜起手來,，打壓“低頭族”,，新年就一定會更有年味！

時針飛快的旋轉,，又是一年春來到,。我似乎還能看到十歲時的我，卻再也看不到那時的春節(jié),。

春節(jié),，我們中國人的傳統(tǒng)盛宴,，我們舉國歡騰的日子，我們過了4000多年的節(jié)日,，然而她卻在經濟的發(fā)展中逐漸失去了地位,。

我的這個春節(jié)過得平平淡淡，臘月二十三我才上完舞蹈課,，到了春節(jié),，我們家沒有任何準備。往年還要屯干糧,，掃屋子,，買新衣，今年也全都省了,。春節(jié)前夕,，小區(qū)各處裝飾上了紅燈籠，但你經過每棟房子,，就會發(fā)現(xiàn)根本沒有什么裝飾,，大家依舊神色如常，并沒有為了春節(jié)的歡聲笑語,。除夕晚上,，我們就在微信的家人群里搶紅包，春晚已經成了玩手機的背景音,。因為我沒有回老家,，所以大年初一不用走親訪友，也不用上墳祭祖,。在這個春節(jié),，我體會到的不只是年味的淡薄，更多的是我們對傳統(tǒng)文化的冷漠,。

網絡發(fā)達后,，在這個資訊爆炸的年代，我們了解到了西方的傳統(tǒng)文化,，他們正在以不可思議的速度蠶食我們的文化,。萬圣節(jié)，復活節(jié),，圣誕節(jié),，這個節(jié)日我們學校都會舉行晚會，但是清明節(jié),，元宵節(jié),，重陽節(jié)，卻沒有了相關的作業(yè),。

很多時候,，我們都需要儀式感,，比如春節(jié),，來幫我們找回那些美好的事物,。

再也回不去的春節(jié)，我希望我們還能有相逢的一天,。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇六

春節(jié)里的一天,，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下太公家看望太公，我開開心心的跟著爸爸媽媽去鄉(xiāng)下,。

我們拿著送給太公的禮物來到了太公家的門口,，爸爸輕輕的打開門，我和媽媽跟著來到太公的家,。太公的屋子雖然有點小,，但還是非常整潔的。太公看到我們來了,，非常高興,，嘴里不斷地嘮叨著，我的孫子又長高了,，還從兜里拿出一個紅包給我,，說：“這是給你的壓歲錢?！蔽艺f：“謝謝太公,。”我發(fā)現(xiàn)太公的頭發(fā)比以前白多了,，滿臉的皺紋,，但精神還比較好。

太公還問我：“你這次考試考的好不好?”我對他說：“不好,?！碧€問我想不想太公，我說想,。

我們非常開心,，因為我給太公帶去了快樂。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇七

中級水平的學生寫作主要存在以下一些問題:

1,、詞匯量有限,不能細致地進行表達:”我的媽媽是個好媽媽,她不但對我很好,她對每個人也都很好,。她真是一個好媽媽?！昂唵沃貜偷脑~語明顯地限制了語言的表現(xiàn)力,。

2、表達能力有限,難以組織一篇結構完整語氣連貫的文章

,。由于學生還不太熟悉漢語的思維習慣和表達習慣,當他從寫單句過渡到組織一篇文章,用漢語進行連貫的表達時,就常常會顯得力不從心,寫出來的文章常常是支離破碎或辭不達意,。

3,、自己不知道自己的文章里寫的'是什么。這是一種很特殊的現(xiàn)象,多發(fā)生在華裔孩子身上,?？雌饋砦膹淖猪樀囊黄魑?但它的作者卻不會讀它。為什么?因為作文是在家長幫助下寫出來的,遣詞造句反映的是家長的思維,。這樣的作文練習根本起不到練習的作用,。

4、畏懼寫作文,。有些學生在讀書和默寫甚至造句方面都表現(xiàn)不錯,但由于害怕寫作文,幾乎放棄堅持了幾年的中文學習,。

在這樣的教學對象面前,只講解怎樣審題,怎樣組織材料似乎是遠水不解近渴。因為在動筆寫作之前,他們還有一連串的障礙需要逾越,如果不幫助他們越過這些障礙,那么寫作只可能是紙上談兵,。在教學實踐中我發(fā)現(xiàn)把寫作程序由”想——寫“變?yōu)?”想——說——寫“,是幫助學生逾越這些障礙的有效途徑之一,。這個變化意味著,此時對于這個特定群體的教學重點不能僅放在”寫“上,而應該首先做好前兩步:”想“和”說“,即寫前的準備和指導。由于這些活動環(huán)節(jié)是建立在以學生為主體的基礎上,所以,我們也可以稱之為”寫前預練",。

如何提高作文水平

1,、細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙,。只有仔細地觀察,，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物,。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,，作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。

2,、多閱讀,。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,，就必須多讀書,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”“熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟,。”我們強調既要多讀,，又要選擇地讀,，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點”等,。

3,、常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵,。要想入作文的大門,，并求得不斷進步，更重要的是多練,。諺語說的好：“文章讀十篇,，不如寫一篇,?！边@就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式,，天天堅持寫日記,，以后作文就有了堅實的基礎。

4.發(fā)揮想象力,。

5.多讀書,。

6.多借鑒別人的好文章（不是抄襲）多去借鑒別人的意見。

7.多聽別人的意見,。

春節(jié)見聞小學生日記例文篇八

一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲傳來,，空氣中彌漫著煙火的氣息。一年一度的春節(jié)又來到了,，一大早,，媽媽就在灶間忙個不停，我決定去街上轉轉,。

啊!每條大街小巷,，都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌,，前不見頭,，后不見尾。

在柔和的燈光下,，各色精美的糖果和售貨員親切的笑容融為一體,，使人賞心悅目，顧客們抱著大包小包擁擠著走出超市,，個個臉上掛著笑容,，心里淌著蜜。

家家戶戶都清掃了房屋和庭院,，都貼上了春聯(lián),、年畫，連單身宿舍里也是如此,，到處煥然一新,。

啊!除夕之夜終于來臨了,，全縣各處都張燈接彩，有的`地方橫著豎著掛著五色的燈串,，有的地方放著五光十色的煙花,，還有的地方一群群穿著漂亮快樂的孩子在盡情地玩耍。

你看,，在那人頭攢動的人山人海中,，一條巨龍蜿蜒著，上下翻飛伸展騰挪,。