每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇一

很久以后我才知道原來(lái)當(dāng)時(shí)他們說(shuō)選課根本就沒(méi)有選在一起他們只是在同一個(gè)方向點(diǎn)上，去嗦一些漫步漫無(wú)邊際的話,，然后講這些睡前故事給那些孩子們聽(tīng),，其實(shí)這些在一開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得也沒(méi)有什么，只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)支教老師的責(zé)任罷了,?？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些根本就不是什么小問(wèn)題。當(dāng)這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重性的偏差的時(shí)候,，我們根本就沒(méi)有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向,。

因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了之后偏差就會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重，不管是誰(shuí),，似乎都沒(méi)有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢(qián)坤,，只不過(guò)我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說(shuō)地而已,。

我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的'事情，卻沒(méi)有那么多的時(shí)間陪陪自己的父母,，溫柔地對(duì)待自己父母說(shuō)幾句話,。只是當(dāng)自己突然錯(cuò)過(guò)了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己那么后悔,，那么珍惜這樣的時(shí)光,。

其實(shí)你總是覺(jué)得在外面的生活才是感覺(jué)很美好的，但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的,。

如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時(shí)間,，這種感覺(jué)就會(huì)深有體會(huì)。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇二

我是六一班的一名學(xué)生,。今天我在這感謝老師們的教育之恩,，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步,，天天向上,。我主要要講的是：希望大家以后，不要讓時(shí)光在流逝,。

那一年,，我讀四年級(jí)，比較懂事,，知道,。可在這一次,，我迷茫了,，因?yàn)槲姨珢?ài)玩了，所以浪費(fèi)了時(shí)光,。

一次,，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后,，匆忙地和他乘著公共汽車(chē)回到了家,，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家,，獨(dú)自地在沙地上玩耍,。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30,，等我回到了家,，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,，就看了2個(gè)鐘頭的.書(shū)—（漫畫(huà)書(shū)）到了明天,，老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲?。?xiě)完后第三節(jié)課時(shí)，老師來(lái)公布分?jǐn)?shù),，讀到我后,，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分,，我心里想：天啊,，0。1分也不給我,?？赡苣銈冞€不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的,，可這次卻……老師很生氣地教育了我,，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,，這畢竟是我自己造成的,。

回到家后，我反省了一下,，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,，學(xué)習(xí)上升了,。

我對(duì)這件事明白了：如果不再，讓它流逝,，到最后,，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力,，老大徒傷悲,。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽埽瑦?ài)惜生活,。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇三

在我的童年中，你給我播下了知識(shí)的種子,，可是你卻沒(méi)能繼續(xù)延續(xù)下去,，是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,，你是那么愛(ài)念詩(shī),，我是那么愛(ài)聽(tīng)你念詩(shī)。在窗前,，我倆坐在藤椅上,，你念道﹕“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美?！边@是泰戈?duì)柕脑?shī)集,，你告訴我，生活便應(yīng)如此,，既然選擇了活下來(lái),，那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過(guò)這一生,。我將你的話銘記在腦海中,，時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难?，我?duì)待事情的見(jiàn)解,，才能那么深刻，比別的同學(xué)成熟一番,。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路,。但是如今你已不在了，每當(dāng)回想起那些時(shí)光,，我都格外珍惜,，珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的字以前也寫(xiě)得不好,，是你一遍遍教我,，幫助我，我的字才能被老師同學(xué)稱(chēng)贊,。每個(gè)周末,，就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,，你握住我的小手,，你粗糙的手扎得我有些疼痛，可是知道,，那是歲月帶給你的侵蝕,。練字帖的紙張加起來(lái)已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來(lái),，細(xì)細(xì)欣賞時(shí),，我都覺(jué)得十分傷感，每個(gè)字的一筆一畫(huà)都是你用心教給我的,。我把這些紙當(dāng)作寶貝,，十分珍惜它們，因?yàn)樗俏覀冎g的回憶,。

多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,，醒來(lái)時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,，你臨終之際，告訴我千萬(wàn)要珍惜身邊人,。我做到了,，我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,，沒(méi)有你,，我怎么會(huì)懂得珍惜呢？你改變了我的人生,，改變了我的價(jià)值觀,，可你唯一無(wú)法改變的那就是我對(duì)你的思念啊，“爺爺,?！?/p>

現(xiàn)在，我終于明白了,，珍惜眼前愛(ài)我們的人,，別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,，多少青少年反感自己的父母,，甚至還與大人們爭(zhēng)吵，嫌棄他們沒(méi)有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,，殊不知,，他們?cè)谕饷嬗卸嗝葱量唷Ｕ媸强蓱z天下父母心,，贏得身后兒女罵,。

爺爺，就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,，讓我們之間的情誼互相傳達(dá),。

珍惜已經(jīng)逝去的，但更要珍惜眼前擁有的,！

是你,，讓我懂得珍惜。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇四

時(shí)間,，控制人的生死,；時(shí)間，控制人的作息,；時(shí)間，控制人的年少與老否,。

時(shí)間,，歲月的`代名詞,。

時(shí)間，一個(gè)人的時(shí)間和短暫,，我們用分,。秒，來(lái)計(jì)算時(shí)間,，時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字,。但是時(shí)間就在我們吃飯。睡覺(jué),，談話……過(guò)去,，變成渺小的數(shù)字。生命只有一次,，不要浪費(fèi)了,，要好好度過(guò)。

珍惜,，可以讓生活美好,；珍惜。是在延長(zhǎng)自己的生命,；珍惜,，是在做一件善事。

珍惜,，美好的代名詞,。

珍惜，一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光,；珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,；珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來(lái)有可能只會(huì)變成腦海的一幅幅畫(huà)面。

珍惜與時(shí)間在一起會(huì)變成什么樣子,？會(huì)是美好,。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧！

珍惜吧,，珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光,！

珍惜時(shí)光的唯美句子篇五

時(shí)間，控制人的生死,；時(shí)間,，控制人的作息；時(shí)間,，控制人的年少與老否,。

時(shí)間，歲月的代名詞。

時(shí)間,，一個(gè)人的時(shí)間和短暫,，我們用分。秒,，來(lái)計(jì)算時(shí)間,，時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字。但是時(shí)間就在我們吃飯,。睡覺(jué),，談話……過(guò)去，變成渺小的數(shù)字,。生命只有一次,，不要浪費(fèi)了，要好好度過(guò),。

珍惜,，可以讓生活美好；珍惜,。是在延長(zhǎng)自己的生命,；珍惜，是在做一件善事,。

珍惜,，美好的代名詞。

珍惜,，一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光,；珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光；珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來(lái)有可能只會(huì)變成腦海的一幅幅畫(huà)面,。

珍惜與時(shí)間在一起會(huì)變成什么樣子,？會(huì)是美好。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧,！

珍惜吧,，珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光！

珍惜時(shí)光的唯美句子篇六

當(dāng)女孩喜愛(ài)的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí),，當(dāng)手中拿著錄取通知書(shū)時(shí),，當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí)，我們已經(jīng)邁入了初中,，開(kāi)始三年美好而又短暫的時(shí)光,。

初一，走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室,，看著陌生,，卻感覺(jué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的老熟人，每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。

在操場(chǎng)上,，頭上頂著灼眼的烈日,，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的方式介紹著自己,。總有那么幾個(gè)人的開(kāi)場(chǎng)白讓人忍俊不禁,，讓人記憶猶新,。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌,，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最?lèi)?ài)的歌,。那時(shí)他勇敢又羞澀，我們調(diào)皮又搗蛋,。那時(shí)的我們是多么天真無(wú)知,。

初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，休息時(shí)間減少,，但我們的歡樂(lè)不會(huì)減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂(lè)的機(jī)會(huì),，好好的放肆一把,。

記得那節(jié)體育課，班主任來(lái)查課,，班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕,，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說(shuō)的趕緊練起了排球,，踢足球的看似在踢足球,，眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒(méi)事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天,，其他人發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈,，也不知道是誰(shuí)提的議，要玩‘丟手絹’,。

我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場(chǎng)上唱起了手絹歌,，那天每個(gè)人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開(kāi)的花般,，露出了自己最純潔無(wú)害的笑容,。那天仿佛操場(chǎng)上都在回響著這首歌和我們的笑聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，冷得出奇,，幾個(gè)人縮在一團(tuán)，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖,。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩,，臉上依然洋溢著滿意的笑容。

步入初三,，學(xué)習(xí)壓力逐步增大,，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也只有短短的一年了。初中,，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但它有我們最美好的回憶,。

初中三年還未結(jié)束,，我們的歡樂(lè)就不會(huì)停止。在這初中生活中,，我們把自己最開(kāi)心,，最悲傷，最狼狽,，最得意,，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對(duì)方。

如果有人問(wèn)我,，你喜歡初中嗎,？

我會(huì)毫不猶豫地回答，喜歡,。

那你討厭它嗎,？

討厭，因?yàn)樗挥腥辍?/p>

在這短短的最后一年里,，珍惜身邊的人,，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹(shù)木,，珍惜在這的時(shí)光,。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇七

有句話說(shuō)：“分秒不空過(guò)，步步踏實(shí)做,?！本褪欠置氩灰速M(fèi)，把握時(shí)間,，做該做的事,。不懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)為他停留,。如果,，人們一直虛度光陰,，就會(huì)失去許多良機(jī)。

有一次,，拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯,，但將士們沒(méi)有在約定的時(shí)間到達(dá)，所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來(lái),。當(dāng)他們姍姍來(lái)到時(shí),，拿破侖說(shuō)：“我們約好的用餐時(shí)間已過(guò)，現(xiàn)在我們就開(kāi)始開(kāi)會(huì),?！睂⑹總冎缓灭I著肚子。從此以后,，大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間,、守時(shí)的重要,。

英國(guó)著名戲劇家莎士比亞年少時(shí)，曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫,，幫看戲的人拉馬系韁,，當(dāng)戲劇開(kāi)始時(shí)，就是他空閑的時(shí)間,。他利用這段時(shí)間,，從門(mén)縫里看表演，揣摩劇情角色,，學(xué)習(xí)戲劇,。莎士比亞利用時(shí)間從門(mén)縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事，告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,，端看我們會(huì)不會(huì)安排和把握,。

總而言之，將來(lái)的`成就是分秒中造就出來(lái)的,，未來(lái)也是由現(xiàn)在累積而成,。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間，使我們的生命更充實(shí),、更有意義,。

珍惜時(shí)光的唯美句子篇八

清晨，小鳥(niǎo)忙著唱歌,，蜜蜂忙著采蜜,，蝴蝶忙著翩翩起舞......他們都在珍惜時(shí)光，為以后的完美生活而勞動(dòng),。比起他們,，我們總顯得碌碌無(wú)為,，總顯得徒勞無(wú)獲······因?yàn)槲覀儾粫?huì)高效利用和珍惜時(shí)間。

現(xiàn)在的人,，已不懂得珍惜,，許多人會(huì)眼睜睜看著時(shí)光流逝，卻不心疼,。珍時(shí)是世界上最簡(jiǎn)單的東西,。節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間,，合理利用時(shí)間,，就是珍時(shí)最直接的表現(xiàn)。

古人云：“時(shí)間好比河中水,，只能流去不能回,。”這告訴我們：時(shí)間是珍貴的,，是一去無(wú)回得是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的,。童年時(shí)代，因?yàn)樾?，你不懂的為什么,；等到長(zhǎng)大，有以各種意想不到的理由來(lái)回答自己,；到老時(shí),，才會(huì)后悔小時(shí)的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)檫@樣,，一生就空虛的過(guò)去了,。

你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真,。別和時(shí)間玩游戲,，人生在世，生命很短,，但時(shí)間卻在一直持續(xù),，一直奔流向前。 我們是些很不珍惜時(shí)間的人,，總在和時(shí)間鬧著玩兒,，從來(lái)不去想未來(lái)會(huì)怎樣，從來(lái)不去想浪費(fèi)時(shí)間的后果,，從來(lái)不會(huì)想時(shí)間對(duì)我們的懲罰,。或許你會(huì)想,，反正時(shí)間很多,，玩玩也沒(méi)什么,。于是，當(dāng)媽媽督促你學(xué)習(xí)時(shí),，總會(huì)找各種各樣的理由來(lái)拒絕,。

時(shí)間勝守寶石。一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的,，是失去后就不會(huì)再擁有的,，希望你們可以珍惜時(shí)光，讓有限的時(shí)光變得無(wú)限長(zhǎng),！

珍惜時(shí)光的唯美句子篇九

穿過(guò)璀璨的青春隧道,，開(kāi)始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過(guò)的路,，仔細(xì)品味那些過(guò)去的時(shí)光,，恍惚間一下子明白了許多。青春也好,、中年也罷，原來(lái)人生之年輪的更替是如此的匆忙,。還沒(méi)來(lái)得及做些什么,，就已進(jìn)入中年?？梢?jiàn)人生苦短,，時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。

仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,，曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,，問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好,，它既有團(tuán)圓,，也有離別;既有翠綠，也有蒼涼,，更有人生旅途中的許多無(wú)奈,。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要,，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄,。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑,，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光,。

回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感,，放飛痛苦和憂傷,，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情,。走出了內(nèi)心的荒蕪,，沒(méi)有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量,，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,，睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

跋涉人生的時(shí)光里,，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子,，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意,。有過(guò)許許多多的遺憾,，也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),，總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美,，總會(huì)有喜悅與歡樂(lè)，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去,。

佇立時(shí)光的岸頭,，可以盡情舒展自己的心緒，所有的`激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞,。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑,。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀,，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福,。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,，而平淡無(wú)奇才是真,，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒,，再不能得過(guò)且過(guò),，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈,，充實(shí)人生的腳步,，才不枉人生寶貴的時(shí)光。

屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,，是一次自然的流程,，我們無(wú)法抗拒,。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的心,，還是活潑的心,，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛(ài)人生,，珍惜時(shí)光,。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

珍惜時(shí)光，就是珍惜人生

珍惜時(shí)光的唯美句子篇十

讀了《時(shí)光老人的禮物》這篇文章,，我仿佛看到了藍(lán)天中快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),，陽(yáng)光下化雪的山谷，開(kāi)滿鮮花的原野,，聽(tīng)到淙淙泉水流淌的聲音,，聞到雨后泥土的芬芳，感受到時(shí)光老人的巨大“魔力”,！

可是,，什么是時(shí)光呢？睡覺(jué)前,，我拿起最?lèi)?ài)的小說(shuō)《迷你特工隊(duì)》,，越看越入迷，好像只看了一小會(huì)兒,，居然快11點(diǎn)了，我趕緊躺下睡覺(jué),。感覺(jué)眼睛剛閉上,，鬧鐘就響了，這是怎么回事呢,？周六早上9點(diǎn)有我最喜歡的畫(huà)畫(huà)直播課,，我6點(diǎn)就起床整理畫(huà)具，可是,，作業(yè)寫(xiě)完了,，屋子收拾好了，幫媽媽扔了垃圾,，洗了我的小襪子,，陪弟弟玩了一會(huì)兒積木，甚至還打了個(gè)盹,，時(shí)針才剛剛指到8,，“媽媽?zhuān)硎遣皇峭＠?？”我大喊道。媽媽微笑著說(shuō)：“這就是時(shí)光??！”

時(shí)光老人真?zhèn)ゴ螅冀K不緊不慢,，不聲不響,，卻讓世間萬(wàn)物以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自己。它是那樣慷慨,，不會(huì)因?yàn)槲覀儾徽湎?，就走慢一分。它是那樣公平,，不?huì)因?yàn)槲覀冎?，就走快一秒。它讓我們懂得了什么叫做給予,，什么叫做收獲,。我要珍惜它送給我的禮物，用好每一分,，每一秒,，讓自己成為最好的自己。

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珍惜時(shí)光的唯美句子篇十一

現(xiàn)在的時(shí)光,，就在身邊飛旋,，擦身而過(guò)，不留下任何痕跡,。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,，才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。

不知不覺(jué)中之間,，進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,，和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字？”成為了無(wú)所不談的朋友,?；蛟S是時(shí)間久了的緣故吧，雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,，但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué),。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。

不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史：初一的一天,，班主任突然對(duì)我們說(shuō),，學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了，大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,，你看看我,，我看看你，正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,，呼聲就響徹了校園,。

面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演，我們好奇而又感到害怕,，因?yàn)橐吓_(tái)表演呢,。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久，大概也就是三四個(gè)月的樣子,，對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,，所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,，班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,，我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演，至今,，我仍然記得那小品名稱(chēng)叫做《問(wèn)題學(xué)生》,。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)初三了,，不久后我們就要畢業(yè)了,，在這段時(shí)間里，我們也許不能使時(shí)光倒退,，更不能使時(shí)光停止,。但是我們至少可以珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧,！