每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
班主任自我鑒定評語篇一
高二年級是學生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,同時,,面臨著過渡轉型等問題,,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,,有的學生甚至會感到迷惘,,對前途失去信心。因此,,思想工作顯得更加復雜和重要,。在平時的班級管理中從以下幾個方面入手。
一,、抓好班團隊伍建設
組織一個良好的班團干部(包括組長,、寢室長),首先選擇優(yōu)秀的學生當組長,、寢室長,,優(yōu)秀學生當組長、寢室長,,他們能積極主動,、認真負責地安排好各組、各寢室的學習,、勞動及各項活動,,讓他們有條不紊地學習如背書,、交作業(yè),、搞衛(wèi)生及其它班級活動,其次再選擇認真負責的班干部,,讓班干部輪流值日,,各司其職,在學習,,紀律,,衛(wèi)生,各項活動上都有塊人負責,。
二,、完善班級制度
針對班級的實際情況,制定了班規(guī)和班級管理日志,,每天由值日班干部將遲到,、早退、曠課,、課堂紀律,、作業(yè)完成情況,、教室寢室公共區(qū)衛(wèi)生、就寢紀律等情況及時匯總并在班級管理日志上,,班主任老師每天查閱并簽字,,計入學期總評,及時與扣分突出學生的家長聯(lián)系,;使班級保持較高出勤率,。
三、發(fā)揮主題班會課的作用
每周堅持召開一次主題班會課,,根據(jù)學校要求,,有計劃地、及時地對學生開展“珍愛生命遠離毒品”,、“自我規(guī)劃增強學習責任感”,、“直面挫折逆風飛揚”、“安全教育”的主題班會,,加強學生的安全教育管理工作,、感恩教育、“誠實守信”及考風考紀主題教育等活動,。
四,、組織班級活動,提升集體意識,。
本期認真組織學校的各項活動,,如演講比賽、排球比賽,,排球比賽獲得了年級三等獎,,認真組織學習參加婁底地區(qū)組織的技能抽考,取得了第二名的好成績,,組織學生參加省里組織的計算機能力考試,,班級還組織了演講比賽等活動,活躍了班級氣氛,,豐富了課余生活,,保障了教學的有序進行。
五,。以身作則,,嚴格管理學生。
老師以身作則,,在尊重學生的同時,,要讓學生明白,哪些事情可為,,哪些不可為,?!敖逃裏o小事,事事是教育”,,班主任應該在儀容儀表,、言談舉止、衛(wèi)生習慣,、待人接物等生活小節(jié)上嚴格要求自己,,不能太過于隨便,要掌握好分寸,,時機等,,要用實際行動給學生灌輸一種思想——對生活認真的人,,才會對自己負責,、才會認真地對待自己所做的每一件事,。一旦學生在日常生活中變成了一個做事一絲不茍、井井有條,、力求達到的人,,那么,在學習和紀律上同樣能做得很好,。
總之,,本學期工作成績是肯定的,今后要不斷分析和總結經驗和教訓,,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,,為把班主任的工作做得更好而努力。
班主任自我鑒定評語篇二
,、在臺上講話的你極富才氣,、落落大方,儼然一位演講家;真誠,、熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,,你從不讓老師為你操心,,執(zhí)著努力,,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己,。本學期你的成績一躍向前,,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力,。還記得你關于“自信”的宣講嗎自信是一把鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
2、在老師們的眼里,,你是一位聰穎,、活潑的學生干部。是你,,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經到了收獲的季節(jié),,當累累碩果捧在你眼前時,,老師要對你說:這是一個新的起點!
3、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評,。但是你應該活潑一些,,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,,愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
班主任自我鑒定評語篇三
本學期,,我擔任高二xx班的班主任工作,在學校各級領導的正確指導下,、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,,各項工作順利開展,在學習,、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績,,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學期的班主任工作總結如下:
一,、全面深入了解學生,,加強班級管理
本學期學生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內同學的特點,,我利用各種時間,,全面深入的了解學生。通過個別談心,,小組內談心等方式,,對學生的性格、學習習慣,、思想動態(tài)進行了較為認真的了解,。
在班級管理方面,,開學伊始,在班內提出了“精,、細,、實、嚴”四字方針,。對于班內出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,,及時進行了解,及時開展工作,。對于課堂紀律,、自習紀律、住宿等方面,,大力選拔負責任的班委同學,,配合班主任的工作。平時工作中,,多了解學生的一些變化,,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內問題,防患于未然,。對確有違紀的同學,,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,,及時加以引導和思想溝通,,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來,,班級管理做到了穩(wěn)步提升,。
二、充分利用班會教育,,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地
開學伊始,,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,,變成學生為主體的教育陣地,。
另外,我也十分重視班級文化的建設,。通過展板,、板報等方式對學生進行教育。進入六月份之后,,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅,、板報對學生進行高三教育,。
班主任自我鑒定評語篇四
xxx:你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習刻苦認真,善于思考,,勇于進取,。希望能加倍努力,爭取更大的進步,。
xxx:你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
xxx:你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
xxx:你是個文靜懂事的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,。但你不愛言語,對班級體關心不夠,。希望以后積極參加集體活動,,多關心集體。
xxx:你不愛言語,,學習上不太用功,。上課時有時分散精神,開小差,。希望你勤奮學習,,把學習搞上去。
xxx:你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子,。上課時有時分散精神,,開小差。作業(yè)不能按時按質完成,。學習上怕吃苦,,懶動腦。希望你勤奮學習,,把學習搞上去,。
xxx:你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子,。課堂上要多腦筋,,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,,字跡潦草,。專心聽講、勤于動腦,,是提高學習成績的關鍵,。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去,。
xxx:你是個學習認真,,工作負責的好孩子。課堂上你專心聽講,,積極舉手發(fā)言,。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
xxx:你是位個性沉靜,、不愛言辭,做事認真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習刻苦認真,,善于思考,,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
xxx:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。上課時有時分散精神,開小差,。有時貪玩,,還忘記了做作業(yè)呢,!學習上不要怕辛苦,,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,,把各科成績提高上去,。
xxx:你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子,。上課時有時分散精神,,開小差。作業(yè)不能按時按質完成,。學習上怕吃苦,,懶動腦。希望你勤奮學習,,把學習搞上去,。
xxx:上課時有時分散精神,開小差,。作業(yè)不能按時按質完成,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習上欠努力,,成績提高不快,。希望你勤奮學習,把學習搞上去,。
xxx:你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
你是個文靜懂事的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,。但你不愛言語,對班級體關心不夠。希望以后積極參加集體活動,,多關心集體,。
xxx:上課時有時分散精神,開小差,。作業(yè)不能按時按質完成,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習上欠努力,,成績提高不快,。希望你勤奮學習,把學習搞上去,。
班主任自我鑒定評語篇五
1.該生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,,嚴以律己,,寬于待人,做事認真謹慎,,能吃苦耐勞,,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質較強的合格大學生,。
2.該生能夠堅持四項基本原則,,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,,團結同學,,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,,不怕累學習認真刻苦,,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,,學習較好;性格開朗,,大方,人隨和,,擅長交際,,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。
3.該生在校期間學習態(tài)度端正,,勤奮刻苦,尊敬師長,,熱愛集體,,為人誠懇,,積極配合老師和班委開展活動。熱愛勞動,,吃苦耐勞,,有團隊意識和協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生,。
4.該生能夠堅持四項基本原則,,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。為人誠實,,嚴以律己,,尊敬師長,,團結同學,富有文明禮貌,。待人熱忱,,樂于助人,個人修養(yǎng)好,,富有文明禮貌,,人際關系好,學習目的性強,,自覺性高,,刻苦勤奮,銳意進取,,持之以恒,,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,,有出色的管理能力和動手能力,,有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,,敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。
5.該生思想進步,,學習認真,,友愛同學,待人真誠,。性格開朗,,適應能力強,知識面廣,,有團隊精神,。在擔任班干部期間,,工作認真負責,有較強的組織,、協(xié)調活動能力,,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質,。
班主任自我鑒定評語篇六
1,、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,,學習認真刻苦勤奮,,與同學友愛團結,誠信待人,。在擔任班干部期間,,工作積極負責,有較強的團隊精神,,尊敬老師,,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質。
2,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,團結同學,。學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,基礎扎實,,心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3,、該生思想上積極要求上進,,學習刻苦認真,善于思考,,生活中能應嚴格要求自己,,為人誠懇,,待人熱情,工作踏實負責,,能出色的完成交給的各項任務,,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。
4,、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,,成績優(yōu)良,喜歡文藝活動,,有較強的團隊精神和集體榮譽感,。熱愛班集體,關心幫助同學,,待人誠懇,,相處融洽,積極參加集體活動,,有較強的組織活動能力,成績優(yōu)異,,多次榮獲獎學金,,動手能力、應用能力較強,。
5,、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,,不早退,,不曠課。善于獨立思考問題,,遇到問題敢于請教,,學風踏實。尊敬師長,,團結同學,。熱愛集體,積極參加各項活動,。有理想,、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生,。
班主任自我鑒定評語篇七
畢業(yè)了,,有點不舍的那些同學了吧,,那么你要怎么去寫畢業(yè)
自我鑒定
班主任評語
呢?下面由本小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定班主任評語,希望可以幫到你哦!1. 該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,,誠信待人,。在擔任班干部期間,工作積極負責,,有較強的團隊精神,,尊敬老師,遵守各項制度,,動手能力和應用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質,。
2. 該生認真遵守學校的
規(guī)章制度
,。尊敬師長,團結同學,。學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,基礎扎實,,心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。3. 該生思想上積極要求上進,,學習刻苦認真,,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,,為人誠懇,,待人熱情,工作踏實負責,,能出色的完成交給的各項任務,,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。
4. 該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,,成績優(yōu)良,,喜歡文藝活動,,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,,關心幫助同學,,待人誠懇,相處融洽,,積極參加集體活動,,有較強的組織活動能力,成績優(yōu)異,,多次榮獲獎學金,,動手能力、應用能力較強,。
5. 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,不早退,,不曠課,。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,,學風踏實,。尊敬師長,團結同學,。熱愛集體,,積極參加各項活動。有理想,、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生,。
1. 該生學習刻苦勤奮,,認真學習,學習優(yōu)等,,思想積極上進,,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,,在擔任班干部期間,,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
2. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,,能夠積極參加院系各項活動,,在平時的生活中,為人處世和善熱情,,是一名合格的大學生,。
3. 該生誠實守信,為人正直,,作風踏實,,做事具有很好的計劃性,認真負責,。學習勤奮,,刻苦努力,尊敬師長,,關心同學,,人際關系融洽,活動積極,,遵守學校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,,工作努力認真,,是一名合格的大學生!
4. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,,并多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),,責任心強,。團結同學,樂于助人,,是一名品學兼優(yōu)的大學生,。
5. 該生學習態(tài)度端正,學習認真,,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,,認真對待工作,、與同學相處關系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經驗豐富。
1. 該生思想上要求進步,,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。
2. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎,。團結同學,,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生,。
3. 該同學積極要求進步,,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師,、團結同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。
4. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,,做事踏實穩(wěn)重,,尊敬師長,團結同學,,是一名合格的大學生,。
5. 該生在校期間,認真學習,,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良、熱愛祖國,、關心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng),。
班主任自我鑒定評語篇八
1,、該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎,。團結同學,,樂于助人,,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3,、該同學積極要求進步,,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師,、團結同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確,、學習自覺性較高,、勤奮學習、認真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。
4,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,,具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,,有一定的群眾基礎,,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,,團結同學,,是一名合格的大學生。
5,、該生在校期間,,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關心集體,、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫,。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
班主任自我鑒定評語篇九
1,、一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,,立志成材的信念,,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學,,尊師重道,,樂于助人,努力配合班干的工作,,積極參加學校和班級的活動,。
2、這幾年年的大學生活,,使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
3,、在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結同學,關心集體,,積極參加學校及系里組織的各項活動,,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏。
4,、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產,,團結同學,樂于助人,,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。
5,、在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求,。
6,、在生活上,我誠實守信,,待人友好,,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,。
7,、在工作上,,責任心強,具有良好的組織交際能力,,和同學團結友愛,,注重配合其他學生干部完成各項工作。
8,、學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質,,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
班主任自我鑒定評語篇十
1,、xxx同學課堂上,,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,,老師看到了你的自信,。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,,學習成績有明顯的優(yōu)勢,。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!一點一滴,,都是前進的腳印,,愿你順著這條路朝成功走下去!
2,、xxx同學變得懂事踏實多了,。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當?shù)膶W習方法。各科都有很大的進步,!總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。愿你多多努力,永不停息,,勇攀高峰,!
3、xxx同學誠實熱情,,尊敬師長,,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。你的自覺性很強,勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。老師永遠在支持你,,相信你一定能擊敗困難,,因為你是優(yōu)秀的。
4,、xxx同學是我們班路程較遠的學生,,但竟然做到了提前到校!自覺性很強,,勤奮學習,,能吃苦,成績有進步,。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質疑,。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。
5,、鑠迎:你是一個聰明上進團結同學關心集體的人;本學期你遵規(guī)守紀,,學習態(tài)度端正更加懂事,,學習成績取得較大的進步。如果你能夠在學習上做到靜心,老師相信你初三下學期,,會取得更大的進步,。
6、琦你是一個大方愛勞動關心集體的人,,本學期你由于某些原因,,不能靜心學習,課堂集中不了精力,,成績一直不前,。但你已經是初三的學生,此時不拼搏,,待何時,?希望你下期調整心態(tài),改進方法,,力爭中考取得佳績!
7,、瑩你是一個尊敬師長熱愛學習組織能力強的好女孩,,作為班長你關心集體,工作認真負責,,為班級良好班風的形成做出貢獻,。希望下學期你學習更加努力,勇于拼搏,,力爭在中考中取得佳績,!
8、培松你上課總是那么認真聽講,,課后總是認真學習,,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞,,希望你能在初三的下學期,,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,,爭取考上理想的高中,。
9、林挺你是一個聰明懂事領悟能力極強的男孩,,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,,從不認輸,敢于挑戰(zhàn)學習中的困難是你給老師最深刻的印象,,希望你在初三下學期,,繼續(xù)努力拼搏,力爭在中考取得優(yōu)異成績,。
10,、xxx同學那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,,表明你是個懂道理的孩子,。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實了,。各科都有很大的進步!做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前,。老師相信,只要堅持下去,,理想大學之門會為你而開,。
11、xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。課下能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,這些都說明你是有潛力的。懂得合理安排各門功課的學習時間,,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,,學習成績有明顯的優(yōu)勢。利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的。
12,、xxx同學那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,;那句句入耳的話語,表明他是個懂道理的孩子,。對班級工作認真負責,在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練,。勤奮好學,在學習上有鉆勁,,學習成績穩(wěn)步提高,。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,,敗不餒,,永遠不放棄追求。
13,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結同學,,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步,?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎,?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!
14、你能尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,,你能做到認真刻苦,,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,,有急躁情緒,。綜合來看,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,,相信下學期你一定可以取得大的進步,,因為你資質不差。
15,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,,書寫工整。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
16,、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰,!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸,!
17,、xxx同學純真可愛,對待同學熱情大方,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。
18,、xxx同學作為一名班干部,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象,。課下,,你愛好廣泛,勤學苦練,。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。
19、xxx同學言談舉止斯斯文文,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。課堂上,神情專注,,學習態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法,。
20,、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,因為上課走神,,影響了自已的學習,,多可惜呀。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲,!
班主任自我鑒定評語篇十一
1,、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務,??墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的毛玻老師相信只要你能克服這個缺點,,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中,。
2,、你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎 那上課可要專心聽講,不能做小動作,。只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
3,、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,,老師很為你驕傲,。在理科的學習上,你總是不太順,,遇到困難不要緊,,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!
4、你是個聰明,,活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,,興趣廣泛,,知識全面,思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說"悄悄話",,那就更棒了。
5,、你的學習成績優(yōu)良,,在老師眼里就是一個佼佼者,,有著刻苦努力的學習精神。你是一個聰明伶俐的同學,,你的活潑讓我欣慰,。如今,你慢慢進入初中殿堂的大門,,我祝你在中學樂于助人,,步步高升!希望你在今后的日子里多與中學老師寫寫信,談談自己的性格,,學習程度,。在新的學期希望初中的老師喜歡你。
6,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,,你的前途將更加輝煌。
7,、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生,。希望你能多與教師同學交流,,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
8,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!