報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
初一自我陳述報告篇一
一年的初中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
法律意識,,公德意識
本人誠實(shí)守信,,環(huán)境意識,自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人,。遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、維護(hù)公德,、關(guān)心集體。
遵守公共秩序,、愛護(hù)公物,、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,,尊重并理解他人,。
品德優(yōu)秀
有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有理想,,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能主動學(xué)習(xí),,有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,,獨(dú)立思考,,合作探究,虛心請教,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正
認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,,與同學(xué)能夠完美的合作,,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),,會從失敗中找經(jīng)驗(yàn)正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評價,,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),,理解同伴處境,,多交一些知心朋友,融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,,自尊,自信,,自己做自己能夠完成的事,,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。
有團(tuán)隊(duì)精神
善于與人交流儀表大方,,舉止文明,,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,,清純活潑是我可愛的'內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,,有科學(xué)的保健意識,,身體狀況,,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受一定的壓力,。
每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷,。熱愛運(yùn)動,身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動技能,。熱愛運(yùn)動,身體健康,,心態(tài)積極向上。但是,,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。
初一自我陳述報告篇二
參加訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,,我們努力體驗(yàn)著人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì),。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑,。我們在磨練中成長,,在逆境中堅強(qiáng),,訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,,從沒吃過什么苦,,也體會不到世事的艱辛,??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程,,進(jìn)入初中后一切都靠我們自己。隨著想象中的初中變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí),、生活之地,我們可能會感到有一些不適應(yīng),,難以融入初中生活,自我認(rèn)識能力,、社會適應(yīng)能力都比較差,這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會,,開創(chuàng)更美好的人生,。
訓(xùn)就是一次人生的`磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),,更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個性,,讓我們堅強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,,同樣的,,也讓我們這個班集體更加團(tuán)結(jié)友愛,更加具有綜合能力,、競爭力。因此,,訓(xùn)不僅對個人,,對整個班級,、年級、甚至是全校,、全社會都是至關(guān)重要的,。社會需要有能力,、有水平、有素養(yǎng),、有文化的人才,,祖國的未來靠我們這樣的初中生來開拓創(chuàng)新。
因此,,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入訓(xùn),。不要浪費(fèi)這個提高自己能力的寶貴機(jī)會,為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎見彩虹”,。
美好的金秋,,我們迎來了收獲的季節(jié),。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價值,,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水,。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞篮茫覀兊那巴緦⒁黄饷鳎?/p>
最后由衷的'感謝學(xué)校,,感謝教官為我們安排的這次訓(xùn)。我們會盡全力完成任務(wù),,等著你們來驗(yàn)收我們的訓(xùn)成果,!
初一自我陳述報告篇三
初一一年以來,,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如田徑運(yùn)動會,,社區(qū)服務(wù)活動和“走進(jìn)工廠”大型社會實(shí)踐活動等,。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力,。
在校期間,,我能自覺遵守初中生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,,我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍,。另外,我積極參加各項(xiàng)活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體。
在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動,。
在個人情商方面,我也深刻認(rèn)識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有兩分鐘熱情,,有時與同學(xué)相處不是很好,。我相信只要克服這些問題,,我就能做的.更好,。
這一年來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負(fù),有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
初一自我陳述報告篇四
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,。
一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會公德,,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔(dān)任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。一年以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運(yùn)會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
一年的初中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基矗但是,,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
初一自我陳述報告篇五
本人一年來,自己在思想,、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多,。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學(xué)們的幫助與支持,,使自己的努力沒有白白付出,,使自己成長的背包里滿載收獲。
一年來,,我能嚴(yán)格要求自己,。思想上積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,。
珍惜集體榮譽(yù),,樂于助人,,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)友愛相處,;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,勤奮努力,與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題,;工作中,,做好老師的小幫手,與其他班級干部管理好班級,,并努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),;生活中,樂觀向上,,積極進(jìn)取,。
但我也有不足,比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁,、擠勁”不夠,,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,,在學(xué)習(xí)上刻苦努力,,使自己的學(xué)習(xí)成績有較大幅度的提高,不辜負(fù)老師對我的期望,。
初一自我陳述報告篇六
日月如梭,,時間一天一天的過去了,,期末考試終于都結(jié)束了,。在這一個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境,。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷,。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形,、英語句式,、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,,課堂上要做筆記,。可是我并不會泄氣,,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,,但是,,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止,!當(dāng)然,,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力,。我正在逐步適應(yīng)這種過程,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,,我還有許多沒有搞懂的地方,,我會在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以,,我會繼續(xù)努力,為求做的更好,!我要在初二來臨前,,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨,。
剛進(jìn)入初一,,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué),、語文,、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,,即使是上課認(rèn)真聽講,,但因?yàn)闆]有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力,。
有些課的基礎(chǔ)沒有打好,,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,,彌補(bǔ)起來就比較困難了,。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握,。有了好良好的基礎(chǔ),,才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一自我陳述報告2
今年過年早,,期末考試也早,,1月4號到6號,連續(xù)考了8門,語數(shù)英政,、史地生和二外,,另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,,其它是學(xué)校出題,。元旦3天假,我全用來復(fù)習(xí)了,,因?yàn)橛惺返厣@種需要記憶的科目,,平時沒有好好準(zhǔn)備,臨時抱佛腳,。
第一次面臨8科聯(lián)考,,我明顯有點(diǎn)手足無措。就是每門復(fù)習(xí)半天,,時間也是完全不足的,。老師說,她在校復(fù)習(xí),,也出現(xiàn)了煩躁情緒,。學(xué)校在期中考試后,就將晚自習(xí)時間從7點(diǎn)——9點(diǎn),,調(diào)整為7點(diǎn)到9點(diǎn)50,,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來,,我基本忙著趕作業(yè),。快到考試的幾周,,作業(yè)都做不完,。
這學(xué)期孩子住校,家長對她的學(xué)習(xí)難以顧及,。從這次期末考試的準(zhǔn)備來看,,比期中考前要心定一點(diǎn),不過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真探究精神不足,,復(fù)習(xí)也顯得浮在表面,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒,。是一道坎,,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí),,顯然我還沒有找到好的方法,,基本是被動的跟著作業(yè)走了。期中和期末的考試,總成績是中等水平,,其中拖后腿的是語文,,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思,。同時,,政治也受語文影響。
這個寒假,,我將有10來天去尼泊爾,,用于學(xué)習(xí)的時間不多。很快就放假了,,希望她針對自己的不足,,合理安排時間計劃,能取長補(bǔ)短,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
初一自我陳述報告3
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的`文化功底,,堅決做到不曠課不早退不遲到,,基本上好每一堂課。在課余時間,,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二,、在紀(jì)律,,在紀(jì)律方面,我可以做到,。尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,,如:有時上課會開小差,,不認(rèn)真聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn),。
三,、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,,不亂扔垃圾,,作為一個值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。
四,、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,,所以我會努力改正,,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn),。
展望新學(xué)期,,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向老師請教,,爭取有更大的進(jìn)步。
初一自我陳述報告4
初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的署假,。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了,。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。
在日常生活上,,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。在學(xué)習(xí)上,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,,面對知識就是力量,。
首先,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
另外,,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識面,;經(jīng)常提問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
初一自我陳述報告篇七
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了,?;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,,現(xiàn)總結(jié)如下:
經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),,我對各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),,用知識來武裝自己的頭腦,,知識是無價的。
首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí),、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。
其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績。
所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn):
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。
第二,,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,,做到心中有數(shù),。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請教同學(xué)和老師,。把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,,再看幾篇作文。
一個身心健康的人,,面對挑戰(zhàn),,應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力,而不是消極地逃避,,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,,我們應(yīng)端正態(tài)度,,知難而上。在坎坷的山路上,,人難免會摔個鼻青臉腫,。但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)檫@座山是沒有纜車的!
初一自我陳述報告篇八
對于學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該去適應(yīng)它,,而不是讓它來適應(yīng)我們。那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢,?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
一,、學(xué)得平衡
學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學(xué)科,,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí),。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空,。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),,科科平衡。當(dāng)然,,如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,,我們可以采取"揚(yáng)長避短"的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,,以彌補(bǔ)自己的不足,。
二、學(xué)得透徹
學(xué)習(xí),,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡"不懂就問"的學(xué)習(xí)方法的人,。
要想學(xué)得透徹,,不光上課要認(rèn)真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,,與同學(xué)探討,,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點(diǎn)都學(xué)懂,。不能將不懂的知識都藏起來,,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事,。
三,、學(xué)得有趣
當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會發(fā)現(xiàn),,原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題,。
都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,,那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法,,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了,。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,,不能驕傲,,心中要牢記"驕兵必敗"這句話??嫉貌?。不要?dú)怵H,,振作精神,鼓足力氣,,努力沖刺,。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,,就能化難為易,,輕松學(xué)習(xí)。
初一自我陳述報告篇九
學(xué)習(xí)成績不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,,做事情的方法,。
共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。
通過大學(xué)生活,,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。
初一自我陳述報告篇十
本人在初一的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形,、英語句式,、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記,??墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經(jīng)很差了,,但是,,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止,!當(dāng)然,,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力,。我正在逐步適應(yīng)這種過程,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,,我還有許多沒有搞懂的地方,,我會在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以,,我會繼續(xù)努力,為求做的更好,!我要在初二來臨前,把所有不懂的地方弄懂,,以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨,。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,,像數(shù)學(xué),、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度,。我們會感到有些手忙腳亂,,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí),,也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力,。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二,、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,,彌補(bǔ)起來就比較困難了。
所以在初一的時候一定要打好根基,,每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握,。有了良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一自我陳述報告篇十一
初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,?;貞浬习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅,。在這半個學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)……,。這個新的環(huán)境,。老師、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷,。在學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識,而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習(xí)的'方法,,我的成績也大有進(jìn)步,,但是,我會繼續(xù)努力,,直到滿意為止,!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方,。
老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力,。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了,。而且有些課程,,我還有沒搞懂的地方,我會在寒假中自學(xué)掌握,,力求做的更好,!初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——這個階段課程得好不好,,知識掌握得牢不牢,,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),,不荒廢時間,。
我相信下學(xué)期我會做得更好!
初一自我陳述報告篇十二
我在本學(xué)期中,,收獲了不少知識,,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,,馬上升入初二,,心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待,。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué),。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情,,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片,、融為一體,。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會明白,。比如我悟出的道理例子1,;當(dāng)你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實(shí)老師也不例外,。
我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是,;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,,但我在心中已經(jīng)感受到了,!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝,!我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜,!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則,。其實(shí)這還不是我最開心的事,,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進(jìn)步。
我覺得最不開心的事也有許多,!我們班壞人壞事很多,,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團(tuán)結(jié),,這個問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤,!記得有一次,因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人),!噢,!剛才說偏了,應(yīng)該說自己的,。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾,、分歧,然而做出了激動,、過分,、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾,。
初一自我陳述報告2
初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的署假。
時光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。
在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,,面對知識就是力量,,首先,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置作業(yè),,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識面,;經(jīng)常提問題,,與同學(xué)討論,向老師請教,。這點(diǎn)我做的不好,,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對初一一些方面的
個人總結(jié)
,,我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來發(fā)展目標(biāo),,總的來說,,我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,,反而下滑了,,從100名中退了出來,也出了班級21名,,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,,改變自己,讓這個不滿意的學(xué)期成為過去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,,我也會積極的幫助大家。初一自我陳述報告3
這一個學(xué)期結(jié)束了,。在這一個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,,我的每門功課,都取得了比較好的成績,。
總結(jié)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,主要有以下幾個方面:
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文,。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),、英語和書法,,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的.成績。參加少兒書法大賽,,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號,。
盡管我取得取得了一些好的成績,但我不能因此不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績,。