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2023年致幼兒園的感謝信(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 08:50:22
2023年致幼兒園的感謝信(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-10-17 08:50:22     小編:雁落霞

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

致幼兒園的感謝信篇一

尊敬公安局幼兒園中一班各位老師:

您好,!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表xx的親友團(tuán),,向中一班的翟老師,、大劉老師,、小劉老師以及公安局幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

一年來,,中一班王xx滴成長飽含著您的艱辛勞動,,我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興,。

翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,,及時幫助孩子排除不良情緒,,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖,。在學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,,使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步。

大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居,。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,,能夠吃得好,、睡得香、玩得高興,。每當(dāng)家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,,讓家長放心,。

小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對孩子們的事情非常上心,。在教學(xué)工作中,,她注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),,對待孩子就象知心大姐姐一樣,,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,,寓教于樂的教好每一個孩子,。

公安局幼兒園的全體老師們,,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結(jié)著您對每一個孩子的愛,,您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝,!

此致

敬禮!

中一班王贊博及全體親友團(tuán)

致幼兒園的感謝信篇二

尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

您們,!

我們是小五班的xx學(xué)生家長,,轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)兩個多月了,這期間,,xx的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰,,特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)?;叵牒⒆觽?nèi)雸@近兩個多月的成長歷程,,心里百感交集,對老師們更是心存感激,!

xx從不喜歡上幼兒園,,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

陶老師作為班主任與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦,,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,,是他們的“媽媽”,。除了日常工作之外,晚上孟老師和王老師還在上寫下孩子的表現(xiàn),,上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片,,使家長能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居,,照顧非常周到,。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,,怎么和同學(xué)們相處,,怎么利用各種體用具進(jìn)行娛樂,,事無巨細(xì),比我們家長還有耐心和愛心,。

教英語孟老師運用鼓勵,、賞識、參與等教育方法,,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師,,她在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們在入園之初就感受到了邢臺市一幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。

一直以來,,小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了,,xx每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,,我們同學(xué)如何,我們老師對我可了,,所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”,,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的'關(guān)心,、愛護(hù)和教育。

如今,,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享東西,,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,,語言表達(dá)能力有了很大提高,,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,,也為當(dāng)初選擇一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,!

最后,,再一次感謝小五班的陶老師,孟老師,,王老師,,孩子的成長離不開你們的心血,!也再一次感謝市一幼兒園張院長,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,相信xx市第一幼兒園會越辦越!

xxx

xx年x月x日

致幼兒園的感謝信篇三

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們:

你們好,!

我們是xx班xxx小朋友的家長,。首先十分感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師,、x老師和x老師,!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長足的進(jìn)步,,十分的健康,、陽光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目?,還需頭來帶”,在此,,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,,這期間,,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,,然而由于工作原因一向拖至今日,。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集,!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

們的好朋友!此刻xx在老師們的幫忙下,,性格變得更加開朗熱情,,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),,語言表達(dá)潛力也有了很大提高,,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,,也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興,,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,,孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s,;期望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲,!

我們明白,,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,,不能足以表達(dá)我們的情緒,,可確實,翻遍全部字典,,仍找不到更確切的詞匯,,只好再說:老師們,你們辛苦了,!感謝,,再感謝!感謝你們對孩子們愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫忙,!

最后,,再一次感謝xx班的全體老師及教育過,、關(guān)心過,、幫忙過,、欣賞過xxx的所有老師,,孩子的成長離不開你們的辛勤付出,!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會越辦越好,!

此致

敬禮!

xxx家長

20xx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇四

尊敬的各位老師:

一年來,,孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步心里十分高興,,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興,。

x老師作為業(yè)務(wù)骨干,,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖,。在學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面,,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,,使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步,。

x老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居,。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好,、睡得香,、玩得高興。每當(dāng)家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心,。

x老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,,她注重引導(dǎo),,認(rèn)真負(fù)責(zé),對待孩子就象知心大姐姐一樣,,主動和孩子們作朋友,,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個孩子,。

老師們,,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結(jié)著您對每一個孩子的愛,,您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝,!

此致

敬禮!

致幼兒園的感謝信篇五

敬愛的xxx幼兒園老師們:

你們好!

我們是xx班xxx的家長。值此新年開始之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,,在這幾年的時間里,,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。孩子從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子,。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,,她的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,,我們從孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

最后,祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xxx

xxxx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇六

尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

你們好,!你們辛苦了,!

我是愛心小班李xx的家長,從20xx年3月31日入學(xué)至今,,小xx在這里渡過了開心,、快樂的兩個月,在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下,,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,,不僅學(xué)會了禮儀、學(xué)會了分享同時成為了懂得尊敬長輩有愛心的蓋子,。

我們作為孩子的家長十分感謝愛心幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”,您辛苦了!

想想在為孩子尋找幼兒園那段時間,,我們作為家長對幼兒園是有一些抵觸心理的,,因為電視經(jīng)常會播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞,心里是有一些擔(dān)憂的,。但是為了孩子能夠有自己的成長空間,,能夠盡早的接觸這個社會去獲得更多的快樂,我們決定一定要讓孩子進(jìn)入一個孩子愿意進(jìn)入的環(huán)境,,盡可能的選擇一個環(huán)境和各方面都相對優(yōu)越的幼兒園,,所以我們經(jīng)過多次對比,最后選擇了愛心幼兒園,。事實證明,,新聞其實只是相對很少的一部分負(fù)面教材,更多還是起到警示的作用,,而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對孩子的照料,、教育,同時也給我們家長在做一些示范和科普工作,。這對于我們這個年代的家長來說,,是新鮮的、是現(xiàn)代化的,、是安全的,!

小x在3月31日正式入學(xué)了,作為家長除了對孩子擔(dān)心之外,,我想不出什么其他,,也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué),、陌生的環(huán)境相處會有什么樣的表現(xiàn),。結(jié)果超乎預(yù)料,入學(xué)第一天,,孩子興致高漲,、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑,、快樂,,回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈作家長的我有一種無法形容的興奮?!拔业暮⒆幽軌蜻m應(yīng)幼兒園,?而且這么快?”這個問題環(huán)繞著我一個晚上,,其實心里想的是“明天會順利吧,?明天會更好吧,?”果不其然,第二天一早,,小x早早起床,,喊著讓我?guī)退⒀馈⑾茨樦笕ビ變簣@,,放學(xué)回家,,同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來了!有的時候孩子的天性就是讓家長捉摸不透,判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”,,只要不哭不鬧,,對家長來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的,,但是從第三天幼兒園開始,,小x似乎變了一個人,哭著鬧著就是不去幼兒園,,這可愁壞了我們做家長的,,硬著頭皮,還是把他送到了幼兒園,,送去之后除了擔(dān)心,,幾乎沒有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個情況后,,開始了媽媽一般的照顧,、關(guān)懷、愛護(hù),,并且同時也及時與我們做了交流和溝通,,并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法,經(jīng)過嘗試,,我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步,,能夠有效溝通在一個水平線,也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺,。逐漸小x適應(yīng)了幼兒園的生活,、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園,、并且交了不少小班的小朋友,。看著孩子的這些開心的畫面,,快樂的片段,,我們做家長的由衷體會到了幼兒園對孩子的重要性和必要性!

至今回想,,其實我們做家長的擔(dān)心其實是沒有必要的,,但是哪有一個家長會不擔(dān)心,?我相信這是人之常情,,也不用過于自責(zé),。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗的老師,而且幼兒園的小班其實是比較難帶的,,但是她們用獨有的愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心來全心全意的照料他們,、愛他們,當(dāng)孩子面對困難的時候,,他們用激勵,、示范、參與的方式教導(dǎo)他們,,讓他們逐漸能夠獨立,、能夠融入集體生活,同時能夠?qū)W會相互之間的關(guān)心和分享,,能做到這些的,,我想也只有幼兒園的老師們,我們作家長的恐怕沒有精力也沒有能力來實現(xiàn)這些,,特別是我們這些平時工作比較忙,、依靠老人照顧孩子的家長.

方式,在這方面我做了一些簡單地了解,,我個人總結(jié)的核心就是“在班,、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心,,建立屬于孩子自己的環(huán)境,;愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿,通過示范,、通過孩子自主行為來實現(xiàn)孩子的即時目標(biāo),,從而在過程中樹立冷靜、友愛,、團(tuán)結(jié),、互助的精神,養(yǎng)成獨立,、積極,、樂觀的良好習(xí)慣”事實上,愛心幼兒園的老師們正在努力的在實現(xiàn)這種教育方式,,并且已經(jīng)取得了一些成績,?!?+1禮儀教育和品格教育”其實是兩部分教育,一部分是孩子的禮儀影響,,另一部分是對家庭的禮儀環(huán)境營造,。在孩子六一匯演中,老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀,、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教,,對孩子的影響是很明顯的。其實最重要的是對家庭禮儀環(huán)境的營造,,這個不論哪位家長,,我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營造一個適合孩子成長的環(huán)境。

其實小x的變化算是很明顯的了,,自從進(jìn)入幼兒園,,他學(xué)會了幫姥姥捶腿,學(xué)會了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上,,他馬上就說:“對不起”,,看到熟悉的阿姨他還會主動地叫“阿姨好!”,,收到禮物會說“謝謝,!”,諸如此類的改變還有很多,,像雙手遞物,、鞠躬行禮、主動讓座等等,。這些變化可能在這么短的時間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到,,作為孩子的家長,再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦,!謝謝,!

孩子是我們的未來和希望,一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo),,真心希望孩子在幼兒園能夠健康,、快樂的成長,并且在幼兒園接受更深入的階段性教育,,我們家長會和孩子一起努力,,一起加油!

最后感謝愛心幼兒園全體教師對李xx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧,!

恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園,!

祝:愛心幼兒園滿桃李、報春暉,!

此致

敬禮

致幼兒園的感謝信篇七

你們好,!

英碩回幼兒園已經(jīng)一周多了,,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,,這學(xué)期感覺孩子明顯長大了,,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,,她都是乖乖坐在椅子上,,安靜的等待我的到來。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,,她總是哭著不肯去,可現(xiàn)在,,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我,。周五時竟然跟著李老師去了我班級,這讓我感到非常的意外,。有一天下班,,她顯得特別開心,小聲對我說:“媽媽,,今天關(guān)老師摟我睡覺了,,還給我講故事呢?!彼哪樕涎笠缰腋5男?。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著,。孩子雖小,,卻能真切的感受到來自老師的關(guān)懷,她也懂得來自老師的悉心呵護(hù),,也懂得接受這份令我都為之感動的幸福,。真的要說一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛,。

每天早上,,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,,換鞋,,照顧孩子們吃早飯。我猜想:你們在照顧好這群可愛的孩子的同時,,也一定忽略了去照顧自己的家人,,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,,我和其他人一樣,,希望自己的孩子健康快樂,、茁長成長,感謝你們,,傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者,。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體,。我知道,其實,,孩子上廁所這樣的事,,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,,用知識和智慧,,給孩子開啟心靈,教會她學(xué)說話,,學(xué)會做事,,學(xué)會求知,學(xué)會做人,。英碩在家里給我們表演節(jié)目,,唱歌十分好聽,講故事十分投入,,樂得爺爺奶奶常流下眼淚,。

千言萬語,傾訴不了對老師的感謝之情,,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),,引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,我很高興,,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,,你們的付出了那么多那么多。我相信,,在我們的共同努力下,,孩子的明天會更加美好。

我在這里,,要代表喜歡孩子的英碩爸爸,,向三位老師深情的說一聲,謝謝你們,,你們辛苦了,!

此致

敬禮

xx年3月19日晚

致幼兒園的感謝信篇八

尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的`全體老師表示最真誠的感謝,!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,,剛來時他是個連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,,還有很強(qiáng)的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,,有自我正確的“是非觀”,,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,,我很想老師,我想去幼兒園,。”是老師用愛來改變的孩子,。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,,心中只有自我,此刻他懂得了分享,,懂得了感恩,,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,,這些都是幼兒園老師的功勞,。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,,她在孩子的心中是“媽媽”,,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的,?!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學(xué)到了很多有用的知識,,入學(xué)準(zhǔn)備時在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),,千言萬語也表達(dá)不完我此時此刻的情緒,,我只能再次重復(fù)兩個字:感謝!

致幼兒園的感謝信篇九

尊敬的老師們:

您們好!您們辛苦了!

我是點點一班xx的家長,,從 20xx年9月6日開學(xué)典禮至今,,xx在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間,,在老師的教導(dǎo)下,,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識,,而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從xx幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時,孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境,、離開了熟悉的老師和小朋友們,,來到了一個陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx送到了實驗幼兒園,。第一天,第二天,,孩子覺得這里到處是新鮮的,,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,xx天天早上跟我哭鬧沒完,,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園,。那時我再想,是不是我這個當(dāng)媽媽的心太狠了,,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境,。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,。看來我的擔(dān)心是多余的,,點點一班的老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他,、愛護(hù)著他,,用鼓勵、賞識,、參與等教育方法幫助他,,把愛滲透到xx幼小的心里。兩個月的時間過去了,,有時豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,,他還模仿著老師樣子,在家里的識字掛圖教我認(rèn)字,。有時豪仔回家給我背兒歌,,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c一滴的進(jìn)步,,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨,。點點一班的班級博客,,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂,,內(nèi)容豐富,,更新及時。通過博客,,我看到了xx在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強(qiáng),。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,,除了重教,更重育人,。有一次,,xx拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”xx不但對家人很有禮貌,,對外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,,更不會違心的說不實際的話語,,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,,是您們給了我的豪仔快樂的時光,,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過,、幫助過xx的丁老師,、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出,。

祝愿實驗幼兒園今后更加出色!

祝愿老師們身體健康!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

敬禮

此致,!

xx家長

20xx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇十

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好,!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,,和在場的.所有家長一樣,,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊,。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,,一定要好好謝謝林老師,、趙老師。是呀,,老師為班級的兩個節(jié)目,,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個,多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評價,,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,,我深受教育,,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,,因為我們的老師非同一般,,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,,這樣的信任就會更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的,。多么寬容家長的老師,,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,,還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學(xué)的育兒方法,。

我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),,老師對孩子的呵護(hù),,想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園、對老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

此致

致幼兒園的感謝信篇十一

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

你們好!

我們是**班***小朋友的家長,。首先十分感謝**幼兒園**班的`*老師,、*老師、*老師和*老師,!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長足的進(jìn)步,,十分的健康,、陽光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目?,還需頭來帶”,在此,,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日,。此刻,,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集,!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

們的好朋友,!此刻**在老師們的幫忙下,性格變得更加開朗熱情,,喜歡上了繪畫,,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達(dá)潛力也有了很大提高,,而且膽子比以前更大了,,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,,也為當(dāng)初選取**幼兒園而高興,,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,,孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s,;期望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲,!

我們明白,,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,,影響著他們的人生,。你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,,僅用“感謝”兩個字,,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實,,翻遍全部字典,,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,,你們辛苦了,!感謝,,再感謝!感謝你們對孩子們愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫忙!

最后,,再一次感謝**班的全體老師及教育過,、關(guān)心過、幫忙過,、欣賞過***的所有老師,,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會越辦越好,!

此致

敬禮***

家長

20xx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇十二

尊敬的園長,、老師:

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的'日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,,老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。 孩子入園前,我有許多顧慮,,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會吃飯餓著、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,,在單位我一天都在忐忑不安中度過,,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,,我第一時間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,,我的心一下子放了下來,。

回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬千,從小小班到小班,,從衣來伸手到自我獨立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,,與人交往的禮貌大方,,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,,卻代替了孩子的心聲,,孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,,還要教育孩子們,十分辛苦,,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,,經(jīng)常與家長保持良好的溝通,,讓我們送的放心,工作安心,。

微笑,,掛在孩子們的臉上。感激,,流進(jìn)父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師、魏老師,、鄭老師,,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導(dǎo),,培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

此致

敬禮,!

xxx

xxxx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇十三

尊敬的**市二幼全體師生:

你們好!

在xx年4月的某一天,,我送孩子到貴園,,由于急于上班,在給孩子換衣服時,,不料將我的項鏈丟失,。我在班上時,突然接到該園(小一)班朱老師的電話,,問我是否丟失了東西,,我不知道是什么,當(dāng)老師提到項鏈時,,我一摸脖子,,心理咯噔一下,我的項鏈沒了,,趕緊向朱老師說明了項鏈的模樣,。

朱老師聽后并對我說是大一班的劉**老師拾到的,并聯(lián)系到了我,,第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項鏈,,這位劉老師和該園的主人拿著我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,,她這種拾金不昧的精神可佳,,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅持不收,,我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝,,感謝他不以物喜,急人所難,,也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師,,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”,感謝這位老師,。

最后祝貴園師生身體健康,,事業(yè)有成。

致幼兒園的感謝信篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及小三班的教師們:

您們好,!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的提高和改變讓我們做家長的感到欣慰,,我們十分感激李教師等多位教師對孩子耐心細(xì)致的教育,。

回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,,孩子比較任性、內(nèi)向,,在家自由自在慣了,,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛教師和小朋友,,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。

李教師作為班主任為人謙和,,對孩子們和藹可親,、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子,;對家長周到熱情,、有問必答,整天與孩子們相伴左右,。不僅僅要教授教育課程,,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,,但她總是面帶笑容地把歡樂帶給家長和孩子們,。還有小三班的衛(wèi)教師和何教師,他們看上去很年輕,,但對幼教事業(yè)專業(yè),,精心呵護(hù)著每一位幼兒。

一天天過去了,,幾位教師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,,如回家先洗手,,勤喝水,玩完玩具會放回原處,;在家里不吃菜,,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高,,能獨立按時睡覺,,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,,懂得好東西要分享,。孩子每一天回到家說的最多的就是李教師、衛(wèi)教師,、何教師可好了,,孩子的話讓我們感動——感激教師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,,我們?yōu)楹⒆拥臍g樂和提高而高興,,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,。

最終,,再一次感激小三班三位年輕漂亮的教師,孩子們的成長離不開你們的心血,,也再一次感激晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),,多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相信晉中一幼會越辦越好,,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園,。

祝福教師們工作順利、身體健康,、萬事如意,!

此致

敬禮!

xx家長

20xx年xx月xx日

致幼兒園的感謝信篇十五

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是貴園親子班xx小朋友的家長,,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的',。

說實話,和許多家長一樣,,在孩子入園前,,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,,參與集體的第一步,,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,,對于xx來說,,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,xx就跟變了個人似的,,突然之間長大了,懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,,回家先洗手,,勤喝水,玩完玩具會放回去,,在家里不吃菜,,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立能力也在不斷提高,,能獨立按時睡覺,,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,,自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗,、掃地;出門時幫媽媽拿東西,,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,,自己吃小的,。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,,便搬來小板凳叫老師坐,,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,,怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”,。

xx原來上學(xué)的時候總是很不情愿,,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,接過孩子的書包,,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心,。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),,xx有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,,xx剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,,鼓勵他上臺表演,。

她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,,十分辛苦,但她們毫無怨言,。剛開始xx在幼兒園尿褲,,拉粑,,于老師都給洗干凈了,。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,,老師從不對孩子大喊大叫,,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上這么好的老師,,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長身上找原因,,對孩子不打罵,,小孩是很講道理的,不放縱,、嬌慣孩子,,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師,、郝老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意!

此致!

敬禮!

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