無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學生勞動節(jié)手抄報篇一

認知目標：

使學生認識到沒有勞動,，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理,，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,。

技能目標：

培養(yǎng)學生獨立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標：

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

活動準備：

小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一,、整隊集合,，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見,、中隊長宣布開始

二,、出旗、敬隊禮

三,、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學聽錄音,。

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌,，掃地,。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯,。

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說到做到。

全班同學(齊)：對,，說到做到。

主持人：下面我們看個小品,，看看小品中的這位同學是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,，做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事,。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,。

小學生勞動節(jié)手抄報篇二

今日是“五一國際勞動節(jié)”,，學校放假，我決定用這一天去賣報,，憑自己的辛勤勞動去掙錢,。

于是，我把想法告訴了媽媽,，媽媽很贊同,，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙,，放在車上,，便來到__路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,，快來買呀……”過了很久,，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,，終于有一位叔叔來買我的報紙了,，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他,，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙,，及時了解當日新聞的神情,，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的,。

過了幾個小時,，報紙終于賣完了,，我數(shù)了數(shù)錢,，我花了30元買報紙,，現(xiàn)在有三十八元五角,，我算了一下,，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,，把三十八元錢帶回家,。

我興高采烈地跑回家,，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,，把我抱在懷里，一邊給我擦汗,，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了,。

我今日賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的,。

小學生勞動節(jié)手抄報篇三

五一節(jié)這天,，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩,。一路上,，我們有說有笑，心情無比激動,。一會兒,，我們就到了洪澤湖岸邊。 首先我們來到了洪澤湖大堤,。大堤上空氣清新,，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道,，是個鍛煉身體的好地方,。走在大堤上，遠望湖面,，湖水在陽光的照耀下波光粼粼,，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘,，走在沙灘上,，軟軟的，真是舒服極了,。

接著,，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海,，人流如潮,。里面有很多游樂設施。有“碰碰車”,，有“炮城”,，還有“海洋歡樂島”我覺得最好玩的是“激流勇進”。我一個人不敢玩,，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進了十幾米爬上一個小坡,，從小坡下來時濺起了一點點的水花,，然后又爬上了一大坡，在最高點的時候,，小船突然停了下來,。我還奇怪呢：是不是機器壞了,，那我們不是下不去了嗎？突然,，小船迅速沖了下來,，濺起了一大片水花。這時候,，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”。

沖下來后,，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了,，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時,，小海馬圍著大海馬轉,，小海馬自己也會轉，就像地球圍著太陽轉,，地球也在自轉似的,。這游戲玩的我暈頭轉向，但我心里還是很開心的,。

最后,，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目,，比如：“空中飛人”,、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次,。我覺得最刺激的是走獨木橋,，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步,，還要保持身體平衡,，慢慢地通過去就行了。

不知不覺的,，太陽快要下山了,，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個五一我過的真快樂,！

小學生勞動節(jié)手抄報篇四

1,、進一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線！

2,、實踐市民精神,，爭做文明職工。

3,、發(fā)揚勞模精神,，弘揚時代旋律,。

4、創(chuàng)建學習型企業(yè),，爭當知識型員工,。

5、維護職工合法權益,、勞動關系,。

6、尊重勞動,，尊重知識,，尊重人才，尊重發(fā)明,。

7,、尊重勞動，尊重勞動者,，尊重勞動者價值,。

8、自覺踐行“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀,。

9,、塑造城市精神，建設和諧社會,。

10,、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新,。

11,、全國各族人民大團結萬歲！

12,、以科學發(fā)展觀為指導,，著力構建社會主義和諧社會！

13,、熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)！

14,、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,！

15、在全社會形成知榮辱,、樹新風,、促和諧的文明風尚！

小學生勞動節(jié)手抄報篇五

五月一日的早晨,，小鳥唱起了“五一之歌”,，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的.搬家干活,，我們家也不甘示弱,，準備打掃衛(wèi)生。

我和爸爸還有媽媽有條不紊,，分工很明確：爸爸負責擦窗戶,，媽媽負責擦門，我負責擦桌子,，而我們的掃地機器人“一休”,，當然是負責掃地和拖地啦!

爸爸在擦窗戶時，嘴里哼著小曲,，一邊擦一邊唱,，抹布可乖啦!他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步,，窗戶好像什么心情都沒有似的,，其實，她可開心啦!你看,，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,，一塵不染!媽媽負責擦門，她手里拿著抹布,，一會兒踮著腳尖,，擦一擦，一會兒彎下腰,，擦一擦,，真有趣啊!

我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,，桌子上“長”滿了都打似的小水珠,，在水面歡快地滾動，可調皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,，就像一幅美麗的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,，我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。

我愛勞動,，愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,，你勞動了嗎?　

小學生勞動節(jié)手抄報篇六

一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜,，她兩眼呆滯,，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰,，沒有精力養(yǎng)活自己,，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過,，不斷地說著：“行行好吧,！”路人捏？有的看她可憐,，扔給她幾角錢,；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了,。

另一位也是身體健康的老婆婆,，她衣著破舊，頭發(fā)全白了,，卻梳的整整齊齊,，還用一個七分舊的的廉價發(fā)卡別住，她的衣服洗的干干凈凈,，沒有一點污垢,。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物,，是用五顏六色的尼龍繩編成的,，有愛心、有蝴蝶,、有樹葉,，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,，顏色鮮艷,。她的服務態(tài)度甚好，臉上掛著美麗的微笑,。

觀后,，我感受頗深。

物質上的貧窮并不可怕,，可怕的是精神上的貧窮,。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒,，有的人卻心在夢在,。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福,，只有付出,，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的,，生命的境界亦在于此,。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮,。

人生就是奮斗,，幸福來自辛勤。

小學生勞動節(jié)手抄報篇七

五月一日的早晨,，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,，可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,，我們家也不甘示弱，準備打掃衛(wèi)生,。

我和爸爸還有媽媽有條不紊,，分工很明確：爸爸負責擦窗戶，媽媽負責擦門,，我負責擦桌子,，而我們的掃地機器人“一休”，當然是負責掃地和拖地啦!

爸爸在擦窗戶時,，嘴里哼著小曲,，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦!他跟著手哥哥,，在窗邊悠閑地散步,，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實,，她可開心啦!你看,，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染!媽媽負責擦門,，她手里拿著抹布,，一會兒踮著腳尖，擦一擦,，一會兒彎下腰,，擦一擦，真有趣啊!

我也不甘示弱,，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動,，可調皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,，就像一幅美麗的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。

我愛勞動,，愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,，你勞動了嗎?

小學生勞動節(jié)手抄報篇八

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭,。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓,。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,，為爭取自身的自由,、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭,。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,，人民成了國家和社會的主人,，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去,。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀,。

我們--作為跨世紀的一代建設者和接班人,，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去,。作為一名小學生,，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來,，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人,。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動。當然,，最重要的還是要努力學習科學文化知識,，扎實掌握一技之長,，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對"五.一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。

小學生勞動節(jié)手抄報篇九

今天就是勞動節(jié)啦,，我非常的高興,，我心想：趕緊寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)以后,，就去玩啦,，玩啦一會我就回家啦。

到啦家里,，我突然想起今天是勞動節(jié),，所以我們今天要勞動，我看見媽媽在掃地,，就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來,，媽媽說：“你在干嘛，我正掃地呢,，趕緊去外面玩吧?！眿寢尶匆娢艺谫u力地掃地,，誤會我啦，媽媽表揚我說：“你真是個好孩子!”我掃完啦地以后,，對媽媽說：“媽媽,，今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務，你就去休息吧,?！?/p>

在勞動節(jié)，我們要多多幫助家人做家務,，讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天,。所以讓我們行動起來，一起做家務活,。

今天是五一小長假的第一天,，我格外高興，因為我和爸爸,、媽媽去遼化小長城放風箏,。

在遼化小長城，我們看見碧綠的高高的大樹,，還有嘰嘰喳喳的小鳥在樹叢中飛來飛去,，好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地,，爸爸做好準備工作之后,，我舉起了風箏,，媽媽拽著線在前面奔跑，我一松開風箏就飛起來了,。此時,，我心里非常的激動!

今天是我最高興的一天!

文檔為doc格式

小學生勞動節(jié)手抄報篇十

1、五一無限好,，作業(yè)如山倒,。

2、五一節(jié)好心情,，健康快樂每一天,！

3、親愛的,，五一快樂,！

4、男人在外打拼,，整天忙忙碌碌,。

5、旅行,，會讓你成為了一個有故事的人,。

6、職場哪有那么多煩惱,，多半是你庸人自擾,。

7、愿你快樂出行,，吉祥輕松,，五一勞動節(jié)快樂！

8,、這么不努力,，怎么做打工人啊你。

9,、你不必致敬勞動者,，倒不如成為勞動者。

10,、下樓收了一個快遞,，是5月溫暖的陽光。

11,、五一到,，煩惱拋，心情放松步步高,。

12,、努力賺錢吧,，畢竟秋冬天的衣服比夏天的貴。

13,、如今,，我也在外面，與故鄉(xiāng)遙遙相望,。

14,、奮斗著的你，就是最美的風景,。

15,、愿你在奮斗的路上，快樂如初,！

16,、祝你勞動節(jié)快樂，快樂相隨永幸福,！

17,、五一祝福有長度，字后省萬語,。

18,、勞動節(jié)到了，愿你一切如意,，幸福安康！

19,、要強的人生,，就靠雙手來創(chuàng)造。

20,、勞動一日,，可得一日安眠。

21,、平凡崗位上不平凡的你們,，辛苦了！

22,、五一佳節(jié),，愿你享受生活，開心無限,！

23,、我已經累了，我想休息了,，請你在我休息時慢,。

24,、勞動最光榮，勞動最忠誠,，勞動有保證,。

25、勞動節(jié),，愿你樂相伴,，福相隨！

26,、加班是命,，養(yǎng)胃是命！

27,、萬千磨難,，蕓蕓眾生，早安,，打工人,。

28、每天起床的意義,，就是去擁抱工作,。

29、五一不放假在上班,，我滿滿的不滿,。

30、朝九晚五,，衣食無憂,。何嘗不是幸福？

31,、五一到來人歡笑,，壓力頓消煩惱跑。

32,、常與知己聊聊天,，古也談談，今也談談,。

33,、勞動節(jié)，勞動最光榮,，插秧活不好干,。

34、勞動節(jié)還在堅持工作,，感到很自豪,。

35,、兩個人合不合適，去趟旅行就知道了,。

【勞動節(jié)游玩文案（精選65句）】

小學生勞動節(jié)手抄報篇十一

在這個陽光明媚的星期天,，我早早起了床，為什么呢?就是為了迎接勞動節(jié),，還有一個原因就是媽媽昨晚告訴我明早我們一家要去禾泉農莊爬東山,，我興奮極了!

一切工作準備好后，我們整裝待發(fā),。乘坐公交車,，到禾泉農莊爬東山!幾經輾轉后，終于到達目的地了,。一進大門,，我看見了一個花壇?；▔杏性S多綠草,，綠草的掩映下有幾朵嬌嫩的花朵，五彩繽紛,。有紫的,、黃的、紅的……一朵朵鮮花宛如一位位仙女,。往里走,，我看到了一片茂盛的竹林，這片竹林在太陽公公的照耀下茁壯生長!再往里走,，我看見了一群雄雞,，品種多樣，有白的,、黃的、黑的,。它們個個昂首挺胸,。

欣賞了眾多美景后，老爸帶領我們走進了陡峭的樓梯,，漸漸的就入山了,。我向高處仰望，感覺東山像一條青龍,。老爸向我們介紹,，東山有五座山峰，并讓我們注意安全,，我昂起頭自信滿滿地說：“沒問題,，我一定能爬過去!”由于天氣炎熱,，剛爬完一座山，我的汗珠一顆顆的像金豆一樣掉了下來,。突然,，我看見了一顆小西紅柿樹，那一個個小西紅柿又紅又圓,。還有兩只小麻雀在樹枝上又唱又跳,，像一位歌唱家和一位舞蹈家。休息了一會后,，我們繼續(xù)爬山,。

爬著爬著，就到了第四座山峰,，這座山峰有一塊巨石,，巨石不僅傾斜得厲害，高度還很高!步入此地的人,，恐怕都會膽戰(zhàn)心驚,，我也有同感!我和姐姐互相牽著手，邁著小碎步,，穿過了大石頭,。爸爸媽媽也十分小心謹慎。

經過了這座山,，只要堅持一下,，就勝利了，終于,，看到了勝利的曙光!我快馬加鞭,，跑到了山頂。

我站在山頂上大聲呼喊：五一節(jié)勞動快樂!