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教師入職自我介紹簡單大方篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家上午好!

我是__老師,。__年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在__幼兒園工作兩年,。

作為一名參剛加工作不久的年輕教師,，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們!工作中,，我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進(jìn)孩子們健康,、快樂的成長,。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作,，讓我們一起加油,，為孩子們的美好明天努力吧!

我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,，讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識(shí)與了解,。在新學(xué)期即將到來之際，我對(duì)自己充滿信心,，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,，讓愛心感染幼兒，以誠信感動(dòng)幼兒,，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天,。一切為了孩子,，為了孩子的一切,，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切,，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星!

教師入職培訓(xùn)心得

新穎簡短入職自我介紹

新人入職的自我介紹范文

教師入職自我介紹簡單大方篇二

各位同學(xué)：

大家好,！

我是你們班的新語文老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是語文,，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師,。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高,。

教師入職自我介紹簡單大方篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天,，我很榮幸能站在這里代表新教師講話,。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,，感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助,，感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。

迎接挑戰(zhàn),。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力,。學(xué)校無小事,，事事是教育，教師無小節(jié),，處處是楷模,。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),，而將成為我們今后人生為之不斷付出,，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師,，我們年輕,、朝氣、充滿活力,，這是我們的優(yōu)勢,，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí),，努力彌補(bǔ)自己的不足,，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問,。以誠心,、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,，用勤學(xué),、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我,，爭取早日成為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

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教師入職自我介紹簡單大方篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是各位新的數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課,。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,，提出疑問,，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),，是一名真真正正的思想政治教育接班人,。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,，因?yàn)樯觞N呢,，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆椤⒛銈兊奶煺?、你們的勤奮,。雖說是初次來到蔚縣，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口,，第一次是去赤城玩,，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川,。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,，有著“佛都”之稱的汶上縣,。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,，亞圣孟子,，復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此,，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?，歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。

說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志,、金融方面的較多,。先人說過“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長,，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,。

其次，我還喜歡玩輪滑,。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺,，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,，那種成就感是非常美妙的,，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性,，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,，提高自己各方面的能力,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了,，雖然我學(xué)的還不是很全面,，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的。

作為一名新的老師,，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的.決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),，做好事,，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績,，讓我們的未來會(huì)更好,。

謝謝大家。

教師入職自我介紹簡單大方篇五

各位同學(xué)好,，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在我們還不熟悉,，但我相信通過一段時(shí)間的相處,，我們會(huì)喜歡彼此的。初來乍到,，我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí),。

其他的就不多說了，還是先告訴大家我的名字吧,。我叫x,，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的.是數(shù)學(xué),，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣,。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師,。

能力,，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

教師入職自我介紹簡單大方篇六

親愛的寶寶,、家長和朋友們：

你好,！我叫xx。我于xx年畢業(yè)于xx學(xué)前師范學(xué)校,。我很高興能來到這所幼兒園,，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ軓挠變簣@一直到畢業(yè)，現(xiàn)在我終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),！我相信我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)！我會(huì)盡我最大的努力把每個(gè)孩子都帶好,。全身心投入到愛的事業(yè)中,，與大家攜手共創(chuàng)兒童的黃金童年！

我在xx幼兒園工作了6年,。持有幼兒園教師資格證和普通話等級(jí)證書,。

我希望在未來，我可以利用我的專業(yè)優(yōu)勢,，實(shí)施良好的`教育,。我希望每一個(gè)嬰兒都能被訓(xùn)練成一個(gè)發(fā)育完全的孩子。當(dāng)然,，我也希望得到所有家長的充分合作和支持,。

教師入職自我介紹簡單大方篇七

大家好，我是xx老師,。作為一名幼教工作者,，我已經(jīng)在xx幼兒園工作十余年,，對(duì)于帶小年齡班的幼兒，有很多自己的經(jīng)驗(yàn),。在今后的一年里將和孩子們共同生活,。愛他們，尊重他們,，像媽媽一樣地照顧他們,。在今后的一年里，我將和小二班全體老師,，真誠的為家長們服務(wù),，希望在家長的配合下，共同照顧我們的孩子,。

20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,，在xx幼兒園工作四年。

四年來,，我從孩子們身上獲得了許多快樂,，也伴隨著孩子們的成長，讓自己逐漸成熟起來,。工作中,，我喜歡和孩子們一起游戲，細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒,。特別喜歡小班幼兒,，吸魂他們天真無邪的笑臉與想法，仿佛讓自己也回到了童年,。

和孩子們?cè)谝黄?，有時(shí)候很辛苦，但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來!

教師入職自我介紹簡單大方篇八

各位家長朋友：

你們好,！我是四年級(jí)四班的新班主任,、語文老師——梁x。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教,，擔(dān)任班主任兼語文老師,。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長,。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任,。我知道,，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,，這才是孩子的本色,。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的.梁老師來愛他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。

我的聯(lián)系方式是：xx

教師入職自我介紹簡單大方篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好。

我叫______,，是本學(xué)期新來的____教師,，剛畢業(yè)于______。我非常高興也非常榮幸的'加入到“______”這個(gè)大家庭中來,，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉,、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事,、新朋友。

雖然之前已經(jīng)在我們______實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了,，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。

謝謝大家!

教師入職自我介紹簡單大方篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家上午好!

我叫___來自河北師范大學(xué)20__級(jí)物理系，很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程,。

河北師范大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史的大學(xué),，深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺,。“懷天下,，求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟,。“學(xué)為人師,，行為世范”是我們行動(dòng)的目標(biāo)和動(dòng)力,。第一次要在講臺(tái)上成為一名教師，來實(shí)現(xiàn)我的夢想,，我感到萬分榮幸,。

物理系出身的我，對(duì)物理有著特殊的感情,。物理學(xué)最大的美在于探索,，探索自然規(guī)律、探索未知的世界,。而物理又是無處不在的,，用“萬物之理”來說明這門學(xué)科最合適不過，所以我們這門學(xué)科取名“物理”,。接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理,，一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美，一起來了解生活中無處不在的物理,，一起來解決生活中以前遇到的不解問題,。

課堂上我們是師生，我們一起來學(xué)習(xí)物理知識(shí),，課下我們可以是朋友,。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的,。雖然比你們大好幾歲,，可還不至于有代溝吧，我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣,，所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢,，我想我們一定會(huì)成為無話不談的好朋友的。

我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的,，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系,。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求,。漢王進(jìn)漢中先約法三章,，盡得民心所以才有了后來的大漢江山，所以“無規(guī)矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也是如此,，只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂,，高效率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒有作業(yè)的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎?當(dāng)然,，我們都想,，那我們就在以后的學(xué)習(xí)中一起來營造高效率的課堂吧!

在此我提出幾點(diǎn)課堂要求，方便我們以后上課有一個(gè)尺度,。我們一起以此來監(jiān)督,，監(jiān)督其他學(xué)生，監(jiān)督自己,，也監(jiān)督老師,。第一、上課精神力必須要集中,，這是高效率課堂的基礎(chǔ),。第二、課前必須預(yù)習(xí),，這是高效率課堂的前提,。第三、對(duì)自己要有信心,，我們都是有朝氣和活力的年輕人,，我們的目標(biāo)難道沒有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學(xué)科，他貼近生活,、貼近我們自身,。我們沒有理由去害怕他，我們都應(yīng)該有一雙觀察生活,、發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,。這樣你肯定可以看到課本上的知識(shí)就是生活中的常識(shí)，簡單至極以至于有時(shí)候我們都忽略了,。

有了高效率的課堂,，我想我們一定會(huì)取得驕人的成績的，我很期待和大家一起進(jìn)步,，一起收獲,。

教師入職自我介紹簡單大方篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

我是xx老師,。xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在xx幼兒園工作兩年,。

作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作,，更愛這里的孩子們,！工作中,，我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,，促進(jìn)孩子們健康,、快樂的成長。希望在今后的一年中,，能夠跟家長們有良好的溝通與合作,，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧,！

我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),，在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,，讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識(shí)與了解,。在新學(xué)期即將到來之際，我對(duì)自己充滿信心,，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,，讓愛心感染幼兒，以誠信感動(dòng)幼兒,，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天,。一切為了孩子，為了孩子的一切,，作為一位幼兒園教師,，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,，相信在人生的起跑線上,，我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星！

教師入職自我介紹簡單大方篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我叫__,，來自__，畢業(yè)于__師范校園,，所學(xué)幼師專業(yè),。請(qǐng)各位前輩多多指教。

20__年畢業(yè)后,，我先后到過__幼兒園,、__兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心,、耐心和職責(zé)心,，我十分喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今,，比起剛畢業(yè)時(shí),，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信,。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外,，還會(huì)唱,、會(huì)跳、會(huì)講,。當(dāng)然,，學(xué)高僅能為師，身正方能為范,，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，沒有不良嗜好和行為,。最重要的是，我很喜愛小孩,，也十分受孩子們喜歡,，我有很好的方法與之溝通和交流，我想,，這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如，我通過了面試,，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

教師入職自我介紹簡單大方篇十三

各位同學(xué)：

大家好,！

我是你們班新數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班數(shù)學(xué)課,。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我工作,，好好學(xué)習(xí),。

我名字叫向南，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明同學(xué)老師。我教是數(shù)學(xué),，但是我風(fēng)格不是枯燥,，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請(qǐng)大家以后學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學(xué)到知識(shí),，我也能學(xué)習(xí)到我要。

教師入職自我介紹簡單大方篇十四

大家好,。

我叫***,，是本學(xué)期新來的**教師，剛畢業(yè)于***,。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來,，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事,、新朋友。

雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了,，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。

謝謝大家!

教師入職自我介紹簡單大方篇十五

剛做老師一切都是那么激動(dòng),，那么入職后應(yīng)該怎么作

自我介紹

親愛的同學(xué)們：大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課,。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,，提出疑問,，這不僅是支持我的工作,，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人,。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真,、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口,，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,，名山大川,。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)?，宗圣曾子也都誕生于此,，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時(shí)間去參觀感受一下,。

說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于

勵(lì)志

其次,，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺,，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,，自己身體的柔韌性,，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng),。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，當(dāng)然了,，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的,。

作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,，但是我們擁有初入職場的熱情和激情,，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事,，也希望同學(xué)們積極配合,，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會(huì)更好,。

謝謝大家,。

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí),。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣,。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師,，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師,。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的,。

各位同學(xué)好,，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課,。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí),。

我的名字叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師,，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師,。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高,。

教師入職自我介紹簡單大方篇十六

親愛的同學(xué)們：

很榮幸，我今天能站在這里,！也很榮幸,，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧：老師的名字叫陳曦,，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思,、勤記的好習(xí)慣,，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識(shí),。

其次,，老師是一個(gè)性格比較開朗,，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,，乒乓球喜愛甚加,，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦,！第三,，老師的學(xué)習(xí)，工作,，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格,、認(rèn)真、熱情,、積極,、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣,！第四,，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭,，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校,，只要有好的老師,；其實(shí)也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣,！這句話,，告訴我們個(gè)人的成長在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功,。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝,！

教師入職自我介紹簡單大方篇十七

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教師入職培訓(xùn)心得總結(jié)1

培訓(xùn)為我們新教師的實(shí)際發(fā)展也給予了指導(dǎo)。教學(xué)常規(guī)方面,，張老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾螌懡虒W(xué)計(jì)劃以及課后記;丁老師就如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)以實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深刻的講解;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,，韓老師通過“聽課、評(píng)課”的指導(dǎo),，讓我們更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，爭取精益求精,。對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展，各位教師先后提到了教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要性,，楊老師講述的自己對(duì)教學(xué)過程的反思更讓我們體會(huì)到教育名家的成功之路--教學(xué)反思,。

這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路，使我更加明確了自己努力地方向,，堅(jiān)定了為理想奮斗的決心,。

一、終身學(xué)習(xí),。作為教師,，我們首先要豐富自己的專業(yè)知識(shí)，并且掌握必須的心理學(xué),、教育學(xué)和管理科學(xué)等知識(shí),。其次，還要通過閱讀大量的教育經(jīng)典,、人文書籍等充實(shí)自己,，豐富我們的智慧。在實(shí)際教學(xué)中,，教師必須勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí),，并通過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),、與同事的交流、合作不斷提升自己,。

二,、關(guān)心熱愛學(xué)生。尊重,、信任是我們愛學(xué)生的基礎(chǔ),。我們要用自己的真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學(xué)生,，也只有這樣,，我們才能獲得他們的信任。正如程老師所說的那樣,，愛是可以收獲的,。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生,，與學(xué)生真誠地交流溝通,，做學(xué)生的朋友、知己,，用愛心對(duì)待他們,。

三、不斷反思,，不斷豐富自己,。教育家朱永新認(rèn)為，如果我們能隨時(shí)隨地把我們的所思,、所想,、所感記錄下來，相信這是你一生最大的財(cái)富,。而培訓(xùn)老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對(duì)于教師專業(yè)成長的重要,。經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,，以促進(jìn)自己的成長,。

在培訓(xùn)的日子里，感動(dòng),、渴望、期待一直充斥著我的心靈,。站在理想的起跑線上眺望，自己的不足并沒有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實(shí)自己的“欲望”,。人是需要被激勵(lì)的,，新教師的崗前培訓(xùn)激勵(lì)了我，在今后的日子里,，我會(huì)腳踏實(shí)地,、不斷學(xué)習(xí)，用自己的熱情和責(zé)任心,，處處以師德要求自己,，做好自己的本職工作。感謝您的導(dǎo)航，我會(huì)展翅飛翔!

教師入職培訓(xùn)心得總結(jié)2

來到虎外,，聽到最多的詞語是“服務(wù)意識(shí)”,任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，一個(gè)學(xué)校更是如此，我們要把服務(wù)意識(shí)放在第一位,。作為一線的老師,，提高服務(wù)意識(shí)應(yīng)該中帶做好以下兩點(diǎn)：

首先要服務(wù)孩子。我們的工作的對(duì)象是有頭腦,、有思想,、天真可愛、活潑好動(dòng)的孩子,，要服務(wù)孩子,，首先要做到用心去愛他們，做他們喜歡的知心朋友,。愛心,，是我們必備的教育素養(yǎng)之一，是教育素養(yǎng)中起決定性作用的一種品質(zhì),，沒有愛,，就沒有教育。多年的班主任的工作證明：師愛,，對(duì)兒童身心的發(fā)展具有重要作用,。一個(gè)孩子得到了老師的愛，就是得到了贊許,、表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，這種愛會(huì)進(jìn)入學(xué)生的心靈，會(huì)在他的心理上產(chǎn)生一種積極的情緒體驗(yàn),，像沐浴在春風(fēng)中,，他會(huì)感到溫暖，歡樂和幸福,，甚至感到生活的美好,，從而激起對(duì)美好事物的向往和追求。對(duì)學(xué)生的愛是教育智慧的源泉,，我們每個(gè)人都帶著愛走到孩子中去,，做孩子們愛戴、尊重,、喜歡的朋友,，和孩子們有一種情感共鳴，使師生心靈相通,，孩子們自然就“親其師,，而信其道”了，這樣我們的教學(xué)工作一定會(huì)輕松完成。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子,，我們應(yīng)該帶著愛心從以下幾點(diǎn)做起,，首先要對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，安全教育是教學(xué)的重中之重,，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)是我們教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,。其次要對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育，好的習(xí)慣能成就一個(gè)孩子美好的未來,，平時(shí)做孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng),、守紀(jì)律,、講文明、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

其次要服務(wù)家長,。我們的服務(wù)對(duì)象是孩子，每個(gè)孩子背后至少有兩個(gè)家長,，在和家長的交流時(shí),，首先要尊重家長，以平等的態(tài)度來對(duì)待家長,。家長之間的差異是客觀存在的,，學(xué)歷、職位,、性格均有所不同,，尊重他們的人格與觀點(diǎn)，要耐心,、虛心,、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧,、輕松,、愉快的交流環(huán)境，做家長信賴的知心朋友,。在與家長交流時(shí)還要充分發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力，談到孩子的缺點(diǎn)時(shí)要巧妙使用語言,，先揚(yáng)后抑,，這樣家長就易于接受，還要避實(shí)就虛,，即不要一開始就切入正題,，待家長心情趨于平靜的時(shí)候再自然引出主題;同時(shí)還要淡化孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，孩子畢竟是孩子，我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,。家長擔(dān)心的不是孩子犯下的錯(cuò)誤,，而是我們對(duì)于孩子所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。因此在本來就心情緊張的家長面前,，我們關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,，即讓家長明白：談?wù)摵⒆拥牟蛔悖康氖窍Ｍ玫郊议L的支持,，以便家校攜手引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣,。

三、互幫互助,，樹立團(tuán)隊(duì)精神

一花獨(dú)放不是春百花齊放春滿園,。同事之間的相互扶持、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)我們每一個(gè)人的成長都有很大的影響,，任何人都離不開集體，一個(gè)好的集體可以帶動(dòng)所有成員的發(fā)展,，閉門造車已不符合時(shí)代的要求,，我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，形成相攜互助的合作氛圍,，大家在集體中互相幫助,，共同提高。

今天虎外選擇了我,，我會(huì)腳踏實(shí)地認(rèn)真工作,，我將以激情和熱情投入工作，做一個(gè)德藝雙馨的教師,。我相信孩子們稚嫩的童心里有我親切的目光,，孩子們晴朗的天空中有我燦爛的微笑，我也相信在大家的互幫互助下,，我會(huì)不斷進(jìn)步,，不斷提高，為虎外的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

教師入職培訓(xùn)心得總結(jié)3

走出大學(xué)校門,，我榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,，開始了自己人生新的征程。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),，使我儲(chǔ)備了一定的教學(xué)理論知識(shí),，可是缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。__縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，包括對(duì)教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整,、班主任的班級(jí)管理工作,、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對(duì)于每一節(jié)培訓(xùn)課,，我都非常認(rèn)真的聆聽,，積極參與到課堂活動(dòng)中去，也工工整整的做了筆記,?；貞泴W(xué)習(xí)過程，感覺收獲頗大,，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)：

一,、端正人生價(jià)值觀，獻(xiàn)身教育事業(yè)

"崇高的師德和正確的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，不斷進(jìn)取的動(dòng)力之源。",，新世紀(jì)為教育改革注入了生機(jī)與活力,。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀,，生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,，影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念。有的教師受腐朽生活方式的影響,，表現(xiàn)在工作態(tài)度上,，怕環(huán)境艱苦，怕任務(wù)艱巨,，追求輕松自在,，缺乏高度的事業(yè)心和責(zé)任感，遇到困難總是繞著走,，"絞盡腦汁"地要求到條件舒適的地方去工作,。表現(xiàn)在思想作風(fēng)上，安于現(xiàn)狀,，得過且過,，不思進(jìn)取，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,。作為一名心理健康的教師應(yīng)該能把自己的全身心投入到本職工作中,，最大限度的發(fā)揮自己的智慧和能力，對(duì)工作懷有持久的熱忱,，并從工作中獲取滿足和樂趣,。在這方面，我還有所欠缺,，在以后的工作中應(yīng)以正確的人生價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適能力，學(xué)會(huì)抵制各種不利因素的刺激和影響,，保持良好的心態(tài),。

二、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)老師對(duì)《中學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)》做了詳細(xì)的講解,，讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng),。良好的師德是教師對(duì)社會(huì)的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會(huì)產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的"真正的教育是心心相映的活動(dòng),，唯獨(dú)從心里發(fā)出來,，才能達(dá)到心靈的深處"。

我想,，作為新教師,，要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累,、樂于奉獻(xiàn)的精神,。教師是榜樣，因?yàn)閷W(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,，教師的人格魅力是不可估量的,，教師是學(xué)生成長的引路人。教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛心,，就像父母對(duì)待孩子百般呵護(hù),，所以我們說教師是父母，教師是朋友,，所謂"良師益友",，就是強(qiáng)調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,，教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

三,、安貧樂道,，正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)

教師應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)正確的認(rèn)知，不能認(rèn)為教師是社會(huì)地位虛高,，經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低,，工作辛苦費(fèi)力的角色，而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力,，樹立正確而穩(wěn)定的自我概念，正確認(rèn)識(shí)自己,，客觀評(píng)價(jià)自己,，合理要求自己，了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo),。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo)，不要把目標(biāo)理想化,。一切從實(shí)際出發(fā),，才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

四,、堅(jiān)持不懈,，正確對(duì)待教學(xué)工作中的成功與失敗

什么樣的教育是成功的教育什么樣的學(xué)生是合格的人才教師要從更長遠(yuǎn)的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力,。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會(huì)需要的專業(yè)人才,，又能培養(yǎng)出少數(shù)個(gè)性特長得到發(fā)展，一專多能的高素質(zhì)人才,。我很贊同書中的觀點(diǎn)："樹立社會(huì)需要和個(gè)性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念,，社會(huì)對(duì)人才有多種需要，學(xué)生也有不同的特長,。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力,，挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力，在動(dòng)機(jī),，興趣,，方法，習(xí)慣方面給予重視,。"

五,、體驗(yàn)教師的職業(yè)樂趣

一個(gè)健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴，這樣他的工作,，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,，教師的工作環(huán)境，工作對(duì)象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣,。首先,，教師的環(huán)境特別是教育對(duì)象是不斷變換的,。那么，教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對(duì)象,，這樣才能做到因材施教,，達(dá)到預(yù)期的目的效果。只有適應(yīng)教育對(duì)象,，環(huán)境，我們工作起來才能順心順手,，才能安心,，并從中體味到工作的樂趣。其次,，教師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一,。每個(gè)教師都應(yīng)該時(shí)常問自己：我靠什么吸引學(xué)生一個(gè)善于反思的教師，一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的教師,，一個(gè)充滿民主的愛心與學(xué)識(shí)的教師,，一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的,。難怪有的教師和學(xué)生相處默契,，永遠(yuǎn)是校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。,。最后,，教師的工作平凡，驚天動(dòng)地的業(yè)績很難創(chuàng)造,。但我們不能因此心灰意冷,，我們可把一個(gè)差生的轉(zhuǎn)化，一次成功的論文交流,，一件優(yōu)秀的課件展示,，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學(xué),，一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣,。

在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對(duì)象的方式方法,。在以后的教育教學(xué)工作中,，我應(yīng)該在模仿，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，總結(jié),，思考自己的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運(yùn)用,，逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,。要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā),?？傊ㄟ^這次培訓(xùn)活動(dòng),，我收獲很多,，我要不斷地學(xué)習(xí)，以便適應(yīng)時(shí)代的要求,，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師,。

在培訓(xùn)中，我得到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,，這些來自教育教學(xué)一線的專家和老師們給了我很多啟發(fā),，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師,，向我的學(xué)生們傳授知識(shí),、啟迪智慧、點(diǎn)化生命,。所以,，我們沒有理由不具備特殊技能知識(shí)，沒有理由不學(xué)習(xí),，不提高自身素質(zhì),。志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息!

教師入職培訓(xùn)心得總結(jié)4

剛畢業(yè)那會(huì)兒,，我去過一個(gè)學(xué)校面試,，當(dāng)時(shí)頗受打擊。在最后一關(guān)面試的過程中,，主考老師問我：“你如何評(píng)價(jià)教師是個(gè)教書匠這種說法,。”我思考了一下,，回答道：“教師應(yīng)該是有理想有情懷的一種職業(yè),，如果說教師僅僅停留在教書匠的層面，格局可能太低了一點(diǎn),，我們應(yīng)該給自己定位在做教育,。”老師聽了之后，笑著說：“教書匠不是格局低,，而是一個(gè)老師的立身之本,，至于談做教育，你還嫩了一點(diǎn),?！北M管這位老師言之有理，但在當(dāng)時(shí)聽了這話,，總覺得異常失落,，也許別人會(huì)覺得自己年輕氣盛了一點(diǎn)，但是還是很想堅(jiān)持自己選擇老師作為職業(yè)的初心,。后來幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到了實(shí)外,，我懷揣著對(duì)未來的一點(diǎn)小激動(dòng)和一點(diǎn)小忐忑，坐在了新教師培訓(xùn)會(huì)的現(xiàn)場,，似乎很多東西都不一樣了。

主持老師一發(fā)言,，那帶著男性特有的雄性嗓音一下子吸引了作為聲控的我,，瞬間打了個(gè)小差，腦袋里面想：難道這個(gè)老師是播音員?坐在角落的我于是伸長脖子,，去找尋聲音的源頭,，不知不覺聽得入神了。當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)地方來對(duì)了,。緊接著驚喜連連,，潘校長的講話有同事會(huì)后評(píng)價(jià)說：“不愧是語文老師出生，整個(gè)講話就像一篇散文,?！边@一點(diǎn)我感同身受，很多時(shí)候一些稍顯枯燥的內(nèi)容,，老師都能用詩一樣的語言表達(dá)出來,，坐在下面的我，有一種找到偶像的感覺,，心里不禁開始幻想：如果有一天我能修煉到這個(gè)境界就好了!會(huì)上很巧地被老師點(diǎn)名了幾次,，內(nèi)心超級(jí)緊張，有一會(huì)兒頭腦處于一片空白狀態(tài),。真希望沒讓老師失望,。總得來說,，這兩位老師給我非常大的觸動(dòng),，全身瞬間處于打了雞血的狀態(tài)，腎上腺素直線飆升，盡管他們的修為高山仰止,，但是我還是告訴自己,，別氣餒，加油,，可以向山而行!

如果說前兩位老師的講話激勵(lì)了我,，那沈校長的講話讓我看到了靜的力量。沈校仿佛是一首婉約的歌,，在她身上看不到張揚(yáng)的東西,，她的微笑很溫暖，像春風(fēng)直抵人心,。我很汗顏,，其實(shí)一直都在小差中，被沈校身上靜靜的魅力所吸引,。后來的兩位男老師,，他們身上有很強(qiáng)烈的思辨色彩和濃郁的人文色彩。從這些前輩的言傳身教中,，我看到了實(shí)外確實(shí)是一個(gè)臥虎藏龍的好地方,。后面安排的不同年齡段老師，從各個(gè)角度給我們展示了在實(shí)外這個(gè)大家庭里,，普通老師是如何一步一步地成長,，老師們都很謙虛，但是講出來的內(nèi)容對(duì)我們新老師而言非常實(shí)用,，我一直都處于奮筆疾書的狀態(tài),，生怕漏掉些許信息。

寫到這里,，那天培訓(xùn)的畫面又一次完整地呈現(xiàn)在眼前,。如果要用兩個(gè)詞語來概括我從這些老師身上學(xué)到的東西，那就是“教育·情懷”,。也許對(duì)于我這種初出茅廬的年輕人而言,，“教育”是一個(gè)太高大上的東西，似乎不能談,，也不應(yīng)談,。但是我看到實(shí)外的老師，不論哪個(gè)年齡段都在努力做教育,，不是僅僅提高業(yè)務(wù)水平就好了,，而是心里始終裝著學(xué)生、家長以及學(xué)校,。這對(duì)我這種容易理想主義的人而言,，確實(shí)是一種鼓勵(lì),，一種指導(dǎo)。我想如果再回到文首的那個(gè)面試環(huán)境,，我就不會(huì)再因?yàn)橹骺祭蠋煹姆穸ǘ淞?。世上路有萬千，我堅(jiān)定走我本心所選的那條,，就像實(shí)外其他老師那樣,，帶著情懷出發(fā)，多思考少張揚(yáng),。

當(dāng)然空有理想,，不去腳踏實(shí)地的做事，說太多也是白搭,。我記得何老師那天特別提到過,，一定要學(xué)會(huì)平衡理想和現(xiàn)實(shí)，工作與生活,。這應(yīng)該也算給我自己提了一個(gè)醒兒,，前進(jìn)的道路固然已經(jīng)選好，但是誰也不確定在未來道路上有些什么等著我,，所以我自己一定要有一顆平和的心,，多學(xué)習(xí)多思考，平衡各方面的因素,，穩(wěn)健地前進(jìn)?；丶液图胰肆奶?，家人提醒我，私立學(xué)校壓力大,，工作競爭也比較大,，讓我最好做好思想準(zhǔn)備。是的,，我也知道做一名好老師不是口頭喊喊口號(hào)就好了,，現(xiàn)實(shí)可能非常嚴(yán)峻，要隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),，同時(shí)需要見賢思齊,，見不賢內(nèi)自省。雖然在讀書期間我也有一些零碎的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但是到實(shí)外后,，這些都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是在接下來的努力,，過去的早已過去,，謙虛學(xué)習(xí)，努力成長，爭取早日能夠從索取的角色變?yōu)榉瞰I(xiàn)的角色,。

在接下來的成長路上,，請(qǐng)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多鞭策，多多指導(dǎo),，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

教師入職培訓(xùn)心得總結(jié)5

一樣的校門，不一樣的角色,。對(duì)于剛走出大學(xué)校門的自己來說,，很榮幸能夠成為重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的一名專業(yè)教師，從此踏上了三尺講臺(tái)的人生旅途,。

為了讓我們更快的了解學(xué)校,，更好適應(yīng)工作崗位，學(xué)校安排了為期3天的新教師崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí),、豐富，主要涉及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座,、學(xué)校發(fā)展的歷史以及校園文化介紹等,。另外，學(xué)校還特意請(qǐng)來了具有多年從教經(jīng)驗(yàn)的資深教師為我們傳經(jīng)送寶,。從老教師語重心長的話語間,，使我深切感受到教師這一職業(yè)的責(zé)任之重大，然而也正是由于這種責(zé)任才能不斷驅(qū)使自己進(jìn)步,、成長,。

作為一名高校教師，首先應(yīng)深入了解自己所面臨和需要解決的問題,。對(duì)于初出茅廬的自己來說,，對(duì)高校教育工作知之甚少，加之教育經(jīng)驗(yàn)欠缺,、教育形勢的快速發(fā)展等,，而諸多問題唯有我們通過不斷提高自己的教育教學(xué)能力方能得以攻克。

教育工作是一門藝術(shù),，上好一堂課,，上一堂好課，都需要教師精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，其中蘊(yùn)含了教師的無數(shù)心血,。賴勇副院長為我們生動(dòng)講述了課堂教學(xué)的藝術(shù),，使自己獲益匪淺,。如何做好教育工作是擺在新教師面前的一個(gè)重要問題，掌握教育藝術(shù),、教學(xué)規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，方能做好教育工作,。

其次,，作為一名高校教師，其工作不僅是傳道授業(yè),，更是一名終生學(xué)習(xí)者,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的變化日新月異,，我們教師應(yīng)強(qiáng)化“自育”意識(shí),，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有一桶源源不斷的“活水”,，做到“問道在先”,。同時(shí)，又由于教師工作的特殊性,，需要與人打交道,，因此教師不僅需要提升自己的專業(yè)知識(shí)，更需要學(xué)習(xí)更多方面的內(nèi)容,，如教育學(xué),、心理學(xué)等，學(xué)會(huì)如何待人接物,、與人交際等,。

另外，作為一名高校教師,，若要想得到學(xué)生欣賞,、信賴,，這就要求教師不斷提高自己的人格魅力,，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境。而書是我們的良師益友,，在書中我們可以不斷修煉自己,，并將之付諸行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷提升,、反思自己,。

“十年樹木，百年樹人”,，教書育人之旅漫漫無期,，教師肩負(fù)職責(zé)也是無比艱巨,，同時(shí)教師這一職業(yè)也是光榮而神圣的，我們應(yīng)始終如一的保持這份熱情,，全身心投身教育事業(yè),。

對(duì)于新教師而言，從學(xué)生到教師,，從會(huì)學(xué)到會(huì)教,，蛻變的過程是痛苦而漫長的，我們應(yīng)該端正心態(tài),。通過新進(jìn)教師入職培訓(xùn),，使我們對(duì)高校教育工作有了初步又深刻認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)將培訓(xùn)期間所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為自己的理念和技能,，從而更好將其運(yùn)用在本職工作中去,。高校新進(jìn)教師入職崗前培訓(xùn)是必要的、有內(nèi)涵的,，在此真誠地感謝學(xué)校為我們精心安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。

教師入職自我介紹