總結,，是對前一階段工作的經驗,、教訓的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇一

暑假期間,，本支部的同學們利用休息時間,，積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下,，同學們有組織地展開了各項內容豐富,、形式多樣的實踐活動，并在實踐中接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力,，在體驗中感受實踐帶來的快樂。

在本次活動中,，同學們大致分成三個小組,，并分別參加了以下活動：分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務旅客,、參觀了解菜市場的一些日常工作,，體驗生活等等。同時,，其他同學則在父母單位參加了實踐活動,，內容豐富、形式多樣,。在活動中,，同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題,、分析問題和解決問題,，在活動中學習，在學習中成長,。

第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書后,，認為書中不少關于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們十分有用，于是經過一番商討,，同學們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經過一番上網查閱和刪選,，最終同學們整理出“廚房油污巧清除”,、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,，并由組長負責打印工作,。7月12日上午,，第一組的同學們在中山廣場集合，隨后同學們各自手持一疊宣傳單,，到廣場中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單,。令同學們感到高興的是，不少老人對于同學們的工作非常支持,，有的老人在看了同學們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,，并夸獎同學們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已,。

第二組的同學們則于7月7日,、7月8日，到火車東站進行了社會實踐活動,。首先,，同學們在熟悉了旅客上車的通道后，對他們的檢入過程有了一個詳細的了解,。然后,，大家分成幾組，分別行動：幫旅客拎包,，為他們作引導或是給旅客檢票,。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學們認為春運是個繁忙時期,，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務,。同時，在工作中同學們收獲了很多,，也體會到了幫助別人的快樂,。

第三組的同學們則于20xx年7月11日,，到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經營服務有限公司（月湖菜市場）參加社會實踐活動,。同學們參觀了解菜市場的一些日常工作，有了一定的所收獲,。經過短短的參觀了解,，同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易，都有了自己的感受,。

而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐,，在活動中體驗生活，鍛煉一技之長,，提高了社會適應能力。

暑假社會實踐服務活動使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,，提高自己,！

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇二

今天下午，我和幾名小學同學,，在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動有5名同學參加,，活動內容分為幾項，活動內容如下：

1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙,，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙,，要一份一份的送到不同居民樓,，每個信箱中去，雖然不是很難,，但是真的做起來還是需要認真和耐心的,，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員,，不辱使命!

2.對社區(qū)進行一定范圍內的打掃,，分二組，一組負責清掃街道,，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,，他們互相配合，在不怕苦,，不怕累,，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作,。經過同學們清掃過的街道,，顯得特別的干凈，整潔!另外一組同學負責,，清理社區(qū)草坪上有的垃圾,、雜物。經過同學們的辛勤勞動,，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,，一眼望去，一片綠色,。

3.服務孤老,，幫孤老人做家務,，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現(xiàn),，做為一名學生我們應該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,，這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會,。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲,，爭取一個別一個做的更好!

希望從以后我們能堅持不懈，繼續(xù)努力,，真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,，真正地為他人服務，為社會多做貢獻!

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇三

為深化文明城市建設成果,，進一步建成更加優(yōu)美,、整潔、老人們有個舒適的環(huán)境,，加大宣傳力度,，確保活動取得實效?，F(xiàn)將近期活動開展情況小結如下：

社區(qū)開展“關愛身邊老人”以來,，精心組織，廣泛宣傳,，關愛老人的精神生活和物質生活,，對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義,。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū),，老人問題越來越突出，根據(jù)社區(qū)實際情況,，社區(qū)開展“關愛身邊老人,、讓愛揚帆遠播”的行動，取得了明顯效果,。

一,、成立組織,，明確責任,，為“關愛身邊老人”提供強有力的組織保障。開展活動前期,，社區(qū)召開專門會議,，部署關愛老人活動安排，成立領導小組,，對每個成員都安排具體工作,，做到精心部署,，有條不紊。制定了活動實施方案,，明確了工作目標,、工作重點，做到周密安排,，扎實推進,，為“愛的奉獻—關愛老人行動”的開展提供了強有力的組織保障。

二,、全民動員,，廣泛宣傳，為“關愛身邊老人行動”營造濃厚的輿論氛圍,。為充分調動廣大居民參與“關愛身邊老人行動”的主動性和積極性,，社區(qū)采取多種形式進行宣傳發(fā)動。社區(qū)主要以宣傳欄,、發(fā)放宣傳資料,、志愿服務等形式大力開展“全民愛心、關愛老人”的主題志愿服務活動,，增強全體居民參與關愛活動的自覺性,。

三、突出重點,，集中整治,，扎實推進“關愛老人行動”的深入開展。自“關愛老人”以來,，社區(qū)緊緊圍繞轄區(qū)周邊環(huán)境,、主干道、樓洞口,、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,，給廣大居民老人提供了一個潔凈的生活場所和舒適的活動空間，也為社區(qū)工作人員自身營造一個整潔,、衛(wèi)生的辦公環(huán)境,。

通過此次活動，轄區(qū)內環(huán)境得到了進一步美化,，更加給老人們一個優(yōu)美,、整潔、舒適,、溫馨環(huán)境,。對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義,。讓“關愛老人”的概念深入人心,，由口號變?yōu)樾袆?，并逐漸變?yōu)槊總€人規(guī)范和習慣。為提高轄區(qū)居民的關愛意識,、也弘揚了我中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，也將這種服務精神一直發(fā)揚下去。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇四

為提高社區(qū)居民文化和身體素質,，xx社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下,，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,，以社區(qū)黨員,、群眾、青少年為載體,，以社區(qū)居民滿意為目標,，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊,。

下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

為完善社區(qū)文體工作網絡體系,，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，加強社區(qū)文體組織建設和隊伍建設,，是開展社區(qū)文體工作的重要保證,。在各級領導的重視下，xx社區(qū)結合自身實際情況,，積極探索社區(qū)文體工作新思路,、新方法，把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部,、居委會的重要議事日程,。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網絡體系,。制定文體工作計劃,、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點,、熱點問題,，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,，加強管理,，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設的總體規(guī)劃,，并不斷完善社區(qū)文體的組織機構,，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源,。社區(qū)目前已成立了xx等多支文體隊伍,，共有xx多人的規(guī)模,。她們來自社區(qū)，活動在社區(qū),，通過開展群眾喜聞樂見,、健康向上的'文體活動，潛移默化陶冶居民的情操,，提高轄區(qū)居民的素質,。

社區(qū)現(xiàn)有四處xx文體活動場地，分別是xx,、xx,、xx、xx;其中,，xx新村小區(qū)1#,、3#樓樓后、12號樓樓下,、活動場地還安裝了各類健身器材,，設有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練,、晚練場地,。同時，社區(qū)內建有市民學校,，社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū),、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,，為社區(qū)居民群眾提供生活,、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源,。其次，充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍,。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民,，了解掌握了社區(qū)文體人才資源,，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動,、鼓勵居民群眾,、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,，成立了社區(qū)腰鼓隊,、太極拳劍隊、舞蹈隊,、乒乓球隊,、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍,。這些隊伍的建立,，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度,，增強了居民對社區(qū)的認同感,、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心,。同時,，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

新春佳節(jié)期間,，社區(qū)舉辦了xx活動,，有余名社區(qū)居民積極參與。

結合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”xx等活動,，,。

結合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際,，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了xx,，在社區(qū)文化廣場與xx共同舉辦了xx文藝匯演，有xx居民參加了此次活動,。

10月9日辛亥革命100周年之際,，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片xx、xx,、xx,、等影片。

為慶祝重陽節(jié),、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活,，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了xx活動。

總結今年的工作,，我社區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召,，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣,，更加貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設,，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,。

社區(qū)文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索,。一是充分利用資源共享,，在人力,、物力上力所能及地給予支持和幫助,，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內容,，不斷提高文體工作效率,。三是做到活動經常化,、制度化,。

開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路,，需要我們不斷地創(chuàng)新,、不斷地學習，不斷提高自身素質,，總結以往的工作經驗,，彌補現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇五

一,、活動目的：

根據(jù)新課程改革要求,，為促進學生走向社會、接觸社會,、了解社會,、學會做人、學會做事,，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理,、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際,，校政教處,、團委每學年、美學期開展學生社區(qū)服務活動,，拓展學校素質教育領域,。

通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作,，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。通過自主探究和實踐,，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力、社會適應能力,、社會參與意識,、公民責任感。

二,、活動主題：

深入社會,、了解社會、增強社會責任感,，盡情展示“港中學子”的風采,。

三、活動主體：

全體高中學生,。

四,、活動形式和要求：

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,，選出組長,，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動,?；顒訒r間量為1小時/周/人，或1工作日/月/人,。

各活動小組的組長帶領組員密切合作,，自主開展社區(qū)服務活動。主動聯(lián)系活動單位,，簡要制定了活動計劃,，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2,、以學生社團為單位,，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理,、自我教育,、自我服務”能力。

五,、活動時間：

雙休日,、“五一”長假,、“十一”長假、寒暑假,。

六,、活動內容：

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動,。協(xié)助村、居委會出墻報,，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠,、清潔樓道,、拾撿垃圾等活動,。

2,、開展綠色環(huán)保活動,。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議,；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查,、分析和建議等。

3,、發(fā)揚助人精神,，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,，深入社區(qū)開展“送溫暖,，重晚情”活動。

4,、開展讀書學習互助活動,，主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。

5,、開展社會調查活動,。

6、普法宣傳,。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律,、法規(guī)和政策知識等,。

7,、積極參加“感動丹徒”、“活力港中”尋訪實踐活動,，并有學生活動小組獲獎,。

8、開展愛心義賣活動,。

七,、活動效果：

（一）服務社區(qū)

通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀,、物產特色、民間風俗等方面的特點,，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛惜,、保護它們,；使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；使學生在服務的過程中學會交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務意識和責任感。

（二）走進社會

通過進入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實,，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經驗；理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并增進法制觀念,、民主意識,；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察,、考察和探究,，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系,，形成正確的科學觀,。通過接觸不同國家、不同民族,、不同地區(qū)的文化,，懂得理解、尊重文化的多樣性,。

（三）珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美,，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關,，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,，懂得人們的生產,、生活對環(huán)境的各種影響,，熟悉環(huán)境保護的常識,，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始,，關注周圍、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

（四）關愛他人

通過和他人的接觸,、交流,，學會理解他人的生活習慣、個性特點,、職業(yè)情況,，懂得尊重人、體諒人,。通過體驗個人與群體的互動關系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往,、合作，形成團結,、合作的精神,。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務,，掌握志愿服務的有關知識和技能,，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗,、感受和滿足。

（五）善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘,、意義與價值,。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補短處,。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒,，進一步適應各種社會角色,，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,，掌握安全生活的常識,，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度,。懂得自己的權利與義務,，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣,、健康樂觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

八,、活動小結：

制度化,、經常化發(fā)展,，從而全面提高青少年的綜合素質,。政教處、團委廣泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務力量,，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性；健全機制,，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。

我校政教處處,、團委每次組織學生開展的社區(qū)服務活動，內容豐富,，形式多樣,，各年級各班級（各團支部）都十分重視，精心準備,，指導學生成立了活動小組,，指導學生制訂活動方案。各班同學人人參與,，組組有活動記錄,、照片和活動成果（調查報告、論文小結,、心得體會等）,。新學期開學時，同學們都按時把自己社區(qū)服務活動材料（活動記錄,、照片和活動成果）交班主任,，由班主任統(tǒng)一上交到政教處?；顒咏Y束后每班都進行了活動經驗總結,，并達到了預期效果。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇六

今天是周末,，我們社區(qū)服務隊的幾個同學又來到了社區(qū)服務站,，同服務站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄，并幫助他們在社區(qū)進行《繼承法》,、《婚姻法》等司法講座,，很受社區(qū)居民歡迎。現(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識在不斷的提高,，組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法,、懂法,、用法，這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己,。法律進社區(qū)這是一個好的活動方式,，既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,，參加這種社區(qū)活動本身也是一次法律教育的機會,，到社區(qū)參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。

以上是我一年來的社區(qū)服務的總結記錄,，通過社區(qū)服務,，我感到自己在成長,，感受到的'自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習,，學到更多的知識和本領,，將來成為一個社會有用的人。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇七

按照學校要求,，我與xxx,、xxx等幾個同學組成了社區(qū)活動小組，來到了我家居住的附近的榮xxx街道社區(qū)服務站參加社區(qū)服務活動,，以鍛煉自己,。以下是我們的社區(qū)活動情況。

亂張貼,、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區(qū)內的優(yōu)美環(huán)境,?！笆弧奔倨谄陂g，由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),，對社區(qū)內的亂張貼,、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞,。

在勞動中,，同學們個個干勁十足，不怕臟,，不怕累,，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈,。墻上張貼的廣告很難撕掉,，用指甲刮起來手指又很疼，我們就開動腦筋,，用硬幣來刮,，省事又省力。環(huán)保小隊所到之處,，垃圾和亂張貼全都不見了蹤影,。經過幾個小時的清理，墻白了,，路凈了,，小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時，來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,，但是光榮,。勞動讓我覺得很充實，這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性,。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,，既破壞市容,，又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,，讓大家意識到美化小區(qū),，人人有責。同時,，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻的一點點力量吧,。”

xxxx年x月x日---x月x日

五一學校放假了,，我又和我那幾個同學結伴來到了社區(qū)服務站,，以此社會活動來培養(yǎng)我們的實踐動手、以及語言交際的能力,。說實話,，像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的，它使得我們這些原本兩點一線的孩子,，能在這社區(qū)服務中,，接觸社會，了解社會,，也為我們今后的生活打下了基礎,。

這一次我們來到了社區(qū)敬老院，一切都十分陌生,，接待我們的是敬老院院長,，她首先向我們介紹了敬老院的院史，隨后,，她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,，讓我們和老人結對子。

真沒想到老人對我們十分熱情,，并主動和我們談天，他們也十分體諒我們,，認為我們現(xiàn)在是高一,，學習相對比較緊，所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了，不要耽誤了我們的學習,。我們聽后心里都十分感動,，此時，我心里更是暗暗立下訣心,，一定要讓老人感受到溫暖,，讓他們得到和平常人一樣的關心和幫助。

老人中,，有不少是象棋高手,，正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷，這可把他們樂壞了,，所以以后幾天中每次到敬老院來,，都要和老人下盤棋，這可成了我們不可缺少的一個服務項目,。這不僅使我們在下棋中提高了水平,，更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,，我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,，老人的臉上似乎更多的是笑容。

開學前,，我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,，以表示社區(qū)對他們的關愛。

xxxx年x月x日—x月x日

今天是周末,，我們社區(qū)服務隊的幾個同學又來到了社區(qū)服務站,，同服務站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄，并幫助他們在社區(qū)進行《繼承法》,、《婚姻法》等司法講座,，很受社區(qū)居民歡迎。現(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識在不斷的提高,，組織這種宣傳非常及時,、有效！大家都在學法,、懂法,、用法，這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己,。法律進社區(qū)這是一個好的活動方式,，既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,，參加這種社區(qū)活動本身也是一次法律教育的機會,，到社區(qū)參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂,。

以上是我一年來的社區(qū)服務的總結記錄，通過社區(qū)服務,，我感到自己在成長,，感受到的自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習,，學到更多的知識和本領,，將來成為一個社會有用的人。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇八

為了讓學生了解社會,，走進社會,，體驗生活，豐富閱歷,，積累經驗,，提高綜合實踐能力和服務社會能力，促進學生全面的發(fā)展,，提高學生綜合素養(yǎng),，學校決定安排20xx級全體學生在暑期進行為期一天的社區(qū)服務活動，得到了各班級的積極響應,。

班主任依據(jù)學校下發(fā)的活動方案,，聯(lián)合家長委員制定本班級服務計劃，使活動有序進行,，取得了良好的效果,。

通過以班級為單位進行的的社區(qū)服務活動，極大地提高了班級的凝聚力,，促進了學生健康發(fā)展,，提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，增強了學生愛國主義,、集體主義,、志愿服務的意識，拓展了學生的視野,，增長了服務社會的經驗,。

在活動中，班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,，進而有利于更加全面的了解學生,，發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點。與此同時,，此次活動得到了各班級家長的大力配合,，他們努力創(chuàng)造條件幫助同學們順利開展社區(qū)服務，進一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用,。同時,，在一定程度上拉近了和孩子們的距離,。

社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的要求,，是加強社會主義精神文明建設的重要環(huán)節(jié),，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體,，我們將一直堅持下去,，把它作為培養(yǎng)青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑,。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇九

本學期的工作即將結束,，為了更好總結經驗，結合我校課改實際,，我們組織開展了社區(qū)服務活動,，取得了預想的效果，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

1,、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務的重大意義,。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,，有利于學生身心健康成長,，有利學生適應新形勢，為將來升學或就業(yè)打下基礎,。

2,、主題突出、重視實效,、力求創(chuàng)新,。社區(qū)服務從設計內容到選定情勢，始終緊扣“增強思想道德建設,，弘揚民族精力”這一主題,，利用各種有形的活動載體，進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮,。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,，在“辦實事、求實效”上下工夫，為廣大群眾的生活提供直接、有效的.服務,。同時,，也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力,、提高素質，從而達到“雙贏”的目的。

1,、傳承民族精力,、增強愛國主義教育。

2,、綠色環(huán)保舉動,。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調查活動，在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調查問卷1000份,，人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字,。通過這些活動，提高了群眾的環(huán)保意識,，引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,，共建美好家園。

3,、文明社區(qū)共建,。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,，激發(fā)起青少年向善,、向美、向上的內在追求,。通過這些實際的道德體驗活動,，增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。

通過各方面的共同努力,，本學年的社區(qū)服務和社會實踐活動已順利完成,。縱觀活動的全部過程,，涌現(xiàn)出以下幾方面的特色：

1,、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,，把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,，使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高,。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干,、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨,。

2、突出重點與全面參與相結合,。弘揚民族精力,、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織,。社區(qū)服務,、社會調查等活動由學生疏散進行,。不少學生還把自己的所看、所思,、所想記錄下來,，編寫日記，撰寫調查報告,，為交換總結打下了良好的基礎,。

學生社區(qū)服務活動做到：有打算、有實行,、有小結、有評估,。社會實踐活動啟動之前,，就明確要求學生在活動前要做好籌備工作，活動中要做好記錄工作,，活動后要做好總結工作,，保證社區(qū)服務過程的完全性。

1,、貫徹新課改精力,，結合學科特色，開展多元化社區(qū)服務活動,，激發(fā)學生學習興趣,，提高教學質量。

通過設計和實行社區(qū)服務活動課程,，改變了學生的學習模式,，培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關注社會,、關懷國家命運,、積極參加社會實踐的愛國主義精力，晉升了全面培育學生綜合實踐能力,、創(chuàng)新精力和探究能力,，以適應每個學生終身發(fā)展的要求。

2,、關注社會生活熱門,，貼近學生生活實際，進行有益的社會調查活動,，使文化課知識得到有益的利用,，學生的調查報告內容詳實，頗具份量,。

學生生活在現(xiàn)實世界中,，存在于他人之中,，世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感,、生活感,。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,，是其存在和生活的直接目的,。在處置與自然、社會關系的過程中,，逐步認識自己存在的價值和意義,，這就需要學生自己去研討生活、研討世界,。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,，我校在綜合實踐活動中，注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,，提出有實際社會心義的研討性課題,，來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務活動,，我們更加深入地認識到：這項活動使學生有機遇深入社會,、了解社會、服務社會,，在社會這個大課堂中接受教育,、磨練意識、培育能力,，提高素質,，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,，作為一項長期,、體系的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變更,，進一步整合和引入校內外資源,，創(chuàng)新活動內容和情勢，拓寬活動渠道和道路,，在完美機制,、強化領導、晉升功能上狠下工夫,，推進社區(qū)服務活動向長期化,、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才干更好地博得學生的歡迎,、學校的支持,、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力,。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇十

在6月21日市長公開電話成立十周年之際,，按照《市長公開電話進社區(qū)工作暫行辦法》，區(qū)長公開電話在全區(qū)范圍內開展以“關注弱勢群體,，構建和諧社區(qū)”為主題的進社區(qū)服務日活動,，活動重點為弱勢群體（貧困戶、低保戶,、殘疾人,、孤寡老人等）提供服務。為保證活動的順利扎實的開展,區(qū)長公開電話召開預備會議,要求各網絡單位報活動方式,認真組織落實,。

此次進社區(qū)活動以“關注弱勢群體,構建和諧社區(qū)”為主題,，在全區(qū)54個社區(qū)同時開展,各社區(qū)都設立了咨詢臺，并懸掛了條幅,，并擺放了咨詢臺標志。截止到活動結束,，共受理投訴58件,，現(xiàn)場發(fā)放便民手冊137份。現(xiàn)將活動情況總結如下：

1,、區(qū)衛(wèi)生局在民康社區(qū)衛(wèi)生服務中心為主會場,，以曙光社區(qū)衛(wèi)生服務中心為分會場，開展為65歲以上老人免費體驗活動,，當天共為30位老人進行免費體驗,。在曙光社區(qū)分會場，醫(yī)務人員免費為前來咨詢的居民測血壓,。健康教育宣傳員講解健康常識,，發(fā)放宣傳單?；顒赢斕旃舶l(fā)放宣傳單138份,。

2、新春街道辦事永長社區(qū)工作人員來到困難老人王淑范家打掃衛(wèi)生,，為其維修漏雨的房頂,；和平社區(qū)工作人員一大早就來到孤寡老人張慧蘭家，老人已80多歲了,，無兒無女,。社區(qū)的工作人員幫助清理室內衛(wèi)生，并決定每周為老人清掃一次,；松竹梅社區(qū)開展了“關愛生命,、關注健康,、關心弱勢群體，人人享有健康”活動,，入戶走訪駐街居民,，發(fā)放宣傳資料，同時宣傳社會醫(yī)療保險等相關優(yōu)惠政策,；永春社區(qū)工作者分別來到低保戶蔣桂平家（因她家5口人都有智障）和低保戶路龍家,，幫助他們打掃室內衛(wèi)生；通順社區(qū)為老年人檢查身體,。

3,、永吉街道辦事處吉順社區(qū)對特殊家庭王偉德家進行了慰問，給他送去了毛巾被,、雞蛋等慰問品,，使他感受到黨和政府的溫暖。自由大路社區(qū)工作人員來到弱勢群體梁亞柱(癱瘓在家多年)家進行看望,。

4,、自強街道辦事處為孤寡老人提供服務，為貧困戶結成幫扶對子,，為弱勢群體提供法律援助上,活動當日現(xiàn)場解答5例,。

5、長通街道辦事處組織辦事處機關干部和社區(qū)工作人員分別來到光復社區(qū),、龍興社區(qū)的高翔和全淑云兩位孤寡老人家打掃衛(wèi)生,，送上慰問品；清真寺兩位低保戶因拆遷無房居住,，辦事處民政科工作人員和社區(qū)工作人員經過多方奔走為兩人聯(lián)系租賃住房,。又因兩家生活十分困難，拿不出租房款,。長通辦事處領導經研究決定在辦事處資金緊張的情況下,，先由辦事處墊付租房款。

6,、桃源街道辦事處活動當天開展“殘疾人樂園”助殘捐助活動,，加大宣傳和投入的力度，號召更多的人加入到此次活動中,。并決定每個月的21日為捐贈日,。21日前由各社區(qū)組織居民和駐街單位將捐贈的物品（衣物、生活日用品等）統(tǒng)一交到“殘疾人樂園”,，轄區(qū)內的殘疾人可以于21日當天挑選自己所需物品,。

7、明珠街道辦事處組織各社區(qū)的特困戶進行了面對面的交流，關心他們生活狀態(tài),，了解特他們的生活近況,，幫助他們樹立迎難而上的生活信心。講解了當前政府關心弱勢群體的政策,，現(xiàn)場向特困戶發(fā)放慰問品（兩桶豆油）,，同時發(fā)放法律宣傳冊和市長公開電話便民手冊。

8,、曙光街道辦事處于6月21日邀請曙光醫(yī)院醫(yī)師,，在平陽社區(qū)開展疾病防控講座，加深居民對流行病的認識,，提高預防疾病能力,，讓社區(qū)弱勢居民認識到流行病可防可治。

9,、全安街道辦事處,、民康街道辦事處、鴻城街道辦事處各社區(qū)組織社區(qū)黨員,、社區(qū)干部深入貧困戶,、低保戶、殘疾人,、孤寡老人等社會弱勢群體家庭,，開展送溫暖活動。如幫助殘疾人低保戶張庚民家清理衛(wèi)生,；對殘疾人低保戶顧小民家和常福貴家進行走訪慰問，送生活必需品,；幫助困難老人閆淑琴家解決長期無暖氣問題等,。

10、南嶺街道辦事處為粟國萍,、孫成,、張秀鳳等十戶困難戶申請辦理低保。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇十一

一,、活動目的：

走向社會,、接觸社會、了解社會,、學會做人,、學會做事，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高社會交往,、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,。

二,、活動主題：

深入社會、了解社會,、增強社會責任感,，盡情展示“遼油一高”的風采。

走進社區(qū),，開展社區(qū)服務活動,，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務”能力。

三,、活動時間：

寒假,。

四、活動內容：

2.清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告,；

3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙,；

4.服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事；

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設.,，為社區(qū)買幾盆花,。

6.開展綠色環(huán)保活動,。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議,；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查,、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動,，幫助和指導社區(qū)內的小學生開展讀書學習,。

五、活動心得：

通過服務社區(qū)的活動,，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產特色,、民間風俗等方面的特點,，繼而萌生親切感、自豪感,，并懂得愛惜,、保護它們,；留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；在服務的過程中學會交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,，關注周圍,、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣,。

社會實踐情況記載

白色污染

一、白色污染的定義

白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農用地膜等給環(huán)境造成的污染。

二,、造成“白色污染”的主要原因：

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收

集,，能回收回的不回收利用,。

2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,。

3,、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,，但總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。

三、“白色污染”的危害：

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,，給人們的視覺帶來不良刺激,。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累,，造成土壤板結,，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產,。

2,、動物當作食物吞食后，會導致動物死亡,。

3,、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。

4,、使臭氧層變薄,。

總結：

社區(qū)服務總結

今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,，使我有了些關于社會基層建設的心得體會,。

高中生暑假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問,，暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,，迎接未知，考驗自己,，把想象和實際聯(lián)系起來,。看看自己是不是溫室里的花朵,。

可能高中生的我們還沒有多大的本領,，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,，送報紙,，送牛奶。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認識自己,。

不足和差距所在。

社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大三學生，即將走上社會,，更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生,，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐社區(qū)服務活動總結篇十二

根據(jù)省,、市委組織部《關于組織開展2015年‘在職黨員進社區(qū)’義務服務日活動的通知》要求,，我委于20**年6月27日認真組織開展了相關活動，現(xiàn)將活動情況總結如下,。

接到通知后,，委主要領導要求把此次活動與當前開展的“三嚴三實”教育工作及年度開展的“在職黨員進社區(qū)、為民服務在基層”活動總體安排結合起來,，進一步強化黨性,、黨員觀念及服務意識，鞏固黨建工作基礎,。委機關黨委專門向機關,、事業(yè)單位各支部下發(fā)通知，對該項活動進行專門部署,。

活動當天,，盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上，有的家中及個人有事需要辦理,，但他們都以強烈的黨性意識,、先鋒意識和組織紀律觀念，積極協(xié)調工作,、家庭之間的矛盾,，放下手中其他事務，紛紛走進社區(qū)參加活動,，受到所在社區(qū)的肯定,。

此次在職黨員進社區(qū)活動，全委共有黨員83人,，其中除1名黨員因事請假外出,、1名黨員重病、2名黨員家住外地,、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動外,，有78名黨員參加了活動，占比94%,。

此次活動,，我委黨員干部結合自己在社區(qū)認領的崗位和社區(qū)工作需要，有的參加了清理街區(qū),、樓道環(huán)境衛(wèi)生活動,，有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,，有的開展剪枝除草美化活動,，有的參加法治、禁毒宣傳活動,，有的參加社區(qū)開展的大講堂活動,，有的`參加捐款捐物扶貧幫困活動,，體現(xiàn)了活動的多樣性、務實性,。比較有代表性和特點的典型活動有：

一是為貧困群眾捐款捐物活動動真情,。其中地區(qū)處處長張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元,；稽察辦黨員王守國為貧困群眾捐贈衣物7件,，文化產業(yè)處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈衣物3件。

二是組織參加社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動受到贊譽,。6月27日上午,，機關黨委黨員康秀兵，作為在職黨員應邀與社區(qū)工作人員一起在市中心醫(yī)院東興分院會場,，主持了明山區(qū)東興街道辦事處八一社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動,，期間他不但積極編寫主持詞，組織節(jié)目彩排,，還不顧天氣炎熱,，主動幫助社區(qū)搬運桌椅、道具和音響器材等,，受到社區(qū)黨員,、干部和居民的高度贊譽。這是他進社區(qū)活動以來第二次主持慶七一文藝演出活動,。

三是參加“攜手共建幸福家園,、爭優(yōu)為民服務先鋒”活動表現(xiàn)出色。市政府發(fā)展研究中心黨員王宏,，以社區(qū)為家,，不但積極為社區(qū)建設諫言獻策，還不怕臟,、不怕累,，積極參加所居住的xx社區(qū)拆遷和清理環(huán)境衛(wèi)生等活動，被社區(qū)聘為社區(qū)兼職委員,，受到社區(qū)和居民好評,。