總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

高中社會實踐活動總結(jié)篇一

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己高一的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。

畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2.做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經(jīng)過，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細(xì)心，還要有策略,，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎(chǔ),。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考,、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題,，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們!

高中社會實踐活動總結(jié)篇二

這個暑假還是很愉快的,，很久很沒有實踐過,，都說高中生缺少實踐活動,，在學(xué)校的時間久了，很多的同學(xué)沒有太多的實踐做一些別的事情,，這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,，暑假是很長的其實有時候拋開學(xué)習(xí),，拋開書籍,，拋開作業(yè),，自己在實踐中去領(lǐng)悟一些東西這個是很好的,，這次暑假中我也開始了一個為期一周的實踐活動，自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪里,，因為自己缺少實踐活動,，也沒做過類似的活動，這次的實踐真的很不錯,，就這次的活動內(nèi)容我也總結(jié)一下,。

我是跟隨著社區(qū)的志愿者在在我們市區(qū)做一個環(huán)境保護活動,，這次的活動主要就是針對我們市區(qū)的一些環(huán)境污染做出一定的改善，以前自己沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪,，很多時候自己的一些小舉動也造成了環(huán)境污染,，自己之前是沒有注意過這些問題的，我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關(guān),，但是在生活中環(huán)境問題一直沒有被注意,，這次跟著社區(qū)志愿者做這個活動，我覺意義深重,，為期一周的活動,，我看到了很多的東西，自己以前沒有注意的東西,，這一次都在活動中看到了,，很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，看到市區(qū)的環(huán)境出現(xiàn)了這些問題,，其實我是很不忍心的,。

我們每天生活在這個環(huán)境下,，這里的一切與我們息息相關(guān)環(huán)境問題好了我們生活自然也就跟著好了,，我身為一名高中生在我覺得我作為學(xué)生群體不僅僅要主動地去做這么一件事情，其實作為學(xué)生的我們反而應(yīng)該更加主動,，而不是僅僅就是這么一次活動過后就忘記了經(jīng)過這次的活動當(dāng)然以后還要將這方面的事情做好,，因為我是一名學(xué)生，我要保持一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),，就這次的活動我們社區(qū)的志愿者,，在整個市區(qū)巡視了一遍，把一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方都做了一個大清掃,，有必要的會向相關(guān)部門反應(yīng),。

讓我映象深刻的還是在護城河那一段，我看到了很多垃圾堆砌在河中,，盡管這幾年來這些問題得到了一些改善,，但是也不能夠保證完全的干凈，這肯定是必然的,，我們在xx河那一塊搞了很久,，相對的得到了一定的改觀，整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,，這次的是埃及你活動讓我也感覺到今后要加倍注意這些問題,，自己也會經(jīng)常參加相關(guān)的社會實踐活動來鍛煉的，活動時間不久,，也就是匆匆一過但是感受很多,，我也呼吁更多的人來高好環(huán)境問題,，大家都參與進來的肯定就不一樣了。

高中社會實踐活動總結(jié)篇三

今年暑假期間,，在校團委的號召下,，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí)，實習(xí)的項目是作為xx試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

我是x月xx號去的,，到x月x號結(jié)束,，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,，共四門課程,。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了,，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學(xué),，一邊講課,，雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母,，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多,，她說把孩子就交給我了，使我很感動,，同時也感到了自己責(zé)任的重大,，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師,，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

x月xx號下午三點,，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白,，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢,？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門，開始講課,，也不知怎么的,，一講課，仿佛感覺又回到了我身上,，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,，試講順利過關(guān),，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了,。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇四

其實我只想說，當(dāng)你身處象牙之塔,，認(rèn)為自己足夠享受之時,，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎？如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢,？大學(xué)是一個小小社會，步入大學(xué)就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,，在這里不會有人要求你去做什么,，也不會有人強迫你去干什么，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,，更不能玩物喪志,。畢竟有一天我們會走出小小社會，進入大社會,。有一句話說得好：“與其坐失良機,，還不如主動出擊”，因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸,。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,，深刻地認(rèn)識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,，是驗證實力的試金石,，社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,，必有一天我們要帶著自己的能力,，帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,，面對一個多月充裕的假期,。我覺得是不是可以做點什么，與這個大社會來次親密接觸，那天,，我去街上買東西,，因為年關(guān)將至，各式各樣的年貨令郎滿目,，想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,，比如：春聯(lián)，回到家里跟爸媽商量后,，他們同意拿出x元讓我嘗試一下,，于是我又拿出了自己儲蓄的x元，然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,，最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物,。x月x號，我便開始騎著三輪趕集會,，做生意是很困難的,，看著那么一大箱子的貨，我開始有點擔(dān)心,，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,，于是我采取了以下促銷措施：

1、與村鄰溝通,，看是否可以在家門口就可以銷售,；

2、和親戚家里協(xié)商,，以略高于批發(fā)價銷售給親友,；

3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零,?？嘈闹尽诮罟?、餓體膚是在所難免的,，經(jīng)歷了五六天的奔波，終于我有所收獲,。加之，年越來越進,，市場也徹底打開了,，年底天下雪了，我知道風(fēng)雪只能擋住我前進的眼睛,，永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心,。

在集市上，開始我只是小攤小賣，后來下雨了,，撐起了帳篷,，這是從別人家借的，有時候中午會很忙,，就讓家人送點吃的來,，自己就在那看生意，就這樣持續(xù)了幾天,，本以為這批春聯(lián)會麥完了,，畢竟只是第一次做這樣的生意，而且競爭力也比較打,，可是沒想到當(dāng)再次換個地點后,，加之__年新年的即將來臨，銷售又紅火起來了,，于是我又去批發(fā)了一批貨物,，就在xx這四天時間，賣出一千塊錢的貨,，我會心的笑了,，想到媽媽告訴我的，做生意就要起早,，代晚,，不歇中；想到爸爸的幾日陪伴與支持,，想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,，幫忙，我含淚的笑了,，感謝你們,，感謝我的家人，謝謝你們給我的支持?。,。?/p>

高中社會實踐活動總結(jié)篇五

8月7日xx師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院赴xx五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了20xx年暑期社會實踐活動,，隊員們收獲頗豐,。

這是我們第一次暑期社會實踐活動，我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……

這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動,。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,，我們向院學(xué)生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子；因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,，我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,，為了讓活動開展順利，我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。

首先我們規(guī)劃路線,，通過手機地圖和百度搜索,，我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,，我們給養(yǎng)老院院長打了電話,，聽聲音院長是位阿姨，我們向院長說明情況,，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動,，院長熱情的答應(yīng)了，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車,。我們感謝過院長之后,，開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會,，我們選擇為老人們表演的節(jié)目,，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》,、《雪絨花》,、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目,；最后,，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了,。

社會實踐活動的第二天,，我們第一次進入養(yǎng)老院，對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,，也熟悉了到達養(yǎng)老院的路線,，為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎(chǔ)；第三天,，正式進行社會實踐活動,，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉,，隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活,、家庭背景和患病情況,，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利，我們和老人們相處得很愉快,；第五天天氣很熱，我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來越像自己的孩子,，我們和老人們的感情越來越好,，似乎成為了不可分開的一個大家庭，每天的分離大家都有些不舍,；第六天社會實踐中,，我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會，為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目,，豐富了我們社會實踐活動的色彩,，也給老人和我們一個很難忘的下午；最后一天社會實踐活動,，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡，老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌,，最后一天結(jié)束,，我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了，我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評,，獲得了成功,，隊員們的努力都沒有白費。

本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,，雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì),，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤，可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,，要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤,；與人交往是門很大的學(xué)問，我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會人際交往,，這是進入社會之前在大學(xué)里必須學(xué)會的技能,；老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己，老人生活了一輩子,，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,，老來最大的希望就是子孫滿堂，陪著孩子們過完自己最后的日子,，所以我們應(yīng)該多花點時間陪陪自己家里的老人,，不能把手機當(dāng)成自己的生活，多陪陪他們,，別讓自己以后后悔,。

現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,，比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,，與家人坐下來聊聊天,，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活；家人永遠(yuǎn)是自己無限的力量,，除了家,，再也找不到一個舒適港灣讓自己停靠,，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘,，讓愛停在自己心里，永不褪色,！

這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,，這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感，在養(yǎng)老院里,，沒有任何的目的性,，老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學(xué)會了與人交往將心比心,，待人友好,。

這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠(yuǎn)是你最堅強的力量,，多陪陪他們吧,，和他們在一起才不會迷失自己，才不會忘記人間最美的東西——那就是愛,！

高中社會實踐活動總結(jié)篇六

不知不覺,，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?？偨Y(jié)這個寒假,，怎么說呢?很不開心。

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊,。我不說自己是好學(xué)生,，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,，不寫怎么辦,，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,，但總是剛把作業(yè)開個頭,，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學(xué)習(xí)缺少毅力,、定理,、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,，不能再紙上談兵了!

在放假期間,，我和同學(xué)一起出去玩過好多次,，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀,、打羽毛球呀,、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,，由于去時已經(jīng)放假很長時間了,，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,，還玩了許多以前不敢玩的東西,。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施,，下來都是一句話“我還以為多呢,，其實一點也不……”

高中社會實踐活動總結(jié)篇七

不知不覺中，緊張,、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,，在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師,、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情,。但天下沒有不散的宴席，在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯,。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié),。

來學(xué)校的第一天，心情很是激動,，第一天我們先去找教導(dǎo)主任,，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,，在激動的等待中,，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,，并給我交代了相關(guān)的一些工作,。

然后，我們參觀了了茂名市第十中學(xué),，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況,。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，一下子我就被他深深地吸引住了,。

我的社會實踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說,，在社會實踐過程中,，我既要做班主任工作,，又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷,。

由于xx的班主任請婚假,，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面,。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己,。雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修,。但我的社會實踐生活過的十分充實,。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗。

1,、通過組織各種豐富的活動來加強班級的凝聚力,。在一個多月時間里，我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。分別有“三人四足”,、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等,。通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力,，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向，為你做好班主任工作埋下伏筆,。

2,、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則,。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績好的同學(xué),，那么其他的同學(xué)肯定會有意見,，嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話。這對增強班級的凝聚力不利,。所以在社會實踐過程中,，我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學(xué),，并且取得了很好的效果,。我班上的同學(xué)的班集體意識加強了，每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了,。

對于一個老師來說,，如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求,。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗,。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差,。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進行，在聽課時,，我會注意老師和學(xué)生之間的交流,，老師講課時如何講解重難點，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定,。在上課前,，我都會先備好課，學(xué)好教案,。交給朱老師看過通過后，才上講臺上課,。同時,，我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,，也就是“備學(xué)生”,。

在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,，指導(dǎo)老師都會告訴我,，這節(jié)課的難點與重點是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,，才會讓學(xué)生更明白,。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點，讓我更好的改進,。在上課過程中,，我認(rèn)識到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,，所以上課時我都會保持一種幽默感,，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升,。

總之,，在這次社會實踐過程中，我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識,。在課堂社會實踐中我知道了,，作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進行,。在班主任工作社會實踐中,，我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),，做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生,，也要言出必行,。

不知不覺中，一個多月的社會實踐生活就結(jié)束了,，我的社會實踐生活也畫上了完美的句號?，F(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起,。十年樹木,，百年樹人。雖然我的社會實踐生涯結(jié)束了,，但我的教師生涯還沒開始,，下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,，更好的為社會服務(wù),。

同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人,，包括我的社會實踐指導(dǎo)老師,，我的`小組成員，以及我的學(xué)生們,。謝謝!

高中社會實踐活動總結(jié)篇八

今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,，但是我很早就來到了居委會門口,，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了,?？吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高中的學(xué)生深感慚愧,。社會活動是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,，我自責(zé)的低下了頭,，等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到x點還沒起來導(dǎo)致沒有提早x小時到的到的生活作風(fēng)錯誤,，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?，F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊,！

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,，我，和那些祖國未來的希望們,，被分成了若干個小組,，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除,！

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,，我們的斗志完全被激起了！,！像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋,，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,，大家配合的十分默契,，工作效率十分之高，不到x個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被撿光了,。雖然有著刺骨的寒風(fēng),，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作,，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,，聊兩句話。

據(jù)了解,，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,，空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午,，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,，但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天x小時的補課時間,，還有的同學(xué)放棄每天僅有的x個小時睡覺時間來參加這次活動,，我大為震驚！！自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生??！看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距,！

x小時以后,，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地,，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇九

社會實踐,，從一開始的充滿憧憬，到真正經(jīng)歷的深刻體會,，再到結(jié)束之后的滿載而歸,，無一不讓我感慨萬分，收獲良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,，我就對它早有耳聞,。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪，心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅決,。一來,，我可以趁此時機鍛煉自己，提高各方面的能力,；二來,，可以廣泛交友，建立真正的良好長久友誼,。另外一個理由,，說得動聽、偉大一點,，那就是想借此時機提前接觸社會,，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心，向社會奉獻我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量,。

從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動開始,，我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說,，整個過程中,，我對自己的整體表現(xiàn)表示肯定。

由于我是被分配到后勤組,，其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會實踐所需的物品,，為實踐活動做好充分的準(zhǔn)備,。在實踐模擬階段，我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動,，目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互了解,，相互認(rèn)識，成為一個真正的團體,。在這些活動中,，我們團結(jié)互助，積極進取,，逐漸成為一個團隊,。除此之外，模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,，就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目,。在這個過程中，我們被分配到不同的節(jié)目,，在一個星期的排練過程中,，大家都積極利用課余時間排練，每次排練都準(zhǔn)時參加,，經(jīng)過大家一個星期的努力,，在文娛節(jié)目彩排的時候，我們成功地展現(xiàn)出一個星期的努力成果,。另外,，吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的根本前提。所以,，實踐團組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,，從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求，并對各方面制定了對應(yīng)的規(guī)章制度,。一個組織如果沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水,，怎樣都捏不成一團泥,。

就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,，為真正的.暑期社會實踐活動打好思想根底,。

歷經(jīng)幾周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀(jì)律是團長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強后盾,，所有紀(jì)律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,，嚴(yán)禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,，他們給大家灌輸這種大局觀念,，漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備,。工作開展之后,，我們赴惠來實踐效勞團的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有：工程調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,，團長在每日會議后總是重新安排人員的工作,，讓大家都能在各項工作中得到鍛煉，提高全方面的能力,。

義教活動,，是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,，經(jīng)驗缺乏讓我們顯得捉襟見肘,。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的缺乏。但是時間也就只能在休息時間中爭取了,。除了經(jīng)驗缺乏,，另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動，這更是給我們備課增加了不少難度,。所以,，平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,，我們只能確定每次上課的主題,，然后圍繞主題來進行備課。就這樣,，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗,。到了后面一段時間，經(jīng)驗積累多了,，我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了,。

這是一個極其勞累的過程，但是,，當(dāng)我站在講臺上,，臺下的所有大眼睛都望著我，注視著我的一舉一動,，心里久久震撼不靜,，備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,，也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,，我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了,。經(jīng)過社會實踐之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望,。假設(shè)大家都獻出一點愛心,，那我們的世界該會變得多么的溫馨！

其實我只想說,，當(dāng)你身處象牙之塔,，認(rèn)為自己足夠享受之時，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎,？如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢？大學(xué)是一個小小社會,，步入大學(xué)就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,，在這里不會有人要求你去做什么,，也不會有人強迫你去干什么,，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,，更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,，進入大社會,。有一句話說得好：“與其坐失良機，還不如主動出擊”,，因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸,。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷，深刻地認(rèn)識到社會實踐是一筆巨大的財富,、是體味人生的百味筒,，是驗證實力的試金石，社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),。我們的工作在那里,，必有一天我們要帶著自己的能力，帶著我們的課本知識奔波在它那包羅萬象的懷抱,。

這是我在高中的第二個寒假,，面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什么,，與這個大社會來次親密接觸，那天,，我去街上買東西,，因為年關(guān)將至，各式各樣的年貨令郎滿目,，想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,，比方：春聯(lián),，回到家里跟爸媽商量后，他們同意拿出x元讓我嘗試一下,，于是我又拿出了自己儲蓄的x元,，然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場，最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物,。x月x號,，我便開始騎著三輪趕集會，做生意是很困難的,，看著那么一大箱子的貨,，我開始有點擔(dān)憂，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,，于是我采取了以下促銷措施：

1,、與村鄰溝通，看是否可以在家門口就可以銷售,；

2,、和親戚家里協(xié)商，以略高于批發(fā)價銷售給親友,；

3,、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零。

苦心志,、勞筋骨,、餓體膚是在所難免的，經(jīng)歷了五六天的奔波,，終于我有所收獲,。加之，年越來越進,，市場也徹底翻開了,，年底天下雪了，我知道風(fēng)雪只能擋住我前進的眼睛,，永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心,。

在集市上，開始我只是小攤小賣,，后來下雨了,，撐起了帳篷，這是從別人家借的,，有時候中午會很忙,，就讓家人送點吃的來，自己就在那看生意,，就這樣持續(xù)了幾天,，本以為這批春聯(lián)會麥完了,，畢竟只是第一次做這樣的生意，而且競爭力也比擬打,，可是沒想到當(dāng)再次換個地點后,，加之xx年新年的即將來臨，銷售又紅火起來了,，于是我又去批發(fā)了一批貨物,，就在xx這四天時間，賣出一千塊錢的貨,，我會心的笑了,，想到媽媽告訴我的，做生意就要起早,，代晚,，不歇中；想到爸爸的幾日陪伴與支持,，想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,，幫助，我含淚的笑了,，感謝你們,，感謝我的家人，謝謝你們給我的支持,！

高中社會實踐活動總結(jié)篇十

8月19日,，我高一5班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下,，進行了一次別開生面的什會實踐活動,。隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追隨著社會的發(fā)展,，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象,，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,，中學(xué)生的`形象問題越發(fā)突出,。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢,？對此,，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十一

隨著新年的到來也迎來了我的寒假，當(dāng)然,，也迎來了我的第一次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。對于一個高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路,。想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)的這次體驗,，來找出自己的不足和差距所在,。在當(dāng)代社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成為我們茶余飯后的話題,。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際巾去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的`機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,，還要從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。

在進行社會實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自己的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些畢業(yè)后的學(xué)長學(xué)姐門,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。

回憶起這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識,，從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通，這是我們需要長期練習(xí)的,。以前在學(xué)校一直都很少與人交流,，著使我在與別人對話時不懂得應(yīng)變，常常會讓談話冷場,，這是很令人尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心虛心的接受。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十二

寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,，如往常一般學(xué)習(xí),、娛樂，走親訪友,，同親朋好友拜年,，在炭火旁閑聊家常，與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,，然而這次的寒假,，一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活，也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛,。

作為一名高中生,，我們已然成為了一個小大人，自然應(yīng)該像一位成年人一樣,，擔(dān)起這個社會的一點擔(dān)子,，為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,，我便與同學(xué)們商量好,，組成一個五人小團隊，來到了縣城的社會福利院，看望福利院中的老人們,。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,，我們走在前往福利院的路上，伴隨著歡笑聲和緊張的感覺,。因為是第一次做這樣的事情,，很少與陌生人打交道的我，心中不免忐忑長長,，更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構(gòu),，要求為他們做義工，對于我真是一次莫大的考驗,。

步入了福利院的大門,，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著，從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號,。院子里有棵歪斜的樹,，枝繁葉茂，想必與這些公寓是青梅竹馬,，自建立這里以來便存在著的,，低著頭，樹下是一片片飄散著還完整的落葉,，抬起頭,，便可以看到接天的陽光，將大院照得光亮明堂,，老人們在樓道中閑散的漫步,，院子里十分安靜，想必此刻定有熟睡的安詳,。

而后我們來到了二樓的辦公室,，院長便在這里工作，我們表明了來意,，本以為院長會不知所措,，但事實證明我們想多了，她熟練的為我們找來了抹布和桶,，然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,，我的心突然放下來了，轉(zhuǎn)念想到,，來福利院獻愛心的人成千上萬,，我們只是其中一員，并不用感到別樣的難堪,。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,，提著桶就開始往廁所里跑,，準(zhǔn)備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,，除掉了一層層厚厚的灰塵,，帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,，在樓道中不停的爬上翻下,，擦得不亦樂乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時候,，老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑,，看著我們,，說著：‘你們辛苦了，大過年的還來獻愛心,，辛苦你們了’。有了這樣的對話,，我們心里也是樂滋滋的,，本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己，卻收獲了意想不到的感謝,，此刻的我們,，擦起窗子也更加賣力了起來。

印象最為深刻的便是同學(xué)拿著水桶去換水的時候,，一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來了,，我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上，手緊抓著凳子,，雙腳往前一挪,，手中的凳子也快速的往前一放，剛好坐在凳子上,，她就是這樣從門里出來的,。我站在梯子上，她在下面看著我,，瞇著眼睛笑著說：你們來幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,，真是干凈好多呀!‘’說著便要往我這邊趕，從凳子上要伸出自己的雙手,，我看得出她是想要扶我的梯子,，看著她艱難的位移，便急忙阻止道‘’阿婆,，我在這里擦就可以了,，梯子很穩(wěn)的,。‘’然后她才停住了手中的凳子,，看著我呵呵呵的笑了起來,，你們是好孩子啊。

在我們離去的時候,，馬院長還拍著我們的肩膀說著,，你們要把握好學(xué)習(xí)時間，這些事情有大人來做,，你們要好好學(xué)習(xí),，這次你們把這里擦那么干凈，真是費了不少時間,。

8月19日,，我高一5的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下,，進行了一次別開生面的什會實踐活動,。

隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異,。于是,，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,，被調(diào)查者須填寫性別,、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”,、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街,、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問卷,。

天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極,，不斷地向過路行人說明用意,，請他們填寫問卷,。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,，膽子也逐漸打了起來,。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會,，徑直走開,。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反,，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,，請不同年齡,、不同身份的人來填寫，如商場售貨員,、看車大爺,、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象,。

終于,，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫,、收回。然后,，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動,，讓同學(xué)們受益匪淺,。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己,。

更重要的是，我們提高了能力,、鍛煉了膽識,、磨礪了意志，更加接近社會,、了解社會,。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達自己,、如何待人接物,、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,，我們誠懇的笑容,、謙和的態(tài)度、耐心的講解,，無不給人們留下深刻的印象,。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團旗增添了光彩,。

相信這次活動,，一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折,，勇攀高峰!

我在酷暑中迎來暑假,，我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當(dāng)空，天氣炎熱,，我也要去忍耐,。我是通過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會,。要在實踐中增長見識,，鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的韌性,，通過社會實踐,，增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào),，但是在夏天，稍微動幾下,，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事,。記得有一次,，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有,，我便騎上電動車就上路了,。

正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時間,，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的,，我沒法超車，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物,，倉庫不透風(fēng)，里面極其悶熱,，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,，沿沿著原路返回，路窄,，我還帶著貨,，而且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店,，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費了,。

有時在商店里瞌睡的要死，來一個人,，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好,，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十三

寒假的第一天,，我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū),。在最初的印象中,，我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流,。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心,，北至錫梅路，東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,，南至京杭大運河和望虞河,，西抵新梅路、新韻路,，涵蓋新區(qū)原碩放街道,、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),，規(guī)劃總面積達55平方千米,，并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,，同書中所講相同,，在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中，中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),，四周是工業(yè)區(qū),。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計提出自己的疑惑與意見。

第二站是xxxx用機場,。來這兒的原意是想和預(yù)警機來一個親密接觸,，可由于特殊原因，我們只好在外圍參觀,。在期間,，營長跟我們介紹了預(yù)警機的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，停在草坪上的預(yù)警機如一只只雄鷹,，身披迷彩衣，展翅欲飛,，十分震撼,。據(jù)悉，xx年的國家最高科技獎便和預(yù)警機有關(guān),。

第三站是xxxx東總部,。xxx，與xx商城,，xxxx同為網(wǎng)上購書的三大頭,。在我們最初的`觀念中,，書庫只是用來儲存書籍的,。而活動過程中，xxxxx圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運作流程：采購進貨、分類上架管理,、質(zhì)檢包裝,、物流運送。同時,，她帶我們參觀了倉庫,。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號,，以及相關(guān)流程中的注意事項,，如：孤兒圖書的處理，報缺處理的過程等,。從中我們體會到秩序的重要性,，正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條,，不易出錯,，并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。

第四站是xx電子,。事先我們通過xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs,、閘流體、可控硅,、thyristor等超壓保護器件及晶片,，多用于各種電器設(shè)備和一些飛機上的零部件?；顒訒r我們主要參觀了smd芯片的操作流程,。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度，他們考慮的最多的是其質(zhì)量,。例如在做芯片的剪裁工作時,，他們將一步分成兩步做，先將芯片邊角彎成九十度,，再進行切割,，這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量，不易受損,。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產(chǎn)中的運用,，如對芯片的電鍍處理。

最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機械有限公司,。其以生產(chǎn)精密零部件為主,，同時裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者xx姐姐的聊天,。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。她告訴我們，真正的贏者，在于把姿態(tài)放低,，同時記住要充滿自信,，即使平凡，也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,，那么別人自然會認(rèn)可你,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十四

今年是我進入高中后的第一個暑假，天氣格外的炎熱,，在一學(xué)期結(jié)束之后,，我也終于可以回家，雖然家在外地,，但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù),。于是，一到家我就開始思考,，這次的社會實踐到底要做寫什么才好,。

后來經(jīng)過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙,，為此,，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的,，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務(wù)員,，幫別人點單,，上菜。剛開始的時候,，我顯得很懶散,，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力,，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退,。工作的時候mp4也總不離手，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),，平時不怎么跟我說話，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習(xí),。

后來媽媽告訴我，對待每件事,，我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度,，別人看你是因為親戚過去,，平時又總是不合群的一起努力，當(dāng)然會遠(yuǎn)離你,。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光,，一天下來,，雖然比平時累了很多，但一起工作,，一起下班,，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,，充實,。

漸漸的，關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,，好不熱鬧,，點菜后一會，他們拿給我一張定單,，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店，天啦,！這蛋糕可真大,，而且還是3層的。

蛋糕拿回店里,，突然我開始擔(dān)心一個問題,，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

這真是對我?guī)椭腵一次社會實踐,，它不僅給我的是勞動的快樂,，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十五

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲,。

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在x大世界店,，因為九月份開學(xué)的來臨,，所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,，面臨孩子們的開學(xué),，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價,，以便吸引學(xué)生和家長的眼球,。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松,?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按xx員工的上班時間,，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束,，晚班在九點半的時候下班,。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友,，這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機會,。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場合,，可以培養(yǎng)自己的溝通能力,，和自己的表達能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,，是靠自己在社會上的`積累得來的,。

主要體會：

這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事，做有用的事情,。自己努力的工作,，旁人也會看到,。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,。

不管做什么事情，就算是一件小事,，也要認(rèn)真仔細(xì),，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做,，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

我的思考：

社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會,，了解社會,，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識,。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,，與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離,，也開拓的視野,，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,，雖然不是那么的轟轟烈烈,，也不是平淡無味，但至少它是充實的,，給我或多或少的帶來的對于人生感受有一定的影響吧,！

高中社會實踐活動總結(jié)篇十六

8月19日,，我高一5的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下,，進行了一次別開生面的什會實踐活動,。

隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異,。于是,，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢,？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查,。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題,。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等,。

同學(xué)共被分為5個小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場,、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱,，但同學(xué)們卻十分積極,，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷,。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來,。有些行人很熱心的幫我們填寫,，但也有許多人不予理會，徑直走開,。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,，請不同年齡、不同身份的人來填寫,，如商場售貨員,、看車大爺、賣水的阿姨,，都成了我們調(diào)查的對象,。

終于，經(jīng)過近三個小時的努力,，500份問卷被如數(shù)填寫,、收回。然后,，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動,，讓同學(xué)們受益匪淺,。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己。

更重要的是,，我們提高了能力,、鍛煉了膽識、磨礪了意志,，更加接近社會,、了解社會。同時,，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物,、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且，我們誠懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象,。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,，為團旗增添了光彩。

相信這次活動,，一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),，不斷跨越挫折,，勇攀高峰！

高中社會實踐活動總結(jié)篇十七

高中生社會實踐活動總結(jié)一艱辛知人生,，實踐長才干”,。豐耕多彩的社會實踐活動，使我了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了的位置,，了的,，對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,，了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實的實踐,，將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段的經(jīng)歷,、，對將來走上工作崗位也有著幫助,。社會實踐告訴我,，在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力，善于經(jīng)營和開拓市場,，富有團隊精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,，發(fā)展才能社會的'需求,，并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,，與時俱進,，不與社會脫節(jié)；應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識、運用知識，時刻牢記,，虛度年華作踐,。與此，多多與社會接觸是很必要的,。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊好好地充實自己。要學(xué)好專業(yè)課,，還要的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力綜合素質(zhì)。

高中社會實踐活動總結(jié)篇十八

不知不覺中,，緊張,、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一個多月里,，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師,、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,，在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯,。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié)。

來學(xué)校的第一天,，心情很是激動,，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們,，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,，在激動的等待中,，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師,，他熱情的為我介紹了他所教的班級情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作,。

然后,，我們參觀了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況,。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了,。

我的社會實踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作,。也就是說，在社會實踐過程中,，我既要做班主任工作,，又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。

由于xx的班主任請婚假,，所以我就替代他做了兩周的班主任工作,。在這兩周的時間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己,。雖然每天都要很早起床看早讀,，晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實,。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗,。

1、通過組織各種豐富的活動來加強班級的凝聚力,。在一個多月時間里,，我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”,、“籃球比賽”,、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力,，也讓我知道,，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,，為你做好班主任工作埋下伏筆。

2,、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主,、公平”的原則。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué),。如果你總是看重成績好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會有意見,，嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話,。這對增強班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中,，我都是以“民主,、公平”的原則來對待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果,。我班上的同學(xué)的班集體意識加強了,，每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

對于一個老師來說,，如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求,。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的'基礎(chǔ)相對來說較差,。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進行,，在聽課時，我會注意老師和學(xué)生之間的交流,，老師講課時如何講解重難點,，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。在上課前,，我都會先備好課,，學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后,，才上講臺上課,。同時，我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,。每當(dāng)上完一節(jié)課,，指導(dǎo)老師都會告訴我，這節(jié)課的難點與重點是什么,，以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,，才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,，讓我更好的改進,。在上課過程中，我認(rèn)識到,，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,，所以上課時我都會保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”,。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升,。

總之,，在這次社會實踐過程中,，我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識。在課堂社會實踐中我知道了,，作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性,，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進行。在班主任工作社會實踐中,，我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),，做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生，也要言出必行,。