報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
少先隊工作述職報告PPT篇一
各位領導:
大家好!在過去的一年里,,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持,、老師的配合下,,得到了進一步的發(fā)展。現在我將少先隊工作情況述職如下:
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,,輔導員工作是我一直來所向往的,、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中,?!敖o予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,,我認為輔導員在工作中應是一個引領者,、一個實踐者、一個服務者,、一個保護者,、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”,。為了進一步加強少先隊組織的建設,,在努力工作的同時,,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能,、技能,,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況,。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,,配合各中隊輔導員開展工作,,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性,。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,,由十多個學生干部分工合作進行檢查、宣傳工作,,他們從學習,、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督,、教育,。“班級量化管理”工作是培養(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑,。
少先隊部定期召開隊干會議,,基本上讓隊干自己組織、策劃,,從中鍛煉隊干的能力,。學校雖然沒有一個規(guī)范化的隊室和一支小型鼓樂隊,但是有一隊優(yōu)秀的國旗手,,學校的宣傳墻每月都得到更新,,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),,從開始到結果注重每一個過程,、結果。并盡快對活動進行總結,、宣傳,,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,,努力做好教育宣傳力度,。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,,活起來,,動起來,才能顯示出生命的活力,,才代表著成長的茁壯,。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗,、得到鍛煉,、得到發(fā)展。
“班級量化管理”還有待進一步得到完善,,廣播站的設備要進行更換,,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,,強化教師的言行舉止,,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
1,、認真做好每一件小事;
2,、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,,提高工作藝術,,團結一切可以團結的力量開展好工作。
少先隊工作述職報告PPT篇二
20xx年我通過競聘上崗,,成為了學校的少先隊總輔導員,,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經驗,,我認識到,,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色,。做一名成功的少先隊輔導員,,必須要學習、實干,、研究,,幾年來,我是這么想的,,也是這么做的,。
一、做永不停步的學習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,,我從沒放棄任何一個學習的機會,,只要有機會,省,、市,、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,,我都會想方設法積極參加,。《輔導員》,、《少先隊活動》,、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),,還不停向少先隊老專家請教,,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設,、少先隊活動設計與輔導,、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二,、做求真務實的實干型輔導員
少先隊活動是豐富多彩,,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,,隊員在活動中體驗成長,,感悟成長。每一次活動,,我都是精心策劃,,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,,都有效,。
學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去,。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經過幾年的實踐,,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領巾社團,。
20xx年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,,用先進的文化培育有理想,、有道德、有文化,、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,,積累了大量資料和實踐經驗,學校促進書香校園,,促進少先隊文化建設的實踐,。
三,、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,,加強少先隊科研工作,,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,,促進隊員素質的全面發(fā)展,。
少先隊文化建設是當前的一個時代命題,xx年,,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,,我又一次擔任課題組長,,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中,。
多年來,我養(yǎng)成了勤動筆,、勤思考的習慣,,近年來,寫下大量的論文,、隨筆,、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上,。
四,、做樂于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,,因此這里的份外事要加上一個引號,,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,,我協助李校長,、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校,、社區(qū)教育,、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,,不斷的更新與維護,。
一份耕耘,一份收獲,,在我任總輔導員期間,,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”,、等榮譽,,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。不知不覺,,我從事少先隊工作已有十個年頭了,,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,,我要感謝學校各條線的領導,,感謝全體班主任、中隊輔導員,,有了你們的支持與配合,,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,,才能使我在這一崗位上熱情高漲,,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,,并且努力為提高德育,、少先隊工作的實效性而努力。
少先隊工作述職報告
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少先隊工作述職報告PPT篇三
各位輔導員老師:
大家好!
現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,,請各位輔導員審核,。
首先,在領導重視方面,,我校少先隊有分管領導,,從指導、經費,、時間,、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,,按規(guī)定的待遇都得到了落實,。
其次,在基礎建設方面,,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊,。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎,。我們的大隊板報,、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎,。中隊有圖書角、光榮角等,。
第三,、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,,同時參加校行政例會,,按有關文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃,、總結,,各種文件、制度,、資料,、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃,、總結,。
我校建隊率、入隊率,、紅領巾,、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,,每個中隊每月至少有一次中隊會,,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,,我校重視主題大隊會的召開,,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預癬競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動,。我校少先隊與機關,、企事業(yè)單位、社區(qū),、部隊等單位都保持密切聯系,,聘有穩(wěn)定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等,。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,,選舉大隊委員會,,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等,。
升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分,。我校注重兒童“五自”能力的培養(yǎng),,圍繞”五自”活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能,、勞動技能的各項活動,,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。
第四,、在重點工作方面,,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把”新世紀我能行”活動與”雛鵬爭章”最好地結合起來,。同時,,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,,并且起到了組織協調作用,。我校積極開展”手拉手”活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的”手拉手,,心中有他人,獻愛心,,救助北疆少年”活動,。我校還積極開展”160假日行動”,結合我校實際,,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,,同時積極參與”城市美容天使”等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,,取得了累累碩果,,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英,。
第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級,、市級,、區(qū)級刊物上發(fā)表,,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,,同時我校利用校園網的優(yōu)勢,,利用網絡創(chuàng)造性地開展踴疃星星火炬,代代相傳”及”南山建區(qū)十周年主題隊會”,,都出色地完成了任務,。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱,。在報刊訂閱方面,,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%,。
以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,,謝謝大家!
少先隊工作述職報告PPT篇四
各位領導:
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導,、特別是校長的支持,、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展?,F在我將少先隊工作情況述職如下:
一,、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作,。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中,。“給予學生發(fā)展空間,,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者,、一個服務者,、一個保護者、一個營造者,,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,,我更慶幸自己成了一個學者,,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況,。為了讓工作能順利開展,,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,,勤于收集隊員意見,,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性,。
二,、加強組織建設,,擴大宣傳力度,。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,由十多個學生干部分工合作進行檢查,、宣傳工作,,他們從學習、文明,、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督,、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑,。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織,、策劃,,從中鍛煉隊干的能力。學校雖然沒有一個規(guī)范化的隊室和一支小型鼓樂隊,,但是有一隊優(yōu)秀的國旗手,,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),,從開始到結果注重每一個過程、結果,。并盡快對活動進行總結,、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,,努力做好教育宣傳力度,。
三、活動是少先隊的生命線,,以活動促發(fā)展,。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,,活起來,,動起來,才能顯示出生命的活力,,才代表著成長的茁壯,。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗,、得到鍛煉,、得到發(fā)展。
四,、不足與今后的努力方向,。
“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的'設備要進行更換,,使得廣播站能正常發(fā)揮作用,。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,,強化教師的言行舉止,,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五,、工作感言,。
1、認真做好每一件小事;
2,、主動積極去組織各種活動;
3,、不斷學習,提高工作藝術,,團結一切可以團結的力量開展好工作,。
少先隊工作述職報告PPT篇五
尊敬的各位領導:
大家好!
自xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學任教,,至今已經有10個年頭了,。xx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導,、老師的支持幫助下,,圓滿完成各項工作,,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現在,,我就結合著自身的工作情況作一個述職報告,,請各位領導審核。
在任職的過程中,,我在思想上嚴于律己,,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《教育法》,,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,,重視學生的思想政治教育,,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動中,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,積極,、主動,,樂于接受學校布置的各項工作,,在不斷的學習中,,努力使自身的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快提升,。
本學年,在學校整體工作的安排中,,我擔任了少先隊輔導員,、四年級班主任、四年級語文,、品德與社會,、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,,雖然工作雜,,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,,并使自身在工作中不斷地成長著,。
學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,,因此對安排的工作,根據學校的工作計劃,、周安排等一步一步的來落實,。
1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:
學校根據團市委、少工委的工作部署,,在德育處的配合下,,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性,、合作性的隊室文化建設,,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影,、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員,,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自身當家做小主人”,。
少先隊入隊率,、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,,隊員們能掌握基本的知識和禮儀,。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,,充分發(fā)揮了隊室的作用,。
2.做好組織發(fā)展工作:
發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,,符合少先隊的要求,才允許入隊,。老隊員為他們佩戴紅領巾,,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自身的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊大隊建設,,改變了以往的教師任命制,,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員,。定期召開會議,,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,,維護了隊員的切身利益,。
少先隊工作是學校德育工作的`重要載體,是教育學生成長的搖籃,。開展豐富多彩的少先隊活動,,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識,、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自身的特長,,做團結,、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點,。結合實際,,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗,、得到鍛煉、得到提升,。
1.每周一的集體升旗,,由各班學生輪流講國旗下講話。
2.結合實際,,適時的開展教育活動,。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,,結合組織開展了相應的教育活動,,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育,、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,,做到了有活動方案、活動過程,、活動總結,,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動,。
1.從安全教育入手,,提升學生安全保護意識,加強了同學們的責任感,。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報,、黑板報,、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面,、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,,提升自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中,,我總是按照學校的要求,,提前備好課,,結合教材和自身的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,,并認真聽他人的課,,取長補短,來提升自身的教學質量,。認真上好信息技術課,,搞好學校的設備維護等。
五.存在的不足及打算
在這段時間里多少也積累了一定的經驗,,但總的來說工作經驗還是不足,。由于自身能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,,有時常會覺得心有余而力不足,,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果,。從每一次的活動中及時,、認真地總結經驗,對自身的發(fā)展還是有利的,。
再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
少先隊工作述職報告PPT篇六
尊敬的各位領導:
你們好,!
我叫慈治軍,自參加工作以來,,就在侯家鎮(zhèn)任教,,至今已經有11個年頭了,在這期間,,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,,在學校領導、老師的支持幫助下,,我?guī)ьI著隊員們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績,,為學校爭得了榮譽的同時,自己也于1999,、2006,、榮獲了3次“文登市優(yōu)秀少先隊輔導員”、2005,、2次“威海市優(yōu)秀少先隊輔導員”的榮譽稱號,。在此,我要對各位領導說一聲“謝謝”,,感謝你們對我的支持和幫助?,F在,,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核,。
一,、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng),。
在任職的過程中,,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》,積極參加各種培訓,,貫徹和學習了黨的重要思想,,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,積極,、主動,,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高,。在劉校長的推薦下,,我于7月1日正式的成為了一名中共黨員,從此,,我就在老教師,、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學工作。
本學期,,在學校整體工作的安排中,,我擔任了少先隊輔導員、四年級音樂教學,、樂隊訓練、報賬員,、校產管理,、校舍安全,、班車學生安排、路線調配等工作,,雖然工作雜,,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,,并使自己在工作中不斷地成長著,。
學校工作在劉校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,,根據學校的年度計劃,、月計劃、周安排等一步一步的來落實,。下面,,我就把具體落實的情況說一說:
二、加強少先隊基礎建設,。
1,、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學校根據團市委、少工委的工作部署,,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性,、探究性、合作性的隊室文化建設,,將少先隊的相關知識,、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,,供隊員們了解和學習,,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率,、紅領巾,、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀,。每周四的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議,、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用,。
2,、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,,新隊員多數來自一年級的新生,,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,,才允許入隊,。5年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾,?怎樣行隊禮,?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的.血液,。
3.做好少先隊大隊建設,,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員,。一年一次的“大隊干部”競選活動,組織優(yōu)秀的學生和教師做評委,,通過演講選拔出8名學生擔任大隊委,,16名隊員為“紅領巾值日”人員,定期召開會議,,總結干部工作情況,,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益,。
4.禮儀建設方面,,加強使用中隊旗、紅領巾,、“文明班級”,、“文明路隊”流動紅旗等少先隊特有的禮儀標志,規(guī)范舉行中隊班隊會,、入隊儀式,、升旗儀式等。開會時,,各中隊高舉隊旗參與活動,;每學期學校評選兩次“文明班級”,一月評選一次“文明路隊”,,并頒發(fā)獎牌和流動紅旗,,當選的文明班級高掛獎牌,文明路隊高舉流動紅旗,,展示著榮耀與自豪,。通過檢查與監(jiān)督,學生的文明禮儀方面有了很大程度的提高,。
5.加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局,、團市委的統(tǒng)一安排下,結合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,,充分利用宣傳欄,、手抄報,、黑板報,、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制,、禮儀,、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學生的業(yè)余生活,。宣傳欄一月一換,、黑板報2個周一次、根據特別紀念日,,隊員們每學期自辦手抄報4期,、“紅領巾”廣播每天中午12:10開播,每次10分鐘,,圍繞學生的特點,,播放的內容豐富多彩,安全常識,、學習故事,、優(yōu)秀作文、校園班級新聞,、生活小百科等融會貫通,,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置,、有檢查,、有總結、有通報,,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展,。
三、開展形式多樣的主題活動,,讓學生在活動中受到教育,。少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃,。開展豐富多彩的少先隊活動,,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念,、發(fā)揮自己的特長,,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點,。結合實際,,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗,、得到鍛煉、得到提高,。
1.注重常規(guī)教育,,貫穿習慣養(yǎng)成,抓好學生的“自律”,。根據《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的內容要求,大隊部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,并組織開展“八個好”活動:走好路,、掃好地、做好操,、上好課,、讀好書、寫好字,、算好題,、說好話,將“八個好”內容張貼在每個教室里,,以督促同學們做到,。在這期間,學校都根據規(guī)范的內容,,組織“學規(guī)范,、見行動”演講比賽,《小學生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,,并通過觀察來看學生的具體落實情況,,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規(guī)范,,促養(yǎng)成”活動,,紅領巾值日崗每天早晨6:50就早早到校,在各自規(guī)定的執(zhí)勤范圍內(校門口2人,、教學樓門口2人,、1、2年級門前2人,、操場2人)負責檢查督導學生的日常行為,,值日們每天早晨7:30,、中午12:30兩次檢查學校的衛(wèi)生,維護了學校的優(yōu)美環(huán)境,;學校的領導,、老師還主動承擔了學校每天早晚的值勤任務,全天檢查督導隊員的言行,,在提高規(guī)范化值勤的同時,,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,,由學校的教師輪流給學生講學習,、做人、處事方面的小故事,,傳導著“教書育人”的宗旨;每班一周一個習慣寫在黑板北邊,,一句名言寫在南邊,,引導學生通過養(yǎng)成良好的行為習慣來告誡自己如何做人。
2,、結合實際,,適時的開展教育活動。本學年,,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,,做到了每月一個活動主題,,并配有活動方案、活動過程,、活動總結,,扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月,;10月份“慶國慶,,頌祖國”主題教育;11月份“講文明,、知禮儀”主題活動,;12月份“做守法小公民”主題教育;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學生實踐活動,;4月份開展了“學英雄,,承傳統(tǒng),展風采”主題教育,;5月份感恩教育主題實踐活動,,號召了全校的隊員學會感恩老師,,感恩父母,感恩身邊對自己有幫助的人,,并在“5.12”四川大地震后,,為災區(qū)送去了愛心;6月份開展了安全教育月活動,,并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演,。
四、認真做好學校領導安排的其他工作
1,、從安全教育入手,,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感,。學校圍繞交通安全,、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,,設計了安全演練方案,,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,,引導隊員學習了安全知識,,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報,、黑板報,、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面,、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,,提高自我保護能力。
2,、在保障學生班車安全運行的前提下,,努力根據中心校班車管理規(guī)定,每月認真協調好班車行駛路線,,確保乘坐班車的學生能夠有秩有序的上車,、下車,并努力做到讓學生家長滿意,,能夠按照順序接送學生,,保證3趟班車安全、有序的循環(huán)行駛,,在有限的能力中保證了學生的人身安全,。
3、堅持校舍安全一月一檢查,,及時的記錄,,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,,隨時檢查,發(fā)現問題及時報告學校,,并組織有關人員進行維修,,以確保正常的教學秩序不受影響。
4,、認真做好校產管理工作,,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,對于校產的增加,、報損能夠及時準確的上報賬單,,更改賬本,保障了校產齊全無損,。
5,、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,,提前備好課,,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,,并認真聽他人的課,取長補短,,來提高自己的教學質量,。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,,從不間斷,,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感,、有靈性的小樂手,,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績;尤其是訓練的文藝隊在06,、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎的好成績,。
五、存在的不足及打算:
20xx年的少先隊工作已經結束了,,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,,以至于影響了學生活動的教育效果,。從每一次的活動中及時,、認真地總結經驗,對自己的發(fā)展還是有利的,。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,,爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好,!
20xx年1月
少先隊工作述職報告PPT篇七
隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的少先隊個人工作述職報告,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,,請各位輔導員審核,。
首先,在領導重視方面,,我校少先隊有分管領導,,從指導、經費,、時間,、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,,按規(guī)定的待遇都得到了落實,。
其次,在基礎建設方面,,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的.鼓號隊,。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎,。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題,、有檢查評比制度,,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角,、光榮角等,。
第三,、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,,同時參加校行政例會,,按有關文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃,、總結,,各種文件、制度,、資料,、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃,、總結,。我校建隊率、入隊率,、紅領巾,、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,,主題隊會的議程等。
第四,、在重點工作方面,,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把”新世紀我能行”活動與”雛鵬爭章”最好地結合起來,。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,,協助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,,并且起到了組織協調作用。我校積極開展”手拉手”活動,,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的”手拉手,心中有他人,,獻愛心,,救助北疆少年”活動。我校還積極開展”160假日行動”,,結合我校實際,,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時積極參與”城市美容天使”等社會實踐活動,。我校非常注重科普教育,,取得了累累碩果,,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英,。
第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級,、市級,、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,,同時我校利用校園網的優(yōu)勢,利用網絡創(chuàng)造性地開展踴疃,;承擔上級交給的計劃外各項工作,,如承?星星火炬,,代代相傳”及”南山建區(qū)十周年主題隊會”,,都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,,前不久參加了市的大檢閱,。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,,訂閱率已超80%,,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。
以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,,我校少先隊工作的述職到此,,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家,。
少先隊工作述職報告PPT篇八
尊敬的各位領導:
你們好,!
我叫慈治軍,自97年參加工作以來,,就在侯家鎮(zhèn)任教,,至今已經有11個年頭了,在這期間,,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,,在學校領導、老師的支持幫助下,,我?guī)ьI著隊員們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績,,為學校爭得了榮譽的同時,自己也于1999、2006,、2008年榮獲了3次“文登市優(yōu)秀少先隊輔導員”,、2005、2007年2次“威海市優(yōu)秀少先隊輔導員”的榮譽稱號,。在此,,我要對各位領導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助?,F在,,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核,。
在任職的過程中,,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》,積極參加各種培訓,,貫徹和學習了黨的重要思想,,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,積極,、主動,,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高,。在劉校長的推薦下,我于2005年7月1日正式的成為了一名中共黨員,,從此,,我就在老教師、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學工作,。
本學期,,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級音樂教學,、樂隊訓練,、報賬員、校產管理,、校舍安全,、班車學生安排、路線調配等工作,,雖然工作雜,,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,,并使自己在工作中不斷地成長著,。
學校工作在劉校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,,根據學校的年度計劃,、月計劃、周安排等一步一步的來落實,。下面,,我就把具體落實的情況說一說:
1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學校根據團市委,、少工委的工作部署,,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性,、合作性的隊室文化建設,,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影,、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”,。少先隊入隊率,、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,,隊員們能掌握基本的知識和禮儀,。每周四的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,,充分發(fā)揮了隊室的作用,。
2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,,新隊員多數來自一年級的新生,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,,符合少先隊的要求,,才允許入隊。5年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,,教給新隊員怎樣戴紅領巾,?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行,?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液,。
3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。一年一次的“大隊干部”競選活動,,組織優(yōu)秀的學生和教師做評委,,通過演講選拔出8名學生擔任大隊委,16名隊員為“紅領巾值日”人員,,定期召開會議,,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,,維護了隊員的切身利益,。
4.禮儀建設方面,加強使用中隊旗,、紅領巾,、“文明班級”、“文明路隊”流動紅旗等少先隊特有的禮儀標志,,規(guī)范舉行中隊班隊會,、入隊儀式、升旗儀式等,。開會時,,各中隊高舉隊旗參與活動;每學期學校評選兩次“文明班級”,,一月評選一次“文明路隊”,,并頒發(fā)獎牌和流動紅旗,當選的文明班級高掛獎牌,,文明路隊高舉流動紅旗,,展示著榮耀與自豪。通過檢查與監(jiān)督,,學生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。
5.加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、團市委的統(tǒng)一安排下,,結合學校的整體工作要求,,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄,、手抄報,、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全,、法制,、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,,豐富了學生的業(yè)余生活,。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次,、根據特別紀念日,,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天中午12:10開播,,每次10分鐘,,圍繞學生的特點,,播放的內容豐富多彩,安全常識、學習故事,、優(yōu)秀作文、校園班級新聞,、生活小百科等融會貫通,,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置,、有檢查,、有總結、有通報,,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展,。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃,。開展豐富多彩的少先隊活動,,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念,、發(fā)揮自己的特長,,做團結、創(chuàng)新,、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點,。結合實際,,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗,、得到鍛煉、得到提高,。
1.注重常規(guī)教育,,貫穿習慣養(yǎng)成,抓好學生的“自律”,。根據《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的內容要求,大隊部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,并組織開展“八個好”活動:走好路,、掃好地、做好操,、上好課,、讀好書、寫好字,、算好題,、說好話,將“八個好”內容張貼在每個教室里,,以督促同學們做到,。在這期間,學校都根據規(guī)范的內容,,組織“學規(guī)范,、見行動”演講比賽,《小學生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,,并通過觀察來看學生的具體落實情況,,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規(guī)范,,促養(yǎng)成”活動,,紅領巾值日崗每天早晨6:50就早早到校,在各自規(guī)定的執(zhí)勤范圍內(校門口2人,、教學樓門口2人,、1、2年級門前2人,、操場2人)負責檢查督導學生的日常行為,,值日們每天早晨7:30、中午12:30兩次檢查學校的衛(wèi)生,,維護了學校的優(yōu)美環(huán)境,;學校的領導,、老師還主動承擔了學校每天早晚的值勤任務,全天檢查督導隊員的言行,,在提高規(guī)范化值勤的同時,,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,,由學校的教師輪流給學生講學習、做人,、處事方面的小故事,,傳導著“教書育人”的宗旨;每班一周一個習慣寫在黑板北邊,,一句名言寫在南邊,,引導學生通過養(yǎng)成良好的行為習慣來告誡自己如何做人。
2,、結合實際,,適時的開展教育活動。本學年,,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,,做到了每月一個活動主題,,并配有活動方案、活動過程,、活動總結,,扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月,;10月份“慶國慶,,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明,、知禮儀”主題活動,;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學生實踐活動,;4月份開展了“學英雄,,承傳統(tǒng),展風采”主題教育活動,;5月份感恩教育主題實踐活動,,號召了全校的隊員學會感恩老師,感恩父母,,感恩身邊對自己有幫助的人,,并在“5.12”四川大地震后,,為災區(qū)送去了愛心;6月份開展了安全教育月活動,,并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演,。
1、從安全教育入手,,提高學生安全保護意識,,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,,不定時的進行安全自護自救互救演練,,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報,、廣播了安全常識等,,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,,提高自我保護能力,。
2、在保障學生班車安全運行的前提下,,努力根據中心校班車管理規(guī)定,,每月認真協調好班車行駛路線,確保乘坐班車的學生能夠有秩有序的上車,、下車,,并努力做到讓學生家長滿意,能夠按照順序接送學生,,保證3趟班車安全,、有序的循環(huán)行駛,在有限的能力中保證了學生的人身安全,。
3,、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,,隨時檢查,發(fā)現問題及時報告學校,,并組織有關人員進行維修,,以確保正常的教學秩序不受影響,。
4、認真做好校產管理工作,,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,,對于校產的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,,更改賬本,,保障了校產齊全無損。
5,、在新課改實施的過程中,,我總是按照學校的要求,提前備好課,,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,,并認真聽他人的課,,取長補短,來提高自己的教學質量,。音樂課外,,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,,訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績,;尤其是訓練的文藝隊在06、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎的好成績,。
20xx年的少先隊工作已經結束了,,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足,。由于自己能力有限,,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時,、認真地總結經驗,,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,,在今后的工作中,,我將不會辜負領導的期望,,爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好!