演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,,它必須具備以下幾個條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
教師夢想演講稿題目篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中,,加入到教育這個和諧大家庭,已經(jīng)有十七個年頭了,。十七年來,,我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說,,當(dāng)初,,是帶著對教師這一職業(yè)的崇敬和向往,帶著青春的夢想和蓬勃的激情,,踏進(jìn)了教育這片孕育未來希望的沃土,。當(dāng)我穿過它前面簇?fù)淼幕ōh(huán),真正融身其中時(shí),,才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,,學(xué)問非凡”。是它,,讓我學(xué)會了如何思考,,如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如何締造一份幸福,。
我認(rèn)為,,作為班主任老師,孩子們在學(xué)校里的“媽媽”,,我們更需要關(guān)心他們的精神需求,。學(xué)校是一個文化場所,,班級作為學(xué)校的一部分,更要有自己的文化,,我所追求的班級文化就是:學(xué)生快樂的成長,,教師詩意的工作,家長幸福的參與,,以及民主,、和諧、書香彌漫的班級氛圍,。
那么,,如何讓孩子們浸潤書香,靜心閱讀,,在書海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級圖書角,,為孩子們構(gòu)建一個閱讀的平臺,督促孩子認(rèn)真讀書,,讀有所獲,。我還記得王子昂同學(xué)在讀過《不知道的世界》之后寫道:生活中有多少我不知道的事情啊,在書中我都可以找到答案,,書,,真是我最好的老師!
我在班級里每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,進(jìn)行班級共讀,。兩年來,,我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理,,但會使他們有興趣親近文學(xué),,親近閱讀,,在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情,,滋養(yǎng)良好的情緒,很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈,,無聲無息地照亮著孩子們成長的路程,。
我特別想說一說我們的“共寫”活動,這是以班級博客為載體進(jìn)行的,。今年,,我們班的孩子讀博寫博,興致盎然,,一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽(yù)稱號,,這是我們商丘市唯一的一個。在這里,,我們留下了成長的足跡;在這里,,我們的溝通變得方便快捷;在這里,,我們的思維像噴涌的源泉,鮮活不斷;在這里,,我們營造了屬于我們自己的班級特色文化,。
作為班主任,我總是這樣想:我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒,,關(guān)注孩子一生的發(fā)展,,當(dāng)下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事,讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們,,經(jīng)?;貞浿臀覀円黄鸲冗^的美好時(shí)光。
我固執(zhí)地認(rèn)為:當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷,,一份堅(jiān)守的情操,,一種智慧的'愛。只有不斷閱讀,,不斷反思,,傾心投入,教學(xué)相長,,才能成為孩子們成長道路上的點(diǎn)燈人,,感受和孩子共同成長的幸福。最后,,我想借用溫總理的詩作為我演講的結(jié)束語,,和在座的同仁們共勉。
我仰望星空,,
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理,,
讓我苦苦地求索、追隨,。
我仰望星空,,
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義,
讓我充滿熱愛,、感到敬畏,。
我仰望星空,
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷,,
讓我的心靈棲息,、依偎。
我仰望星空,,
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷,。
教師夢想演講稿題目篇二
夢想是人對美好事物的追求與向往,。夢想,,是人生的正能量,他能點(diǎn)燃人生的希望,,能激活人的內(nèi)在潛能與力量,。
民族英雄林則徐的夢想就是讓鴉片永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在中國的土地上。他宣誓:“若鴉片一日不絕,,本大臣一日不回,,誓與此事相始終?!泵鎸β晞莺拼蟮慕麩熁顒?,鴉片販子和支持他們的英國政府惱羞成怒。經(jīng)過努力鴉片終于被銷毀了,。如此看來只要有夢想就能實(shí)現(xiàn),。我的夢想就是長大了以后當(dāng)一名教師。因?yàn)槲覐男【蛺蹖W(xué)習(xí)就是希望長大了能像我的老師一樣自豪地站在講臺上,,用我的智慧點(diǎn)燃他們心中的希望,。同學(xué)說:“當(dāng)教師不好,每一節(jié)課都要站著,,講課時(shí)間久了嗓子也會啞的,。”媽媽說:“當(dāng)教師不好,,每天晚上夜深人靜的時(shí)候還要批改作業(yè),,這樣會很累的??纯茨阕鼋處煹陌职盅?,年齡不大,早早就兩鬢染霜了,?!边@樣又能怎樣,當(dāng)教師可以培養(yǎng)出好多人才成為國家的棟梁,。我現(xiàn)在還是個小學(xué)生沒有長大,,但是要把學(xué)習(xí)搞上去,,努力學(xué)習(xí),。這樣長大了就可以實(shí)現(xiàn)我的夢想了。雖然學(xué)習(xí)很累,,可是只要有一顆向上的心就不會那樣累了,。
夢想,是通往未來的起跑線,。如果我們堅(jiān)持一步一步地往前沖,,就一定能跑到夢想目的地,。美麗的夢想,只有插上奮斗的“翅膀”,,才能成功翱翔,、夢想成真。讓我們帶著夢想,,出發(fā)!
教師夢想演講稿題目篇三
時(shí)光荏苒,,當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已是十三年了,。從小,,我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運(yùn)是眷顧我的,,十六歲那年,,我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時(shí)激動的心情,,因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實(shí),。
從師范學(xué)校畢業(yè),我被分配到了一個村小,。興匆匆地趕到學(xué)校去報(bào)到,。初次踏進(jìn)有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,,拾級而上,,印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,,習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園,,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,,那真的是一種無法言喻的失落,。就在這時(shí),我的老校長,,那個頭發(fā)有些花白,,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責(zé)怪我的意思,。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草,,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,,這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個教師的價(jià)值,,一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩,。那時(shí)我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師,。
兩年后,因?yàn)楣ぷ餍枰?,我被借調(diào)到了初中,。從一個專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué),,變成了初中英語,。我成了六十三個學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,,我踏著堅(jiān)定的腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室,。三年的努力,取得了不錯的成績,;三年的相處,,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色,;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理,;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的,。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不懂的丫頭了,,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,,更要做一個好班主任,。
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個更大的舞臺,,更廣闊的天地,,初到這里的我無所適從,四處碰壁,。但是實(shí)中人用真誠和寬容接納了我,,他們的勤奮和敬業(yè)感染了我,實(shí)中精神更是震撼了我,!鞭策著我更努力學(xué)習(xí),,更勤奮工作。無論走到哪里,,學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強(qiáng)大的,。如果說今天的我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué),我站在巨人的肩膀上,!在這里我的夢想得到了升華,,現(xiàn)在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,,創(chuàng)建自己的品牌班級,!
時(shí)間在繼續(xù),我的夢想也將繼續(xù),。丁尼生說:“夢想只要持久,,就能變成現(xiàn)實(shí),我們每天不是生活在夢想中的嗎,?”是的,,現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而努力,,這樣的我開心,、快樂。我累,,并快樂著,!
教師夢想演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》,每個人每天都在做夢,,晚上的夢,,有的人解釋是:“日有所思,夜有所夢,?!庇械娜私忉專骸皦羰且粋€人吉兇的預(yù)測?!倍滋斓膲魟t有一個共同的解釋,,那就是“夢想”。
夢想是沒有定向,,與時(shí)俱進(jìn),,緊與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起的,是要隨社會,、生活的變化而變化的,。
一個人可以一無所有,但不能沒有夢想,。因此,,一個窮人,再窮,,只要擁有夢想,,他還是富有的;而一個富人,再富有,,但若沒有了夢想,,他仍是一個窮人。
在每個不同的時(shí)期,,我們的夢想都不相同,。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,,人民的“中國夢”是翻身做主人,,那時(shí),人們只希望戰(zhàn)爭早日結(jié)束,,每天能吃上頓飽飯,;抗戰(zhàn)勝利后,人們夢想過上無憂無慮的生活,,早日“奔小康”,;如今,人民的生活奔了小康,,現(xiàn)在的夢想是吃出健康,,穿出時(shí)尚,開上豪車,,住上豪宅,。可見,,每個人的“個人夢”都離不開“中國夢”,,正所謂“國強(qiáng)民才富”。
是??!中國,一個擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家,,一個約有13億人口的中國,,五十六個民族兄弟姐妹加起來的夢想,形成了我們共同的“中國夢”,。是因?yàn)橛袎粝?,我們才?jīng)歷坎坷,依然前行,,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才歷經(jīng)滄桑、信心不改,。我們每個人夢想的成長,,都有“中國夢”的成長相伴,,有了“中國夢”的茁壯成長,我們才有了做自己夢的自由,。
這170多年來,,正是無數(shù)先輩們把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)著“中國夢”,,“中國夢”才能有今日的榮光,。在這30多年來的改革開放中,,我們能夠改變自己的生活,,甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢想依次開放,,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,,市場的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角。我們不能忘記,,這一切的根本得益于“中國夢”的追逐,,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展的傳奇,。
“中國夢”與“個人夢”唇齒相依,。我們追逐自己的夢,本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石,。
祖國是海洋,,我們就好比一滴水,祖國是大山,,我們不過是一粒粒泥沙,。但不管我們多么渺小,從它那里,,我們都可以吸取無窮無盡的力量,。正所謂:少年智,則國智,!少年強(qiáng),,則國強(qiáng)!少年雄于地球,,則國雄于地球,!
是啊,!青少年是祖國的未來,,孩子是一個國家的未來。中國教育家陶行知曾說:“教人要從小教起,。幼兒比如幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,,既不夭折,,也難成材?!?/p>
在不同的年齡階段,,遇到不相同的事情,我們的夢想也隨之改變,。我有很多夢想,,有醫(yī)生、警察,、科學(xué)家,、老師、律師等等,,但最后我選擇的職業(yè)是教師,,幼兒教師。
選擇這一行,,不單是因?yàn)槲蚁矚g孩子,,更多的是我希望我的生活簡簡單單,而只有和孩子們在一起,,心才能放下很多世俗,。孩子是單純的,天真的,,善良的,,即便他們淘氣,都是可愛的,。
但是在踏上工作崗位后的我發(fā)現(xiàn),,我還有新的夢想——“教師夢”實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),在幼教這一行業(yè)中,,不單要有愛心,、耐心,更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知,、探索精神,。因?yàn)槊總€孩子都是一張白紙,你在上面畫什么,,那就是什么,,你的一言一行,一舉一動都將影響到孩子一生的,。
例如我們班里的一個小朋友,,由于是小班,,每天上園,總是鬧情緒,,哭的厲害,,也不愿意接受老師和小朋友的幫助,不愛護(hù)班里的物品,,讓我們老師很是頭痛,,后來,我們就自己編了一個小故事,,利用休息的時(shí)間給孩子們講了這個故事,,還做了小頭飾,讓孩子們分角色扮演故事里的小動物,,讓那個哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動物,,讓她投入到故事情境中,,并且在其他活動中,,都主動調(diào)動這個孩子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,這個孩子開始愿意和老師談心,、交流了,愿意和老師,、小朋友打招呼,、再見了,并且愿意學(xué)習(xí)老師的樣子幫助其他小朋友了,??梢姡魏我粋€人都能夠改變,,只是需要有人給予引導(dǎo),、鼓勵和關(guān)愛,尤其是孩子,,只要我們把握住孩子的積極性,、興趣點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,我們的孩子就可以得到提高,、進(jìn)步。
所以,,我們要緊跟時(shí)代變化,,不斷創(chuàng)新,探索學(xué)習(xí),,只有這樣,,你所帶的孩子才不會輸給別人,,才能夠更快地適應(yīng)社會。同時(shí),,每個孩子的個體差異不同,,所以作為和孩子們朝夕相處的我們,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn),,培養(yǎng)孩子從小熱愛集體,,團(tuán)結(jié)合作,用愛心幫助有困難的人,,做一個“愛心小天使”,,讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。
這是我的教師夢,,我相信通過我不斷地努力,,我的孩子們會更加茁壯,讓我們的孩子鮮花怒放,,成為有理想,、有抱負(fù)的有為青年,為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量,,實(shí)現(xiàn)自己的“個人夢”,,這樣,我的教師夢也會早日實(shí)現(xiàn),!我們的“中國夢”也會更加豐富多彩,。
親愛的朋友們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下?,讓路上的辛酸,、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,,為了那個共同的“中國夢”一起努力,!
“中國夢”,一個歷史之夢,,現(xiàn)代之夢,,未來之夢!
一萬年太久,,只爭朝夕,!愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),愿每個有夢想的你,,夢想成真,!
教師夢想演講稿題目篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,!
時(shí)光荏苒,,當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,,轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小,,我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師,。命運(yùn)是眷顧我的,十六歲那年,,我如愿以償考上了師范學(xué)校,。至今還記得收到錄取通知書時(shí)激動的心情,因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實(shí),。
從師范學(xué)校畢業(yè),,我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報(bào)到,。初次踏進(jìn)有些破舊的大門,,沿著彎曲的小徑,拾級而上,,印入眼簾的是長滿荒草的操場,。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園,,看著眼前幾間破敗的平房,,矮矮地趴在山腳,那真的是一種無法言喻的失落,。就在這時(shí),我的老校長,,那個頭發(fā)有些花白,,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責(zé)怪我的意思,。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草,,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,,這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個教師的價(jià)值,,一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩,。那時(shí)我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。
兩年后,,因?yàn)楣ぷ餍枰?,我被借調(diào)到了初中。從一個專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,,任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué),,變成了初中英語,。我成了六十三個學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,,我踏著堅(jiān)定的腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室,。三年的努力,取得了不錯的成績,;三年的相處,,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色,;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理,;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的,。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不懂的丫頭了,,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,,更要做一個好班主任,。
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個更大的舞臺,,更廣闊的天地,,初到這里的我無所適從,四處碰壁,。但是實(shí)中人用真誠和寬容接納了我,,他們的勤奮和敬業(yè)感染了我,實(shí)中精神更是震撼了我,!鞭策著我更努力學(xué)習(xí),,更勤奮工作。無論走到哪里,,學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強(qiáng)大的,。如果說今天的我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué),我站在巨人的肩膀上,!在這里我的夢想得到了升華,,現(xiàn)在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,,創(chuàng)建自己的品牌班級,!
時(shí)間在繼續(xù),我的夢想也將繼續(xù)。丁尼生說:“夢想只要持久,,就能變成現(xiàn)實(shí),,我們每天不是生活在夢想中的嗎?”是的,,現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里,,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而努力,這樣的我開心,、快樂,。我累,并快樂著,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師夢想演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,,志在千里,;烈士暮年,壯心不已,?!蔽覀兠總€人都要有理想,它不在于人的年齡,,不在于人的個性品質(zhì),。思者,語者,;以不同的方式,,以不同的姿態(tài)。放射理想的火花,。
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋?;厥走@四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),。教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,。每當(dāng)我看著學(xué)生們那一張張純真的笑臉,,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍,。心思沉靜了,、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),,我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),,體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼,。人們守望夢想,尋找誠意,,把平日里沒有機(jī)會一吐為快的思考說出來,,把一些想說卻常常沒機(jī)會說的話——憂慮的、痛心疾首的,、無可奈何的,、欣喜若狂的,統(tǒng)統(tǒng)說出來,,以熱愛教育的心去訴說,,憑借對教育的愛去尋找。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗,。短短一年的教書生涯,,讓我感受到了真愛的無價(jià)。
精神的人離不開理想,,離不開理想的烏托邦,。教育追求的是純潔、幸福,、寧靜與本真,,應(yīng)當(dāng)努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當(dāng)?shù)臑跬邪?。那是飛越現(xiàn)實(shí)土壤的狂想,,那是超越時(shí)代的另一種飛翔。
我的烏托邦是雅教育,,它是一種教育思想,,也是一種教育方法;它是一種教育過程,,也是一種教育目標(biāo),。雅教育追求的是一種理想、一種情調(diào),??梢宰尳逃3终妗⑸?、美,,使之具有科學(xué)、道德,、藝術(shù)的特質(zhì),,讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行,、雅性,、雅量。
雅,,不僅僅是脫俗,,還需要培養(yǎng)與歷練。然而“醉后方知酒味濃,,為師方知為師難,。”為了上好一節(jié)課,,我常日思夜想,,每一句話怎么說更準(zhǔn)確,每一個知識點(diǎn)怎么闡述學(xué)生才更清楚,,認(rèn)真查閱各種相關(guān)資料,,積極向前輩請教,每天忙碌著卻充實(shí)著,。在這個大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則,,為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫,,“日出而作,,日落而息”精心耕作著,對我就像慈祥的長輩對晚輩,,給予了無私的幫助與關(guān)心,,讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的,,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
對教育,,我們保持尊敬,,因?yàn)樗某绺摺⒚篮门c純潔,。對教育,,我們時(shí)感畏懼。且愛之愈深,,懼之愈甚。我們畏懼教育本質(zhì)在這個社會急劇變革年代中的變質(zhì)與異化,;畏懼教育的被誤讀與被誤傷,,畏懼一個偉大事業(yè)無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
畏懼教育偶爾的迷途,尊敬教育永遠(yuǎn)的理想,。理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是路,,引你走向黎明。這樣的盛宴,,就是一場教育理想主義者的現(xiàn)實(shí)聚集,,我們?yōu)跬邪睿覀冃味?,我們有理想,。讓理想之樹扎根松江中學(xué)的沃土之上。
教師夢想演講稿題目篇七
有這樣一種東西,,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量,。他叫做夢想。本站小編為大家整理了教師夢想
演講稿
3篇,,歡迎大家閱讀,。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
依稀還清清楚楚地記得,,那一年的9月1日,,父親用他那瘦弱的手拉著我走進(jìn)了小學(xué)一年級的教室,鄭重其事地把我交到了啟蒙老師陳老師的手上,,我知道那一刻我也成了一名光榮的小學(xué)生。上學(xué)的第一天,,老師并沒有給我們講課本中的知識,而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想,。有的同學(xué)說長大了想當(dāng)畫家,,要把祖國的大好河山通過自己獨(dú)特的視角描繪在長長的畫卷中,。又有同學(xué)說自己的理想是鋼琴家,在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符,。大家七嘴八舌,,議論紛紛,好不熱鬧,??墒亲诮锹涞奈?,一臉茫然,,究竟哪個才是我的夢想呢,是老師?是醫(yī)生?還是……一時(shí)間答不上來,。
我的夢想是那么的模糊,,隨著年齡的長大,慢慢地懂事,,我的夢想漸漸變得清晰起來,。一個極其平常的午間管理課,老師沒有言語任何一個文字,,卻用她特殊的方法教育了我們,。鏡頭里,那大片大片倒塌的房屋,,在一棟如廢墟般的教學(xué)樓下,,一位名叫譚千秋的老師正用自己堅(jiān)強(qiáng)的雙臂緊緊地,緊緊地護(hù)衛(wèi)著他的四位學(xué)生,。譚老師張開雙臂,,守護(hù)學(xué)生的那一刻僅僅是一瞬間,但就是這一瞬間成為了永久定格的畫面,。在危機(jī)面前,,把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,。哦,,我知道了,我的夢想是什么?做一名光榮的人民教師,,做一名真心真意愛學(xué)生的好老師!
大家還記得“神州十號”載人飛船成功發(fā)射的時(shí)間嗎?20xx年6月11日,。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光,、王亞平,。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之后的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講臺——天宮一號,,王亞平為我們廣大的學(xué)生們授課,。這一次與眾不同的科普教育活動,,更加激發(fā)了我對美妙太空的向往,對科學(xué)探索的熱情,。我的夢想飛到了太空,我想成為一名宇航員!
真是太奇怪了,,我原本漸漸清晰的夢想怎么又開始模糊了,。學(xué)了《白楊》這一課,我明白了我們要做像白楊一樣的人,,扎根西部,,建設(shè)西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人,。哦,,原來是我的夢想越來越豐滿了,我想成為醫(yī)生,,成為教師,,成為宇航員,成為……祖國需要我們,,我們就到祖國最需要我們?nèi)サ牡胤?,腳踏實(shí)地地去干每一件事情。而此時(shí),,我的夢想是什么?就是努力學(xué)習(xí),,勤學(xué)本領(lǐng)。你們看,,此時(shí),,我的夢想起航了!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
帶著夢想,,帶著期待,,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,,開始了我全新的教師生涯,。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,,對教育,、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:“我兩手空空而來,,我懷著滿腔赤誠而來,。” 從教的生活是清苦的,,更是快樂的,。當(dāng)我走上講臺的時(shí)候,,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,,我奉獻(xiàn)著,,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候,,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,,我收獲著,我是幸福的,。我用我的智慧,,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,,是我激情燃燒的歲月,,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,,是蠟燭,,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學(xué)生,,我無悔我的選擇,。”因?yàn)檎\實(shí)做人,,踏實(shí)做事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則,。
楊柳枯了又青了,,桃花開了又謝了,,燕子去了又來了,,學(xué)生來了又走了,,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,,守著我們的精神家園,。山還是那座山,河還是那條河,,日子就這樣過著,,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,,唯一變化的是我日益衰老的容顏,,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,,慶幸“長大后我就成了你”,,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,,真是別有一番滋味在心頭,。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,,我們已經(jīng)走過了如歌的青春,。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》,。
馬釘路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,,那么沒有人能使你倒下。誠然,,我們歷史上的許多偉人,,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喚,,這是憂國憂民的吶喊,,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,,于無聲處聽驚雷”,。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實(shí)失望,,但沒有絕望,,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,,忍耐著、堅(jiān)持著,,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》,。孫臏,,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引,。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,,把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,,諸葛亮在南陽躬耕的身影,。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,,而你游刃有余,。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,,你明白你的苦心終究會得到回報(bào),,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天,。三氣周瑜,,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著,。在信念的支撐下,,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,,縱然烈日當(dāng)頭,,因?yàn)槲伵O嘈牛m然沒有鷹的矯健,,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝粝胧亲詈玫某岚?葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹立信念,,放飛夢想,,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,,放飛夢想,,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,,讓信念開花,。
教師夢想演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
文課堂教學(xué)是語文教學(xué)的最直接體現(xiàn),以“真實(shí)為本,,樸實(shí)為妙,,扎實(shí)為絕”,去除雜念,,真心處之,,這便是我的語文教學(xué)觀。語文教學(xué)說到底就是一種藝術(shù),,藝術(shù)的高境界就是樸實(shí),是無法之法,,無藝之藝,,真心處之,渾然天成,。語文課的“形”,,容易操作,劇場化的轟動效果也容易模仿,。而語文課的“內(nèi)核”,,就要靠深厚的人文內(nèi)含去感染學(xué)生。那實(shí)際流露的是一種人生態(tài)度,,是你的一顆“心”在支撐,。心是浮躁的、急功近利的,,課是很容易流露出跡象來的,。
記得這次開課前的兩次試教都以失敗告終,靜下心來仔細(xì)回想找原因時(shí),,才發(fā)現(xiàn)是上課前沒有真心處之,、急于求成。課堂環(huán)節(jié)太多,,上課不扎實(shí),、求花哨,總是用空泛的概念強(qiáng)行嫁接課文豐厚的內(nèi)涵;有時(shí)又過分擔(dān)心,,有幾個環(huán)節(jié)又提前設(shè)置,;感情沒有真實(shí)地流露出來,沒有牽引孩子們的身心沉浮于字里行間,,沒能使孩子們昂揚(yáng)起率真靈動的激情,。孩子們也沒有真心待我,而我無動于衷,,還要擺一副英雄姿,、做一副神仙態(tài)。后來經(jīng)過專家,、老師的指點(diǎn),,我對這節(jié)課的課型設(shè)計(jì)作了大幅度的修改,試著去營造人文教育的濃厚氛圍,。
開課前,,我盡量讓孩子們放松,因?yàn)楹⒆觽儺吘沟谝淮蚊鎸?00多位老師,。誰也料不到會出什么差錯,。當(dāng)時(shí)就想自己一定要以最自然的狀態(tài)面對孩子們。因?yàn)檫@節(jié)課課型設(shè)計(jì)很活躍,,孩子們絕不能緊張,,不然就前功盡棄。當(dāng)聽到上課的鈴聲時(shí),,我和孩子們的心好像融化在一起,,很快進(jìn)入了課文的意境。整個課堂自始至終保持著一種平等和諧,,生動活潑的氛圍,。
經(jīng)過兩次試教及第三次開課的成功,我深深地感到集體的智慧,,并獲得了寶貴的啟示,,那就是沒有必要到課堂中刻意擺出一副英雄姿、做出一副神仙態(tài),。課下挺平易挺隨和,,就沒有必要上課時(shí)莊嚴(yán)肅穆。以真心處之,,不存雜念,,孩子也自然會真心待你,雙方都沒有緊張的擔(dān)憂,,如此自自然然,,如此平平常常,如此言來語去,這樣師生心理交融,,課就如行云流水了,。假如不是如此,而是課下一副臉孔,,課上又換一副臉孔,,太累了。我要說的是,,課,,體現(xiàn)的是一種人生態(tài)度、從教態(tài)度,、為學(xué)態(tài)度,,是一種心態(tài)的外現(xiàn)。生活教人求真,,品讀課文應(yīng)該符合生活本真,。
經(jīng)過這次開課的鍛煉,我更加覺得“真實(shí)為本,,樸實(shí)為妙,,扎實(shí)為絕”在語文課堂教學(xué)中的意義。我想在以后的課堂教學(xué)中是不是應(yīng)該給孩子們更多的自主空間,。讓美的形式作用于孩子們的興趣和情感,,使課堂充滿“故事”,充滿藝術(shù)情趣,。讓孩子們自己去探索,去提問,,去學(xué)習(xí),,去碰壁,而我要做的就是幫孩子們收獲的理一理,、遺漏的收起來,,再給他們一些關(guān)愛、呵護(hù)和鼓勵,。這樣,,我相信我們會發(fā)現(xiàn)課堂是多么有趣,生活是多么美好,,而我們的教學(xué)理念將不斷更新,,永葆青春!
教師夢想演講稿題目篇九
各位評委,、老師,,大家好:
我不是一個詩人,不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯,我不是一個學(xué)者,,也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價(jià)值,。然而,作為老師,,我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)———春花遍地,,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩天,,領(lǐng)馬志士苦登攀,。
20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,,由學(xué)生踏上三尺講臺,,開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,,三年過去了,,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,,給了我尊嚴(yán);她,,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn),。
我知道做教師很累,、很苦,但為了自己的理想,,我依然會去追求,。我要在洶涌的海浪中搏擊,也許有暴風(fēng)雨,,驚濤駭浪;我要向險(xiǎn)惡的高山攀登,,也許道路崎嶇,懸崖疊嶂,,但我依然會用歡笑,、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,,我會放飛我的愛去駕馭我的工作,、生活。
疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè),就是教師,。溫*寶總理說:“沒有對孩子的愛,,就沒有教育,。可以說,,老師是蠟燭,,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生”,。是啊,,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,,愛為師德之本,,無愛則無教育。我用愛心去溫暖學(xué)生,,用耐心去感化學(xué)生,,用真心去打動學(xué)生,用垂范去引導(dǎo)學(xué)生,。我付出了愛,,從來不求回報(bào),捧著一顆心來,,不帶半根草去,。這世界,真心往往換回真情,,我不求回報(bào)的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠,。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我,。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,,草更芳。而心中的那份愛,,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,,用愛心去托起明天的太陽。
當(dāng)然,,人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,,人人都渴望如錦的前程,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博,,努力使自己成為一個合格的人民教師,。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報(bào),,不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,,使我變得成熟,,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓,。
朋友們,,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,,是對生命的演繹! 我是教師,,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,、安貧樂道,,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè),。為了學(xué)生能全面發(fā)展,,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔,。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè),。”
領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們,,我將使用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,右肩擔(dān)著我愛的課堂,,張開雙臂,,往藍(lán)天進(jìn)發(fā),盡情放飛我的夢想,,放飛我的希望,,在zz這片紅色的熱土上撒播下金色的種子。我相信,,不久的將來,,這些種子就會長成參天大樹,為zz撐下一片綠色的天空,。
奮發(fā)前進(jìn)吧!讓我們一起,,朋友們!
教師夢想演講稿題目篇十
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,,我當(dāng)小老師,,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,,其樂無窮,,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動來證明我能當(dāng)一名好教師,。當(dāng)了老師,,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),,為我增光添彩,。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,,腰酸背痛,、腿抽筋,我也心甘情愿,。
我要把握好今天,,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的'話,,不要貪玩,,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),,實(shí)現(xiàn)我的夢想,。
教師夢想演講稿題目篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),。有機(jī)會參加此次演講,,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢想,,揮灑青春》,。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,,總是讓夢想連著未來,,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,,是一條絢麗繽紛的彩帶,,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”,。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里,。
青,,是生命的顏色,,春,是成長的季節(jié),,而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景,。那么,沐浴在如斯的光景中,,我們,,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,,拿著課本,,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織,。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上,?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,,始于足下,,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,,把理想真正賦予實(shí)際行動中,。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,,上課時(shí)認(rèn)真聽課,,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),,也經(jīng)常會去圖書館看書,,拓展自己的知識。如今我深刻的認(rèn)識到時(shí)間的珍貴,,所以我努力抓住每一天,,去充實(shí)自己,鍛煉自己,。除了不放松學(xué)習(xí),,我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔(dān)任著班級宣傳委員,、院學(xué)生會成員,,校學(xué)生工作助理,。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,。
在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動,。演講比賽,、書法比賽、英語競賽,、辯論賽等我都投入其中,,和別人的合作過程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師,。
接下來我會一如既往的努力,,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,,讓大學(xué)生活更精彩,。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,,我們需要有決心,,有信心,有不畏艱難,、鍥而不舍的精神,,面對挫折,我們不能望而生畏,,就此卻步,,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,,取得成績,,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,,夢想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,,就是今天的希望,,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,,我們心中大大小小的夢,,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,,飄過遼闊的海洋,,去追尋彼此的青春夢想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,。