在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的環(huán)保建議書(shū)篇一

我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的“母親”——地球,。她哺育著人類(lèi),，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累,，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí),、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣,。

在生活中,，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地,、隨處可見(jiàn)：大街上,，人們隨地吐痰、亂扔垃圾,、讓寵物隨地大小便,，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情,。旁邊的人也都不聞不問(wèn),，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木,，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里,，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片,，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類(lèi)的一些行為,，使清清的河水變成垃圾河,、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,，人類(lèi)就會(huì)滅亡,。

對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施,，如：建立自然保護(hù)區(qū),、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》,、《海洋環(huán)境保護(hù)法》,、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等,，并且取得了很大的成就,。

而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),，同學(xué)們也都在積極行動(dòng),，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：

在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù),，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,，還通過(guò)黑板報(bào),、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí),。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境,，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念,，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境,、美化家園,。

同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她,、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球,、拯救人類(lèi)共同的家園,，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起,，從小事做起,，保護(hù)資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!

建議人：

日期：

我的環(huán)保建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡(jiǎn)稱,，我們的校園仍缺少綠化,。我們應(yīng)利用植樹(shù)節(jié)來(lái)組織同學(xué)們植樹(shù)造林,，我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹(shù)節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議,，希望大家采納或修改：

（一）節(jié)約用水,。

1、可以用用過(guò)的比較干凈的水來(lái)擦玻璃,、澆花,。

2、水龍頭在有問(wèn)題時(shí)把它關(guān)上,。

3,、洗衣服盡量用水來(lái)沖馬桶。

（二）節(jié)約紙張,。

1,、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊(cè)子。

2,、盡量少量一次性紙杯,，建議自帶水杯。

3,、在傳達(dá)祝福時(shí),，少用紙制賀卡。

4,、平常生活中的報(bào)刊,，可以裁成賀卡。

（三）節(jié)約用電,。

1,、人走燈滅，盡量采用自然光,。

2,、適當(dāng)使用電器，避免用電負(fù)荷,。

3,、人不在時(shí)，不需要開(kāi)任何電器,。當(dāng)然,，這是個(gè)人觀點(diǎn),。同學(xué)們能采納的就使用；覺(jué)得不妥的,，可以提出來(lái),。

建議人：xxxx2011年10月26日

市長(zhǎng)伯伯:

我的環(huán)保建議書(shū)篇三

同學(xué)們:

在我們的周?chē)匀簧鷳B(tài)環(huán)境被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重,。我在回家的路上,，總能看見(jiàn)一棵棵被人殺害的樹(shù)躺在那里;從河邊走過(guò)時(shí)，總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,，總能看見(jiàn)天上灰蒙蒙的,，這都說(shuō)明地球的環(huán)境被破壞的很?chē)?yán)重。我因此而想提一些建議,。

一,、不濫砍伐樹(shù)木。有的人為了賺一點(diǎn)錢(qián),，不惜將山中的樹(shù)木砍伐一空,，做成香菇袋料來(lái)賣(mài)。你們可知道這樣做,，得砍多少樹(shù)木?就算一個(gè)人砍100平方米的樹(shù)木,，照這樣計(jì)算，地球上的樹(shù)遲早會(huì)被砍光,，沒(méi)有了樹(shù),，人類(lèi)最終也會(huì)滅亡。所以,，政府今年搞了封山育林三年的計(jì)劃,。

二、不污染河水,。我每次從河邊走過(guò),，發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進(jìn)河里,。你們想想,，我們喝水，我們河水也會(huì)把農(nóng)藥喝進(jìn)肚子里,，最終倒霉的還是我們?nèi)祟?lèi)自己,。有些工廠把污水排進(jìn)河里，水變得渾濁,，水面上漂浮著死魚(yú),，散發(fā)出一陣陣臭味，從它的附近走過(guò)還得捂著鼻子,。

三,、多植樹(shù)造林,。天上灰蒙蒙的，和大樹(shù)也有關(guān)系,。如果沒(méi)有大樹(shù)的遮擋,，沙子飄到天上，天上就是灰蒙蒙的,，很容易形成沙塵暴,。

最后，讓我們從身邊的小事做起,，如,，不亂扔紙屑,，不使用一次性的碗筷,，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭……一句話,，在環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題上,，誰(shuí)改變了自己誰(shuí)就改變了世界。

涢陽(yáng)小學(xué) 六一班 張杰

同學(xué)們：

動(dòng)物,，是我們?nèi)祟?lèi)的好兄弟,，沒(méi)有了它們，人類(lèi)會(huì)怎么樣?如果它們都死去了,，人類(lèi)也會(huì)滅亡,。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們要行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)它們!

2,、我們要保護(hù)魚(yú)兒。魚(yú)兒生活在水中,，要保護(hù)好它們,，就要保護(hù)水源。不要向河里傾倒污水,，扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品,，捕魚(yú)這樣才能讓它們很好地活下去。魚(yú)兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,，魚(yú)兒健康我們才能健康,，因?yàn)槲覀兺嫿铀峭恕?/p>

誰(shuí)不期待身邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香?誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?沒(méi)有了動(dòng)物，一切都是幻想,?？蓯?ài)的小兔，美麗的小鳥(niǎo),，漂亮的青蛙,，兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣,，多么美麗。我再一次聲明：保護(hù)動(dòng)物不需要改變別人,，首先改變自己,。

涢陽(yáng)小學(xué) 六一班 劉雅姍

某年某月某日

敬愛(ài)的森林公安：

你們好!在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，植被面積在不斷減少,，枯黃的面積在不斷擴(kuò)大,，看到這個(gè)情景，我想對(duì)森林公安提一些建議：

第一,，加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度,。在通往板材場(chǎng)的路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,，并加以處罰,，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹(shù)的.人拘押起來(lái)，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”,，為綠化造林做貢獻(xiàn),。

第二，加強(qiáng)宣傳力度,。將保護(hù)樹(shù)木的知識(shí)告訴給普通民眾,，并且將處罰的條例也登出來(lái)，讓砍樹(shù)的人不敢再買(mǎi)賣(mài)樹(shù)木獲利,。

第三,，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰,。對(duì)監(jiān)督砍樹(shù)和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到xx元不等。這樣一來(lái),，又給了砍樹(shù)的人一份被監(jiān)督的恐懼,，同時(shí)也為我們樹(shù)立了目標(biāo)，使砍樹(shù)的人不得不停手,。

第四,，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人,，放出來(lái)后馬上又開(kāi)始砍樹(shù)這門(mén)生意,。捉一次放了以后，又開(kāi)始砍樹(shù)的人要加大處罰力度,。我們要告訴他們砍樹(shù)的嚴(yán)重后果,。

最后我想說(shuō)，誰(shuí)改變了自己，誰(shuí)就改變了世界,，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員,。

涢陽(yáng)小學(xué)六一班 唐玉浠

xx年11月11日

我的環(huán)保建議書(shū)篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng): 你們好,！

陽(yáng)光明媚，空氣清新,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái)，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。

但是，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5,、愛(ài)護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

建議人: 月1日

一 只普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病,。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),，樹(shù)會(huì)枯死,，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林,，沒(méi)了森林,，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家,，所有生活在這里的動(dòng)物,，沒(méi)了家。

今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣,，它在林子里低低的飛著,，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去,！奇怪,，明明沒(méi)有打雷！它趕緊飛過(guò)去,，一看,，來(lái)了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木,，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù),，眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上,，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,，邊啄邊喃喃自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)??”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫(huà)。當(dāng)我看了這則漫畫(huà)后,，在“哈哈”大笑之余,，不禁深有感悟：千萬(wàn)別讓我們被自私自利的這些“蟲(chóng)”所毒害,！

這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫(huà)。仔細(xì)品味此畫(huà),，不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì),。在如今的社會(huì)上，人們只顧著自己的利益,，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境,。人們?cè)谄茐沫h(huán)境的同時(shí)，根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果,。賺取金錢(qián)的欲望占據(jù)了人們的心靈,，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲(chóng),，正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心,。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲(chóng)的病樹(shù)。人們的腦袋真的被“蟲(chóng)子”蛀得千瘡百孔了,。

平時(shí),，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道,，這些紙可是一棵棵樹(shù)木?。幌词謺r(shí),，水開(kāi)得挺大,，這還不說(shuō)，洗完手,，也不關(guān)水就走了,，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r(shí),，隨手將垃圾扔在地上,，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被,；為了圖方便將污水排入江河,，不知有多少河流因此無(wú)法飲用，我們的母親河--黃河已經(jīng)便得渾濁不堪,；昔日的天府之國(guó)--成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,，土地正向沙漠化進(jìn)軍,；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,，人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,，而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼,。

大地上自從有了人類(lèi)之后,，地球便為我們布置了一個(gè)舒適的搖籃：給我們甘甜的乳汁--水資源；給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源,；同時(shí)又給我們一片生命的綠色,，為我們阻擋風(fēng)沙--可貴的森林資源！的確,，我們的生活離不開(kāi)木材,，但是，過(guò)度地濫砍濫伐,，毫無(wú)節(jié)制,，只能換來(lái)眼前短暫的利益，卻落下無(wú)窮的后患,！

生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲(chóng)”的人,。某些人為了能夠賺錢(qián)，不惜大量砍伐樹(shù)木制造紙張,、牙簽等木制品,；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動(dòng)物來(lái)出售,；某些企業(yè)看到金子,、銀子、鉆石,、玉石的價(jià)格不斷飆升,，竟過(guò)量開(kāi)采圖利??他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益,?？蛇@些行為在無(wú)形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲(chóng)”的人嗎,？我想不是,。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，好好保護(hù)大自然吧！讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧,！

現(xiàn)在,，人們已經(jīng)漸漸覺(jué)醒,，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中,。古人云：“但存方寸地,，留予子孫耕”。是的,，我也想告訴如漫畫(huà)中正砍伐樹(shù)木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧,！行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林,，造福于自己,，造福于子孫后代，保護(hù)好地球上的每一片綠,，不讓自私自利的害蟲(chóng)所吞噬,。讓我們一起保護(hù)森林資源，共營(yíng)生命綠色,！”

我在語(yǔ)文書(shū)上看過(guò)這樣一則漫畫(huà)：在一個(gè)大森林里,，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng),?！? “這段木頭里一定有蟲(chóng)??”這句話引起了我的思考，人的腦袋里真的會(huì)有蟲(chóng),？那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這條蟲(chóng)就是貪婪蟲(chóng),、無(wú)知蟲(chóng),、自私蟲(chóng)??為了金錢(qián)而生出來(lái)的蟲(chóng)！世界上,，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中,、世界上這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾,。

美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍,；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼,。自從涉及了人類(lèi)的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,，昔日溫順自在的藏羚羊,，為了躲避人類(lèi)的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類(lèi)腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕,，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎,？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),，也在不知不覺(jué)地傷害自己,。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧,。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地,，如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái),，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子,。

我的環(huán)保建議書(shū)篇五

今天，我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,，陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng),。

陳法慶，一個(gè)普普通通的農(nóng)民,，他不是大老板,，卻舍得拿出43萬(wàn)元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,，家門(mén)口不遠(yuǎn)是東苕溪,。在十幾年前，東苕溪的水可以飲用,，而且是甜的,。可是現(xiàn)在,，東苕溪的水不再清澈,，而且受到了嚴(yán)重的污染，河面上經(jīng)常漂著油污,、糞便,、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,，關(guān)系著130多萬(wàn)居民的日常用水,。為此，陳法慶憂心忡忡,，四處奔波,，掏腰包做環(huán)保公益廣告,。

看了陳法慶的事跡，我聯(lián)想到在我生活中的一些人,，他們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,，還肆意地破壞環(huán)境，造成環(huán)境污染,。

去年3月,，我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過(guò)龍須潭的時(shí)候,，在青青的草地上,，看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開(kāi)了鍋灶,，炊煙縷縷,，正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方，赫然是一個(gè)木排,，草地禁止踐踏,。我是一個(gè)比較有正義感的孩子，看到這樣的情況,，實(shí)在忍無(wú)可忍,，就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們好，我是小學(xué)生戴亦周,，這里是自然風(fēng)景區(qū),，請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境，好嗎?”聽(tīng)了我的話,，一位阿姨用驚訝的神情看著我,。她沒(méi)有回答我的問(wèn)話，但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著：連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,，我作為一個(gè)成人,，怎么就沒(méi)有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣，同意了我的說(shuō)法,，收拾東西結(jié)束了不光彩的行為,。

地球的環(huán)境是屬于大家的，大家都有責(zé)任去保護(hù)它,。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,。我想：保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是愛(ài)國(guó)的頭等大事。

誰(shuí)不眷戀自己的祖國(guó)呢?誰(shuí)不對(duì)祖國(guó)報(bào)以最深沉最熱烈的愛(ài)呢?我們愛(ài)祖國(guó)就要建設(shè)祖國(guó),，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧,。

建議人：

日期：

我的環(huán)保建議書(shū)篇六

敬愛(ài)的村長(zhǎng)：

您好！

地球，這位人類(lèi)的母親,，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,！她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,。

有一天晚上,，我去幫媽媽冷拉即使，看見(jiàn)了一位年紀(jì)大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方,。這樣子做帶來(lái)了環(huán)境污染,，使小路上充滿了臭味。

在此,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、在村子里多安置一些垃圾桶，最好是分類(lèi)垃圾桶,。因?yàn)槔煞譃椤翱苫厥绽迸c“不可回收垃圾”,。這樣，一方面可以增加收入節(jié)約,，另一方面是更加可以保護(hù)環(huán)境,。

2、在可以提倡村民多回收一些廢報(bào)紙與廢塑料,、廢金屬等所有可以回收的物品,，要分類(lèi)回收，使資源可以不斷再生,，從而減少環(huán)境污染,，保護(hù)環(huán)境。

3,、照顧我們身邊的一草一木,，讓樹(shù)木花草同我們一起茁壯成長(zhǎng)。而且樹(shù)木花草有利于保護(hù)環(huán)境,，可以抵擋住風(fēng)暴,，提供新鮮的.氧氣。

4,、大家去買(mǎi)菜時(shí),，盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋，因?yàn)槿藗冇猛曛缶蜁?huì)亂扔，這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染,?？梢远嘤糜没@子去買(mǎi)菜，耐用而且環(huán)保,。

5,、大家少用那些一次性的竹筷。因?yàn)橐淮涡缘闹窨暌彩切枰嘲螛?shù)木的,。只要我們少用這種竹筷不僅保護(hù)了環(huán)境,，還保護(hù)了樹(shù)木，更是保護(hù)了我們所在的環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。就這么簡(jiǎn)單的一句,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,。我們只有一個(gè)地球，一個(gè)家,，相信只要我們努力,，地球就會(huì)從新煥發(fā)生機(jī)，重新變得美麗起來(lái),。

您的孩子xxx

20xx年xx月xx日

我的環(huán)保建議書(shū)篇七

同學(xué)們：

你們都知道,，我們現(xiàn)在的環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖,，那里都有塑料袋,。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,，還是清澈見(jiàn)底,，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗,。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條小河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天,。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。

（2）盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染,；不使用一次性筷子；自備口袋或提籃,。

（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

（4）植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木,。

（5）不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,；將垃圾分類(lèi)投放,，，使資源循環(huán)再生,，造福人類(lèi),。

xxx

我的環(huán)保建議書(shū)篇八

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好!

數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),，看到的是清澈見(jiàn)底的江水,，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印,，風(fēng)一吹,，清新的水味撲鼻迷人。

現(xiàn)今,，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記,。

水面上漂浮著垃圾,，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)責(zé)任,，魚(yú)兒的'哀嘆所留下的痕跡,。

對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議：

(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”,。

(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn),，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

最后,，望以上幾點(diǎn)您能采納,。

為了讓廣州更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

我的環(huán)保建議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修,。

4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染；節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

2010年10月18日

我的環(huán)保建議書(shū)篇十

敬愛(ài)的地球公民們：

大家好,！

地球,，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃,，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。但是美麗的他又太容易破碎了,，為了更好地保護(hù)我們的地球母親,，為了我們的子孫后代，我建議做好以下幾點(diǎn)：

１,、少用一次性用品,，減少白色污染，用自己準(zhǔn)備的籃子來(lái)買(mǎi)菜,。

２,、不亂丟垃圾，并將垃圾進(jìn)行分類(lèi),。

３,、舊物利用，不浪費(fèi)東西,。

４,、不浪費(fèi)水資源，充分利用好每一滴水,。

５,、不亂砍伐樹(shù)木，珍惜森林資源,。

６,、珍惜礦物資源，要節(jié)制的使用,。

為了美好的明天,，為了我們的地球母親，讓我們珍惜身邊所擁有的一切,，然我們和地球上的山巒河流,，動(dòng)物植物，工頭創(chuàng)造美好家園吧,！

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修,。

5,、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣。

7,、 盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

年 月 日

地球村的小公民們：

我們賴以生存的地球只有一個(gè),，它多么需要我們的保護(hù)啊,！可是,，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看,，餐桌上被丟棄的食物,，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水,。,。。,。,。。,。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心,。

地球，這位人類(lèi)的母親,，生命的搖籃,。曾是那樣美麗，那么壯觀,。但現(xiàn)在,，人類(lèi)為了自己的利益，不惜亂采亂挖,，隨意排放污染物......于是,，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟,。如果地球被污染,，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,，我們有責(zé)任,，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球,。從小事做起，從身邊做起,。保護(hù)我們的家園,，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,，我建議：

1.盡量少用一次性類(lèi)物品,，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子,。

2.不管在生活中,，學(xué)習(xí)中，還是工作中,，都要節(jié)約資源,。用水，用電,，要節(jié)制,。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn),。

3.廢紙,，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品,，要分類(lèi)回收,，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染,。

4.植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草,，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,，來(lái)綠化環(huán)境,，防止污染環(huán)境。

5.注意個(gè)人衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙,，不制造噪音,。

公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。切記：我們只有一個(gè)地球,。我們要攜手保護(hù)家園,。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里,，在一張張笑臉下成長(zhǎng),，在清澈的泉水里沐浴,！ 公民們,，切記：我們只有一個(gè)地球。

某小學(xué)的一名學(xué)生

10月25日

罪惡的人類(lèi)：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的,，：大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。,。。,。,。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家,。,。。,。,。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類(lèi),，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪,，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕,。這,，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？ 由此,，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一,，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購(gòu)物口袋或提籃。

4,。分類(lèi)回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,；將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類(lèi),。

5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木,。

6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩,！

同學(xué)們：

你們好,！

地球是人類(lèi)的母親，它賦予我們生存的家園,，又為我們提供大量的礦物質(zhì),，可人類(lèi)卻濫用資源，破壞生態(tài)平衡。

如今,，隨著科學(xué)的發(fā)避孕藥,。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,，但也同時(shí)傷害了我們的母親-地球,。由于人類(lèi)用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上，所以讓我們身邊的環(huán)境越來(lái)越差,。塑料袋,、廢電池等污染物日夜增多，使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛,。所以,，我提議人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，讓我們地球母親不再受到一絲摧殘,。

為了讓我們?nèi)祟?lèi)擁有更好的生活環(huán)境,，我提出如下建議：

1、少用一次性筷子不亂扔垃圾,。

2,、盡量少用塑料袋，多用絲織袋或布袋子,。

3,、節(jié)約用水，用淘米的水洗菜,，再用洗菜水洗拖布,，再用洗拖布水沖廁所。

4,、盡量少用一次性電池,，用可充電的。

球母親會(huì)更美,。

建議人：楊釬惠

2015年11月28日

同學(xué)互評(píng)：這封建議觀點(diǎn)明確,，理由充分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,、清楚,，相信建議實(shí)施后，會(huì)有所好轉(zhuǎn),。加油,！

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3,、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。

5、 節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、 生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8,、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立環(huán)境意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

署名

年 月 日