演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，在這六年的生活里,，發(fā)生過很多事，往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

20--年9月1日，我跨進(jìn)了這所美麗的母校,。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識母校的每一個地方,。我最先認(rèn)識的地方是朝陽廣場，那是每天都要經(jīng)過的路,。一進(jìn)校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹,，還種了五彩斑斕的花，讓人引人入勝,。

老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€樹林,，那個樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花,，在去的過程中也能聞到桂花的香味,，桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹,，我還看見里面有個亭子,，亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去,。每當(dāng)我不開心的時候,，我都會去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多,。我們有時間的時候也會去小樹林里玩,、看魚。同學(xué)們還會想許多小游戲一起玩,，笑聲充滿了整片小樹林,。

老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀觯铱吹侥且坏赖兰t色的跑道,，中間一塊長方形的草地,。老師和我們介紹了這里,，我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。

老師還給我們介紹了很多地方,，讓我印象最深刻的還是小樹林,，小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林,，我更舍不得離開在間美麗的母校,。再見，親愛的母校我會永遠(yuǎn)記住您的,。您就像我的母親,，一直陪伴我成長，您是那么偉大啊!

謝謝大家,，我的演講完畢!

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和各位家長朋友：

大家下午好!(非常榮幸，我能作為六年級畢業(yè)班的教師代表在這里發(fā)言,。)

六月的竹山,，草木蔥蘢，萬紫千紅,。今天,，在這火熱的時節(jié)，我們歡聚在這所美麗的校園里,，隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。本屆280名學(xué)生經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航，跨入人生旅途中新的征程,。在此,，請允許我代表全體教師向本屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向前來參加典禮的各位家長表示熱烈地歡迎!六年的學(xué)習(xí)時光稍縱即逝，是那么的短暫,，但卻是美好的,、難忘的、值得永遠(yuǎn)懷念的……在這六年的光陰里,，孩子們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇，懂得了自尊,、自立,、自強,。六年來，在課堂上,，孩子們領(lǐng)略了中國文化的博大精深,，感受了阿拉伯?dāng)?shù)字的豐富多彩，見識了26個英文字母的奇妙組合,，探索了科學(xué)世界的無窮奧妙,，當(dāng)然，更明白了做人的道理,。六年來,，孩子們每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使大家難以忘懷,。

六年來，20xx屆畢業(yè)班教師是幸運的,，因為我們學(xué)校有一支強大有力,、務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，他們管理科學(xué)民主,，以人為本,，全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心指導(dǎo)下，在創(chuàng)新教學(xué)的濃厚氛圍中,，砥礪奮進(jìn),，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)的積極性和主動性空前高漲,。所有教師認(rèn)真扎實的工作態(tài)度,，快樂健康的生活理念，和諧相處的同事關(guān)系,，充分體現(xiàn)了學(xué)校在新時期的創(chuàng)新管理理念,，也是我校走在全縣前列的重要保證。

六年來,，更難以忘懷的是在座的各位家長朋友們,，多少次你的寶貝兒在校受了委屈時，你們總是努力的與學(xué)校溝通,、交流,，換位思考;多少次為了孩子的成長，你們總是到校與老師商討好的教育方法;多少次為了學(xué)校各項活動順利開展，你們總是給予大力的支持;多少次社會對學(xué)校產(chǎn)生誤解時,，你們總是充滿正義的大力宣傳,。正是因為你們的支持與理解，如今,，我們張振武學(xué)校家校溝通深入,，聯(lián)系密切，關(guān)系融洽,，贏得了社會廣泛贊譽,。

六年來，是學(xué)生的進(jìn)步,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，家長的參與，鼓舞著畢業(yè)班全體老師,，使我們每天都收獲了成功的喜悅和點滴的感動,，借此機會我代表全體畢業(yè)班教師向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長致以誠摯的謝意!家長朋友們,，今天,，你們的`孩子就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程,。此時此刻,，作為老師，也作為見證他們成長的朋友,，我還想通過你們轉(zhuǎn)達(dá)對孩子們的三點希望：一是希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實踐的人;二是希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;三是希望每一位同學(xué)都能成為善于合作,、寬容大度的人,。當(dāng)親愛的母校在孩子們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我希望張振武的校園文化將熏陶,、影響,、伴隨他們的一生。

“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”,。在今后的歲月里，愿所有學(xué)生用一顆充滿自信的心迎接嶄新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),，用自己的聰明才智編織美好的未來,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力拼搏!最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們,，身體健康,，工作順利，闔家幸福!

謝謝大家!

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇三

老師，您坐好 ,，我開始為您畫了,，您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲，您的額頭上已經(jīng)有了皺紋,，唉，老師,，您太勞累了,。從我進(jìn)這個班以來，您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖,，那消瘦的身影總是忙個不停,。噢，老師,，您給我的那么多那么多,，而我們給您的卻是那么少那么少。

老師,，您坐好了,，我在為您畫像。您的眼睛那么明亮,，那么有神,，您總是親切地望著我。哎,，老師,，您知道嗎?您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天,，當(dāng)我向您請假時,，您立馬給我送來了一個禮物，并親切地向我祝福,?！班蓿蠋煛蔽疫煅实叵蚰乐x,，當(dāng)時您沒有說話,，可您的眼睛告訴我，您看到自己的學(xué)生那么高興,，感到了萬分欣慰,。在教師節(jié)那天，我制作了一個賀卡送給您,，當(dāng)您接到禮物時,，抱著我的肩，眼睛里有感謝、高興,、自豪……老師您的眼睛真的會說話,，真的，我永遠(yuǎn)忘不了那雙會說話的眼睛,。

老師,，您坐好，我在給您畫像,。您的嘴唇很厚,，一笑給人一種寬厚的感覺。噢,，老師,，您的笑使我終生難忘。記得嗎,，每次我遇到難題時,，您總會適時地來到我身邊給我指點迷津，老師,，您可知道,，您的微笑給了我多少希望，多少力量,。老師,，您知道嗎?每次，當(dāng)我告訴您好消息時,，您總會微微一笑,。這笑時包含著什么呢?高興、欣慰,，滿意……,，老師，您那令人難忘的笑容啊!

老師,，您的像畫好了,。我仔細(xì)地端詳著您的眼睛，您的嘴,，還有您那銀絲和皺紋,。噢，老師,，您是那么的慈祥,。老師，獻(xiàn)給您,，這是用學(xué)生的心做畫筆,，用學(xué)生的愛繪成的畫像,。老師，親愛的老師,，您可看到學(xué)生那顆火熱,、真摯的心?老師，請您接受學(xué)生熾熱的愛吧,。

噢,，這張充滿愛的畫像!

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好,，今天站在這里,，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的,，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍,。五年了,，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上,，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,，看著你們由連1，2,，3和a,，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,，有道德,，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的,?？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離,，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉,。

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們,，分別如果已不可避免,，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光,，讓我們在將來用優(yōu)異的.成績,，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng),。人說，是雄鷹,，就注定要在藍(lán)天翱翔,。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng),。因為知識的旅途,，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳,。同學(xué)們,，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得,，無論你們今后遇到什么困難,，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,，母校和老師都一直會為你守望,，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港,。

同學(xué)們,，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己,，用知識充實自己,，用理想堅定自己，用成功肯定自己,，老師期待你們在不久的將來,，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

我的演講完畢,，謝謝大家!

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和各位家長朋友：

大家下午好！

六月的竹山,，草木蔥蘢,，萬紫千紅。今天,，在這火熱的時節(jié),，我們歡聚在這所美麗的校園里,，隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。本屆280名學(xué)生經(jīng)過自己六年的努力,，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航,，跨入人生旅途中新的征程,。在此,，請允許我代表全體教師向本屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀！向前來參加典禮的各位家長表示熱烈地歡迎！六年的學(xué)習(xí)時光稍縱即逝,，是那么的短暫，但卻是美好的,、難忘的,、值得永遠(yuǎn)懷念的。在這六年的光陰里,，孩子們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,，懂得了自尊,、自立,、自強。六年來,，在課堂上，孩子們領(lǐng)略了中國文化的博大精深，感受了阿拉伯?dāng)?shù)字的豐富多彩,，見識了26個英文字母的奇妙組合,，探索了科學(xué)世界的無窮奧妙,，當(dāng)然,，更明白了做人的道理,。六年來,，孩子們每一個歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使大家難以忘懷,。

六年來，20xx屆畢業(yè)班教師是幸運的,，因為我們學(xué)校有一支強大有力,、務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，他們管理科學(xué)民主,，以人為本,，全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心指導(dǎo)下，在創(chuàng)新教學(xué)的濃厚氛圍中,，砥礪奮進(jìn),，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)的積極性和主動性空前高漲,。所有教師認(rèn)真扎實的工作態(tài)度,，快樂健康的生活理念，和諧相處的同事關(guān)系,，充分體現(xiàn)了學(xué)校在新時期的創(chuàng)新管理理念,，也是我校走在全縣前列的重要保證。

六年來,，更難以忘懷的是在座的各位家長朋友們,，多少次你的寶貝兒在校受了委屈時，你們總是努力的與學(xué)校溝通,、交流,，換位思考；多少次為了孩子的成長,，你們總是到校與老師商討好的教育方法,；多少次為了學(xué)校各項活動順利開展，你們總是給予大力的支持,；多少次社會對學(xué)校產(chǎn)生誤解時,，你們總是充滿正義的大力宣傳。正是因為你們的支持與理解,，如今,，我們張振武學(xué)校家校溝通深入，聯(lián)系密切,，關(guān)系融洽,，贏得了社會廣泛贊譽。

六年來,，是學(xué)生的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，家長的參與,，鼓舞著畢業(yè)班全體老師,，使我們每天都收獲了成功的喜悅和點滴的感動，借此機會我代表全體畢業(yè)班教師向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位家長致以誠摯的謝意,！家長朋友們，今天,，你們的孩子就將邁出學(xué)校的大門,，踏上新的.征程。此時此刻,，作為老師,，也作為見證他們成長的朋友，我還想通過你們轉(zhuǎn)達(dá)對孩子們的三點希望：一是希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人；二是希望每一位同學(xué)都能成為有毅力,、負(fù)責(zé)任的人,；三是希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人,。當(dāng)親愛的母校在孩子們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我希望張振武的校園文化將熏陶、影響,、伴隨他們的一生。

“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”,。在今后的歲月里，愿所有學(xué)生用一顆充滿自信的心迎接嶄新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),，用自己的聰明才智編織美好的未來,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力拼搏！最后,，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們,，身體健康，工作順利,，闔家幸福,！

謝謝大家！

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇六

噓,，你千萬別對其他人說,，在我的床底下有一個“秘密基地”——零食的天堂啊!為了躲避老媽這一員“大將”的追逃，我可是費盡了千方百計,。但這幾天,，“零食小將”就像人間蒸發(fā)似的神秘失蹤了,，就只有一點剩飯殘羹了。為了調(diào)查事情的真相,，我當(dāng)偵探,，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊,。

我想：大白天的,，小偷肯定不會在光天化日之下明目張膽地行動，一定會趁夜晚下手,。晚上,，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，絲毫沒有睡意,。正當(dāng)我琢磨著怎樣抓住盜賊時,，門“吱呀”一聲開了。我急忙裝出呼呼大睡的樣子,，同時還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”,。只見老爸穿著睡衣，躡手躡腳,，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走來,，我的“零食大軍”都落入了他的`“魔爪”中。老爸臉上露出了一絲得意的神色,，正準(zhǔn)備享用“戰(zhàn)利品”時,，我抄起放在床頭的手電筒，對著老爸一照,，得意洋洋地叫起來：“大膽小賊,，竟敢盜竊我珍藏已久的零食，人贓并獲,，該當(dāng)何罪!”老爸只好“投案自首”,，像只斗敗的大公雞，垂頭喪氣,，對犯罪事實供認(rèn)不諱,。最后，我可是獲得了雙倍的賠償哦!

由于這次偵破“零食失蹤案”圓滿成功,，我決定改行當(dāng)“全職偵探”,。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑,，它也對著你笑,；你對著它哭,，它也對著你哭。

仔細(xì)想來,，難道不是這樣的嗎,？生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,，對生活感恩,，其實就是善待自我，學(xué)會生活,。

有這樣一個故事：一次,，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西,，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因為第一,，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三,，最值得慶幸的是，做賊的是他,，而不是我,。”對任何一個人來說,，失盜絕對是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現(xiàn)實生活中,，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜恕８吲d的事被拋在了腦后,，不順心的事卻總掛在嘴邊,。每時每刻,，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁,，把別人搞得很不安,。其實有些事情是不可避免的，最重要的'是要做好目前應(yīng)該做的事情,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧,！在感恩中活著,，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師,，感恩于他人的幫助,，關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國,，感恩于大自然……我們常懷感恩之心,，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞,。我們的校園也會因此變得更加文明,，友善與和諧。學(xué)會了感恩,，我們會發(fā)覺世界是如此的美好,。學(xué)會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福,。

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇八

親愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來》,。

又逢元旦節(jié),，新的一年在人們的期待中開始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,，歡天喜地的迎來嶄新的xxxx年,。

1月1日又稱元旦，“元”是開始,，第一之意,；“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

那么，新的一年里我們該如何做呢,？我覺得應(yīng)從以下幾方面做起：1,、學(xué)會尊重

首先是尊重自己，樹立良好的個人形象,，懂得生命的意義和價值,。其次要尊重他人，尊重他人的勞動,，尊重他人的人格,，在家尊重父母，在校尊重師長,，在社會尊老愛幼。

2,、講究責(zé)任：

講責(zé)任是起碼的社會公德,，作為學(xué)生更應(yīng)時時注意，時時提醒自己,。

3,、建立自信

自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,，失敗了,，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧,，你下一次一定會成功的,。”

4,、學(xué)會珍惜

明亮的教室,，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園,，都是我們成功的階梯,。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天,。成績優(yōu)秀的＇同學(xué)爭取更上一層樓,，暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。

5,、注重文明

假如我們的學(xué)生滿口臟話,、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,，那將是我們的不可洗刷的恥辱,。我想新的一年里,，我們能有：越來越干凈的'校園，越來越文明的語言,，越來越整齊的隊伍,，越來越響亮親切的師生問候。

xxx同學(xué)經(jīng)常受到生活老師的表揚,，令我很羨慕,，因此我要向xxx學(xué)習(xí)，改掉生活上的壞習(xí)慣的,，克服自身的毛病,，超越自我。

只有先搞好自己的學(xué)習(xí),，才能有更多的空余時間來做其他的事情,。雖然我現(xiàn)在不是班干部，但是我真心的想為大家服務(wù),。因此,，在工作方面，我要努力學(xué)習(xí),，爭取做個班干部為同學(xué)們服務(wù),，幫助大家和我共同進(jìn)步，讓各位老師更省心,。在這方面,，我要向胡欣怡同學(xué)學(xué)習(xí)。

請各位老師和同學(xué)放心,，我一定會按照我說的去完成我的目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)成績，讓父母開心,，讓老師省心,，讓自己歡心。

我的新學(xué)期計劃已經(jīng)做好了,，同學(xué)們快抓緊把自己的目標(biāo)定出來吧,，超越自我吧！

六年級小學(xué)生演講稿暢想未來篇九

有人說,，教師的生命像一個長長的句子,，艱辛是定語，耐心是狀語,，熱情是補語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

而我要說：“教師如百合,，展開是一朵花,，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈,，近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設(shè)計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

教師是春蠶,，不是無私奉獻(xiàn),，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,，愚昧,、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是我們教師,，培育出一代代干部的楷模，使忠誠,、崇高和無私穿越時空,，成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點江山,、激揚文字，揮斥一方的偉人,。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,，卻鑄造著最偉大的夢想!

“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植,、去燃燒,、去吐絲、去架橋,、去耕耘,，時時想學(xué)生、處處為學(xué)生,，終身粉筆染白一心報國育桃李,。

讓未來之光永駐，

讓希望之樹長青;

讓鮮花遍地開放;

讓綠樹擴展年輪;

這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：

這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求,。

光榮的教師們,，讓我們共同托起明天的太陽!