人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇一

1、活到老,，學(xué)到老,。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取,，才能成為“贏家”,。

2、當(dāng)精神“渴”了,，就聽聽音樂(lè),；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧,。

3,、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

4,、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章,。

5、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,，把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

6、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),！

7、最后,，希望你們守望高尚,。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,，但也可以很普通,，很簡(jiǎn)單。

9,、沒(méi)有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)！

10,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

11,、這段時(shí)間,，有兩件事情從內(nèi)心深處感動(dòng)了你我：危急76秒，最美司機(jī)吳斌用生命履行職責(zé),，繪就一條筆直的剎車線,，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,，“最美教師”張麗莉推開孩子,，自己卻被失控的客車碾過(guò),，讓我們?cè)僖淮我娮C了人性的光輝！這無(wú)疑是高尚,，令人肅然起敬的高尚,！

12、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

13,、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的'建筑師,。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

14、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是――生命,！希望你都能有效地使用它。

16,、掉在地上的針,，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰,；掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出。

17,、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

18,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

19,、讀書造就未來(lái),，知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切！

20,、如果說(shuō),，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

21,、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞,；機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇二

1.老師是海，帶你在知識(shí)的海洋中翱翔,。老師是山,，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié),，只想告訴您一聲：老師,，您辛苦了，注意身體!

2.溫馨的眼神通透心靈,，真切的教誨照耀前程,。您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng),。教師節(jié),，請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意!

3.父恩天高,，母恩難報(bào),，師恩同樣無(wú)以回報(bào),。他是蠟燭,，燃燒了自己照亮了我們,。今日教師節(jié),，讓我們祝福天下所有的老師,，節(jié)日快樂(lè),，一生平安。

4.一方黑板,，描畫悲歡離合人生七彩,，幾支粉筆播撒知識(shí)智慧真理博愛，三尺講臺(tái),，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái),。老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日愉快!

5.桃李不言下自成蹊,，默默耕耘功不可沒(méi),。親愛的老師,，今天是您的節(jié)日。就讓遠(yuǎn)方的學(xué)子給您捎上一份祝福,，祝福老師身體安康，節(jié)日快樂(lè)!

6.啊,，親愛的老師,，又到了該為您祝福的季節(jié)，可我對(duì)您的思念和感激啊,，早湮沒(méi)在每個(gè)離開您的日日夜夜里,。

7.您是媽媽,，教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈,，您是陽(yáng)光，指引我人生的方向,，您是雨露,，讓我茁壯的成長(zhǎng),，感謝您我的老師，節(jié)日快樂(lè)!

8.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

9.像天空一樣一望無(wú)際的是您的胸懷,，像大山一樣深重的是您的恩情,，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向,。教師節(jié)快樂(lè),，愿身體安康!

10.教師節(jié)為您賦詩(shī)：千辛萬(wàn)苦育新人，千家萬(wàn)戶把您夸,，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,，千桃萬(wàn)李滿天下!一日為師，終身為父,，心中一直都感激您,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

11、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

12,、老師,，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

13,、一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

14,、老師,，愿您的生活平安，幸福愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣,，璀璨,，愿您像太陽(yáng)一樣，光明,。

15,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

16,、老師您擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng),。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

17,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁,。

18,、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

19、親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

20,、老師,，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上,，帶我們飛向天空,。謝謝您!

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇三

馬景濤：那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜,；那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中,，還要多用心,，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步,！

梁紅玉：你是一個(gè)聰明,、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,，你熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué),。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào),，在現(xiàn)場(chǎng)日記比賽和書法比賽中都拿到了一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),！

鄭維佳：老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎,？現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進(jìn)步感到高興,。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,，那么你會(huì)取得更好的成績(jī),。

付舒婷：上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光,；熱情的你,，總是熱心為大家做事,；可愛的你,，課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容；懂事的你,，尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動(dòng),；好學(xué)的你,，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！

蔣宇軒：你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì),，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,！

包虹博：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,。這學(xué)期你進(jìn)步了,，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè),，在學(xué)習(xí)上還要勤奮,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),！

鄭家興：你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心,、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多,，可要好好保持下去喲,！

賈航燕：課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，做好老師的小助手,，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,，欣賞你的勤奮,、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好,。

程逸欣：你雖然不愛言語(yǔ),，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)的孩子,，別人有困難，你總是熱情相幫,。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識(shí)面,，有更出色的表現(xiàn),！

晏嘉鑫：好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正,，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采,。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整,，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔。

郭孟宇：在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步,！

銀于凡：你是一個(gè)聰明,、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想,、敢說(shuō)、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn)你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng),，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高,，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣,！

鄭心怡：你天真活潑,、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神！這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,，做起事情來(lái)干脆利落,，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步,！

梁明望：老師贊賞你膽大,、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng),；還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字，成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階,！老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),，你會(huì)更加能干！

劉潤(rùn)豪：學(xué)習(xí)踏實(shí),，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià),?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩?/p>

周韶涵：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處,。不過(guò)，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”,。

鄧云鵬：在老師心目中，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情、真誠(chéng),。你上課總能認(rèn)真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)更加出色的,。

李靜凡：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過(guò),，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功。

黃龍峰：你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，見到同學(xué),、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng),。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚,。作為一個(gè)學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”,。

張鈺銘：在老師心目中,，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng),。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過(guò),，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩,。

韋文靜：想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會(huì)非常出色,。

李榮浩：在老師心目中，你是一個(gè)活潑,、可愛的男孩,，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體。不過(guò),，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

朱林梅：你是一個(gè)文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),，你上課的時(shí)候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

夏金茹：你活潑、聰明,，待人真誠(chéng)熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時(shí),，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn),。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

李晨浩：越你是一個(gè)思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問(wèn)題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會(huì)非常出色。

余燁淑燕：在老師心目中,，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過(guò),，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇四

1. 孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子,，你長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!

2. 你是一個(gè)聰明,、活潑、有禮貌,、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

3. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

4. 你活潑頑皮,，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,，排球、跳繩,、滑旱冰,、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴,、與認(rèn)真為伴,、不怕困難、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

5. 再見了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué),，邁上一個(gè)新的階梯,。

6. 他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭,，呼朋喚友，游戲其間,，夢(mèng)里,，都是花香的滋味。

7. 步入小學(xué)校園,，將會(huì)遇到更多的人,，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

8. 從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高,。

9. 孩子,，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己,。

10. 即將，你馬上要上小學(xué)了,，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,，有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,，永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng),。

11. 愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

12. 很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢,。正因如此,，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng),，老師感到欣慰。親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。

13. 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,，留駐你的心間,。

14. 每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你,，不論寫字,、畫畫、做手工,，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,，天天都有新的收獲!

15. 孩子,，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,，進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心，也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好,，我可愛的孩子,，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

16.這個(gè)班的家長(zhǎng)們也都很熱心,，不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動(dòng),，讓孩子們真實(shí)感受快樂(lè)童年。臨近畢業(yè),，還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊(cè),，承擔(dān)了非常繁瑣的工作。我這個(gè)習(xí)慣于旁觀的人,，實(shí)在不好意思了,，這次自告奮勇寫最后的家長(zhǎng)寄語(yǔ)。在此,，記錄如下,，算是對(duì)小何何的畢業(yè)的一個(gè)小總結(jié)。

17. 小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,，共同游戲的孩子?，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步,。你即將成為一名小學(xué)生了,，老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，成為一個(gè)德,、智,、體、美全面發(fā)展的好孩子,。

18. 你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,，給我們留下了深刻的印象,。愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己,，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心,、愛護(hù)你的每一個(gè)人,。

20. 在所有人的眼中，你是一個(gè)活潑,、開朗,、可愛的男孩子。在幼兒園的三年里,，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng),，在鉆爬、拍球,、投籃等方面總能勝人一躊,，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且,，你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣,，掌握也較好。相比之下,，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏,、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋€(gè)人要想取得成功、超越他人,，必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后,，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

21. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

22. 和你相處了近兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)：你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,，遇到困難從不退卻,，總是耐心地去解決,。老師相信,，憑著你的這股韌勁，你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,，祝愿你健康快樂(lè),，擁有一個(gè)美好的童年。

23. 親愛的寶貝,，未來(lái)的道路,，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。

24. 我們不得不分離,，輕聲地說(shuō)聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

25. 我們認(rèn)識(shí)的貝貝是個(gè)十足小男生，有自己的主見,，愛讀書,、愛學(xué)習(xí)，你最讓我們佩服的還是你的認(rèn)真和自覺,，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定你以后在學(xué)習(xí)方面一定會(huì)非常棒的,。但是范范和彩紅希望以后能看到一個(gè)獨(dú)立自主的貝貝，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，都要提醒自己：自己的事情自己做,，決不依賴大人，好嗎?多鍛煉鍛煉你一定行的!我們相信你!另外,，范范還想有機(jī)會(huì)和你探討愛車呢!所以一定要回來(lái)看我們哦!

26. 愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),。

27. 三年就要過(guò)去了，孩子們,，你們就要離開幼兒園了,，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣,，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,，再難看到你們破涕為笑的天真可愛??我舍不得你們,，你們的老師更舍不得你們,，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園,。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼邸?/p>

28. 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,，聰明伶俐,。

29. 有時(shí)候你是開心果，有時(shí)候你是搗蛋鬼,，有時(shí)候你是剪紙藝人,，有時(shí)候你又是一個(gè)幽默的小演員，你總在變換著各種角色,，到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了,。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅，還有喬老師,、紀(jì)老師很多的歡樂(lè),，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情,，即將要分離了真的有點(diǎn)不舍,，要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真讀書,，等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來(lái)看我們哦!

30. 我們知道,，每一首關(guān)于童年的樂(lè)章，都不會(huì)是當(dāng)事人的現(xiàn)場(chǎng)寫作,。

31. 三年的幼兒園畢業(yè)了,，祝你開心、快樂(lè)每一天,。

32. 在老師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子,，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。

33. 親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。

34. 明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人!

35. 我可愛的孩子,，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇五

1,、您的思想，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

2,、老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

3、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

4、母校,，謝謝您給予我知識(shí)的天堂,。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室,，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,，我們不光學(xué)到的是知識(shí),，還有老師對(duì)我們是寄托。母校,，您給我留下的,，我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好：滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的,。

5,、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān),。

6,、恩師！你因我們而老,，我們因你而傲,！這深情的稱呼：“恩師,！”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),。多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠(chéng)。

7,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！

8,、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,，是母校給予了我種種榮譽(yù),，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼！我馬上就要告別老師告別同學(xué),，離開母校的懷抱,，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感５纳罾锂嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào)，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào),！

9,、母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一進(jìn)學(xué)校的大門,，清風(fēng)款款而來(lái),，花兒芬芳襲來(lái),。綜合樓上的校訓(xùn)--崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理,。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

10,、您是融化自己照亮別人的蠟燭。

11,、您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您－－老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

12,、有一種銘記在心的記憶,，是懷念,！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩,！有一種跨越時(shí)空的祝福,，是歌頌！懷念母校,，我們因?yàn)橛心感６湴?；感恩母校，愿母校因我們而自豪,；歌頌?zāi)感?，衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

13、我是幼苗,，你是雨露,，滋潤(rùn)我干枯的心田,。我是小草,，你是太陽(yáng),，照耀我成長(zhǎng)的路,。謝謝您,，老師,！

14,、張校長(zhǎng)幾十年如一日,，夙興夜寐,，把全部精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),。

15、母校,，謝謝您給予我真摯的友誼,。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)?，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心,。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,，讓我勇敢走下去。

16,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

17,、發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花,。

18、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您,；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在,！

19,、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事,；教人做人做堂堂正正人,！

20、您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇六

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)1：

五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力,，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,！

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)2：

陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正,。希望從五年級(jí)開始,，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性有較大提高,。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)3：

你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī),。加油！

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)4：

你是個(gè)可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺,，成績(jī)優(yōu)秀,。你的.字也得非常棒,，但膽子很小，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)5：

“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)6：

張容笑在大的方面很懂事,，能面對(duì)生活中的變化和挫折,。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁,。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),，仔細(xì)一點(diǎn),，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)7：

聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時(shí)表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通,。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)8：

成績(jī)只能代表過(guò)去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)9：

你確實(shí)長(zhǎng)大了,，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)/無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時(shí)間,，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)10：

姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級(jí),，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,！良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，會(huì)讓你走地快,，走地輕松！

小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)11：

有些任性,，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘,，一份收獲,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇七

1、經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的休整,，迎著新學(xué)期的燦爛陽(yáng)光,，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會(huì)在這片芳草地,，共同迎接又一個(gè)新的開始,。回顧我們上學(xué)年一起走過(guò)的日子,，那是一段值得回味,、值得留念的記憶，在新學(xué)期開始之時(shí),，我們要更加珍惜以后將共同度過(guò)的時(shí)光,。

2、新的學(xué)期已經(jīng)開始,，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師,、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書,，寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章,。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,，即將面對(duì)的是新的課程、新的老師,、還有新的同學(xué),；當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,，作為你們的老師，有一些話,，我想說(shuō)給你們聽：

3,、親愛的同學(xué)們，可能在此之前,，你們迷戀上網(wǎng),，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道,，在你們每一個(gè)看似無(wú)動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,，你們能體會(huì)父母的艱辛，能做到好好學(xué)習(xí),，愿意聽老師和父母的話,，只是有時(shí)候，你們不知道怎么表達(dá),，不知道如何去學(xué)習(xí),，不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)全新的開始,，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過(guò)去,，重新開始的日子,。老師告訴你們：沒(méi)有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己,。我想跟你們說(shuō)：只要你愿意,，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,，你們都是最棒的,！

4、有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的態(tài)度,。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上,，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)娶意志堅(jiān)定,、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。

6,、很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī),，追求后則是一首老歌,。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié),。只要在追求,，收獲就會(huì)有的；只要在奔走,，路就不會(huì)荒蕪,；只要在愛著，心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨,。如果今天是張弓,，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿,，你就直奔明天的靶心,。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻,。

7,、昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果,，明天的你,，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢,？所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己，無(wú)論是在課堂激烈的討論中,，還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,，請(qǐng)記住，張揚(yáng)你的個(gè)性,！

8,、你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言,！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無(wú)聲處聽驚雷！老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己。充滿自信,，抓住機(jī)遇,，竭盡全力，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,，三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

9,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠(chéng)樸,，品行端正，遵規(guī)守紀(jì),；高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,，積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔,，向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到更高的水平,。

10,、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

11、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō)：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心,，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過(guò),，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉,，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信成功會(huì)屬于你,。

12、文靜的你平易近人,，善良,，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。鷹愛高飛,，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹,。

13、你是個(gè)文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

14、沉穩(wěn)踏實(shí),、思維嚴(yán)密,、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦,、品行端正,、表里如一、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),，你嚴(yán)于律己，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口,。

15,、你象一顆小草，只要有陽(yáng)光雨露,，就可以茁壯生長(zhǎng),，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息,，樸實(shí)無(wú)華,，又給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,，賞心悅目,，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格,，隨和而又有主見,，寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂(lè)意親近,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn),，經(jīng)得起風(fēng)雨,，方能見彩虹。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇八

1.忙于采集的蜜蜂,，無(wú)暇在人前高談闊論,。

2.所有的失敗，與失去自我的失敗比起來(lái),，更是微不足道,。

3.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒,。

4.思想如鉆子,，務(wù)必集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

5.只要有信心,，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗,。

6.現(xiàn)代社會(huì)已不是大魚吃小魚的年代，而是快魚吃慢魚的年代,。

7.生活不可能像你想的那么完美,，但也不會(huì)像你想的那么糟。

8.當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不好放下夢(mèng),。

9.生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想,，那性命便只是一堆空架子。

10.做好手中事,，珍惜眼前人,。

11.人若軟弱就是自我最大的敵人。

12.每一天醒來(lái),，敲醒自我的不是鐘聲,，而是夢(mèng)想。

13.鷹擊天風(fēng)壯,，鵬飛海浪春,。

14.愉悅不是正因擁有的多而是計(jì)較的少。

15.正因年輕咱們一無(wú)所有,，也正正因年輕咱們將擁有一切,。

16.強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑,。

17.游手好閑會(huì)使人心智生銹,。

18.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向,。

19.如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼,，可能一輩子找不到兄弟姐妹,。

20.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

21.成功不是將來(lái)才有的,，而是從決定去做的那一刻起,，持續(xù)累積而成。

22.樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍,。

23.還能沖動(dòng),，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng),，表示你還不懂生活,。

24.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一,。

25.你若不想做,，會(huì)找一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)辦法,。

26.人生沒(méi)有理想，性命便只是一堆空架子,。

27.命運(yùn)如同手中的掌紋,，無(wú)論多曲折，終掌握在自我手中,。

28.就算全世界都否定我,，還有我自我堅(jiān)信我。

29.不經(jīng)巨大的困難,，不會(huì)有偉大的事業(yè),。

30.當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富,，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富,。

教師節(jié)學(xué)生給老師的寄語(yǔ)篇九

可愛的同學(xué)們，愉快的暑假生活結(jié)束了,，你的個(gè)子一定長(zhǎng)高了不少吧,！現(xiàn)在，你是二年級(jí)的小學(xué)生了，在新的學(xué)期里有什么打算呢？記住,，新學(xué)期，新氣象,。你一定要以嶄新的面貌去迎接同學(xué),、老師,，去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)。

好習(xí)慣,，好人生,。同學(xué)們，你是二年級(jí)的小學(xué)生了,，一定要養(yǎng)成記日記或者周記的好習(xí)慣,，提筆即練字的認(rèn)真、規(guī)范書寫的好習(xí)慣,，以及課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。一般情況下,，預(yù)習(xí)要做到：

1,、課文先讀三遍，一邊讀一邊圈住生字,，畫出生字所組成的新詞,，還要給自然段標(biāo)上序號(hào)。

2,、識(shí)字生字和詞語(yǔ),，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際或者查字典了解字義,、詞義。

3,、給課后生字條中的生字注音，給課后田字格中的生字組詞

4,、默讀課文,，思考課文主要講了什么？

5,、默讀思考,，標(biāo)注文中自己不懂的內(nèi)容。

首先要制定讀書計(jì)劃,；其次,，讀書時(shí)間固定；再次,，每天至少讀書一小時(shí),；復(fù)次，和家長(zhǎng)比賽閱讀,，親子閱讀,，開展家庭讀書會(huì),；最后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙督促與監(jiān)督,；如,，在閱讀記錄表上簽字、蓋章等,；還可以與家長(zhǎng)商議,，形成激勵(lì)機(jī)制。如,，堅(jiān)持一星期自覺讀書,，可以贈(zèng)送一本新的圖書或者自己最喜歡的益智玩具；堅(jiān)持半個(gè)月,，可以帶孩子進(jìn)行一次游園活動(dòng),，譬如，去動(dòng)物園,、世紀(jì)歡樂(lè)園等,；堅(jiān)持一個(gè)月，可以獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行參觀活動(dòng),，如海洋館,、點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城、科技館等,。孩子們,，如果您能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你想不讀書都很難,。

怎樣養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”呢,？

做記號(hào)，即在書的天頭,、地腳,、行間標(biāo)出各種各樣的符號(hào)。譬如,，用圓點(diǎn)（·）或者但橫線（——）表示重點(diǎn),，用雙橫線（）表示特別重要，用問(wèn)號(hào)（,？）表示疑點(diǎn),，用感嘆號(hào)（！）表示精彩或者要讀讀背背,、抄寫積累,，還可以用紅、黃、藍(lán),、綠等不同顏色來(lái)做記號(hào),。

做眉批、旁注,，即寫出對(duì)某一處內(nèi)容的感受,、心得、解釋,、疑問(wèn)或者內(nèi)容提要,、知識(shí)鏈接等。另外要注意,，做眉批或者旁注時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,。如，“好極了,！”“實(shí)在是精彩極了,！”“生動(dòng)、形象,?！?/p>

做評(píng)注，即讀完全文或者全書后,，對(duì)它簡(jiǎn)單加以評(píng)論,，或者對(duì)疑難之處加以注釋。這一點(diǎn)比較難,，所以同學(xué)們?cè)诤图议L(zhǎng)親子共讀時(shí),，可以嘗試做評(píng)注。

另外,，讀書還要注意積累優(yōu)美的詞句,，怎樣積累優(yōu)美的詞句呢？主要有背誦,、摘記,、造句、仿寫等,。同學(xué)們，請(qǐng)你一定要準(zhǔn)備一個(gè)專門的好詞好句積累本,，如果你把這些記在在日記或者周記本上,，那么就是一舉兩得的事了。

首先,，可以準(zhǔn)備一個(gè)專門的練字本,，也可以是描紅本；其次，每天堅(jiān)持練字半小時(shí),，內(nèi)容最好與語(yǔ)文課本上的相配套,；再次，把每次的作業(yè)都當(dāng)成是考試,，書寫要做到橫平,、豎直，規(guī)范,、整潔,、雋永，即工工整整,、干干凈凈,，少用橡皮涂抹。最后,，還可以參加書法班進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，祝你在本學(xué)期里開開心心地生活,，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),，痛痛快快地玩耍，健健康康地成長(zhǎng),！