在撰寫心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇一
高中三年,是我們?nèi)松兄翞橹匾娜?。這段時(shí)間里,,我們不僅經(jīng)歷了自己辛酸的成長(zhǎng),也被身邊的人,、事,、物影響著,漸漸形成自己的思想和性格,。我認(rèn)為,,學(xué)期心得體會(huì),是每位高中生都應(yīng)該有的一份紀(jì)念,。
第二段:認(rèn)清自己,,從現(xiàn)實(shí)中感受成長(zhǎng)
我始終認(rèn)為,,高中三年不僅是學(xué)業(yè)的緊密相連,,更是心態(tài)、做人的體現(xiàn),。在這段時(shí)間里,,我學(xué)會(huì)了認(rèn)清自己,不斷優(yōu)化自己的時(shí)間和動(dòng)力,。在課堂中,,我們從老師身上汲取知識(shí),參加各種課外活動(dòng),,強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì),。當(dāng)然,途中也不可避免地碰上各種挫折和困境,。這時(shí),,我們便要從班主任、老師身上尋找前進(jìn)的方向和力量,??偟膩?lái)說,我體會(huì)到的學(xué)期心得是,,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,認(rèn)真思考,不斷成長(zhǎng),。
第三段:和諧班級(jí),,溝通交流的幸福
對(duì)于我來(lái)說,,班級(jí)是最好的證明。在這個(gè)小小的空間里,,我們分享快樂,、攜手前行。在這個(gè)過程中,,我們不僅從彼此的交流中獲得收益,,也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。尤其在做集體活動(dòng)時(shí),,通過彼此協(xié)調(diào),,磨合,達(dá)成目標(biāo)時(shí)的喜悅和幸福,,才是最難忘的,。所以,感受到班級(jí)和諧,,溝通交流的幸福,,也是我這段時(shí)間里的學(xué)期心得。
第四段:開拓視野,,體驗(yàn)多樣文化
雖然我們僅僅是小小的高中生,,但是,在這個(gè)國(guó)家建設(shè)的歷程中,,我們也有著不可推卸的責(zé)任,。在這個(gè)時(shí)代的浪潮下,我們將時(shí)時(shí)刻刻面臨全球化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。因此,,我始終相信,開拓視野,,體驗(yàn)多樣文化,,擁有世界眼光和新興意識(shí),是我們不斷追求,、追逐的目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)不僅是對(duì)自己的需求,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn),。我希望,,我們每個(gè)人都能在這個(gè)過程中體會(huì)到發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),、創(chuàng)造和享受的樂趣,。
第五段:總結(jié)
細(xì)細(xì)品味著高中三年的學(xué)期心得,不難看出,,這段充實(shí)的時(shí)光究竟把我?guī)У搅四睦?。是認(rèn)清了自己,,不斷成長(zhǎng);是班級(jí)團(tuán)結(jié),,共享幸福,;是開拓視野,體驗(yàn)多樣文化,。而在這過程中,,也少不了亦步亦趨的老師,在這個(gè)漸漸變天的時(shí)代把我們帶領(lǐng)了一步又一步,。我對(duì)此,,心懷感激,在之后的人生里,,我依然會(huì)懷念我們共度的時(shí)光,。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇二
1.范鳳香:認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,,多此一舉罷了,。但你那種求學(xué)的精神,不知有多少人為你而感到自豪,,付出總有回報(bào),,結(jié)果確實(shí)如此,。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,,一定不能死讀書、讀死書,,請(qǐng)切記!
2.郭美玲:你是一個(gè)性格較內(nèi)向的女孩,,學(xué)習(xí)能夠認(rèn)真刻苦,由于基礎(chǔ)稍差,,再是沒有一套很好的“方法”,。可別灰心,,我說過只要自己曾經(jīng)努力過,,相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力,,為了自己的前途,,千萬(wàn)別放棄已有的成績(jī),應(yīng)該鎖住自己的目標(biāo),,勇往直前!
3.鄒艷東:你知道嗎?你原本是一個(gè)非常聰明的人,,可惜你失去這么一個(gè)好的條件,,怪多可惜啊!“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習(xí)性,就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程,。哲人說過:“莫等閑,,白了少年頭,空悲切,?!毕M芎煤脤?duì)體會(huì)其中的深刻道理!
4.劉春麗:你是一個(gè)性格溫柔,和藹的好女孩,。能尊師愛友,,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;有較準(zhǔn)的對(duì)客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績(jī)有待進(jìn)一步提高,,特別是你的“偏科”,,應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好,力做一個(gè)全面發(fā)展的人,,多給自己一些信心和鼓勵(lì),,老師相信你一定行的!
5.蔣宗廣:學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,,從不肯讓一個(gè)問題“擦肩而過”,,但生活上卻是拖沓,隨意,。性格隨和讓你富親和力,,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),,相信你會(huì)做得更好,。
6.hxf:把太陽(yáng)放在宇宙中才發(fā)現(xiàn)自己不過是一顆粒子,把一滴水放在大海中才發(fā)現(xiàn)是何等的渺小,。希望你永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,,揮灑勤奮的汗水,爭(zhēng)取更大的成功,。老師會(huì)為你的每一次成功喝彩,。
8.楊明明:對(duì)于你的缺點(diǎn),我真的一下子不能一一全部訴說完,,當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過于“聰明”,,但你千萬(wàn)別“聰明一世,而糊涂一時(shí)”,。希望以后對(duì)待事情,,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,,請(qǐng)切記!
9.夏清:在我的美好的記憶中,,你是一個(gè)非常懂事,,聽話的好女孩!學(xué)習(xí)能夠刻苦努力,上課專心聽講,,但還需要很多的“耐心”,,做事情總是求快的心理較強(qiáng),讓人難以捉摸,。給自己的信心不足,,經(jīng)常有一些自卑的心理,成績(jī)還需要加把努力提上去,。今后望能戒除心理的煩躁,,盡自己的最大能力勇往直前,老師相信你一定行的!
10.dpp:千里馬是跑出來(lái)的,,優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)出來(lái)的,。你依靠自己的努力,一步一個(gè)腳印,,取得了一些成績(jī),。愿你在今后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,獲取更大的進(jìn)步,。
11.郭海生:你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩,。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),,而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),,看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,,那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!
12.張璨:你心地善良,,純樸可愛,為人坦誠(chéng),??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰,。雖然在學(xué)習(xí)上,,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的,。課堂上,,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,,在與同學(xué)之間,,你知道該如何合作,,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思,、多問,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)更大!
13.你是個(gè)樂觀,,熱情的女孩子,,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有上進(jìn)心,,但是仍缺乏一定的自制力,,好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績(jī)下降,如果能下定決心,,刻苦投入,,何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認(rèn)真,爭(zhēng)取進(jìn)步,,加油!
15.鄒夏明:你為人忠誠(chéng)老實(shí),,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)不缺少熱心,,經(jīng)常不用功,,上課時(shí)不時(shí)會(huì)思想拋錨,課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固,,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真,,常有抄襲他人的現(xiàn)象,望今后能夠痛改前非,,調(diào)整好自己的心態(tài),,重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。
16.jj:你有一顆純真的心,,笑容如春風(fēng)洋溢;你有一顆上進(jìn)的心,,課上聚精會(huì)神地聽講。在老師的眼里,,你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。希望你永不滿足,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),,成功一定屬于你,。
17.許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級(jí)前茅,年級(jí)前列的成績(jī),。但人們都說“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,,相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步,。
18.劉艷梅:你是一個(gè)很懂事的小女孩,,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請(qǐng)不要因此而灰心,,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,,再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去,,老師相信你能行!
19.許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級(jí)前茅,,年級(jí)前列的成績(jī),。但人們都說“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,,不要懈怠你求索的腳步,。
20.郭世來(lái):你是一個(gè)較懂事,聽話的男孩,。能夠尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的獨(dú)立生活自理能力,。思想作風(fēng)端正,,但是過于膽小,上課不敢發(fā)言,。學(xué)習(xí)缺泛自信心和自覺的自控力,,常有“身在曹營(yíng)心在漢”的神態(tài),希望今后能糾正自己的缺點(diǎn),,多花些時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上!
高中學(xué)期心得體會(huì)篇三
第一段:引言
新學(xué)期開始了,,對(duì)于高中生來(lái)說,這是一個(gè)全新的起點(diǎn),,一個(gè)嶄新的開始,。每個(gè)人都希望能在新一年的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),提升自己的綜合素質(zhì),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃是至關(guān)重要的。在過去的一學(xué)期中,,我養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,也總結(jié)了一些心得體會(huì),相信在新學(xué)期中,,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我?guī)?lái)很多幫助,。
第二段:制定明確的目標(biāo)
在新學(xué)期開始之前,我先對(duì)自己進(jìn)行了一次全面的分析和評(píng)估,。我仔細(xì)回顧了上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和不足之處,,對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱項(xiàng)有了更深入的了解。然后,,我根據(jù)自身的實(shí)際情況制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。這些目標(biāo)既包括成績(jī)目標(biāo),也包括素質(zhì)拓展目標(biāo),。我對(duì)自己要求更高,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的突破,同時(shí)注重培養(yǎng)興趣愛好,,提升綜合素質(zhì),。
第三段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。為了讓自己充分利用時(shí)間,,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,每天對(duì)自己進(jìn)行時(shí)間安排。在考慮到各科學(xué)習(xí)負(fù)荷的同時(shí),,我給自己留出一定的時(shí)間進(jìn)行鍛煉和放松,,以保持身心健康。我發(fā)現(xiàn),,按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,不僅讓我更有條理地完成任務(wù),還能有效避免拖延癥的產(chǎn)生,。在新學(xué)期開始后的幾周里,,我堅(jiān)持按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),感覺自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)有了明顯的提升,。
第四段:積極參與課外活動(dòng)
除了學(xué)習(xí),,課外活動(dòng)也是我新學(xué)期規(guī)劃中的一個(gè)重要部分。在過去的一學(xué)期中,,我發(fā)現(xiàn)參加一些課外活動(dòng)對(duì)于豐富自己的社會(huì)閱歷和提升自身綜合素質(zhì)有著很大的幫助,。因此,我計(jì)劃在新學(xué)期中積極參加各種社團(tuán)和志愿者活動(dòng),,拓寬眼界,,鍛煉自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。我相信通過參與這些活動(dòng),我可以更好地發(fā)展自己的個(gè)性和潛力,,并與志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng),。
第五段:總結(jié)與展望
回顧過去的一學(xué)期,我對(duì)自己的規(guī)劃心得有了更清晰的認(rèn)識(shí),。制定明確的目標(biāo),,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參與課外活動(dòng),,這些都是我在新學(xué)期中必須堅(jiān)持的原則,。同時(shí),我也意識(shí)到在實(shí)施學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中,,面臨的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的,。但我相信只要堅(jiān)持努力,始終保持積極向上的心態(tài),,我一定能夠克服困難,,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。帶著對(duì)未來(lái)的期待和信心,,我準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇四
進(jìn)入新學(xué)期,每個(gè)高中生都會(huì)有自己的新期待與新目標(biāo),。但是,,人生道路并非一帆風(fēng)順,往往需要不斷地在自我尋找,、認(rèn)知和成長(zhǎng)中去堅(jiān)持和努力,,任何目標(biāo)實(shí)現(xiàn)都需要付出一定的努力和時(shí)間。在新的一年,,我也有自己的新目標(biāo)和計(jì)劃,,下面我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段:制定目標(biāo)
每個(gè)人的目標(biāo)不同,,但制定目標(biāo)的方法都大同小異,。制定目標(biāo)首先需要明確自己要達(dá)到的目標(biāo),其次是計(jì)劃好實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和時(shí)間,。我的目標(biāo)是在新學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí),,盡我所能提高自己的成績(jī)。我會(huì)通過制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,科學(xué)規(guī)劃每一天的時(shí)間,,合理安排考試復(fù)習(xí)時(shí)間,來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),。
第三段:堅(jiān)持不懈
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保障,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,,我們都需要有堅(jiān)定的意志和持之以恒的信念。只有堅(jiān)持,,才有可能達(dá)到自己的目標(biāo),。即使遇到困難或挫折,,也不能輕易放棄,。這個(gè)時(shí)候就需要我們激發(fā)自己的自信和動(dòng)力,克服困難,,保持信心,。
第四段:積極思考
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,積極思考也是必不可少的,。當(dāng)我們遇到困難或考試不如意時(shí),,需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),積極尋找問題的原因和解決辦法,。只有如此,,才能更好地解決問題,從而不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
第五段:總結(jié)
總結(jié)起來(lái),,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,,即使遇到困難,,也要靠積極思考來(lái)找到問題的解決方案。在這個(gè)過程中,,我們要時(shí)刻保持自己的信心和動(dòng)力,,堅(jiān)信只要付出足夠的努力,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要的目標(biāo),,并收獲成功的喜悅,。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇五
一年一度的新高一軍訓(xùn)生活結(jié)束了,在六六一零五部隊(duì)的大力支持,、幫忙下,,在校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈重視下,經(jīng)過我們?nèi)w學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,,最終取得圓滿成功,。
本次為期五天的軍訓(xùn)生活,是提高了群眾觀念和國(guó)防意識(shí),,培養(yǎng)了我們的能吃苦,、不抗拒、拼搏向上的精神,。在軍訓(xùn)期間,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入練場(chǎng)檢驗(yàn),、查看,教官們也抓好訓(xùn)練工作,,極大的鼓舞了同學(xué)們的熱情,。我們第一次穿上了迷彩服,第一次感受到了作為軍人的內(nèi)涵和職責(zé),。透過部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂國(guó)防知識(shí)的課程,,我們也掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能,也增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),。同時(shí),,也認(rèn)識(shí)到我們不僅僅要好好學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān);也要努力拼搏,,肩負(fù)去保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān),。
軍訓(xùn)是苦的?;叵胍幌?,苦在腳上磨出了泡,苦的是站軍姿,,苦的是跑步,。軍訓(xùn)如此苦,當(dāng)然我也有想退縮的時(shí)候,,但是我也慢慢堅(jiān)持下來(lái),。軍訓(xùn)是一個(gè)過程,在這過程中,,考驗(yàn)自我,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,在心里默念著“半途而廢是恥辱,?!?/p>
軍訓(xùn)是快樂的。從大家的整齊的步伐,,高昂的口號(hào)聲,,我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂,奮進(jìn)的快樂,。為期五天的訓(xùn)練,,我們?cè)谀抢锪粝麓舐暤臍g呼、大聲的笑,,留下了最完美,、最幸福的回憶!
教官們的喉嚨已沙啞,但仍然有力喊著“稍息”“立正”“一二一”“齊步走”“跑步走,?!庇?xùn)練的時(shí)候他們嚴(yán)厲,,重視紀(jì)律,然而又多了一些細(xì)心,,對(duì)每位同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛;休息的時(shí)候,,他們讓大家覺得像朋友一般的簡(jiǎn)單舒適,無(wú)話不談,。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹”生命不息,奮斗不止,,所以我要堅(jiān)持,,我要?jiǎng)倮?也許軍訓(xùn)的時(shí)光是短暫的,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返,,但“稍息”“立正”“站好”“向右看”……這樣的口令將永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
鄭教官,、黃教官,,我們會(huì)想念你們的!在今后的日子里,回想起來(lái)真是“別是一番滋味在心頭!”
篇四
為期五天的軍訓(xùn)最后結(jié)束,,在汗水的洗禮下,,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,,走得挺拔,,動(dòng)作由原先的生疏變?yōu)檎R劃一,日光之下,,像是鋒利的刀鋒一閃而過,。
這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們?cè)诩依锏膵蓺猓娪?xùn)是什么,,是站軍姿!是走起步!是走正步!每個(gè)動(dòng)作,,都要標(biāo)準(zhǔn)流暢,我們每個(gè)人最開始站的時(shí)候歪歪扭扭,,似乎立刻就要倒了一樣,,接下來(lái)的時(shí)間,我們每個(gè)人都投入到練習(xí)中,,即使汗水劃過臉頰,,也無(wú)暇擦去,專注地聽著的教官的指令,,隨時(shí)準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作,。
這樣的軍訓(xùn),必然是艱苦疲累的,,但是我們也收獲了很多歡笑,,看著我們偶爾踏錯(cuò)的步伐,,聽著教官說的搞笑的話,我們哄堂大笑,,把那些苦那些累都扔開了,。
我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓(xùn)時(shí)很熱,、很累,,但是我們沒有聽到一個(gè)同學(xué)埋怨,相反卻能時(shí)時(shí)看到我們掛在臉上的笑容,。當(dāng)我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r(shí),,無(wú)論如何,我們都會(huì)快樂,,因?yàn)槲覀兏冻隽?、努力了、盡力了,。
回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂,,不禁一聲苦笑,既有結(jié)束軍訓(xùn)的歡喜,,也有對(duì)軍訓(xùn)那幾天的懷念,。軍訓(xùn)到底給我們帶來(lái)了什么?之后我明白了,軍訓(xùn)是在磨練我們的意識(shí):一種堅(jiān)持的意識(shí),、一種拼搏的意識(shí),、一種吃苦的意識(shí)、一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)……太多太多,,足夠讓我們用接下來(lái)的高中生活甚至是一生來(lái)體會(huì),。
軍訓(xùn)五天,不僅僅磨練了我的意志,,還讓我鍛煉了自己,,有了敢于迎難而上的勇氣。對(duì)待困難,,我們要先定好目標(biāo),,再憑借不怕苦不怕累的精神,腳踏實(shí)地,,一步一步地堅(jiān)持下去,,只要堅(jiān)持就會(huì)成功!
炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,,卻無(wú)怨無(wú)悔,。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,,歌聲依然嘹亮,。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我最后體會(huì)到一名軍人的辛苦,那威武挺拔的姿態(tài)不是一朝一夕才練成的,,而是日日練,,月月練,年年練,,用汗水換來(lái)的,。所以,軍訓(xùn)是對(duì)我們心靈的一次鞭策和鼓勵(lì),。
對(duì)于我,,軍訓(xùn)已經(jīng)超過原先的好處,軍訓(xùn)不只是強(qiáng)身健體,,還是國(guó)家對(duì)我們寄托的期望,、我們對(duì)未來(lái)用心的態(tài)度、我們對(duì)困難不是逃避而是迎頭直上的堅(jiān)定決心,。
加油吧!迎著初升的太陽(yáng),,前進(jìn)!
高中學(xué)期心得體會(huì)篇六
進(jìn)入高中新學(xué)期的第一周,我深深感受到了新環(huán)境帶來(lái)的陌生和新的壓力,。然而隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。本文將就我在這一周中的學(xué)習(xí)狀態(tài)、與同學(xué)的交往以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等方面進(jìn)行闡述,,并展望我在未來(lái)幾年中的發(fā)展目標(biāo),。
第二段:學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整和優(yōu)化
新學(xué)期的第一周,我忙碌而緊張,。升入高中后,,學(xué)習(xí)的難度和要求都比以前更高了,我意識(shí)到只有適應(yīng)和超越這個(gè)挑戰(zhàn),,才能在高中的學(xué)習(xí)中有所建樹,。因此,我通過不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,充分利用每一分鐘,提高效率,。同時(shí),,我還積極參加課外輔導(dǎo)班,提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力,。這一周下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的效果逐漸明顯,,取得了滿意的成績(jī),也為自己日后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第三段:同學(xué)關(guān)系的建立和發(fā)展
高中是一個(gè)群體學(xué)習(xí)的過程,,良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。新學(xué)期的第一周,,我積極主動(dòng)地與新同學(xué)交流,,并嘗試建立新的友誼。我們共同面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的各種挑戰(zhàn),,相互學(xué)習(xí),,互相支持。在這個(gè)過程中,,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),,他們的存在和進(jìn)步激勵(lì)著我不斷努力和進(jìn)步。經(jīng)過一周的交流和合作,,我在與同學(xué)的互動(dòng)中獲得了寶貴的友誼和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,這是我未來(lái)高中生活中不可或缺的一部分。
第四段:規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃
高中的學(xué)習(xí)既要學(xué)習(xí)知識(shí),,也要培養(yǎng)多方面的能力和素質(zhì),。新學(xué)期的第一周,我積極思考并制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)規(guī)劃,。首先,,我堅(jiān)定了提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心,不斷努力追求卓越,。同時(shí),,我也意識(shí)到要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力,參加學(xué)校的社團(tuán)和志愿者活動(dòng),,拓寬自己的視野和交際圈,。此外,我還計(jì)劃提前了解大學(xué)的相關(guān)信息,,為自己的未來(lái)規(guī)劃做好準(zhǔn)備,。通過制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,我相信我能在未來(lái)的高中生活中更好地投入和發(fā)展,。
第五段:展望未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步
新學(xué)期的第一周給我?guī)?lái)了許多挑戰(zhàn)和感悟,,但我也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái)幾年是我高中生活的關(guān)鍵時(shí)期,,我希望能夠不斷努力,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),。同時(shí),我也將積極與同學(xué)交流互動(dòng),,發(fā)展自己的社交圈子,,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)幾年中,,我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,,不斷取得更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),。
總結(jié):
通過高中新學(xué)期第一周的經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識(shí)到適應(yīng)新環(huán)境和調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要性,也明白了良好的同學(xué)關(guān)系和明確的目標(biāo)規(guī)劃對(duì)于個(gè)人發(fā)展的作用,。在未來(lái)的高中生活中,,我將堅(jiān)持努力,追求卓越,,與同學(xué)們共同成長(zhǎng),,為自己的未來(lái)奮斗。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇七
班主任是一個(gè)班的管理者和組織者,,也是教學(xué)工作的指導(dǎo)者,,下面是本站小編精心整理的高中班主任學(xué)期工作
心得體會(huì)
范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱,。本學(xué)期,,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項(xiàng)工作順利開展,,在學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī),,為了將來(lái)能更好地工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
古人云:“親其師,信其道”,,作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,,所以,,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正,、無(wú)私,、真誠(chéng)、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,,班級(jí)以“友愛,、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,,我公平,、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級(jí)管理工作中,。用“心”帶班,,對(duì)學(xué)生愛心、信心,、耐心,、恒心、精心,、細(xì)心,、狠心。半年來(lái),,由于我的全身心投入,,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ),。
1,、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重,、相互友愛的師生關(guān)系
記得在新生入學(xué)的第一天,,即**年8月12日那天,我在班級(jí)的黑板上寫下這樣一句話:在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,,可沒想到這短短的一句極普通的的話語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來(lái)的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知,,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊,。我堅(jiān)持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,,多了解學(xué)生的情況,,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,,及時(shí)解決,,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,,察學(xué)生到班后的狀態(tài),,如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時(shí)查明原因,,對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,,以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái),,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,,班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)
規(guī)章制度
,,約束了學(xué)生在各方面的行為,,強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,,要求自習(xí)課上,,老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),,保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ),。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),,中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無(wú)故缺席等,,通過這些強(qiáng)化措施,,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí),、比紀(jì)律,。3、個(gè)別談心
這很重要,,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),,教育才能有效果,,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話,,分析得失,,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,,我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談,,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,也達(dá)到了教育的目的,,本學(xué)期,,和學(xué)生的各類談話共計(jì)108人次。
4,、爭(zhēng)取科任老師的配合,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策,,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績(jī),。同時(shí),,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
5,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),并取了一些成績(jī)
本學(xué)期,,在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中,,我們四班也取得了一些成績(jī),在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,,,,四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號(hào);在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào),通過這些活動(dòng),,不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),,因此,,在高一實(shí)驗(yàn)班的第一次月考中,四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績(jī),,班級(jí)全體同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高,。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,,并比同類班的平均分高出十多分,,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績(jī),,全班同學(xué)都在努力著,。積極配合學(xué)校,成功召開了家長(zhǎng)會(huì),,并贏得了家長(zhǎng)對(duì)我及學(xué)校工作的大力支持,。
6、存在的不足和今后努力的方向
本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jī),,得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,,但我深知還有許我的不足之處,,如對(duì)同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠等,,今后我會(huì)吸取教訓(xùn),改正工作方法,,努力做好班主任工作,,以我的愛心、信心,、耐心,、恒心、精心,、細(xì)心,、狠心帶好班級(jí),讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步,,成才,,讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意!
本學(xué)期,,由我擔(dān)任高**級(jí)**班班主任,,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在各位任課教師的大力幫助下,,我班各項(xiàng)工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,。
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來(lái)之后,,針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,,全面深入的了解學(xué)生,。通過個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,,對(duì)學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解,。通過談心,,使**班迅速形成班級(jí)凝聚力,對(duì)于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ),??梢哉f,一學(xué)期以來(lái),,由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
在班級(jí)管理方面,,開學(xué)伊始,,在班內(nèi)提出了“精、細(xì),、實(shí),、嚴(yán)”四字方針。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,,及時(shí)進(jìn)行了解,,及時(shí)開展工作。對(duì)于課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面,,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作,。平時(shí)工作中,,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,,防患于未然,。對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日,。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),,及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來(lái),,班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升。
二,、充分利用班會(huì)教育,將班會(huì)做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地
開學(xué)伊始,,我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改進(jìn),。由原來(lái)的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地,。分別召開了感恩主題,、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題,、熱愛學(xué)校主題,、高考備考等主題班會(huì)。通過主題班會(huì),,學(xué)生進(jìn)行自我教育,,收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間,,向?qū)W生推薦各種勵(lì)志,、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),,學(xué)生共書寫周記近**篇,,通過周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教育效果明顯,。
另外,我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè),。通過展板,、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,,將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,,制作條幅、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育,。
三,、爭(zhēng)取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用,。
針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),,我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開班教育組會(huì),,對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,,尋求解決對(duì)策。深入課堂,,進(jìn)行聽課,。對(duì)于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通,。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離,。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情況,,協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。
四,、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),,督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,,請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難,,迎難而上,。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),,晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,,讓他們充分利用好課間,、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,通過談話,,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用,。
進(jìn)入六月份之后,,針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,,及早開展高考備戰(zhàn),。另外,,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),。五,、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),,通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽,,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,,跑操比賽等活動(dòng),,班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,,為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,,堅(jiān)持不懈,,拼搏進(jìn)取的教育意義。
六,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,。
針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,召開了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,,召開了住校生家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,,睡覺的情況,又召開了部分男生家長(zhǎng)會(huì),。在平時(shí)的工作中,,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長(zhǎng)了解情況,。在解決問題的過程中也及時(shí)征求家長(zhǎng)的意見,。讓家長(zhǎng)體會(huì)到作為班主任的真誠(chéng)與良苦用心,讓家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,。通過與家長(zhǎng)的交流,,我班家長(zhǎng)也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿意。
七,、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù),。
班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,,平時(shí)忙碌的工作之余,,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中,,收到了良好的效果,。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,,對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思,,并和學(xué)生一起開通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,,作為班主任,,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),,努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。當(dāng)然,,我還有很多不足之處,比如:對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁,、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的,。我相信,,只要付出,就一定會(huì)有收獲,。我也會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的班主任。
從**年**月**日起接任這個(gè)班的班主任以來(lái),,做了我認(rèn)為一切該做的工作,,現(xiàn)在已經(jīng)能了解班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況。學(xué)期初我結(jié)合本班的實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級(jí)
工作計(jì)劃
,,基于有的放矢,、因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極,、務(wù)實(shí),、高效的工作方式。取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
如下,,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)。懇盼各位不吝賜教,,批評(píng)指正,。一、加強(qiáng)班集體建設(shè),,樹立良好班風(fēng)
開學(xué)之初,,拿到班級(jí)學(xué)生名單時(shí),我就多方面收集學(xué)生資料,,了解我所要教育對(duì)象的盡可能詳細(xì)的信息,。然后對(duì)每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析:了解學(xué)生高一時(shí)的表現(xiàn),了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn),,分析期末成績(jī)特點(diǎn),,了解學(xué)生愛好和興趣,,。開學(xué)后,,將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證,,從而獲得學(xué)生的整體的印象。開學(xué)第一天讓學(xué)生寫自我介紹,,本人認(rèn)真閱讀,,每個(gè)同學(xué)的介紹都給了批語(yǔ),。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點(diǎn),,從而為我制定班級(jí)工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)。現(xiàn)**班的同學(xué)來(lái)自原高一不同的班級(jí),,彼此之間都很陌生,甚至相互還有些排斥和敵意,。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好,,彼此之間相識(shí)而又相互信任的班集體,,要讓每位同學(xué)放棄原來(lái)的集體印象,盡快熔于到這個(gè)新的集體中來(lái)。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會(huì)的組建,。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo):在開學(xué)一周之內(nèi)要組建一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì),。組建班委會(huì)時(shí),,我發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,,鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與,,毛遂自薦,。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,,三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班委會(huì),班委會(huì)成員包括班干,,組長(zhǎng)和各科課代表,。成員部分是同學(xué)自薦,部分是我臨時(shí)任命,,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班民主選舉組建新的班委會(huì),,我號(hào)召每一個(gè)同學(xué)在這一個(gè)月內(nèi)能認(rèn)識(shí)班上所有同學(xué),并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸,。成立班委會(huì)后,,我非常清醒的認(rèn)識(shí)到,,整個(gè)班級(jí)風(fēng)格形成與班委會(huì)有直接關(guān)系,,沒有一個(gè)積極,,有效率,,受同學(xué)們信任的班委會(huì),,班級(jí)工作將會(huì)一籌莫展,。由于本班特點(diǎn),很多同學(xué)在原班級(jí)沒有擔(dān)任班級(jí)工作,,他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷。班委會(huì)的培養(yǎng)是我班級(jí)工作的首要任務(wù),。我在班會(huì)上明確指出合格班干的條件:一.能成為全班其他同學(xué)的榜樣,在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用;二.熱心班級(jí)工作,為班級(jí)服務(wù)有激情和責(zé)任心。然后對(duì)每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明,要求各同學(xué)各盡其責(zé),并鼓勵(lì)全班同學(xué)對(duì)班委會(huì)成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,,每月對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行評(píng)估,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,淘汰不合格。經(jīng)常召開班委會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)放手工作,,和他們一起探討工作方法,,傾聽同學(xué)們意見和工作中的困難,,幫助他們出主意,,找方法,,釋難點(diǎn)。給班委會(huì)創(chuàng)造工作鍛煉機(jī)會(huì),,讓他們主持主題班會(huì),,獨(dú)立開展課余活動(dòng),放手他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題,。經(jīng)過全班同學(xué),,特別是班委會(huì)同學(xué)的努力,我們班基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,,積極向上,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,競(jìng)爭(zhēng)激烈的主流。也建立起了一個(gè)文明健康,,秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo),,育智先成育人
三,、把學(xué)習(xí)作為高中生活的主旋律,構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)
影響初中學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有很多,,但關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,,并不是真正的智力因素的制約。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問題,。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動(dòng)力,。我結(jié)合國(guó)民素質(zhì)的提高,,指出社會(huì)淘汰的殘酷性,沒有一定的文化素養(yǎng),,沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,就不能在未來(lái)的社會(huì)生存。給每位同學(xué)以壓力,,從而產(chǎn)生緊迫感,。另外結(jié)合近年高考招生形式和我國(guó)高等教育特點(diǎn),指明上大學(xué)的希望;從高中順利畢業(yè)談到高中學(xué)科會(huì)考的重要性,。對(duì)于我班同學(xué)的成績(jī)幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn),,就是偏科非常嚴(yán)重,我鼓勵(lì)他們以自己有興趣,,成績(jī)較好的科目為起點(diǎn),,帶動(dòng)其他科的學(xué)習(xí),幫助找會(huì)學(xué)習(xí)的信心,。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到“不是別人要我學(xué),,而是我要學(xué)”,。高中學(xué)科特點(diǎn)決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個(gè)重要因素是學(xué)習(xí)方法,如何找到適合自己個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,是高中和初中最大的不同。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好,,到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了,,但成績(jī)不斷下降,,這其中重要原因是沒有把握高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí),,肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí),。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷,借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,。號(hào)召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們經(jīng)??偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗,探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,多和科任老師交流,,從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益,多和同學(xué)交流,,學(xué)彼之長(zhǎng),,避其所短。 號(hào)召學(xué)生多有益讀書,,除了課本教材之外,,廣泛涉獵課外知識(shí)。多讀文藝作品,,學(xué)好語(yǔ)文,,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力;多讀科普知識(shí)書籍,體會(huì)科學(xué)魅力,,體會(huì)偉人們思想的魅力。構(gòu)建完美知識(shí)系統(tǒng),,做個(gè)有“文化”的人,。
四、創(chuàng)設(shè)空間,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性
我強(qiáng)調(diào)高中階段是學(xué)習(xí)和生活,,學(xué)習(xí)是主旋律,但不是生活的全部,,生活中還有很多內(nèi)容和精彩,,好玩、淘氣,、思想和行為有時(shí)突破常規(guī)這很正常,,給學(xué)生預(yù)留生活空間,發(fā)展個(gè)性,。我反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展開展,,也不會(huì)擔(dān)心給學(xué)生寬松的環(huán)境會(huì)影響班級(jí)秩序,。積極正確的引導(dǎo),,提高娛樂和生活品位,,明確什么是高尚的,、文雅的,、健康的,應(yīng)該提倡并積極去參與的;強(qiáng)調(diào)什么是不健康的,、庸俗的,、低級(jí)趣味的,、影響身心健康發(fā)展的,,并命令禁止。豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣愛好,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生登臺(tái)表現(xiàn),,釋放激情,,享受歡樂?;@球比賽場(chǎng)鼓動(dòng)全班同學(xué)熱情為場(chǎng)上隊(duì)員加油,,幾盡瘋狂。元旦聯(lián)歡會(huì)上我用三句話做開場(chǎng)白:“展現(xiàn)才華”,,“揮灑激情”,,“享受歡樂”。
五,、加強(qiáng)紀(jì)律教育,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序
加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,要求每位同學(xué)律己律人,。有些同學(xué)在初中或高一時(shí)有了一些不好的習(xí)慣,這些習(xí)慣有的影響學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展,,有的影響到整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。結(jié)合中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范明確那些是應(yīng)該做的,那些是不應(yīng)該做的,,那些是積極的該提倡的,,那些是錯(cuò)誤要改正的,。針對(duì)不同學(xué)生提出明確目標(biāo)。對(duì)不良習(xí)慣較多的同學(xué),,給予改正習(xí)慣的時(shí)間,,并要求其他同學(xué)進(jìn)行幫助。提出創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境是靠大家的努力,,靠每一個(gè)同學(xué)的貢獻(xiàn),,一個(gè)和諧、文明,、有益于全班同學(xué)學(xué)習(xí)生活的秩序是每位同學(xué)的愿望,,誰(shuí)破壞了這種秩序要受到全班同學(xué)的聲討和鄙視,形成良好的班級(jí)輿論,。人非圣賢,,熟能無(wú)過,何況學(xué)生正值輕少年,,由于認(rèn)識(shí),、行為,、習(xí)慣上的因素,,出現(xiàn)一些錯(cuò)誤也是正常的。關(guān)鍵如何面對(duì)錯(cuò)誤,。教育學(xué)生要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,,犯了錯(cuò)誤要坦然面對(duì),坦然接受老師的教誨,,批評(píng)甚至懲戒,。要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,,避免少犯錯(cuò)誤,,更不能再犯同樣錯(cuò)誤,。
高中學(xué)期心得體會(huì)篇八
本學(xué)期的教學(xué),,感觸很深,也引起了我的反思,。
反思一:現(xiàn)在的學(xué)生在變,。
我在課堂教學(xué)上,雖能認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù),,但碰到了不少問題,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生在變。在教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生已與上幾屆不同,,他們可能因其他學(xué)業(yè)的壓力增加,,他們對(duì)藝術(shù)學(xué)科越來(lái)越無(wú)所謂,學(xué)生在學(xué)習(xí)上心理壓力很重,,很少歡樂,,這是當(dāng)今社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象,這對(duì)我的備課帶來(lái)新的課題,,例如,,以前上了幾屆,內(nèi)容同是服裝的課,,學(xué)生普遍很喜歡,,但這一屆的學(xué)生就不一樣,反映平平,,使我有所反思,,在教學(xué)上要不斷探索,不能吃老本,,備課必須考慮與研究學(xué)生的心理,。要根據(jù)現(xiàn)在的學(xué)生進(jìn)行備課,只有這樣,,才能很好地完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期自己在備課上下了一定的精力,在原有的備課基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的調(diào)整,,增加一些動(dòng)態(tài)的影像資料,,不斷充實(shí)新的內(nèi)容,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我想,,對(duì)于藝術(shù)學(xué)科應(yīng)不斷關(guān)注社會(huì)上新的動(dòng)態(tài),學(xué)生的新的變化?,F(xiàn)在的學(xué)生在變,,教師應(yīng)該在教學(xué)上有新的探索。
反思二,,時(shí)代的審美習(xí)慣在變。
當(dāng)今的時(shí)代,,生活節(jié)奏,、工作節(jié)奏、學(xué)習(xí)節(jié)奏等都在不斷地加快,,我們的審美習(xí)慣在變,。傳統(tǒng)的文化正在快速地消退,人們的眼光轉(zhuǎn)向時(shí)尚。現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)不感興趣,,傳統(tǒng)的名畫名曲,,已變得陌生起來(lái)了,代之而起的是流行,,從超女現(xiàn)象,可以看到今天的學(xué)生審美興趣,。要解決這一課題,,我把傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合來(lái)上,這樣既了解傳統(tǒng),,也能給學(xué)生增加一定的興趣,,現(xiàn)在正在嘗試。現(xiàn)在新的課改,,新的教材,,對(duì)我來(lái)說也是新的起點(diǎn),新教材,,加強(qiáng)藝術(shù)性,,體現(xiàn)綜合性。這需要教師知識(shí)面更廣,,教師要接觸更多的藝術(shù)門類,,雖說各藝術(shù)是相通的,但又有自己的特點(diǎn),,有自己的系統(tǒng),,這需要我們教師不斷學(xué)習(xí),,能夠適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué),。使學(xué)生通過學(xué)習(xí),了解一定的藝術(shù)語(yǔ)言和藝術(shù)規(guī)律,,了解傳統(tǒng)文化,,來(lái)提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。新教材關(guān)注與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,,體現(xiàn)實(shí)踐性和趣味性,。在教學(xué)中應(yīng)研究怎樣來(lái)激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣。反思中,,感到,,現(xiàn)在的備課不僅要鉆研好教材,而且,,還要了解學(xué)生的現(xiàn)狀,,了解當(dāng)代人的審美心理,只有這樣才能上好現(xiàn)在的藝術(shù)課,。
反思三,,上好選修課,。
新教材強(qiáng)調(diào)藝術(shù)實(shí)踐,為學(xué)生提供自我表達(dá)和發(fā)揮想象力的空間,,藝術(shù)需要實(shí)踐,,這是提高學(xué)生審美能力的最好方法,選修課是一種很好的途徑,。在上高一的美術(shù)選修課中發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生中對(duì)美術(shù)喜歡的很多,,尤其是這屆高一。我能努力去上好美術(shù)選修課,,通過一年來(lái)的學(xué)習(xí),,學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,不少學(xué)生很希望高二有美術(shù)選修課,,能繼續(xù)參加,。今年高三有不少學(xué)生參加了美術(shù)專業(yè)考試,也有名列前茅的,。部分學(xué)生參加美術(shù)選修課,,他們的進(jìn)步也會(huì)感染周圍的學(xué)生,這樣也有利于學(xué)校的文化生活,。本學(xué)期,,我自己有空也畫了一些作品,這對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了一定的影響,,也提高了我在這些學(xué)生心目中的地位,,我想,作為美術(shù)教師不能荒廢自己的專業(yè),,自己應(yīng)該是熱愛藝術(shù)的人,,專業(yè)上應(yīng)不斷精益求精,只有這樣才能成為真正的美術(shù)教師,。這是我很重要的體會(huì),。新教材形式多樣化,在教學(xué)中,,要充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和現(xiàn)代信息技術(shù),。作為藝術(shù)課,更應(yīng)呈現(xiàn)藝術(shù)化,,設(shè)計(jì)集生動(dòng),、有趣、互動(dòng)的課件,,使教材變得更豐富,,更能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣。本學(xué)期能積極地參加區(qū)的教研活動(dòng),,特別是寫生活動(dòng)更能激發(fā)教師對(duì)藝術(shù)的熱情,,這樣也有利于教學(xué)。