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網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇一
今天是我和家人一起旅游的第三天。
我們住進(jìn)了頤豪酒店,。這里什么都好,只是…太差,。我和爸爸媽媽苦惱了好一會(huì)兒,,媽媽才想出了一個(gè)辦法。但是這個(gè)辦法沒(méi)用,。
我捧著我心愛的ipad發(fā)愁,,沒(méi)有我怎么上納米盒學(xué)習(xí)呢?于是我把ipad開開關(guān)關(guān),、開開關(guān)關(guān),,還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題,。終于,媽媽發(fā)火了,。
“你的ipad沒(méi)我有什么辦法,!我的手機(jī)也沒(méi)有啊,!我警告你,,不要老是捧著ipad玩,等著你爸爸來(lái)收拾你吧,!”說(shuō)完便打開電視看了起來(lái),。我覺(jué)得很委屈,便躺在床上偷偷地哭了,。
“啪”的一聲,,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不要老是哭,你這樣我要發(fā)火的,?!蔽也焕頃?huì)她,心里想:“哪有一個(gè)小孩子不這樣的,,搞得好像犯了什么滔天大罪一樣,。”我又頂了媽媽幾句,,便又哭起來(lái),。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽瞬間變臉,,溫柔地對(duì)我說(shuō):“不要生氣嘛,,消消氣,總會(huì)有辦法解決的,?!蔽移铺闉樾Γ蛬寢岄_始刷抖音,。
爸爸也加入進(jìn)來(lái),,問(wèn):“怎么沒(méi)有呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,,它一直沒(méi)有加載出來(lái)的,。我和媽媽都按照桌子上那張紙上說(shuō)的做了,可還是沒(méi)有,?!薄斑@是怎么一回事呀?”大家都感覺(jué)很奇怪,。這時(shí),,爸爸提議:“要不我們打電話去前臺(tái)問(wèn)問(wèn),。”大家都同意,。于是爸爸打了電話,。
過(guò)了十幾分鐘,有一個(gè)叔叔進(jìn)來(lái),,詢問(wèn)了一些問(wèn)題后說(shuō)了一些話,。后來(lái)爸爸告訴我們他說(shuō)這是最高層,24層,,信號(hào)差一點(diǎn)很正常,。聽了這些話,我都快要哭出來(lái)了,,但事情都這樣了,,也沒(méi)辦法,。
唉,,啊,你真讓人煩惱,!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇二
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,,網(wǎng)絡(luò)班的概念也逐漸成為人們的熱門話題。網(wǎng)絡(luò)班是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的一種教學(xué)形式,。作為一種新興教育方式,,網(wǎng)絡(luò)班給學(xué)生帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和體會(huì)。在我加入網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,,我也深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)班的諸多好處和局限性,,下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,來(lái)談?wù)剬?duì)網(wǎng)絡(luò)班的心得體會(huì),。
首先,,網(wǎng)絡(luò)班給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)需要學(xué)生按照既定的課程表和作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,而網(wǎng)絡(luò)班則完全打破了這種束縛,。學(xué)生可以在自己最舒適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),可以自由安排學(xué)習(xí)的進(jìn)度和順序,,這樣更容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。在網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡在晚上獨(dú)自一人的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí),,因?yàn)檫@時(shí)候沒(méi)有外界的干擾,,我可以更加專注地思考和學(xué)習(xí)。
其次,,網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)資源更加豐富多樣,。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,,學(xué)生僅僅依靠教師的授課和教材進(jìn)行學(xué)習(xí),而在網(wǎng)絡(luò)班中,,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。網(wǎng)絡(luò)班提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括課程錄像,、在線講座,、電子書籍等等,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇合適的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中,,我曾經(jīng)通過(guò)觀看各種在線講座,了解到了許多傳統(tǒng)課堂里所沒(méi)有提及的知識(shí)和觀點(diǎn),,這為我開闊了視野,,提供了更全面的學(xué)習(xí)資源。
然而,,網(wǎng)絡(luò)班也存在一些局限性,。首先,網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備一定的自律和自我管理能力,。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,,教師可以及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,但在網(wǎng)絡(luò)班中,,學(xué)生往往需要更加自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),,避免自己陷入拖延和浮躁的狀態(tài)。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中,,我也曾經(jīng)由于缺乏自律性而出現(xiàn)學(xué)習(xí)延誤的情況,,這給我上了一堂珍貴的自我管理課。
此外,,網(wǎng)絡(luò)班也存在著學(xué)習(xí)效果的不確定性,。雖然網(wǎng)絡(luò)班提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)時(shí)間,但學(xué)生是否能夠真正地吸收和掌握這些知識(shí)還需要進(jìn)一步的評(píng)估和監(jiān)督,。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,,教師可以直接互動(dòng)并及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的理解程度,但在網(wǎng)絡(luò)班中,,學(xué)生需要更加主動(dòng)地向教師請(qǐng)教和尋求幫助,。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中,我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),,而且我發(fā)現(xiàn)與教師和同學(xué)進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)是提高學(xué)習(xí)效果的一種重要途徑,。
總結(jié)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)班是一種新興的遠(yuǎn)程教育形式,,給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,,豐富多樣的學(xué)習(xí)資源以及獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),。然而,網(wǎng)絡(luò)班也要求學(xué)生具備一定的自律和自我管理能力,,并且在學(xué)習(xí)效果方面存在一定的不確定性,。因此,我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中,,學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律性和學(xué)習(xí)能力,,并通過(guò)與教師和同學(xué)的交流互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。只有充分利用網(wǎng)絡(luò)班的優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,才能獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇三
打開臺(tái)燈,,便有一些小蟲子闖進(jìn)房間,,直奔這光來(lái)了。那燈管起初并不燙手,,后來(lái)就漸漸有蟲子落下來(lái),,在地上打滾,像栓掉著難惹的熱,,本以為就此他們會(huì)放棄,,沒(méi)想到卻愈戰(zhàn)愈勇,,沒(méi)有了休止,,大有到死方休的風(fēng)范。
我無(wú)奈關(guān)了臺(tái)燈,,那蟲子攪的我心神不寧,,也想阻止他們永無(wú)止盡的重復(fù)。但他那股倔強(qiáng)勁卻和當(dāng)年的我如出一轍,。于是打開電腦,,才想起多日不曾碰這冷冰冰的機(jī)器了。
但一切都有變膩的時(shí)候,,后來(lái)我又迷上了其他游戲,,但至今想來(lái),都是過(guò)眼煙云,,匆匆的過(guò)去了,,一點(diǎn)記憶也沒(méi)有吧。還是那個(gè)在我內(nèi)心最古老的游戲被我銘記著,,我也去尋找過(guò),,但他好像從未出現(xiàn)過(guò)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,從此那份癡迷泯滅了,。
隨風(fēng)波逝,,了確無(wú)痕,,只讓愁更。
星辰逆轉(zhuǎn),,了然無(wú)聲,,花易落已。
到現(xiàn)在,,再也不會(huì)有人在我耳邊罵我只會(huì)玩電腦了,。我專心于學(xué)業(yè),做題成了我最大的樂(lè)趣,,我瘋狂的迷戀上了它,,從此,我的快樂(lè)好象多了,。電腦的鍵盤還是那么嶄新,,我再次打開網(wǎng)頁(yè),去尋找那段記憶,,卻再也回不來(lái)了,。我并不傷感,因?yàn)槲艺业搅诵碌陌l(fā)光體,。
關(guān)機(jī)后,,重新打開臺(tái)燈,再?zèng)]有小蟲子圍繞著他轉(zhuǎn)了,,有一個(gè)更大的發(fā)光體————電燈吸引著他,,還是一樣的執(zhí)著,確是別樣的堅(jiān)持,。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡,。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇四
現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,,全球網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了50億人,,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的一部分。其中,,心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)作為網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要方面,,在人們的生活中起到了很大的作用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們?cè)絹?lái)越需要心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取和分享經(jīng)驗(yàn),,從而提高我們的生活質(zhì)量。
第二段:心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的好處
心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)有著很多好處,。首先,,它讓我們能夠快速獲取各種知識(shí)和信息。通過(guò)心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò),我們可以輕松地搜索到我們想要的任何知識(shí)和信息,,不管是學(xué)術(shù)研究資料還是生活常識(shí),,都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到。其次,,心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他人進(jìn)行交流,分享自己的心得和體會(huì),,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。此外,心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)還能夠幫助我們建立社交關(guān)系,。通過(guò)加入各種興趣小組和社區(qū),,我們能夠結(jié)識(shí)到更多志同道合的人,拓寬我們的人脈圈,。
第三段:心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域
心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,。在工作方面,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取和分享工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)職場(chǎng)技巧,,從而提升自己的職業(yè)能力。在學(xué)習(xí)方面,,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各種學(xué)習(xí)資源和教育課程,,拓寬自己的知識(shí)面。在健康方面,,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取健康養(yǎng)生的心得和經(jīng)驗(yàn),,改善自己的生活習(xí)慣。在旅游方面,,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解各地的旅游景點(diǎn)和交通信息,,規(guī)劃自己的旅行路線,。在娛樂(lè)方面,,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各種娛樂(lè)活動(dòng)的心得和體會(huì),豐富自己的生活,。
第四段:利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)需注意的問(wèn)題
然而,,在利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中,我們也要注意一些問(wèn)題,。首先,,我們需要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息。網(wǎng)絡(luò)上存在著很多不實(shí)信息和謠言,,我們要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?,避免被虛假信息誤導(dǎo)。其次,我們要注意自身信息的保護(hù),。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的心得和體會(huì)時(shí),,我們要注意保護(hù)自己的隱私,避免泄露個(gè)人敏感信息,。最后,,我們需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的言論進(jìn)行良好的評(píng)估和篩選。網(wǎng)絡(luò)上存在著很多負(fù)面和不負(fù)責(zé)任的言論,,我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和辨別,,避免受到負(fù)面影響。
第五段:結(jié)尾
總之,,心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代社會(huì)不可或缺的一部分,,它為我們提供了一個(gè)獲取和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),幫助我們提高生活質(zhì)量,。在利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中,,我們要充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要注意其中存在的問(wèn)題,,做到科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源,。只有這樣,我們才能更好地利用網(wǎng)絡(luò),,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),,提升自己的能力和素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇五
鋼筋水泥的樓房,,擋不住愛的傳遞,。在的幫助下,住在森林般高樓里的人們,,照樣可以享受互相關(guān)愛的溫暖,。因?yàn)椋瑦凼俏覀児餐恼Z(yǔ)言,。
近日,,一則名為《愛心傳遞,拯救濮陽(yáng)血癌女教師》的帖子在qq群里,、朋友圈里引起極大的關(guān)注,,我校的優(yōu)秀美術(shù)教師,身患急性淋巴細(xì)胞白血病的王慧芳牽動(dòng)著大家的心,。
一,、驚聞:優(yōu)秀女教師身患重病。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),,大家不約而同的選擇了探望,,而探望得知的是:面對(duì)病魔,,王慧芳選擇了堅(jiān)強(qiáng),承受著常人無(wú)法承受的病痛折磨,,積極配合治療,。值得慶幸的是,王慧芳與其胞弟配型成功,,她的病有了治愈的希望,。但是,骨髓移植需要80萬(wàn)元的費(fèi)用,,這個(gè)普通的工薪家庭已經(jīng)無(wú)力繼續(xù)承擔(dān),。
二、愛心如潮:網(wǎng)上網(wǎng)下齊伸援助之手,。
為了幫助王老師戰(zhàn)勝病魔,,渡過(guò)難關(guān),我們學(xué)校全體師生主動(dòng)捐款,,奉獻(xiàn)愛心,。各兄弟學(xué)校也紛紛伸出援助之手,為重續(xù)她破碎的生命,,獻(xiàn)上自己的一份愛心,。
就在十一天前,一則名為《愛心傳遞,,拯救濮陽(yáng)血癌女教師》的帖子在qq群里,、朋友圈里引起極大的關(guān)注,更是激起了大家的.愛心如潮,。短短幾天的時(shí)間,,已經(jīng)支持將近六千次。
有朋友留言說(shuō):愛心傳遞正能量,!奇跡一定發(fā)生,!王芳!大家都在為你祈禱,,加油,!
還有的留言:希望你能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,為了所有人的關(guān)心與愛護(hù),,好好努力,!
“加油,,一定可以戰(zhàn)勝病魔,重新幸福健康起來(lái),!”
······
一言言,、一句句,無(wú)不表達(dá)著大家的心聲:手術(shù)一定要成功!加油,!
在大家如潮的愛心支撐下,,希望王老師能早日重返講臺(tái)!我們期待著,!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇六
在這個(gè)電子技術(shù)高速發(fā)展的信息化社會(huì),,當(dāng)然要與時(shí)俱進(jìn),平時(shí)最貼近我們生活的網(wǎng)絡(luò)就是我們用來(lái)了解時(shí)事和周邊的見聞以及各種各樣的信息的最好方式,,不過(guò),,網(wǎng)絡(luò)又有什么利與弊呢?這就是和網(wǎng)絡(luò)打交道的學(xué)問(wèn)之所在,。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)各種信息的集合體,其中既有各種各樣讓你受益無(wú)窮的寶貴知識(shí),,也有不少誘惑你誤入歧途的險(xiǎn)惡,。這就要看你是不是可以明辨是非了。
新聞中因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的不良信息誤入歧途的事例并不少,,而且大多數(shù)都是學(xué)生,我們要如何去預(yù)防這種事件發(fā)上在自己身上呢,?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)需要我們多加注意的:
1.不要在網(wǎng)絡(luò)上四處亂逛,,只有在自己需要用到網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候上網(wǎng),查找學(xué)習(xí)資料,,休閑娛樂(lè),,不要涉及到其他的亂七八糟的信息,以免傷害到我們自己,。
2.平時(shí)上網(wǎng)要適當(dāng),,不可以無(wú)節(jié)制的上網(wǎng),,平時(shí)什么事都不做就泡在網(wǎng)上,,這樣不僅容易沉迷網(wǎng)絡(luò),患上網(wǎng)癮,,而且長(zhǎng)時(shí)間的不運(yùn)動(dòng)還會(huì)對(duì)我們的身體帶來(lái)巨大的危害,。
3.在網(wǎng)絡(luò)上的交往也要非常注意,不僅僅自己要做到誠(chéng)實(shí)友好交流,,不侮辱欺詐他人,,而且面對(duì)陌生的網(wǎng)友也要保持警惕,,不隨意與網(wǎng)友見面,暴露自己家庭住址等重要信息,,以免對(duì)自己的人生完全造成不必要的危害,。
4.在網(wǎng)上聊天的時(shí)候,不要肆意傳播虛假有害的信息,,不在聊天中侮辱他人,,堅(jiān)決對(duì)破壞網(wǎng)絡(luò)安全秩序的行為做出抵制,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全秩序,。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇七
近年來(lái),,隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)受到越來(lái)越多人的歡迎,。作為一名常年從事網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)員,,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深感網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的確較傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式更具有優(yōu)勢(shì),,同時(shí)也需要我們掌握一些技巧,。在此,我想談一下我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得,。
第一段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別是彈性學(xué)習(xí)時(shí)間,,這對(duì)于上班族和在校學(xué)生尤為重要。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不受時(shí)間,、距離的限制,,可以堆積學(xué)習(xí)時(shí)間,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,;網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)越來(lái)越成為主流,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)領(lǐng)域更易借勢(shì)而起。(建議150字以上)
第二段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中最大的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)生自身的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有時(shí)難以集中,,出現(xiàn)不必要的困難。一方面,,需要充實(shí)自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技巧,,例如設(shè)定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,將學(xué)習(xí)壓縮,、儲(chǔ)存,、優(yōu)化等;另一方面,,也要提醒自己減小對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的依賴,,強(qiáng)化重要社交和工作聯(lián)系。(建議250字以上)
第三段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很大程度上擺脫了傳統(tǒng)課堂上的束縛,,但隨之而來(lái)的一些問(wèn)題,,例如學(xué)習(xí)缺少師生互動(dòng),、線上作業(yè)批改不及時(shí)等就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做好節(jié)奏把握,,力求廣泛獲得知識(shí)和點(diǎn)撥,。如果必要,我們要不斷嘗試不同的在線學(xué)習(xí)社區(qū),,自己搭建學(xué)習(xí)資源和分享社區(qū),,并與所有參考自己的課程老師建立聯(lián)系。(建議250字以上)
第四段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)階
從學(xué)習(xí)技巧和注意事項(xiàng)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本身的提高,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)階內(nèi)容需要提供更高階的控制和輔助措施,,從學(xué)習(xí)體系的時(shí)間管理和內(nèi)容準(zhǔn)備到在線資源的整理和組織等方面,深挖有效的索引和搜索工具,,乃至協(xié)同辦公和溝通平臺(tái)的應(yīng)用,,來(lái)支持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的各種需求。(建議300字以上)
第五段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)
總IST手,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有更多的自由和彈性,,但面對(duì)豐富的學(xué)習(xí)資源和不同形式,我們要具備清晰的目標(biāo)規(guī)劃,,主動(dòng)預(yù)估自己的學(xué)習(xí)能力和掌握的技能,,合理調(diào)整自己的時(shí)間分配和任務(wù)完成計(jì)劃,確保成功和進(jìn)步,。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,,我們能夠更好地加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的更大挑戰(zhàn),。(建議250字以上)
網(wǎng)絡(luò)的利與弊手抄報(bào)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及,,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突顯,吸引了人們的關(guān)注,。本文旨在分享我的網(wǎng)絡(luò)安全心得體會(huì),,以幫助讀者更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。本文將分為五個(gè)部分:密碼安全,、郵件安全,、社交平臺(tái)安全、公共WiFi使用安全以及網(wǎng)絡(luò)欺詐防范,。
第一部分:密碼安全
密碼是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,包括網(wǎng)絡(luò)賬戶、手機(jī),、電腦等各種設(shè)備中都會(huì)涉及到密碼設(shè)置,。為了保證密碼的安全,我一直堅(jiān)持以下原則:
1)密碼復(fù)雜度高:密碼不要太簡(jiǎn)單,,一定要包括大寫字母,、小寫字母,、數(shù)字和符號(hào),這樣破解密碼的難度就會(huì)大大增加,。
2)密碼定期更換:定期更改密碼可以保證賬戶的安全,。特別是在使用一些公共設(shè)備時(shí),一定要及時(shí)更換密碼,,避免個(gè)人隱私泄露,。
3)不要使用公共設(shè)備上保存的密碼:公共設(shè)備上的密碼可能被其他人偷窺、竊取,,因此不要在公共設(shè)備上登錄自己的賬戶,。
第二部分:郵件安全
電子郵件已經(jīng)成為我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧5请娮余]件同樣存在一些安全隱患,。我在平時(shí)的郵件使用中,,一直遵循以下幾點(diǎn):
1)不打開陌生郵件的鏈接或附件:陌生郵件的鏈接或附件極有可能包含病毒和惡意軟件,所以在收到陌生郵件時(shí),,盡量不要打開鏈接或者下載附件,,以達(dá)到郵件安全的目的。
2)使用密鑰加密郵件:在需要傳輸敏感信息的情況下,,我會(huì)使用密鑰加密郵件,,確保郵件內(nèi)容只能被特定的人查看,這樣信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)就大大降低了,。
第三部分:社交平臺(tái)安全
社交平臺(tái)已經(jīng)成為我們分享生活,、交朋友的必備工具。但同時(shí)社交平臺(tái)也很容易遭受黑客攻擊,,以及詐騙,、假貨等等問(wèn)題。為了確保社交平臺(tái)的安全,,我的做法是:
1)隱私設(shè)置必須正確:對(duì)于個(gè)人資料需根據(jù)自己的需求設(shè)置合適的權(quán)限,,保護(hù)個(gè)人信息不被濫用、泄露,。
2)警惕詐騙和騙子:對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的人和事物一定要抱有警惕心理,,謹(jǐn)防詐騙和騙子。
第四部分:公共WiFi使用安全
在大型商場(chǎng),、酒店,、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的WiFi,雖然能夠免費(fèi)上網(wǎng),,但這些公共WiFi網(wǎng)絡(luò)并不安全,。有時(shí),攻擊者會(huì)通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)來(lái)入侵個(gè)人設(shè)備,盜取個(gè)人信息,。我的建議是:
1)盡量不使用不明確的公共WiFi:盡量使用官方或者標(biāo)志明確的WiFi,,切勿連接靠近公共場(chǎng)所等非正規(guī)WIFI。
2)使用VPN加密:在使用公共WiFi時(shí),,可以啟用VPN加密功能,,確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩浴?/p>
第五部分:網(wǎng)絡(luò)欺詐防范
網(wǎng)絡(luò)上存在著各種各樣的欺詐騙局,我覺(jué)得學(xué)習(xí)和了解這些騙局是非常必要的,,以免自己成為網(wǎng)絡(luò)欺詐受害者,。
1)不要輕信不明來(lái)歷的信息:這些信息很可能是詐騙信息或者惡意信息,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
2)不要隨意泄露個(gè)人信息:尤其是身份證、銀行卡號(hào),、密碼等關(guān)鍵信息,,一定要保密,防止個(gè)人信息泄漏,。
結(jié)論
在當(dāng)今數(shù)字化信息時(shí)代,,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為我們不可缺少的一部分。保護(hù)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全有著重要的意義,,在日常使用網(wǎng)絡(luò)中,,我們要時(shí)刻提醒自己這些安全原則,從而更好地保障個(gè)人的信息和財(cái)物安全,。