方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。
幼兒園元旦活動方案 幼兒園元旦活動方案篇一
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。
活動目標：
1,、通過親子游戲,，增近親子情感,。
2、通過親子合作制作,，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。
3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱、獎品等的準備,。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。
活動過程：
1,、新年心愿包活動
準備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。
3,、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。
4、運彩球
準備：彩色的球,、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。
5,、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。
結語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園元旦活動方案 幼兒園元旦活動方案篇二
一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
二,、活動目標：
1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。
3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情,。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工
四,、活動時間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動,。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2.布置教室和園內場地,，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域,。
4.請兩位老師做主持,，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂,。
6.請一兩位老師扮演新年老人,。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。
六、活動地點：幼兒園內大操場
七,、活動對象：全體幼兒
八,、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。
2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。
2,、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。
3,、下午2:30主持人主持開場，活動開始,。
4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5,、下午2:40各班歌表演展示,。
6、周園長送上新年祝福,。
7,、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。
