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新教師的個(gè)人工作計(jì)劃 新教師個(gè)人工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 12:18:05
新教師的個(gè)人工作計(jì)劃 新教師個(gè)人工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-21 12:18:05     小編:GZ才子

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇一

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員,、**數(shù)學(xué)名師工作室成員,,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)、帶動與輻射作用,,加速自身專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長,特制定個(gè)人20xx年工作計(jì)劃,。

在區(qū)教育局,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合**工作室開展工作,,依托信息化環(huán)境,、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,開展教育教學(xué)研討和課題研究活動的學(xué)科教學(xué)研究活動,,使**數(shù)學(xué)工作室真正成為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺,。

以課題研究為重要方式,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,,聚焦課堂,,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,開展問題研究,,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),,引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,健康,、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

積極開展讀書活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識,,不斷提高自身素養(yǎng),,從而提高自身教育教學(xué)和科研水平。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率

做好課題研究工作,,提高科研能力。積極參加“同課異構(gòu)”,、“送教下鄉(xiāng)”“***培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動,,組織教學(xué)研討,打造高效課堂,,促進(jìn)青年教師成長,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

3.重視和加強(qiáng)中考試題的分析與研究,,適時(shí)組織召開學(xué)科中考復(fù)課研討會,,做好模考試題,、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作,。

4.做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。

2.在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次,;堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記,、聽課筆記、評課記錄等),。

4.主持(參與)一項(xiàng)市級以上課題研究,。

5. 幫助維護(hù)**教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇二

正式工作近一個(gè)月,,從忙亂到適應(yīng),,從緊張到淡定,慢慢地學(xué)到很多東西,。上了新教師亮相課,,從試教,到正式上課,,再聽老教師的點(diǎn)評,,我了解了我的不足之處,也找到了自己的目標(biāo),。在我剛踏上新起點(diǎn)的道路上,,放眼教育理論改革的大潮,我認(rèn)為新時(shí)期的教師應(yīng)該是:具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝,健康的心理,,強(qiáng)健的體魄,。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。借此我對個(gè)人的發(fā)展進(jìn)行有條理的規(guī)劃,,我重新審視了自己。并制定出個(gè)人成長計(jì)劃,,在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高自己各方面的能力和水平,,以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法:

一,、在理論學(xué)習(xí)中成長:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

2、做好教學(xué)基本功的自練,。

3,、認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r(shí)向師父和老教師請教,。

二,、在實(shí)踐中成長:

1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動。

2,、認(rèn)真做好教師聽課記錄,,評課意見,并積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流聽課體會,。

3,、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作、進(jìn)行班級管理和班隊(duì)活動,。

4,、積極召開教師主題班會。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課,、評課、議課活動,,課后進(jìn)行評析,,在交流中感悟,在交流中提高,。

三,、按時(shí)完成自己的任務(wù)

2、通過網(wǎng)上培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、教育實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3,、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》

4,、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失,自己的所思,、所做,,所悟等。

四,、積極做好班主任工作

1,、要有愛心、耐心和恒心,。

2,、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源,、整合各方面的力量有效地開展工作,,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學(xué)地,、藝術(shù)地,、靈活地,、創(chuàng)造地管理好班集體。

五,、認(rèn)真做好德育工作

1,、在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學(xué)會做好德育,,注重自身的師德水平,,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己,,讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),,讓自己在工作的實(shí)踐中成長、成熟,。

2,、讓自己學(xué)會尊重孩子、走進(jìn)孩子,,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,,讓孩子在美育中健康快樂的成長,。

六,、重視師德修養(yǎng)

1、為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。

2、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī),,才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

4、為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

希望通過這個(gè)計(jì)劃,,使我可以進(jìn)一步鞏固好自己的專業(yè)思想,,更加熱愛教育工作,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),,以應(yīng)對復(fù)雜的教育實(shí)際的需要,,以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,熟悉所教學(xué)科的教材,,在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,,讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,,幫助我快速健康成長,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇三

作為一名新教師,,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認(rèn)真完成校里對新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),。本站為大家整理了學(xué)校新教師

個(gè)人工作計(jì)劃

,希望對大家有幫助!

崗前培訓(xùn)結(jié)束了,,作為一名即將走上工作崗位的新教師,,初涉這個(gè)崗位,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。為了能讓自己更快的成長起來,,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,,針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長計(jì)劃,,希望這份計(jì)劃能有助于我的成長。具體內(nèi)容如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身師德修養(yǎng)

通過這幾天的學(xué)習(xí),,我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了年幼時(shí)的夢想,成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止,,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習(xí),,并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高自身時(shí)的水平,,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),,樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),,早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),。

二、這是打好基本功

我知道,,作為新教師,,我可能不會很快任課,所以在這一段時(shí)間里,,要不斷的充實(shí)自己,。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,,一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,我的字一定會有所進(jìn)步,。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀念和理念,。二是,,備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、測驗(yàn)等,。三是,,處理重點(diǎn),、難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容。四是,,分析和了解學(xué)生,、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身水平

我們應(yīng)該切實(shí)可行的修煉自己,,自我提高要求,運(yùn)用各種機(jī)會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,,要積極聽課,,通過課堂聽課,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,認(rèn)真做好

讀書筆記

。了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。當(dāng)要給別人一瓢水的時(shí)候,,自己得有一桶水,。時(shí)代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,,那么這就要求教師多讀書,,用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,,向?qū)<倚徒處熆待R,。

四、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),,加強(qiáng)班級管理,,創(chuàng)新課堂

豐富的課堂,讓學(xué)生主動學(xué),、努力學(xué),、樂于學(xué)。這就是我的目的。擔(dān)任語文教師,,所以在學(xué)生工作和教育方面,。我主張情感教育,用心靈去教育他們,,用情感去感動他們,,讓每一個(gè)學(xué)生都愛上這個(gè)學(xué)科,。

一切都是新的開始,,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)自己的育人理想,。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會失望,,會沮喪,,但是我堅(jiān)信,只要不拋棄,、不放棄,,堅(jiān)持自己的夢想,那么困難對于我來說一切都是浮云,,最后定會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,新的一年到來,,我從一個(gè)學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位,,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,對于幼師這份工作我充滿著熱情,,我愛孩子,,他們讓我感覺十分的純潔,就像是陽光的象征,,雖然我將成為他們的老師,,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,感受到小朋友天真無邪的氣息,,這也是這份工作的特點(diǎn),,也是我選擇這份工作的原因。

本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥?,我相信我會和班主任童老師配合的很融洽,,會做好自己的本職工作,也會成為一位好的工作搭檔,,也會讓孩子們更加愉快的成長,。作為一名新教師,我深深地感受到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合素質(zhì),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長,,不斷地修正自己,完善自己,,提高自己,,我對這份工作也充滿著信心!

在本學(xué)期里我有如下的工作計(jì)劃:

1: 盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2:努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研教學(xué),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3: 加強(qiáng)與家長工作的開展,做到與家長適時(shí),、有效的溝通.

4:培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

5:培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,,不浪費(fèi)。

6:積極配合班主任的教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

總之,,我會在工作中努力努力再努力,,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學(xué)習(xí)使自己有所進(jìn)步,,讓自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!加油!

做為一位新教師,,需要一個(gè)成長的過程,,即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長承認(rèn),讓學(xué)生喜歡的好老師,。這極力要求教師本人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)成長,。成長是一個(gè)過程,成長是快樂的,,樹立終身學(xué)習(xí)意識,,樹立新課程理念,在自學(xué)中求提高,,在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù),。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計(jì)劃,本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

如下:

一.個(gè)人專業(yè)素質(zhì)成長

2.至少精讀一本教育教學(xué)專著,,泛讀一本英語專著,,鞏固個(gè)人專業(yè)知識,,書籍自己選定。

3.積極參與同安區(qū)新教師培訓(xùn)活動,,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,,樂于奉獻(xiàn),,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力,,努力爭做反思型,、研究型和學(xué)者型教師,為學(xué)生做好榜樣,。

4.堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆,,閱讀筆記,并努力做到書寫讀書心得,,可在個(gè)人博客中進(jìn)行發(fā)表分享,。

5.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技,,多實(shí)踐,也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,,掌握一定制作

課件

的方法,,提高能力,每學(xué)期都出優(yōu)秀課件,。

二.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動

1.積極參與市或者區(qū)舉行的各項(xiàng)教學(xué)研討活動,,如課堂創(chuàng)新大賽,青年教師課堂教學(xué)比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí),,更加深入認(rèn)識調(diào)動小學(xué)英語課堂學(xué)生積極性等方面的教育機(jī)智和教學(xué)能力,。

2.積極參與學(xué)校開展的校內(nèi)教研活動,學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力,,認(rèn)真聽取其他教師對個(gè)人公開課所提出的寶貴意見,,并及時(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,努力做得更好,。

3.將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得,,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合本地,,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

三.精心設(shè)計(jì)教學(xué)

1.認(rèn)真寫好英語每課時(shí)的

教案

,,在教學(xué)設(shè)計(jì)上追求多樣化,個(gè)性化,,以求更好的教學(xué)效果,。

2.正如波斯納提出了一個(gè)教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。因此個(gè)人將爭取努力做到深化反思型教研活動,,范圍包括課堂教學(xué)反思,、課題研究反思、個(gè)人成長反思,??傊瑫r(shí)時(shí)處處樹立自我反思,,在“做中學(xué)”的實(shí)踐觀念,。

3.認(rèn)真開好每次學(xué)校公開課,每節(jié)公開課后,,并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。同時(shí)收集好各項(xiàng)檢查材料,。經(jīng)常反思自己的教育觀念,、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

四.自學(xué)研修

1.認(rèn)真研究人教版英語新教材,,努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材,、探索教法,。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決,。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn),。

2.以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平,。

3.學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),,做個(gè)懂法,知法,,用法的新教師,。

五.個(gè)人博客

1.個(gè)人博客是開展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺,我們應(yīng)繼續(xù)做好個(gè)人博客,,及時(shí)地對自己的教學(xué)想法進(jìn)行總結(jié)記錄,。

2.充分利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,管理好個(gè)人博客,。

六.研究論文

1.論文主題:針對個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問題,、困惑,,談自己的體會,、思考。

2.掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力,。

3.積極應(yīng)對新課程,,努力嘗試,,讓自己的課堂成為孩子們的樂園,。

七.持之以恒落實(shí)好個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃

很喜歡這么一句話:“立志,,有恒,。”不做語言的巨人,,行動的矮子,。在對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識后,,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際,,把個(gè)人的校本培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇四

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)生更多的思考空間,,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,,比如學(xué)生動手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。要做到這些方面,,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來,。

二,、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,,從我做起,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,,了解時(shí)事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,,盡力做好自己的本職工作,。教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,,不對學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,而不是高高在上,,課堂上是師生,,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

三,、教學(xué)能力方面

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5,、聽校內(nèi),、校外的教師公開課,通過對比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,,來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師,。

7、深刻理解“以學(xué)為主,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。通過豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實(shí)踐能力。在比較中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中逐步提高,。

三、主要工作:

1,、認(rèn)真完成綜合實(shí)踐活動課教學(xué)工作,,做到按時(shí)上課,不輕視每一節(jié)課,。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好,、上好每一節(jié)課,,與全組教師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,,共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3 ,、通過學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍,。

4,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的興趣小組活動,培養(yǎng)一批特長生,,以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,,從而全面提高技能。

5,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,,滲透到學(xué)生的語言,、行為中。

四,、主要措施:

在課堂中尋找切入點(diǎn),,為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用,。工作中多讀書、勤練習(xí),、多方面提高自己,,做到在實(shí)踐中不斷完善自我,更好地為學(xué)生服務(wù),。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇六

我園圍繞中心園開展的各種評比活動,,大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動,,重在深入研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,。要求教師設(shè)計(jì)一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文,,舉辦一次談《綱要》座談會,。開學(xué)初,要求教師制定好自我培訓(xùn)計(jì)劃,。一周安排一次作為教師基本功練功日,,一學(xué)期安排一次基本功競賽,認(rèn)真組織教師之間的教學(xué)研究活動,。要求骨干教師上好示范課,,青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課,35周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課。園領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié),,教師不少于20節(jié),。在教學(xué)過程中,側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng),、能力的提高,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的準(zhǔn)備及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,努力提高保教質(zhì)量,。

3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,,搞好課題研究培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,我們組織教師認(rèn)真研究,、實(shí)踐,、總結(jié),上好課題研究課,,寫好有關(guān)論文,,收集整理好各種材料,為下半年充分做好接替的準(zhǔn)備,,并發(fā)揮教研組的作用,。雙周二是作為教研組活動日,各教研組做到有計(jì)劃,、內(nèi)容,,有總結(jié)。切實(shí)提高了教師的科研意識,,定期檢查教師的備課,。

四、積累經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化(全面總結(jié),完善思路,,形成體系)

我們知道課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,,我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考,怎樣才能有效解決以上問題,,仍需要我們不斷實(shí)踐不斷探索,,才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系。

總之,,教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程,,需要我們不斷努力,,不斷探索,每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,樹立生命不息教研不止的思想,。

新教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

一、情況分析

本學(xué)期,,我園吸納了四位新教師,,2名本科生。新教師最初幾年的發(fā)展,,對她們以后的成長是非常關(guān)鍵的。雖然她們年輕,、熱情,、有沖勁,但缺乏必要的工作經(jīng)驗(yàn),,在工作上,,猶如一張白紙。因此,,我們希望給予她們好的開端,。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

新教師能樹立新的課程觀,,盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作,。

三、措施

1.選派骨干教師帶教新教師,,并簽訂協(xié)議,。

2.幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺。利用園內(nèi)大,、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機(jī)會,。與帶教教師之間互相的聽課,、評課。新教師之間區(qū)角活動和集體活動觀摩與點(diǎn)評,。

四,、具體安排

9月份——新課程導(dǎo)讀活動。

10月份——區(qū)角活動互相觀摩研討活動,。

11月份——集體教育活動評比活動,。

12月份——個(gè)人小結(jié)交流,導(dǎo)師點(diǎn)評活動,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇七

你清楚新教師三年個(gè)人計(jì)劃怎么寫嗎,?教師的魅力來源于學(xué)生的信任和寬容,,在課堂上他們不是一味灌輸,包辦代替,,而是把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在探索之中享受成功。下面是小編為大家收集有關(guān)于新教師三年個(gè)人工作計(jì)劃,,希望你喜歡,。

新的學(xué)期,新的開始,,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),,我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下,,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階,。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),,并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),,并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時(shí),鼓勵學(xué)生走出去,,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會,、展覽會、實(shí)習(xí)機(jī)會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生,??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,,究其原因,,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,,平時(shí)不定期抽查,,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,,保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持"以人為本,、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,,使學(xué)生們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),,建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,信息暢通,,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),,以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),,因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,,及時(shí),、公正、公平,。同時(shí),,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),,抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),,督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動態(tài),,提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時(shí)間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,,及時(shí)解決突發(fā)問題,,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo):

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三,、主要工作與措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材,。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出。

2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,,要多提問,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。

3、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,,提升個(gè)人教學(xué)水平,,取長補(bǔ)短,,精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究,。深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5,、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo),。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性、層次性,、實(shí)踐性,、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,,深入實(shí)際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達(dá)個(gè)人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個(gè)優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,,也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,,做一名有英語技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計(jì)劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個(gè)學(xué)期,,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí),。

四、具體計(jì)劃

1,、課文學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,,第二個(gè)月上完unit4-unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文,。

2、留下最后半個(gè)月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4,、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文,。

5,、英語兩節(jié)課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力,。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

一,、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

三,、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時(shí),充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),,以校本教研為突破口,,以課堂教學(xué)五還為研究的抓手,打造一支個(gè)性鮮明,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造善于思考,、勇于實(shí)踐,,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

(一)常規(guī)工作日常化

1.健全集體備課制度,,以備課組為單位,,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì),,及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,,做到四定:定專題,、定中心發(fā)言人,、定時(shí)間、定地點(diǎn),。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合新基礎(chǔ)教育的基本理念研究一些基本課型,。)

2.推行隨堂聽課制度,發(fā)揚(yáng)門戶敞開,,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,,共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度,,認(rèn)真讀好新基礎(chǔ)教育的三本書,,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,,引導(dǎo)教師逐步用新基礎(chǔ)教育理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺,針對新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,,及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,,提高教師的理論素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度,,每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課,、反思、學(xué)生的作業(yè),。)主要由學(xué)科主任,、教研組長和備課組長負(fù)責(zé),。每個(gè)學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,每個(gè)年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽,。

5.改革考核評價(jià)制度,,針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),,在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,評價(jià)目標(biāo)更加多元化,,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,,口算、筆算,、操作等考核方式,,在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力,。

(二)研討活動專題化

研究過程不走過場,,不搞形式主義,活動的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性,。研討活動以新基礎(chǔ)教育的理論為依據(jù),,以課堂教學(xué)五還為研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則,,實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟新基礎(chǔ)教育的基本理念,。

(三)教師發(fā)展自主化

1.自主選擇——小課題的研究

老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題,或教學(xué)中遇到的困難,,自主選擇,,確定小課題,進(jìn)行課堂教學(xué)研究,。具體操作如下:個(gè)人自主申報(bào),,自由組合,認(rèn)真作好過程記錄,,學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流,。各小課題的研究做到四重要求:重研究、重過程,、重實(shí)效,、重積累。

2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升

(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動

(2)在反思中成長

各備課組成員互相聽課,,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇九

1,、教師的職業(yè)生活存在三種狀態(tài):生存,、奉獻(xiàn)、發(fā)展,。

2,、得以順利實(shí)施并獲取成功的保證——教師發(fā)展——成正比的。

4,、講臺能成就一名教師,,但你站不穩(wěn),,就會從上面跌下來。

二,、教師自我發(fā)展

1,、學(xué)習(xí)!

——讀《不做教書匠》有感

——做人與做事

——《不跪著教書》

追蹤學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)研修

學(xué)習(xí)還要會聽,、會看,、會記、會思,、會寫,、會練

2、要上好課

課堂教學(xué)是教師發(fā)展的主陣地,,它會給我們提供鮮活的第一手素材,,千里之行,始于足下,。就是造就骨干也必須以課堂教學(xué)為載體,。我們教師就要在準(zhǔn)確把握新課程精神的過程中形成自己的教學(xué)思想,在豐富學(xué)養(yǎng),、強(qiáng)化能力的基礎(chǔ)上,,通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)探索,形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。

3,、要進(jìn)行課題研究。

一名教師“只有研究和分析事實(shí),,才能從平凡的,、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新東西,,看出新的方向,、新的特征、新的細(xì)節(jié),?!爆F(xiàn)在,中小學(xué)里搞教育科研變得越來越重要,,教育要走向理性,,要提升教育品質(zhì),學(xué)校都在提出口號:“科研興?!?、“科研興師”,。

4,、要多進(jìn)行診斷和反思

葉瀾教授說:一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,,如果一個(gè)教師寫三年的反思,有可能成為名師,。

5,、多參與,多交流(在與人研討,、交流中豐富自己,。)

觀課議課

肖伯納(愛爾蘭戲劇家——出生于柏林)說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,,彼此交換一下,,仍然是各有一個(gè)蘋果,但你有一種思想,,我有一種思想,,彼此交換,我們就有了兩種思想,,甚至更多,。”

6,、再說“奉獻(xiàn)”

教師職業(yè)的奉獻(xiàn)特點(diǎn)是不容回避和否定的,,但是,我依然認(rèn)為,,教師職業(yè)不應(yīng)該僅僅是“奉獻(xiàn)”,,或者說,這個(gè)“奉獻(xiàn)”本身也是收獲,。我們要轉(zhuǎn)變一種觀念,,擁有一個(gè)良好的心態(tài)很重要。正所謂“有得必有失,,有失必有得”,。

每一位教師在教育生涯中要勇于實(shí)現(xiàn)“自我超越”。

體育教師應(yīng)具備一些素質(zhì):

(1)教學(xué)技巧,。

(2)教學(xué)能力,。

(3)評價(jià)能力。

(4)反饋和校正的能力,。

(5)信息能力,。

(6)更新知識和創(chuàng)新的能力。

(7)教育教學(xué)研究能力,。

三,、教師的個(gè)性發(fā)展

過去,我們常說人往高處走,水往低處流,,似乎很容易讓大家理解為“升職”是唯一的出路,,而我們講在人文關(guān)懷、推崇個(gè)性發(fā)展的今天,,教師發(fā)展的道路也應(yīng)該是多樣化的,,不一定非要把“升職”作為目標(biāo),完全可以著眼在“升值”,,提升個(gè)人價(jià)值,。

第一,進(jìn)行自我診斷,,

1,、擇己所愛。

2,、擇己所長,。

3、擇校所需,。

4,、擇己所利。

第二,,推銷自己

推銷自己的重要方式是積極參與,。參與從某種意義上講就是尋找機(jī)會、把握機(jī)會,。只要是允許自己參與的活動都要積極地參加,,不論大小,要有一種平和的心態(tài)和正確的態(tài)度,,成功也好,,失敗也好,,都是一次實(shí)踐,都有創(chuàng)造、有反思,、有收獲,,要學(xué)會在參與中學(xué)習(xí),、在參與中創(chuàng)造,、在參與中表現(xiàn)、在參與中發(fā)展,。

最后,,要建立一個(gè)個(gè)人檔案。內(nèi)容包括學(xué)歷,、簡歷,、專業(yè)進(jìn)修材料、各項(xiàng)獎勵材料以及個(gè)人撰寫的文字材料,如:案例,、論文,、教案、計(jì)劃等等,。教師走向成功的基本前提是占有時(shí)間、勤奮積累,、注重學(xué)法,;教師發(fā)展自己的基本要求是鉆研教學(xué)、練習(xí)寫作,、探究專題,;教師事業(yè)有成離不開的10個(gè)字是敬業(yè)、環(huán)境,、毅力,、智慧、學(xué)問,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

本班共有幼兒__名,其中男孩__名,,女孩_名,。大部分為小班新生,對幼兒園的生活比較陌生,。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,,幼兒各方面能力較差,特別是在行為習(xí)慣,、社會交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析:

1,、班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3,、心中有他人的意識缺乏,不會同情,、體諒,、協(xié)助關(guān)心他人。

4,、不顧惜勞動效果,,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,,自來水任其流,,等不尊重成人的勞動。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,,愛打架,說臟話,。

三,、目標(biāo)與措施:

(一)情感方面

1、通過兒歌這種形式,,向小班幼兒進(jìn)行品德教育,。兒歌語言精煉,通俗易懂,,富有韻律,,念起來瑯瑯上口,幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,,互為補(bǔ)充,圖文并茂,,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。

2,、通過熱愛幼兒園,、家庭,、家鄉(xiāng)、祖國,、黨等教育,,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。

3,、通過教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)等一系列活動,,培養(yǎng)幼兒熱愛老師,、同伴、家庭成員,、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育,,培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。

4、通過和小伙伴的友好相處,,禮貌,、大方地交往,誠實(shí),、勇敢,、克服困難等教育,培養(yǎng)對人,、對事的積極態(tài)度,,主動精神和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,,為形成友愛,、活潑、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。

5、通過自己的事自己做,,學(xué)著為班級,、為別人做好事等活動,培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動,、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣,。

(二)常規(guī)方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,,飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動中,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,,不隨便插嘴,。在吃飯方面,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,,并能保持桌面,、地面的整潔。在午睡方面,,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,,不和旁邊的小伙伴講話,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服,,穿褲子、鞋子的良好自理能力,。

四,、月份安排:

九月份

1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,對幼兒進(jìn)行禮貌教育,;

2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,;

3,、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助,。

十月份

1,、教育幼兒學(xué)會與別人分享,會謙讓,;

2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,不摘花,、葉等,;

3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,,愛清潔的習(xí)慣,;

4、教育幼兒愛護(hù)玩具,,與同伴友愛地玩,。

十一月份

1、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識,,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,;

2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,,相互幫助,。

3、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽,。

十二月份

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣,;

2,、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好、請,、謝謝,、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

3,、結(jié)合元旦進(jìn)行迎新年的活動,。

一月份

1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語你好,、請,、謝謝,、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3,、進(jìn)行不怕冷、堅(jiān)持天天來園的教育,。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,,不需要華麗的詞藻,簡單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面小編帶來的新教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃最新,,希望大家喜歡,!

我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下20__學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。

二、提高專業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:

(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。

(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化,。

(四)提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美。

(五)積極參加征文活動

在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來。

三,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。

當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。

一、思想方面

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三,、教學(xué)方面

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,,勤做,,勤思,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

四,、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學(xué)期目標(biāo)

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的.化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,,我會做的更加的出色!

新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此,,我訂立了__年度工作計(jì)劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,,主動找事干,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,,增長才干。

2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,博覽群書,,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,,樹立本部門良好形象,。

3)當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,,增強(qiáng)責(zé)任感,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上,、落到實(shí)處,。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,,共同維持和諧的工作環(huán)境。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,,作為公司一名老職員,,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合,。

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。

二,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,,從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理,。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院,、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識和行為,。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里,,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,,讓他們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)步。

大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

一、指導(dǎo)思想:

推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。通過豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二,、工作目標(biāo):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實(shí)踐能力,。在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中逐步提高,。

三,、主要工作:

1、認(rèn)真完成綜合實(shí)踐活動課教學(xué)工作,,做到按時(shí)上課,,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),,備好、上好每一節(jié)課,,與全組教師互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3、通過學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,,提高品位,,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍。

4,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的興趣小組活動,,培養(yǎng)一批特長生,以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,,從而全面提高技能,。

5、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,滲透到學(xué)生的語言,、行為中,。

四,、主要措施:

在課堂中尋找切入點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書,、勤練習(xí),、多方面提高自己,做到在實(shí)踐中不斷完善自我,,更好地為學(xué)生服務(wù),。

作為一名新教師,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點(diǎn),,謙虛的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,不斷的提高自己。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計(jì)劃:

一,、思想工作方面

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面發(fā)展,,并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,用自己的一言一行,,一舉一動去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三,、教學(xué)方面

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

四,、家長工作

家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班級工作的開展,,我將運(yùn)用各種方式與家長進(jìn)行溝通,及時(shí)交流,、反饋幼兒的情況,;在尊重和理解的基礎(chǔ)上開展家長工作,以取得家長的配合和支持,,督促孩子做到早來園,、不遲到、每天背書包,,睡覺前自己準(zhǔn)備第二天的物品等,;和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,、園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起到縮短家長和老師之間的距離,。

五、自身成長

做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn),;工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書籍,,如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,;在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思,、區(qū)域觀察記錄和教育隨筆,;積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),;在條件成熟的情況下,,承擔(dān)一定的教研任務(wù),開展課題研究,。

對于一個(gè)新教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。用我最喜歡的一句話來說:你把工作當(dāng)職業(yè),,你只會全力應(yīng)付,你把工作當(dāng)事業(yè),,你將全力以赴,。為了我們的教育夢想,加油,!

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,,德育為先的理念,,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,,切實(shí)提高工作實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,,促進(jìn)師生身心和諧,、全面、主動發(fā)展,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

我班共有33名學(xué)生,男生19名,,女生14名,。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;大部分學(xué)生思想上進(jìn),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),能夠尊重師長,,但是由于年紀(jì)較小,,自制意識和自制力較弱,上課時(shí)會隨便說話和玩小動作,,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,但是保潔意識不夠,,有待加強(qiáng),。學(xué)生都來自農(nóng)村,大部分學(xué)生是留守兒童,,有兩位學(xué)生來自單親家庭,,需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解。另外,,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,,因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,,通過多種形式的表揚(yáng),、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,,培養(yǎng)孩子的自信心,。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

三,、工作目標(biāo)

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的.放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

第一、安全教育常抓不懈,。

安全工作重于泰山,,學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長,必須擺在重要的位置,,共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第二、建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第三,、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第四、重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,,要開展好主題班會,。

第五、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四,、具體措施

1,、安全教育:安全教育是需要家長和學(xué)校的重視,在新學(xué)期及時(shí)召開家長座談會并簽訂安全責(zé)任書,,加強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識,。利用班會、座談會,、晨會時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳,,開展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動,。

2,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,班主任要時(shí)時(shí)了解他們的心理,,給予關(guān)懷,,重樹他們的自信心,做學(xué)生的知心朋友,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以使班主任工作做的更好。

8,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

9,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時(shí)在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

告別了假期的慵懶,,迎來了新學(xué)期的忙碌,。假期中參加了不同的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),也不斷反思了自己在上學(xué)年的工作和學(xué)習(xí),,真是喜憂參半,。新的學(xué)期,又一次面對畢業(yè)班,,我又開始了新的挑戰(zhàn),。在新的征程中,我將不斷地思考,、反思,、成長。為了圓滿完成新學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,使日常的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,,同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)結(jié)合個(gè)人情況和所任班級的實(shí)際情況,制定我的個(gè)人成長計(jì)劃,。

一,、自我分析

雖然從教多年,但是隨著教改的不斷更新,,我仍覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很匱乏,尤其是在鉆研教材方面,,智能公式在別人的程式下加工,,沒有更多的創(chuàng)新,解讀能力差,。平時(shí)的工作更是,,缺少課題研究的意識,缺少與人的交流,,和發(fā)表見解的勇氣,。在學(xué)習(xí)上更是對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向,。由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,。學(xué)習(xí)上的欠缺,,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,。以上種種均有待于進(jìn)一步提高,。

二、學(xué)生情況分析

三,、發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)措施

a,。朱熹有一首詩說的好,“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許?為有源頭活水來,?!边@首詩道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),,不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,。本著多學(xué)習(xí),、多實(shí)踐、多反思,、多總結(jié)的原則,,特做計(jì)劃如下:

1,、有意識、有計(jì)劃地閱讀一些名篇佳作,。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實(shí)踐,,不斷更新知識,,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),。注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,,創(chuàng)造性地使用教材。并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,,使理論和實(shí)踐融合為一體,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一堂課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。課前,,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,,廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,,精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案,。授課過程中,依照設(shè)計(jì)好的教案,,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,,在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,,變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),,以提高學(xué)習(xí)效率,。

3、養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,,寫好教學(xué)反思。不斷完善自我。在實(shí)踐中不斷思考,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真參加每一次教研活動,,認(rèn)真思考并虛心向同行學(xué)習(xí),,向名師學(xué)習(xí),不斷提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力,、正確評價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。

5,、在班級管理方面多下功夫,,經(jīng)常到班,及時(shí)處理好班內(nèi)的事務(wù),,組織好每一次班級活動,。

6、提高教科研能力,。認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。通過一些現(xiàn)代教育手段,,認(rèn)真觀摩名家的示范課,,認(rèn)真學(xué)習(xí),并付諸實(shí)踐,,不斷提高自己的專業(yè)技能,。

我在這一年的教學(xué)工作中將從以下幾個(gè)方面著手:

(一)習(xí)慣、基礎(chǔ)知識

1,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:書寫整潔,、書寫速度、主動預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)等

2,、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字,、寫字給予重視,,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。設(shè)計(jì)有效的方法,擴(kuò)大訓(xùn)練面,,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,,保證學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實(shí)牢固。

3,。認(rèn)真,、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè),做到心中有數(shù)課后,,注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),,幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識。做好培優(yōu)輔差工作,。

在不斷抓好基礎(chǔ)的同時(shí),,把提高閱讀和習(xí)作能力作為本年度的重點(diǎn)工作。

(二)閱讀能力的培養(yǎng)(進(jìn)行“定時(shí)課外閱讀訓(xùn)練”)

每周一次堅(jiān)持“定時(shí)課外閱讀訓(xùn)練”,,預(yù)計(jì)本期進(jìn)行十六次,,練習(xí)內(nèi)容由教師收集訓(xùn)練資料:寫人的短文、寫事的短文,、寫景的短文,、說明文、散文,,每次學(xué)生訓(xùn)練后及時(shí)講評,,并輔以同類型的短文進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。

(1)運(yùn)用遷移規(guī)律,,課內(nèi)指導(dǎo)課外讀,,把課內(nèi)外閱讀有機(jī)地結(jié)合起來。

(2)教會學(xué)生選擇課外閱讀讀物的方法,,讓學(xué)生自由選擇閱讀,。

教師指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物是十分必要的。因此,,教師也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把課外讀物分為當(dāng)讀,、當(dāng)看、熟讀幾類,,有選擇進(jìn)行閱讀:第一是與課內(nèi)教學(xué)密切相關(guān)配合的書,,教材有選文的原著,課文作者或課文人物的傳記作品是當(dāng)讀之書,,如讀了《火燒赤壁》,,指導(dǎo)讀《三國演義》。第二是經(jīng)典作品,,名家短篇佳作,、童話寓言,、科普讀物是當(dāng)看之書,如《安徒生童話》《十萬個(gè)為什么》等,。第三是屬于字典,、辭典的書,這是讀書工具,,要讓學(xué)生熟悉它們,,并善于運(yùn)用。教師在指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物時(shí),,要確立閱讀的內(nèi)容和題材應(yīng)廣泛多樣,、活潑有趣的指導(dǎo)思想。學(xué)生閱讀的面宜廣,,不但閱讀的內(nèi)容要廣,,閱讀的題材、風(fēng)格也要廣,。正如魯迅在《給顏黎民的信》里說的那樣,,讀書“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,,所得就非常有限,,枯燥了?!?/p>

(3)指導(dǎo)精讀,、略讀、快速閱讀結(jié)合,,提高課外閱讀效益,。

教師要讓學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,提高課外閱讀的效益,。當(dāng)學(xué)生有了一定的閱讀量,,閱讀能力漸漸有所提高后,接著引導(dǎo)他們把略讀和精讀結(jié)合起來,。略讀——翻閱報(bào)刊可采用版面,、讀標(biāo)題、讀導(dǎo)語,、讀摘要的方法,,迅速了解作品的大意,獲取自己所需要的材料和信息,。精讀——對一些名著,、佳作和自己喜歡的需要的文章和書刊,,則采用仔細(xì)地研究,及時(shí)地寫出自己的心得體會,。教師逐步培養(yǎng)學(xué)生“快速閱讀”的本領(lǐng),,能夠用盡可能少的.時(shí)間來閱讀盡可能多的資料,吸收盡可能多的信息,,訓(xùn)練學(xué)生閱讀的速度,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生讀得更多,,讀得更快已勢在必行,。要使課外閱讀既有效益,又有深度,,教師還要指導(dǎo)學(xué)生在閱讀佳作,、名著前,先閱讀序言,,了解作品梗概,。閱讀后,多查閱有關(guān)的書評,,幫助學(xué)生多方面,、多角度把握作品,深化認(rèn)識,。

(4)強(qiáng)化自主閱讀意識,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

1,、教會學(xué)生做文摘卡片

2,、創(chuàng)造口頭交流信息機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)怎樣選擇,、積累有益信息,,讓他們在交流中獲取更多信息。

3,、鼓勵學(xué)生多讀書勤動筆,。既可以在書上做眉批,劃線打重點(diǎn)號,,也可以邊讀邊思考,,閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會、見解,,督促他們做到勤動筆多看書,,及時(shí)寫出自己的感受,促進(jìn)理解消化,,提高表達(dá)能力,。

(三)怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力

寫作訓(xùn)練分為大作文和小練筆,。大作文每兩周一次,寫作內(nèi)容包含本期教材要求的作文和主要的作文類型(寫人,,記事,,寫景,寫物,,看圖作文等),;小練筆結(jié)合課文中的片段進(jìn)行仿寫、續(xù)寫或擴(kuò)寫,。我們作文能力相對較低,。但在平時(shí)的考試中,作文一般占有30分,,是重中之重,,而且對今后的工作、生活大有好處,。但怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力呢,?我認(rèn)為可以有如下對策:

1、提高興趣,,鼓勵寫作

興趣是最好的老師,。學(xué)生只有對寫作有了興趣,才能寫好習(xí)作,。因此,,要讓學(xué)生寫他自己喜歡寫的東西。在六年級新教材第一單元中的習(xí)作就有三個(gè)材料,,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際,選擇自己喜歡的去寫,。其他單元同樣都是多選材,,而且往往與口語交際連在一起,有利于學(xué)生有話可說,,有字可寫,。

2、多寫周記,,記錄生活

我清楚,,寫日記是大多數(shù)老師選擇的能提高學(xué)生作文能力較好的方法之一。我也這樣認(rèn)為,,但根據(jù)我校我班的實(shí)際,,我認(rèn)為寫日記不太符合實(shí)際。學(xué)生每天要學(xué)習(xí)新知識,,要完成各科作業(yè)和練習(xí),,每天要用大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),,還要擠出時(shí)間來寫日記,不太現(xiàn)實(shí),。致使寫了,,絕大多數(shù)會流于應(yīng)付。我認(rèn)為寫周記比較合情合理些,??梢髮W(xué)生星期六、星期天回家,,好好想一想這個(gè)星期的事,,再選擇一個(gè)最有意義的寫下來。再給學(xué)生留人性化的評語,,與學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,。

3、多讀范文,,活用變通

平時(shí),,我們除了教給學(xué)生必須的寫作方法外,還應(yīng)鼓勵學(xué)生多讀各類型的范文,,并善于學(xué)習(xí),、活用、變通,,適當(dāng)?shù)貙⒃段牡脑~,、句、段,、表達(dá)方法,、過渡銜接等,懂得能用則用,,該刪則刪,,抓一主線,多篇融合,,巧妙地將他人的東西靈活地嫁接,、組合、整理成自己的東西,。

四,、預(yù)期效果

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

伴隨著涼爽的秋天的到來,我們也迎來了新的一學(xué)期,。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級———幼小一班,。我是個(gè)新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,,而幼小銜接班的`任務(wù)又非常的重要,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我的新學(xué)期具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動,、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,,做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教。

新教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員,、xx數(shù)學(xué)名師工作室成員,,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)、帶動與輻射作用,,加速自身專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長,特制定個(gè)人20xx年工作計(jì)劃,。

在區(qū)教育局,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合xx工作室開展工作,,依托信息化環(huán)境,、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,開展教育教學(xué)研討和課題研究活動的學(xué)科教學(xué)研究活動,,使xx數(shù)學(xué)工作室真正成為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

以課題研究為重要方式,,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,,聚焦課堂,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,開展問題研究,,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,,健康,、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

積極開展讀書活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識,不斷提高自身素養(yǎng),,從而提高自身教育教學(xué)和科研水平,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率

做好課題研究工作,,提高科研能力。積極參加“同課異構(gòu)”,、“送教下鄉(xiāng)”“xxx培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動,,組織教學(xué)研討,打造高效課堂,,促進(jìn)青年教師成長,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

3,、重視和加強(qiáng)中考試題的分析與研究,,適時(shí)組織召開學(xué)科中考復(fù)課研討會,做好??荚囶},、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。

4,、做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè),。

2、在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次,;堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記,、聽課筆記、評課記錄等),。

4,、主持(參與)一項(xiàng)市級以上課題研究。

5,、幫助維護(hù)xx教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,,積極參與在線互動式研討。

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