人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

月自學(xué)考試篇一

自學(xué)考試是一種靈活的學(xué)習(xí)方式,，它為那些時間有限、無法參加正規(guī)院校課程學(xué)習(xí)的人提供了一個獲取知識和學(xué)歷的機會,。我是一位在工作之余自學(xué)考試的學(xué)生,，通過這一過程，我積累了不少經(jīng)驗,，下面將從選擇自學(xué)考試,、制定計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,、加強實踐與備考技巧,、以及堅持不懈的努力這五個方面，分享一下我對自學(xué)考試的心得體會。

首先,，選擇自學(xué)考試需要明確自己的目標(biāo)和動力,。自學(xué)考試需要付出大量的時間和精力，因此,，明確自己對于自學(xué)考試的目標(biāo)非常重要,。我在選擇自學(xué)考試時，首先梳理了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,，然后選擇了與之相關(guān)的自學(xué)考試科目,。同時，自學(xué)考試也需要強大的動力來支持學(xué)習(xí)的持續(xù)進行,，這個動力可以來自于對于知識的渴望,，也可以來自于自己的家庭、職業(yè)以及未來的期望,。

其次,，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，是自學(xué)考試成功的關(guān)鍵之一,。在自學(xué)考試中,，自主學(xué)習(xí)是一個重要的能力，而制定學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)高效進行的前提,。我的學(xué)習(xí)計劃主要包括每天的學(xué)習(xí)時間以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我會充分考慮自己的工作和家庭時間,，盡量合理安排學(xué)習(xí)時間,；同時，我還會根據(jù)考試大綱和教材內(nèi)容,，將內(nèi)容分配到每一天的學(xué)習(xí)計劃中,，以確保全面復(fù)習(xí)和掌握。

第三,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自學(xué)考試的關(guān)鍵,。自學(xué)考試需要自律和毅力，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自律和毅力的核心,。我通過自學(xué)考試逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如每天定時學(xué)習(xí)、定量的閱讀和做題,、學(xué)習(xí)筆記的整理等,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，同時也增加了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

第四，加強實踐和備考技巧對于自學(xué)考試至關(guān)重要,。自學(xué)考試是以應(yīng)試為目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式,，因此實踐和備考技巧是自學(xué)考試中取得好成績的關(guān)鍵要素之一。我通過實踐和備考技巧不斷提高自己的應(yīng)試能力,。比如,，在學(xué)習(xí)過程中，我會找一些相關(guān)的實例來幫助理解和鞏固知識,；在備考階段,，我會根據(jù)往年的試題來進行模擬考試，以便更好地掌握考試技巧和節(jié)奏,。

最后,，堅持不懈的努力是自學(xué)考試最終成功的關(guān)鍵。自學(xué)考試是一項長期的過程,，其中困難和挑戰(zhàn)比較多,，因此，堅持不懈的努力非常重要,。在自學(xué)考試的過程中,，我會時刻提醒自己要堅持學(xué)習(xí)，不斷進步,。同時,，我也會尋找一些方法來保持學(xué)習(xí)的興趣和動力，比如與其他自學(xué)考試的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,，互相督促和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

總之，自學(xué)考試是一項需要付出大量時間和精力的學(xué)習(xí)方式,，但是通過自學(xué)考試，我不僅獲得了專業(yè)知識和學(xué)歷,，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和自律性,。通過選擇適合自己的目標(biāo)和動力，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強實踐和備考技巧，以及堅持不懈的努力,，我相信自學(xué)考試這條道路能夠讓更多人實現(xiàn)自己的夢想和追求,。

月自學(xué)考試篇二

內(nèi)容提要:復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，不僅可以對知識加深理解,、強化記憶,、進行系統(tǒng)化和完整化，而且通過復(fù)習(xí)可以訓(xùn)練和提升多方面的能力，如歸納,、概括能力,，分析、比較能力,，推理能力,，記憶能力等，自學(xué)考試的復(fù)習(xí)與應(yīng)考,。 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要一環(huán),，不僅可以對知識加深理解、強化記憶,、進行系統(tǒng)化和完整化,，而且通過復(fù)習(xí)可以訓(xùn)練和提升多方面的能力，如歸納,、概括能力,，分析、比較能力,，推理能力,，記憶能力等。這里特別強調(diào)復(fù)習(xí)對解題能力的訓(xùn)練和提升,。掌握復(fù)習(xí)的藝術(shù),，進行高質(zhì)量、高效率的復(fù)習(xí)對于自學(xué)考試同學(xué)具有非常重要的意義,。

復(fù)習(xí)的形式很多,，依據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容的量，我們把復(fù)習(xí)分為三種基本形式：經(jīng)常性復(fù)習(xí),、單元復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí),。

所謂經(jīng)常性復(fù)習(xí)，即隨著對新知識的學(xué)習(xí),，經(jīng)常地,、不斷地進行復(fù)習(xí)。這種復(fù)習(xí)內(nèi)容的量最小,。不少同學(xué)自感時間緊迫,，往往忽視這種復(fù)習(xí)，這是不明智的,。沒有經(jīng)常性的復(fù)習(xí),，我們的學(xué)習(xí)就會像“黑熊掰玉米——邊掰邊丟”所剩無幾。經(jīng)常性復(fù)習(xí)可能分為兩種類型：學(xué)新前復(fù)習(xí)和學(xué)新后復(fù)習(xí),。學(xué)新前復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)回顧,。這種復(fù)習(xí)至少有兩方面的作用：第一,，強化記憶。人們記憶的一般規(guī)律是,，“1,、3、7,、15……”即當(dāng)天所學(xué)的知識能夠記住,，但3天后就可能忘記；第3天及時復(fù)習(xí),，就可以記憶7天,；第7天再及時復(fù)習(xí)就可以記憶15天……可以看出，及時復(fù)習(xí)可以使記憶保持時間倍增,，這是很“經(jīng)濟的”,。第二，從已知到未知,。任何學(xué)科都有自己的邏輯關(guān)系,，且作為學(xué)科也必須充分考慮學(xué)習(xí)的一般規(guī)律，如從簡到繁,，從已知到未知等,。所以在學(xué)新知識前復(fù)習(xí)，通過對已學(xué)知識的回顧,，為學(xué)習(xí)新知識奠定了知識基礎(chǔ),。這樣一則便于學(xué)懂新的知識，二則也清楚知識的來龍去脈,，便于掌握知識體系,。

學(xué)新后的復(fù)習(xí)是及時復(fù)習(xí)，也就是把剛剛所學(xué)的某一部分新知識緊接著進行復(fù)習(xí),。這種復(fù)習(xí)往往被一些同學(xué)忽視,，甚至不少同學(xué)一直學(xué)到疲憊不堪，連眼睛也睜不開了,，一推書就離去,，這是很不科學(xué)的。因為,，學(xué)習(xí)新知識時人們主要注意的是局部，即直接觸及到某一概念,、觀點,、定理、公式,，不去有意記憶,，也較少地顧及知識間的聯(lián)系,。所以新學(xué)的知識這時是很零碎的，且在大腦中僅有瞬間連接,，很容易遺忘,。因此，即時復(fù)習(xí),，延長連接時間,，顧及一下知識間的聯(lián)系，是非常必要的,。學(xué)新后的復(fù)習(xí),，一般采用默默回顧式，俗說“放電影”,，即可以半閉目,，半看書，回憶重要概念,、觀點,、定理的表述，公式的表示,，回憶這一部分知識是從哪里談起的,，分了哪幾個層次、部分,，得出了什么結(jié)論,。學(xué)新后利用幾分鐘時間“放電影”，對新知識的掌握大有裨益,，大家應(yīng)逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

所謂單元復(fù)習(xí)也叫階段性復(fù)習(xí)，是對于相對獨立,、完整的一部分內(nèi)容的復(fù)習(xí),。這種復(fù)習(xí)內(nèi)容的量比較大。單元復(fù)習(xí)主要完成兩項任務(wù)：一是找出本單元的主要知識點,，并深刻地理解,，認(rèn)真記憶；二是理出主要知識點之間的關(guān)系,。理出主要知識點之間的關(guān)系的任務(wù)難度較大,，需要反復(fù)看書，認(rèn)真琢磨,，一點點地理,。是否理出了主要知識點之間的關(guān)系，較好的檢驗辦法就是是否能繪制出單元知識結(jié)構(gòu)圖或表,。

單元復(fù)習(xí)是在完成這么兩項主要任務(wù)后,，應(yīng)做些練習(xí)題,，如課本上設(shè)計的單元練習(xí)，或自學(xué)指導(dǎo)書上按單元設(shè)計的練習(xí)題,，以檢查自己對本單元內(nèi)容掌握的程度,。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，再回頭看課本或自學(xué)指導(dǎo)書,，并力爭將問題解決,，不留“后遺癥”。

所謂總復(fù)習(xí)是對一個學(xué)科全部內(nèi)容的復(fù)習(xí),?？倧?fù)習(xí)內(nèi)容量大，對內(nèi)容掌握的深度,、熟練程度要求高,，必須高度重視、必須有一系列的,、高效的方式,、方法、技能和技巧,。以下所談的內(nèi)容都是針對總復(fù)習(xí)的,。

為了使總復(fù)習(xí)忙而不亂，扎實有效,，必須把總復(fù)習(xí)分成幾個階段,，每一階段完成相應(yīng)的任務(wù)，從而避免“頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳”或“眉毛胡子一把抓”的不良現(xiàn)象,。

總復(fù)習(xí)一般分為三個基本階段。第一階段是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段,。對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)即把一個學(xué)科的主要知識點：基本的概念,、觀點、原理,、事實,、定理、公式都拉出來,，進行全面的復(fù)習(xí)——在理解的基礎(chǔ)上有意識地去記憶,，并切實注意主要知識點之間的關(guān)系?；A(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段是總復(fù)習(xí)中非常重要的一個階段,，這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)不好，不僅后邊的階段不好進行,，也是考不出好成績的,。因為，就現(xiàn)實的考試而言,，不管考題的情境如何設(shè)置,，考試都主要考基礎(chǔ)知識。希望大家有扎扎實實的態(tài)度,，千萬不要猜題,，務(wù)必全面地復(fù)習(xí)。對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),，首先和主要的是重溫單元復(fù)習(xí),，若在單元復(fù)習(xí)中曾整理出較好的書面資料，這時就會感到大有用場,，總復(fù)習(xí)也會較為省力,，復(fù)習(xí)指導(dǎo)《自學(xué)考試的復(fù)習(xí)與應(yīng)考》。其次,，再將各單元知識相聯(lián)系,。

第二階段是解題能力訓(xùn)練階段。在對基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,，現(xiàn)在主要是做練習(xí)題,。這時所做的題不再是針對單元復(fù)習(xí)設(shè)計的題，而都是綜合題,，即一套套的學(xué)科考試模擬題,。做題既要重視量，更要重視質(zhì),。沒有一定的量,，解題的熟練程度不夠；不重視質(zhì),，做過去就了事,，為做而做，是要不得的,。因為做題訓(xùn)練的目的既是對基礎(chǔ)知識的鞏固,，深化理解，也是檢驗自己對基礎(chǔ)知識的掌握還有哪些漏,、缺,、模糊的地方。所以,，對做過的題一定要認(rèn)真地檢查,、核對，找出自己存在的問題,，該補的補,，該改的改,，這樣才能有進步和提高。

第三階段是運用知識解決實際問題的能力訓(xùn)練階段,。前兩個階段是在對基礎(chǔ)知識的記憶和理解層次上的復(fù)習(xí),，這一階段要求就高了，即要運用所學(xué)知識解決我們現(xiàn)實生活,、工作等方面的問題,。實事求是地說，自學(xué)考試對這方面重視還不夠,，但隨著素質(zhì)教育的'逐步推進,，隨著社會對人才要求的提高，解決實際問題能力的訓(xùn)練和測試應(yīng)逐步增強,。要求大家切實把握住本學(xué)科中最有價值的知識——能給人以智慧,，能增強人能力的知識，即拿來解決實際問題的知識,。這樣的知識對于文科來說就是觀點,、原理；對于理科來說就是定理,、公式,。在進一步確定哪些知識是要求我們會運用的這一問題時，應(yīng)主要考慮以下兩點：一是考慮知識在本學(xué)科的地位,。一般來講,，測試考生的主要是一科學(xué)科中最為基本的、普遍的,、常用的知識,。二是考慮實際、即現(xiàn)實生活,、工作中大家正在議論,、關(guān)注的問題。因為測試也主要選擇大眾化的問題,、或叫熱點問題,，不會讓大家解決那些偶爾才出現(xiàn)、發(fā)生的,，僅個別或少數(shù)人了解的問題,。這樣，運用知識解決實際問題的能力的訓(xùn)練,，也就是抓出本學(xué)科最基本的,、最有價值的知識，同社會的熱點問題、常出現(xiàn)的問題,、常發(fā)生的事情相聯(lián)系,。聯(lián)系時要注意：第一，說清楚實際問題是什么,。聯(lián)系時要注意：第一,，說清楚實際問題是什么；第二,，擺出基礎(chǔ)理論知識；第三,，提出解決實際問題的措施,，并將其分條列之。

清楚了總復(fù)習(xí)的階段和內(nèi)容,，實際上主要是清楚了總復(fù)習(xí)的要求和任務(wù),。如何達到這樣的要求，完成好任務(wù),，關(guān)鍵取決于高效的方法,、技巧。經(jīng)過長期的實踐,，我覺的以下的做法比較好：

1,、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃?？杀苊鈴?fù)習(xí)的盲目性,，必須制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃要注意做好以下三點：第一,，計算自己擁有的總復(fù)習(xí)的時間,，不要算得太緊，要留有事實上的余地,；第二,，各部分、各類型的知識自己掌握如何,，哪里需要的時間較多些,，哪里可以少些；第三,，把總復(fù)習(xí)時間向各階段,、各部分分配。

2,、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)抓住“兩線兩點”,。基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)中最為重要階段和部分，要掌握好基礎(chǔ)知識,，有效的方式是抓住“兩線兩點”,。“兩線”即縱向知識線索和橫向知識線索,?？v向的知識線索即包括知識結(jié)構(gòu)，又包括知識要點,。復(fù)習(xí)時要先抓出知識結(jié)構(gòu),，繪制出總的知識結(jié)構(gòu)圖，把所學(xué)知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解,，然后以結(jié)構(gòu)帶出知識要點。橫向知識線索主要是把前后相似,、易混的知識放在一起,，比較、區(qū)別,，以便于對知識點準(zhǔn)確地把握,。“兩點”即重點和難點,。重點和難點即包括全學(xué)科的重點難點,，也包括各單元、章,、節(jié)的重點難點,。特別是全學(xué)科的重點一定要掌握好，從現(xiàn)實的考試看,，只要把全學(xué)科的重點掌握好了,，就等于成功了一半。

3,、解題能力訓(xùn)練由易到難,。總復(fù)習(xí)時邊看書邊做題,，通過做題增強解題能力,。做題時就先從簡單的題型開始，如先做填空題,、單項選擇題,、簡答題等，這些題型主要是檢測對基礎(chǔ)知識的記憶能力,，難度不大,，一般都能做好,。這樣一則促進了對基礎(chǔ)知識的掌握，二則自己有成就感,，能受到鼓舞,，以滿懷信心地再去作較為復(fù)雜的理解性的題和運用性的題。

4,、掌握高效復(fù)習(xí)的若干技巧,。除了以上的方式、方法外,，以下做法更是高效復(fù)習(xí)的技巧,。

第一，看,、讀,、說、寫結(jié)合,。看書可默讀,，也可邊看邊放聲朗讀,，或自言自語，或給同學(xué),、同事等說,，或邊說邊寫。讀,、說都是用聲音來增強刺激,，有利于促進記憶。說,、寫時人的精力必須高度集中,。所以，看,、讀,、說、寫結(jié)合,，能使記憶更為牢固,、深刻，也訓(xùn)練了思維和表達能力,。

第二,、框架結(jié)構(gòu)回憶?？蚣芙Y(jié)構(gòu)即上面所說的知識結(jié)構(gòu)圖,，對繪制出來的不論是一章的或一單元的或更大范圍的知識結(jié)構(gòu)圖，看過幾遍以后，有意識地不看,，自己慢慢回憶這一結(jié)構(gòu),，即讓知識結(jié)構(gòu)圖在大腦再現(xiàn)。若能較為準(zhǔn)確,、清晰地再現(xiàn)出一門課的知識結(jié)構(gòu)圖,、這時，對該門課已從宏觀上即體系上有較好地把握,。然后,，對這一結(jié)構(gòu)圖不斷地豐富內(nèi)容，使其越來越龐大,，這樣,，一門學(xué)科的知識就基本掌握起來了。

第三,，同類問題一起處理,。在經(jīng)過縱向、橫向復(fù)習(xí),，做了一些模擬題后,，為了進一步提高對知識掌握的熟練程度，也為了增加復(fù)習(xí)的興趣,，可以打破原來的復(fù)習(xí)方式,、方法，把同類型的知識如概念或公式,，同種能力要求的問題如計算或運用知識解決實際問題,，集中起來一起處理。這樣既可避免同類知識的混淆,，又可在較短的時間內(nèi)大幅度地提高某一方面的能力,。如記憶能力或計算能力等。

月自學(xué)考試篇三

隨著社會的不斷發(fā)展和個人發(fā)展需求的增加,，越來越多的人選擇自學(xué)考試來提高學(xué)歷和職業(yè)素質(zhì),。自學(xué)考試是一種靈活的學(xué)習(xí)方式，但也存在一些挑戰(zhàn),。在我的自學(xué)考試過程中,，我積累了一些心得與體會，希望能夠與大家分享,。

首先,，明確目標(biāo)與制定計劃是成功自學(xué)考試的關(guān)鍵。自學(xué)考試沒有固定的學(xué)習(xí)周期和時間表,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,，對自我管理能力提出了更高的要求,。因此，設(shè)定明確的目標(biāo)和制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的,。在開始學(xué)習(xí)前,，我首先明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了一個詳細(xì)的計劃,。計劃包括每日,、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，以及復(fù)習(xí)和考試的時間安排,。通過制定計劃,，我能夠有條不紊地按計劃推進學(xué)習(xí)，并且有效地管理時間,，提高學(xué)習(xí)效率,。

其次，合理安排時間,，堅持學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵,。自學(xué)考試需要自覺自律，需要有堅定的毅力和耐心,。在學(xué)習(xí)期間,，我盡量調(diào)整自己的作息時間，確保每天有固定的時間用于學(xué)習(xí),。此外，我將學(xué)習(xí)時間分配合理,，結(jié)合自身的時間安排和個人習(xí)慣,，將較難的知識點放在較為清閑的時間段，將復(fù)習(xí)任務(wù)安排在晚上,，這樣既能充分利用時間,，又能保證學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。在自學(xué)考試過程中,，堅持不懈,，始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，是成功的關(guān)鍵,。

再次,，注重方法與技巧，提高學(xué)習(xí)效果,。自學(xué)考試涉及面廣泛,，學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣，如何高效地掌握知識點和解題技巧,，是成功的關(guān)鍵,。在自學(xué)考試過程中,，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中,，合理運用多種學(xué)習(xí)方法和技巧是非常重要的,。例如，通過制作思維導(dǎo)圖整理知識點,，可以幫助記憶和理解,；通過刷題鞏固知識點，提高解題能力,。此外,，合理選擇教材和教學(xué)資源，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好,，有助于提高學(xué)習(xí)效果,。

最后，堅持綜合運用,，追求全面發(fā)展是自學(xué)考試的重要目標(biāo),。自學(xué)考試注重實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，要求考生具備綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。在自學(xué)考試中,，我不僅注重理論知識的學(xué)習(xí)，更加注重知識與實際應(yīng)用的結(jié)合,。我通過參加實踐活動,、實踐課程和實踐考試，提高了自己的實際應(yīng)用能力,。此外,，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，注重發(fā)展個性和才能,，能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和個人的人生規(guī)劃,。

自學(xué)考試是一項全面發(fā)展個人能力和素質(zhì)的重要途徑。在我的自學(xué)考試過程中,，我通過明確目標(biāo)和制定計劃,，合理安排時間，注重方法與技巧,，堅持綜合運用等方面進行了不斷探索和實踐,，取得了一些心得與體會。我相信,，只要堅持下去,，自學(xué)考試定能取得理想的效果，實現(xiàn)個人的發(fā)展和夢想,。希望我的經(jīng)驗與體會能夠?qū)φ谧詫W(xué)考試的朋友們有所啟示和幫助,。

月自學(xué)考試篇四

自學(xué)考試是一種非常適合忙碌工作人士的考試方式,，它非常靈活，可以隨時隨地地進行學(xué)習(xí)和考試,，因此具有很大的優(yōu)勢和魅力,。但是，自學(xué)考試還需要我們有一定的經(jīng)驗和技巧,，才能夠成功地完成,。在這篇文章中，我將分享一些我在自學(xué)考試中的心得體會,，希望能對同樣參加自學(xué)考試的人有所幫助,。

一、理清學(xué)習(xí)計劃

自學(xué)考試的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的,，這就需要我們在開始學(xué)習(xí)之前對考試內(nèi)容進行充分的了解,，并合理地制定出自己的學(xué)習(xí)計劃。我一般會在學(xué)習(xí)時根據(jù)考試大綱逐步安排自己的學(xué)習(xí)計劃,，這樣能夠更好地掌握每個考試科目的重點難點,，并且能夠逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效率。

二,、保持學(xué)習(xí)的熱情

在自學(xué)考試中,，學(xué)習(xí)的熱情對于學(xué)習(xí)效果和考試成績都有著非常重要的影響。如果學(xué)習(xí)過程中沒有了熱情,，那么就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的疏忽和延誤,，這就會對最終的考試成績造成一定的影響。因此,，保持學(xué)習(xí)的熱情是非常必要的,。我一般會通過多種途徑來保持自己的學(xué)習(xí)熱情，比如聽一些有趣的故事或講座等,，這些會讓我對于學(xué)習(xí)內(nèi)容有更高的興趣和熱情,。

三,、注意學(xué)習(xí)方法

自學(xué)考試不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,，其強調(diào)的是學(xué)習(xí)方法和技巧。因此,，在學(xué)習(xí)過程中,，我們需要注意自己的學(xué)習(xí)方法與技巧，以更好地進行學(xué)習(xí)和考試,。例如,，我經(jīng)常會通過多種方式來學(xué)習(xí)一個知識點，比如聽講座,、看視頻,、查看網(wǎng)絡(luò)資料等,，這樣能夠更好地理解和掌握知識點，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

四,、加強練習(xí)

自學(xué)考試需要我們不斷進行知識點的復(fù)習(xí)和實踐，所以我們需要在學(xué)習(xí)的同時進行一些練習(xí),，以更好地掌握考試內(nèi)容,。我一般會在學(xué)習(xí)之后做一些題目，這樣能夠更好地檢驗自己掌握知識的程度,，并且能夠加強自己的記憶和理解,。

五、保持良好狀態(tài)

自學(xué)考試需要我們具備很強的自律性和耐心,，因此在學(xué)習(xí)和考試中需要保持一個良好的狀態(tài),。我一般會注意飲食和睡眠的質(zhì)量，避免過度疲勞和精神緊張等情況,，這樣能夠讓我的學(xué)習(xí)和考試狀態(tài)更佳,，提高自己的成績。

總之,，自學(xué)考試需要我們具備很強的自我管理能力和自我控制能力,，所以在學(xué)習(xí)和考試之中需要遵循自己的學(xué)習(xí)計劃并合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。同時,，保持學(xué)習(xí)熱情和良好狀態(tài)也是非常重要的,，這樣才能更好地完成自學(xué)考試。

月自學(xué)考試篇五

前幾天參加了英語自考輔導(dǎo)班,，去看了一下,，老師講得還不錯，但是效果未必很好,，因為我好像看到許多人對英語的復(fù)習(xí)并不是很系統(tǒng),，自學(xué)考試英語復(fù)習(xí)考試秘籍。為了給大家提供一個可以投機取巧的路子,，我將自己多年考試的經(jīng)驗介紹給大家,，請不要懷疑我的方法，用這種方法我考過了4級和6級,，極其有效,。

在所有的英語考試中，有一個規(guī)律可循,，即：在所有題目中的選項答案中,，a、b,、c,、d的數(shù)目是基本相同的,。就是說，如果是100道題的話,，平均值為25,，a、b,、c,、d的數(shù)目應(yīng)該與25很接近，但是根據(jù)我多年考試的經(jīng)驗,，很少有某一個答案數(shù)目正好為25的,。一般情況下，又兩個選項的數(shù)目是相同的,，大概為24或者26,，另外兩個選項的數(shù)目總是不同的，一般相差不超過3,，以相差兩個為最多可能,。我建議大家在答完卷子之后，不妨查一查各個選項的數(shù)目,，如果差別太大,，說明你的答案有問題，最好回頭看一看,，其中一定有你拿不準(zhǔn)的選題,，當(dāng)然要從多的選項中減少數(shù)目，添到少的選項中去,；如果盡數(shù)相同,，那么恭喜你，應(yīng)該差不太多了,，但是肯定還有幾個不對的,，如果你想精益求精，那你就回去看看,，不想的話,，基本上就沒什么問題了。但是使用這個方法必須要有一個前提,，你不能對每一個考題都模棱兩可,，要是這樣的話,，我也沒有辦法了,。

這是我的一個方法，可以讓許多人偷懶,，但是對大家未必都適用,，僅僅是一條途徑,，不要過于依賴這個方法，雖然我經(jīng)常使用這個辦法,，而且屢試不爽,。

人人都說英語語法很重要，但是很多人又都學(xué)不好,，為什么呢,？因為你實在是太把它看成是英語了，其實英語和漢語有什么太大的區(qū)別嗎,？句子的結(jié)構(gòu)不都是主謂賓嗎,？其余的什么狀語定語之類的東西不就是在里面搗亂的東西嗎？實際上差別沒有大家想象得那么大,，其它考試《自學(xué)考試英語復(fù)習(xí)考試秘籍》,。那些所謂的從句，也不過就是說話大喘氣的人說得慢一些,、復(fù)雜一些而已,。

我主要說一說需要著重注意學(xué)習(xí)的幾個東西：

這個東西是很重要的，不光是在英語考試的語法答題里重要,，在閱讀當(dāng)中也是難以理解的東西（有些不定式很復(fù)雜）,。另外，to有很多時候做介詞用,，后面可以接名詞性的東西,，譬如現(xiàn)在分詞和動名詞，不定式之中只能接動詞,。在考試中如果遇到不認(rèn)識的單詞,，意思又不是很明白，那么就看看在這里用的是什么東西,，動詞還是名詞,，可以在下面的答案中排除比較明顯的選項，如果你運氣那么背,，碰到一樣詞性的四個選項,，那就放棄他吧，不要浪費時間,。另外,，英語的一些固定用法一定要記住，這是死的東西,，在這上面丟分太不合適了,。

這是我覺得英語里面最復(fù)雜的東西了。主要要抓住時態(tài)的感覺，還有動詞的變換（現(xiàn)在越來越少這樣的傻試題了）,。尤其是分詞與一些助動詞組合在一起的時候,，有很多需要記住的用法，這一直是考試的重點,，無論是在語法選項中還是在閱讀理解中,，經(jīng)常會出現(xiàn)這方面的東西。

很多,，但是實際上難度不大,。有時會出現(xiàn)好幾層的從句，只要抓住它的結(jié)構(gòu)就一點問題都沒有,，無非是主+謂+賓+從句主+從句謂+從句賓+……,，其中會有一些省略的情況出現(xiàn)，遇到的時候不要著急,，從一句話的意思著手,，就能基本上分清他的結(jié)構(gòu)（這句話的意思不用十分清楚，可能有不認(rèn)識的單詞,，差不多就可以了）,，你可以假設(shè)把省略的東西添上去，再看一遍,，就簡單多了,。

復(fù)雜，但是用法很單一,?；旧暇褪乾F(xiàn)在用過去時，過去用過去完成時這些東西,，混雜著一些would和should+動詞變化的用法,，考試肯定會有，但是難度不會太大,。

月自學(xué)考試篇六

在我工作的這段時間里,，我成功地通過了多門自學(xué)考試，這讓我意識到自學(xué)考試是一種非常有效的擴展自己知識面和提升專業(yè)技能的方式,。通過自學(xué)考試,，我能夠更好地了解自己的能力和自學(xué)能力，并且更加適應(yīng)未來工作中所需的技能和知識,。在這篇文章中,，我將分享我自學(xué)考試工作的心得體會。

第一段：提高時間管理能力

在自學(xué)考試的過程中,，時間管理是必不可少的,。由于工作忙碌,，學(xué)習(xí)時間很少，所以我必須充分利用一切時間,，比如午休時間和通勤時間。我會提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,，比如整理筆記,，或者準(zhǔn)備聽力材料等。我會將復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)進度計劃,，這樣可以讓自己更好地掌握時間,。通過自學(xué)考試，我不僅增加了自己的知識儲備,，也增強了自己的時間管理能力,。這種能力不僅對自學(xué)考試有幫助，也有助于在工作中更好地組織時間和提高工作效率,。

第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué)考試并不是采取一種被動學(xué)習(xí)方式,，而是需要自己去主動獲取知識。這意味著需要我們擁有一種自主學(xué)習(xí)的能力,。在自學(xué)考試過程中,，我會自己查找資料、尋找答案,，從而更好地理解知識點,，并更好地掌握知識。同時,，在自學(xué)考試過程中,，我也養(yǎng)成了自覺閱讀、自主思考和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這種能力不僅對自學(xué)考試有幫助,，也有助于我們在工作和生活中更好地學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平。

第三段：提高學(xué)科綜合能力

自學(xué)考試需要我們掌握并綜合運用各種知識點,，這要求我們必須具有一定的學(xué)科綜合能力,。在自學(xué)考試過程中，我總結(jié)了不同的知識點,，逐步地培養(yǎng)了綜合分析,、學(xué)科整合和綜合掌握不同知識和技能的能力。而這種能力在工作中同樣很必要,，尤其是在解決一些跨學(xué)科綜合問題時,，能夠更好地展現(xiàn)出自己的技能和能力。

第四段：提高自信和動力

自學(xué)考試成功后,，會增加我們的自信心和動力,。在通過自學(xué)考試獲得證書后,，我意識到自己的能力和努力得到了認(rèn)可，這讓我更加自信,。因為自我肯定以及成就感,，我的學(xué)習(xí)動力也相應(yīng)提高了。而這種自信和動力在工作中同樣很重要,，可以幫助我們更加積極的投入到工作當(dāng)中,，更好地提高自己的工作質(zhì)量。

第五段：助于學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃

自學(xué)考試是一種升級和拓展自己知識的方式,，為我們的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃提供了有益的參考,。在自學(xué)考試過程中，我們能夠更好地了解自己的成長情況和學(xué)習(xí)方向,，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。同時，在規(guī)劃工作和職業(yè)的方向時,，我們也可以通過自學(xué)考試來確定自己的升級和發(fā)展方向,，這種經(jīng)驗將對我們的人生規(guī)劃產(chǎn)生長遠而積極的影響。

總之,，自學(xué)考試是一種非常有效的擴展知識和提升專業(yè)技能的方式,。通過自學(xué)考試，實現(xiàn)自我提升,、工作提升和職業(yè)發(fā)展,，可以更好地應(yīng)對未來的工作和生活。在自學(xué)考試中,，我們可以提高時間管理能力,、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)科綜合能力,，增強自信和動力,，幫助我們規(guī)劃更長遠和更積極的人生和職業(yè)發(fā)展路線。

月自學(xué)考試篇七

本科學(xué)歷比?？茖W(xué)歷找工作的優(yōu)勢顯而易見,，專科學(xué)歷,，無形之中將喪失許多理想的工作機會,。當(dāng)然，高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功,，許多沒有學(xué)歷的人一樣創(chuàng)業(yè)很成功,，但當(dāng)今社會通常學(xué)歷越高工作機會越多，上升空間越大,，發(fā)展速度越快,。

當(dāng)前,，我國國家機關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比?？乒べY高一檔次,，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，如在蘇州,、上海,、深圳等地外資企業(yè)或國內(nèi)知名企業(yè)上班，上崗工資本科工資比?？乒べY高500元以上是正常的,，而且本科以上的'獎金和提升機會都比?？葡鄬Χ嘁恍?，當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位，尤其是一些未成型的企業(yè),，并不以學(xué)歷定崗,，只考慮為其創(chuàng)造了多少效益。

許多單位(尤其是國家機關(guān)和事業(yè)單位)提拔干部,、競選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷,，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格,，機遇擺在面前卻抓不住,，在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導(dǎo)致下崗,，即?？埔韵录词拐业焦ぷ鳎谝院蟮墓ぷ髦锌赡苊媾R下崗失業(yè)的危險,。

考研本科學(xué)歷可以直接報考研究生(部分院校不招收自考畢業(yè)生),，而專科生只能在?？飘厴I(yè)滿兩年后,，以同等學(xué)力報考研究生，盡管國家規(guī)定允許?？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學(xué)力報考研究生,，但許多大學(xué)實際上卻不愿招收專科生,，會在許多方面設(shè)障礙,，要求發(fā)表論文，加試專業(yè)課,，英語達到什么水平等,。另外,，在職獲取碩士學(xué)位還要有學(xué)士學(xué)位，如果是?？?，今后若想在職獲取碩士學(xué)位，機會渺茫,。

許多國家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷,，如公證員、律師,、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學(xué)歷,，國家承認(rèn)均可，不分專業(yè),，如許多律師本科都不是學(xué)法律的,，學(xué)中文的、經(jīng)濟的,、化工的,，什么專業(yè)都有。而如果只是?？?，不管是哪個專業(yè)，也不管畢業(yè)于哪個學(xué)校,，也不管個人有什么背景關(guān)系,，就一生永遠做不了公證員、律師,、法官和檢察官了,。

許多國家都承認(rèn)我國的本科學(xué)歷，尤其是自考,，在幾種專升本途徑中相對難度高,，在國際上的認(rèn)可度非常高，世界上二十幾個主要發(fā)達國家都承認(rèn)我國的自考,，有了本科,，就可以在國外直接報讀更高一級學(xué)歷了，不需要在國外再浪費時間,，這樣會省許多費用,。

如今各類職稱評定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，在評定高級職稱時?？埔韵禄旧蠜]有機會,，而許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級職稱的人擔(dān)任的，沒有高級職稱會喪失許多當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)的機會,，而沒有本科,，又會喪失評高級職稱的機會,。

以上介紹了一些常見的本科最基本的用途，不管是哪種本科,，也不管是哪種專業(yè),，沒有更高一些的學(xué)歷，人生會失去許多機會,，事實上,，現(xiàn)實社會中很多方面高學(xué)歷都是必要的。即使自己畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),，許多人掙了錢后,，又都想花更多的錢去謀取高學(xué)歷，來武裝和包裝自己,。

總之,，有個國家承認(rèn)的本科學(xué)歷在當(dāng)今社會無疑很重要，平時看似沒有用,，當(dāng)需要學(xué)歷時,，再去著手,，不僅需要花更多的時間和金錢,，重要的是人生的機遇也喪失許多了，等到工作需要學(xué)歷時,，自己至少已拿了一個本科,，工作待遇或機遇都會比專科多一些,，早點實現(xiàn)自己的價值,。

月自學(xué)考試篇八

《周易·系辭》：“書不盡言，言不盡意”,、“圣人立象以盡意”,。莊子“得意忘言”說。王弼“言,、象,、意”說。

清桐城派劉大櫆的“精,、粗”論,、姚鼐的“神、理,、氣,、味、格,、律、聲,、色”論,。

但丁講詩的四種意義：字面、譬喻,、道德、奧秘,。黑格爾提出“外在形式”與“內(nèi)在意蘊”,。英加登的“文學(xué)文本四層面”說：字音及其高一級語音組合;意義單元;多重圖式化面貌;再現(xiàn)的客體。

文學(xué)語言組織,、文學(xué)形象系統(tǒng),、文學(xué)意蘊世界。

1.文學(xué)語言組織是文學(xué)文本的最直接和基本的存在方式,。

2.文學(xué)形象系統(tǒng)是文學(xué)語言組織所顯現(xiàn)的感性生活畫面,。

3.文學(xué)意蘊世界是文學(xué)語言組織及其顯現(xiàn)的感性生活畫面所可能展現(xiàn)的深層體驗空間，文學(xué)意蘊世界是文學(xué)文本的最深層面,。

(一)文學(xué)文本以語言的方式存在(二)文學(xué)語言的特點：

1.“文學(xué)語言”與“文學(xué)中的語言”的概念文學(xué)語言是加工過的,、規(guī)范化了的書面語。它通常與口語或土語相對,，是一定社會和教學(xué)情境中的標(biāo)準(zhǔn)語言形態(tài),。一般電影、電視,、話劇,、廣播、教育,、科學(xué)和政府機關(guān)所用的書面語,，都是文學(xué)語言。

文學(xué)中的語言,，也就是文學(xué)文本的語言,，是經(jīng)過作家加工的、旨在創(chuàng)造藝術(shù)形象并表達意義的語言系統(tǒng),。一般說來,，各種語言形態(tài)，如口語,、土語,、方言、書面語和文學(xué)語言,，以及文言和白話等,，都可以經(jīng)過作家藝術(shù)加工后進入文學(xué)文本，成為文學(xué)文本語言組織的組成部分。

2.文學(xué)中的語言的特點：各種語言形態(tài)都可以經(jīng)過作家藝術(shù)加工后進入文學(xué)文本,。

文學(xué)中的語言不一定是民族標(biāo)準(zhǔn)語,，方言、土語,、文言,、白話、俗語,、俚語,、包括行話、黑話,，只要塑造形象需要,，皆可入文。

(二)語言在文學(xué)中的具體存在方式——言語索緒爾對語言和言語的劃分：

他認(rèn)為,，經(jīng)典語言學(xué)界籠統(tǒng)地談?wù)撜Z言,，往往忽略語言固有的二重性：即語言即是音響印象，又是發(fā)音器官的動作;既是音響和發(fā)音的復(fù)合單位,，又與觀念相結(jié)合而形成生理與心理的復(fù)合體;既有個人的一面,，又有社會的一面;即包含一個已定的系統(tǒng)，又包含一種演變,。他把語言具體地劃分為兩方面：語言結(jié)構(gòu)和言語,。

文學(xué)不是一般的語言而是一種言語。作為個人的言語行為雖然依賴于語言結(jié)構(gòu)的作用,，具有不容忽視的社會語言特性,，但總是直接地呈現(xiàn)出個人的,、多方面的,、異質(zhì)的、不穩(wěn)定的或活躍的等特點,。(每個成熟的作家都有其獨特的語言風(fēng)格)

月自學(xué)考試篇九

1.有名合同,，即法律民已命名的合同。

2.無名合同,，即法律上尚未確定一定名稱的合同,。

指以非消費耗物的使用權(quán)為標(biāo)的合同。

借用與租賃的區(qū)別：租賃有租金,、有對價;而借用無對價,。借用無對價決定了借用合同是單務(wù)的、無償?shù)?、實踐性的合同,。

借貸與借用的區(qū)別：借用不轉(zhuǎn)移所有權(quán)，借貸要轉(zhuǎn)移所有權(quán)。

消費借貸：以可消耗物的占有使用為目的的合同,。

例：甲乙為鄰居,，甲借乙10斤米，該借米合同即消費借貸合同,。

消費借貸與借用的區(qū)別：借用是無償?shù)?消費借貸可能是有們的,，可能是無償?shù)摹Ｒ话阏J(rèn)為,，消費借貸合同是諾成合同,。

區(qū)分有名、無名的意義：無名合同的適用規(guī)則,，這規(guī)定在《合同法》第124條,，有兩個規(guī)則：第一，無保合同當(dāng)然適用合同法總則;第二,，比照分則中最相類似的規(guī)定適用,。

例：借用合同比照，租賃合同的規(guī)則適用,。

1.如果雙方都負(fù)有義務(wù),，為雙務(wù);如果僅有一方負(fù)有義務(wù)，為單務(wù),。

2.常見的.單務(wù)合同有：保證合同,、借用合同、贈與合同,、民間借貸,。

3.區(qū)分單務(wù)、雙務(wù)的意義：履行抗辯權(quán)只能發(fā)生以雙務(wù)合同中,。

1.劃分標(biāo)準(zhǔn)：是否支付對價,。

2.無償合同包括：保證合同、借用,、贈與

3.可為有償也可為無償?shù)暮贤好耖g借貸,、保管合同、委托合同,。對于這類合同,，如果當(dāng)事人沒有特另約定的話，法律推定為無償,。

4.區(qū)分有償,、無償?shù)囊饬x。

有償與無償?shù)漠?dāng)事人承擔(dān)的責(zé)任不同：對于有償合同,，其違約責(zé)任原則上采無過錯原則;對于無償合同,，無償?shù)囊环綄嵭羞^錯原則，并且無償?shù)囊环街挥泄室饣蛑卮筮^失而導(dǎo)致對方損失的情況下，才承擔(dān)責(zé)任,。

例證：合同法第189條,、第374條、第406條,。

1.諾成合同：指經(jīng)過要約,、承諾階段，雙方意思表示一致就可成立的合同,，又稱不要物合同,。

2.實踐合同：指除雙方當(dāng)事人意思表示一致以外，還需要有標(biāo)的物的交付才能成立的合同,，又稱要物合同,。

3.公認(rèn)的實踐合同有：動產(chǎn)質(zhì)押、定金,、借用,、保管、民間借貸,。

注意：根據(jù)《民法通則若干問題的意見》第128條規(guī)定,，“公民之間贈與關(guān)系的成立，以贈與物的交付為準(zhǔn),?！睋?jù)此，贈與合同是實踐合同,。但是,，按照合同法185條規(guī)定，贈與合同顯然是諾成合同,，應(yīng)以合同法為準(zhǔn),。

1.要式合同：指法律明確規(guī)定必須采用特定形式的合同。

2.不要式合同：指法律不要求采用特定形式的合同,。

月自學(xué)考試篇十

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,，在此我對期間的生活做個自我鑒定。

首先,，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,，努力實踐“三個代表”重要思想,，教育專業(yè)思想堅定，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,，用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活。

其次,，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤,，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,，堅持循序漸進。在學(xué)習(xí)中,，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治,，掌握教育動態(tài),，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對教育的闡述,，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把平時所學(xué)到的知識,、方法,，積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,，讓教育教學(xué)知識,、原理、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性,，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在,，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，我相信只要有這種干勁,，沒有什么事情是可以難到的,。

看過自學(xué)考試自我鑒定的人還看了：

月自學(xué)考試篇十一

在我初步進入自學(xué)考試這個領(lǐng)域的時候，我對于自學(xué)考試并沒有太多的了解,，只是在一次工作面試中聽到了它的存在,。但是經(jīng)過我的實際操作和經(jīng)驗積累,，我對自學(xué)考試的理解和認(rèn)知逐漸加深。在自學(xué)考試的道路上,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,，從而更好地適應(yīng)自學(xué)考試，希望與大家分享我的自學(xué)考試工作心得體會,。

首先,，在自學(xué)考試中，我認(rèn)為規(guī)劃和時間管理是非常重要的,。首先,，我需要制定一個合理可行的學(xué)習(xí)計劃，并且要按照計劃堅持學(xué)習(xí),。其次,，需要自我管理時間，避免浪費時間,，巧妙地利用零散時間,。采用目標(biāo)管理的方式會很有效。假設(shè)我每天要在工作日本身就具有的4個小時中,，完成200頁教材或15道數(shù)學(xué)題,，將該學(xué)科分成較小的部分/小目標(biāo)，按照計劃學(xué)習(xí),，不斷突破自己的進度極限,。

其次，自學(xué)考試也需要具備堅韌不拔的毅力和恒心,。在自學(xué)考試過程中,，尤其是在艱難的起點階段，遇到種種困難和挫折,，這時就需要用到我們的毅力,。自學(xué)考試中的知識面往往比較廣，而且通常都是自學(xué)考制度上和日常工作兩頭并進,，而需要我們持續(xù)的時間又比較長,，這使我們非常有必要具備一個非常耐心的心態(tài)。這需要我們不斷提高認(rèn)知水平和認(rèn)知能力,，為日后的自學(xué)考試提供良好的基礎(chǔ),。

第三，自學(xué)考試之所以能夠讓我們從工作和生活中抽出時間堅持學(xué)習(xí),，關(guān)鍵是必須維持好我們每天對自學(xué)考試學(xué)習(xí)的積極性和興趣,。在自學(xué)考試的過程中，從做題到看書,，我們必須積極思考,，發(fā)揮自己的想象力，這樣能更好地激發(fā)我們的興趣,，進而保持學(xué)習(xí)的動力,。同時，在執(zhí)行計劃和學(xué)習(xí)的時候可以借助一些互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺,，這種學(xué)習(xí)有時會自動吸取人的學(xué)習(xí)興趣和動機,。

第四，自學(xué)考試需要考生具備一定的自我評估和反思的能力,。在短時間內(nèi)需要學(xué)習(xí)大量的知識,，如果不加以評估,就會使時間和精力消耗無數(shù)，對于我們來說是得不償失的,。通過自我反思和評估,，我們可以很快地發(fā)現(xiàn)我們在自學(xué)考試中表現(xiàn)的弱點和不足之處，從而做出相應(yīng)的改善,。

最后,，我希望能夠通過這些自學(xué)考試的心得體會，幫助更多正在考慮和進行自學(xué)考試的人,。自學(xué)考試不僅可以彌補個人學(xué)識空缺,，而且可以為我的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。雖然自學(xué)考試需要投入大量的精力,，但是對于想要進一步提升自我理想和追求的人來說,，任何努力都是值得的。

月自學(xué)考試篇十二

幾年來,，我一邊認(rèn)真工作,，一邊刻苦學(xué)習(xí)。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試,。白天，我在學(xué)校踏實工作,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻，輔導(dǎo)困難學(xué)生,，精心批改作業(yè),，每年兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)工作都出色地完成。夜晚,，我在燈下伏案苦讀,，依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。臨靠前一個月,，我合理分配復(fù)習(xí)時間,，晨起早讀,，記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題,，做模擬訓(xùn)練,，作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水?；厥淄?，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景,。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷,。自考的收獲是豐厚的,。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,，堅持理論指導(dǎo)實踐;把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎,，每個任教班級的期末成績都名列前茅,。理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與答辯,，又使自己在理論上得到升華,，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號?；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年,，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學(xué)里,，我真正地理解到了“自學(xué)考試”這四個字的意義,。

從200x年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人,，鍛煉了自己的毅力,，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。同時,，這兩年的學(xué)習(xí)也是我在個人修養(yǎng)方面的.素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備,。通過學(xué)習(xí)是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng),。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中,，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。除了工作方面的提高,，毅力的鍛煉,，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),，將自己塑造成有用的人才,，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務(wù)于社會,。

2

走自學(xué)考試之路,，是艱辛的，幾年來,，總在家務(wù)工作之余,，看書學(xué)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備,，覺得很累,，幾次想放棄，但還是堅持下來了,。支撐我堅持的動力是喜歡文學(xué),，看書是我長久以來形成的習(xí)慣，也喜歡寫點文字,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)知識后,，我的寫作水平提高很快。自學(xué)考試對于教學(xué)工作也大有益處,，在課堂教學(xué)中,，我使用豐富的教學(xué)語言，幽默智慧,，課堂氣氛活躍,，不僅提升了自身的人格魅力，也使孩子們更加喜歡我的課,。多年來,，我撰寫的教育教學(xué)論文，獲獎率很高,，同事們都很羨慕,。

自學(xué)考試,不僅考驗我的意志和耐力,也培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及實實在在工作,踏踏實實做人的人生理念.同時也使我的思想覺悟進一步提高,。

在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,堅持黨的路線方針,、政策。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵紀(jì)守法,，堅決抵制非法宗教,。作為一名教育工作者,及時掌握教育動態(tài)，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),，堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,。有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了學(xué)高為師,，身正垂范,，廉潔從教。

在教學(xué)工作中,，自覺把所學(xué)的理論知識與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，靈活地運用于教育教學(xué)實踐中,，正確引導(dǎo)學(xué)生,，樹立科學(xué)的世界觀，關(guān)心,、愛護每一位學(xué)生,，不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“陽光總在風(fēng)雨后”,，經(jīng)過幾年的努力,，我為收獲的不只是一張文憑，而倍感欣慰!

月自學(xué)考試篇十三

合同的形式可分為口頭,、書面和默示形式,。一般情況下，合同的形式屬當(dāng)事人自由選擇的范疇,。因此,，現(xiàn)在的大多數(shù)合同均屬不要式合同。

(2)特殊的.需要登記,、批準(zhǔn)的合同,，包括：專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、商標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,，以不動產(chǎn)或汽車,、輪船等重要的動產(chǎn)抵押的合同、中外合資經(jīng)營企業(yè)合同,、中外企業(yè)合同,。注意：房屋買賣合同、城市私有房屋租賃合同不屬于登記,、批準(zhǔn)的合同,。

關(guān)于“要式”的規(guī)定屬強行性規(guī)定。如果未采用法律要求的要式，合同原則上不成立,、不生效,。考試點在于例外,。

例：甲乙雙方通過電話協(xié)議完畢,，約定6月8日訂立書面合同。6月1日,，甲通過電話要求乙履行,，乙將貨物(如100噸貨物80噸)發(fā)了過去，后甲再要求乙履行剩下20噸貨物,，乙表示無貨,，不履行。甲要求乙承擔(dān)違約責(zé)任,。該案如何解決?關(guān)鍵在于看合同是否成立，該合同屬要式合同,，雙方示訂書面合同,，按照原則是不成立，但是,，一方履行了主要義務(wù),，另一方接受了，這樣合同視為成立,。

默示分為有兩種：一是作為的默示,，一是不作為的默示。這里特別注意：一般情況下,，沉默沒有任何意義,。

例：試用買賣。試用期滿,，是否購買完全取決于試用人,，不得有任何限制。

法律規(guī)定沉默有意思表示效力的情形極少,。

(1)法律有明確規(guī)定;

(2)當(dāng)事人事前有約定,。

月自學(xué)考試篇十四

一、擇自己感興趣的專業(yè),，首次報名選擇自己感興趣的科目,。此點對于初學(xué)者很重要，特別是已經(jīng)工作的朋友,，不至于因為看書而心煩意亂,，坐臥不安。而第一次自考的順利通過，對將來自考的成功是有莫大幫助的,。當(dāng)漸漸習(xí)慣于自考的時候,，這點就不是特別重要了。像我現(xiàn)在有些專業(yè)肯定不是因為興趣,，但照樣學(xué)好,。

二、快速,。這樣才能保證思維敏捷注意力集中提高看書效率,。

三、專注,。這一點已經(jīng)工作的人很難做到,。但需要自己鍛煉。很多朋友說工作之后就再也靜不下心來看書了,。我其實也沒什么特別好的方法,。我可能是習(xí)慣了，不看書就有點不舒服,。而且看了就很專注,。有時竟然不知不覺地看到天亮。而且一般情況下只要我坐下來就能保證心也靜下來,。我有個方法各位試試看吧,。前十幾天就找些自己喜愛的書來閱讀，鍛煉自己的“坐功”,，漸漸地夾雜些學(xué)習(xí)的書,，逐日加多。如果能保證一個月,，估計以后就能坐得住了,，心也靜了，哪怕是看自考的書,。

四,、反復(fù)。自考需要記的東西太多,，別指望一遍就記牢,。可以把看書的速度提起來,，而遍數(shù)增多,。有些不必刻意去背，但看的遍數(shù)多了自然就能寫出來了,。但建議各位第二遍仔細(xì)看,。

五,、看過一個題目(名詞解釋題簡答題論述題)就在紙上寫寫畫畫，看能不能寫出來,，或在心里復(fù)述出來,。如果不能再回頭看，我估計不出兩遍就能記住了,。幾天后回頭再這樣來一次,，不信考試時還能寫不出來。

六,、可做筆記,。特別有些科目只有一本教材，這就更要自己做筆記了,。整理后就反復(fù)背筆記,。做筆記之前找些往年真題(別看模擬題，模擬題可做練習(xí),，但別以它找出題規(guī)律,。很多模擬題出的太爛)研究一下出題規(guī)律。如果這個功課做好了學(xué)習(xí)自考就事半功倍了,。

七,、考試之前那點時間一定要利用好。自考很多東西都是記憶的,，考試之前如果能看一遍相信那點印象保持到考試結(jié)束還不成問題。

八,、課程下在mp3里聽效果較好,。晚上，靜靜的,，關(guān)了燈,，聽到心靈深處。起碼能夠比在線聽排除很多網(wǎng)上的誘惑,。且可以隨時隨地聽,，為廣大學(xué)員積累了不少寶貴的時間。建議各位考生聽之前把教材熟悉一下,?？匆槐椋犚槐?，個人認(rèn)為效果大于單純的看兩遍或聽兩遍,。而對那些“坐不住”的考生，課程對其幫助可能更大,。

九,、學(xué)會將抽象的概念、條文具體化。特別法律,，看到法律條文如果能把它編在故事(案例)里記的會更清楚,，更長久。有時也可以編得荒誕不經(jīng)(形式上),。如果把自己編的故事記住了,，法律知識便也就記住了。

十,、方法是建立在努力基礎(chǔ)上的,，別指望僅以方法取勝。重方法不重努力,，實是舍本求末之舉,。

自學(xué)考試是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的國家考試，是個人自學(xué),、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的教育,，它是以考試為核心，并以課程考試為主要形式,。通過課程考試檢驗自學(xué)者是否按照專業(yè)考試計劃學(xué)習(xí)某一門課程并鑒定,，評價其對該門課程的理論、專業(yè)知識運用能力是否達到普通高校同層次同專業(yè)同課程的結(jié)業(yè)水平,，它是一種水平考試和目標(biāo)參照性考試,。由于自學(xué)考試是一次性終結(jié)考試，它不像普通高校開展教學(xué)雙邊活動,，經(jīng)過平時考試,、期中考試、作業(yè),、學(xué)期考試等多次考核才評定學(xué)生成績,，因此，能否順利通過課程的一次性考試,，對于考生而言,，其重要性是不言而喻的。在每次自學(xué)考試成績公布時候,，總有許多考生因幾分之差,，甚至一分之差而失敗，所以,，自學(xué)者應(yīng)掌握應(yīng)試技巧,，在考試過程中盡量避免“幾分之差”的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高考試成功率,。

一,、要了解課程命題信息,。命題是自學(xué)考試的核心，是實現(xiàn)專業(yè)考試計劃規(guī)定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵,。因此了解命題的原則與要求,、題型、試卷的難易度等,，對考生學(xué)習(xí)是很有幫助的,。全國考委、省,、市自考委都會適時頒發(fā)或通過大眾傳播媒介披露課程考試命題大綱,。命題大綱一般含有命題指導(dǎo)思想、考試依據(jù)和范圍,、命題要求,、答卷時間及評分要求。題型舉例等信息,，考生據(jù)此可以幫助確定應(yīng)考對策,。一般而言，課程命題以課程自學(xué)考試大綱為依據(jù),、以指定教材為范圍,。考生如有可能應(yīng)取得本課程歷次考試試券,，既可熟悉題型,，了解試題難易度，又可作為自測,、練習(xí)之用,，找出差距，盡快補缺補漏,。由于自學(xué)考試試題大都來源于課試題庫，試題一般都覆蓋到考試大綱的各章,，題量也比較大,。因此，考生要全面熟悉所考范圍的教材內(nèi)容,，扎實地掌握基本知識和基本技能,，靈活地運用基本概念和基本規(guī)律，切不可猜題,、押題或只看輔導(dǎo)資料,，搞臨時突擊。

二,、要做好應(yīng)試前準(zhǔn)備,?？忌鷳?yīng)在考試前兩周左右隨帶身份證及報名時的有關(guān)單據(jù)到縣(區(qū)、市)自考辦領(lǐng)取準(zhǔn)考證和課程考試座位號,。

同時,，考生要了解自己所報考的每一門課程的考試日期、考場所在地,，熟悉考試環(huán)境,，掌握考試須知。因為,，在比較熟悉的環(huán)境下進行考試,，往往有助于啟發(fā)答題思路，而在比較陌生的地方進行考試,，在剛開始的時候會影響思維的靈活度,、廣闊度和深刻度。因此,，考生有必要熟悉一下考試環(huán)境,，了解乘車路線、考場集團及課程考試的座次等,。另外,，考場位置是考生考試期間的`行為規(guī)范，應(yīng)盡早閱讀,，并自覺地以考場規(guī)則來約束自己的考試行為,。

另外，考生參加考試時,，必須隨帶身份證,、準(zhǔn)考證、課程考試座位號等“三證”,，缺一不可,。考生還要帶齊備足鋼筆,、圓珠筆,、鉛筆等書寫工具。除個別課程有限制外,，還可攜帶不帶程序的計算器進入考場,。

考生經(jīng)過較長時間的學(xué)習(xí)之后，考試前腦力和體力極度疲勞,，為了保證臨考前的精力充沛,，必須設(shè)法創(chuàng)設(shè)最佳的應(yīng)試條件，決不能“開夜車”,，“臨陣擦槍”,，“臨時抱佛腳”,，要注意飲食衛(wèi)生，臨考前給大腦補充足夠的營養(yǎng),，要保證充足的睡眠,。

三、要調(diào)整心理狀態(tài),，防止怯場,。考試作為一種對認(rèn)知行為的測量方式,，必然使應(yīng)考者產(chǎn)生一定的緊張和焦慮,，而緊張和焦慮對學(xué)業(yè)水平的發(fā)揮有嚴(yán)重影響，所以,，在自學(xué)考試中經(jīng)常出現(xiàn)考生怯場甚至?xí)瀳龅默F(xiàn)象,。從心理學(xué)上講，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有兩個：一是心理的原因引起的,。對考試的恐懼情緒——在大腦皮層相應(yīng)的區(qū)域形成興奮中心——由于神經(jīng)過程負(fù)誘那里規(guī)律的作用,，使與知識保持聯(lián)系的大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域進入抑制狀態(tài)——知識回憶不起來——對考試的恐懼加劇……，如此惡性循環(huán),。另一種心理,、生理相互影響加劇的惡性循環(huán)，對考試的恐懼情緒——導(dǎo)致肌肉緊張,、神經(jīng)活動的功能失調(diào),、內(nèi)分泌功能失衡——緊張情緒加劇——生理失調(diào)加劇——直到暈場。

月自學(xué)考試篇十五

一. 規(guī)劃篇

二,，實踐篇

第一) 端正思想,，認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，弄通大綱之精神,。所以要端正思想,，有好多人希望走捷徑，希望聽一次課,，做兩套題,，打聽點消息就要過，這是根本不可能的事,。書認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看清楚，搞明白,，然后做筆記,，把一本厚書讀成薄書。要仔細(xì)做筆記,，把重點,、難點,、疑點加以歸納總結(jié)，反復(fù)操練,?？赡苡械目忌鷷v，重點,、難點,、疑點大街上有好多賣復(fù)習(xí)資料的已經(jīng)替我們歸納了?？梢赃@樣講你等于沒有,，因為這是別人歸納的，并不適合于你,，重點,、難點、疑點在哪里?必須是自己歸納,。把書拿到以后,，第一先看一遍書，第二再仔細(xì)看一遍,，第三遍把重點,、難點、疑點分別總結(jié)歸納出來,，然后把他寫在筆記本上,，反復(fù)進行操練，把所有的知識變成自己的知識,，把一本厚書變成一本薄書,，這是我們第二個要注意的。

有些同學(xué)老說自己平時工作太忙了,，沒有時間看書,，沒時間復(fù)習(xí)，我看這些全部都是找借口!

憑什么別人能夠復(fù)習(xí)好而你不行?為什么別人可以通過,，而你不能? 時間是自己一點一點擠出來的,，關(guān)鍵是看你有沒有充分利用好時間!

第三，對教材中一些似是而非的東西一定要搞清楚,。最近幾年的單項選擇題,、多項選擇題，就是把書里面這些似是而非的東西挑出來,，專門拿來考你,。有很多是表面上搞清楚了，實際上你沒有搞清楚,。特別是當(dāng)今一些強調(diào)自己同專業(yè)的人,，往往及格率最差,，他們自以為是，以為不得了,，我自己已經(jīng)干了那么多年工作,，我有什么不懂呀，憑他的經(jīng)驗去考試,，往往是一錯百錯,。

第四，要注意對教材上的數(shù)字,、百分比,、必須、包括,、最大,，第一等等，一定要特別予以關(guān)注,。這些地方往往會出選擇題,，你稍不注意你就搞錯了。要注意在看懂全書的時候,，理出教材的脈絡(luò),，做到首尾一至，中心突出,，特別是前后章節(jié)有聯(lián)系的地方,，一定要特別關(guān)注。這些地方我們往往出綜合題,。前幾次,，很多學(xué)生說，老師這個案例題很難做,。其實也不難做,，你把這個綜合題看完以后，你要回答幾個問題,，他無非是把很多方面的內(nèi)容湊在一起編成題,，下面回答的問題一點兩點，分別分布在每一個章節(jié)里面,，所以我們在一開始看到綜合題就被蒙到的話,，我們馬上去看他的問題，把他問的.問題搞清楚了,，再返回去看題目,，這樣的話，你對綜合題就不難解決了。

第五,，對教材、大綱以外的參考書,，盡量少看,，最好別看。在市場上有很多所謂的“考試必看”“考試押題”,，“考試必過”之類的,， 社會上的那些亂七八糟的復(fù)習(xí)資料往往會迷惑那些平時不注意學(xué)習(xí)，臨到考試急于抱佛腳的學(xué)生,。他都是一幫碩士生,、博士生，東拼西湊,，拿剪刀漿糊貼好以后,，送到出版社就出來了。 有些答案都是錯誤的,，我就遇到很多這樣的書籍,，我買回來了以后發(fā)現(xiàn)有些答案是錯誤的。 千萬不要胡亂買那些復(fù)習(xí)資料,， 有時間的話多看看教材,， 因為考試的題目都是來自教材， 而復(fù)習(xí)資料上的東西也是來自教材,，只要把教材吃透,，又何必去看教材呢? 但是再此，我推薦考試前的一個月時間買10套試卷,，我發(fā)現(xiàn)這10套試卷挺有用,，而且對我的幫助很大?？荚嚽翱梢宰鲆幌逻@個題目,，考到的概率是很高的。

三,， 考試篇

第一)考試前需要整理一下自己的文具,，鉛筆之類的不要遺漏。最好能提前半個小時左右到考場,，如果遲到可能會影響心情,，導(dǎo)致你考試發(fā)揮失常。

第三)仔細(xì)審題,。答題前,，對每一道題都要先審題，要逐字逐句審清題意，明了要求,。審題不能求快,，要靜下心來仔細(xì)閱讀。有些分值較高的題目不妨多讀幾遍,。

第四)清楚答題,。答題要完整準(zhǔn)確，條理清楚,，要點突出,。切忌不分段、不分要點地答題,，眉目不清難以取得高分,，千萬不能讓閱卷老師找要點。答題要工整清楚,，不要過于潦草,，不能讓閱卷老師看“天書”。

第五) 不留空白,。這個很重要,，因為自學(xué)考試的閱卷規(guī)則是只要考生能答對知識點，就得分,，而答錯就不扣分! 如果你考試成績算下來只有58分,，閱卷老師會從你那些答案里面找出1至2點知識點來給你加分，這樣你可以有60分,，從而通過考試! 我個人曾經(jīng)2門考試的成績是54 跟55,， 因為我留有空白的地方，所以閱卷老師沒有辦法給我加分,，直接導(dǎo)致我明年必須重考!

第六) 復(fù)查,。在做完全部試題以后，要認(rèn)真檢查,，逐一復(fù)核,，查漏補缺，檢查時最好重新審題,，防止誤答和漏答,。特別是對選擇題來說很容易出現(xiàn)你明明知道答案，但是寫答案的時候出現(xiàn)筆誤,，這樣對你來說太可惜了,。因為自考的考試時間有2個半小時，所以時間非常充裕,，完全可以在答題完成以后復(fù)查2遍,。

第七)坐夠時間,。考試時應(yīng)避免提前離開考場,，不要看見其他考生朋友交卷就發(fā)慌,，他們什么時候交卷與你無關(guān)，只要力爭在規(guī)定時間內(nèi)答完,、檢查完所有考題,，就ok. 甚至考試終了的鈴聲響起之前，多坐幾分鐘,，會有新的發(fā)現(xiàn)哦!

總結(jié)篇

從個人的經(jīng)驗出發(fā)自學(xué)考試的題目并不是很難，可以說都能在書中找到最直接的答案,，所以只要你能真正的靜下心來看書,，去理解書中的知識點，完全可以通過!

月自學(xué)考試篇十六

前幾天,，我通過了大專自考的最后一門課程,。此刻，我的心情既激動又平靜,?；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆诱媸亲屓穗y忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。

首先,，我在工作中能堅持黨的教育方針,、政策，努力實踐“三個代表”重要思想,，教育專業(yè)思想堅定,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,，用無私的愛心關(guān)心,、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活。其次,，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤,，自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,，堅持循序漸進,。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,，同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)時事政治，掌握教育動態(tài),，領(lǐng)悟鄧小平理論,、黨的十六大中對教育的闡述，努力提高自己的`知識水平和理論修養(yǎng),。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，把平時所學(xué)到的知識、方法,，積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐，讓教育教學(xué)知識,、原理,、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性,，提高了課堂教學(xué)的效率,，從而也提高自己的實際教學(xué)水平。

大專自考通過了,，但這不是終點,。21世紀(jì)是一個知識的世紀(jì)，只有不斷地學(xué)習(xí),，我們才能走在時代的前沿,，為國家為人民奉獻自己的力量。

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月自學(xué)考試篇十七

1,、考生持準(zhǔn)考證、課程合格證書到轉(zhuǎn)出市自考辦辦理轉(zhuǎn)出申請手續(xù),，填寫《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》一式三份,。

2、轉(zhuǎn)出市自考辦通過計算機對申請轉(zhuǎn)出考生的準(zhǔn)考證,、課程合格證書進行審核及轉(zhuǎn)出處理后,，在考生填寫的《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》上簽署意見，加蓋市自考辦公章,。

3,、轉(zhuǎn)出市自考辦將《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》兩份及考生原始《省自學(xué)考試考生登記卡》封裝并加蓋密封章報省自考辦。

4,、省自考辦根據(jù)各市所報《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》通過計算機核對及轉(zhuǎn)出處理后,，向轉(zhuǎn)入省自考辦開具《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考成績證明》,，并在考生填寫的《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》上簽署意見，加蓋省自學(xué)考試考籍專用章,。

5,、省自考辦將《省自學(xué)考試轉(zhuǎn)考申請表》一份及考生原始《省自學(xué)考試考生登記卡》封裝并加蓋密封章向轉(zhuǎn)入省寄發(fā)或由考生自帶。

自學(xué)考試如何辦理轉(zhuǎn)考：

首先,，在需要轉(zhuǎn)入的省市報名,，取得需要轉(zhuǎn)入省市的準(zhǔn)考證。

各地考辦辦公時間(部分省市全年辦公,，部分省市只在固定日期辦公,，請密切關(guān)注自考365網(wǎng)站的各地信息)辦理考籍轉(zhuǎn)移的'考生須持準(zhǔn)考證、單科合格證書和居民身份證,，轉(zhuǎn)入省市的準(zhǔn)考證,，到轉(zhuǎn)出考籍所在區(qū)、縣(市)招考辦辦理轉(zhuǎn)出手續(xù),。

辦理過程中考生本人須認(rèn)真復(fù)查《考籍轉(zhuǎn)移通知單》中轉(zhuǎn)出的科目和成績，核對無誤后簽字確認(rèn),，并將準(zhǔn)考證交回自考辦,。

考生應(yīng)在轉(zhuǎn)入省市自考辦辦公時間，持轉(zhuǎn)出省市考辦開具的轉(zhuǎn)出證明,，和兩個省市的準(zhǔn)考證,、身份證辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。

部分省市對自考轉(zhuǎn)入的考生有嚴(yán)格限制,，如將?？瓶技D(zhuǎn)入北京需要在北京考滿5門課程才可以辦理北京地區(qū)的畢業(yè)證，將本科考籍轉(zhuǎn)入北京則要考滿4門才可以辦理畢業(yè)證,，針對這些不同的政策,，考生可以參看自考365網(wǎng)站搜集的各地轉(zhuǎn)考政策， 最好致電當(dāng)?shù)乜嫁k咨詢,。