每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇一
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個人的春天
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受小學(xué)這最后一段美好時光
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心在感受真情,，用愛來融化冰雪
丙：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活,，在過去的五年半里,，我們有歡笑，有沮喪;有快樂,，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,，下面有請xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過,，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多,，星光灑滿了所有的童年,，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx,、xx給我們帶來的吉他彈奏,。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機(jī),，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦,，陽光灑在路上就不怕心碎,，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》,。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,，她的善良,、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧,。
乙：考考考，老師的法寶;分分分,，學(xué)生的命根;抄抄抄,，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會緊張不已,。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的,。
?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天,，晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽山外山,。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了,，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂,、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f事如意,、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時光總是那么短暫
丁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇二
乙：親愛的各位同學(xué),、各位朋友；
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲：今天晚上,，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
甲：有緣才能相聚,，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭,。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會表演,。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊,。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久,，形式多樣,，生動活潑,，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合,，歌以詠言,，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶,。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級,，這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級,，我們都是班級的小主人,。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙：飛揚(yáng)的青春,，散發(fā)著無窮活力,；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣,。
甲：請欣賞韻律操《青春的.活力》,，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演,。
乙：泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史,。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長,，太陽一出閃金光,，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人,，激勵著幾代人,。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》,，由初二年5xx,、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手,，伸出我的手,，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你,，你來幫助我,，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》,。
乙：追逐的是心中多彩的夢,，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動,，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。
乙：青春,，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血,；
甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由職二財會2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個民族五十六朵花,，五十六個兄弟姐妹是一家,。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族,，那就是苗族,。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓,，站似一棵松,，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng),；
乙：東方一條龍,，兒女都英雄,，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功,。
甲：請欣賞初二年4班,、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒,，沉沒在媽媽溫暖的心底,。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子,，無論狂風(fēng)暴雨有多猛,，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。
乙：媽媽的眼睛會說話,，在悲傷時，她是慰籍,；在沮喪時,，她是希望；在軟弱時,，她是力量,。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱,。
甲：今天是個好日子,，讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演,。
乙：接下來請欣賞由職一財1,、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱,。
乙：這是我們的舞臺,，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺,。
甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我,，請為我們注目,，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,，演出者：職二商貿(mào)班xx,、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),，有一個神奇的地方,，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃,、神奇莫測的曠世勝地,；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨,。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱,。
乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志,。
甲：它簡便,、優(yōu)美、愉悅而有效,，給練習(xí)者帶來健康和快樂,，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。
乙：同學(xué)們,，朋友們，讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，
女：親愛的老師,同學(xué)們,。
合：大家晚上好,！
男：歡迎來到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會的現(xiàn)場，我是今晚的主持人,。
女：我是,。
男：研續(xù)韶華，駿馬騰飛成壯舉,；
女：夢揚(yáng)師大,，靈羊起步赴新程。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來
男：回首往事,，我們滿懷豪情
女：展望未來,，我們重任在肩
男：在過去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女：在這里我們僅代表全院同學(xué)真誠的說一聲各位老師
合：你們辛苦了,！
男：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
女：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
男：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，向著更遠(yuǎn)的方向起航,。
女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會正式開始。
男：出席本次晚會的嘉賓有：浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,，
女：歡迎您的到來,！
男：數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師xx老師，
女：歡迎您的到來,！
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師xx老師,，
女：歡迎您的到來！
男：另外我們誠摯的歡迎在座的各位老師,，謝謝你們的到來,！
男：本次晚會一共有三個抽獎環(huán)節(jié)，將產(chǎn)生三等獎3名,，二等獎2名,，一等獎1名，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,，另外大家在觀看精彩節(jié)目的過程中,，積極發(fā)送短信到，短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會,、也可以是你們的新年祝愿,。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。
女：由于時間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,，被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過短號和您聯(lián)系,，送給您精美的禮品。
女：大家掌聲歡迎,。
男：感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈,。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。
女：我還沒看過癮就結(jié)束了,。
女：有請,。
男：感謝他們搞笑的朗誦
女：我們師大的學(xué)子真是多才多藝。
男：俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,，讓我們現(xiàn)場的觀眾也開心一下,，怎么樣?(好的)接下來將進(jìn)入我們本次晚會的第一個抽獎環(huán)節(jié)，有請我們親愛的xx老師為大家抽獎,，大家歡迎......
我們抽取的三等獎一共3名,，幸運(yùn)獲獎的同學(xué)請到我們舞臺的右邊領(lǐng)取獎品，有請工作人員給他們發(fā)放獎品,。非常感謝xx老師為我們抽取的三個幸運(yùn)號,，下面還會有二等獎、一等獎等著大家,，所以請大家繼續(xù)觀看我們的晚會,。(恭喜三位獲獎的同學(xué))
女：下面我們要送給大家一首歌曲，要大家猜一猜。
男：要猜?我也來試試,。
女：這首歌是一首中文歌曲,，很有關(guān)于青春友誼，,，有兩個美麗活潑的女歌手
輕聲唱：四季在變化秋冬又春夏,，問你知道嗎年少在尷尬。
男：好了,，相信大家都知道了,，這首歌是由twins《瓶中沙》。
女：有請李艷詰,，許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》
男：大家掌聲有請,。
女：感謝我們師大twins帶的好聽的歌曲
女：施宇彬，我問你,，你有看過t臺秀嗎?
男：電視網(wǎng)絡(luò)上的看過不少,，不過現(xiàn)實(shí)生活中還真沒看過。
女：那你想不想親眼目睹一番?
男：好??！要是能配上舞蹈就更棒了。
女：你還真別說,，下面這個節(jié)目一定讓你大飽眼福,。下面有請20xx級數(shù)學(xué)研究生給我們帶來的熒光舞和t臺秀。
男：大家掌聲歡迎,。
游戲一男：好看的節(jié)目之后,，讓我們玩一個游戲“搶椅子”。我們需要7名同學(xué),，有誰愿意參加可以上臺,，優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場)女:游戲開始前我先說明一下游戲規(guī)則,，當(dāng)音樂響起時,，大家伴著音樂圍著椅子小跑，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,，未坐到者淘汰,；然后減一個椅子，繼續(xù)伴著音樂圍著椅子小跑,，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,，未坐到者淘汰；如此循環(huán),，最后兩人搶坐一張椅子,，坐到者為勝,。
(自由發(fā)揮)
女：大家掌聲有請,。
男：感謝她們精彩的.表演,，真是巾幗不讓須眉，我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國,。
女：生活中大兵和趙衛(wèi)國的雙簧確實(shí)給我們帶來了許多歡樂,，看他們表演的默契程度不認(rèn)識的人真以為他們是兄弟呢。
男：我們數(shù)信學(xué)子真是個個能文能武,，這么精彩的雙簧,，如此動聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員,。
女：是啊,，能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴，負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),，優(yōu)越的環(huán)境熏陶,，我們是幸福的，幸運(yùn)的,。
男：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,，在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況：
金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,，是小學(xué),、初中一體化，9年義務(wù)制民辦學(xué)校,，至20xx年暑期開始,，由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會牽頭,，學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的支教活動,，現(xiàn)已經(jīng)開展到第三個年頭。
女：當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會各界廣泛的關(guān)注和支持,，但是仍有很多問題亟待解決,，雖然孩子們沒有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴，用令人動容的樂觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢想,，現(xiàn)在讓我們一起來傾聽他們的心聲,，走進(jìn)他們的世界。(請大家觀看視頻)
男：在英達(dá)支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關(guān)注,，更是始終如一的行動,。
女：讓我么祝福這些可愛的孩子們，希望他們都有一個美好的前程,。(頓一下)在小說《致青春》中,，蔣春玲說“青春是有限的,，不能在猶豫和觀望中度過”。
男：在電影《中國合伙人》中,，大學(xué)老師說：“youaretooyoungtoonaive”,，但是至少我們有青春，我們還年輕,。讓我們做好青春的主宰者,，讓我們共同在青春圓夢！
女：下面有請鐘寧,、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》
男：大家說他們的朗誦好不好?那我們接下來繼續(xù)抽獎好不好?
男：精彩的抽獎之后,，讓我們精彩繼續(xù)。
女：施宇彬,，你看過中國好聲音嗎?
男：看過啊,，畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。
女：那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?
男：我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,，他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》,、《聽海》,、《趁早》都是我非常喜歡的,，其實(shí)我有一個小小的心愿，要是能跟他們近距離接觸,，現(xiàn)場聽他們的演唱會該多好啊,。
女：看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師，連歌曲都列舉的這么詳細(xì),，不過很遺憾的告訴你啊,，你喜歡的這些導(dǎo)師沒有機(jī)會登上我們師大的舞臺了。今天我們有請了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來到我們師大的舞臺上,，他們將在這里給我們帶來一場前所未有的暴走好聲音,，下面有請陳峰、申艷楓,、孫浩等同學(xué)給我們帶來的小品《暴走好聲音》,。
男：大家掌聲有請。
女：這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,，你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了,。
男：是啊，感謝這么多有才的同學(xué)帶來這么如此有創(chuàng)意的小品,。
女：是的,，非常感謝你們。
男：好的,，那么接下來,，請同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒,。
女：感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲。
男：在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進(jìn)入本次晚會的第二個游戲環(huán)節(jié),。
女：接下來,，來晚一個超級挑戰(zhàn)的游戲，需要六位男生六位女生上場(正在上場)
女,，游戲開始前我先讀一下游戲規(guī)則,，首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場做的事,，這里有八個例子可以作參照,，可以寫自己的想法，也可以寫供參照上面的,?？梢辕偪顸c(diǎn)的，寫好后塞到氣球里,，麻煩吹好打好結(jié),。然后這邊請男生從這六個氣球中任選一個氣球扎破，取出紙條,，麻煩讀出紙條所寫的任務(wù)并完成它,，完成任務(wù)者才有獎勵哦。
男：好玩游戲大家肯定還沒玩過癮,，不要緊后面節(jié)目讓你們更加過癮
女：對啊,，魔術(shù)對于我們每一個人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演,。而今天,，這個舞臺上，我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴,。
男：接下來有請我們師大的魔術(shù)師李建和張鑫帶來的magicshow,。
女：大家掌聲有請。
男：他們魔術(shù)真的是太神奇了,，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們！
女:嗯,，真的很精彩,。讓我們接著下一個節(jié)目。
男：青春是一首歌,，一首永不言敗的歌
女：青春是一條河流,，一條永不停息的河流
男：青春是一本書，一本讀不厭的書
女：青春是一杯茶,，一杯品不盡的茶
男：讓我們以青春的名義釋放我們的激情,，點(diǎn)燃我們的夢想
女：有請陳曌等同學(xué)帶來的朗誦《以青春之名》
男：感謝他們精彩的朗誦,，親愛的觀眾朋友們，請大家沸騰起來,，讓我們進(jìn)入本場晚會的最后一次抽獎,，請你們大聲吶喊，幸運(yùn)之神將聽到你們的吶喊聲,，悄然來到你們身邊,。
男：恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎項(xiàng)，(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn),。)
女：我聽說你最喜歡相聲,，要不你給觀眾朋友們來一段
男：現(xiàn)在是真的不敢說了，你看啊,，今天來了這么多人,，可以說是臥虎藏龍，定有很多行家,，我說不好對不住大家,，說好了，后面的專業(yè)相聲演員也不會放過我,。
女：那好吧,，那還是有請我們相聲大師劉兆偉、王澤燈帶來的《文學(xué)修養(yǎng)》,。
女：感謝師大相聲大師給我們帶來的這么有趣的相聲,，搞笑的段子真我們回味無窮，而一首首紅色經(jīng)典,，想必也一定會令大家心潮澎湃,。
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮,。歌唱我們親愛的祖國,，從今走向繁榮富強(qiáng)。
女：回想中國幾十年來的奮斗歷程,，多少革命先烈拋頭顱灑熱血,，前赴后繼，頑強(qiáng)抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,，今天，我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國,，偉大的黨,。
男：請欣賞大合唱《歌唱祖國》、《大中國》,，掌聲有請,。
結(jié)束語
男：親愛的觀眾朋友們,，此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲,。
女：難忘今宵,，不論天涯與海角，告別今宵,，不論故友與新交,。
男：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去,！
女：攜帶著春天飽滿的活力,，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來！
男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn),。
女：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷,。
男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶,。
女：讓我們期待明天,，期待明天的輝煌成就。
男：親愛的朋友們,，浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(合)到此結(jié)束,。
女：同學(xué)們，(合)讓我們明年再見,！
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇四
乙：親愛的同學(xué)們,，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天,。
甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪,。
乙：今天,，我們相聚一起。敞開你的心扉,，釋放你的激情,。快樂將伴隨在你我的身旁,。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
甲：首先，請大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》,。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體,，青春向上,，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性,，愉悅心情,，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來,，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們,。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等,。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》,。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。
乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏,，美妙的旋律,，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞。
甲：一二三四五六七,，七二三四五六一,，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動的,，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》,。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧,，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì),，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞,。
乙：跳動的音符,，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情,，
甲：它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫,，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望,。
甲：元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇五
陶新宇：親愛的同學(xué)們,、叔叔阿姨們,，
（合）：大家晚上好！（敬禮）
楊奧：今天我們歡聚一堂,，迎接嶄新的20xx年,。
陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲,。
楊奧：新的一年給我們帶來了新的希望,，新的生活！今天,，我們用自己特有的方式,，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來,！
陶新宇：下面,，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學(xué),，養(yǎng)育我們的父母,。
楊奧：在這里給大家拜個早年，祝大家新年快樂,！萬事如意?。ň炊Y）
合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始,！
楊奧：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,，他們能歌善舞,，他們熱情好客。下面請欣賞由二（2）班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》,。請一（2）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,，他們就是一（2）班的小選手們,。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,，請一（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,，請二（1）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：自新中國成立以來，我們偉大祖國,，繁榮富強(qiáng),。今天，我們生活在祖國母親的懷抱中,，享受著祖國母親給我們的幸福,，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。請二（3）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝,，載歌載舞慶賀新年,！下面我們一起來欣賞二（3）班舞蹈，請學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：門前大橋下游過一群鴨,，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八,！請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,，請學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。
楊奧：大家知道森林里的百獸是哪一種動物嗎,？（問）對了,！是，今晚百獸也來到了我們的舞臺,，它不但不會傷害人,，而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》,。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶新宇：請欣賞舞蹈《雨竹林》,，請四（1）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：童年的生活就像一朵，五彩繽紛,，絢麗多彩,；兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙，純潔,，美好,！請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三（3）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：運(yùn)動xx健康,，健康xx運(yùn)動,，我們需要健康，我們需要運(yùn)動,。下面請欣賞三（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》,。請三（1）班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎,？他們機(jī)智勇敢,，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀,！請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四（3）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖?，我們只有一個地球,，請愛護(hù)我們的地球！請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》,。請四（4）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四（2）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：夜晚太黑,，不怕！遇到難題,，不怕,！碰上挫折，不怕,！做一個勇敢的好少年,！請欣賞舞蹈《不怕、不怕》,。請三（2）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：勤、勤洗澡,，懂衛(wèi)生,，人人夸。請欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》,。
陶新宇：祖國啊,，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望,，祖國啊,，祖國,，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔?！請欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳,、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
楊奧：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請六（5）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：請欣賞舞蹈《快樂小天使》,，請五（3）班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧：迎面而來的春風(fēng),，我們踏上了鄉(xiāng)間小路,。你聽！牧童又在吹笛子了,，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng),。請欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六（2）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：乘青云之勢,，駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,，我們在這里快樂成長,！，我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,，為我們自己美好的明天祝福,。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五（1）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：請欣賞舞蹈《天竺少女》,，請六（4）班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇：綠色的夢想,，綠色的祝福,，綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》,。請六（3）班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：下面請欣賞由六（3）班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》，請五（2）班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會在飛速發(fā)展,，我們的生活在大步提高,，我們堅(jiān)信祖國的明天將會更加美好,。請欣賞歌伴舞《明天會更好》，請六（1）板選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧：多少年來,，心中的夢想xx長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,，聽：那個《揮著翅膀的女孩》,，歡唱著飛過來了，請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備,。
陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡,。
楊奧：請欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈,。
陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎的班級，請獲獎班級派一個代表來領(lǐng)獎,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎品,。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊奧：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎的班級,，他們是：請上臺領(lǐng)獎,。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎的班級,，他們是：請上臺領(lǐng)獎,。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！
楊奧：現(xiàn)在我宣布匯報演出獲獎的同學(xué),，他們是趙丁,、杜佳、陳新月,、陶新宇,、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,。
陶新宇：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)
楊奧：晚會到此結(jié)束！
合：祝大家,，新年快樂,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康,！再見,！
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇六
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。
乙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。讓我們奏起樂章,，歡聚一堂。
合：元旦文藝班會正式開始,！
甲：首先就請xx為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》,，
乙：先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》
甲：下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演，
乙：真精彩,！
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次,，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊,，今天我們安排了很多游戲,，一定能讓大家共同參與，一起開心,。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》,。
（游戲）
乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話,，輕松一下。
甲：新的一年又講來到,，年味中有著神奇的傳說,，請聽xx為我們帶來的《年的故事》,，
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來,，請欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》,，
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧,！
乙：接下來,，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語,，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn),。
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》,，
乙：聽了故事之后,，讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇罚?/p>
甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲：時光的年輪碾過留痕，
乙：小樹又增加一圈年輪,，
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂,！
乙：接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》，
甲：一份耕耘,，一份收獲！
乙：我們相信,，在新的一年里,，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年,。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康,，工作順利！
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習(xí),，天天向上,！
甲：xx班班級迎新班會到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂,，心想事成,！
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇七
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂章，
齊：在這恢的時刻我們迎接新年的到來,。
男：過去的一年
女：我們在老師的教導(dǎo)下成長,，
男：過去的一年
女：我們在父母的'呵護(hù)下長，
男：過去的一年
女：我們收獲了快樂收獲了歡暢,。
男：世界因我們而光彩
女：未來因我們而燦爛
男：我們是祖國的未來
女：我們是人類的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長,。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我貌同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞,。請家欣賞!
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡費(fèi)苦心,，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女：表演的真不錯!
男：我們男生也有表演的啊,，請欣賞吳保睿同學(xué)表演的長笛,。
男：精彩吧!別慌，還有王樹同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!
女：那可是一首經(jīng)典民曲!來,，家聽聽,。
女：牛天潁也要表演呢!
男：是啊，請聽《感恩的心》,。
男：啊,，你看誰來了?
女：原來是剛剛參加完卡拉ok比賽的小天啊!
男：你看，不如讓他給我們唱一首,，家說好不好?
女：好呀,，家請聽《同一首歌》
女：對了，你有沒有聽說過倒順詞?
男：倒順詞是什么?
女：這都沒聽說過?!看來,，得讓小德和小強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了,。請看小品《有趣的倒順詞》!
男：家長們也有表演哦!
女：讓我們看看吧!
男：表演了這么久,，你想不想玩會兒游戲?
女：當(dāng)然!
男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!家踴躍參與，會有獎品哦!
男：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男：走進(jìn)20xx,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)20xx,，走進(jìn)時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，六三班慶元旦,、迎新春聯(lián)歡會到此結(jié)束,。各位老師、同學(xué),、再見!
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇八
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派,，
男1：中國范兒就是如此的可愛,，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛,。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，
男合：親愛的同學(xué)們,，
合：大家20xx新年好,！
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉,，潤祖國花朵,；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂,。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋,，暢想明朝,。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷,，訴說過往,，放飛夢想。
女1：過去的一年,，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前,。
女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越,。
男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌,。
女合：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛,，
男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢,，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢,，xx夢,，中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始,！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞,！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響,。
男1：元月的風(fēng),，定會把溫馨的月，掛圓,。
女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來,。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會,，我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者xx等,，指導(dǎo)教師：xx。
男2：在你跋涉的路上,，是否有個太陽在你心中升起,。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。
男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣,，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫,，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx。
女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的`仙境,；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》,。
男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天，讓我們一起聆聽,，那感覺xx不同凡響,。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請,！
男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮,。”
女2：沒錯,，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx，指導(dǎo)教師xx,。
男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng),，操場上嬉戲打鬧,，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊,。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠,，回響在耳旁,；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》,，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx。
男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：xx等，指導(dǎo)教師：xx,。
女2：班班有特色,，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱,，一樣不落,。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎,。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。配樂詩朗誦《我的夢，xx夢,，中國夢》《我愛你中國》,。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長,；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度,；
女1：少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，
合：我們承載著自己的夢,，xx的夢，中國的夢,。
男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,，xx夢，中國夢》,，指導(dǎo)教師：xx,。
女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏,。
女2：在這里,，有我們對生活的渴望，對未來的向往,。
男2：在這里,，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們,，回首過去,，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng),。
男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。
女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,；
男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來,。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華,；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們,，同學(xué)們,，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿,。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康,；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園,；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛,！
女1：元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們,。
合：明年再相會,！
