每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇一
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級(jí)的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
丁:這更是我們每個(gè)人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心在感受真情,,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情
丁:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:伴著時(shí)光的腳步聲,,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,,在過去的五年半里,我們有歡笑,,有沮喪;有快樂,,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》,。
乙:水千條山萬座我們?cè)煌哌^,,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,,我們手拉手啊想說的太多,,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步,。下面請(qǐng)欣賞由xx,、xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。
丁:童年的紙飛機(jī),,終于飛回我手里,,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,,哦,,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽,,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,,她的善良,、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧,。
乙:考考考,,老師的法寶;分分分,,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。
丁:長(zhǎng)亭外古道邊,,芳草碧連天,,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》,。
結(jié)束語:
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂,、身體健康!
丙:同時(shí),,也把祝福送給在座的每一位
丁:祝大家萬事如意,、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語
乙:今天我們暢想未來
丙:讓我們記住今天
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇二
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友,;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會(huì)演即將拉開帷幕,。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他,。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲:一曲《相親相愛》,,把我們的感情拉得更近,,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈,,歷史悠久,,形式多樣,生動(dòng)活潑,,瑰麗多姿,,歌舞結(jié)合,歌以詠言,,舞以盡意,,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。
乙:我愛我們的學(xué)校,,這是我們學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)智慧、增才干的地方,。
甲:我愛我們的班級(jí),,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué),。
合:我愛我們的班級(jí),,我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》,。
甲:輕松活潑的校園,,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,,散發(fā)著無窮活力,;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣,。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的.活力》,,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演,。
乙:泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,,是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,,素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,,是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》,。
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人,。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,,浪打浪》,由初二年5xx,、xxx等同學(xué)表演,。
乙:伸出你的手,,伸出我的手,我們手拉著手往前走,;
甲:我來幫助你,,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持,。
乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》,。
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,,渴望的是健康的舞動(dòng),,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來,。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。
乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血,;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演,。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,,有一個(gè)能歌善舞的民族,,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演,。
甲:臥似一張弓,,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,,走路一陣風(fēng),;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),,中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班,、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演,。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,,假如泥沙將我掩埋,,我愿從此沉沒,,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,,我是一只空飛的鴿子,,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),,她是慰籍,;在沮喪時(shí),她是希望,;在軟弱時(shí),,她是力量。
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》,。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱,。
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙:明天也是好日子,,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,,迎接那新的希望,。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演,。
乙:接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1,、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。
乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,,有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這是我們的舞臺(tái),,這是我們青春的舞臺(tái),,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里,,我們展現(xiàn)自我,,我們感受自我,,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué),。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),,有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”,。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃,、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,,那就是神奇的九寨。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,,由職一工美班xxx同學(xué)演唱,。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志,。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美,、愉悅而有效,,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力,。
乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。
乙:同學(xué)們,朋友們,,讓我們將所有的赤誠(chéng),、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,,她將成為我校歷史的一頁,。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的,。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,,
女:親愛的老師,同學(xué)們,。
合:大家晚上好!
男:歡迎來到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),,我是今晚的主持人,。
女:我是。
男:研續(xù)韶華,,駿馬騰飛成壯舉,;
女:夢(mèng)揚(yáng)師大,靈羊起步赴新程,。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來
男:回首往事,,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:在過去的一年里,,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破,。
女:在這里我們僅代表全院同學(xué)真誠(chéng)的說一聲各位老師
合:你們辛苦了,!
男:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィ蛑h(yuǎn)的方向起航,。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)正式開始,。
男:出席本次晚會(huì)的嘉賓有:浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,,
女:歡迎您的到來!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師xx老師,,
女:歡迎您的到來,!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師xx老師,
女:歡迎您的到來,!
男:另外我們誠(chéng)摯的歡迎在座的各位老師,,謝謝你們的到來,!
男:本次晚會(huì)一共有三個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,將產(chǎn)生三等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)1名,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過程中,積極發(fā)送短信到,,短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會(huì),、也可以是你們的新年祝愿。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白,。
女:由于時(shí)間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,,被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過短號(hào)和您聯(lián)系,送給您精美的禮品,。
女:大家掌聲歡迎,。
男:感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈。舞蹈畫面真是美輪美奐啊,。
女:我還沒看過癮就結(jié)束了,。
女:有請(qǐng)。
男:感謝他們搞笑的朗誦
女:我們師大的學(xué)子真是多才多藝,。
男:俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,,讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開心一下,怎么樣?(好的)接下來將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,有請(qǐng)我們親愛的xx老師為大家抽獎(jiǎng),,大家歡迎......
我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名,幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品,,有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品,。非常感謝xx老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào),下面還會(huì)有二等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)等著大家,,所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。(恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué))
女:下面我們要送給大家一首歌曲,,要大家猜一猜,。
男:要猜?我也來試試。
女:這首歌是一首中文歌曲,,很有關(guān)于青春友誼,,,有兩個(gè)美麗活潑的女歌手
輕聲唱:四季在變化秋冬又春夏,,問你知道嗎年少在尷尬,。
男:好了,,相信大家都知道了,這首歌是由twins《瓶中沙》,。
女:有請(qǐng)李艷詰,,許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》
男:大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝我們師大twins帶的好聽的歌曲
女:施宇彬,,我問你,,你有看過t臺(tái)秀嗎?
男:電視網(wǎng)絡(luò)上的看過不少,不過現(xiàn)實(shí)生活中還真沒看過,。
女:那你想不想親眼目睹一番?
男:好?。∫悄芘渖衔璧妇透袅?。
女:你還真別說,,下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來的熒光舞和t臺(tái)秀,。
男:大家掌聲歡迎,。
游戲一男:好看的節(jié)目之后,讓我們玩一個(gè)游戲“搶椅子”,。我們需要7名同學(xué),,有誰愿意參加可以上臺(tái),優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦,。(觀眾上場(chǎng))女:游戲開始前我先說明一下游戲規(guī)則,,當(dāng)音樂響起時(shí),大家伴著音樂圍著椅子小跑,,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,,未坐到者淘汰;然后減一個(gè)椅子,,繼續(xù)伴著音樂圍著椅子小跑,,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰,;如此循環(huán),,最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝,。
(自由發(fā)揮)
女:大家掌聲有請(qǐng),。
男:感謝她們精彩的.表演,真是巾幗不讓須眉,,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國(guó),。
女:生活中大兵和趙衛(wèi)國(guó)的雙簧確實(shí)給我們帶來了許多歡樂,看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢,。
男:我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武,,這么精彩的雙簧,,如此動(dòng)聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員,。
女:是啊,,能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴,負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),,優(yōu)越的環(huán)境熏陶,,我們是幸福的,幸運(yùn)的,。
男:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn),。下面就讓我來介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況:
金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,,是小學(xué)、初中一體化,,9年義務(wù)制民辦學(xué)校,,至20xx年暑期開始,由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持,、學(xué)院研究生會(huì)牽頭,,學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的支教活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開展到第三個(gè)年頭,。
女:當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持,,但是仍有很多問題亟待解決,雖然孩子們沒有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,,用令人動(dòng)容的樂觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想,,現(xiàn)在讓我們一起來傾聽他們的心聲,走進(jìn)他們的世界,。(請(qǐng)大家觀看視頻)
男:在英達(dá)支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關(guān)注,,更是始終如一的行動(dòng)。
女:讓我么祝福這些可愛的孩子們,,希望他們都有一個(gè)美好的前程,。(頓一下)在小說《致青春》中,蔣春玲說“青春是有限的,,不能在猶豫和觀望中度過”,。
男:在電影《中國(guó)合伙人》中,大學(xué)老師說:“youaretooyoungtoonaive”,,但是至少我們有青春,,我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者,,讓我們共同在青春圓夢(mèng),!
女:下面有請(qǐng)鐘寧,、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》
男:大家說他們的朗誦好不好?那我們接下來繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好?
男:精彩的抽獎(jiǎng)之后,讓我們精彩繼續(xù),。
女:施宇彬,,你看過中國(guó)好聲音嗎?
男:看過啊,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的,。
女:那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?
男:我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,,他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》、《聽?!?、《趁早》都是我非常喜歡的,其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿,,要是能跟他們近距離接觸,,現(xiàn)場(chǎng)聽他們的演唱會(huì)該多好啊。
女:看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,,連歌曲都列舉的這么詳細(xì),,不過很遺憾的告訴你啊,你喜歡的這些導(dǎo)師沒有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了,。今天我們有請(qǐng)了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來到我們師大的舞臺(tái)上,,他們將在這里給我們帶來一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音,下面有請(qǐng)陳峰,、申艷楓,、孫浩等同學(xué)給我們帶來的小品《暴走好聲音》。
男:大家掌聲有請(qǐng),。
女:這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。
男:是啊,,感謝這么多有才的同學(xué)帶來這么如此有創(chuàng)意的小品,。
女:是的,非常感謝你們,。
男:好的,,那么接下來,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒,。
女:感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲,。
男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。
女:接下來,,來晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲,,需要六位男生六位女生上場(chǎng)(正在上場(chǎng))
女,游戲開始前我先讀一下游戲規(guī)則,,首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事,,這里有八個(gè)例子可以作參照,,可以寫自己的想法,也可以寫供參照上面的,??梢辕偪顸c(diǎn)的,寫好后塞到氣球里,,麻煩吹好打好結(jié),。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破,取出紙條,,麻煩讀出紙條所寫的任務(wù)并完成它,,完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦。
男:好玩游戲大家肯定還沒玩過癮,,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過癮
女:對(duì)啊,,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演,。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,,我們也將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的視覺盛宴,。
男:接下來有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師李建和張?chǎng)螏淼膍agicshow。
女:大家掌聲有請(qǐng),。
男:他們魔術(shù)真的是太神奇了,,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩屛覀儼炎顭崃业恼坡曉俅嗡徒o他們,!
女:嗯,,真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目,。
男:青春是一首歌,,一首永不言敗的歌
女:青春是一條河流,一條永不停息的河流
男:青春是一本書,,一本讀不厭的書
女:青春是一杯茶,,一杯品不盡的茶
男:讓我們以青春的名義釋放我們的激情,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想
女:有請(qǐng)陳曌等同學(xué)帶來的朗誦《以青春之名》
男:感謝他們精彩的朗誦,,親愛的觀眾朋友們,,請(qǐng)大家沸騰起來,讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng),,請(qǐng)你們大聲吶喊,,幸運(yùn)之神將聽到你們的吶喊聲,悄然來到你們身邊,。
男:恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng),,(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn),。)
女:我聽說你最喜歡相聲,要不你給觀眾朋友們來一段
男:現(xiàn)在是真的不敢說了,,你看啊,,今天來了這么多人,可以說是臥虎藏龍,,定有很多行家,,我說不好對(duì)不住大家,說好了,,后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過我,。
女:那好吧,那還是有請(qǐng)我們相聲大師劉兆偉,、王澤燈帶來的《文學(xué)修養(yǎng)》,。
女:感謝師大相聲大師給我們帶來的這么有趣的相聲,搞笑的段子真我們回味無窮,,而一首首紅色經(jīng)典,,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,勝利歌聲多么響亮,。歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),。
女:回想中國(guó)幾十年來的奮斗歷程,,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,,頑強(qiáng)抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,,我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國(guó),,偉大的黨。
男:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,、《大中國(guó)》,,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語
男:親愛的觀眾朋友們,,此時(shí)此刻,,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
女:難忘今宵,,不論天涯與海角,,告別今宵,不論故友與新交。
男:伴隨著冬日和煦的陽光,,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去,!
女:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來,!
男:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷,。
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶,。
女:讓我們期待明天,,期待明天的輝煌成就。
男:親愛的朋友們,,浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束,。
女:同學(xué)們,(合)讓我們明年再見,!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇四
乙:親愛的同學(xué)們,,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,,這是我們每個(gè)人的春天,。
甲:今天,我們相聚一起,,用心感受真情,,用愛融化冰雪。
乙:今天,,我們相聚一起,。敞開你的心扉,釋放你的激情,??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
甲:首先,,請(qǐng)大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請(qǐng)欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力,;修身養(yǎng)性,,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情,。
乙:我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》,。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,,傳播知識(shí)等,。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,,
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。
甲:動(dòng)感的節(jié)奏,,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》,。
乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,,請(qǐng)欣賞,。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,,到底是多少只呢,?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡,。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,,別看我們小小年紀(jì),,可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。
甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞,。
乙:跳動(dòng)的音符,,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,,
甲:它點(diǎn)燃了我,,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,,表演者:xx等。
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,,
甲:新的一年開啟新的篇章,,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望,。
甲:元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成,。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇五
陶新宇:親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,
(合):大家晚上好?。ň炊Y)
楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,,迎接嶄新的20xx年。
陶新宇:新的一年就要到來了,,我們又長(zhǎng)大了一歲,。
楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活,!今天,,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去,、迎接20xx年的到來,!
陶新宇:下面,,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母,。
楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,,祝大家新年快樂!萬事如意?。ň炊Y)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦,、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!
楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,,青青的草原馬兒跑,,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,,他們熱情好客,。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》,。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,,他們就是一(2)班的小選手們,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》,,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:自新中國(guó)成立以來,我們偉大祖國(guó),,繁榮富強(qiáng),。今天,我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,,享受著祖國(guó)母親給我們的幸福,,我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:一群可愛的小精靈,,身著節(jié)日的盛裝,,載歌載舞慶賀新年,!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八,!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎,?(問)對(duì)了,!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái),,它不但不會(huì)傷害人,,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》,。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:童年的生活就像一朵,,五彩繽紛,絢麗多彩,;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,,純潔,美好,!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》,。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:運(yùn)動(dòng)xx健康,,健康xx運(yùn)動(dòng),,我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》,。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎,?他們機(jī)智勇敢,,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀,!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖?,我們只有一個(gè)地球,,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球,!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》,。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:夜晚太黑,,不怕,!遇到難題,不怕,!碰上挫折,,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年,!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕,、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:勤,、勤洗澡,,懂衛(wèi)生,,人人夸,。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇:祖國(guó)啊,,祖國(guó),,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊,,祖國(guó),,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!?qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳,、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》,,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊?yuàn)W:迎面而來的春風(fēng),,我們踏上了鄉(xiāng)間小路,。你聽!牧童又在吹笛子了,,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng),。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》,。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:乘青云之勢(shì),,駕萬里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,,我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng),!,我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,,為我們自己美好的明天祝福,。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:綠色的夢(mèng)想,,綠色的祝福,,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》,。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,,我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備,。
楊?yuàn)W:多少年來,,心中的夢(mèng)想xx長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,,歡唱著飛過來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡,。
楊?yuàn)W:請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈,。
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品,。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們,!
楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,!
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,!
楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙丁,、杜佳,、陳新月、陶新宇,、趙喜善同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶新宇:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)
楊?yuàn)W:晚會(huì)到此結(jié)束,!
合:祝大家,新年快樂,!學(xué)習(xí)進(jìn)步,!身體健康!再見,!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇六
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。讓我們奏起樂章,,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開始,!
甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》,,
乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》
甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演,
乙:真精彩,!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,,一定能讓大家共同參與,,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》,。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),,讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下,。
甲:新的一年又講來到,,年味中有著神奇的傳說,請(qǐng)聽xx為我們帶來的《年的故事》,,
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來,,請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國(guó)》,,
甲:接下來又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧,!
乙:接下來,,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語,,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn),。
甲:接下來,請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,,
乙:聽了故事之后,,讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇罚?/p>
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時(shí)光的年輪碾過留痕,,
乙:小樹又增加一圈年輪,,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,,
甲:一份耕耘,,一份收獲!
乙:我們相信,,在新的一年里,,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年,。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),,天天向上,!
甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成,!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇七
女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂章,,
齊:在這恢的時(shí)刻我們迎接新年的到來。
男:過去的一年
女:我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng),,
男:過去的一年
女:我們?cè)诟改傅?呵護(hù)下長(zhǎng),,
男:過去的一年
女:我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男:世界因我們而光彩
女:未來因我們而燦爛
男:我們是祖國(guó)的未來
女:我們是人類的希望
齊:少藝這片沃土伴我成長(zhǎng),。
男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男:讓心和心相印讓手和手相牽
女:讓我貌同放飛理想
齊:下面我宣布,,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)家欣賞!
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡費(fèi)苦心,,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男:是啊,,讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女:表演的真不錯(cuò)!
男:我們男生也有表演的啊,請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛,。
男:精彩吧!別慌,,還有王樹同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!
女:那可是一首經(jīng)典民曲!來,家聽聽,。
女:牛天潁也要表演呢!
男:是啊,,請(qǐng)聽《感恩的心》。
男:啊,,你看誰來了?
女:原來是剛剛參加完卡拉ok比賽的小天啊!
男:你看,,不如讓他給我們唱一首,家說好不好?
女:好呀,,家請(qǐng)聽《同一首歌》
女:對(duì)了,,你有沒有聽說過倒順詞?
男:倒順詞是什么?
女:這都沒聽說過?!看來,得讓小德和小強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了,。請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》!
男:家長(zhǎng)們也有表演哦!
女:讓我們看看吧!
男:表演了這么久,,你想不想玩會(huì)兒游戲?
女:當(dāng)然!
男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!家踴躍參與,會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
男:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男:走進(jìn)20xx,,走進(jìn)蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)20xx,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,,六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。各位老師,、同學(xué)、再見!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開場(chǎng)白篇八
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,,
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,,
男2:中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20xx新年好,!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,,潤(rùn)祖國(guó)花朵,;
男1:潤(rùn)物無聲,傾滿腔熱愛,,鑄人類精魂,。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,,追述春秋,,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,,激情滿懷,,訴說過往,放飛夢(mèng)想,。
女1:過去的一年,,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸,。
男1:過去的一年,,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前,。
女2:嶄新的一年,,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,,我們將再接再厲,,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬語千言,;
男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1:讓歡笑陪著你,,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),;
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫。
女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧,!
女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞,!
女1:歲月的手,,即將把新年的鐘,敲響,。
男1:元月的風(fēng),,定會(huì)把溫馨的月,掛圓,。
女2:今朝,,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,,擊鼓踏歌助春來,。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),,我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,,在青春的影像中留下最美好的回憶,。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,,指導(dǎo)教師:xx,。
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起,。
女2:在你遇到挫折時(shí),,是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。
女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,,它就是最美的太陽,。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,,指導(dǎo)教師xx,。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的`仙境,;神話常常令人如醉如癡,,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》,。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,,讓我們一起聆聽,,那感覺xx不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,,可謂繞梁三日,余味不絕,!接下來,,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,,掌聲有請(qǐng),!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮,?!?/p>
女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,,表演者:xx,,指導(dǎo)教師xx。
男1:菁菁校園,,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,,舞臺(tái)上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè),。
女1:菁菁校園,,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁,;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,,表演者:xx等,,指導(dǎo)教師xx。
男2:故鄉(xiāng)是家,,故鄉(xiāng)是茶,,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),,每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛,。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx,。
女2:班班有特色,,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,,先說后唱,一樣不落,。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,,大家歡迎。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》,。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),,xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》,。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),,
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng),;
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn),、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),,xx的夢(mèng),,中國(guó)的夢(mèng)。
男1:請(qǐng)欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),,xx夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx,。
女1:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
男1:在這里,,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏,。
女2:在這里,,有我們對(duì)生活的渴望,,對(duì)未來的向往,。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想,。
女1:同學(xué)們,,回首過去,我們熱情洋溢,,展望未來我們斗志昂揚(yáng),。
男1:面對(duì)今朝,,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛,。
女2:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,;
男2:讓我們飽蘸激情,,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來,。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,,母校的培養(yǎng),。
女1:老師們,同學(xué)們,,在這幸福的時(shí)刻,,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,,快樂成長(zhǎng),;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康,;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上,、繁榮昌盛,!
女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們,。
合:明年再相會(huì),!