每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇一

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

?。?0xx年元旦如約而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級(jí)的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心在感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活,，在過(guò)去的五年半里,，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè),，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。

乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多,，星光灑滿了所有的童年,，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx,、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏,。

丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。

?。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里,，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,，哦,，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽(tīng),，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,，不同的星座預(yù)示不同的性格,、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。

乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良,、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田,。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》,。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧,。

乙：考考考，老師的法寶;分分分,，學(xué)生的命根;抄抄抄,，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已,。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。

?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天,，晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

丙：同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位

?。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

乙：今天我們暢想未來(lái)

丙：讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇二

乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱,；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他,。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛(ài)》,，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國(guó)的民族舞蹈,，歷史悠久,，形式多樣，生動(dòng)活潑,，瑰麗多姿,，歌舞結(jié)合，歌以詠言,，舞以盡意,，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。

乙：我愛(ài)我們的學(xué)校,，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方,。

甲：我愛(ài)我們的班級(jí),，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué),。

合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人,。

乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力,；年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的.活力》,，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演,。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè),、南管、弦管,，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富,、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù),。

甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史,。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),，太陽(yáng)一出閃金光,，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人,，激勵(lì)著幾代人,。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》,，由初二年5xx,、xxx等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手,，伸出我的手,，我們手拉著手往前走；

甲：我來(lái)幫助你,，你來(lái)幫助我,，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》,。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng),，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng),，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。

乙：青春,，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血,；

甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力,。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族,，那就是苗族,。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。

甲：臥似一張弓,，站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng),；

乙：東方一條龍,，兒女都英雄,，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功,。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班,、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi),，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底,。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子,，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,，在悲傷時(shí)，她是慰籍,；在沮喪時(shí),，她是希望,；在軟弱時(shí),，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》,。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱,。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè),、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái),，迎接那新的希望,。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演,。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1,、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱,。

乙：這是我們的舞臺(tái),，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái),。

甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我,，請(qǐng)為我們注目,，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,，演出者：職二商貿(mào)班xx,、xxx等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),，有一個(gè)神奇的地方,，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃,、神奇莫測(cè)的曠世勝地,；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱,。

乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志,。

甲：它簡(jiǎn)便,、優(yōu)美、愉悅而有效,，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》,。

乙：同學(xué)們,，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng),、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè),。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的,。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),，用才干塑造藝術(shù)人生,。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的老師,同學(xué)們,。

合：大家晚上好,！

男：歡迎來(lái)到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人,。

女：我是,。

男：研續(xù)韶華，駿馬騰飛成壯舉,；

女：夢(mèng)揚(yáng)師大,，靈羊起步赴新程。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

女：20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來(lái)

男：回首往事,，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái),，我們重任在肩

男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

女：在這里我們僅代表全院同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲各位老師

合：你們辛苦了,！

男：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィ蛑h(yuǎn)的方向起航,。

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔。

男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,。

男：出席本次晚會(huì)的嘉賓有：浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,，

女：歡迎您的到來(lái),！

男：數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師xx老師，

女：歡迎您的到來(lái),！

男:數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師xx老師,，

女：歡迎您的到來(lái)！

男：另外我們誠(chéng)摯的歡迎在座的各位老師,，謝謝你們的到來(lái),！

男：本次晚會(huì)一共有三個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，將產(chǎn)生三等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)1名,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,，另外大家在觀看精彩節(jié)目的過(guò)程中,，積極發(fā)送短信到，短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會(huì),、也可以是你們的新年祝愿,。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。

女：由于時(shí)間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,，被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過(guò)短號(hào)和您聯(lián)系,，送給您精美的禮品。

女：大家掌聲歡迎,。

男：感謝由物理系研究生帶來(lái)的精彩舞蹈,。舞蹈畫(huà)面真是美輪美奐啊。

女：我還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了,。

女：有請(qǐng),。

男：感謝他們搞笑的朗誦

女：我們師大的學(xué)子真是多才多藝。

男：俗話說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,，讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開(kāi)心一下,，怎么樣?(好的)接下來(lái)將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們親愛(ài)的xx老師為大家抽獎(jiǎng),，大家歡迎......

我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名,，幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品，有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品,。非常感謝xx老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào),，下面還會(huì)有二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等著大家,，所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì),。(恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué))

女：下面我們要送給大家一首歌曲，要大家猜一猜,。

男：要猜?我也來(lái)試試,。

女：這首歌是一首中文歌曲,，很有關(guān)于青春友誼，,，有兩個(gè)美麗活潑的女歌手

輕聲唱：四季在變化秋冬又春夏,，問(wèn)你知道嗎年少在尷尬。

男：好了,，相信大家都知道了,，這首歌是由twins《瓶中沙》。

女：有請(qǐng)李艷詰,，許青為我們帶來(lái)歌曲《瓶中沙》

男：大家掌聲有請(qǐng),。

女：感謝我們師大twins帶的好聽(tīng)的歌曲

女：施宇彬，我問(wèn)你,，你有看過(guò)t臺(tái)秀嗎?

男：電視網(wǎng)絡(luò)上的看過(guò)不少,，不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中還真沒(méi)看過(guò)。

女：那你想不想親眼目睹一番?

男：好??！要是能配上舞蹈就更棒了。

女：你還真別說(shuō),，下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福,。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來(lái)的熒光舞和t臺(tái)秀。

男：大家掌聲歡迎,。

游戲一男：好看的節(jié)目之后,，讓我們玩一個(gè)游戲“搶椅子”。我們需要7名同學(xué),，有誰(shuí)愿意參加可以上臺(tái),，優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場(chǎng))女:游戲開(kāi)始前我先說(shuō)明一下游戲規(guī)則,，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),，大家伴著音樂(lè)圍著椅子小跑，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,，未坐到者淘汰,；然后減一個(gè)椅子，繼續(xù)伴著音樂(lè)圍著椅子小跑,，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰,；如此循環(huán),，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝,。

(自由發(fā)揮)

女：大家掌聲有請(qǐng),。

男：感謝她們精彩的.表演,，真是巾幗不讓須眉，我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國(guó),。

女：生活中大兵和趙衛(wèi)國(guó)的雙簧確實(shí)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),，看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢。

男：我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武,，這么精彩的雙簧,，如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員,。

女：是啊,，能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴，負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),，優(yōu)越的環(huán)境熏陶,，我們是幸福的，幸運(yùn)的,。

男：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,，在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況：

金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,，是小學(xué),、初中一體化，9年義務(wù)制民辦學(xué)校,，至20xx年暑期開(kāi)始,，由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會(huì)牽頭,，學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開(kāi)展內(nèi)容豐富的支教活動(dòng),，現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)展到第三個(gè)年頭。

女：當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持,，但是仍有很多問(wèn)題亟待解決,，雖然孩子們沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴，用令人動(dòng)容的樂(lè)觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想,，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲,，走進(jìn)他們的世界。(請(qǐng)大家觀看視頻)

男：在英達(dá)支教的過(guò)程中我們明白了愛(ài)不僅是全心全意的關(guān)注,，更是始終如一的行動(dòng),。

女：讓我么祝福這些可愛(ài)的孩子們，希望他們都有一個(gè)美好的前程,。(頓一下)在小說(shuō)《致青春》中,，蔣春玲說(shuō)“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)”,。

男：在電影《中國(guó)合伙人》中,，大學(xué)老師說(shuō)：“youaretooyoungtoonaive”，但是至少我們有青春,，我們還年輕,。讓我們做好青春的主宰者，讓我們共同在青春圓夢(mèng),！

女：下面有請(qǐng)鐘寧,、楊建文等帶來(lái)的朗誦《我們還年輕》

男：大家說(shuō)他們的朗誦好不好?那我們接下來(lái)繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好?

男：精彩的抽獎(jiǎng)之后,，讓我們精彩繼續(xù)。

女：施宇彬,，你看過(guò)中國(guó)好聲音嗎?

男：看過(guò)啊,，畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。

女：那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?

男：我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,，他們唱過(guò)的歌曲比如說(shuō)《重頭再來(lái)》,、《聽(tīng)海》,、《趁早》都是我非常喜歡的,，其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿,，要是能跟他們近距離接觸,，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他們的演唱會(huì)該多好啊。

女：看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,，連歌曲都列舉的這么詳細(xì),，不過(guò)很遺憾的告訴你啊，你喜歡的這些導(dǎo)師沒(méi)有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了,。今天我們有請(qǐng)了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來(lái)到我們師大的舞臺(tái)上,，他們將在這里給我們帶來(lái)一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音，下面有請(qǐng)陳峰,、申艷楓,、孫浩等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《暴走好聲音》。

男：大家掌聲有請(qǐng),。

女：這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,，你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了,。

男：是啊,，感謝這么多有才的同學(xué)帶來(lái)這么如此有創(chuàng)意的小品,。

女：是的，非常感謝你們,。

男：好的,，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒,。

女：感謝美女為我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲,。

男：在欣賞完美妙的歌曲之后接下來(lái)將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

女：接下來(lái),，來(lái)晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲,，需要六位男生六位女生上場(chǎng)(正在上場(chǎng))

女，游戲開(kāi)始前我先讀一下游戲規(guī)則,，首先女生在紙條上寫(xiě)出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事,，這里有八個(gè)例子可以作參照，可以寫(xiě)自己的想法,，也可以寫(xiě)供參照上面的,。可以瘋狂點(diǎn)的,，寫(xiě)好后塞到氣球里,，麻煩吹好打好結(jié)。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破,，取出紙條,，麻煩讀出紙條所寫(xiě)的任務(wù)并完成它，完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦,。

男：好玩游戲大家肯定還沒(méi)玩過(guò)癮,，不要緊后面節(jié)目讓你們更加過(guò)癮

女：對(duì)啊，魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,，平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演,。而今天，這個(gè)舞臺(tái)上,，我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴,。

男：接下來(lái)有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師李建和張?chǎng)螏?lái)的magicshow。

女：大家掌聲有請(qǐng),。

男：他們魔術(shù)真的是太神奇了,，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們,！

女:嗯,，真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目。

男：青春是一首歌,，一首永不言敗的歌

女：青春是一條河流,，一條永不停息的河流

男：青春是一本書(shū)，一本讀不厭的書(shū)

女：青春是一杯茶,，一杯品不盡的茶

男：讓我們以青春的名義釋放我們的激情,，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想

女：有請(qǐng)陳曌等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《以青春之名》

男：感謝他們精彩的朗誦，親愛(ài)的觀眾朋友們,，請(qǐng)大家沸騰起來(lái),，讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng)，請(qǐng)你們大聲吶喊,，幸運(yùn)之神將聽(tīng)到你們的吶喊聲,，悄然來(lái)到你們身邊。

男：恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng),，(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn),。)

女：我聽(tīng)說(shuō)你最喜歡相聲，要不你給觀眾朋友們來(lái)一段

男：現(xiàn)在是真的不敢說(shuō)了,，你看啊,，今天來(lái)了這么多人，可以說(shuō)是臥虎藏龍,，定有很多行家,，我說(shuō)不好對(duì)不住大家，說(shuō)好了,，后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過(guò)我,。

女：那好吧，那還是有請(qǐng)我們相聲大師劉兆偉,、王澤燈帶來(lái)的《文學(xué)修養(yǎng)》,。

女：感謝師大相聲大師給我們帶來(lái)的這么有趣的相聲，搞笑的段子真我們回味無(wú)窮,，而一首首紅色經(jīng)典,，想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么響亮,。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng),。

女：回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程,，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼,，頑強(qiáng)抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,，今天，我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國(guó),，偉大的黨,。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《大中國(guó)》,，掌聲有請(qǐng),。

結(jié)束語(yǔ)

男：親愛(ài)的觀眾朋友們，此時(shí)此刻,，我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。

女：難忘今宵,，不論天涯與海角,，告別今宵，不論故友與新交,。

男：伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去！

女：攜帶著春天飽滿的活力,，20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái),！

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn),。

女：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男：讓我們記住今天,，記住今天的美好回憶,。

女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就,。

男：親愛(ài)的朋友們,，浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。

女：同學(xué)們,，(合)讓我們明年再見(jiàn),！

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇四

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好,！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。

甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天,。

甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛(ài)融化冰雪,。

乙：今天，我們相聚一起,。敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁,。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先,，請(qǐng)大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

乙：請(qǐng)欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體,，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力,；修身養(yǎng)性,，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情,。

乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識(shí)等,。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,，

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》,。

乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏,，美妙的旋律,，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》,。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞,。

甲：一二三四五六七,，七二三四五六一，到底是多少只呢,？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,，深受兒童喜歡,。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,，請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》,。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,，請(qǐng)欣賞,。

乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情,，

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：xx等。

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章,，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,，收獲新的希望。

甲：元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，心想事成,。

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇五

陶新宇：親愛(ài)的同學(xué)們,、叔叔阿姨們，

（合）：大家晚上好?。ň炊Y）

楊?yuàn)W：今天我們歡聚一堂,，迎接嶄新的20xx年。

陶新宇：新的一年就要到來(lái)了,，我們又長(zhǎng)大了一歲,。

楊?yuàn)W：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活,！今天,，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去,、迎接20xx年的到來(lái),！

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué),，養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W：在這里給大家拜個(gè)早年,，祝大家新年快樂(lè),！萬(wàn)事如意！（敬禮）

合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦,、迎新年”文藝晚會(huì)正式開(kāi)始,！

楊?yuàn)W：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑,，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,，他們能歌善舞，他們熱情好客,。下面請(qǐng)欣賞由二（2）班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》,。請(qǐng)一（2）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛(ài)的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái),，他們就是一（2）班的小選手們,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小精靈》，請(qǐng)一（1）班選手做好準(zhǔn)備,。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,，請(qǐng)二（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：自新中國(guó)成立以來(lái),，我們偉大祖國(guó),，繁榮富強(qiáng)。今天,，我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,，享受著祖國(guó)母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。請(qǐng)二（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：一群可愛(ài)的小精靈,，身著節(jié)日的盛裝,，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來(lái)欣賞二（3）班舞蹈,，請(qǐng)學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨,，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),，二四六七八！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,，請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備,。

楊?yuàn)W：大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎？（問(wèn)）對(duì)了,！是,，今晚百獸也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人,，而且還變成了我們的朋友,。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,，請(qǐng)四（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：童年的生活就像一朵,，五彩繽紛,，絢麗多彩,；兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙，純潔,，美好,！請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三（3）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：運(yùn)動(dòng)xx健康,，健康xx運(yùn)動(dòng)，我們需要健康,，我們需要運(yùn)動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞三（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三（1）班選手做好準(zhǔn)備,。

楊?yuàn)W：大家聽(tīng)過(guò)《葫蘆七兄弟》的故事嗎,？他們機(jī)智勇敢，活潑可愛(ài),，是我們心目中的小英雄呀,！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四（3）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖?，我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,！請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》,。請(qǐng)四（4）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》,。請(qǐng)四（2）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：夜晚太黑，不怕,！遇到難題,，不怕！碰上挫折,，不怕,！做一個(gè)勇敢的好少年！請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕,、不怕》,。請(qǐng)三（2）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：勤,、勤洗澡,，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》,。

陶新宇：祖國(guó)啊,，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望,，祖國(guó)啊,，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,！

讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔剩≌?qǐng)欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》,。請(qǐng)杜佳,、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,，請(qǐng)六（5）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》，請(qǐng)五（3）班選手做好準(zhǔn)備,。

楊?yuàn)W：迎面而來(lái)的春風(fēng),，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽(tīng),！牧童又在吹笛子了,，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》,。請(qǐng)六（2）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：乘青云之勢(shì)，駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng),。我們的學(xué)校蒸蒸日上,，我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)！,，我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福,。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》,。請(qǐng)五（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,，請(qǐng)六（4）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福,，綠色的希望,。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：下面請(qǐng)欣賞由六（3）班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》,，請(qǐng)五（2）班選手做好準(zhǔn)備,。

陶新宇：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,，我們的生活在大步提高,，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,，請(qǐng)六（1）板選手做好準(zhǔn)備,。

楊?yuàn)W：多少年來(lái)，心中的夢(mèng)想xx長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,，聽(tīng)：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過(guò)來(lái)了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,，希望大家喜歡,。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們,！

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,！

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,！

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),，他們是趙丁、杜佳,、陳新月,、陶新宇、趙喜善同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,。

陶新宇：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)

楊?yuàn)W：晚會(huì)到此結(jié)束,！

合：祝大家,，新年快樂(lè),！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康,！再見(jiàn),！

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇六

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,。

乙：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,。讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一堂,。

合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始,！

甲：首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》，

乙：先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》

甲：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演,，

乙：真精彩,！

甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要,。

乙：別急啊,，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與,，一起開(kāi)心,。

甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

（游戲）

乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),，讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,，輕松一下。

甲：新的一年又講來(lái)到,，年味中有著神奇的傳說(shuō),，請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》，

乙：我們是中國(guó)人,，我們是祖國(guó)的未來(lái),，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》，

甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧！

乙：接下來(lái),，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了,。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ)，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,，

乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞xx給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》,，

甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》,。

甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕，

乙：小樹(shù)又增加一圈年輪,，

甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè),！

乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》，

甲：一份耕耘,，一份收獲,！

乙：我們相信，在新的一年里,，我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,，工作順利,！

乙：衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上,！

甲：xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成,！

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇七

女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂(lè)章,，

齊：在這恢的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。

男：過(guò)去的一年

女：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng),，

男：過(guò)去的一年

女：我們?cè)诟改傅?呵護(hù)下長(zhǎng),，

男：過(guò)去的一年

女：我們收獲了快樂(lè)收獲了歡暢。

男：世界因我們而光彩

女：未來(lái)因我們而燦爛

男：我們是祖國(guó)的未來(lái)

女：我們是人類的希望

齊：少藝這片沃土伴我成長(zhǎng),。

男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>

男：讓心和心相印讓手和手相牽

女：讓我貌同放飛理想

齊：下面我宣布,，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)家欣賞!

女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽(tīng)說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡費(fèi)苦心,，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!

男：是啊,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》

女：表演的真不錯(cuò)!

男：我們男生也有表演的啊，請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛,。

男：精彩吧!別慌,，還有王樹(shù)同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!

女：那可是一首經(jīng)典民曲!來(lái)，家聽(tīng)聽(tīng),。

女：牛天潁也要表演呢!

男：是啊,，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》,。

男：啊，你看誰(shuí)來(lái)了?

女：原來(lái)是剛剛參加完卡拉ok比賽的小天啊!

男：你看,，不如讓他給我們唱一首,，家說(shuō)好不好?

女：好呀，家請(qǐng)聽(tīng)《同一首歌》

女：對(duì)了,，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)倒順詞?

男：倒順詞是什么?

女：這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!看來(lái),，得讓小德和小強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》!

男：家長(zhǎng)們也有表演哦!

女：讓我們看看吧!

男：表演了這么久,，你想不想玩會(huì)兒游戲?

女：當(dāng)然!

男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!家踴躍參與,，會(huì)有獎(jiǎng)品哦!

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái),，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來(lái)，一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進(jìn)20xx,，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：走進(jìn)20xx，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),，六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。各位老師,、同學(xué)、再見(jiàn)!

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞和開(kāi)場(chǎng)白篇八

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

男合：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家20xx新年好,！

女1：春風(fēng)化雨,，引萬(wàn)道清泉,，潤(rùn)祖國(guó)花朵；

男1：潤(rùn)物無(wú)聲,，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂,。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞，追述春秋,，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷,，訴說(shuō)過(guò)往,，放飛夢(mèng)想。

女1：過(guò)去的一年,，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸。

男1：過(guò)去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,；

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),；

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng),，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà)。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧,！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧,！

女1：“我的夢(mèng),，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞！

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘,，敲響。

男1：元月的風(fēng),，定會(huì)把溫馨的月,，掛圓。

女2：今朝,，萬(wàn)戶管弦歌盛世,。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái),。

合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦,！

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》,。

男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等,，指導(dǎo)教師：xx,。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時(shí),，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。

女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁?，不再怯懦,，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,，它就是最美的太陽(yáng),。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx,。

女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的`仙境；神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣,，越過(guò)謊言去擁抱你”,。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天，讓我們一起聆聽(tīng),，那感覺(jué)xx不同凡響,。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕！接下來(lái),，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng),！

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮,?！?/p>

女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx,，指導(dǎo)教師xx。

男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書(shū)聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧,，舞臺(tái)上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè),。

女1：菁菁校園,，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無(wú)窮,。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx,。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師：xx。

女2：班班有特色,，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,，先說(shuō)后唱，一樣不落,。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》,。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》,。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng),；

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn),、文明富強(qiáng)的國(guó)度；

女1：少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng),，中國(guó)的夢(mèng),。

男1：請(qǐng)欣賞由xx年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，xx夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》,，指導(dǎo)教師：xx。

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對(duì)生活的渴望,，對(duì)未來(lái)的向往。

男2：在這里,，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們,，回首過(guò)去,，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),。

男1：面對(duì)今朝,，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛,。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,；

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái),。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們，同學(xué)們,，在這幸福的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng),；

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利,、身體健康；

男2：祝愿xx的明天前程似錦,，花香滿園,；

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛,！

女1：元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們。

合：明年再相會(huì),！