每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇一
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個人的春天
甲:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受小學(xué)這最后一段美好時光
乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,,用愛來融化冰雪
丙:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄
合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,,在過去的五年半里,,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,,下面有請xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。
乙:水千條山萬座我們曾一同走過,,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,,星光灑滿了所有的童年,,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx,、xx給我們帶來的吉他彈奏,。
丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”,大家都會想到魔術(shù)大師xx,,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,,有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機(jī),,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,,陽光灑在路上就不怕心碎,,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》,。
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,,下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。
乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,,她的善良,、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,,請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧,。
乙:考考考,老師的法寶;分分分,,學(xué)生的命根;抄抄抄,,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,,想必同學(xué)們都會緊張不已,。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的,。
?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,,夕陽山外山,。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語:
甲:今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了,,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂,、身體健康!
丙:同時,也把祝福送給在座的每一位
?。鹤4蠹胰f事如意,、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂的時光總是那么短暫
丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動
甲:今天我們歡歌笑語
乙:今天我們暢想未來
丙:讓我們記住今天
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇二
乙:親愛的各位同學(xué),、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲:今天晚上,,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
甲:有緣才能相聚,,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭,。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會表演,。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,,把我們的友誼溶得更緊,。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,,形式多樣,,生動活潑,,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,,歌以詠言,,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶,。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,,這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,,我們都是班級的小主人,。
乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙:飛揚(yáng)的青春,,散發(fā)著無窮活力,;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣,。
甲:請欣賞韻律操《青春的.活力》,,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演,。
乙:泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,,素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,,是一部立體的中國古代音樂史,。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,,太陽一出閃金光,,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,,激勵著幾代人,。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,,由初二年5xx,、xxx等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,,伸出我的手,,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,,你來幫助我,,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》,。
乙:追逐的是心中多彩的夢,,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,,讓我們迎著風(fēng),,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。
乙:青春,,是一個人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血,;
甲:青春的旋律,,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,,由職二財會2班xxx等同學(xué)表演。
甲:五十個民族五十六朵花,,五十六個兄弟姐妹是一家,。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,,那就是苗族,。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。
甲:臥似一張弓,,站似一棵松,,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng),;
乙:東方一條龍,,兒女都英雄,,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功,。
甲:請欣賞初二年4班,、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,,我是一粒在河底的小石,,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,,沉沒在媽媽溫暖的心底,。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。
乙:媽媽的眼睛會說話,,在悲傷時,她是慰籍,;在沮喪時,,她是希望;在軟弱時,,她是力量,。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱,。
甲:今天是個好日子,,讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙:明天也是好日子,,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,,迎接那新的希望,。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演,。
乙:接下來請欣賞由職一財1,、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。
乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱,。
乙:這是我們的舞臺,,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺,。
甲:在這里,,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,,請為我們注目,,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,,演出者:職二商貿(mào)班xx,、xxx等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),,有一個神奇的地方,,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃,、神奇莫測的曠世勝地,;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,,那就是神奇的九寨,。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱,。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志,。
甲:它簡便,、優(yōu)美、愉悅而有效,,給練習(xí)者帶來健康和快樂,,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。
乙:同學(xué)們,,朋友們,讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,,但藝術(shù)的空間卻是無限的,。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,,用才干塑造藝術(shù)人生,。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
女:親愛的老師,同學(xué)們,。
合:大家晚上好,!
男:歡迎來到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會的現(xiàn)場,我是今晚的主持人,。
女:我是,。
男:研續(xù)韶華,駿馬騰飛成壯舉,;
女:夢揚(yáng)師大,,靈羊起步赴新程。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來
男:回首往事,,我們滿懷豪情
女:展望未來,,我們重任在肩
男:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女:在這里我們僅代表全院同學(xué)真誠的說一聲各位老師
合:你們辛苦了,!
男:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光
女:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪
男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,向著更遠(yuǎn)的方向起航,。
女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會正式開始。
男:出席本次晚會的嘉賓有:浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,,
女:歡迎您的到來,!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師xx老師,
女:歡迎您的到來,!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師xx老師,,
女:歡迎您的到來!
男:另外我們誠摯的歡迎在座的各位老師,,謝謝你們的到來,!
男:本次晚會一共有三個抽獎環(huán)節(jié),將產(chǎn)生三等獎3名,,二等獎2名,,一等獎1名,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過程中,,積極發(fā)送短信到,短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會,、也可以是你們的新年祝愿,。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。
女:由于時間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,,被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過短號和您聯(lián)系,,送給您精美的禮品。
女:大家掌聲歡迎,。
男:感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈,。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。
女:我還沒看過癮就結(jié)束了,。
女:有請,。
男:感謝他們搞笑的朗誦
女:我們師大的學(xué)子真是多才多藝。
男:俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,,讓我們現(xiàn)場的觀眾也開心一下,,怎么樣?(好的)接下來將進(jìn)入我們本次晚會的第一個抽獎環(huán)節(jié),有請我們親愛的xx老師為大家抽獎,,大家歡迎......
我們抽取的三等獎一共3名,,幸運(yùn)獲獎的同學(xué)請到我們舞臺的右邊領(lǐng)取獎品,有請工作人員給他們發(fā)放獎品,。非常感謝xx老師為我們抽取的三個幸運(yùn)號,,下面還會有二等獎、一等獎等著大家,,所以請大家繼續(xù)觀看我們的晚會,。(恭喜三位獲獎的同學(xué))
女:下面我們要送給大家一首歌曲,要大家猜一猜。
男:要猜?我也來試試,。
女:這首歌是一首中文歌曲,,很有關(guān)于青春友誼,,,有兩個美麗活潑的女歌手
輕聲唱:四季在變化秋冬又春夏,,問你知道嗎年少在尷尬。
男:好了,,相信大家都知道了,,這首歌是由twins《瓶中沙》。
女:有請李艷詰,,許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》
男:大家掌聲有請,。
女:感謝我們師大twins帶的好聽的歌曲
女:施宇彬,我問你,,你有看過t臺秀嗎?
男:電視網(wǎng)絡(luò)上的看過不少,,不過現(xiàn)實(shí)生活中還真沒看過。
女:那你想不想親眼目睹一番?
男:好??!要是能配上舞蹈就更棒了。
女:你還真別說,,下面這個節(jié)目一定讓你大飽眼福,。下面有請20xx級數(shù)學(xué)研究生給我們帶來的熒光舞和t臺秀。
男:大家掌聲歡迎,。
游戲一男:好看的節(jié)目之后,,讓我們玩一個游戲“搶椅子”。我們需要7名同學(xué),,有誰愿意參加可以上臺,,優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場)女:游戲開始前我先說明一下游戲規(guī)則,,當(dāng)音樂響起時,,大家伴著音樂圍著椅子小跑,當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,,未坐到者淘汰,;然后減一個椅子,繼續(xù)伴著音樂圍著椅子小跑,,當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,,未坐到者淘汰;如此循環(huán),,最后兩人搶坐一張椅子,,坐到者為勝,。
(自由發(fā)揮)
女:大家掌聲有請,。
男:感謝她們精彩的.表演,,真是巾幗不讓須眉,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國,。
女:生活中大兵和趙衛(wèi)國的雙簧確實(shí)給我們帶來了許多歡樂,,看他們表演的默契程度不認(rèn)識的人真以為他們是兄弟呢。
男:我們數(shù)信學(xué)子真是個個能文能武,,這么精彩的雙簧,,如此動聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員,。
女:是啊,,能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴,負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),,優(yōu)越的環(huán)境熏陶,,我們是幸福的,幸運(yùn)的,。
男:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,,在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況:
金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,,是小學(xué),、初中一體化,9年義務(wù)制民辦學(xué)校,,至20xx年暑期開始,,由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會牽頭,,學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的支教活動,,現(xiàn)已經(jīng)開展到第三個年頭。
女:當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會各界廣泛的關(guān)注和支持,,但是仍有很多問題亟待解決,,雖然孩子們沒有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,用令人動容的樂觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢想,,現(xiàn)在讓我們一起來傾聽他們的心聲,,走進(jìn)他們的世界。(請大家觀看視頻)
男:在英達(dá)支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關(guān)注,,更是始終如一的行動,。
女:讓我么祝福這些可愛的孩子們,希望他們都有一個美好的前程,。(頓一下)在小說《致青春》中,,蔣春玲說“青春是有限的,,不能在猶豫和觀望中度過”。
男:在電影《中國合伙人》中,,大學(xué)老師說:“youaretooyoungtoonaive”,,但是至少我們有青春,我們還年輕,。讓我們做好青春的主宰者,,讓我們共同在青春圓夢!
女:下面有請鐘寧,、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》
男:大家說他們的朗誦好不好?那我們接下來繼續(xù)抽獎好不好?
男:精彩的抽獎之后,,讓我們精彩繼續(xù)。
女:施宇彬,,你看過中國好聲音嗎?
男:看過啊,,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。
女:那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?
男:我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,,他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》,、《聽海》,、《趁早》都是我非常喜歡的,,其實(shí)我有一個小小的心愿,要是能跟他們近距離接觸,,現(xiàn)場聽他們的演唱會該多好啊,。
女:看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,連歌曲都列舉的這么詳細(xì),,不過很遺憾的告訴你啊,,你喜歡的這些導(dǎo)師沒有機(jī)會登上我們師大的舞臺了。今天我們有請了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來到我們師大的舞臺上,,他們將在這里給我們帶來一場前所未有的暴走好聲音,,下面有請陳峰、申艷楓,、孫浩等同學(xué)給我們帶來的小品《暴走好聲音》,。
男:大家掌聲有請。
女:這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了,。
男:是啊,感謝這么多有才的同學(xué)帶來這么如此有創(chuàng)意的小品,。
女:是的,,非常感謝你們。
男:好的,,那么接下來,,請同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒,。
女:感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲。
男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進(jìn)入本次晚會的第二個游戲環(huán)節(jié),。
女:接下來,,來晚一個超級挑戰(zhàn)的游戲,需要六位男生六位女生上場(正在上場)
女,,游戲開始前我先讀一下游戲規(guī)則,,首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場做的事,,這里有八個例子可以作參照,,可以寫自己的想法,也可以寫供參照上面的,??梢辕偪顸c(diǎn)的,寫好后塞到氣球里,,麻煩吹好打好結(jié),。然后這邊請男生從這六個氣球中任選一個氣球扎破,取出紙條,,麻煩讀出紙條所寫的任務(wù)并完成它,,完成任務(wù)者才有獎勵哦。
男:好玩游戲大家肯定還沒玩過癮,,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過癮
女:對啊,,魔術(shù)對于我們每一個人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演,。而今天,,這個舞臺上,我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴,。
男:接下來有請我們師大的魔術(shù)師李建和張鑫帶來的magicshow,。
女:大家掌聲有請。
男:他們魔術(shù)真的是太神奇了,,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們!
女:嗯,,真的很精彩,。讓我們接著下一個節(jié)目。
男:青春是一首歌,,一首永不言敗的歌
女:青春是一條河流,,一條永不停息的河流
男:青春是一本書,一本讀不厭的書
女:青春是一杯茶,,一杯品不盡的茶
男:讓我們以青春的名義釋放我們的激情,,點(diǎn)燃我們的夢想
女:有請陳曌等同學(xué)帶來的朗誦《以青春之名》
男:感謝他們精彩的朗誦,,親愛的觀眾朋友們,請大家沸騰起來,,讓我們進(jìn)入本場晚會的最后一次抽獎,,請你們大聲吶喊,幸運(yùn)之神將聽到你們的吶喊聲,,悄然來到你們身邊,。
男:恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎項(xiàng),(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn),。)
女:我聽說你最喜歡相聲,,要不你給觀眾朋友們來一段
男:現(xiàn)在是真的不敢說了,你看啊,,今天來了這么多人,,可以說是臥虎藏龍,定有很多行家,,我說不好對不住大家,,說好了,后面的專業(yè)相聲演員也不會放過我,。
女:那好吧,,那還是有請我們相聲大師劉兆偉、王澤燈帶來的《文學(xué)修養(yǎng)》,。
女:感謝師大相聲大師給我們帶來的這么有趣的相聲,,搞笑的段子真我們回味無窮,而一首首紅色經(jīng)典,,想必也一定會令大家心潮澎湃,。
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,。歌唱我們親愛的祖國,,從今走向繁榮富強(qiáng)。
女:回想中國幾十年來的奮斗歷程,,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,,前赴后繼,頑強(qiáng)抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,,今天,我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國,,偉大的黨,。
男:請欣賞大合唱《歌唱祖國》、《大中國》,,掌聲有請,。
結(jié)束語
男:親愛的觀眾朋友們,,此時此刻,我們的晚會已悄然接近尾聲,。
女:難忘今宵,,不論天涯與海角,告別今宵,,不論故友與新交,。
男:伴隨著冬日和煦的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去,!
女:攜帶著春天飽滿的活力,,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!
男:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn),。
女:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷,。
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶,。
女:讓我們期待明天,,期待明天的輝煌成就。
男:親愛的朋友們,,浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(合)到此結(jié)束,。
女:同學(xué)們,(合)讓我們明年再見,!
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇四
乙:親愛的同學(xué)們,,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,,人人喜氣洋洋,,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天,。
甲:今天,,我們相聚一起,用心感受真情,,用愛融化冰雪,。
乙:今天,,我們相聚一起。敞開你的心扉,,釋放你的激情,。快樂將伴隨在你我的身旁,。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
甲:首先,請大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》,。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,,青春向上,,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,,愉悅心情,,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們,。
甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等,。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》,。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。
乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,,美妙的旋律,,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,,請欣賞。
甲:一二三四五六七,,七二三四五六一,,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》,。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),,可我們志存高遠(yuǎn),,從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞,。
乙:跳動的音符,,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,,
甲:它點(diǎn)燃了我,,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,,表演者:xx等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,,收獲新的希望,。
甲:元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成。
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇五
陶新宇:親愛的同學(xué)們,、叔叔阿姨們,,
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊奧:今天我們歡聚一堂,,迎接嶄新的20xx年,。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲,。
楊奧:新的一年給我們帶來了新的希望,,新的生活!今天,,我們用自己特有的方式,,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來,!
陶新宇:下面,,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),,養(yǎng)育我們的父母,。
楊奧:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂,!萬事如意?。ň炊Y)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始,!
楊奧:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,,他們能歌善舞,,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》,。請一(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,,他們就是一(2)班的小選手們,。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,,請一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,,請二(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國,,繁榮富強(qiáng),。今天,我們生活在祖國母親的懷抱中,,享受著祖國母親給我們的幸福,,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。請二(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,,載歌載舞慶賀新年,!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八,!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊奧:大家知道森林里的百獸是哪一種動物嗎,?(問)對了,!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺,,它不但不會傷害人,,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》,。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶新宇:請欣賞舞蹈《雨竹林》,,請四(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,,絢麗多彩,;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,,美好,!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:運(yùn)動xx健康,,健康xx運(yùn)動,,我們需要健康,我們需要運(yùn)動,。下面請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》,。請三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎,?他們機(jī)智勇敢,,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀,!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖?,我們只有一個地球,,請愛護(hù)我們的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》,。請四(4)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:夜晚太黑,,不怕!遇到難題,,不怕,!碰上挫折,不怕,!做一個勇敢的好少年,!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》,。請三(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:勤、勤洗澡,,懂衛(wèi)生,,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》,。
陶新宇:祖國啊,,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,,祖國啊,,祖國,,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!請欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳,、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
楊奧:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請六(5)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,,請五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊奧:迎面而來的春風(fēng),,我們踏上了鄉(xiāng)間小路,。你聽!牧童又在吹笛子了,,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng),。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:乘青云之勢,,駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,,我們在這里快樂成長,!,我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,,為我們自己美好的明天祝福,。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五(1)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:請欣賞舞蹈《天竺少女》,,請六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶新宇:綠色的夢想,,綠色的祝福,,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》,。請六(3)班選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會在飛速發(fā)展,,我們的生活在大步提高,,我們堅(jiān)信祖國的明天將會更加美好,。請欣賞歌伴舞《明天會更好》,請六(1)板選手做好準(zhǔn)備,。
楊奧:多少年來,,心中的夢想xx長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,,聽:那個《揮著翅膀的女孩》,,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備,。
陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡,。
楊奧:請欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈,。
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎的班級,請獲獎班級派一個代表來領(lǐng)獎,,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎品,。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊奧:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎的班級,,他們是:請上臺領(lǐng)獎,。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎的班級,,他們是:請上臺領(lǐng)獎,。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊奧:現(xiàn)在我宣布匯報演出獲獎的同學(xué),,他們是趙丁,、杜佳、陳新月,、陶新宇,、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,。
陶新宇:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)
楊奧:晚會到此結(jié)束!
合:祝大家,,新年快樂,!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康,!再見,!
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇六
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光。
乙:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。讓我們奏起樂章,,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會正式開始,!
甲:首先就請xx為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》,,
乙:先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》
甲:下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演,
乙:真精彩,!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,,今天我們安排了很多游戲,,一定能讓大家共同參與,一起開心,。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》,。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),,讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話,,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,,年味中有著神奇的傳說,,請聽xx為我們帶來的《年的故事》,,
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,,請欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》,,
甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧,!
乙:接下來,,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語,,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn),。
甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》,,
乙:聽了故事之后,,讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇罚?/p>
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時光的年輪碾過留痕,
乙:小樹又增加一圈年輪,,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂,!
乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,
甲:一份耕耘,,一份收獲!
乙:我們相信,,在新的一年里,,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年,。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習(xí),,天天向上,!
甲:xx班班級迎新班會到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,,心想事成,!
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇七
女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂章,
齊:在這恢的時刻我們迎接新年的到來,。
男:過去的一年
女:我們在老師的教導(dǎo)下成長,,
男:過去的一年
女:我們在父母的'呵護(hù)下長,
男:過去的一年
女:我們收獲了快樂收獲了歡暢,。
男:世界因我們而光彩
女:未來因我們而燦爛
男:我們是祖國的未來
女:我們是人類的希望
齊:少藝這片沃土伴我成長,。
男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男:讓心和心相印讓手和手相牽
女:讓我貌同放飛理想
齊:下面我宣布,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由我班女生表演的集體舞,。請家欣賞!
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡費(fèi)苦心,,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男:是啊,讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女:表演的真不錯!
男:我們男生也有表演的啊,,請欣賞吳保睿同學(xué)表演的長笛,。
男:精彩吧!別慌,還有王樹同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!
女:那可是一首經(jīng)典民曲!來,,家聽聽,。
女:牛天潁也要表演呢!
男:是啊,請聽《感恩的心》,。
男:啊,,你看誰來了?
女:原來是剛剛參加完卡拉ok比賽的小天啊!
男:你看,不如讓他給我們唱一首,,家說好不好?
女:好呀,,家請聽《同一首歌》
女:對了,你有沒有聽說過倒順詞?
男:倒順詞是什么?
女:這都沒聽說過?!看來,,得讓小德和小強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了,。請看小品《有趣的倒順詞》!
男:家長們也有表演哦!
女:讓我們看看吧!
男:表演了這么久,,你想不想玩會兒游戲?
女:當(dāng)然!
男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!家踴躍參與,會有獎品哦!
男:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男:走進(jìn)20xx,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)20xx,,走進(jìn)時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,六三班慶元旦,、迎新春聯(lián)歡會到此結(jié)束,。各位老師、同學(xué),、再見!
新年班級聯(lián)歡會主持詞和開場白篇八
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時代,,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,,
男1:中國范兒就是如此的可愛,,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛,。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,,
合:大家20xx新年好,!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,,潤祖國花朵,;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,,鑄人類精魂,。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,,暢想明朝,。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,,訴說過往,,放飛夢想。
女1:過去的一年,,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前,。
女2:嶄新的一年,,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越,。
男2:嶄新的一年,,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌,。
女合:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,,
男1:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢,,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,,xx夢,,中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始,!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞,!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響,。
男1:元月的風(fēng),,定會把溫馨的月,掛圓,。
女2:今朝,,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,,擊鼓踏歌助春來,。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會,,我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,,表演者xx等,,指導(dǎo)教師:xx。
男2:在你跋涉的路上,,是否有個太陽在你心中升起,。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。
男2:在你奮斗的路上,,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,,表演者:xx等,,指導(dǎo)教師xx。
女1:神話往往令人心馳神往,,神往其中美麗的`仙境,;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》,。
男1:“給我再去相信的勇氣,,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天,讓我們一起聆聽,,那感覺xx不同凡響,。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,,可謂繞梁三日,,余味不絕!接下來,,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請,!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,,也要活得漂亮,。”
女2:沒錯,,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx,。
男1:菁菁校園,,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),,操場上嬉戲打鬧,,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,,定格在記憶的相冊,。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,,回響在耳旁,;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》,,表演者:xx等,,指導(dǎo)教師xx。
男2:故鄉(xiāng)是家,,故鄉(xiāng)是茶,,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),,每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛,。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx,。
女2:班班有特色,,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,,一樣不落,。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎,。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,,中國夢》《我愛你中國》,。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長,;
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度,;
女1:少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,,
合:我們承載著自己的夢,,xx的夢,中國的夢,。
男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,,xx夢,中國夢》,,指導(dǎo)教師:xx,。
女1:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
男1:在這里,,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏,。
女2:在這里,,有我們對生活的渴望,對未來的向往,。
男2:在這里,,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1:同學(xué)們,,回首過去,,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),。
男1:面對今朝,,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛,。
女2:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,;
男2:讓我們飽蘸激情,,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來,。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華,;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,,同學(xué)們,,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿,。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康,;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園,;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛,!
女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們,。
合:明年再相會,!