時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
春游計劃書幼兒園圖畫篇一
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)習(xí)手口一致的數(shù)3以內(nèi)的數(shù),并能說出總數(shù),。
2,、引導(dǎo)幼兒能按照按數(shù)量進(jìn)行簡單的分類。
3,、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,。
活動準(zhǔn)備:
1、畫有1個斑點(diǎn),、2個斑點(diǎn),、3個斑點(diǎn)的紙制瓢蟲若干。
2,、樹葉3片,。3、小蟲若干,。4,、兒歌《小瓢蟲》
活動過程:
一、游戲?qū)?,師幼共同玩手指游戲“小瓢蟲”,。
小瓢蟲,小瓢蟲(上下彎曲手指)
爬來爬去的小瓢蟲(四指作爬行狀)
緊緊追上大害蟲(加快爬行速度)
一口把它吃干凈(停下做吃狀)
二,、引導(dǎo)幼兒觀察瓢蟲圖片,,指導(dǎo)幼兒初步手口一致的點(diǎn)數(shù)瓢蟲身上的斑點(diǎn)。
1,、師:這么多可愛的小瓢蟲啊,,那瓢蟲寶寶是什么樣子的?我們一起來看一看。(幻燈出是瓢蟲圖片),。瓢蟲寶寶的身體是怎樣的呢?(圓圓的身體)身上有什么?(圓圓的點(diǎn)子),。
【引導(dǎo)幼兒觀察瓢蟲的樣子,鼓勵幼兒注意它們身上的斑點(diǎn),,為下面數(shù)數(shù)做好鋪墊】
2,、師:你們想和瓢蟲寶寶一起玩嗎?瓢蟲寶寶已經(jīng)爬到你們的椅子下面了。請你輕輕的把瓢蟲寶寶拿出來,。數(shù)一數(shù)你的瓢蟲背上有幾個斑點(diǎn),。
3、師:你的小瓢蟲背上有幾個斑點(diǎn)呢?我們請你來數(shù)一數(shù),。(3個)我們看好___是怎么數(shù)的?有幾個?她是怎么數(shù)的?指明一幼兒到上面幻燈演示,。
4,、師:原來她是用手指一個一個指著數(shù)的,她數(shù)得對不對呢?我們一起來數(shù)一數(shù),,伸出你們的右手,,師幼一起手口一致的點(diǎn)數(shù)3。
6,、師:剛才她們的瓢蟲背上有3個斑點(diǎn),,那誰的瓢蟲背上的斑點(diǎn)和她們是不一樣的?誰愿意來介紹一下。
7,、師:你的小瓢蟲背上有幾個斑點(diǎn)呢?請你來介紹一下,,數(shù)一數(shù)。有幾個呀?誰的小瓢蟲背上也是有2個斑點(diǎn)的?請站起來,,我們一起來用手指一個一個指著數(shù)一數(shù),。對不對啊?真棒!
8、還有誰沒有介紹到的,,請站到上面來,,你的小瓢蟲背上有幾個斑點(diǎn)呢?你們的瓢蟲背上是不是都是三個圓點(diǎn)啊?我們一起來數(shù)數(shù)吧。
【指導(dǎo)拿有背上有三個圓點(diǎn)的瓢蟲的幼兒一起數(shù),,給想說的幼兒創(chuàng)設(shè)一個廣闊的空間】
9,、師小結(jié):剛才我們小朋友數(shù)得有正確又清楚,發(fā)現(xiàn)有的瓢蟲背上有1個斑點(diǎn),,有的瓢蟲背上有2個斑點(diǎn),、有的瓢蟲背上有3個斑點(diǎn),它們身上的斑點(diǎn)是不一樣多的,。
三,、通過給瓢蟲抓小蟲,指導(dǎo)幼兒鞏固手口一致點(diǎn)數(shù)的技能
1,、師:小瓢蟲肚子餓了,,它們想吃蟲子了。你們愿意幫它們抓蟲子嗎?它們想吃幾個蟲子呢?我們來聽聽它們是怎么說的?我的身上圓點(diǎn)有幾個,,我就喜歡吃幾個蟲子,,那背上有3個斑點(diǎn)的的瓢蟲要吃幾個蟲子啊?我們在抓蟲子的時候要看清楚你的瓢蟲身上有幾個圓點(diǎn)就抓幾條蟲子,把抓到的蟲子輕輕放在瓢蟲的旁邊,,教師師范后幼兒開始抓蟲子,。
【以瓢蟲的口吻提出要求,有利于幼兒聽清要求】
【幼兒驗證自己抓的數(shù)量是否一致,,進(jìn)一步鞏固手口一致數(shù)數(shù)的技能】
3,、師:誰抓的蟲子和他們是不一樣多的?請你來介紹一下?你抓了幾個蟲子?是不是和瓢蟲背上的點(diǎn)子一樣多。
4,、師:誰和他抓的一樣的,,請站起來,,我們一起來數(shù)一數(shù)。對不對啊?真棒!
5,、師:還有誰沒有介紹到的,,請站到上面來,你們抓了幾個啊?是不是和瓢蟲背上的圓點(diǎn)一樣多,。
四、按照特征進(jìn)行簡單的分類
1,、引導(dǎo)幼兒把不同斑點(diǎn)的瓢蟲寶寶放到有相應(yīng)圓點(diǎn)的樹葉上,。
師:原來樹葉是瓢蟲的家,小瓢蟲說我的家里的圓點(diǎn)是和我背上的圓點(diǎn)一摸一樣的,,3個圓點(diǎn)的樹葉是誰的家?(是有3個斑點(diǎn)的瓢蟲的家)你們想送嗎?那聽好要求,,小朋友在送的時候要觀察仔細(xì),貼在樹葉上,,請女孩子先來送,,輕輕地把它們送回家吧,接下來請男孩子來送,。(幼兒把瓢蟲放到相應(yīng)樹葉上)
2,、集體驗證,查看小朋友放的對不對,。
我們看看小瓢蟲找到自己的家沒有啊?這只小瓢蟲該住在哪里呢?(集體檢查,,不對的及時糾正)
3、師:小瓢蟲都找到自己的家了,,它們都要睡覺了,,我們以后再來和它們玩。
五,、結(jié)束活動
幼兒讓瓢蟲寶寶好好休息,,輕聲離開活動室。
春游計劃書幼兒園圖畫篇二
活動目的:
春暖花開,,開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
活動時間:2017年5月29日
活動地點(diǎn):東湖海洋世界
活動準(zhǔn)備:
1,、校車3臺:8:30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水,、甜橙一個,,沙律包一袋,、一盒牛奶、
3,、桌布,、報紙等
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,各班級增配行政人員,,保障出游的安全工作,。
2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返園。
5,、 全體幼兒必須穿好校服,,背好書包。
6,、 參觀活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外。
7,、 注意言行文明,,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾。
8,、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00 幼兒在家吃早餐
8:00——8:30 入園,、幼兒外出前準(zhǔn)備
8:30—— 準(zhǔn)時出發(fā)
9:50——11:00參觀海洋館,,觀看表演
11:10——12:00 幼兒集體午餐
12:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
14:00——安全入園,、離園前整理
15:00——幼兒離園
春游計劃書幼兒園圖畫篇三
一,、活動目的:
慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,,我班決定舉行一次春游活動,。
二、活動具體計劃
活動時間:20xx年5月16日(星期六)
活動地點(diǎn):孤島附近槐花林
活動準(zhǔn)備:
1,、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,,準(zhǔn)時出發(fā)
2、 自帶食物,、如面包,、火腿、牛奶,、水果等,,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi),。
3,、家長自備相機(jī)、錄像機(jī),。
安全保障措施:
1,、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責(zé)任到人,。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,,維持好紀(jì)律,。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作,。
2,、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。
4、 活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外。
5,、 注意言行文明,,愛護(hù)公物,,自帶垃圾袋裝垃圾,,不隨地亂扔垃圾,。
6、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全,。
7,、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,,避免留下后患,。
活動程序:
7:30 自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
8:30——9:30自由活動,,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演,、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00 參觀游覽植物園
12:00 準(zhǔn)備返回工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)
春游計劃書幼兒園圖畫篇四
"親近動物、走進(jìn)自然,、感受親情"
(一)讓孩子走進(jìn)自然,,親近自然,感受春天的美景,,感受生活,,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,,獲得情感交流,,體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
xxxx年4月17日(周二)
全園托、小,、中,、大班幼兒、教師和家長
親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園,、主任)
(二)橫幅,、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
(礦泉水,、車輛,、人數(shù)確定、春游物品,,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,,負(fù)責(zé)人:主任)
(四)各年級準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備,。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長,、班級教師)
3,、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽,、合腳的鞋子、背包袋,、餐巾紙,、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,。
2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。
5、全體教師生必須穿好園服,。
6,、參觀活動時,要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,,注意安全,,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用,。
8,、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
9,、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,,防止走失,。
10、請將手機(jī)帶在身邊,,保持暢通,,并在老師處保證留有號碼。
8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8:00——8:30 大小操場集中整隊,,全園依次出發(fā),。
9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整,。
10:00——11:10 拍集體照,、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10——14:45 分散活動
午餐自理
14:45結(jié)束活動,,大門口集合,,乘坐專車返回廣州。
春游計劃書幼兒園圖畫篇五
大地春回,、萬物復(fù)蘇。告別了冬天的蕭瑟和冷清,,幼兒園也將組織全園師生一起到戶外去享受溫暖的陽光,、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕,!春游怎么策劃,,有哪些注意事項?以下是幼兒園春游計劃書,,歡迎閱讀,。
一、活動目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)徒步走路,,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動,,讓孩子與大自然的親密接觸,,感受春天的美麗。
3,、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體。
4,、爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,。
二,、活動準(zhǔn)備:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物、所帶物品),。
2,、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,,提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個別幼兒。
3,、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子,、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服,。
4,、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料,、餐巾紙(水果削皮切塊,,放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋,、紙巾,、照相機(jī)等。
三,、活動安排:
活動時間:4月4日上午
活動地點(diǎn):xx公園
參加人員:全體幼兒,、教職員工。
每班三位教師,,班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動,。(組織幼兒游戲,、幼兒安全、隊伍的排列,、清點(diǎn)人數(shù),、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全,、隊伍的排列,、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服,、藥品拿放,、垃圾的整理等等)。
四,、安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,組織好幼兒活動,,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。
2,、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。
5、全體幼兒必須穿好園服,,背好書包,。
6、參觀,。活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外,。
7,、注意言行文明,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾,。
8、班主任老師在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。
五、春游過程:
1,、尋找,,觀察春天的景色。到達(dá)公園后,,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境,。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地,。
(2)觀察柳樹的顏色,,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,,說一說是什么顏色的,。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種花的形狀,、顏色等進(jìn)行對比,,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育,。)
(4)草坪上做游戲,。
a、揪尾巴
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:幼兒各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,,否則不容易抓住,。在一定范圍內(nèi),幼兒自由結(jié)伴,,同時數(shù)“一,、二、三”游戲開始,,想辦法去揪別人的“尾巴”,,同時也要保護(hù)好自己的“尾巴”,,先揪到“尾巴”的為勝。被揪去“尾巴”的人退出游戲,,等待下一輪,,若揪去別人的尾巴,沒有保護(hù)好自己的尾巴也算輸,。
b,、火車過山洞
玩法:選兩名幼兒搭起手當(dāng)山洞,選一名幼兒當(dāng)火車頭,,其他幼兒跟在后面搭成火車,,一邊念兒歌“小火車,嗚嗚嗚,,過山洞,,過鐵橋……”一邊鉆山洞。兒歌念完時,,當(dāng)山洞的人就將手放下捉住沒有通過的人,,然后捉住的人當(dāng)山洞,游戲繼續(xù)進(jìn)行,。
c,、老狼老狼幾點(diǎn)鐘
準(zhǔn)備:老狼頭飾一個
玩法:老師扮老狼,捂著眼面背對著幼兒,,其余幼兒扮小羊站在老狼背后,。游戲開始后,小羊開始問:“老狼老狼幾點(diǎn)了,?”老狼回答:“九點(diǎn)了,。”小羊繼續(xù)問“老狼老狼幾點(diǎn)啦,?”老狼大聲說 “十二點(diǎn)啦,!”這時候,小羊四散跑開,,因為老狼一報十二點(diǎn)就意味著追捕開始了,。如果有一只小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,,游戲重新開始,。
3、參觀小河增長相關(guān)知識,。
4,、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們合群的能力,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地亂扔垃圾。)
5,、清理場地,,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù),。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,,不到處亂跑,。)本班教師負(fù)責(zé)拍照,每處的照片,,活動的照片,。
六、活動結(jié)束,,乘專車返回幼兒園,。
一、活動目標(biāo):
1,、讓孩子們親近自然,,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,,感受人與自然的和諧,。
2、在幼兒,、家長,、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,,讓師生情,、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識,。
3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二,、活動準(zhǔn)備:
1,、發(fā)布
活動方案
給所有家長知曉活動內(nèi)容,;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、接受報名,,盡量所有小朋友都能參加,;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,;
三,、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-29日上午(周二)
2,、活動地點(diǎn):新城公園(后面附路線圖)
3,、集中時間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,,拼車前行
4,、活動策劃:xx班家委
5、活動主持:劉媽媽
協(xié)助人員:xx班家委
6,、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
四,、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,,準(zhǔn)備更換的衣物,,遮陽帽等防曬用品;
3,、自帶飲用水,、食物及水果;餐巾紙,、濕紙巾和垃圾袋等,;
4、寶寶的腳踏車,、風(fēng)箏,、帳篷、吊床,、野餐墊等,,家里有的都可以帶上;
5,、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄,;
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上,。
五,、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,,不隨意離開集體,,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長,。
2,、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園名稱的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動,。
3,、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)
(2)找孩子
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,,面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,,家長不能用手抱孩子,。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,,拍一下對面家長的手,,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝,。
(4)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,,哪隊找出來的最多為勝,。
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名,;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照,;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結(jié)束后,,各種趣味造型拍照,;
(5)單人的照片上傳到q群,自行下載,;趣味集體照,,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息,、品嘗分享食物,,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目,;
6,、清理場地,整理幼兒物品,,返程,。
六、溫馨提示:
2,、盡量所有小朋友都能參加,,每一位小朋友至少一名家長陪同;
幼兒園春游注意事項之一
目的地的選擇
幼兒春游宜選擇近郊公園,、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等,。而且路途比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉(zhuǎn)彎,、急剎車。車程應(yīng)該控制在一小時之內(nèi)的目的地,。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設(shè)施,,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等,。
幼兒園春游注意事項之二
必備的衣物
孩子在活動過程中比較活躍,,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒。因此,,老師或家長應(yīng)該隨身攜帶一些隔汗巾或內(nèi)衣,,及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。
幼兒園春游注意事項之三
必備的食品
春游時,,家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食,。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍,、有核的蜜餞,,孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì),,香蕉容易被捂爛,,所以也不適宜攜帶,。
建議可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn),、味道鮮美的小水果,。
幼兒園春游注意事項之四
必備的藥品
幼兒在看到鮮花、綠草之時總是很激動的,,激動之余,,難免會手舞足蹈,如此,,磕傷碰傷也是難免的,。因而,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥,、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品,。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時,,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑,,帶一些對癥下藥的常用藥,。
但是如果孩子會暈車的話,家長可以在出門前給孩子吃一些暈車藥,。但千萬不要擅自給孩子用藥,。老師也應(yīng)注意,將容易暈車的孩子安排坐在前排靠窗通風(fēng)的位置,。
幼兒園春游注意事項之五
必備的其它用品
春暖花開,,風(fēng)景優(yōu)美,拍照是必不可少,,所以出行相機(jī)是必備的,,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲,、放風(fēng)箏,、踢足球等。所以可以帶一些玩具,、泡泡機(jī),、風(fēng)箏或足球。
幼兒園春游注意事項之六
提前做好安全教育
老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,,不要玩一些躲藏的游戲,。
幼兒園春游注意事項之七
觀景注意事項
老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞,、樹林的環(huán)境中,,由于光線較暗、地面高低不平,,老師們要特別注意,。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,,不爬假山等,。家長與幼兒保持距離,不奔跑,、不推擠,、不掉隊。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),。
幼兒園春游注意事項之八
出游途中的學(xué)習(xí)教育
春游計劃書幼兒園圖畫篇六
開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
1,、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水,、香蕉一個,, 2塊方包、2個雞蛋,、火腿一根,。
3、 返園后,,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁,。
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作,。
2,、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。
4,、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。
5、 全體幼兒必須穿好校服,,背好書包,。
6、 參觀活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外。
7,、 注意言行文明,,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾,。
8,、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:20—— 準(zhǔn)時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準(zhǔn)備工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)
春游計劃書幼兒園圖畫篇七
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保參加親子活動成員的人身安全和活動的'順利進(jìn)行,,特制訂幼兒園春游安全計劃書,。
一、春游時間:20xx年3月19日星期六
春游地點(diǎn):富樂山公園
二,、突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,,現(xiàn)場人員應(yīng)向園領(lǐng)導(dǎo)報告,。一般性事故,各班保教人員可根據(jù)情況自行解決,,并進(jìn)行記錄,。
(二)重大事故,應(yīng)立即上報園領(lǐng)導(dǎo),,同時組織人員進(jìn)行搶救,,也可向景點(diǎn)工作人員求救,以最短時間最快速度送往醫(yī)院,,并立即通知家長,。
(三)如遇特大傷害事故,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快拔打110,、120求助電話,,同時增派人員趕赴現(xiàn)場組織搶救。公安,、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時,,現(xiàn)場有關(guān)負(fù)責(zé)人要協(xié)助做好各方面工作。
三,、安全應(yīng)急具體措施
(一)安全常規(guī)措施
1,、班級教師及配班人員應(yīng)熟知《春游安全須知》,準(zhǔn)時到崗到位,。
2,、所有教師、工作人員和家委會成員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。(老師與家委會人員名單及聯(lián)系表附后)
3,、各班教師要多次清點(diǎn)參加活動幼兒人數(shù)(輕點(diǎn)地點(diǎn):選在在此次聚合地點(diǎn);清點(diǎn)內(nèi)容:幼兒人數(shù)、老師與陪同父母人數(shù),、更換參觀或游戲場地清點(diǎn)人數(shù),、整隊返回時再次清點(diǎn)人數(shù)),確保幼兒安全,。
4,、各班保教人員認(rèn)真組織幼兒參觀、游戲活動,,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中,。
5、安全管理員提醒所有幼兒不到“噴泉,、小河,、高危地方”逗留、照相等,。
(二)天氣變化處理
1,、活動前一天了解天氣情況,,通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2,、發(fā)車時遇天氣變化,,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時,、變更處理,。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,,做好疏導(dǎo)工作,。
(三)車輛故障處理
1、根據(jù)家委會協(xié)商,,此次活動交通有各個家庭自行解決,,集合地點(diǎn)按照活動通知執(zhí)行。
2,、每個家庭前往目的地路途中,,要教育小孩的頭、手不能伸向車窗外面,,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,,更不能在車上隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生,。
(四)人員突發(fā)疾病,、意外傷害處理
1、活動參加人員在途中突發(fā)疾病,、意外傷害,,要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),視輕重決定是否送就近送醫(yī)院,。
2,、活動參加人員在活動時突發(fā)疾病,、意外傷害,,教師立即報告園領(lǐng)導(dǎo),視輕重決定是否送就近送醫(yī)院,。
(五)幼兒走失處理
1,、活動過程中,必須隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),。
2,、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意,、拖延,,應(yīng)立即報告園領(lǐng)導(dǎo),,組織人員尋找。
3,、從幼兒最后接觸的同伴入手,,了解最后行蹤。
(六)交通事故處理
1,、如有嚴(yán)重受傷立即撥打110,、120,并立即組織搶救,。
2,、迅速報告管理局事故詳情。
3,、保護(hù)好現(xiàn)場,,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。
4,、安定幼兒情緒,,詢問、檢查幼兒受傷情況,,受傷幼兒送醫(yī)院檢查,、診治。
5,、立即成立事故處理小組,,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療,、保險各方接洽,,妥善處理善后事宜。
其他注意事項:
1,、帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞,、樹林的環(huán)境中,,由于光線較暗、地面高低不平,,老師們要特別注意,。
2、孩子在活動過程中比較活躍,,經(jīng)常會大量出汗,。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒,。因此,,請家長隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水,。
4,、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物,預(yù)防花粉過敏
5,、防扭,、摔、砸,、墜傷,。在行走、攀登,、觀望時,,教師及家長稍不注意,幼兒就容易出現(xiàn)扭,、摔,、砸、墜等意外事故,。帶幼兒春游時,,要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅游或布鞋,,家長和教師要提前做好春游的準(zhǔn)備工作,,要禁止孩子到險峻的地方或建筑工地附近觀望、玩耍,。
6,、春游時,家長可以為準(zhǔn)備好濕紙巾以及準(zhǔn)備一些食物和零食,。但某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,,例如果凍、有核的蜜餞,,孩子在食用時一不小心就會噎住,。
春游計劃書幼兒園圖畫篇八
"親近動物、走進(jìn)自然,、感受親情"
(一)讓孩子走進(jìn)自然,,親近自然,,感受春天的美景,,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。
(二)在幼兒,、家長,、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,,體驗快樂,。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
xxxx年4月17日(周二)
全園托,、小、中,、大班幼兒,、教師和家長
親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅,、園旗,、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
(礦泉水、車輛,、人數(shù)確定,、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,,負(fù)責(zé)人:主任)
(四)各年級準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,,協(xié)助活動的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長,、班級教師)
3,、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽,、合腳的鞋子、背包袋,、餐巾紙,、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,。
2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4,、春游活動期間一切行動聽指揮,,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校,。
5,、全體教師生必須穿好園服。
6,、參觀活動時,,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外,。
7,、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的`示范和榜樣作用,。
8,、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。
9,、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,,防止走失,。
10、請將手機(jī)帶在身邊,,保持暢通,,并在老師處保證留有號碼。
8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8:00——8:30大小操場集中整隊,,全園依次出發(fā),。
9:50左右分別到達(dá)目的地,,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照,、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10——14:45分散活動
午餐自理
14:45結(jié)束活動,,大門口集合,,乘坐專車返回廣州。
春游計劃書幼兒園圖畫篇九
活動名稱:美麗的公園
活動地點(diǎn):迎澤公園
活動時間:20xx,、4,、18早晨9:00出發(fā)
活動目標(biāo):1 感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化,。
2 體驗合作游戲的快樂,。
活動準(zhǔn)備:幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛
活動過程:
一,、準(zhǔn)備活動
幼兒收拾自己的物品,,做好春游準(zhǔn)備。
; 談話活動,,了解春游注意的事項,。
二、基本活動
1,、組織幼兒觀察春天的主要特征,。
引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,,草也長出來了,,各種各樣的花也開了。
2,、組織幼兒做游戲,。
教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則,。
幼兒開展游戲活動,。
3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動,。
三,、社會實踐活動
1、乘車到迎澤公園,。
2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。
3,、組織幼兒游戲,。提醒幼兒注意安全,。
4、幼兒自由組合進(jìn)行活動,。
四,、延伸活動
主題繪畫“快樂的春游”
春游計劃書幼兒園圖畫篇十
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,,密切家園情,、師生情、親子情,。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識,。
3,、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,,促進(jìn)家園同步教育,。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,,征求家長意見,,明確參加人數(shù)。
2,、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議,、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等),。
3,、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動時間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生,、攝像人員,、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時間,,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,,告知集合時間,、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項,要求具體明確,,細(xì)致周到,,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2,、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成,。家委會成員配合老師分工協(xié)作,,包括導(dǎo)游,、小組負(fù)責(zé)人、攝像,、攝影,、音響、安全,、游戲材料,、場地布置等。
3,、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實活動細(xì)節(jié),。
4,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作,。
5,、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,,每日同行,,以防幼兒突發(fā)事情。
7,、春游活動期間一切行動聽指揮,,準(zhǔn)時出發(fā),,隨時清點(diǎn)人數(shù)。
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春游計劃書幼兒園圖畫篇十一
活動由來:(設(shè)計思路)
最近,,“到水族館,、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題,經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容,,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,,如何利用這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃,,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,,因此,我預(yù)設(shè)了本次活動,。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,,老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排、游覽內(nèi)容安排的計劃書,,組織幼兒對這一份計劃書進(jìn)行討論,。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程,,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,、妥協(xié),、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機(jī),。
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,,嘗試安排自己的活動,。
2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動過程與指導(dǎo):
一,、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關(guān)水族館,、世紀(jì)公園的旅游計劃表,大家一起看看,,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二,、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備,,現(xiàn)在我們長大了,,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
4,、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點(diǎn)難,,我們大家一起完成較好,,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)
5,、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。
3)有什么困難可以請老師幫忙,。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三,、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問),。
四,、延伸:
在活動結(jié)束到春游之前,,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見,,孩子們在不斷地認(rèn)識自我或認(rèn)同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,,我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善,,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行,。
在春游活動結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動,,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,,使我們的春游活動變的更有意義,、更快樂!
春游計劃書幼兒園圖畫篇十二
教學(xué)目標(biāo):
1、體驗媽媽愛孩子的感情,。
2,、樂意模仿媽媽的樣子或動作,學(xué)說"我來抱抱你,、""做你的好媽媽"等,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、布娃娃每人一個,、花頭巾每人一條,,音樂磁帶、錄音機(jī),。
2,、配套《寶寶學(xué)習(xí)包·我喜歡》第12頁掛圖,。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,,引入課題,。
1、師:今天邱老師給寶寶們帶來了一個邱老師小時候最喜歡玩的玩伴,,你們想不想知道是誰呀?(幼:想)
2,、師:好,我們有誰可以大聲的說出它是什么?(是一個布娃娃)
二,、引導(dǎo)看圖,,學(xué)習(xí)兒歌。
1,、出示掛圖,,師:圖上是誰呀?寶寶喜歡嗎?你們喜歡它的時候會對它做什么呢?(和它一起玩、給它好吃的東西,、抱抱它,、親親它。)
2,、教師念兒歌《布娃娃》,,寶寶欣賞。
師:這個娃娃真可愛呀!邱老師也很喜歡,,也想抱抱它,、親親它,可布娃娃它害怕,,怎么辦呢?呀,,老師有個辦法,我們先對娃娃說:"娃娃乖,,我來抱抱你,,做你的好媽媽。"請寶貝學(xué)說:"我來抱抱你,,做你的好媽媽,。"(指名學(xué)說)
3、現(xiàn)在娃娃愿意讓寶寶抱了,,老師要考考寶寶布娃娃的五官是什么樣的?看看哪位寶寶觀察的最仔細(xì),。引導(dǎo)寶寶用兒歌中的話回答。(大眼睛,,黑頭發(fā),,張開嘴巴笑哈哈。)
4、教師再念兒歌,,寶寶輕聲跟念兒歌,。
5、根據(jù)寶寶抱的娃娃形象不同來改編兒歌,。(如:小眼睛,、黃頭發(fā))
6、男寶寶可說我:"我來抱抱你,,做你的好爸爸,。"
三、游戲《做媽媽》
1,、寶寶每人抱一個布娃娃,,每人在自己頭上扎一塊頭巾做媽媽。邊念兒歌,,邊做撫摸,、親親布娃娃的動作,表達(dá)對布娃娃的喜愛之情,。
2,、在輕柔的音樂伴奏下,寶寶邊說:"我來抱抱你,,做你的好媽媽,。"邊抱寶寶、撫摸寶寶,。
四,、教學(xué)延伸
師:哇啊,,我們小小班的寶寶真棒,,布娃娃都哄睡著了,我們現(xiàn)在送布娃娃去娃娃家床上睡覺好嗎?(寶寶抱著布娃娃進(jìn)入活動室,。)
春游計劃書幼兒園圖畫篇十三
活動設(shè)計
活動名稱:制定春游計劃書
活動由來:(設(shè)計思路)
最近,,“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題,,經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容,,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機(jī),,引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃,,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,因此,,我預(yù)設(shè)了本次活動,。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排,、游覽內(nèi)容安排的計劃書,,組織幼兒對這一份計劃書進(jìn)行討論,。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程,,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,、妥協(xié),、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機(jī),。
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,,嘗試安排自己的活動,。
2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動過程與指導(dǎo):
一,、討論老師的春游
計劃:
“老師制定了一份有關(guān)水族館,、世紀(jì)公園的旅游計劃表,大家一起看看,,你看得懂嗎,?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎,?有什么不滿意的地方嗎,?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1,、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備,,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃,?”
4,、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點(diǎn)難,,我們大家一起完成較好,,那我們要分一下工,怎么分工呢,?(幼兒自由分成若干個小組,,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。
3)有什么困難可以請老師幫忙,。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意,。
三,、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽,、有序提問),。
四、延伸:
計劃納入旅行,。 在春游活動結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動,,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,,使我們的春游活動變的更有意義,、更快樂!
春游計劃書幼兒園圖畫篇十四
活動目標(biāo):
1樂意傾聽老師講故事;
2大膽用普通話回答問題
3練習(xí)說比較完整的句子
活動準(zhǔn)備:
1大紙箱一個:上面開一個比較大的口,,面對幼兒一面布置成一個小水池;
2卡紙立體動物三個;
3小青蛙,、鴨子、烏_飾若干;
4泡沫墊子,,在場地上布置一個小水池
活動過程:
1用三只小動物表演游戲給小朋友看引出話題,,引起幼兒興趣;
2分別表演三只動物“撲通”跳下水的過程:
提問:
a小青蛙呢?
b誰不見了?小鴨子?
c小烏龜?
3將三只動物重疊拿出紙箱問:第一個是誰?第二個是誰?第三個是誰?幼兒練習(xí)完整句式“第一個是。,?!薄暗诙€是。,?!薄暗谌齻€是”。
4老師重復(fù)一遍故事,,幼兒隨老師一起玩游戲結(jié)束活動,。
活動結(jié)束
小朋友一起探討吃點(diǎn)心。
春游計劃書幼兒園圖畫篇十五
一,、活動目的:
1、結(jié)合主題活動,,讓幼兒感受春天的變化
2,、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,,開闊孩子們的眼界,,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
二、活動時間:20xx年4月8日(星期二)
三,、活動地點(diǎn):三元路環(huán)湖綠化帶四,、活動準(zhǔn)備:
1、9:00從幼兒園出發(fā),,10點(diǎn)30分返園,。
2、 幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水,、少量食物,。
五、安全保障措施:
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,。
2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3,、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。
4、每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。
5、攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。
7、注意言行文明,,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾。
8,、全體幼兒必須穿好校服,。
六、活動過程:
1,、觀察綠化帶的樹木,、花草,,感受春天的美麗景色。
2,、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花,、樹"。
3,、游戲活動: 揪尾巴,、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,,一塊手絹,。
4、幼兒分享實物,。
七,、動結(jié)束,教師清點(diǎn)人數(shù),、將場地上正路干凈,,步行返回幼兒園。
春游計劃書幼兒園圖畫篇十六
活動由來:(設(shè)計思路)
最近,,“到水族館,、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點(diǎn)話題,經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容,,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,,如何利用這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃,,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,,因此,我預(yù)設(shè)了本次活動,。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,,老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排、游覽內(nèi)容安排的計劃書,,組織幼兒對這一份計劃書進(jìn)行討論,。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程,,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,、妥協(xié),、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機(jī),。
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,,嘗試安排自己的活動,。
2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動過程與指導(dǎo):
一,、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關(guān)水族館,、世紀(jì)公園的旅游計劃表,大家一起看看,,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二,、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備,,現(xiàn)在我們長大了,,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,,可是我估計做起來有點(diǎn)難,,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況,。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意,。
三,、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽,、有序提問),。
四、延伸:
在活動結(jié)束到春游之前,,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見,,孩子們在不斷地認(rèn)識自我或認(rèn)同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,,我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善,,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行,。
在春游活動結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動,,讓幼兒了解一下別的班級小朋友,、老師的春游情況,使我們的.春游活動變的更有意義,、更快樂!
春游計劃書幼兒園圖畫篇十七
練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑,,發(fā)展幼兒走和跑的能力.
活動準(zhǔn)備
塑料小盒子若干,用線串成"一列貨車";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨(dú)木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)
活動過程
1.教師啟發(fā)
教師:"我們都是小小送貨員,,我們開著自己長長的貨車送貨去.嘀嘀,,我們的貨車開動了."幼兒聽音樂四散地開著"貨車"(拉著小盒子)在場地上走或者跑.
2.游戲"小小送貨員"
教師講解:
"小兔子來電話了,要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜歡的食物,,給他們送去.送的時候不能撞到其他的貨車."
3.游戲結(jié)束
教師:"小小送貨員們,,你們今天真好,送了許多東西給小兔子,,每個小兔子都打電話來謝謝你們了.下面我們開著"貨車"回家吧(回教室)
春游計劃書幼兒園圖畫篇十八
1,、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,,發(fā)現(xiàn)春天的美景,,感受人與自然的和諧。
2,、在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,,讓大家體驗到快樂,,讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識,。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
1,、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2,、接受報名,,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3,、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,;
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)
2,、活動地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)
3,、集中時間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,,08:30集中,拼車前行
4,、活動策劃:xx班家委
5,、活動主持:劉xx媽媽
協(xié)助人員:xx班家委
6,、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
1,、家長們給寶寶穿上合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,,遮陽帽等防曬用品,;
3、自帶飲用水,、食物及水果,;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等,;
4,、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏,、帳篷,、吊床、野餐墊等,,家里有的都可以帶上,;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄,;
6,、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
到達(dá)目的地后,,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
(1),、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2),、在游園的時候,,親子們可以各種搞怪拍照;
(3),、捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶;
(4),、親子游戲結(jié)束后,,各種趣味造型拍照,;
(5)、單人的照片上傳到q群,,自行下載,;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友,。
5,、集體休息、品嘗分享食物,,分享春游的感受,,自發(fā)表演節(jié)目;
6,、清理場地,,整理幼兒物品,返程,。
2,、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同,;
3,、小紅旗要回收,方便下次活動使用,;
4,、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
春游計劃書幼兒園圖畫篇十九
計劃書是黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會團(tuán)體對今后一段時間的工作、活動作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書,。分享了幼兒園春游的活動計劃書,,一起來看看吧!
1,、感受春天的變化以及春天的美,。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,。
2,、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,,感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊意識。
:駿馬嶺公園
:中一班幼兒,、家長陪同,、教師
1、家委會和教師共同確定參觀的路線,。
2,、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項,。
3,、準(zhǔn)備游戲及道具。
1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,。
4,、注意言行文明,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾,。
5、家委會在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。
1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報道,,清點(diǎn)人數(shù)。
2,、幼兒和家長,、教師集體合影。李梓茜,、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊,,王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。
3,、親子小競賽“爬樓梯”,。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。
4,、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木,、花草,感受春天的美麗景色,。家委會的成員在前面帶隊,,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5,、9:30——10:00點(diǎn)心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
6、10:00——10:40游戲活動:
(1)親子游戲:“揪尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,,同時數(shù)“一,,二,三”,,兩人同時開始左右挪動,,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝,。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個家庭為一隊,,每隊分成兩組,面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,, 雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子,。游戲開始,,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,,對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝。
7,、10:40——11:00集合與解散時間:
家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,,并注意安全回家。