演講稿具有觀點鮮明,,內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
珍惜時間演講稿一分鐘篇一
尊敬的`各位老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天,我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”,。
我們經常會這樣說,,明天會更好。是的,,明天是美好的,,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧,、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,才能換來明天的美好,。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎,。”明天每個人來說,,都是有限的,。我們要珍惜時間,熱愛學習,。
同學們,,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,,還得學會學習,,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二,,要靠“思”,,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人,?!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,,作業(yè)要獨立完成,,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,,但現在我們有的同學還沒有做好,。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,,老師就不能及時發(fā)現問題,,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),,就是一個思考的過程,,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣,。
同學們,,請珍惜時間,珍愛明天,,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,,做好每一次作業(yè),,讀好每一本書,干好每一件事,,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會更好,!
清朝末年,改良主義者梁啟超有云:今日之責任不在他人而全在我少年,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,,少年雄于地球,則國雄于地球,。
今天,,技術革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學,、文化,、技術向人類提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,,誰挑重擔,?靠我們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,,刻苦學習,,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌,。
我的演講完畢,!
珍惜時間演講稿一分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好,!
時間——世界上最快而又最慢,、最長而又最短、最平凡而又最珍重,、最易被忽視而又最另人后悔的東西,。一步步,一程程,,已走了多遠,,永不停留,走過秒,、分,、時、日,,又積成周,、月、年,、代,。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。
此刻許多青年人,,找不到工作,,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,,明明已經成年,,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,,成為社會的“危險人群”,。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,,先盡情享樂,,過幾年再思考工作。最終明日復明日,,明日成蹉跎,。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,,把什么事都放到明天的人,,最終什么事都干不成。
你是想把它當作日歷一天天撕去,,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎,?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大,、有些人生命的價值小呢,?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么,。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,,做的越好,,生命的價值就越大;反之,,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐,。你熱愛生命嗎,?那么就請珍惜時間,正因時間是組成生命的材料,。
謝謝,。
珍惜時間演講稿一分鐘篇三
老師們、同學們:
大家早上好,今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題,。
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。”這句話就是告訴我們要珍惜時間,。珍惜時間就是合理地利用時間,。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了,;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了,;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎,?那就得靠自己把握時間,。
時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,,都會公平的分配給你大好的時光,,一年三百六十五天,一天二十四小時,,一小時三千六百秒,,就看你如何合理安排,也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,,而有的人可能在一天里碌碌無為,、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢,?比如說:一個班的同學,每天在一起學習,、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲,!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎,?時間是一去不復返的,我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。
珍惜時間演講稿一分鐘篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好,!
時間,在我們讀書的時候流逝了,;時間,,在我們游戲的時候流逝了,;時間,在我們吃飯的時候流逝了,;時間,,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么,,在想什么,,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!當讀書的時候,,時間雖然流逝了,,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,,時間雖然流逝了,,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,,時間雖然流逝了,,但是我們卻完成了一件事兒;當我們游戲時,,時間一樣流逝了,,但我們卻什么也沒有得到。所以,,一樣的光陰,,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,,因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同,。
珍惜時間!要不它會悄悄溜走,。
古人說的好:業(yè)精于勤荒于嬉,。不管做什么,只要努力就好,;相反的,,嬉戲就是浪費時間,荒廢事業(yè),,一點兒好處也沒有,。
謝謝。
珍惜時間演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好,!
時間對于我們學生來說是非常的珍貴的,只有把握好了時間,,利用好了時間,,我們才能夠好好的學習,才能夠努力的去提高我們自己的學習成績,。所以我們應該要珍惜時間,,不要把時間浪費在一些無用的事情上,這樣是在虛度我們自己的時間,,不僅不能讓我們變得更好,,反而會讓我們什么東西都學不到。我們必須要珍惜時間,,因為時間流逝的速度是很快的,,在你還沒有意識到的時候,時間就已經溜走了,,等你意識到了來不及的時候就已經晚了,。
若是我們能夠把握住時間,利用好時間來學習,,我們的成績是一定會有所提高的,。很多的同學明明一直都很努力的在學習,但是成績就是提高不上去,,之所以會出現這樣的情況,,就是因為沒有合理的利用好時間,導致學習的效率非常的低,,花了很多的時間學習卻沒有什么效果,,甚至成績還下降了不少。更別說那些只花很少的時間去學習的同學了,,會更加的沒有效果,。想要提高成績的話就要利用好時間,珍惜時間,。
所以我覺得我們每一個人都應該利用好自己的時間,,這也是珍惜時間的一種方式。珍惜時間就是合理的利用好每一分每一秒,,把時間都用在該用的地方上,,合理的去規(guī)劃好自己的課余時間??梢宰鲆粋€計劃安排表,,把一天分成幾個時間段,把每一個時間段的事情都安排好,,在哪個時間應該要做什么事情自己心里都要清楚,,我相信這樣是一定能夠利用好時間的,堅持一段時間之后也是一定會有進步的,。
我們學生若是能夠意識到要珍惜時間,,就會知道怎樣做才是對我們有幫助的,。我們僅僅掌握好在課堂上學到的知識是不夠的,我們也沒有辦法掌握好全部在課堂上學到的知識,。所以珍惜時間是能夠讓我們學到更多的知識的,,也能夠讓我們提高自己各方面的能力。我想同學們應該要意識到自己需要去珍惜時間了,,若是現在不珍惜的話,,等以后意識到了這個問題之后就來不及了,因為那時我們才知道時間對于我們來說意味著什么,,那時我們就會開始后悔為什么自己現在沒有去珍惜時間了,。一天的時間是很短暫的,我們要把時間都利用在對我們有用的事情上,,這樣是會讓我們變得更加的優(yōu)秀的,。
謝謝大家!
珍惜時間演講稿一分鐘篇六
各位老師,,同學們:
大家早上好,!我是1905班班主任劉老師,今天我講話的題目是《珍惜時間,,勤奮自律》,。
新的一天又開始了。有人說,,人的一生有三天:昨天,,今天,明天,。這三天組成了人生的三部曲,。在我看來,人的一生是由無數的今天構成的,。因為不會珍惜今天的人,,既不會懂得感懷昨天,也不會懂得憧憬明天,。
中國古人給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼“莫等閑,,白了少年頭,空悲切,!”漢樂府中有句富有哲理性的詩句“百川東到海,,何時復西歸。少壯不努力,,老大徒傷悲,?!边@告訴我們要珍惜時間。生命是寶貴的,,它是由一分一秒的時間堆積而成的,。珍惜“今天”就是珍惜生命,荒廢了“今天”就是荒廢了生命,。因此,為了人生無悔,,我們應該學會做時間的主人,,抓住“今天”的分分秒秒,用“今天”的努力去彌補昨天的空隙,,去實現明天崇高的理想,。
抓緊時間,就是有效利用時間,,做讓自己有所收獲,、促進自己成長的事。抓緊時間,,就是高效利用時間,,上課、自習,、做作業(yè)都要高度集中注意力,,排除干擾。抓緊時間,,就是巧妙地利用時間,,科學安排時間,提高學習效率,。為了更好地做到這一點,,自我反省很重要。
在每一個“今天”快要結束的時候,,大家都應當認真反思在這一天的所作所為,、所得所失,明確自己是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時,,你是否因為知識難懂而不認真聽課?在上自習課時,你是否因為意志薄弱而心不在焉?在周末,,你是否禁不住電視和游戲的誘惑而無暇顧及書本,、虛度時光?反省之后,在第二天對自己在時間管理方面做得不夠好的地方加以改進,,這樣,,你的時間觀念自然就會加強,。
如果你能抓緊時間,完成好學習任務,,讓自己的單位時間都有高效率,,那么,你自然就是珍惜時間的楷模,、勤奮學習的代表,。但為什么不是每個同學都能做到?或者說只有一部分同學能夠得到老師“學習勤奮”的高度評價?答案是,只有部分同學能夠真正地做到自律,。有同學問我:“老師你總講我不夠自律,,到底什么是自律呢?”自律,就是自己約束自己,、自己管好自己,,做符合規(guī)范的、正確的事,。從本質上講,,自律就是你被迫行動前,有勇氣自動去做你必須做的事情,。自律往往和你不愿做或懶于去做但卻不得不做的事情相聯系,。比如,刷牙洗臉洗腳是每天必須要做的事情,,但是有一天你感覺筋疲力盡,,如果你倒床就睡,這是在放縱自己的行為,;如果你克服身體上的疲憊,,堅持進行洗漱,這就是你自律的表現,。同樣,,能自由講話很舒服,想說什么就說什么,;遵守紀律很痛苦,,因為不能想說什么就說什么,甚至什么都不能說,。如果是自習課,、晚就寢,老師不在,,你能堅持認真學習,、好好就寢,遵守紀律不說話,這就是自律,;反之,,那就是缺乏自律的表現。
實踐證明“好的紀律是認真學習的保障”,,那自律就是庇佑自己走向成功的“保護神”,。自律很難,需要毅力,;自律也很容易,,克服那些講小話、做小動作,、玩手機,、沉迷于游戲,拖延等種種不妥行為,,也只需要毅力。
《為學》一文說得好:“天下事有難易乎?為之,,則難者亦易矣,;不為,則易者亦難矣,。人之為學有難易乎?學之,,則難者亦易矣;不學,,則易者亦難矣,。”事情的難易區(qū)別在“去做”和“不去做”,,而擁有自律的關鍵不是“我該怎么做”,,而是“我該動手做”。只要你馬上去做,、努力去做,、堅持去做,你也能成為一個有自律觀念的學習上的成功者,!
卡萊爾激勵我們說“天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。”一分耕耘一分收獲,。耕耘的時候辛勤努力,,收獲的時候才會碩果累累。
期末考試在即,,到了檢驗每個同學一學期學習效果的時候,。同學們,你們現在更應該惜時如金、勤奮努力,、嚴格自律,,認真利用現在的每一分、每一秒,,以飽滿的激情,、踏實的行動來迎接期考,為自己以后的學業(yè),,為自己將來的人生打下堅實的基礎,。
聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,哀嘆昨天,,揮霍今天,幻想明天,。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天,。同學們,,讓我們共同珍惜“今天”,勤奮學習,,嚴于自律,,我們必將“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?!
祝愿大家期末考試取得好成績,回家歡歡喜喜過大年,!
謝謝大家,!
珍惜時間演講稿一分鐘篇七
親愛的老師、同學們:
大家好,!我今天演講的題目是《珍惜時間,,努力學習》。
有人說,,一個人的一生有三天:昨天,、今天、明天,,構成了人生的三部曲,。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的,,因為不珍惜今天的人,不為昨天感到難過的人,,不期待明天的人,。尤其是對于我們這些處于學習階段的人,更要抓住今天,,好好學習,。凱勒激勵我們:“天才是無盡的努力工作的能力?!惫糯袊私o我們留下了懸梁刺股,、削壁偷光、映雪的永恒美談,。
努力學習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,,白了少年頭,,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學名言:“百川東歸大海,,西歸西天,,年少不努力,是可悲的,?!彼砸獙W會做時間的主人,,抓住今天的每一分鐘,,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的遠大理想,。抓住時間就是充分利用時間,,在上課、自習,、作業(yè)中抓緊時間,,排除干擾。要抓住時間,,就要科學安排時間,,巧用少時間,提高單位時間的利用率,。
同學們,,在學習的道路上,只有勤奮踏實地掌握每一點知識,,才能最終取得成功,。一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,,一分耕耘,,一分收獲,一分收獲,。
所以我們現在要像珍惜金子一樣珍惜時間,,好好利用現在的每一分鐘,努力為以后的學習打下堅實的基礎,。聰明人,,查昨天,抓住今天,,規(guī)劃明天,;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,,夢想明天,。一個有價值的人生應該是:昨天無怨無悔,今天富足,,明天充滿希望,!同學!讓我們珍惜今天,,珍惜現在的每一分鐘,,更加努力地學習。
我的演講結束了,!謝謝大家,!
珍惜時間演講稿一分鐘篇八
同學們,老師們:
大家上午好,!
今天我演講的題目是“時光易逝,,把握今天”。
同學們,!當你們撕下一頁頁日歷,,看著時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢,?時間,,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,,也阻止不了它,;時間,是一盆潑出去的水,,再也收不回來,。
有人說,,人的一生有三天:昨天、今天,、明天,,這三天組成了人生的三部曲。但我說,,人的一生只是由無數的今天構成的,,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,,也不會憧憬明天,。
我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,,可是他自己說:“哪里有天才,,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上?!彼浞掷脮r間,,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節(jié)省時間,,就等于延長一個人的壽命,。”他不僅珍惜自己時間,,也珍惜別人的時間,。他參加會議,從不遲到,。他說:“時間就是生命,,無緣無故地耗費別人的時間,,和圖財害命沒什么兩樣,。”
正是因為有了這種惜時如命的精神,,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產,。
同學們,,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,,看看是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時,,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本,。同學們,,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,,掌握更多的科學文化知識,。
同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。時間既是短暫的,又是永恒的,,時間的存在本身就是一種希望,,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,,珍惜擁有的學習機會,,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。
謝謝大家,!
珍惜時間演講稿一分鐘篇九
親愛的教師,,敬愛的同學:
大家好!
同學們,,生命是什么,?讓我來告訴你吧!生命僅有一次,,生命是要經歷一分一秒的時間,,和時間做朋友,和時間一齊旅行,!
在平常的時候,,你會感覺到時間異常多。據我的計算,,一天有八萬六千四百秒,。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,,當你在玩的時候,,卻覺得時間過的很快。因為上課時,,你根本就是在認真聽講,,沒注意時間,。在玩的時候,你很在乎時間,。
在這個世界上,,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了,。
時間是要自我去珍惜的,,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒,。時間是要靠自我的努力所珍惜的,,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”時間是買不來的,。
作為一位學生,,我們應當怎樣珍惜時間呢?很簡單,,只要你每一天好好學習,,天天向上,勤奮學習,,不怕吃苦,,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),,不對著電腦,,不對著電視,認認真真的做,。一有作業(yè)就拿筆寫,,爭取在學校里就完成,這樣,,在家里就能夠復習了,。
上課時不開小差,不做小動作,,不帶和學習無關的東西,,這樣,,你的學習才有價值,。
所以,同學們,,我們要做一個聰明的人,,珍惜時間,,不要虛度光陰,人的生命僅有1次,。有些人活的時間很長,,但碌碌無為,沒人記住他,;有些人活的時間雖然很短,,卻有一番大的作為,人們就記住了他,。所以,,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國家的棟梁,。
珍惜時間演講稿一分鐘篇十
尊敬的老師,、同學們:
大家好!
時刻——世界上最快而又最慢,、最長而又最短,、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西,。一步步,,一程程,已走了多遠,,永不停留,,走過秒、分,、時,、日,又積成周,、月,、年、代,。
高爾基說過:“時刻是最公平合理的,,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實,,懶惰者時刻留給他們一頭白發(fā),,兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r刻停留,,但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗,,官至濟北相,。當他40多歲任郡吏時,,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,,便抓緊一切時刻向他學習,,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題,。他的這種對待學習的精神,,給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位,,有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情,。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有xx多項發(fā)明的發(fā)明大王,。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,,我已經135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,。
此刻許多青年人,,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,,或是呆在家里無所事事,,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,,認為自己此刻還年輕,,先盡情享樂,過幾年再思考工作,。最終明日復明日,,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,,當日事當日做,,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用,,許多要干的事都沒有干,,但是真的怪時刻嗎,?它就像海綿里的水,,只要愿擠,總還是有的,。歸根結底是自己不抓緊它,,杰弗遜說得好:“從不浪費時刻的人,沒有工夫抱怨時刻不夠,?!碑斈愠蠲疾徽沟臅r候,時刻從你的抱怨中跳過,,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法,。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,,然后輕輕越過。對一個人來說,,時刻就是生命,,時刻有限,當失去它時,,生命也走到了盡頭,。
價值大、有些人生命的價值小呢,?仔細看一看吧,,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,,只有做的事越多,做的越好,,生命的價值就越大,;反之,一個人不斷地浪費時刻,,他的生命價值就會少得可憐,。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻,,正因時刻是組成生命的材料,。
珍惜時間演講稿一分鐘篇十一
尊敬的各位領導、教師、同學們:
當今社會,,網絡使我們熟知的東西,,在網絡上,春節(jié)流行過這樣一句話,,就是“讓生命去等待”,。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,,有的放在qq簽名上,,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,,很有個性,。
“讓生命去等待”,等待什么呢等待財富,、金錢,、好運、機遇還是等待別人的'幫忙,,等待命運的恩賜,,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲,。
“讓生命去等待”,,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,,這是一句很無厘頭的話,,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,,也談不上個性,。當然,你能夠選擇把它當成個性來玩玩而已,,千萬別信以為真,,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補它,,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,,此刻我想問:我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,,當今的社會,競爭如此的激烈,,每一分鐘都是十分難能可貴的,,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,,財富,,機會等等一切的東西。失去以后,,當你回首要再去追回,,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返,。
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,,無智吃力,,無力無智,餓得筆直,?!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,,因為,,在社會的任何一個地方,任何一個時代,,都沒有任何先天的和后天的才能,能夠無需任何努力而得到,。因為生活永遠是一架堅持平衡的天平,,一邊是付出一邊是收獲,,有了付出才會有收獲,,沒有付出,,肯定就不會有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我始終信奉的一句格言,,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,,它是多么的有力啊,。要想取得夢想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的,。對大多數同學而言,,一時的勤奮不難做到,,可是難于持久,。不如試試“常立志”,,我通常只為自我制定一個小目標,經過努力,,珍惜時間,,目標很快就能實現。
同學們,,切莫等待,,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去本事,,甚至讓你失去機遇,。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,,用在努力上,,我相信,我們必須能得到更好的結果,。珍惜時間,,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,,同學們,讓我們一齊熱愛生命,,讓我們一齊去努力,,去拼搏,切莫再等待,,我的國旗下講話稿完畢,,多謝大家!
珍惜時間演講稿一分鐘篇十二
老師們,親愛的同學們:
早上好,!今天我要演講的題目是《珍惜時間》,。
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月,。時間總是這么飛快地溜走,。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,,愉快的假期總是令人向往,,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此,。我可以預見,,在未來的國慶長假中,,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,,長假過后,,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。
我們總是在不停地制定計劃,,雄心勃勃,,每次總想著重新開始,迎頭趕上,,而事實上,,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,,在今天這個愉快的早晨,,我不想說那些令大家掃興的話,但是,,有時真話就是這么直率,,因為現實就是現實,,我們可以掩耳盜鈴,,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,,有很多人,,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的,。而三年讀下來,,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,,大到最后連追趕的勇氣都沒有,,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,,你過得充實還是頹廢,,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,,差距就是這樣積累的,。有的人無所事事,不僅沒有休息好,,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,,在享受假期的同時,,沒有忘記自己的任務,,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺,。后者才是智者的行為,。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,,有著獨立思想和行動的人,。別人休閑、娛樂,、放松的時候,,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,,而是希望我們能珍惜時間和機會?,F在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,,在充實中度過,,在奮斗中度過,有所作為,,才是我們應該做的,。
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性,。我要以真誠埋葬懷疑,,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,,不游手好閑,,不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,,若是懶惰,,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,,我有愛心,,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大,。
如果這是我的末日,,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子,。我要把每分每秒化為甘露,,一口一口,細細品嘗,,滿懷感激,。我要每一分鐘都有價值,。我要加倍努力,直到精疲力竭,。即使這樣,,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,,最后的也是最好的,。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,,我要跪倒在上蒼面前,,深深致謝!
謝謝大家,!
珍惜時間演講稿一分鐘篇十三
敬愛的老師,、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,,一日難再晨,,及時當勉勵,歲月不待人,。"新的一天又開始了,,有同學迎著晨光,伴著朝陽,,大聲背誦,、朗讀;有同學卻顯得無所事事,;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖,;有同學卻忙于聊天,,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),,復習中,,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室,、心在其它地方玩耍,。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的,;要珍惜短暫的青春,,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W們,,時間老人是公平,,慷慨的,每人每天都24小時,??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,,與你一起合奏美妙的交響曲,;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,,和你共享知識的芳香,;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,。懶惰,、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發(fā),,兩手空空,,留下遺憾,悔恨和痛苦,。
同學們,,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,,知識的海洋是廣闊無垠的,,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的,。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,,向愚笨索取智慧,,向平庸奪得天才。
人的一生只有三天:昨天,,今天和明天,。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,,你所能把握的,,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧,!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,,同學們,珍惜時間,,辛勤的耕耘吧,!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優(yōu)異成績,!
謝謝大家,!