總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇一

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),。在學(xué)校,，教師要做到“為人師表”首先,，教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn),。在本學(xué)年,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的文件精神，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,，服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校安排的師德培訓(xùn)工作,。在校一年,，我的思想道德達(dá)到了一個新的高度。

在能方面

勤是一個高素質(zhì)人是必備的素質(zhì),。天才是99%的汗水+1%的天賦,，而這99%就是你勤奮的標(biāo)志。在校期間,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，無任何早退、遲到現(xiàn)象,，向一切不良行為說不,。教學(xué)中，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念,，因為在只有不斷的探索,，才能進(jìn)步，才能成功,。平時,，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課,，并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動,。

在績方面

“桃李滿天下”是每個教師的共同心愿，流芳百世更是我們的追求,。所有新紀(jì)元人默默無聞的工作，無非是在自己的教學(xué)中創(chuàng)造佳績,，讓學(xué)生無憂,，自己無悔,。本學(xué)期，八年級學(xué)生在期末體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中,，以高姿態(tài)完成了測試,，考出了水平，考出了風(fēng)格,。這個學(xué)期是我們學(xué)校各項成果豐收的學(xué)期,，順利通過省級示范學(xué)校的驗收、劉校長的“整體建構(gòu)和諧教學(xué)法”在我校順利開展,，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，以整體促進(jìn)個體優(yōu)化，平時還積極參加組內(nèi)和外邊的教學(xué)經(jīng)驗交流,。

不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作,，但細(xì)細(xì)發(fā)覺，缺點不足還是很多,。綜合我所教的5個班級,，我個人覺得最大的不足在于班內(nèi)學(xué)生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天,，我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，這里著重強(qiáng)調(diào)的是“全面,、綜合”,，因此，我們必須關(guān)注全面的學(xué)生,。綜合此次的測驗,，我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯，兩邊高,、中間少,，形成了兩極分化，固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,，但同時你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生,。沒有什么理由不讓你去重視這個問題，今后的重點就是消除兩極分化,、堅決消除,，使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。

短短幾個字并不能完全客觀的評價自己,，我覺得在平時工作當(dāng)中你所表現(xiàn)出的認(rèn)真的態(tài)度,、積極的行為，都是你最好的工作總結(jié),。每個人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,，回想些什么,、該去做些什么，不該去些做什么,，這是很必要的,！

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇二

做一名教師是我兒時的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求,。自20xx年畢業(yè)至今,，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,，我更愛那些天真可愛的孩子們,。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油,。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié),。

作為一名普通的體育教師,，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人,，為人師表,，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排,。

五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,，我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律,、自信活潑的學(xué)生,。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康，愛護(hù)全體學(xué)生，平等,、公正的對待學(xué)生,，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。

在平時的工作中,，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過聽課,、請教,，讓我不斷進(jìn)步。其中每個學(xué)期,，我都要上一節(jié)公開課,。 任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時,，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難,。其中在20xx年秋平湖市運動會上,，我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名,。

在完成平時的教學(xué)工作之余，我對教科研工作也非常重視,。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎,。《小學(xué)體育課堂評價語,，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題,，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,，研究已滿一年,，明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,，并入編市新教育叢書,。《懷想54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎 ,?！段业捏w育課,，跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊,。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎,。

在繼續(xù)教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn),。另外2005年,，我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,，20xx年4月取得《計算機(jī)新三級》證書,。

作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,，自己也經(jīng)常參與各種體育活動,。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名,。

幾年來，我在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽：20xx年度,，被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”；20xx年度,，被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”,；同時在20xx年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會,，同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),，以后我會更加踏實地做好工作,，為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,，無論晉升結(jié)果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作,，希望能得到大家更多的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助，謝謝大家,！

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇三

在我的'心目中我們體育教師是一個很辛苦的工作,，就以我們小學(xué)體育老師來說，每天我們最少是三節(jié)正課，早晨和課外活動還有二節(jié)的訓(xùn)練,，這樣我們一天就有五節(jié)課,，這還不包括課間操的組織和參加外出比賽的時間。即然我們這樣辛苦,，外界對我們的印象是什么呢,？清閑。我想,，這一方面是人們對我們工作的誤解,，另一方面還有我們教師自己的原因，那就是不拘小節(jié),。不拘小節(jié)原本是我們體育教師的美德，但有時候卻又是我們致命的傷,。具體在教學(xué)中表現(xiàn)有如下六點：

俗話說：一年之計在于春,，一日之計在于晨,，每學(xué)期開學(xué)之初各種計劃的制定，包括學(xué)年、學(xué)期,、單元教學(xué)計劃、學(xué)時計劃等,，不僅是我們上課必須的,，也是我們檢查所必須的?？墒蔷褪沁@樣一些常規(guī)性的計劃,，我們很多的老師卻往往不注意積累，往往在檢查之前才想起自己這樣也沒有做好,，那樣還沒有打出來,。這就很容易給人造成一種拖沓的印象。并且今年寫了明天說仍了,。今天我教給大家一個方法?，F(xiàn)在各學(xué)校都有老師自己使用的電腦，你可以把這些計劃建一個文件夾,，如果你自己十在懶得寫,，你就在網(wǎng)上下載一個文件，然后再根據(jù)自己所認(rèn)的學(xué)科進(jìn)行修改一下,，所有的教學(xué)計劃也就ok了,，以后用著的時候修改一下就行了，真是一勞永逸,，大家不妨一試,。

備課還有一個集體備課的事。比如說上優(yōu)質(zhì)課，你自己的水平不行不要緊,，和自己組的老師進(jìn)行討論一下,，這里應(yīng)該怎么上，那里應(yīng)該怎樣講,，大部分問題就可以解決,，如果還是不行，我們也可以向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在不是都是聯(lián)誼校嗎,？你可以與聯(lián)誼校的老師進(jìn)行交流。當(dāng)然交流必須是相互的,，不能只等著別人去教你,，你還應(yīng)該主動幫助別人提高才行。比如說你上課不行,，可是在訓(xùn)練上有一手,，你就可以把你自己的經(jīng)驗也給聯(lián)誼校的老師說說，這樣才能真正的互相提高,。

課前要布置好場地,，備好器材，做好安全檢查工作,。教師必須穿運動服,、運動鞋上課。俗話說：教育無小節(jié),，處處是楷模,。我們教師先換好運動服上體育課，這不僅能給學(xué)生起到榜樣的作用,，更重要的也是便于我們的教學(xué),。在我的教學(xué)史上，就發(fā)生了這樣一個小故事,。

充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用,。學(xué)生練習(xí)時應(yīng)安排好保護(hù)和幫助，防止傷害事故的發(fā)生,。有的老師經(jīng)常說：真奇怪,，怎么孩子上你的手里都那么聽話，可自己的學(xué)生不管自己怎么管都不行,，其實根本的原因就是這里，你有沒有培養(yǎng)好自己的體育骨干,。在我們學(xué)校二年級有這樣一個班級，我不在的紀(jì)律比我在還有好,，為什么就是他們班有一個好的軍體委員和班長，比喻說有的學(xué)生違犯了紀(jì)律,，讓軍體委員抓出來了,，這時我讓他們進(jìn)隊練習(xí)他們一定不敢,，因有軍體說你回去他,，他們才敢回去。有很長的一段時間我感到很納悶,，學(xué)生為什么聽軍體的現(xiàn)不聽我的,，為此在一節(jié)室內(nèi)體育課上我就和同學(xué)們進(jìn)行交流，他們說：“軍體委員很厲害,，你不厲害,，所以我們怕軍體,！”

不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。說到體罰對于我們體育教師又是一個很嚴(yán)肅的問題，學(xué)生違犯了紀(jì)律罰學(xué)生跑圈是常事,，并且我們體育教師還經(jīng)常打?qū)W生一巴掌,，踢學(xué)生一腳,。說良心話我們這樣對待生更主要的是恨鐵不成鋼,，是對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。但是我們這種做法確得不到家長的理解,。我就多次遇到過有的家告我們體育教師體罰學(xué)生的情況,。在這里我給大家講一個真實的故事,。

運動量和練習(xí)密度要適當(dāng),，做到科學(xué)合理。教師講解要遵循精講多練的教學(xué)原則,，動作示范要美觀、準(zhǔn)確,。隨著課程改革的深入，我們有一些老師的認(rèn)識上有了一些誤區(qū),，認(rèn)為體育課只要保證學(xué)生的身心健康就行了，體育的技能技巧的學(xué)習(xí)和掌握就不重要了,，所以一些危險的項目我們就不上了,，這是不正確的，體育課必須讓學(xué)生跑起來,，跳起來,，不出汗的體育課絕對不是好體育課，希望老師一定要認(rèn)識這一點,。

注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料，并認(rèn)真分析對比,，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論,，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，每學(xué)期要寫出專題總結(jié),，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇四

日月如梭,歲月如歌,，在這一學(xué)期里有苦有樂，既充實又有收獲,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。平時,，我能積極利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果。同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。另外,，在教學(xué)和工作中,，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試,。

二、盡心盡職,，干好本職工作,。

本學(xué)期里，我擔(dān)任 6年級體育教學(xué)工作,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

2,、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵,，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學(xué)工作的同時,，我還積極做好分管工作,。

3、有計劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,；課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,，在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，時常與學(xué)生為主體,，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

三,、教學(xué)工作中成功的方面：

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使六年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。

1,、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績,。

的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。

3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護(hù),。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故,。

四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：

學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

1、學(xué)生的.認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。

2、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快,、齊靜,。

五、采取的措施與方法：

1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識,。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識,。

20xx年1月15日

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇五

全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),，以學(xué)生年齡特點為依據(jù),，以學(xué)生的實際為出發(fā)點,，深入貫徹課程改革精神,，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學(xué)生的情操,，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

二,、基本情況

本學(xué)期接了一個一年級的新班,，經(jīng)過了本學(xué)期刻苦的鍛煉，又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),，學(xué)生整體身體素質(zhì)和思想上有了很大提高,，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

三、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力,。3,、養(yǎng)成每天堅持鍛煉的好習(xí)慣。4,、學(xué)習(xí)(七彩陽光)廣播體操,。

四、教學(xué)重點,、難點分析

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、低年級的各項內(nèi)容，主要以簡單的走,、跑,、跳以及1分鐘跳繩和學(xué)習(xí)廣播操為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

五,、方法措施

1,、精心備課認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī),。

2,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的'有意義,，學(xué)生有收獲,。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。

6,、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

六,、活動安排

九月 隊列隊行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)基本的體育課知識

十月 跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度

十一月 跳的訓(xùn)練,，提高學(xué)生爆發(fā)力

十二月 一分鐘跳繩訓(xùn)練,，提高學(xué)生臂力

一月 學(xué)習(xí)（七彩陽光）廣播操

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇六

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,，并取取得了較好的成績,。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

二,、

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然取得了一定的成績。但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題,。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏,，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心,。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達(dá)到聽到口令后立,。即做出相應(yīng)的反映，并且做到快,、齊,、靜。

三,、

1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì),，充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊跟時代步伐,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識,。使他們愛體育課,，知道上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會知識,。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇七

一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落，本學(xué)期我擔(dān)任三年級體育教學(xué)工作,，為了改進(jìn)自己的教學(xué),，更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1,、根據(jù)三年級孩子的年齡特征和興趣取向,，我選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征,，在課堂設(shè)計上,，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣,；在組織教法上,，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實踐,，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心設(shè)計,，以高度的責(zé)任感來鞭策自己,，不斷創(chuàng)新,。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,，收獲而歸,。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質(zhì),；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作,、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法,，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,，達(dá)到教與學(xué)的共生,。

3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,，當(dāng)學(xué)生取得成

功時,，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此,，無論是在教學(xué)中還是在課后,，多從正面的評價學(xué)生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂,；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習(xí)，低年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,，對身體和健康有一定的認(rèn)識,，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧,、平等,、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同伴友好相處。

1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念,，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法,。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,，使教學(xué)手段更加豐富,，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。

3,、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,，使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求,。 總之，一學(xué)期來,，工作上有收獲,，也有需要改進(jìn)的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取做到更好。

20xx——20xx年度第一學(xué)期

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇八

引導(dǎo)語：近年來,，由于缺乏運動,，學(xué)生身體素質(zhì)開始出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。體育教學(xué)工作旨在鍛煉學(xué)生的體魄,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力,。小編整理了以下小學(xué)體育教學(xué)總結(jié),，供各位體育老師參考：

一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級六個班的體育教學(xué)工作,。每周18節(jié)課,，每班人數(shù)都達(dá)到75人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓.

1.在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,，在考勤,、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好,！

這天我有勇氣站在那里是下了很大的決心,，眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,，是我們組的同事們給了我勇氣和力量,。我之所以有機(jī)會站在那里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機(jī)會，在那里我向校長您表示真心的謝意,。

（謝謝您，校長）,。以前,，我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員，在國內(nèi),、外都取得了必須的成績,，但我沒有滿足，向著我心中的目標(biāo)更加用心拼命的訓(xùn)練,。由于每一天超負(fù)荷的訓(xùn)練,，我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選取了退役。之后我來到了實驗二小,，當(dāng)了一名體育教師,，很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易，就是帶孩子玩,，可當(dāng)我真正的進(jìn)入主角的時候,，我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范校園畢業(yè)的,，有很多體育教學(xué)方面的知識,，不會也不懂，我只能從頭學(xué)起,。因此,，在同組老師們的幫忙和校園各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷地用各種途徑充實自己,，很快我就掌握了教學(xué)技巧,，構(gòu)成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格。此刻,，我只透過認(rèn)真,、努力的工作，來回報大家對我的關(guān)心,。

由于我在專業(yè)的運動隊訓(xùn)練了很多年,，積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗。因此,，在龍港區(qū)的`中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績,。當(dāng)聽到其他校園的老師說，“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,，帶的中長跑隊員真的很厲害,。”這句話,，說的我真是很開心,，很自豪，這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,，給我的信心增添了正能量,。

擴(kuò)展資料：2014小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

（一）轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去,，回顧過去的一個學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面：

作為一名老師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,，同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

二,、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面：

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，寫好課后反思,，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三,、本學(xué)期的主要成績：

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下,，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績,，這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光,。我校開展的四節(jié)之一體育節(jié)：運動會和廣播操,，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,，同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。

四、總結(jié)個人的教科研成果：

在教學(xué)的行進(jìn)間總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,，真實的反映了在教學(xué)中的所得所想,。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

1,、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎,。

2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎,。

3,、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

4,、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績,。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,，值得可喜可賀,。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的教師。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

（二）回顧過去的一個學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、兩操工作,。

我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,，對動作,、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用時比較多,。

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。二，正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清楚,、準(zhǔn)確,。第三，講解少而精,。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,，我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合示范,，用語盡量生活化,，讓學(xué)生易于理解。第四,，及時糾正錯誤動作,，對學(xué)生出現(xiàn)的問題手把手地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念,。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,，我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。

二,、課余訓(xùn)練工作：

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動,，工作時間長，體力消耗大,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。我要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。

俗話說：良好的開端,，成功的一半。選材工作是訓(xùn)練的前提,，有了好苗子就會事半功倍,，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,，我都處處留意,，同時與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動狀況,，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊,。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,，合理安排每天的運動負(fù)荷,，從參賽項目的體能、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),，保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,，在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲,。

三、今后教學(xué)的努力方向：

1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。

2、教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單,。

3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,，但體育成績有得有失,，任務(wù)還存在許多不足之處,，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,，著力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，樹立科學(xué)發(fā)展觀思想,，以三個代表為指導(dǎo),，取長補(bǔ)短,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師!

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

（三）這半年我收獲很大,，知道了教師的艱辛,，了解了現(xiàn)在的學(xué)生,，體驗了人間兇險，明白了生活的不易!當(dāng)初來的時候,，只知道拿書本上的東西,，死板的教授孩子，根本沒有從孩子的角度出發(fā),，也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)? 從一年級說起,，以前最怕上一年級的課,，總認(rèn)為他們不聽話,，不遵守紀(jì)律，老戴著看問題的眼光看他們,。二(1)班呢,，我對他們總笑呵呵的，沒有一個老師的樣子,，他們總和我開玩笑，我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了,。二(2)班,，第一天去他們班，馬老師就告訴他們,，我是他們班的副班主任，我的心里老得意了,，但沒有向自己想的方向發(fā)展,，站隊,，站四排都感覺人多,，總給自己找借口,，總逃避一些根本的問題。經(jīng)過一個學(xué)期,，我開始上點道了,，其實自己也是從他們那個時候過來的,。對待孩子不能只用自己的思維想問題,，應(yīng)該多換換角度,，換換別的方法,。孩子嘛 玩是他們的天性,，我們不能磨滅它,，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開始讓學(xué)生從玩中學(xué),、玩中創(chuàng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,，將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),，紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時,，我已經(jīng)開始注意并著重落實,，課下可以是朋友，課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,，抓住重點。

一,、自覺積極性的原則

這是指教師在教學(xué)過程中,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動,。在體育教學(xué)中,，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，由于小學(xué)知識比較狹小,，大道理不易理解，故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,，多用些日常生活中的例子,，可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,，如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,，有的想當(dāng)科學(xué)家，可以問問他們要是身體不好,，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,，為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉,。

二、合理的運動負(fù)荷原則 在體育教學(xué)中,，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住,，并與休息合理交替,，以便更好地掌握，體育技術(shù),，技能,，有效地發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運動負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小，對有機(jī)體都有不同程度的影響,，運動量過小,，對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù),，技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運動量過大,，則容易造成過度疲勞,，有損于少年兒童的健康，甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。

因為兒童時期,，身體正處于迅速成長時期，機(jī)體發(fā)育極不成熟,，大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,，也易疲勞，新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。

三,、全面鍛煉的原則

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女,，掌上明珠,，但到了學(xué)校，我就有責(zé)任教好他們,，雖然我只是一名體育老師,，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,，考試中的東西，但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好,。實行這一原則,，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,，具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,，運用各種體育手段和教材,，教法，全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想,，每堂體育實踐課,。

一個學(xué)期以來，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,，我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題太多,，如工作的計劃性不強(qiáng),，效率不高，工作中不夠細(xì)心,，惰性思想較為嚴(yán)重,，等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心,、支持、幫助我,，使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個新的臺階,。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)篇十

通過這一學(xué)期的體育教學(xué)實踐，我教的是低年級3個班,，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動,，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做,，他們總愛根據(jù)自己的愛好和興趣來進(jìn)行活動,，其實這就是小學(xué)生這個年齡段所特有的一個特性,，他們對各種事物總是充滿著好奇，因此,，作為一個老師應(yīng)該從這一點入手來進(jìn)行教學(xué)探究,。

小學(xué)生的興趣決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生興趣廣泛,，好奇心強(qiáng),，注意力不集中，常以直接興趣為動力,。在我任教的一年級中,，尤其是一（1）班他們就表現(xiàn)的特別明顯，可以說沒有一個學(xué)生是愿意一節(jié)課下來的老師是教他們運動技能,，其實,，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā)，采取靈活多樣的形式,，寓教于玩,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的,。

1、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,，這表明小學(xué)生的運動負(fù)荷不能過大，運動時間不宜過長,，否則,，非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用，反而會給身體健康造成影響,。因此,，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合,，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛,，無疑是必要的'。

2,、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生，尤其是低年級的小學(xué)生,，理解能力和應(yīng)用能力都比較差,，在體育教學(xué)過程中，我們剛開始常會與學(xué)生講的頭頭是道,，學(xué)生卻似懂非懂的情況,，這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的，還必須同“玩”結(jié)合起來,，通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,，做到潛移默化，所以我現(xiàn)在應(yīng)該汲取前車之鑒,，為我以后的教學(xué)大夏更好的基礎(chǔ),。

3、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,?！巴妗笨梢源龠M(jìn)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)實踐能力,，我們最終的目的是讓學(xué)生能同時，通過有目的的“玩”,，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,，發(fā)展其個性,，增強(qiáng)其創(chuàng)造能力,。