寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白,，實事求是,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

職稱評定工作總結篇一

近三年來，本人思想進步,，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護黨的領導,，積極向黨組織靠攏。熱愛學校,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,，在教學方面,，本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會具體表現如下：

本人在擔任班主任期間積極營造寬容,、理解,、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關系,，與學生一起共同學習,，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設方面既尊重每一位學生的個性特長,，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。年終時匯聚成績,、操行分及各項活動總評比,，我所擔任的高20xx級2班被評為文明班級,。

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，增強了教學的直觀性和趣味性,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現在：

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果,。針對高一年級學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,，自己執(zhí)教二節(jié)公開課,，尤其本學期,，自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

本人很高興生活與工作在一個團結向上的數學組,，作為青年教師我承擔了組內很多工作,，自主招生授課,、年級數學競賽輔導,、階段性測試出題等等，為大家服務的同時自己的綜合能力也在不斷的加強,，從事各項活動中又得到了很多老教師的指導,，受益匪淺。

加強學習,，提高思想認識,，樹立新的理念,，學習新課程,，構建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念,。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

1、教材挖掘不深入,。

2,、教法不靈活,，不能吸引學生學習,，對學生的引導,、啟發(fā)不足,。

3,、新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

4、差生末抓在手,。由于對學生的了解不夠,，對學生的學習態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,，學生掌握的情況怎樣,，教師心中無數。導致了教學中的盲目性,。

5,、教學反思不夠。

1,、加強學習,，學習新課標下新的教學思想。

2,、學習新課標,，挖掘教材，進一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。

4,、加強轉差培優(yōu)力度,。

5,、加強教學反思，加大教學投入,。

6,、做好年級數學競賽與自主招生授課與輔導工作,。

7,、爭做一名有智慧的班主任,，提升自我。

職稱評定工作總結篇二

入科室,，深入職工中了解情況解決問題,，為院領導開展民主評議提供參考依據,。在我從事近二十年的黨政管理工作中，我為醫(yī)院改革積極探索,，為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,，為醫(yī)院提高醫(yī)護質量、服務態(tài)度,，勤奮工作，為醫(yī)院的兩個文明建設做出了自己應有的貢獻,。工作的經驗在于積累，理論的提高在于不斷的總結,，為了提高自己的專業(yè)水平,，我先后撰寫有“轉變觀念，重塑國有醫(yī)院新形象”,、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設”,、“淺析思想政治工作的有效性”、“對醫(yī)德醫(yī)風建設中幾個問題的思考”等論文,。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,，秉公辦事,、任勞任怨,，協(xié)助領導處理大量的黨務工作,，使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評。經過多年的工作實踐,，雖然取得了一定成績,，但距黨的要求,，同志們的希望還有一定差距，在今后的工作中自己更應努力學習,，提高自己的綜合素質,，以適應改革的需求,，為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻,。

2013年4月企業(yè)個人工作總結

時光飛逝，轉眼間已到了雞年歲末,，到公司工作已經十個月了,，感受頗多，收獲頗多,。從其他行業(yè)轉入建筑行業(yè)，新環(huán)境,、新領導、新同事,、新崗位,，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會,?！肮芾硪?guī)范,、運作有序,、各司其職,、兢兢業(yè)業(yè),、爭創(chuàng)一流、工作愉快,、親如一家”是我這近一年來切身地感受,。在此,，首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持,、關心和幫助，使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,，努力做好本職工作,。進入公司工作以來，我認真了解了公司的發(fā)展概況,，學習了公司的規(guī)章制度,，熟悉了辦公室日常管理事務及建筑行業(yè)的一些基礎知識，同時,，更是真切地感受到了積極向上,、催人奮進的xx文化，使我受益匪淺?，F將本人今年的工作情況總結如下：

一,、加強思想政治學習,，保持積極進取的精神風貌 認真學習了x總在200x年第一次,、第二次工作會議上的講話，深刻領會“抓住機遇,，發(fā)揮市場優(yōu)勢，誠信經營,，以人為本,，調整結構,，每建必優(yōu)，建筑做強,，房產做精，優(yōu)化機制,，精細管理,，加快發(fā)展，提前實現三年再造一個新xx的主要經(本文權屬文秘之音所有,，濟指標”的工作思路和目標,，正確認識自己的職責和角色,，對自己的崗位負責,，對自己的言行負責，樹立“誠信,、務實、創(chuàng)新,、領先”的理念，保持積極進取的精神風貌,，以xx的“四心”,、“六不”來指導,、激勵和鞭策自己,。此外還學習了公司的各項規(guī)章制度和文件,，了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經理。同時對公司的新版cis進行了認真學習,，對xx獨具特色的企業(yè)文化的形成,、現狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解。

二、積極服從領導工作安排,，努力完成各項工作 辦公室的職能決定了工作的性質是為公司領導和各個部門服務的，涉及到企業(yè)的方方面面,，總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來,，本人認真服從領導的工作安排,，努力做好各項工作,，主要是：

文件、通知,、函件的起草工作;對公司召開的項目經理例會,、辦公例會、安全現場會等做好會議記錄,、并做好攝影,、有關圖片資料的收集,、整理;認真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿,、公司半年工作總結、前三季度工作總結,、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作。

2,、做好公司簡報編排,、有關宣傳工作 公司簡報是企業(yè)的新聞媒體,，員工的精神天地，是一個重要的交流與宣傳窗口,。認真做好每期簡報的編寫工作是一項重要內容,。根據自己以往在企業(yè)報社的工作經驗,，結合公司實際情況，認真編好每一期簡報,，做好組稿、催稿,、編輯及寫稿工作,。平時盡量利用報紙,、雜志、因特網等渠道收集各方面信息,、圖片,，增加簡報內容，做到圖文并茂,，增強其可讀性、知識性,，并努力學習相關電腦軟件的應用,，使編排簡潔,、美觀,。今年共編寫了10期簡報,，在簡報上撰寫文章16篇。同時,，及時將公司工作動態(tài)反饋給集團公司簡報、xx人雜志,，以擴大宣傳范圍和力度。在“xx人”雜志上共刊登文章26篇(含簡訊),、圖片6幅，其中本人4篇;在“xx簡報”上共刊登文章35篇,，其中本人11篇,，起到了一定的宣傳作用。

3,、檔案管理,、文件收發(fā)工作 主要是配合同事xx做好檔案管理與文件收發(fā)工作,。按照公司有關制度做到收文收函,、發(fā)文發(fā)函及時登記,，及時辦理,，做到不積壓,、不延誤文件;同時學習檔案的分類,、歸檔、保存,，并結合在實際中運用,，對今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術資料和竣工圖)進行及時的整理。

4,、總務工作

后勤工作是辦公室工作的一項分散而又重要的內容,，事細又多而雜,，主要是及時做好辦公樓,、觀音塘宿舍、倉庫的設施如門鎖,、燈具,、水龍頭、閥門,、衛(wèi)生用具的購買和更換等工作,。

不足,，如對建筑行業(yè)缺乏足夠的了解,、沒有系統(tǒng)學習過建筑專業(yè)知識和文秘專業(yè)知識;檔案管理方面尚不夠熟練;與領導缺少足夠地溝通、了解,，有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足,，力求做得更好,。以上是我今年的工作總結。在今后的工作中,，我將努力堅持“求真務實、誠信為本,，腳踏實地,、業(yè)精于勤，與人為善,、真誠相待”的人生宗旨，以“學海無涯苦作舟”為勉,，立志xx,，虛心學習,，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質,，勤奮工作,，與時俱進,，為公司的發(fā)展盡心盡力!

職稱評定工作總結篇三

我叫xxx，xxxx區(qū)人,，20xx年x月x日生,。20xx年7月參加工作至今。20xx年8月擔任助理農藝師以來,，主要從事試驗,、示范和農技推廣工作,，取得了一定成效,。

任現職以來，推廣地膜玉米1200苗,，平均畝產740公斤，平均畝增產130公斤，畝增收240元,，共增收28。8萬元,。綠豆雙溝覆膜300畝,，平均畝產101。6公斤,，平均畝增產56,。6公斤，共增收11萬元,。推廣中藥材黃芪種植1000畝,，馬鈴薯脫毒種薯生產240畝，生產種薯3,。6萬公斤,。

推廣新品種：谷子、晉谷21,、晉谷29,、長生07共4800畝，平均畝產215,。1公斤,，畝增產45。1公斤,。增加經濟收入86萬元,，玉米新品種戶單857、金凱3號,、吉單137等共1950畝,，平均畝增產128公斤，農民共增收45萬元,。

以上推廣工作成效十分顯著,，同時我也系統(tǒng)掌握了我縣主要農作物高產栽培技術。并為今后指導農業(yè)生產創(chuàng)新打下結實的基礎,。

通過參與獨立完成玉米區(qū)域試驗32項,，省、市,、縣玉米展試,，示范、品比、觀察,、試驗6項,，谷子、糜子推廣試驗兩項,，各項試驗觀察及時,，記載準確完整，圓滿完成,。通過這些試驗工作,，我比較熟練的掌握了觀察、區(qū)試,、展試,、生產試驗的工作方法和操作技能。

在任職期間我不斷的學習,，還參加了省,、市、縣舉辦的多次培訓學習會,。產業(yè)理論知識得到進一步充實,，在學習和實踐的同時，開展對農民,、科技示范戶,、貧困戶進行培訓咨詢，累記達1560人次,，發(fā)放我縣主要農作物栽培技術宣傳資料1600份,，技術手冊600冊，撰寫發(fā)表論文2篇,。

多年來我深入生產第一線,，努力將自己的.理論知識和技術應用到生產實際，受到干群的一致好評,。

職稱評定工作總結篇四

***,，男，1961年11月出生,，漢族,，陜西省楊凌示范區(qū)人，1980年11月入伍,，1984年7月畢業(yè)于裝甲兵學院,，中專學歷，學制2年,。1985年11月加入中國共產黨,。1991年7月任坦克六連政治指導員,；1993年11月轉業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院工作至今。7月畢業(yè)于西安市委黨校,，大專學歷,，學制3年。8月被評為助理政工師,，現任陜西省紡織醫(yī)院黨辦組織干事，從事思想政治工作六年,。從參加工作以來,，我一直熱愛黨，熱愛社會主義,，對共產主義堅信不移,，始終不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學習,，特別是對十六大報告江澤民“三個代表”重要思想的理論及新《黨章》進行了認真學習,，并在工作實際中努力實踐，使自己的政治理論水平不斷提高,，自己不論是在部隊還是回到地方都能保持清醒頭腦,，始終堅持堅定正確的政治方向，努力掌握過硬的業(yè)務技能,，保持一貫艱苦樸素的生活作風,。

堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線,、方針,、政策，同黨中央在政治上,、思想上,、行動上保持高度一致。在歷次重大政治斗爭中立場堅定,，旗幟鮮明,，對邪教的反動本質認識清楚，并堅決斗爭,。我作為一名有著近黨齡的共產黨員,，在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用，任勞任怨,，不怕苦累,，努力完成各項工作任務。個人思想品質好,、風格高,、為人忠厚,、生活簡樸、尊重領導,、團結同志,、遵守紀律、作風正派,、不計名利得失,，敢于堅持原則，開展批評與自我批評,。在工作實踐中我深深的體會到,，要不斷提高自己的政治理論知識和業(yè)務知識，僅靠在學校學到的知識,，是不能滿足工作需要的,。近年來我不斷地拓展自己的知識面，在經過系統(tǒng)學習馬克思主義哲學,、政治經濟學,、科學社會主義、中共簡史的基礎上,，先后又學習了鄧小平理論,，江澤民同志“三個代表”重要思想以及胡錦濤西柏坡講話精神。經過進一步的深造,、學習和實踐,，使我不僅熟悉馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，特別是江澤民“三個代表”重要思想基本理論，并在本職崗位上結合實際,，盡力實踐和貫徹,。我于1980年參加中國人民解放軍，1982年考入裝甲兵指揮學院,，1984年提干,，先后在部隊擔任排長、教導隊區(qū)隊長,、政治處干事,、政治指導員等工作。1993年底轉業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院從事后勤管理工作,，隨后因工作需要調入黨辦從事組織醫(yī)德醫(yī)風工作,，無論是在部隊和地方，無論在哪一個崗位,，我都能作到服從組織安排,，干一行,，愛一行，鉆一行,。中學時代的時事政治使我認識了人類起源,、國家、階級和階級斗爭,。

入伍后,，在教導隊和院校里又系統(tǒng)學習了馬列主義和毛澤東思想的觀點和方法，理論聯系實際,，進一步了解了政治工作在黨的建設中的地位,、作用、目的,、任務、基本內容,、方針,、方式、方法,。在思想認識上提高了理論水平,，明確了思想政治工作服務于國家經濟建設的重要性，并圍繞這個中心開展工作,。在多年的工作中,，無論是從事思想政治工作還是行政后勤工作，深感政治理論的重要,，時刻注重提高自己的馬列主義水平,，增強黨性，增長才干,，做一名合格的黨政干部,。為此，自己克服工學矛盾,，克服家庭困難,，利用工作之余參加了三年西安市委黨校大專班的學習，于207月畢業(yè),，通過三年的理論學習,，提高了我運用馬列主義的立場、觀點,、方法觀察問題和解決問題的.能力,，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以適應黨政干部的工作需要,。學習期間,，自己充分利用一切時間刻苦鉆研,，勤奮學習，結合工作實際,，學以致用,。以優(yōu)異成績被評為優(yōu)秀學員。醫(yī)院黨委辦公室的業(yè)務包括組織,、宣傳,、黨務、紀檢,、工會和共青團,、醫(yī)德醫(yī)風等工作，自從調入黨辦以來,，盡快熟悉業(yè)務,，將所學知識與實際相結合，支持科主任搞好各項黨務工作和醫(yī)德醫(yī)風工作,，先后組織了院領導班子和領導干部開展“三講”教育工作,、“在全體共產黨員中開展理想信念教育工作”、“醫(yī)院創(chuàng)建市級文明單位”,、“開展警示教育建章立志工作”,、開展學習“三個代表”、實踐“三個代表”工作,、“慶祝建黨80周年系列活動”,、“開展真情奉獻月活動”、“學習貫徹江澤民七.一講話”,、“萬名黨員進黨校,，提高素質當先鋒”、“創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院”,、開展病人選擇醫(yī)生”,、“塑二十一世紀衛(wèi)生行業(yè)新形象工程”等多項教育活動，整使活動扎實有效的開展,，我們深入科室,，深入職工中了解情況解決問題，為院領導開展民主評議提供參考依據,。在我從事近二十年的黨政管理工作中,，我為醫(yī)院改革積極探索，為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,，為醫(yī)院提高醫(yī)護質量,、服務態(tài)度，勤奮工作,，為醫(yī)院的兩個文明建設做出了自己應有的貢獻,。工作的經驗在于積累,，理論的提高在于不斷的總結，為了提高自己的專業(yè)水平,，我先后撰寫有“轉變觀念,，重塑國有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設”,、“淺析思想政治工作的有效性”,、“對醫(yī)德醫(yī)風建設中幾個問題的思考”等論文。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,，秉公辦事,、任勞任怨，協(xié)助領導處理大量的黨務工作,，使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評,。

經過多年的工作實踐，雖然取得了一定成績,，但距黨的要求,，同志們的希望還有一定差距，在今后的工作中自己更應努力學習,，提高自己的綜合素質,，以適應改革的需求,，為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻,。

職稱評定工作總結篇五

山西蒲縣宏源集團鳳凰臺煤業(yè)有限公司

康

杰

個人工作總結

本人于2008年6月高中畢業(yè)，2008年11月到山西蒲縣宏源集團建安煤業(yè)有限公司工作,，先后在通風隊通風工,、管道工、風筒工,、通風設施工,、防塵工等崗位工作，2010年2月調為通風隊測風員,，2011年12月調至山西蒲縣宏源集團鳳凰臺煤業(yè)有限公司通風科任通風技術員,，期間2009年參加成人高考，被中國礦業(yè)大學（北京）錄取,，已于2012年7月畢業(yè),，經過4年多的通風工作，以及對相關專業(yè)的學習,，現已有一定的專業(yè)知識和實踐經驗,，為以后得技術工作打下了很好的基礎。以下是本人4年以來所從事通風工作的總結,。

一,、敢為人先,、勇于擔當、甘于奉獻

11月份到通風隊跟著工友師傅們開始了我的職業(yè)生涯,，通風3個月的井下實踐和工友師傅們的言傳身教,，已經成為一個合格的煤礦工人，懂得自我保護,；繼承了煤礦工人特有的堅韌,、甘于奉獻、不怕吃苦的精神,，期間秉承著“只要我能干的就第一個去做”事事敢于人先,，牢固樹立“煤礦安全規(guī)程使用血編寫的無需用血來驗證”觀念，時刻謹記《煤礦安全規(guī)程》所禁止的條款,，用規(guī)程指導現場實際工作,，在一年多的時間理先后調換過5個崗位，熟練掌握了崗位操作規(guī)程,、注意事項,、隱患辨識；因在此工作期間表現突出,，經通風隊長提為測風員,。

-1也一直用這句話勉勵著自己前進，在工作中經常遇到一些生疏的計算公式,、方法,，不斷推算、驗證,，將別人的計算數據代入計算公式里進行總結性驗證,。

在通風科擔任技術員一年多以來，能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學習政治理論,；遵紀守法,，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，認真負責,。

四,、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，達到預期的效果,，保質保量的完成工作，工作效率高,，同時在工作中學習了很多東西,，也鍛煉了自己，經過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面，做出了應有的貢獻,。

在通風隊擔任測風員期間,，參與設計、改造礦井通風系統(tǒng)工作,，建安礦分為南采區(qū)與北采區(qū),，設計、改造的為北采區(qū),，改造后的通風系統(tǒng)安全性高,，系統(tǒng)簡單安全。

-3作為一名煤礦的技術人員,，應該具有樸實平淡的本色,，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假,，處事不急躁,。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準確嚴謹的處理每一項工作,，特別是井下技術工作,。在工作方面,，不怕困難,，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多,，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,，要敢于迎難而上,，以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。

總的來說,，這近5年的時間理年是學習專業(yè)知識,，也是對自己的鍛煉，也有收獲。也積極的做自己力所能及的事情,，我知道未來的學習和工作之路還很長,，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,，積極思考,，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量,。我想我在以后得通風工作中繼續(xù)努力學習,，隨著經驗的不斷豐富，專業(yè)技術知識的不斷加強,，我將會成為一名優(yōu)秀的技術人員,。

康 杰

2013年6月 29日

職稱評定工作總結篇六

我叫姚代炎，1984年8月出生,，2008年畢業(yè)于陜西理工學院,，于2010年通過陜西省振興計劃招考進入林業(yè)系統(tǒng)工作，同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作,。自2010年9月參加工作以來,，我始終在林業(yè)和農業(yè)第一線工作，足跡遍及我鎮(zhèn)的每一林班,，每一個小班,，每一塊農田，對腳下的這塊土地充滿感情,。在同行專家和各級領導的幫助和指導下,，出色的完成了各項林業(yè)生產和涉農工作任務，作為一名新時期的林業(yè)和農業(yè)工作者,，深感自豪之余,，更感責任重大，因此本人在工作中總是盡心盡責,，恪盡職守,，始終保持清醒的頭腦。目前擬申報助理工程師,，現將業(yè)務工作總結如下：

1,、強化政治思想，提高工作效率,。

作為一名林業(yè)工作者,，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律,，工作目的明確,，態(tài)度端正，認真鉆研業(yè)務，尊敬領導,，配合領導做好單位的各項工作,，堅持加強對政治思想方面的學習，解放思想,，更新觀念,，積極參加單位組織的各項政治活動，使自己能夠樹立正確的世界觀,，價值觀和人生觀,，勤奮刻苦，提高能力,，從不放松自己的政治理論學習,。

工作以來，本人堅決擁護中國共產黨的領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的路線、方針,、政策擁護改革開放,，遵紀守法，思想上,、行動上與黨委政府保持高度的一致,，有強烈的事業(yè)心和責任感，能勇挑重擔,，服從組織安排,，任勞任怨，作風民主,，以身作則,，工作中富于創(chuàng)新和進取精神，2011年在年終考核時被評為優(yōu)秀,。

2,、業(yè)務學習方面。

認真學習業(yè)務知識,，重點學習《中華人民共和國森林法》,、《森林法實施條例》,、《行政許可法》,、《林業(yè)行政處罰》、《林業(yè)行政許可》,、《陜西省木材運輸管理條例》,、《陜西省森林防火管理條例》、《陜西省森林防火實施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。在學習方法上做到在重點中找重點,，抓住重點并結合自己的執(zhí)法工作,，對工作中存在的不足方面，進行有針對的學習,，積極參加局里開展的各項執(zhí)法培訓,，不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政,、依法處罰打下堅實的理論基礎,。

3、林業(yè)工作方面,。

我一直以林業(yè)站為家,，以一切為了工作為準繩，工作積極認真,，按照領導的安排完成各項工作,。認真履行職責，工作積極主動,。按程序辦理各種林業(yè)行政案件,，認真準確地收集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性,，把握好各項法律法規(guī),，依法行政、依法處罰,、秉公執(zhí)法,、不循私舞弊，堅持按工作要求,，文明執(zhí)法,、禮貌待人、以理服人,，正確運用各種法律法規(guī)條款,，責任心強、奮發(fā)進取,、態(tài)度積極,、敢于負責、不計較個人得失,，工作勤勉,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,；工作隨叫隨到,，白天正常按時上下班,，晚上積極出夜勤，在工作中講究工作方法,，效率較高,，能按時或提前完成領導交辦的工作，成績突出,、效果良好,。在做好本職工作的同時，還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動,。

自2010年參加工作以來,，本人多次協(xié)助林政，林業(yè)派出所查處濫伐,、盜伐案件多起,，有效地打擊林業(yè)違法對象，遏制了毀林案件的發(fā)生,，對森林資源的保護起到了很好的作用,。在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫助下學習和運用先進的林業(yè)生產實用技術，用于指導我鎮(zhèn)的林業(yè)生產,，做好林業(yè)科技推廣和應用,，堅持在學中用，用中學,。在工作之余,。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植,、育種和植保技術,，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。

2010年至今,，我參加了退耕還林勘驗和新農村建設環(huán)境規(guī)劃工作,。外業(yè)調查和勘驗測量的時間吃住都在農村，在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫助下,，我全身心的投入到資源清查工作之中,。但仍然以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪，確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤,，保證調查數據的真實性,，大體摸清了我鎮(zhèn)全部的林業(yè)資源。我工作時不帶任何情緒,，確保小班劃分合理,，盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數設置標準地,，對于每棵樹都仔細丈量,，絕不少走一步,，確保誤差調整的精度,。

綜上所述：自己在工作崗位上做出了一些成績,，積累了一些經驗，業(yè)務素質得到了一定的提高,。但還有很多不足之處,，特別在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的能力非常薄弱,，案件查處力度不夠,。因此，我將再接再厲,，爭取更大的進步,，在今后的工作學習中要不斷進取，克服困難,，勤奮工作,，以扎實的'理論知識、先進的技術,、良好的工作作風為林業(yè)和涉農相關產業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻,。

職稱評定工作總結篇七

雞澤縣實驗小學：周凌云作為一名小學一線教師，對工作我一直兢兢業(yè)業(yè),，認真學習新教學大綱,，以新思路、新方法來指導工作,。學而不厭,，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”,，提高教學水平和管理水平,。以嚴要求高標準來衡量自己。不斷給自己施壓,，工作之余,，勇于探究，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷地總結,，不斷地提高自己的教學水平和班級管理水平,。在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松,、活潑,、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累,，讓我的教學自成一家,，自有風格。在任教十幾年的時間里,，我曾承擔了幾十節(jié)公開課,，先進的教學理念，新穎的教學方法,，較強的駕馭課堂的能力,，過硬的教學基本功，得到聽課教師的一致贊譽,，也受到領導的一致好評,。

“天道酬勤，一分耕耘就有一分收獲”,，經過這些年的努力,，在教學中終于取得了一些好成績：

20xx年被評為邯鄲市優(yōu)秀教科研骨干教師。

20xx年被評為邯鄲市師德標兵,。

20xx年執(zhí)教的《小數的意義》一課,，獲市優(yōu)質課比賽二等獎。20xx年在邯鄲市小學數學首屆教科研骨干教師教學技能大賽中,，榮獲二等獎,。

20xx年被評為“國家級數學競賽優(yōu)秀輔導員”。

20xx年被評為邯鄲市科普先進個人,。

20xx年撰寫的論文《多媒體教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,，獲邯鄲市教學教學論文比賽二等獎。

20xx年被評為市級德育先進工作者,。

20xx年指導的《分數的基本性質》一課,，獲邯鄲市優(yōu)質課比賽一等獎。

20xx年撰寫的論文《現代化教育技術與課程整合的冷思考》,，獲河北省優(yōu)秀論文評選三等獎,。

20xx年執(zhí)教的《夸夸我自己》一課，獲邯鄲市優(yōu)質課比賽一等獎,。20xx年升初中考試中,，所教數學學科成績優(yōu)秀，遠超全縣第一名,。被評為雞澤縣優(yōu)秀教師,。

20xx年在雞澤縣文教局組織的信息技術與學科整合優(yōu)質課比賽中所授的《認識角》一課獲得一等獎。

20xx年被評為雞澤縣優(yōu)秀骨干教師,。

但我深深知道,，成績與榮譽只屬于過去,，只是對自己以往工作的一種肯定，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,，為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學這片熱土上，多打幾個翻身仗,，讓教學成績更上一層樓,！

職稱評定工作總結篇八

20xx年8月，走出大學校門的我,，成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工,。

入廠伊始，是為期2個月的基礎知識強化培訓,，培訓后我被分到了天野基地學習凈化崗位,，回顧在天野一年來的工作經歷，大致可以分為學習,、巡檢兩個階段,。 和其他12年畢業(yè)的同事一樣，剛剛走上工作崗位,，主要的任務就是學習,。與學校不同，教授知識的不再是講臺上的老師,，而是操作盤前的師傅,，所學的知識也不僅僅是書本上的文字，更多的是凈化操作中的技術要領,。角色的轉變讓我參加工作后很長一段時間非常地不適應,。不過憑借我積極地調整，最終還是運行這種晝夜不分的倒班生活,，這一階段,，我學會了如何作為一名現場操作工人。

在20xx年7月初,，我從天野公司回到了華鶴,，結束了實習參加到了華鶴建設的大潮中。從回到公司,，一共可分為兩個階段,，一個是項目建設期間,，主要是現場三查四定和學習培訓，根據裝置領導安排,，在化建工人進廠管道吊裝焊接,、閥門上線中帶領三名組員負責凈化現場變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作,。主要就施工過程中安全措施,、管道的焊接質量、清潔度等問題就行提醒檢查整理匯報,，在整個合成裝置機械竣工前,，對低溫甲醇洗現場遺留尾項、三查四定中未整改項進行統(tǒng)計匯報領導,，同時跟蹤尾項整改情況,；同時作為班組安全員，做好班組人員安全培訓等工作,。

另一階段就是現場試車工作,，20xx年6月從蒸汽吹掃開始，參與蒸汽管網的監(jiān)理,，空氣吹掃,，到現場dcs儀表調試工作，再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗收,、氣密,、水聯運、置換干燥,、冷箱裸冷等一系列試車工作,。在20xx年11月裸冷完成進入班組維護管網與現場冬季防凍保溫工作。在20xx年試車投料年,，從變換催化劑硫化工作開始,，甲醇循環(huán)的建立，到變換導氣,，冷箱冷卻積液,，硫回收裝置的試車一直到整個凈化出合格二氧化碳、合成氣,、硫磺這期間的工作我也積極參與,，爭取積累足夠多的知識，了解學習凈化籌備到實施的各種大事小情,。今后,，我會更加嚴格要求自己,，在做好本職工作的同時,，積極團結同事,，搞好大家之間的關系,。在工作中，要不斷的學習與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成，成為光榮的華鶴人中的一份子,。

總之,，通過這近三年的工作、學習,，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,，使得對工作的認識趨于完善,。 這期間,，我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中,，我要努力做得更好,，加強理論學習，積累工作經驗,，在實踐中磨練自己,、鍛煉自己，提高自己,。

職稱評定工作總結篇九

時光荏苒,，自20xx年7月從事工程造價工作。在這段時間的工作過程中我們不僅加深了對原來學習的知識理解,，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下,，通過自身的不斷努力,，無論是思想上、學習上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在思想上積極向上，積極學習政治理論,，堅持四項基本原則,，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心,。堅持實事求是,，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求,。積極主動學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,，具有良好的思想政治素質,、思想品質和職業(yè)道德。

在工作上,，熱愛本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領導交代的任務按質按量完成,，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充,。

工作能力及專業(yè)知識方面，我們主要從事的是工程造價工作,，負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,，工程算量的每個細節(jié)，都需要足夠的耐心,，還需要把各方溝通協(xié)調好,。在領導和同事們的相互學習，熱心幫助,，詳細講解下,，也了解和參與了一些具體工作，收獲很大,。

在工作期間,，我們不錯過，不浪費每一次鍛煉的機會,，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高,。同時，利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識,。曾先后參加內蒙古包頭希望鋁業(yè)工程,、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目,。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,，這和領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,，再接再厲,，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新,，不斷磨煉自己,，盡我們所能把工作做好，爭取取得更大的成績,。

從事工程造價工作以來,，深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事,、小事壓在身上，往往重視了這頭,，卻忽視了那頭,，顧此失彼，今后我要不斷的完善自己努力做到更好,。

通過總結這段時間的工作，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在不足，對有些領域的工程造價工作不是十分了解,，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,，我們將努力找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書,，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識,，提高自己的工作能力,，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作,。不斷的總結與反省,，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平,，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進步、共同成長。

職稱評定工作總結篇十

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自工作以來,，我一直嚴格要求自己，刻苦學習,，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績四個方面表現良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成教育教學工作任務,，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,，受到上級、同行和學生的認可和好評,。

一,、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質,。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。

熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師,、身正為范，熱愛學生,，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

特別是在此期間,，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。

在此期間，我還積極向黨組織靠攏,，于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察,。

二、努力提高業(yè)務水平,，真正做到“學高為師”,。

這四年，既是我工作成績突出的四年,，更是我不斷提高,，不斷進步的四年。

在這四年間,，我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了一系列的學習活動，能力提高很快,，已經能較好的完成各項工作任務,，勝任本職工作。

在此期間,，我一是在教學基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書,。

二是在專業(yè)技術上提高了一個層次,。

我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓,。

三是自學了有關專業(yè)技術,、教科研等方面知識。

特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,，探索新的教學方法,，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》,、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作,。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現象,，也沒有遲到早退現象,。

這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得?！跋冗M工作者”稱號,。

在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作,，堅持德育為首的原則,，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,，我也多次受到了學校的表彰,。

四、勤學習,、勤研究,、勤工作，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,，我時時處處嚴格要求自己,，在教學、教育等工作上取得了一定的成績,。

當然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。

在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號,。

一,、進行政策調整,，努力實現政工職評工作的科學化、規(guī)范化,、制度化

1.為適應新形勢,、新任務的要求，市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎上,，對現行政策進行了修訂和完善,。

先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務任職資格評審條件》、《關于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》,、《關于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》,、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》,、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》,、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件，并經市政工職評工作領導小組通過,，于2003年開始實行,。

新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則,、基本方法的基礎上,，增加了對申報人員能力、業(yè)績,、資歷的綜合考評,，構成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系，使政工職稱的評審和聘任,、政工專業(yè)人員的教育和培訓,、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理，有了可考核,、檢查,、評鑒的依據，健全了評,、聘,、管、訓的工作機制,，具有很強的針對性和可操作性,，使政工職評工作向科學化、規(guī)范化,、制度化邁進了一步。

2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師,、思想政治工作研究員的評審工作,。

為保證新政策的順利實施,，經市政工職評工作領導小組同意，從4月9日至5月18日,，在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中,、高級政工職稱評審工作試點。

試點中多次召開座談會,，廣泛聽取意見,，不斷修改和完善政策，并及時總結推廣了5個試點單位評審工作的經驗,。

在此基礎上,，6月18日召開市政工職評工作會議，以會代訓,，培訓政工職評工作骨干,。

申報評審過程中，市政工職評辦多次深入基層指導工作,，講解政策,、咨詢服務、排憂解難,。

還組織了市高評委學習會,，介紹政策，匯報審閱卷情況,，并聽取和落實了高評委會的指示和要求,。

由于各級領導高度重視，各級政工職評部門認真負責,，嚴把政策,，嚴格標準，經過層層推薦篩選經高評委會通過,，有563名政工人員獲得高級政工師任職資格,。

今年，是思想政治工作研究員職稱的首評年,。

根據懷遠部長要“嚴格把握政策,，要少而精”的指示進行了首評試點。

在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”,、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”,、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦,、答辯,、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時，對申報對象進行了摸底,，經推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人,。

現已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷。

天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,，開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例,，是市委實施人才戰(zhàn)略，加強思想政治工作和政工隊伍建設的重大舉措,，對提高思想政治工作的地位,，調動廣大政工專業(yè)人員的積極性，必將產生積極的影響,。

為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作,，今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審，并制定了《關于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》,，按照規(guī)定的條件,，有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師，加強了黨對非公企業(yè)的領導,，對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用,。

二、深化繼續(xù)教育,，提高培訓水平

今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,，培訓的范圍更加深入廣泛，培訓的人數也最多,，是質量最好的一年,。

1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班。

按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求,，政工師進修學院組織了4次培訓班,，并對第一、二期漏訓人員進行了補訓,。

各郊區(qū)縣,、塘、漢,、大,、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓。

全市共培訓政工人員11494人,，為歷年培訓之最,。

通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高，聯系實際開展工作的能力有所增強,。

2.開辦了申報中,、高級政工職稱人員的計算機應用能力培訓班。

為落實國家人事部《關于全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》，經市政工職評工作領導小組批準,，從2003年開始,，對申報中、高級政工職稱的人員,，增加計算機應用能力的考試，并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一,。

經協(xié)商,，市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試。

共培訓1479人,，其中26人考試不及格,，占1.7‰。

大部分人員成績合格,，領取了合格證書,。

3.組織了外語培訓。

共培訓1140人,，有27人考試不及格,，占2.3‰。

4.開設了“政治學與行政學”?？?、專接本科學歷班教育。

為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平,，經市委宣傳部,、市政工職評工作領導小組批準，市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育，為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便,。

上半年,，市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查,，起草了“致政工大專班學員的一封信”,，鼓勵學員要勤奮學習，善始善終,，爭取取得好的成績,，強化了教學管理。

三,、策劃編撰了政工專業(yè)理論,、計算機、外語知識培訓教材

為提高政工專業(yè)人員教育培訓的質量，規(guī)范政工專業(yè)教材,，在懷遠部長的關懷支持下,，市政工職評辦協(xié)調中共中央黨校、中央政策研究室,、中共黨史研究室,、中紀委有關部門的負責同志共同組織編撰了《面向新世紀的思想政治工作》、《思想政治工作學教程》,、《中國共產黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊政工專業(yè)叢書,，此叢書是由中央黨校教授、博士生導師,、全國思想政治工作專業(yè)科學委員會主任張蔚萍和肖懷遠部長任主任,，中央黨校黨建部負責人及15個省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評工作的副部長任副主任,，29個省(市,、自治區(qū))政工職評辦主任任編委組成的編輯委員會。

編委會于今年8月在成都市召開了編委會會議,，研究修定了專業(yè)叢書修改稿,。

現《面向新世紀的思想政治工作》一書已于上半年由中央黨史出版社出版，其它兩冊年底前將陸續(xù)出版,。

《面向新世紀的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓教材,，已有14個省(市、自治區(qū))指定使用,，尚有12個省(市,、自治區(qū))準備使用。

這套政工專業(yè)叢書對加強政工專業(yè)學科建設,，完備和規(guī)范政工培訓教材發(fā)揮了重要的輔導作用,。

填補了政工專業(yè)培訓尚無規(guī)范專業(yè)教材的空白。

為了搞好計算機應用能力和職稱外語的培訓,，市政工職評辦與天津市科學技術進修學院重新編寫了《天津市政工職稱培訓計算機應用基礎專用教材》和《天津市政工職稱外語等級考試專用教材》,，使政工專業(yè)技能培訓走上了規(guī)范化道路。

四,、整頓提高刊物質量,，充分發(fā)揮雜志的指導作用

按照中辦發(fā)[2003]19號文件的要求，政工師指南雜志社認真進行整頓,。

調整了編審人員,，疏理了辦刊思路，決定從20xx年進行全新改版,。

將設立欄目庫,，儲存100個欄目,，涵蓋黨建、思想政治工作方方面面,，每期將選用欄目不少于30個,。

為了提高辦刊質量，促進發(fā)行量,，市政工職評辦與雜志社分別于10月22日,、24日、28日在塘沽,、西青,、天津港務局召開政工職評工作和提高辦刊質量座談會，通報了刊物整頓情況,，研究探討了提高刊物質量，促進發(fā)行量的具體措施,。

雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時,，努力增強刊物的可讀性、指導性和實用性,，實現社會,、經濟效益雙贏。

市政工職評辦,、《政工師指南》雜志社于8,、9月份分別在青島和成都市組織了全國政工職評工作研討會、《政工師指南》雜志聯絡會和政工專業(yè)叢書編委會會議,。

出席會議的有全國23個省(市,、自治區(qū))，14個省轄市以及新疆生產建設兵團等4個大單位的政工職評部門的領導和編委會的成員,。

會上共同研討和交流了當前政工職評工作發(fā)展的狀況和工作經驗,，對雜志的發(fā)展、政工專業(yè)叢書的編撰提出了寶貴的建設性意見,，天津介紹的政工職評政策調整的情況,，受到全國同仁的關注和贊許，會議后,，我們起草了會議紀要,，連同會議交流材料匯編成冊，上報中宣部,、全國政工職評辦公室,、市委宣傳部，發(fā)各地政工職評辦,，受到全國各省(市,、自治區(qū))政工職評部門的歡迎,，也引起了中宣部有關部門領導的關注。

七,、建立政工職評工作網,，提高現代化辦公水平

為使政工職評工作逐步實現科學化、信息化,、網絡化,，市政工職評辦投資建立了“天津政工職評工作網”注冊了國際域名()。

政工職評工作網的設立對擴大天津政工職評工作的知名度,、促進與全國各地的聯系,、更好地為廣大政工人員和政工職評部門服務提供了方便，也提高了市政工職評辦辦公自動化水平,。

該網站設有政工職評工作領導機構,、政工師進修學院、政工師指南雜志,、政工師協(xié)會等一級欄目,。

一級欄目下分設有若干子欄目，現在網絡運轉正常,。

八,、努力加強自身建設，不斷提高工作水平

堅持了理論聯系實際的學習制度,，自覺實踐“三個代表”重要思想,，積極進取，勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平,。

深入實際調查研究,，積極為基層排憂解難，協(xié)助基層培訓政工職評工作人員,，搞好咨詢服務,、講解政策、化解矛盾,。

接待來信來訪,，做好重點人的工作，受到了各級職評部門的歡迎,。

加強了黨支部建設,，有2位同志入黨，有3位同志遞交了入黨申請書,。

配備了辦公用計算機,，不斷改善辦公條件，創(chuàng)造良好的工作氛圍,，調動全體員工的積極性,。

辦好政工職評簡報,，發(fā)簡報19期，發(fā)揮了簡報在交流信息,，通報情況,，指導工作中的作用。

20xx年工作安排

工作思路是：全面貫徹黨的十六屆三中全會和市委擴大會議精神,，圍繞中心,，服務大局，扎實工作,，勇于創(chuàng)新,，努力使政工職評工作適應新形勢、新任務發(fā)展的要求,，做到職稱評審由數量型向質量型轉變;工作中心由重職稱評審向重教育培訓轉變;工作方法由只評不管向評管結合轉變,。

提高工作效率，發(fā)揮職能作用,，為加強政工隊伍建設,，推進實施政工人才工程，提高思想政治工作水平,，做出新的成績。

一,、完善好政策,，全面提高政工職稱評審工作水平

一是召開高級政工師評審結果通報會，廣泛聽取新政策實行中存在的問題和建議,，進一步修訂和完善政策,，職稱評審在控制數量，提高質量上下功夫,。

二是搞好政策的宣傳工作,。

協(xié)助基層搞好工委、區(qū),、縣政工職評工作領導小組,、中評委成員和政工職評工作人員的培訓，熟悉和掌握政策,，嚴格評審條件,，提高職稱評審水平。

組織思想政治工作研究員評委會委員考察學習活動,。

三是加大對初,、中級政工職稱評審檢查的力度，嚴格初,、中級評審的程序,，提高初,、中級評審的質量。

四是召開全市政工職評工作會議,，布置工作任務,。

20xx年政工職稱評審還將實行申報指標控制，減少數量,，提高質量,。

并試行對大專學歷和科級以下單位申報高級政工職稱人員進行指標內控制比例的辦法，提高參評高級政工職稱人員學歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次,。

全面提高思想政治工作研究員,、高級政工師職稱的評審質量。

一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論,、計算機,、外語的培訓。

專業(yè)理論培訓以《政工專業(yè)叢書》三本基本教材為主,，并實行閉卷考試,，考試合格方可參評。

計算機,、外語的培訓要改變中,、高級合用一本教材，層次不分,、內容重復培訓的弊病,。

并和助學單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管,、研的教學管理辦法,，提高培訓水平。

二是指導基層搞好政工專業(yè)人員的經常性教育,，落實《條例》規(guī)定的年度培訓時間,，制定初、中,、高級的培訓規(guī)劃,，確定培訓內容，講究靈活的培訓方法,。

及時總結推廣好的做法,，推動全市政工專業(yè)人員經常性教育的開展。

三是拓寬學歷教育渠道,，為低學歷政工人員提高學識水平創(chuàng)造便利條件,。

在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時，與師范大學共同辦好“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育學歷班,。

積極動員低學歷的政工人員參加提高學識水平的成人教育，并研究提高學歷教育與職稱評審的`優(yōu)惠政策,，努力提高政工專業(yè)人員提升學識水平的積極性,。

三、舉辦高級政工師研修班,，為培養(yǎng)高級政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件

為培養(yǎng)新世紀適應新形勢,，勝任新任務的高級政工人才，市政工師進修學院與市外辦國際交流中心共同舉辦高級政工師研修班,。

拓寬教育渠道,，充分利用國際國內兩個市場，兩種教育資源,，有計劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報思想政治工作研究員條件的高級政工師以及年終評比中被評為政工職評工作先進單位的負責同志和先進個人,，在國內和到國外進行培訓考察。

培訓考察把學習新知識與完成課題研究相結合,，重在提高理論聯系實際,，指導實踐的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學科的復合型人才,。

制定周密的培訓計劃,，待報市政工職評工作領導小組批準后，精心組織實施,。

四,、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經驗匯編

在做好“政工專業(yè)叢書”的編輯、出版,、發(fā)行工作的同時，組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關學科知識讀本”,，不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識到相關學科知識的學習,，為培養(yǎng)復合型人才提供學習條件。

搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經驗材料的匯編和推廣,，充分利用思想政治工作經驗的有效資源,，促進全市思想政治工作水平的提高。

對在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級政工職評工作領導小組和政工職評部門的重要職責,，是加強對政工專業(yè)人員評后管理的有效辦法,。

各級要嚴格落實《考核實施意見》，認真組織,，搞好協(xié)調,，評管結合，提高管理水平,。

開展政工職評工作評比表彰,，是加強政工職評工作部門管理的有效方式,，明年是評比年，各單位要按照《評比表彰辦法》搞好先進單位,、先進個人的評比和推薦工作,，促進政工職評工作整體水平的提高。

六,、提高雜志的辦刊質量,，把《政工師指南》辦成在全國政工職評界有影響的刊物

要始終堅持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。

把雜志辦成體現政工師意志,、反映政工師呼聲,、頌揚政工師業(yè)績、保護政工師權益的良師益友;增強政工師能力,、提高政工師素質,、促進政工師成長的知識搖籃。

發(fā)揮好雜志在上情下達,，傳遞政工新精神;采集信息,、薈萃政工新情況;推動研討，探索政工新視點;交流互通,，拓展服務新途徑的有效作用,，推動政工職評工作的開展。

努力提高刊物質量的同時,，力爭刊物發(fā)行翻番,。

七、開好全國政工職評工作研討會暨《政工師指南》雜志聯絡會

天津連續(xù)8年組織的全國政工職評工作研討會和《政工師指南》雜志聯絡會,，已深受全國政工職評界的贊許和中宣部,、全國政工職評辦的支持和關注。

20xx年的會議重在交流政工職評工作經驗,，溝通政工職評動態(tài)信息,，介紹《政工專業(yè)叢書》和雜志改版情況，推動教材和雜志的發(fā)行,，擴大天津的影響,，促進政工職評工作的深入開展。

八,、籌備好政工師協(xié)會的換屆工作

召開市政工師協(xié)會理事會,，選舉新一屆協(xié)會領導人。

發(fā)揮好協(xié)會的作用,，組織政工人員開展各種有益活動,，協(xié)調有關方面幫助政工人員解決各種困難，維護政工師的合法權益。

九,、做好調查研究工作,，不斷探索政工職評工作的新方法

總結新政策在實施中存在的問題及建議，以及政工職評相關政策的落實情況,，研究新情況,、解決新問題。

現已下發(fā)調研提綱,，并有重點地研究和解決疑難問題,，力爭取得好的調研成果，以指導面上的工作,。

積極探索國家機關公務人員政工職稱評審和企業(yè)文化管理的新途徑,，為機關人才資源管理和企業(yè)文化建設搭建人才成長的平臺。

文字十,、加強自身建設,，發(fā)揮職能作用

制定理論和科學文化知識學習計劃,，籌備建立圖書閱覽室,，努力創(chuàng)造良好的學習條件,。

組織參加研修班和計算機應用能力的培訓，不斷提高工作能力和專業(yè)水平,。

加強思想建設,，牢固樹立政治意識、職責意識,、服務意識,、質量和效率意識，努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評部門服好務,。

一,、個人簡歷

本人于****年6月畢業(yè)于****工學院土木系房屋建筑工程專業(yè)，大專學歷,，2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作,。

工作十年來，勤鉆業(yè)務,、苦練技術，從一名普通技術員逐步成長為工程部主任,、技術主管,、項目副經理。

其間,，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,，也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗，對建筑施工工作產生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心,。

二,、參加教育培訓情況

取得助理工程師資格后，我積極參加市縣人事局組織的《現代職業(yè)道德與通用能力》,、《辦公自動化》等教育培訓,，并順利通過市人事局組織的相關考試。

此外,，我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,，在參加單位內部培訓學習的同時，先后參加了****建設高等職業(yè)技術學校,、****建筑職業(yè)技術學院,、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。

三,、主要工作業(yè)績及獎勵情況

(一)加強政治業(yè)務學習,，努力提高自身素質

社會是個大學堂，走上工作崗位后,，我把理論與實踐相結合,，在及時掌握新技術、新知識,、新標準規(guī)范的基礎上,，根據工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去，遇到問題,，積極查閱資料,，虛心向單位老同志請教。

在老職工的幫助下,，一步一個腳印,，業(yè)務能力有了很大提升。

在政治思想方面,，我及時了解國內外形勢,、時政新聞，積極學習“三個代表”,、“社會主義榮辱觀”,、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系，注重自身的思想建設,，不斷提高自己的政治素質,，在工作中言行一致、作風端正,、實事求是,、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評,，團結同志,，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項工作任務,。

堅持個人利益服從公司利益的原則,，不計較個人名利得失，保持健康心態(tài),，積極進取,，樂觀向上，對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心,。

(二)立足本職崗位,，盡心盡力干好本職工作

工作十余年來，我參與了xx小區(qū),、xx小區(qū),、xxxx國際廣場等多項工程的施工。

從全縣第一個小區(qū)開始,，以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷,。

xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。

在工程施工中,，我作為項目副經理,，協(xié)助項目經理負責全面技術及施工管理工作。

在施工過程中,，從組織方案制定到技術現場準備,，從水電、生活相關設施配套到材料進場,，從組織施工到資料整理歸檔,，每一個環(huán)節(jié)，每一項工作,，我都做到事無巨細,，安排的井井有條。

同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,，合理規(guī)劃工期,、精確制定資源計劃、確定施工方案,、積極推廣新技術,、新工藝、新材料應用,。

由于質量控制嚴格，進度安排合理，成本管理到位,，該工程質量,、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,，被評為宿遷市文明工程,。

xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。

該工程被包圍在縣雙語學校,、縣雙語幼兒園,、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間，施工場地狹隘,，施工難度較大，且存在非常大的安全隱患,。

作為該項目的技術主管,，在施工過程中我不斷進取,、刻苦鉆研,，積極協(xié)助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,，嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。

為保證學生有個安靜的學習環(huán)境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行,。

盡管如此，工程質量,、安全,、工期卻嚴格按照合同要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內,，沒有出現一起安全事故,，贏得了學校、廣大學生家長,、業(yè)主的贊譽，同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,，樹立了良好的社會形象。

由于工作突出,，我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人，任助理工程師五年來,，有四年被測評為優(yōu)秀,，先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學校榮譽教師,、xx縣優(yōu)秀通訊報道員,、xx縣先進工作者,、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。

由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝,、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,，榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。

(三)發(fā)揮帶頭作用,，積極培養(yǎng)新人

在工作中,，我做到以身作則，事事爭先,，特別注重對新人的教育,，時時處處為新職工作好表率，在技術上給予指導,，積極幫助他們解決工作,、生活中遇到的種種困難，教他們如何運用已經學到的科學知識,，將平常所學運用到工程實際當中去,。

為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況，在本人的提議下,，公司每半月召開一次新老職工技術座談會,，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經驗和做法,，在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作,、人人關愛新職工成長”的良好氛圍,。

此外，單位還與xx****職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議,，包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師,，先后為****職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員200余人。

單位作為****學校的實習基地,，對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權,，既解決了單位的技術人才缺乏問題，也為****學校教育教學注入了新的活力,。

四,、論文、論著等作品情況

在施工過程中,，我注意總結經驗,，遇到問題善于思考，通過不斷的學習和工作實踐,，業(yè)務素質和業(yè)務能力得到了進一步的提高和加強,， 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。

論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發(fā)表,，因在全國具有推廣意義,，被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存，并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,，并獲得證書,。

五、符合中級職稱申報情況

經與江蘇省建設專業(yè)工程師(建筑師,、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,，我符合中級職稱申報條件。

現將具體符合情況對照如下：

第一章之第一條,、第二條;

第二章之第三條,、第四條第一點,、第五條;

第三章之第六條,、第七條第五點中的一、二,、三,、四、五,、六點,、第八條三、四,、六點,、第九條二、三點、第十條第四點,、第十一條第三點,。

經過十年的努力，本人在建筑施工方面積累了一定的經驗,，但隨著形勢的發(fā)展,，隨著公司的不斷狀大，現有能力亟待提高,。

在今后的工作中,，我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作，不斷學習,、努力進取,，提高自身的業(yè)務素質，鍛煉自己的工作能力,，報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關懷,，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力,。

職稱評定工作總結篇十一

時光匆匆,，時間的腳步從不停歇，工作的進程又告一段落,。不經意間又到了期末,，細細回味這一年，那逝去的一點一滴,，那收獲的一棵一粒,，無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxxx職稱,，如今在這里對我的工作作自我鑒定,。

一：認真學習，修德養(yǎng)身

20年的從教經驗告訴我,，當一個好的幼兒教師,，個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接,。為此,，從來沒有停止過自我學習的腳步，今年亦復如是,，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。

深知厚德載物以及欲得天下先治其國,，欲治其國,，先齊其家,，欲齊其家，先修其身,，欲修其身,，先正其心，欲正其心,，先致其知,，欲致其知，先格其物的人生成就道理,，工作中嚴格要求自己,，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪,、惰性,、消極等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良,，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。

要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯,，正如孔子所說：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不行,。”實踐中也感受到：“身教者從,，言教者訟”的道理,，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二：踏實工作,，平等愛人,。

在經濟當前的大潮面前，每項工作都和錢掛上鉤,，心的欲望開始張婪,，若不降服其心，煩躁和焦慮,，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,，工作何來踏實和安穩(wěn),，一旦情緒失控,，受害的直接是孩子。明白了結果,，所以,，一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,，相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。

諸如這樣,，心就會安穩(wěn)下來,，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多，順序漸進,，有條不紊,，孩子們也同時感到安全，有安全感,，孩子才會信任我們,，和我們溝通，,，溝通當中,，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現。這個學年,，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現孩子思想的繪畫作品,，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要,。

每一個孩子都是不同的,，每一個孩子都有她的可貴的品質，每一個孩子都是每一對父母的唯一,，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現嫉妒和傷害,，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關系,。

翼翼調皮，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,，青青小性子，卻學習認真…….所以在我們班上,，講故事一個一個講,，為班級服務一個一個輪流做，評比表揚鼓勵皆本著公平原則,。張揚每個孩子的長處,，忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步,。

三,、長遠教育，先德后才

在當今社會,，孩子們學習的渠道多了,，知識已經隨處可得,，但是,，孩子心里的問題卻越來越嚴重,。這是因為社會教育出現了本末倒置的現象，導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,，切沒有責任意識,。所以出現了許多不該出現的人生慘況：高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明,。

我們都知道,，一個人知識再多,，如果德行不夠,，那么她的知識只能給他的人生帶來災難,。所以我要求自己用長遠的目光從教,，時時處處體現德行教育，這學期,，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課,。

許多家長反映：孩子在家懂事了,，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固,，同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?/p>

四：日常教育從習而慣

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,，尤其下半學年帶小班孩子,，孩子自理能力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,，和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,，培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,，引導孩子從小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正，紐必結”“對飲食，物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣：引導孩子做到“便尿回,，輒凈手”“物亂頓，致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,，如執(zhí)盈”“寬轉彎,，物觸棱”等行為意識。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,，良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五：合力教育，事半功倍,。

在家長工作方面,，我把每一位家長當成是自己的朋友，用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進行思考,，認真細致的做好家長工作。通過家園聯系欄和開放活動,、班級博客等和家長溝通交流,，讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。

按時發(fā)放《家園聯系冊》,，不但詳細匯報幼兒在園的情況,，而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,，讓家長了解我班的活動情況,，結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,，,，激發(fā)家長參加集體活動的興趣。

除此,，按照計劃,，按照動靜結合的原則開展教學活動，完成教育教學任務,，并切根據孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動：上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,，如：《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。

擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,，為孩子們上學打下堅實的語言基礎,。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子，進行了尊師敬老,、和我愛國旗的教育,，切及時地寫好教學反思，及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動,。切切實實促進幼兒的發(fā)展,。

六：勤耕樂耘,，無愧于心。

這一學年的工作,，忙忙碌碌,，有喜有憂，有起有落,，有笑有淚,。今年十月一期間，幼兒園活動多,，班上孩子多,，趕上家中有事，身體情況也不是很好,，請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,，但是一考慮到幼兒園整體工作，終于說服了家人,。勤懇工作,、對得起孩子是我的責任，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,，丟下孩子不管,。20年過來，我逐漸看淡名利,，需要的是心靈的安慰,，孩子的進步給了我這些。

猛子有三樂,，其中之一是：仰不愧于天,，俯不怍于人。我將用信心迎接明天,，讓未來充滿精彩,。為祖國的花朵而付出努力，為祖國的接班人而奮斗終身,。

職稱評定工作總結篇十二

在領導層一致的基礎上,，召開了全院動員大會。

1.向大家公開說明評職稱工作的意義,，困難和艱巨性,，明確我們是處于“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心,，理解學校的困難,，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。

2.鑒于積累矛盾很多,，競爭激烈,，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義,，不擇手段進行競爭,，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”，已經形成了大家的世界觀和社會風氣,，必須堅決消除,。

于是,，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經濟學,，單位內部的關系是“社會主義性質的，人與人的合作關系”,，賦予其現代含義是：大學不是企業(yè),，我們也不是勞動力。人員流動性低,，大家要準備長期共事,，講究長期共存的道德，有競爭也有合作,，好處不可能由一小部分人獨占,，不可只講競爭不講合作，更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委,，依靠搞小團體排斥同事,，抬高自己。

我向大家坦言,，由于競爭激烈,，即使評委完全公正，也會有半數以上的人落選,，這對于失敗者是全輸,，打擊很大。我們沒有

辦法

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎,，其擁護程度超出我的想象,，基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說,，即使自己評不上也感到了安慰,。

3．各方面領導都表了態(tài)，絕對不因為平時矛盾影響這次評比,，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣,。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員,。事后馬上在網上公布,，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴,。

實際證明,，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察,，公平投票,。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細致的工作,，和公平公開處理問題的態(tài)度,，贏得了大家的好評。

職稱評定工作總結篇十三

xx年底開展的職稱評定工作,，商學院已經全面順利完成,，其效果出人意料地好，有多方面的體會,。大家非常滿意,，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點。氣可鼓,，不可泄,。為再接再厲進一步做好工作，全面解決我院的遺留問題,，全面提升我院工作,，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經驗，現將我們的做法總結如下,，希望領導能夠給予支持,，并提出寶貴意見。

一,、明確內外形勢,，領導層密切團結,。

職稱評定工作已經有三年沒有評，積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個也不能忽視,，有幾位教師精神壓力之大。象李xx有5篇權威刊物論文和自然科學基金,，連副教授也沒有解決,。xx為學校工作以上，三年前一票之差落選,，經過三年努力,，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利,，已耽誤多年,，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授,，50多歲還沒有評上正教授,，精神壓力非常大,。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,，得到了承諾，志在必得,，對于可能的失敗缺乏思想準備,。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去,，都覺得非自己莫屬,。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴,，自己就沒有希望了,。

近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出,。我是一貫反對集中進人的,，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾,，舊的矛盾長期不能解決,，又產生新的矛盾。更加嚴峻的是,，學校因為一系列事件,，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重,，某些問題爆發(fā),，影響擴散到全社會,。矛盾仍在延續(xù)。學校和院都不能再承受新的**,，在這種背景下啟動職稱評定,，是有很大風險的。

是石書記主張不再拖延,，并且非常關注我院情況,。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥,，不能出任何問題,。決心大，態(tài)度明確,，嚴格要求,。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合,，態(tài)度一致,，是此次評審成功的關鍵?！拔C管理”時期,，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難,，樹立全局觀念,，以個人利益服從總體利益。

二,、鑒于積累矛盾很多,，競爭激烈，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。

長期以來所流行的極端個人主義,，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”,，已經形成了大家的世界觀和社會風氣,，必須堅決消除。

于是,，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經濟學,，單位內部的關系是“社會主義性質的，人與人的合作關系”,，賦予其現代含義是：大學不是企業(yè),，我們也不是勞動力。人員流動性低,，大家要準備長期共事,，講究長期共存的道德,，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨占,，不可只講競爭不講合作,，更不可采用不正規(guī)的`手段拉攏評委，依靠搞小團體排斥同事,，抬高自己,。

我向大家坦言，由于競爭激烈,，即使評委完全公正,，也會有半數以上的人落選，這對于失敗者是全輸,，打擊很大,。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年,，保證基本公平,。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜,。我們提倡互相謙讓,，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性,，每次評審一定考慮歷史遺留問題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,，其擁護程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心,。孫xx這樣的老同志說,，即使自己評不上也感到了安慰。

各方面領導都表了態(tài),，絕對不因為平時矛盾影響這次評比,，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。為了保證公平與公開,，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員,。事后馬上在網上公布，又召開會議向大家說明了投票情況,，接受大家的提問和投訴,。

實際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作,，認真考察,，公平投票,。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細致的工作,，和公平公開處理問題的態(tài)度,，贏得了大家的好評。

三,、專家組認真公正的評價,，保證了評職稱工作的基本成功。

在此之前,，院職稱領導小組進行細致的資格審查工作,。在此基礎上，學術委員會舉行12個小時會議,，幾位同志帶病工作,。

1、一開始首先討論通過會議議程,，使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,，以保持會議的高效率和團結一致。以后的討論和投票結果,，基本上反映了我們所提倡的原則,，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,，同時也體現了委員們意志的高度一致,，這才是我們這次工作最成功的表現。

2,、對于正教授候選人,，主要抓住資格評審環(huán)節(jié)，嚴格按照學校標準進行公開審議,，輕易不使用投票,，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性,。我有非常明確的概念：科學不同于民主,，民主不能代替科學。資格審查屬于科學,，要求客觀公開,。不能用多數票代替科學的鑒定。拿到專家組審議,，主要是要求大家公開討論,，盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的,，就是公開而負責任的討論和辯論問題,。在討論中間我們貫徹了這一原則,，對于某教師的資格審定，經過兩小時討論與調查,，與各方面聯系確認了一切細節(jié),，反復討論，最后才以投票方式決定,。

最后把候選人等額推薦到院評審委員會,，沒有出現任何爭議。正因為如此,，才能給領導小組以確定的方案,，順利通過。沒有出現專家組轉移矛盾,，領導小組又否定專家組提名的問題,。實踐證明，商學院這次評審是公平且細致的,。開展公平公開討論,，不迷信多數票，是我們對于完善學校職稱評定制度,。

職稱評定工作總結篇十四

2003年,，政工職評工作按照部領導的要求，深入貫徹十六大,、十六屆三中全會和市委擴大會議精神,，自覺實踐“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮職能作用,，圍繞中心,，服務大局，努力實現政工職評工作的科學化,、規(guī)范化,、制度化，為加強政工隊伍建設,，提高工作水平，積極進取,，勇于創(chuàng)新,，較好地完成了各項任務。在完善政策,，深化教育,，加強政工理論建設等方面有新的提高，取得了可喜的

成績

一,、進行政策調整,，努力實現政工職評工作的科學化、規(guī)范化,、制度化

1.為適應新形勢,、新任務的要求，市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎上,，對現行政策進行了修訂和完善,。先后起草完成了《天津市思想政治工作

專業(yè)

關于

2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。為保證新政策的順利實施,，經市政工職評工作領導小組同意,，從4月9日至5月18日，在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中,、高級政工職稱評審工作試點,。試點中多次召開座談會，廣泛聽取意見,，不斷修改和完善政策,，并及時總結推廣了5個試點單位評審工作的經驗。在此基礎上,，6月18日召開市政工職評工作會議,，以會代訓，培訓政工職評工作骨干,。申報評審過程中,，市政工職評辦多次深入基層指導工作，講解政策,、咨詢服務,、排憂解難。還組織了市高評委

學習

今年,，是思想政治工作研究員職稱的首評年。根據懷遠部長要“嚴格把握政策,，要少而精”的指示進行了首評試點,。在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”,、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報,、推薦、答辯,、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,，對申報對象進行了摸底,，經推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人?，F已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷。天津開展思想政治工作研究員任職資格評審，開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例，是市委實施人才戰(zhàn)略,，加強思想政治工作和政工隊伍建設的重大舉措,，對提高思想政治工作的地位，調動廣大政工專業(yè)人員的積極性,，必將產生積極的影響。

為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作，今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審,，并制定了《關于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》，按照規(guī)定的條件,，有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,，加強了黨對非公企業(yè)的領導，對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用,。

二,、深化繼續(xù)教育，提高培訓水平

今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,，培訓的范圍更加深入廣泛,，培訓的人數也最多，是質量最好的一年,。

1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班,。按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求，政工師進修學院組織了4次培訓班,，并對第一,、二期漏訓人員進行了補訓。各郊區(qū)縣,、塘,、漢、大,、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓,。全市共培訓政工人員11494人，為歷年培訓之最,。通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高,，聯系實際開展工作的能力有所增強。

2.開辦了申報中,、高級政工職稱人員的計算機應用能力培訓班,。為落實國家人事部《關于全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》，經市政工職評工作領導小組批準，從2003年開始,，對申報中,、高級政工職稱的人員，增加計算機應用能力的考試,，并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一,。經協(xié)商，市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試,。共培訓1479人,，其中26人考試不及格，占1.7‰,。大部分人員成績合格,，領取了合格證書。

3.組織了外語培訓,。共培訓1140人,，有27人考試不及格，占2.3‰,。

4.開設了“政治學與行政學”?？啤＝颖究茖W歷班教育,。為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平,，經市委宣傳部、市政工職評工作領導小組批準,，市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”?？啤＝颖究瞥扇私逃?，為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便,。上半年，市政工職評辦還會同市自考委,、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查,，起草了“致政工大專班學員的一封信”，鼓勵學員要勤奮學習,，善始善終,，爭取取得好的成績，強化了教學管理,。

職稱評定工作總結篇十五

,，男，現年40歲(1967年1月25日出生),，漢族,，中共黨員,，大學雙專科畢業(yè),。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺師范學校,，同年7月分配到三臺縣x學校任教,，先后在xx學校,、xx學校、xx中學工作,。從 20xx年起擔任中校教導主任,，負責全校教育教學、教研教改工作,、主持教導處全面工作,，先后分管20xx級、20xx級年級工作,。任教中學政治(思想品德)學科,，20xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下：

一,、政治思想素質

作為一名共產黨員,，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,，帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針,。我忠誠黨的教育事業(yè),，安心三尺講臺，默默耕耘,，無私奉獻,，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法,，教書育人,，為人師表，認真履行崗位職責,，有極強的事業(yè)心和責任感,，在大是大非面前，旗幟鮮明,，立場堅定,，具有較強的政治敏銳性，體現出共產黨員的高度責任感和使命感,。任現職以來,，一直堅持出全勤,，從未出現過遲到、早退和曠工現象,。工作上積極主動,，勇挑重擔，顧全大局,，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事,、用心謀事,、用心干事,，堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人,，為人師表。20xx年被評為優(yōu)秀共產黨員,。20xx年――20xx年,，連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者,，20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,，受到縣委,、縣府的隆重表彰,。

二,、業(yè)務能力

(一)教學能力

1,、勤勉教學,，更新理念，成績突出。

作為一名教師,，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,，把成為學者型的教師作為自己的目標,，孜孜追求。任現職以來,，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),，更新教育理念,，深入鉆研教材,，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性,、啟發(fā)性,、研究性的教學方法,。教學中,，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農村初中學生基礎差,，但我相信每個學生都有各自的興趣,、特長。在教學內容和目標的實施上,，不強求“齊頭并進”,，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”,。在教學方法的設計上,，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題,，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,，如“網絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等,，極大的刺激了學生的表現欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,、綜合概括能力,，起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,，近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,，并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,，在20xx級進行課堂教學改革試點,，采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式，收到明顯效果,。在任職期間,，我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名，連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀,。

2,、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新,。

任現職以來,，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,。不斷鞭策自己,，勤奮學習，努力提高自己的理論水平,，把握政治學科最新的改革趨勢,，理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,，與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題,。任現職5年來主要研究課堂教學,，研究的專題有：《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,，每期在學科教研組內,，至少上公開課和示范課1節(jié);20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;20xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線，共享經濟繁榮成果》,，得到與會同志的高度贊揚,。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,，加強對片區(qū)教師的指導,。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀,。在積極組織好課堂教學的同時,，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來,，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動,。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法,、繪畫比賽。

3,、重視實踐,，筆耕不輟，總結提高,。

4,、扶持后輩，關心教師，共同進步,。

“一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師,，我在做好自己本職工作的同時,，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作,。任現職期間,，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務,，在教學“結對子”“一幫一”活動中,，積極扶持青年教師成長。任現職以來,，主持召開班主任工作培訓會,、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人,，其中的大多數教師,，已經成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任,。

5,、與時俱進，重視科研,，質量興教,。

在科研興教、質量強校的精神指引下,，我積極參與教育教學改革與研究,，深鉆業(yè)務、研究教學,、細致管理;我積極學習現代教育理論,，掌握現代教育技術，取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,，我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,，辦有個人博客“風起南方”，上傳了大量有用的教學資源,，并在課堂教學中發(fā)揮作用,。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力，開辦博客短短一年時間,，其點擊率已經突破16萬次,。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,，成績合格;在三臺縣舉行的教學管理人員專業(yè)知識考核中，成績優(yōu)異,，被確定為優(yōu)秀,，參加全縣教學管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀,。承擔縣級科研課題《解決農村初中學生厭學問題的策略研究》,，作為項目負責人和主研人員，積極探索,，想辦法,、添措施，增強學校辦學的吸引力,，從根本上解決農村學生的厭學問題,。在平時工作中，我?guī)ь^深入教學第一線,，堅持聽課學習,，每期均在40節(jié)以上。

(二)教育能力

作為教師,，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程,，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”全身心地投入到教育教學工作中,，對待學生坦誠而不魯莽,、關心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學生當中樹立了良好的師長形象,，使學生“敬而親之”。從教20xx年,，有20xx年時間均在從事班主任工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績,。“勤奮努力,，奉獻愛心”是我當班主任的信條,。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育,，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,，關心學生，愛護學生,，言傳身教,。

我熱愛、尊重學生的人格,，不歧視差生,，采取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,，我積極奉獻愛心,，近年來資助貧困生2名，每月捐助學生20元的生活費,，同時捐助衣物等生活用品,，深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟,、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作,，從各方面關心他們,，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友,。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，學習正確的思維方法,，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,，引導他們關心集體,，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,，還是在課外,，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會,。

因此，在轉化差生,、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,，德育工作受到學校領導的肯定,。20xx年至20xx年，擔任20xx級7班的班主任,，我深入了解學生個性,，發(fā)掘同學身上的閃光點，充分調動學生內心深處的積極性,，狠抓考風,、學風、班風,，經過大家共同努力,，這個班學生面貌新、班風正,、學風濃,。20xx年到20xx年，均被評為學校先進教育工作者,。其中20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,，受到縣委、縣府的隆重表彰,。

三,、工作業(yè)績

1、論文撰寫,、發(fā)表與獲獎情況

我在搞好本職工作的同時,，努力進行相關學科的學術探討，積極撰寫論文,，常有論文在刊物上發(fā)表,、在學會上交流、在評選中獲獎,。

20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》,，榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。

2,、培訓提高情況

本人積極參加各種培訓活動,，把終身學習作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學水平和管理能力,。

20xx年春季,，參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓，取得英特爾未來教育培訓合格證,。

20xx年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓,，成績合格。

20xx年7月,，參加綿陽市骨干教師培訓,，取得綿陽市首批骨干教師合格證,。

20xx年8月，參加綿陽市第二期教導主任培訓,，取得合格證,。

20xx年9月至20xx年3月，參加通識性培訓,，取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號：20760209)。

20xx年4月,，參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓,，取得現代教育技術合格證(編號：0012619)。

20xx年8月,，參加中小學教師職稱計算機應用能力考試,，取得職稱計算機c級證書(編號：050420624)。

20xx年再次參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,，獲得合格證(證書編號：50700602),。

20xx年12月，參加四川省語委普通話等級測試,，取得普通話水平二級乙等證書(編號：b0622121662),。

另外，我每期均按時參加三臺縣教師進修學校組織的教材教法,、教育學,、心理學、心理健康教育,、教育新理念等培訓活動,，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學時,。

四,、其他方面

除開以上工作外，我還負責學校招生工作,、師培工作,、學籍管理、“普九”工作及教學常規(guī)考核工作等,，均按照上級要求,，及時準確地核算出相關數據，上報各類表冊,，圓滿完成上級任務,，取得以下成績：20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;1998年榮獲三臺縣語言文字工作先進個人;20xx年被評為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;從20xx年至20xx年，連續(xù)五年均被評為學校和縣級先進教育工作者,。

五年來,，我認真履行中學一級教師職責,，自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到,、早退和曠課現象,，有事有病先請假。綜上所述,，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》,，我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,，前面的路還很遠,，為了xx中學的飛速發(fā)展，我愿作出自己應有的貢獻,。

職稱評定工作總結篇十六

20xx年底開展的職稱評定工作,，商學院已經全面順利完成，其效果出人意料地好,，有多方面的體會,。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點,。氣可鼓,，不可泄。為再接再厲進一步做好工作,，全面解決我院的遺留問題,，全面提升我院工作，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經驗,，現將我們的做法總結如下,，希望領導能夠給予支持，并提出寶貴意見,。

這次職稱評定工作,，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評,，積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大,。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金,，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上,，三年前一票之差落選,，經過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利,，已耽誤多年,，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授,，50多歲還沒有評上正教授,，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,，得到了承諾,，志在必得，對于可能的失敗缺乏思想準備,。我勸一些老師主動退出,，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬,。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴,，自己就沒有希望了,。

近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出,。我是一貫反對集中進人的,，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾,，舊的矛盾長期不能解決,，又產生新的矛盾。

更加嚴峻的是,，學校因為一系列事件,，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重,，某些問題爆發(fā),，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續(xù),。學校和院都不能再承受新的風波,，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的,。

是石書記主張不再拖延,，并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作,，不得排斥,，不能出任何問題。決心大，態(tài)度明確,，嚴格要求,。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合,，態(tài)度一致,，是此次評審成功的關鍵。

在領導層一致的基礎上,，召開了全院動員大會,。

1。向大家公開說明評職稱工作的意義,，困難和艱巨性,，明確我們是處于“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心,，理解學校的困難,，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益,。

2,。鑒于積累矛盾很多，競爭激烈,，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭,，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”,，已經形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除,。

于是,，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經濟學，單位內部的關系是“社會主義性質的,，人與人的合作關系”,，賦予其現代含義是：大學不是企業(yè)，我們也不是勞動力,。人員流動性低,，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德,，有競爭也有合作,，好處不可能由一小部分人獨占，不可只講競爭不講合作,，更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委,，依靠搞小團體排斥同事,，抬高自己。

我向大家坦言,，由于競爭激烈,，即使評委完全公正，也會有半數以上的人落選,，這對于失敗者是全輸,，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,，但可爭取在一定時期內比如三年,，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,，受到挫折時要冷靜,。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員,，年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,，其擁護程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心,。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰,。

3,、各方面領導都表了態(tài)，絕對不因為平時矛盾影響這次評比,，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣,。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員,。事后馬上在網上公布,，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴,。

實際證明,，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察,，公平投票,。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細致的工作,，和公平公開處理問題的態(tài)度,，贏得了大家的好評。

在此之前，院職稱領導小組進行細致的資格審查工作,。在此基礎上,，學術委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作,。

1,、一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,，以保持會議的高效率和團結一致,。以后的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則,，這說明,，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現了委員們意志的高度一致,，這才是我們這次工作最成功的表現,。

2、對于正教授候選人,，主要抓住資格評審環(huán)節(jié),，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票,，以避免有人拉選票,，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同于民主,，民主不能代替科學,。資格審查屬于科學，要求客觀公開,。不能用多數票代替科學的鑒定,。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論,，盡量不使用匿名投票制度,。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題,。在討論中間我們貫徹了這一原則,，對于某教師的資格審定，經過兩小時討論與調查,，與各方面聯系確認了一切細節(jié),，反復討論，最后才以投票方式決定,。

最后把候選人等額推薦到院評審委員會,，沒有出現任何爭議,。正因為如此，才能給領導小組以確定的方案,，順利通過,。沒有出現專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題,。

實踐證明,，商學院這次評審是公平且細致的。開展公平公開討論,，不迷信多數票,，是我們對于完善學術民主制度的一次有益的嘗試。

3,、對于副教授,，主要抓住答辯環(huán)節(jié)。

大批年青博士調入,，這是了解他們學術水平的好機會,。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創(chuàng)新點,，王玲能夠評上,，主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點，經提問和答辯,，由專家組確認而成,。

多數青年教師沒有能夠入選，實為名額所限,。他們全部能夠正確對待,，沒有怨言，表現出良好的道德水平,。

我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織,，一定能夠很快出成果,。

4、我們提倡尊重歷史遺留問題,，作為一條重要原則反復強調,，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決,。李景華,，鄧達，葛建華,，郭武文都評上了副教授,。解決遺留問題之所以非常重要,，是因為要體現我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則,。要對每個教師負責,，保持政策連續(xù)性，只有這樣,，新產生的問題才有可能緩解下來,，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力,。

在我們大力提倡下,，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止,，正氣上升,，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備,，能夠為對方著想,，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度,，不要過高評價自己,。

大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆,，劉志雄,，李維華，慕風麗等,，他們沒有任何怨言,，而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當的巫云仙,，張淑靜,，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結果,。結果是,，兩人都評上了。

我們特別注意安慰那些沒有評上的教師,，特別是老教師,。力爭作到人人精神愉快。

大家認為應該再接再厲,，使這次評審的成功,，成為商學院的轉機，實現真正的團結奮斗,，爭取更大的發(fā)展,。

職稱評定工作總結篇十七

這次職稱評定工作,，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評,，積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大,。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金,，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上,，三年前一票之差落選,，經過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文,；郭武文因為轉副高職稱不順利,，已耽誤多年，自己準備放棄了,。有的教師45歲還沒有評上副教授,，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大,。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,，得到了承諾，志在必得,，對于可能的失敗缺乏思想準備,。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去,，都覺得非自己莫屬,。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴,，自己就沒有希望了,。

近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出,。我是一貫反對集中進人的,，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾,，舊的矛盾長期不能解決,，又產生新的矛盾,。

更加嚴峻的是,，學校因為一系列事件，面臨非常大的信譽危機,。商學院內部矛盾非常嚴重,，某些問題爆發(fā),，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續(xù),。學校和院都不能再承受新的風波,，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的,。

是石書記主張不再拖延,，并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作,，不得排斥,，不能出任何問題。決心大,，態(tài)度明確,，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通,。以后一直保持密切配合,，態(tài)度一致，是此次評審成功的關鍵,。

職稱評定工作總結篇十八

本人自20__年10月被評聘為二級教師職務以來至今已有四年時間了,，現在將本人自擔任二級教師以來的各方面工作情況作如下的總結。

一,、愛崗敬業(yè),，樂于無私貢獻。

本人一貫以來思想上積極上進,，政治上立場堅定,。能認真學習了_，堅持黨的四項基本原則,，擁護改革開放,，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表,。做學生的表率,，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè),，樂于為臨泉的教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學習,，提高業(yè)務水平,。

為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自己不滿足于現狀,，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,，以不斷的充實自己的知識,。

在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓,、大膽積極的精神,，積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《中學教育》,、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》,，積極倡導自主,、合作、探究的學習方式,。多年來,，自己積極投入到學校語文科組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功,，在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎,。

正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,，因此自己不但能完全勝任中學語文科的教學工作,，而且在工作中能做到得心應手、應付自如,，成為我校語文科教學骨干之一,，同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

三,、勤奮工作,，奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,，一直擔任中學語文科教學工作任務,。當班主任時，自己積極抓好班風建設,，努力地教育轉變后進生,，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者,，班主任的工作直接影響著學生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,，影響著他們一生的道路,。每當新學年接過一個新班，我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,，做到防范于未然,。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班,，平時勤進班，使班風建設得到加強,。自己在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉化工作,，對那些思想紀律,、學習較差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們,，積極想方設法轉變他們,，經常找他們拉家常，談人生,、敘理想,、講前途，和風細雨地動之以情,、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,，自己多年來所帶的班班風正,、學風濃，良好的班風形成,，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

多年來，自己不但努力做好班主任工作,，而且還努力搞好教學工作,，積極實施素質教育，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力,。每一個學年的開始,，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢,，而是一心撲在教學工作上,。在教學中，我潛心研究教材教法,，虛心學習,，取長補短，精心備課,、上課,，向四十五分鐘要質量。勤進班輔導學生,，細心批改作業(yè),，發(fā)現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習興趣,，減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教,、樂教,、善教。因此,，任職以來,，自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績，年年都位于全校前列,。

四,、揚長避短，更上一層樓,。

回顧自己擔任語文二級教師職務以來四年的工作,，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,，我深深地感受到教書育人的擔子之重,，但我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚長避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人自認為符合申請中學語文二級教師職務的條件和資格，請上級有關部門給予評審,！