隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

暑假大學生個人社會實踐報告篇一

因為我現(xiàn)在的.專業(yè)是漢語言文學專業(yè)，我打算選修師范類的,，所以我一直都在找機會鍛煉下自己,。我的理想是成為一名教師,，在平時我也就比較注意教師素質的培養(yǎng),。為了讓自己有一個充實的假期生活，并在實踐中鍛煉自己,，我參加了一個暑假培訓班招聘老師的應聘活動，很出乎自己的意外,，我竟然應聘成功啦,！那時都興奮得和朋友抱在了一起,！

作為一名在校學生,，能在大一期間有機會參加社會實踐活動，是一次難得的機遇,。

我應聘的這個暑假培訓班，是個比較小的培訓班,，他們主要是以小班教學，我的學生總共才有7個,。我在里面是一名小學語文老師,，因為我的專業(yè)是漢語言文學,，所以剛開始我對自己的教學工作很有信心,，可是“萬事開頭難”,，對于我這個“初出茅廬”的大一學生來說,，在教學方面一點經驗都沒有,，也遇到了一些不小的困難,。

雖說是小小的語文老師，可是面對不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的,，在教學活動中,，我都必須根據(jù)學生的實際情況“對癥下藥”,，這樣才會出效果,，有收獲,。

通過這次實踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把實踐與學過的理論相結合,，比如我在作文課上,，要學生寫一篇作文《游文理學院東院》,，我就會在上課之前,，帶他們到目的地先參觀游覽一遍學校,，然后再回到課堂，教他們運用一些優(yōu)美的字詞,，讓他們自己動筆寫出自己的真實感受，這樣作文才會有話寫,，又不會枯燥無聊，也不會呆坐在那里啃筆桿,。

作文課上寫狀物篇時,，我會先拿出實物,，比如我會找來仙人球,、文具盒,、電風扇,、面具、本子,、臺燈……讓他們先認真觀察，然后再動筆描寫,，這樣才會激發(fā)他們寫作的熱情,。

在這次教學實踐中,，給我印象最深的就是那群小孩子的天真，單純,，善良，堅強……有時候感覺自己不是他們的老師,，而他們才是我的小老師,，教會了我很多很多的東西，記得在朱德庸的漫畫書上有看到這樣一句話“小孩的世界是個天真的世界,，大人的世界是個天天爭的世界”,，這句話讓我印象很深刻,。

還有就是，暑假很多家長讓孩子上補習班的用心顯而易見,，無疑是希望自己的孩子能更上一層樓，其實絕大多數(shù)家長都不了解孩子們的真實想法,。家長們普遍存在的想法有兩點：第一,，上補習班總比沒有上要好,，多少都能學到點東西；第二,，看到其他的孩子在學習心里不平衡。所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,，這是他們對孩子最真實的愛,。而其實大半的學生,，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是我們常說的代溝,。而我們作為教師,，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在教學活動中，我們每周都會進行一次考試,，也就是“周考”，每次考完之后,，我都會打電話和家長溝通,，交流,，指出在這次考試中他的子女有哪些不足,，和上次考試相比都有哪些進步。希望家長和子女之間能夠多一些交流,，多一份溝通。

很快,，30天的暑假教學實踐培訓工作就結束了，雖然感覺很累,，很疲憊,，可是卻也特別的開心,，通過這次的實踐，我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步,。并且也認識了許多的朋友，這個暑假,，我們一起走過,。

同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,，特別是自己在某些專業(yè)知識上的欠缺與不足，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高,。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多,，也了解了很多,，從中我明白了一個基本的道理：一份真心,，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西,。

暑假大學生個人社會實踐報告篇二

為了能在畢業(yè)之前鍛煉一下自己的能力,，同時又是響應院系的號召,，我系共20名同學來到中日友好希望小學進行為期10天的社會實踐,。

8月1日我們抵達了中日友好希望小學,。當我們下車搬行李的時候,，一群小學生向我們跑來,，有幾個小男孩還熱情地要幫我們提行李,。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與活潑。當天我們與小學生們見了面,，并且與所帶班級的學生進行了簡單的自我介紹和交流。

第二天開始正式上課,，我和另一位同學一起教小學四年級數(shù)學,。在這之前我沒有任何教書的經驗,，雖然小學的數(shù)學很簡單，但是怎樣講課才能讓學生聽懂,，怎樣的講課方式才能提起他們對數(shù)學學習的熱情和興趣,，等等都是我需要去思考的,。第一堂課前,，有一點我比較擔心：因為我們是占用假期的時間給他們上課輔導,，再者，這個年齡的孩子比較愛玩,，他們會不會對在假期上課有著抵觸情緒,，不認真聽課。然而,，當我開始上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,，他們上課非常認真,，回答問題也非常主動,。當時，我就覺得作為大學生在這方面我們可以說是遠不如小學生的,，他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們,，在大學的課堂里一個教室一百多人上課,，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,，上課不聽課的大有人在，更有甚者不來上課,。有了這樣的比較,，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度，這一點來說,，他們是我的榜樣,。

下課的時候，有時候會和班上的學生坐在一起聊天,，有一次無意中看到一個小朋友暑期作業(yè)數(shù)學題全做了,，英語題卻都是空白。我問他,，英語怎么不做,，他說，不喜歡英語所以就不想做,。聽到這個回答,，我覺得特別有感觸，想到自己小學的時候,，也有這個現(xiàn)象,，喜歡哪個老師哪門課成績一定好，不喜歡的話,，就是基本不好好聽課也不認真地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟,、不懂事的想法,。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵他們在不偏科的基礎上,，發(fā)展強項,。我覺得，在他們這個年紀,，跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會聽聽作罷,。而我,，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時候我們就是考試吧朋友,，在交流上可以消除年齡上的障礙,。

在支教的過程中，也存在些問題,。開始幾天的上課都比較順利,，小朋友們都很配合，聽課非常認真,，表現(xiàn)也很積極,。可是,，到后期,，他們顯得有些不耐煩了，我和其他上課的老師討論下來,，可能是因為教授的內容有些簡單和枯燥了,，但更重要的一點是從一開始，作為老師我們沒有擺正位置,，即我們沒有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,，而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題,，她告訴我,，上課的時候必須嚴肅,，對小孩子要獎罰分明,，以此來明確告訴他們什么是對，什么是錯,，幫助他們辨別是非,。所以，在接下來幾天的上課中,，我的態(tài)度很明確,，并且在上課內容方面，我把初中的一些有關幾何性質的題拿到課堂上來講,，讓他們討論,，關鍵是想解題方法，而不是計算,，在這個過程中,，我明顯感到他們很喜歡這樣的方式，我講的很開心,，他們也很樂意聽,。我也從中感受到了小小的成就感。

這十天里，我站上了講臺,，成了小朋友們眼中的“老師”,，感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。我和另外一個老師往往是一個人上課,，另外一個人就聽課,，如此，上課過程中出現(xiàn)的錯誤就可以及時被發(fā)現(xiàn)和改正,?！拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責，因為我們現(xiàn)在是‘老師’”,，這是我倆達成的共識,。同時，我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”,、“耐心”和“交心”,，我想，這三點應該是做每項工作都需要的,。

暑假大學生個人社會實踐報告篇三

暑假期間的磨礪對于身為大三學生的自己來說無疑是很有意義的,，畢竟積累更多的實踐經驗才能夠讓我更好地應對將來實習中的挑戰(zhàn)，雖然并沒有到實習的時候卻也要對此做好準備才行,，所以我利用暑假的時間進行社會實踐并對職場生活有了更多的了解,，至少這次的社會實踐讓我的暑假生活過得很充實自然得予以重視才行。

由于是在同學的推薦下參加這次社會實踐自然不會因此感到孤單,，在面試的過程中能夠體會到這樣的工作機會對自己而言還是有很多的,，只不過需要牢牢把握并不斷競爭才能夠獲得領導的看重，這次的社會實踐主要是在一家商場擔任導購員并對此展開了培訓,，也許是缺乏工作經驗的緣故導致商場領導并不放心自己直接參與到工作中去,，所以我很珍惜培訓的機會并將其當做開啟自己職業(yè)生涯的開端，無論是營銷技巧還是服務禮儀方面的知識都能夠認真學習,，因為我能夠意識到學習的機會來之不易自然不會在社會實踐期間浪費時間,，更何況做好這方面的學習本就是為了更好地完成工作自然不會有所懈怠。

經過培訓以后再到工作崗位上為顧客服務自然能夠獲得不錯的成效,，通過對服務技巧的運用讓我能夠很好地幫助到進入商場的客戶,，無論是尋找商品擺放的地點還是推銷商品都是我的職責所在，因此每當客戶咨詢的時候我都會運用所學的營銷技巧來幫助對方,，只不過由于我在交流方面不太擅長的緣故導致工作中有些拘謹,，所幸的有著同學的鼓勵讓我不斷鞭策自己在在工作中勇于嘗試，也正因為有著這種不斷前行的信心才能夠在商場工作中建立優(yōu)勢吧,。

正因為暑假的時間足夠長才能夠讓我在商場導購員的工作中學到很多,，這段時間無論是工作的完成還是技巧的學習都是用以提升自我的方式,，所以我能夠積極應對導購工作的挑戰(zhàn)并因此積累了不少的經驗，只不過我也希望能夠改善社會實踐中存在的缺陷并正視自身的不足,，而且通過社會實踐的表現(xiàn)可以明白自己獨立完成工作的能力還是比較差的,，在工作中過于依賴同學的幫助導致即便完成任務也令人感到沮喪。

很慶幸有著這次社會實踐的經歷讓我明白了自己并沒有想象中那般優(yōu)秀,，在認清現(xiàn)實以后我會用心克服困難并通過相應的努力來提升綜合素質,，總之我會積累更多的經驗從而讓自己在后續(xù)的工作中擁有更多的優(yōu)勢。

暑假大學生個人社會實踐報告篇四

通過應聘為酒店的服務員,，正式成為一名酒店員工,，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中,，發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議，最 后對全體公司員工進行問卷調查,，在調查中發(fā)現(xiàn)問題,，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高,。

二,、實踐總結

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂,，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備,；同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯(lián)系實際,，學以致用,，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進,，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路,。

三,、實踐經歷

在起先的日子里,，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序,，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好,，但真正要做好它并不是那么容易,，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法,。這當中多虧有同事們的幫助,，讓我得以應付我的工作,。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌,，碗,、筷、臺都由我負責處理,。另外一個重要任務就是送外賣,，外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓,、商場,。后來的工作中，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,，打印了多份問卷，請員工們填寫,，我回收后總結了些問題與建議,，提交給了總經理，希望對他有所幫助,。實習結束后,，總經理給予了我__的工資，這是我的勞動所得,。

四,、實踐成果

通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多,，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助,。我總結了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經驗,，要下大功夫,。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,，從一個的角度來考慮著一些問題,，總想著用所學過的方法與經驗運用到實際工作當中去，但我發(fā)現(xiàn),，儲存在我腦中的知識少之甚少,。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠,，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士,，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感,，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,。

因為媽媽在這個飯店工作,，所以，我并沒有花費太多時間去找工作,，很順利的,，我就成為了一個服務生。

記得我剛穿上服務生衣服的時候,，媽媽就跟我說了一大堆,，讓我小心這個小心那個，我由于太興奮了,，就沒有認真聽,，結果，第一天,，就被一個客人給說了,。

因為第一天工作，所以那些老服務生對我特別的照顧,，告訴我應該怎樣上菜，怎樣擺放,，怎樣詢問客人的需要,，怎樣服務……等等。比如說,，上菜的時候要小心燙到客人,，還要適時的詢問客人需要添飯、添湯(由于團體餐,，所以飯店規(guī)定可以加飯,、加湯),。

第二天,，還要掙扎著起來，繼續(xù)第一天的工作……

由于有了第一天的實戰(zhàn)經驗,，我對工作有了大致的了解,，工作起來就比較順手了……

可是,，在客人吃飯的時候，那種只能看不能吃的感覺,，真的很折磨……

這就是我的暑期社會實踐,。

這個暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)20__年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,，很快,，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,，我學到了很多東西,。在許多方面也有所提高，例如,，在交際能力上,，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友,，跟同學們聊天等等,。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如,，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動,。

組內交流活動中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情,。在活動中，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了,，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,，我們各自說說在大學里的生活,，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經驗,。這次的組內交流活動,，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學,。

接著,，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務活動,。那天,，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了,，現(xiàn)在已經86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難。那時,，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破，很舊,。我想為他做點什么,，但是，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天，說說話,，為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。的確,，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,，隨著社會經濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,，我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里，我們男生比女生還多,，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,，我們只有三天的學習時間,，但是，我們每一個人都十分認真的學習,。我知道,，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,，我們學習到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈,。

在社會調查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為,，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,，我們當然會遇到一些困難,。例如，企業(yè)領導并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。但是，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候,。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,，我們終于完成了我們的調查活動,。雖然，我們在社會調查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足，但是,，我們并沒有灰心喪氣,。因為，我們從中學到了很多東西,。無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面,，我們都有了一定的進步,。所以，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。而且還不只一次了。這次活動,，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢,，我們要全力以付，做到最好,。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯,，但是，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義,。以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,，使我學到了很多東西,，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興。

暑假如期而至,，這個暑假是我大學生活的第一個暑假,，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學生活,，必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,，使自己立于不敗之地,，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活,，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐,。

我一開始去的那個車間在公司里面主要負責的是設計與排版,，雖然后來我也去過別的車間學習,，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽,、塑料制品等的大小,、形狀、顏色等,。

可是考慮到我本身學經濟學的,，對印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學會設計的話,，由于時間的關系,，可能是不行的，又擔心在設計上有些問題,，要明白對于印務公司來說,，設計一錯，后面的可就全完了,，所以我的崗位首先側重的是排版,。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門,，其產品的簡單介紹和一些圖片,，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大,，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值,?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性,。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,，我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改?；叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時,，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高,，可經驗哪里有人家的豐富,。但這沒什么，萬事開頭難,，像那些圖片怎么簡單處理的,，我也不清楚。保持積極心態(tài),，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習,，幫助接受客戶的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進行檢查,。這里的文字要求簡短,，格式統(tǒng)一，占用空間少,，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果,。

想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說,，要比生產車間里的人好一點,。8月份剛到，公司生產任務好像多了一點,，于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙,。這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間里的磨練,，印刷工藝的生產流程,、各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,，認識了不少新朋友,，這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,，工作量大也是正常的,，污染也是不可避免。

其實我并不害怕辛苦,，我知道在這個社會賺錢是不容易的,。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,，也是今后所對待比較重要的人際關系之一,。在這里的經歷,，潮汕人多一點，確實就好處理的多,，畢竟周圍都可以看成是自己人,。在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),，例如能夠一上班,，就能熱情的微笑和其他同事打招呼；偶爾無聊時還能談談心,，說說話,；沒事時還能走在一起，邊聽潮劇,，邊喝功夫茶等,，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,，有些同事就不太理解,，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,，在某些方面提出不一樣意見,，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務,，也都是在辛苦的賺錢,，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少,。

在這里的長達一個多月的時間里,，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好,。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,，也沒有缺勤早退，和他人相處良好,，沒沖突,，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象,。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心,。在學校的時光其實是最美好的時光,，可以上課，可以看書,，可以上網(wǎng),，而不用擔心經濟來源,，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,，接觸到最基礎,、最平凡、最堅苦的崗位,，方能體會出賺錢的艱辛,，更能體會得到為人父母的令人感動的那種辛苦。每當提起這一段印務公司的實踐經歷,，我總是感悟良多,，認識深刻，倍受教育,。在還有不多的大學時光里,，認真的學習專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能,，為不久之后走向社會做好準備,。而未來不管是處在什么類型的崗位，只要努力,，肯刻苦,，相信總會獲得成功和收獲的。

暑假大學生個人社會實踐報告篇五

7月30日上午,，我們社會實踐小組一行來到了位于xxxx市xxxx工業(yè)園機場路617號xxxx集團展開第二天的實踐調研,。xxxx集團的行政副總經理xxxx先生熱情地接待了我們，邀請我們去會議室進行問卷調查,。通過我們小組的采訪,，我們了解到以下幾點關鍵信息：成立于xxxx94年的xxxx集團主要的經營范圍包括襪業(yè)、內衣,、進出口貿易,、房地產、文化產業(yè)（比如xxxx運河文化城）等,，在云南還有其投資建立的云南國際商貿城,。這是一家中外合資的集團公司，內外銷都占相當大的比重,，其中外銷主要銷往歐美地區(qū),。工廠類型屬于勞動力密集型產業(yè)，主要進行國際業(yè)務代理加工,。公司一年的利潤率大約在5%~15%左右,。其主要競爭力來源于先進的設備（引進意大利進口羅曼蒂紡織設備）較大的生產規(guī)模，核心競爭力是質優(yōu)價廉,。由于歐美地區(qū)產用各種準入指標形成了貿易壁壘,，該企業(yè)近幾年規(guī)劃是向新興市場（南美,，俄羅斯等地）發(fā)展。

提問環(huán)節(jié),，我們特別問了總經理對經濟危機對集團營業(yè)額影響的看法,。答案是該公司在08年時略微受到了其影響的沖擊。原因是原材料的成本提高了,，而由于經濟狀況的低迷,，客戶量有所減少，銷售困難,?？偨浝磉€為我們分析了過去幾年及未來幾個月的集團經營狀況，08年不斷浮動,，09年銷售情況稍微轉好,，預計明年上半年達到銷售低谷，之后情況會不斷好轉,。

同時,，我們注意到該企業(yè)十分注重企業(yè)內部文化建設?？偨浝斫o我們發(fā)放了當月的企業(yè)內部報刊,，上面刊載了員工的文章，近一個月內的活動,，還溫馨的附上了當月生日的員工名單,。報紙上的照片記載了董事長帶領員工出游的情景，每一個人的臉上都洋溢著笑容,。這種企業(yè)內部文化的建設是十分必要的，不僅僅增加了員工的福利,，更是增強了企業(yè)的凝聚力,，保證了工廠勞動力供應的穩(wěn)定。

下午,，我們一行人又來到了某外貿公司進行調研,。該外貿公司分工藝品、禮品,、日用品等多個部門,，其中，我們特別采訪了禮品部的總負責人,。我們進行問卷調查的地點就是其樣品間,，墻上掛著玲瑯滿目的新奇小玩具，十分有特色,。在采訪中我們了解到該公司的主要業(yè)務是生產小玩具及贈送品銷往南美,，丹麥,，法國等國家。該公司成立于xxxx2年,，最初為國企,，后經歷改制成為私有股份制企業(yè)。其主要發(fā)展業(yè)務的方式是電子商務,，展銷會展柜展示,。年經營額約為xxxx0~3000萬美金，利潤率約為10%,。該負責人還說,，該企業(yè)受到經濟危機的影響并不大，其原因是該公司的主要產品是小玩具,，價格低,，并且多為附加贈送品。但是,，該公司在規(guī)模擴大的過程中也遇到了管理困難,，市場更新快，人員流動大等問題,。最后,，該負責人還和我們交流了她對企業(yè)員工素質要求的觀點，她認為員工在外貿公司工作最看中的才能就是口語水平和員工的個人素質,，比如做事負責,，細心，注重小節(jié)等,，這對將來要遇上就業(yè)競爭的我們來說可以說是受益匪淺,。

以上就是第二天我們小組活動的主要內容，今天的兩家企業(yè)的負責人都很耐心,，真誠的招待了我們,。我們也從中學習到了很多實踐中才能得來的經驗。

暑假大學生個人社會實踐報告篇六

xx鄉(xiāng)村

學生干部及指導老師

為期七天的社會實踐結束了,，回想走過的日子,，基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔憂；基本上每天都要走五公里以上的山路,；基本上每天都睡五六個小時……但是,，我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,，內容涵蓋了特色指教,、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),，每一項都進行的還算有條不紊,。

特色支教,，也就是把小朋友召集起來，教他們唱歌,、跳舞,，和他們一起做游戲，以及把我們自帶的書發(fā)給他們,，為他們解說書上的知識,。支教的過程中，和孩子們打成一片,，聽著他們爽朗的笑聲,，看著他們專注的眼神，以及一臉的求知欲,，感覺自己好像也回到了童年,，回到了那幸福的時光。

放電影,，就是利用晚上八點以后的這一段時間,，找一塊合適的.空地，讓鄉(xiāng)親們聚在一起,，觀看我們事先準備好的影片,，如《舉起手來》、《太極張三豐》,、《黃飛鴻》等,。有時候，觀看電影的人可達三百之多,?？吹礁阈Φ钠危先?、孩子,、婦女、兒童全都笑得不亦樂乎,！也許，看電影,、電視是他們唯一的.精神娛樂方式,。

走訪農家。我們的主要目的是了解農民的收入來源,，調查當?shù)氐慕洕l(fā)展情況,。通過走訪，我們了解到,，他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊,，而且大多數(shù)人家的情況還不錯,，每年的收入能達到五六萬，只是有少數(shù)家庭由于有殘疾,、或缺少家庭成員的原因,，生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,，他們的生活有所保障,，他們的子女們也就有書可讀！

雖然我也是農民子弟,，長期生活在農村,，可能是由于讀書的緣故，沒有更多的機會去了解農民和農村生活,。通過這次社會實踐,，我相信自己對農村農民有了一個全新的認識，而這些認識,、這次經歷將會是我一生的財富?。?！

暑假大學生個人社會實踐報告篇七

鞏固,、擴大和加深課堂上所學的理論知識，熟悉氣象業(yè)務的整個流程,，獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能,，著重培養(yǎng)獨立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,，掌握地面,、高空觀測的基本方法，進一步熟悉雷達原理,、雷達操作及相關維護知識,，為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。

xx市氣象局是國家基準站,，是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分,。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目，并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作,。xx市氣象局負責本市內氣象監(jiān)測,、預報管理工作，及時提出氣象災害防御措施,，并對重大氣象災害做出評估,，為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據(jù);管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業(yè)氣象預報、城市環(huán)境氣象預報,、火險氣象等級預報等專業(yè)氣象預報的發(fā)布,。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣,、應用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證,。

7月19日，實踐天,，阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,，給我們介紹了xx市氣象局的有關情況，向我們提出了實踐的相關要求,，由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實踐而是做了臨時的調整,。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺,，高空站進行了業(yè)務跟班實踐,，參觀了雷達站。

1,、地面觀測

地面觀測是整個氣象預報的基礎,。需要定時觀測數(shù)據(jù)，觀測項目包含云量觀測,、溫度觀測(最高溫度,、最低溫度、地表溫度,、地下溫度,、草面溫度)、濕度觀測,、蒸發(fā)量觀測,、輻射度觀測、日照觀測,、氣壓觀測,、風向風速觀測以及雨量觀測。現(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化,，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集,，經處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計算機自動處理顯示,，并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局,。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，xx站保留了人工站,，每隔一個小時，我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù)?；貋砗髮⒆x取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較,，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報,。

2,、高空探測

高空站主要負責本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,，無線電高空探測儀為一次性產品,，懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機,、火箭上下投),，能測定各個高度上的風向、風速,、溫度,、濕度和氣壓，每天早晨七點和晚上七點釋放一次,，汛期凌晨一點鐘要加放一次,。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測，當探空儀升入空中后,，l波段雷達會進行自動跟蹤,。無線電探空儀由感應元件、轉換電路,、編碼裝置,、無線電發(fā)射機和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值,。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,，由計算機終端直觀顯示出來,。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況,，并就過程中遇到問題向站長一一詢問,。

3、雷達站

xx市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中重要的一員,。它屬于c波段雷達,，直徑11.5米，架設在100多米的雷達樓上,，該雷達可以覆蓋250公里的區(qū)域,，主要用于探測降水,。值班員老師帶我們參觀了雷達室，首先映入眼簾的是龐大的機柜,，比我們學校的雷達大好幾倍,。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時觀察雷達的運行情況,，值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法,。最后我們來到雷達數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個端口,，分別將數(shù)據(jù)送至市局,、省局和國家局。雷達一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到,，值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下,。

4、氣象預報

氣象臺是發(fā)布天氣預報的重要場所,。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,，三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖,、衛(wèi)星云圖和等壓線,、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內部數(shù)據(jù)網(wǎng),，查看著昨晚到今天的天氣圖,，觀察著未來96小時內，一張一張的衛(wèi)星云圖,、雷達圖,，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖,、降水分布圖,，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風向圖,，剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,，雖說知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通,。只能努力地去請教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖,、每個名詞的具體含義,。慢慢地，自己也能看懂這些圖,，也能夠結合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡單的預測出未來的天氣,。

每天下午三點鐘，必須準時坐在會議室,，參加全省的視頻會商,。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況，參加會議的'人為全省所有城市的氣象局工作人員,。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,，結合該市的情況進行最后的天氣的預報工作。坐在會議室,，僅僅通過一個攝像頭和電視機,，就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后,，接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù),，據(jù)此寫好即時的天氣報告。六七八月是xx的汛期,，再加上奧運火炬即將在xx傳遞，我們必須對每一個小變化敏感,，哪怕是頭頂上飄過的一朵云,。

天氣預報做好之后，當天的值班員會將預報結果以傳真的形式發(fā)到各縣局,、廣播臺,、水文局、林業(yè)局,、防汛辦,，市長辦公室和一些重要部門，以便能夠及時就天氣變化而作出相應的決策,。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預報,，以做好火炬在xx的傳遞工作。

在氣象局實踐的日子只度過了一個星期,，這一星期卻留給了我深刻的記憶,。這里的每個人都給與了我們關心和關懷，讓我感覺到這就是一個溫馨的家,，我十分感謝他們,。我通過了這次實踐,，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗到了氣象工作者的艱辛,，收獲豐富,，感觸頗多。

首先我熟悉了氣象業(yè)務的整個流程,，對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解,。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果，作為一個氣象人必須要有足夠的耐心,、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度,，氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經驗。直到自己親身經歷過了,，不由得尊敬這份工作,，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。

其次,，我認識了如何觀測天氣,，學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測原理,。在老師們的幾天教導下,，我學會了如何看云量，辨別云狀,，同時能就云的分布作出天氣預測,。對雨量計，日照計等有了深入的了解,，還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解,。

再次，學會了讀雷達回波圖和衛(wèi)星氣象圖,，同時能根據(jù)氣象云圖和相關的數(shù)據(jù)圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預測,。在汛期，雨量比較多,，天氣狀況也比較復雜,，工作比較繁忙，也使我學到了更多的知識,，我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動,，并繞過xx沿黃河北上的過程,，并自己對天氣做出了相應的預測,，揭開了氣象預報的神秘面紗,，我也增加了駕馭工作的本領和信心，同時也開闊了眼界,。

最后,，我意識到我應該學的知識還比較多,，學到了很多課本上不能學到的知識，意識到了自己的不足,，清楚了自己離走向工作崗位的差距,，明確了最后一學年的目標。我要好好把握大學里的最后一年盡量補充相關的知識,，加強相關業(yè)務軟件的學習,，使以后能夠在工作崗位上得心應手、游刃有余,。

這次實踐,，是對我所學知識的一次檢驗，是對我大學生活的一次豐富,，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用,，而那經過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘,。感謝學校，感謝xx市氣象局能夠給我們這樣一個鍛煉自己的機會,。

暑假大學生個人社會實踐報告篇八

學校：

長沙學院

系部班級：

法學與公共管理系人力2班

姓名：xxx

學號：

招生

20xx年7月15-----20xx年8月15

高考結束后,，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學自然是喜上眉梢,，可是對于高考失利的同學,，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,，讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣,，同時學到相應的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機會,，像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在優(yōu)美的學校里學習,，還有進公司帶薪實習的好機會，擁有兩年的實戰(zhàn)經驗,，這對于那些既想讀大學又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇,。

初期準備：首先，我們四個朋友一起分別找到我們學校的高技能培訓班和長沙理工大學以及中南林業(yè)科技大學自考招生的資料,，然后,，我和小新同學一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息,，最后皇天不負苦心人,，讓我們在二中底下找到了一個小的'門面，價格也還合理,；打掃好租房后,，從房租爺爺那借了桌椅,，又從小清同學家里運過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品,，將這個小門面裝飾的有摸有樣了,，又將招生宣傳資料貼在墻上進行宣傳，又買了顏料畫筆等進行海報宣傳,，小新同學和陽陽同學去印刷了宣傳單和名片,，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果,，這就是我們的招生點啊,，嶄新的地方，我們也都信心十足,，整裝待發(fā),，準備進入奮戰(zhàn)階段。

中期實踐過程：第一階段,，在熟悉了各個學校的資料后,，我們進行了人員分配。小新同學和陽陽同學,、小清同學去各網(wǎng)吧和貼吧進行外部宣傳,，我和莫莫同學在招生點負責打電話，他們回來后也接我們的班,，對于前面幾個有意向的同學都發(fā)放了信件寄往家里,，但是就后面效果來看，并沒有取得相應結果,，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象,，不允許亂貼亂畫,，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進行了一周,，消滅了幾張名單,；第二階段，我們仍舊進行電話聯(lián)系,，但是效果已明顯不佳了,，因為家長和學生對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的電話太多,，都失去了耐心,，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略,，進行短信聯(lián)系,，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,，這個階段也將近用了一周的時間,；第三階段，當電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,，我們又轉換策略,，決定去人多的廣場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關資料,，在廣場的轉角處擺了個咨詢點,，過來過往的人群很多，前來咨詢的人也不少,，我們耐心和善地與他們交流,，心里都很開心，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,，時間過的很快,，這也給我們增添了不少信心；第四階段,，擺點過后，我們又把重心集中到招生點來,，小新同學還去了家里進行家訪,，但結果也不如意，后來大家商討決定進行跟蹤服務,，將各自聯(lián)系到的有意向的同學進行短信和電話追蹤,，達到個個突破。

到第四階段為止,，原本有意向的同學又各自做了其他打算,，終究沒有和我們合作，所以實踐結果為：失??！

總的來說，這次實踐是以失敗收場了,，但我們幾個也從中學到了很多,，在大家敞開心交流和總結時，都有說到,，我稍微總結了一下,，大概有以下幾個原因：

1、沒有一個整體的策劃作為指導,，具體實施目標和計劃也不夠明確,，有一定盲目性,；

2、大家的行動沒有組織性,，應該有一個領頭人物進行總體分配和管理,；

3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調整,，形成渙散的局面,；

5、錯失了招生的良好宣傳時機,，應該在填報志愿之前就要深入到各學校進行宣傳,；

6、招生點的位置不夠顯眼,，人流量不夠,，招生點人氣欠缺；

8,、招生經驗不足,，需要更多地鍛煉。當然,，還有許多的原因我沒有理解到,，但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結了，給了我們大家都上了一課,，我想這次經歷會永遠留在我們心里,，為以后的實踐提供借鑒。此外,，我們也有其他的收獲,，就是交流了感情，結交了許多好友,，像小清同學,、小軍同學、露露同學等等,，他們都幫忙我們很多,，在招生的過程中都加深了彼此的認識，也算的上一筆小財富了?，F(xiàn)在一切都已經結束了,，留給我們不少反思，也留給我們不可磨滅的回憶,，希望我們在以后的成長中慢慢經歷,，獲得更大的收獲，一切走向成功！加油,！

這個暑假帶給我的有很多,，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，這是值得欣慰的,，以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,，也會珍惜和嘗試更多的社會實踐，讓自己更加強大,，更快邁向成功的殿堂,！也會和伙伴們更好地合作，一起奮斗,，讓大學和人生都更加精彩?。?/p>

暑假大學生個人社會實踐報告篇九

2021年x月xx日,，我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的x地x區(qū)進發(fā),，途中我們在隸屬xx市的x縣和x縣開展暑期實踐活動，每到一個地方,，我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,，記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài),。

1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調查問卷的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農民朋友竟然不認識漢字,，當我們把調查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農民朋友說：“你們發(fā)這些,，我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,，國家對新農村建設高度重視的,，新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農村生產，不管是國家下達的重要文件,，還是國家給與農村的科技技術支援,，都需要農民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,，對國家給與他們的新技術新思想不能接受,，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農村建設的進展。

2,、農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中,，當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關于農村房屋建設,，以及國家免除農業(yè)稅等方面得話題時,，他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的＇政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農村政策,。

通過這些事情也讓我們意識到,，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利，也是我們應盡的義務,，生活在國家的政策之下,，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活,。

3,、及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研，我們在x縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從x縣的多個村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產業(yè)，但是當人們懷揣熱情投入到新型農業(yè)生產并得到勞動果實之后,，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,，我們大學生應當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,，把網(wǎng)絡和計算機引入農業(yè)生產環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業(yè)生產技術,，使他們發(fā)展新型農業(yè)的積極性得到增長,，為增產增收提供強有力的保障。

這次的暑期社會實踐活動,，我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的.隊伍,，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三,。

三,、就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫,，往往等到大家適應了環(huán)境,，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經所剩無幾了,。

為了有目的的開展實踐活動,，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通,，比如在x縣x中心小學,，我們與小學總務老師聊了很長時間，從談話中我們了解到,，該學校的硬件設施在整個x縣來說是比較先進的,，學校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學教育來說是非常先進的設備,，但是該小學懂得電腦技術的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低,。我們學院對于學生計算機的要求很高,，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手，因此結合xx中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,，為他們今后的工作帶來便利,，也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩子,，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習,。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產，把自己的家園建設的更加美好,。農村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學到的知識,，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構的高度重視，也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個山區(qū)孩子，上大學是他們畢生的夢想,，在大學校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學,，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng),，思想素質有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等,，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的,，這應當算是人生閱歷的一部分,。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴,、學畫畫,，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語,。

我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學,，將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。

暑假大學生個人社會實踐報告篇十

20xx年自己的假期和去年大致相同,。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員，作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業(yè)有關的職業(yè)是再好不過的,?？赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過，稍微看一下便能操作,，和我一起工作的其他員工也很快熟悉,，看著眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱,，盡快地投入工作中,。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢，還起著領頭的作用,，臺球廳里的大小事情都要注意到,，遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時,，兩批人換班,，一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,，上午九點開門營業(yè),，打掃衛(wèi)生收拾一下，但上午一般沒人,，下午兩三點人就開始增多,，直到五六點是高峰,，白班五點下班，基本不忙,。晚班五點上班,，剛上班人就超多，晚上飯點人就逐漸少些,，十點就會再增加,。按正常說晚班一點下班，可實際比較靈活,，如果十一點的時候臺球廳沒有客人,，我們就可以停止營業(yè)關門睡覺，如果有的客人一直玩,，即使超過一點我們也不可以趕人,，還要好幾個人等著，開著空調和音響,。我上晚班就經常熬夜,，大多數(shù)是兩三點，熬夜多了就頭疼,。

在上班之前,，我是個粗心的女生，什么事情都不懂思考和計劃,，直到犯錯才狠狠記住教訓,。那天我上晚班，臺球廳每天十一點停水,，而正好人很多并且有幾個走的晚,，差不多三點了，我當時熬夜也很累,，關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看,，三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流,。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關水龍頭，第二天六點來水后就一直流,，幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn),。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒過多責備，自己的疏忽大意犯了錯,，給他人帶來麻煩,，我心里還是很難受，至此我以后都沒再犯這種錯,。

我還記得那次正好老板在那,，還給我們幾個人買了水果，我自己也不知道怎么了,，有人來結賬,，我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌，沒想到關錯了,，不是要結賬的那臺,，我已經關閉的還有客人正在玩，當時我就意識到犯錯了,，臉一下紅了,，等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎，這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,，我點點頭,。在臺球廳，老板和其他員工都對我特別好,，尤其是老板,，他總悉心教導我，包容我的錯誤,。收銀員接觸錢最多,，兌賬兌貨都不能疏忽，實際中找錯錢而少錢的不多,，經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,，還要學會鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要認真細心,?？赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方，我理解,，娛樂場所人員流動性大,，可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試后才知道,。

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解才能有深刻的感受,。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,，那我們就學適應它，如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,，社會實踐使我成長,，要認真細心，富有責任感,，學會計劃,，周密安排事情，不能感情用事,，要以大局為重,。

三、

暑期參加社會實踐,，我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。一個多月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的`成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。