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校園藝術節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 05:43:03
校園藝術節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-10-24 05:43:03     小編:筆塵

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇一

為了培養(yǎng)學生搜集,、分析資料的能力,,考查學生閱讀、寫作,、寫字,、設計等綜合素質(zhì),發(fā)揮學生創(chuàng)造潛能,,增強學生團結(jié)合作精神我校于11月組織了小學生手抄報比賽,,現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下:

1、學校組織評委對各班的作品進行量化打分,,最終評出一等獎3名,,二等獎3名,三等獎5名,。并對獲獎學生進行了物質(zhì)上的獎勵,。

2、從參賽作品上來看,,學生手抄報都能圍繞競精選組織材料,,并做到了設計新穎,書寫規(guī)范,。

1,、有的手抄報,,只注重版面設計,忽視了手抄報的內(nèi)容和書寫要求,。

2,、少數(shù)學生缺乏辦報的常識,導致某些方面設計不合理,。

因此,,在今后的比賽中,我們應該學習優(yōu)秀手抄報的先進經(jīng)驗,,總結(jié)教訓,,爭取更好的成績。

獲獎名單:

一等獎:xx

二等獎:xx

三等獎:xxxx

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇二

本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”,,活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),,體現(xiàn)了他們向真、向善,、向美,、向上的校園文化特質(zhì),展現(xiàn)藝術教育的成果,。

在繪畫上,,我們要求全校學生都參與,要求各班先在班上進行選拔,,最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選,,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,,充分展現(xiàn)了同學們的才華。

在書法上,,同樣也是要求各校先在班上進行初選,,再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,,此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采,,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出賀彬,、余昌蘭等寫字小能手,,總體來說,同學們積極參與,,老師們的大力配合,,使整個活動達到了預期的效果。

在攝影比賽中,,同學們從小學生獨特的視角出發(fā),,以手中的相機為工具,,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現(xiàn)出了新一代小學生張揚的青春個性,。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,,從不同的角度對平凡的場景進行拍攝,張顯獨特的個性風采,。

在活動中,,村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,,充分體現(xiàn)了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛,,同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。

在寫論文方面,,相關教師也狠下苦功,,積極查閱資料并根據(jù)學生實際情況進行認真撰寫。

這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長,,充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇三

各位老師、同學們:

文化舉盛事,,世紀啟新篇,。為了全面豐富學生校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學生各方面能力,,進一步促進我校精神文明建設,展現(xiàn)雙陽中學的新風貌,、新形象,,在學校領導的關懷下,班主任和全體同學的共同努力下,,成功舉辦了中學校園藝術節(jié)書畫展活動,。

自學校籌辦畫展的方案下發(fā)后,,各班任,、各班級積極響應,各班級在班主任老師的具體指導下,,邀請指導老師,,安排時間,準備等,,悉心組織,,付出了大量的勞動,。在此期間,校園內(nèi)繪畫風氣濃厚,,這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力,。同學們在活動中長知識、增才干,、受教育,。同學們通過各項活動,展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,展現(xiàn)了同學們的團隊精神和組織才能,。許多科任老師也積極參與,協(xié)助班主任工作等,,他們放棄休息時間,,幫助組織。許許多多的同學不怕辛苦,,協(xié)助班級協(xié)助學校做好各項活動的籌備和服務工作,,為這次校園文化藝術活動作出了貢獻。

展出過程中,,領導,、老師們不時露出滿意贊許的笑容,參觀的學生觀眾們時時鼓掌喝彩,,高潮不斷,。讓同學們樂在心頭,收益多多,?;匚稛o窮。書畫展,,為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情,。在這一活動劃下圓滿句號的同時,將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去,,我們相信,雙陽中學的學生,,“非考試學科活動開展的好,,中考升學成績會更好!

青年是祖國的未來,,是民族的希望,,“社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗,,”今后,,我們要在學校的正確領導下,,進一步總結(jié)本屆藝術節(jié)的經(jīng)驗,加強校園文化建設,,優(yōu)化育人環(huán)境,,大力開展豐富多彩的文化藝術活動,提高大學生人文素質(zhì),、科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進更多的青少年學生全面成才,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇四

第十二屆學校藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術花會中拉下帷幕,。在校長的關心支持下,學校各處室,、年級組的精心組織,、密切配合下,圓滿結(jié)束了,。舉辦本屆藝術節(jié),,是全面推進我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措,。

本屆藝術節(jié)以“和諧校園,、快樂人生”為主題,全面展示師生文明,、進取,、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中,,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,,力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑,、內(nèi)容健康,、主題鮮明、情趣高雅的活動,,共舉行了:新少先隊員入隊儀式,、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術花會 ,、“銘記殷切期望 爭當四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動,。

本屆藝術節(jié),充分利用學生的課余時間,,開展了一系列有意義的文化活動,,并充分利用會議,、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術節(jié)的影響力,,豐富了校園文化生活,,活躍校園藝術氛圍內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我們學生的文化素質(zhì)和藝術修養(yǎng),,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌,。一張一弛,文武之道,。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,,張揚個性的舞臺,,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

在活動中,,學生既培養(yǎng)了興趣,,陶冶了情操,又開闊了視野,,鍛煉了能力,。此外,在一些集體活動中,,他們還培養(yǎng)了團隊精神,,增強了集體榮譽感。所有這些,,為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎,。我校第十二屆校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動。本屆藝術節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶,,美的教育營造了團結(jié)向上,、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動的輔導老師,、負責人,,感謝所有積極參與的老師、同學,,正是有了他們的精心策劃和組織,,才使每一項活動都取得了圓滿的成功,是老師們犧牲大量的休息時間,,同學們加班加點地發(fā)揮個人的聰明才智,體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神,,才使這次的藝術節(jié)得以順利有序地開展,。非常感謝各項活動的輔導老師,,正是他們捧著無私奉獻的精神,才使每一項活動得以順利的進行,,讓每位學生玩得開心,、玩得盡興,真正享受到了自己節(jié)日的快樂,!感謝各位年級組長,、班主任的大力支持和配合。

總之要感謝所有組織和參與本屆藝術節(jié)的老師和同學們,!藝術節(jié)才能如此精彩,!校園文化藝術節(jié)是我校全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措,,生活需要七色的陽光,,學校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學生能力,,施展同學們的才能的廣闊大地,。

本次藝術節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方:

1,、由于人手不夠,,工作繁多,校園歌手大賽輔導得不夠到位,。

2、由于音響設備不好,,校級歌手總決賽時選手發(fā)揮受到影響。班級的學生只能通過電視錄象進行欣賞,,效果差,所有這些都有待改進,。

3、部分學生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好,,在階梯教室現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想,組織還有待加強,。

4、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高,。

5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識,,消極對待,參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣,。所有這些,有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇五

我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈,,藝術教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它蘊涵著豐富而多元的教育功能,,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣,。因此我園依據(jù)教體局的通知,在全園范圍積極開展藝術節(jié)活動,,使我園的藝術教育再結(jié)豐碩之果,。

我園依據(jù)平教體普[20xx]第3號文件精神,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,,堅持以人為本的正確導向,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),,促進幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨,以面向全體幼兒,,全面參與為原則,,開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動,。

為了更好地開展藝術節(jié)活動,使我園整個藝術節(jié)活動順利進行,我園成立了專門的領導小組,,認真安排,精心組織策劃,,領導小組成員為:

組長:崔興珍高麗平

副組長:王紅彥,、柳成立,、張玉榮

成員:隋紅光,、姚桂珍、趙衛(wèi)枚,、王愛文、高建君,、張英芹、張玉平,、程艷紅

本屆藝術節(jié)活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”?;顒觾?nèi)容要圍繞主題,對幼兒進行愛黨教育,,愛國教育,展示當代幼兒熱愛黨,,熱愛祖國,積極向上,,健康活潑,,多才多藝的精神風貌,體現(xiàn)時代特征,、幼兒園特色、幼兒特點,;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

我園藝術活動時間安排在34月份,,以各班為單位按照活動計劃,扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節(jié)目評比活動,。

1、藝術作品評比

幼兒的創(chuàng)作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式,,因此在我園藝術節(jié)活動中,教師輔導每名幼兒一幅(件)藝術作品,,作品的形式有繪畫、泥工,、折紙、小制作和書法,,每班評選出優(yōu)秀作品34幅(件),全園設一,、二、三等獎,,并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。

2,、藝術節(jié)目評比

幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,,為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,,豐富他們的審美經(jīng)驗,,使幼兒體驗內(nèi)容自由表達和創(chuàng)造的快樂,。我園開展了藝術節(jié)目匯演,節(jié)目形式有獨唱,、合唱,、歌表演、舞蹈,。園里設一,、二、三等獎,,評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加縣藝術節(jié)節(jié)目評選,。

藝術節(jié)活動能充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,,積極促進幼兒健全人格的形成,,因此我園非常重視藝術節(jié)活動,,由主管領導制定活動實施計劃,由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節(jié)活動計劃,,積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節(jié)活動,力爭在活動中取得好成績,,并以此為契機加強我園的文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,,讓我園的藝術之花花開滿園。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇六

本屆藝術節(jié),,學校領導高度重視,精心籌劃和組織,,廣大師生的積極參與性高漲。從5月中旬至6月初,,各校以“構(gòu)建和諧校園,展示師生風采”為主題,,都進行了校園藝術節(jié)才藝展示,,靚麗了學校的每個角落,,校園蕩漾著歡歌笑語,,充分反映了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、奮發(fā)向上的精神風貌,也充分展示了師生的藝術天賦,,為全鎮(zhèn)中小學第二屆藝術節(jié)才藝展示活動的開展作了充分的準備。

6月11日,,中心校在xxx隆重舉辦了xx鎮(zhèn)中小學第二屆藝術節(jié)師生才藝展示活動。本次才藝展示從眾多的項目中選出了有代表性的三項內(nèi)容:15個器樂隊,、17個文藝節(jié)目、17個作品展臺,,共1200多人參加。

本次藝術節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩,。有“腰鼓展示”、“器樂合奏”,、“鼓號比賽”、“文藝匯演評比”,、“小制作、書法繪畫,、教師基本功作品展”等豐富多彩的校園文化藝術活動節(jié)目。激昂的腰鼓優(yōu)美多姿,;悠揚明快的樂器聲回蕩在空中,縈繞在耳邊,;雄壯有力的鼓號聲催人奮進,。在匯報表演中,,師生同臺演出了舞蹈、街舞,、拉丁舞,、相聲等節(jié)目,,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,。手工制作作品更是琳瑯滿目,惟妙惟肖,,活靈活現(xiàn)。參展作品達千余件,,種類包括有泥塑,、木雕,、折紙、剪紙,、拼貼、編織,、采集制作、廢舊品加工等多種手工制作,。同學們精心準備的書法繪畫作品、科技小制作,,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的藝術才華,。

在活動過程中,,xxx先生親自到我鎮(zhèn)光臨了現(xiàn)場展示,,并對我鎮(zhèn)師生才藝展示活動給予了高度的評價。

本屆藝術節(jié)才藝展示共產(chǎn)生1個特等獎,,6個團體一等獎,8個團體二等獎,,12個團體三等獎,12個團體組織獎,,50多名個人設計獎。

本屆才藝節(jié)是我鎮(zhèn)有史以來規(guī)模最大的一次藝術集中展示盛會,,為我鎮(zhèn)教育樹立了良好的正面形象,取得了良好的社會效益,。藝術節(jié)雖然已經(jīng)落下了帷幕,回味起來,,感到既充實又忙碌,既辛苦又難忘,。相信師生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠,。

此次活動,我們還存在很多不足之處:

1,、意識有待進一步提高,個別學校有應付現(xiàn)象,;

2、節(jié)目質(zhì)量還不夠過硬,,氣勢不夠雄壯等,需要我們在今后的工作中不斷改進和提高,使下一屆藝術節(jié)辦得更有特色,、更加靚麗,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇七

歷時近一個月的校園文化藝術節(jié)在全體師生的共同努力下圓滿的落下了帷幕,本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動,,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,。通過蠟筆畫、硬筆書法,、剪紙粘貼畫、米粒粘貼畫,、變廢為寶手工制作這五種學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活,、對學校,、對社會的熱愛?,F(xiàn)做以下總結(jié):

領導重視是加強藝術教育,,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質(zhì)教育的一種載體,,有助于學生獲得豐富的情感體驗,多彩的校園生活,,將促進學生全面發(fā)展,。因此,,學校成立了領導小組,,由劉麗校長任組長,,吳麗莉,、張宏,、王海燕任副組長,政教處與大隊部齊抓共管,。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個項目的落實都經(jīng)過例會,,商討、修訂,、完善,并把每項活動都落實到人,。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,,各個部門能夠積極配合,不推不靠,,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,,并使他們在活動中受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評,。

為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃,、準備。x月,我們就通過中層例會共同商議,,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,,大力宣傳,精心策劃,。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,,各班主任積極配合,校園里就掀起了一波“以美育德,、以德促教”的活動高潮,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中為了給藝術“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師,,精心布置了書畫展板,讓“筆墨飄香”,,讓畫作生翼,為本屇藝術節(jié)的圓滿收關畫上了圓滿的句號,。

為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,,我們采取了全體參與,自我推薦的辦法,,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來,。本次報名參賽的選手特別多,,涉及了硬筆書法、繪畫、剪紙粘貼畫,、手工制作等幾方面,,政教處也用了相當長的時間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,,克服重重困難,堅持參加訓練,,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節(jié)上為班級爭得榮譽,。

藝術節(jié)期間,評委老師們對活動進行了認真的評比和總結(jié),,評出了一些優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學生身上存在的潛力,。藝術節(jié)活動中同學們發(fā)揮了積極的作用,為學校的發(fā)展貢獻了自己的力量,。

本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我,、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分,。藝術活動項目豐富而精彩,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇八

校園文化藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術表演中拉下帷幕,。在校長的關心支持下,,學校年級組的精心組織,、密切配合下,,圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術節(jié),,是全面推進我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措,。

本屆藝術節(jié)以活力飛揚、魅力東關為主題,,全面展示師生文明、進取,、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,,調(diào)動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,,力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。

本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑,、內(nèi)容健康、主題鮮明,、情趣高雅的活動,共舉行了:新少先隊員入隊儀式,、六一文藝匯演等活動。

本屆藝術節(jié),,充分利用學生的課余時間,,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議,、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,,增加藝術節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,,活躍校園藝術氛圍內(nèi)容豐富,,形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我們學生的文化素質(zhì)和藝術修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌,。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,,張揚個性的舞臺,,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

在活動中,,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,,又開闊了視野,鍛煉了能力,。此外,在一些集體活動中,,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感,。所有這些,為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎,。我校校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動,。

本屆藝術節(jié)以活力飛揚,魅力東關主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶,,美的教育營造了團結(jié)向上,、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。

本次藝術節(jié),,我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方:

1,、由于人手不夠,,工作繁多,校園歌手不夠到位,。

2,、由于音響設備不好,選手發(fā)揮受到影響,。

3,、部分學生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好,在現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想,,組織還有待加強,。

4、學生的藝術水平,、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高,。

5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識,,消極對待,,參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣,。所有這些,有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高,。

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校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇九

本屆藝術節(jié),在學校領導的重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的'積極參與下,舉辦得非常成功,。本次藝術節(jié),不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,,它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺,。

此次校園文化藝術節(jié),展示了光谷三小的新面貌,,體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,,展現(xiàn)了個性,,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),,促進了交流,增強了友誼,,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

本次藝術節(jié)活動內(nèi)容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽,、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽,、“情系奧運”征文比賽,、慶六一游藝活動等,,在全校轟轟烈烈地進行三個月,。為了本次活動,各班班主任都非常重視,,與任課老師溝通,商議,,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作,。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,,為學生挑選合適的參賽取目,。利用課余時間帶領學生排練,,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的,。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲,。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰,。

每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點,。在活動中,每個學生都可以找到自己想?yún)⒓?,能獲獎的活動,。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,,在活動中找到了自己大展身手的舞臺,。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀,。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,,他們也知道——重在參與。

六一的前一天,艷陽高照,,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式,。藍天白云,紅旗招展,,鼓號齊鳴,構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面,。儀式上,大隊輔導員老師,,一年級的新隊員,,五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望,。之后,由六年級的隊員為小弟弟,,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁,。

六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動,。每個同學都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,,套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動,,讓每個學生興趣高漲,,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,,興致勃勃地打道回府,。

本次藝術節(jié)在老師和同學的積極參與下,圓滿落下了帷幕,,學生的積極參與,,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,,有利于他們成為熱愛祖國,、熱愛學習、熱愛生活,、多才多藝,、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動素質(zhì)教育的實施,,從而加速了我校并入東湖高新技術開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十

為落實區(qū)教育局第五屆體育藝術節(jié)活動實施方案,,切實推進我鎮(zhèn)中小學體育和藝術工作,大力開展學校陽光體育藝術2+1項目活動,,豐富校園體育與藝術生活,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng),努力營造積極向上的文化藝術教育氛圍,,促進學生全面發(fā)展,,我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。本次活動全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術教育的成果,,充分展示了學生的藝術才華,。本次活動在教研室馬主任的指導和規(guī)劃下,在各單位校長的支持下,,在教育辦其他人員的幫助下,,制定活動方案,編排活動規(guī)程,,確保了各項議程的正常開展,。

本屆藝術節(jié)既有集體展演的節(jié)目,也有個人展示節(jié)目,,項目繁多,,既有現(xiàn)場繪畫比賽,現(xiàn)場書法比賽,,踢毽子比賽,,雙搖跳繩比賽,仰臥起坐比賽,,又有學生手工制作和美術作品展示,,可謂豐富多彩。

最值得一提的是,本次藝術節(jié)活動,,各校領導高度重視,,教練員老師傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,,加班加點組織訓練,,積極參與每一項活動。除此之外,,我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子,,為參加區(qū)第五屆藝術節(jié)打下基礎?;顒又?,以孟欣老師為首的裁判員老師群策群力,互相協(xié)調(diào),,分工明確,,盡心盡責,積極配合及時到崗,,保證了活動項目的順利進行,。

通過藝術節(jié)的開展,充分體現(xiàn)了“讓每一個學生都能參與,,”落實體育藝術2+1項目的指導思想,,讓每個學生都能感受到體育與藝術帶來的快樂,,同時也提高了藝體教師的業(yè)務水平和教學能力,。本屆藝術節(jié)不僅展示了師生的精神面貌,也是各校藝術教育水平的檢閱,,是兄弟單位相互交流,、互相學習,、共同提高難得的機會,是學校推進教育教學改革,,全面實施素質(zhì)教育,加強校園文化建設的重要措施,,更是以藝育德,,以議促智,以藝怡情。實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn),。

在各位裁判員,、各位評委的共同努力下,活動順利結(jié)束,,現(xiàn)將比賽結(jié)果總結(jié)如下:

體育個人展示獲獎情況

一等獎:東點種莊西南二等獎:北點西小六爐三等獎:中心金河卜嶺

體育集體展演獲獎情況

一等獎:種莊金河北點二等獎:西小西南東點三等獎:六爐中心卜嶺

體育輔導獎

杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣

美術獲獎

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十一

為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆藝術節(jié)在校領導的關心和指導下,,在各部門的支持和全體老師的共同努力下,,活動舉辦得熱烈、隆重,,取得了圓滿成功,。在這段時間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,,到處洋溢著歡歌笑語,,學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華,。

藝術會讓人生活得更加美好,更加精彩,,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼,。第七屆校園文化藝術節(jié)以“七色花開”為主題,,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學生的陽光心態(tài),,以普及性、自主性,、發(fā)展性、綜合性,、個性化為原則,,以各種形式的藝術表演活動為載體,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,,開展了一系列形式活潑,、內(nèi)容健康,、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術實踐活動,,充分展示了同學們的藝術天賦。藝術節(jié)期間,,共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板,、班級學生才藝大比拼,、學生英語口語才藝展演,、美文誦讀欣賞,、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動,,給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。

這次藝術節(jié)領導,、老師,、同學們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,,加班加點組織訓練,,積極參與每一項活動,。在整個藝術節(jié)活動過程中,,音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作,,為藝術節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障,。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,,師生們從中學到了很多東西,,增長了不少見識,提高了自身的藝術水平和各方面的素質(zhì),。

藝術節(jié)期間,,同學們熱情高漲,,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,,不僅鍛煉了學生的能力,,提高了學生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力,,陶冶了的情操,,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”,、“藝術之星”,,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設,。

這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示,;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會,,是師生相互交流,、相互學習、共同提高的難得機會,;是學校推進教育教學改革,,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措,;更是以藝育德,、以藝促智、以藝怡情,,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn),。通過本次藝術節(jié)活動,進一步推進了我校的素質(zhì)教育,,用豐富多彩的校園文化藝術活動,,努力營造了健康活潑、積極向上,、燦爛濃郁的校園文化氛圍,,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,,陶冶了學生的藝術情操,。相信,我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績,!

本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,,書香伴我成長”為主題,,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展,。從整體來看藝術的組織是很成功的,,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一,、學生主體,,全員參與。

本學期一開學,,音樂美術兩組便對照工作計劃,,認真學習、研討,,制訂了切實可行的活動方案,,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,,于3月中旬定好方案,。

活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊,,美術成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。

從活動情況來看,,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域,。音樂學科強化了口風琴,、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來,。

二,、隆重喜慶,展示技藝,。

為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,,充分尊重孩子意愿,,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐,。

項目設計新穎,。新增了音樂劇、歌曲串燒,、音樂快板等,,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢,、激情高漲。

氛圍營造得好,。學校專門租用了舞臺、音響,、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒,、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機,、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙,、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺,。

三,、項目豐富,精彩無比,。

本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會,。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇,、古詩新唱、口風琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出,。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考,、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信,、陽光、健康,、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,,掌聲,、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,,因為他的親歷親為,大家思想更重視,,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,,正是他們極具創(chuàng)意的設計,,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系,,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,,高質(zhì)量組織好這次活動。,。

我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,,我們這個集體--了不起!

五、一點不足,,幾點建議。

本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,,但老師們實在有些吃不消了,。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,,建議在以下幾方面有所改進,。

1、制訂切實可行的活動方案,。方案一定要面面俱到,,具體化、明確化,,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2,、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十二

本次藝術節(jié)活動,,亮出了教師的形象,,展示了新時期少年兒童的藝術風采,豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展,。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

學校根據(jù)年初安排,,在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動,根據(jù)活動內(nèi)容和形式,,就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下,四月底,,成立了藝術節(jié)領導小組,,召開了專題會和動員會,明確了藝術節(jié)的內(nèi)容和形式,,初步安排了活動時間。體育組,、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排,細化了實施形式和時間,。

從學校領導到班主任,從科任教師到學生乃至家長,,人人建言獻策,活動呈現(xiàn)良好勢頭,。英語教師、音樂教師,、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實并成功開展了比賽活動,,在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱,;書畫組結(jié)合人才優(yōu)勢,積極宣傳引領,,全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子,,無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長,,節(jié)目指導是關鍵,,各班班主任和科任教師各盡所能,,充分調(diào)動各方力量,,為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐,,演出時臺上臺下互動,場面熱烈而感人,,活動由此推向高潮。

本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵,,從英語、音樂,、體育、美術重點切入,,同時檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達能力,、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神,。師生能力得到了考驗,,同時也得到了展示,,學校特色打造正往健康有序的道路邁進,。

校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠,;教育者的思考并未結(jié)束,,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十三

十二月,我們成功的舉辦“特色校園,,快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,,舉行了豐富多彩群體性藝術活動,通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化,,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,,并且充分展示學生們的群體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,,為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺,。

1.舉行書,、畫大賽

本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法,、繪畫作品展,,為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,,努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化,、風格多元化,達到百家爭鳴,,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽,。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽,。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,,設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》,、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》,、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏,,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,,給大家耳目一新之感,,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲,。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,,先進行了大規(guī)模的班級海選,,內(nèi)容包括器樂、聲樂,、舞蹈、朗誦,、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,,組織同學們拿各種道具活躍會場,,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4,、古詩文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術功底,,讓學生的藝術才能得以大力張揚,,給全校師生以美的熏陶,,提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。

本屆藝術月從12月1日開幕, 到12月16日閉幕歷時半個月,,在這半月的活動期間,老師們,、同學們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,,這里的藝術活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,,更加夯實了我們西關小學的藝術規(guī)范化學校的基石,。

回首藝術月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:

1 ,、全體同學積極參與,熱情如潮,。本次藝術月共有展示與競賽7個項目, 參加活動人數(shù)達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動, 展示作品達300余幅,。

2 、領導重視,、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心,、務實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神,,齊心協(xié)力,共襄盛舉,。

3,、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力?;顒訋恿艘淮笈耍ぐl(fā)了潛能,,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務實的師生隊伍,,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。

4,、增強了我校與社會的互動效應,擴大了社會影響,,溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道,。

藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的,。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,,提高水平,擴大影響,,增強實效,為爭創(chuàng)達標,,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步,。

西關小學

20xx年12月18日

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十四

一年來,,通過第三屆”校園文化藝術節(jié)“系列活動及各類文體活動等校園文化活動,,豐富了學子的校園生活,,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石,。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新,、求知、實踐,,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告:

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的藝術設計和服裝人才為目標,,堅持工程類學科與藝術類學科相互結(jié)合,、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實踐,高起點,、高層次、多規(guī)格的辦學特色,。幾年來,,經(jīng)過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人,。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在xx年組織了多項活動,,以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,,通過這一橋梁,,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

xx年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,,起得很好的效果,。

11月我院與x學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,,其中xx級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,,兩個學院上通有無,取長補短,,促進溝通,,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次,。

同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,,相互交流,得了很大的宣傳效果!

為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的”個人風采“大賽在樓六樓舉行,,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌,、有跳舞,、還有朗誦詩歌,,形式多樣,,內(nèi)容精彩,”給我一個舞臺,,還你一分精彩“,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝,。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力,。

5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,

這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!

6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出,。此次演出由團委組織,04藝術,、動畫部分同學參與演出,。演出取得良好的效果,,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河,。豐富了同學們的課余生活,。

xx年的3月14日,社團部主辦”心理咨詢會"使我院學生能打開心扉,,問自己想問的問題,說自己想說的話,,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長,。

今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

xx年5月學校新開展女子籃球賽,,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德,、智、體全面發(fā)展,,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學習中,。

11月11日的光棍節(jié),,社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內(nèi)容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!

11月是安全文明修身月,,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,,冷靜處理,起到了很好的效果,。

xx月16—19日,xx院第四屆田徑運動會開始了!在xx院運動場上,,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結(jié),、奮進的精神,,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力,。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十五

以“全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育”為指導思想,,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌,,北城實驗小學在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年 亮我風采”為主題的體育藝術節(jié),,并分別從體育、音樂,、美術三個方面組織了豐富多彩的活動項目。

20xx年5月7日,,在學校廣場舉行了體育藝術節(jié)啟動儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持,,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術節(jié)作簡要介紹,并請班主任代表王光美老師和學生代表姜諾涵同學進行發(fā)言,,同學們聽得心情澎湃,最后由齊校長宣布20xx年北城實驗小學體育藝術節(jié)正式開幕,。

20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場,,進行著不同的體育運動項目的比賽,比賽現(xiàn)場緊張而激烈,。

一、二年級組:隊列隊形比賽

三,、四年級組:跳繩、踢毽子,、跳大繩比賽

五年級組:男生組和女生組足球比賽

這是一次促進學生身心健康成長,,增強學生體質(zhì),,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生勇敢頑強,、敢于拼搏和豐富校園文化,促進廣大師生凝聚力的的一次盛會,,我們將本著為學生體育、安全服務的思想,以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務于學生,,為北城實驗小學體育的明天再創(chuàng)佳績,。

5月28日,,學校全體美術老師組織了兒童畫展,,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術社團。

學生們積極參與,,作品精彩紛呈。

精彩紛呈的美術作品吸引了學生們的目光,,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑毜难芯恳环?/p>

通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動,,同時增強了美術學科的魅力,,相信同學們會以此為一個新起點,,在今后的美術作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!

5月31日,學校全體師生齊聚學校廣場,,舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團節(jié)目組成,,各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水,,在學區(qū)領導的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下,,慶六一文藝匯演圓滿完成。

伴隨著快樂的六一兒童節(jié),,北城實驗小學體育藝術節(jié)圓滿落幕,。通過本次活動,使我校的體育,、藝術教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神,、建設和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑,,使全體師生身心健康成長,促進了學校體育,、藝術教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的,、值得回味的幸福校園生活。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十六

為進一步推動學生素質(zhì)教育發(fā)展,,提高學生體質(zhì),培養(yǎng)學生興趣,,發(fā)展學生藝術特長,提高學生審美情操,,我校在“五、一”節(jié)前夕,,舉辦了“運動促進全面發(fā)展,藝術演繹幸福生活”為主題的第三屆學生藝術節(jié),。由于活動項目種類多,時間為期兩周結(jié)束?;顒悠陂g,整個校園充滿歡歌笑語,,氣氛活躍,各項活動均取得圓滿成功,。

一,、豐富多彩體育比賽,。乒乓球賽、跳繩賽,、接力賽、拔河賽,、隊列展示及體操比賽。這些活動,,極大地激發(fā)了學生的興趣,,同學們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負,一邊積極投入,,體驗競爭的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風景,。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,,各班都組織參賽隊和啦啦隊,參賽隊員齊心協(xié)力爭奪,,拉拉隊員鼓勁助威,,整個操場掌聲,、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,,分男五人女十一人兩隊,過了一把拔河癮,,男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。

二,、4月24日上午,,舉辦以“經(jīng)典浸潤童心,,書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽,。以班單位,每個同學都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感,,特有的韻味和感人的律動誦出了小學生對黨、對祖國,、對人民、對集體的熱愛,。真正達到了縣上提出的“讓學生與書為友,讓校園處處充滿書韻,。”的目的,。其中,《五一班,,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,,飽滿深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲,。

三,、4月26日下午,,舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動,。使剪紙教學能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展,,切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動,,我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術的熱愛,濃厚的學習興趣,,認真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻?,師生一同在藝術學習的過程中成長。一年多來,,學生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主,、熟練地完成作品,部份同學還能自主設計,、創(chuàng)作,。這一特色教育形式,為我校的教育教學改革帶來了生機與活力,。

“第三屆藝術節(jié)的開展緩解了我們的學習壓力,鍛煉了自己的膽量,,提高了我們團結(jié)協(xié)作的能力?!?六年級二班學生劉磊這樣說。

本屆藝術節(jié)各項比賽活動已經(jīng)結(jié)束,但留給我們的回味是無窮的,。“愉快學習,、幸福生活、健康成長,、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,,釋放了學生激情,,緩解了師生壓力,,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位,;充分展示了學生朝氣蓬勃、團結(jié)進取,、勇于探索,、健康向上的精神風貌,;培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康,、快樂的真諦!

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十七

“年不可舉,,時不可止?!北緦W期剪紙小組的活動又結(jié)束了??吹綄W生剪紙技藝的不斷進步,,我在滿心歡喜的同時,,也在反思如何將活動開展得更好,,達到更好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一,、制定好活動方案。

自開展剪紙活動以來學生都是用剪刀剪制作品,,從來沒有用過刻刀。本學期我想培養(yǎng)學生剪刻的綜合能力,,使學生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學生有個適應的階段,,我安排的活動內(nèi)容還是先從學過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點的單幅剪紙讓學生嘗試使用刻刀的方法,,獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法,。

二、組織開展好活動,。

子曰:“工欲善其事,,必先利其器?!泵看位顒游叶紩J真檢查學生所帶的工具,,向?qū)W生強調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關系。為了能夠有更多的時間輔導學生,,我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,,活動時抓住關鍵進行重點講解,鼓勵學生大膽實踐,,再有針對性地給予指導,。當我發(fā)現(xiàn)有學生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,,我會教育學生要努力改正錯誤的做法,學習才會更上一層樓,。學生剪刻時我要求學生養(yǎng)成良好的做事習慣,按照由上到下,,由左到右,由小到大,,由細到粗,由局部到整體的順序進行剪制,。剪下來的碎紙屑我要求學生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。粘貼作品時,學生還缺少經(jīng)驗,,很容易弄臟紙面,有的還會將作品貼偏,。通過我耐心細致地講解和及時展示優(yōu)秀的學生作品,幫助學生樹立了自信心,,他們的粘貼水平正在逐步提高。

三,、做好學生成績的評定工作。

剪紙小組活動的'次數(shù)是有限的,,對于學生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關注他們活動時的種種表現(xiàn),,要注重對學生的綜合評定,才能更好地促進學生全面發(fā)展,。所以一學期的活動結(jié)束時對于學生成績的評定,我總是非常慎重,,力求能夠給予每一位學生正確的評價,。

四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題,。

由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導時我不可能兼顧到每一個人,。這就需要我利用能力強或高年級的學生來輔助有困難的學生,帶動大家共同進步,。學生使用的襯紙大小不一,不便于存放,,我應該要求學生準備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時還可以由我發(fā)給學生一些襯紙作為獎勵,,帶動學生學習的勁頭。

總之,,活動小組取得了一點成績,但是學生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘,。今后我會再接再厲讓學生在更闊的天地中得到鍛煉。

校園藝術節(jié)活動總結(jié)篇十八

六月的花最香,,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,,回民區(qū)光明路小學迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術節(jié)表彰會活動,教育局領導,,女神大酒店經(jīng)理、家長代表和孩子們齊聚一堂,,共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日,。今年的文藝演出,同學們認真準備,,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學們的好評,。

在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀中隊輔導員,,三好學生,、優(yōu)秀少先隊員,干部等受到了表彰,;書法繪畫攝影大賽獲獎者,,閱讀之星和書香家庭,得到了獎狀,。《我是一座橋》大型詩朗誦獲得了自治區(qū),、呼市兩級“大中小學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”,,我們?yōu)閰⒀輰W生頒發(fā)了獎狀和獎品,!

在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,,在獎狀證書的光輝里,,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,,多么幸福的時刻啊!

今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:《開場舞》啦啦操,;一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,張稚晗的獨唱《小長今打秋千》,,音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》,、拉丁舞;六年級的t臺秀和歌曲《時光煮雨》,為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的,,每一個節(jié)目水平都很高,,充分的展現(xiàn)了學生們的特長。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂,。我們都在參與中充實了自己,,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光,。這才是本次活動的宗旨,。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,??梢哉f,今年的“六一”,,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,,看到同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,,我們的辛苦是值得的,。

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