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幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇一
尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們:
大家好！很高興與大家在這里歡聚一堂,，此時我的心情與小朋友一樣,，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：
時間過得真快,，轉眼間,，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),，上下樓梯要老師扶著、抱著,，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚,。如今小朋友不僅講文明,、有禮貌，而且學會了唱歌,、跳舞,、寫字、畫畫講故事等許多本領,，懂得了許多的道理,。
這一切都與你們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的,。特別是你們班里的老師，從你們入園起,，老師就充當了“媽媽”這一角色,。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列,，其細微周到確實如同自己的媽媽,，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境,。你們在幼兒園得到老師精心照料,，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式,，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,，以上種種差異,，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活,，為了減緩這一坡度,，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備,。
1,、心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當,，孩子心理沒有數(shù),，因此，首先要讓孩子了解小學,，從了解小學到喜愛小學,。了解小學上課、作業(yè),、考試等情況,，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng),。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識，形成接受,、完成命令和指示的習慣,。如掃地、穿衣,、系鞋帶,、整理衣櫥,、收拾碗筷、購買簡單物品等,，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識,。
2、學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力,、記憶力,、觀察力、思維能力的準備,，也包括閱讀,、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意,、記憶的要求,。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力,，但到了小學一節(jié)課45分鐘,，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了,。在小學低年級學習成績不好的學生,，往往并非智力落后，而是注意力渙散,，上課思想不集中、走神,、坐不住等,，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲,、拼圖游戲,、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,，并用講故事,、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲,，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音,；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么,、最后做什么,，幼兒一次聽完記住，再按順序完成,。
閱讀是小學教學的一項重要內容,，調查發(fā)現(xiàn),，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字,，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣,。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣,，從觀察具體實物到觀察書面的圖形,，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始,，然后會一頁一頁,、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事,，仿照講述,，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一,。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半,。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,，重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫,、說說,、寫寫、做做,，認識田字格,、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,，通過在田字格和四線格里描紅,、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,，體驗筆畫結構的空間定位,。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備,。我們過去側重在數(shù)字知識準備,，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利,。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心,。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖,、傳遞推理,、數(shù)的組成及應用題等方面的練習,。
3、自理能力
進入小學后,，孩子不僅要盡快適應新的學習要求,，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯,、穿衣,、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服,，管理好自己的物品,，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,，等等,。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習慣,，做事干凈利落,、不拖沓。
4,、交往能力
孩子從幼兒園到小學,，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度,，處理好新伙伴的關系很重要,。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人,，有了糾紛常常求助老師,，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng),。入學前的準備對成人對孩子不是小事,，但也不要操之過急，要采用科學的方法,，循序漸進地訓練,、培養(yǎng)，做好準備,。
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意,、或者是直接作出決定讓孩子提前上學,。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查,，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子,。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),，選干部沒有他們的份,，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差,，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感,。
幼兒上學,，因他不認得更多字，理解能力也差,，他們上課主要靠聽,，而聽講需要相應的條件，如語言能力,，日常生活知識,、反應速度、理解能力等,，而這些條件的具備與否,，與年齡有直接的關系，在幼兒階段,，這些能力就決定于孩子的成熟性,，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,，孩子在半歲前,，一個月、兩個月,，一天,、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說,，孩子大了,，不說一個月、兩個月看不出來,，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的,。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,，“未起跑,，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如：學一班xxx,，學二班的xxx等小朋友,，晚上學的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,，如果說,，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器,，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因,。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去,，到了高年級,，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子,，心靈也受到傷害,。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長,。我們不強求,，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生,。
最后,，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方,，盡請家長能多多寬容和包涵,。謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇二
各位家長,、小朋友你們好：
今天,，在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起,，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,，作為教師我們內心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興,，為你們即將離開我們而依依不舍。
小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎,？當你們拉著媽媽的手,，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友,。三年了,，當年愛哭的小不點已經長大了,，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣,、不會吃飯,、不會穿衣服、遇到困難總是哭,，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人,、同伴做事,，能分清簡單的是非，喜歡提問,、愿意動腦筋想辦法來解決困難,，與同伴團結、合作,、愉快的游戲,。
孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光,。當我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師,。
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里,，深深的友誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂,！如今,，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點,，在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,，希望你們好好學習，天天向上,，以最好的成績報答父母,、報答老師。
同時,，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,，才使我們的保教工作順利進行,，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績,。
今天我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔,、大有作為。
祝各位家長,、來賓,、朋友們工作順利、全家幸福,、笑口常開,！愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔！謝謝,！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇三
尊敬的家長,，來賓朋友們，親愛的小朋友們：
大家早上好,！
盛夏七月,，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符,；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,，這是他們人生中的第一次畢業(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田,，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮,！
在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦,！
小朋友們要畢業(yè)了,，最舍不得你們走的是誰呢？對了,，是我們的主任,。主任看著小朋友們一天天長大,，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話,。
再次謝謝李主任。孩子們,，在你們即將揚帆遠航,，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說,，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話,。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光,。在即將邁出幼兒園的大門,，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說,，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧,！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
親愛的孩子,，三年來,，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力,。將來,，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書,、成績冊,、成長冊，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師,、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記,、談主任,、少年宮主任為我們小朋友頒獎。
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友,！
我們激動不已,，我們戀戀不舍，就用歌聲,、用舞蹈,，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧,！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧,。
主持：甲乙丙丁
開場白：
（甲）：春天,，我對第一個嫩芽說：我來了！
（乙）：夏天,，我對第一個花蕾說：我來了,！
（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了,！
（?。憾欤覍Φ谝欢溲┗ㄕf：我來了,！
（甲）（乙）：走過春夏,，我們播種心愿，耕耘希望,；
（丙）（丁）：走過秋冬,，我們收獲今天,，期盼明天。
（合）：走過昨天,，三年快樂的時光依然在眼前,；
走過今天，我們依依不舍說再見,。
（甲）（丙）：伙伴們,，讓我們用歌聲、用舞姿,、用話語來表達此時此刻的心情,！
（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始！
1,、舞蹈：《喜慶》
首先請欣賞舞蹈《喜慶》,，表演者：大班舞蹈隊。
2,、獨唱：老鼠赴宴
a：吱吱吱,，聽誰來了？
b：是小老鼠嗎,？
a：對,，小老鼠今天要去參加一個宴會。
b：發(fā)生什么事了,？
合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》,。
3,、集體舞：好兒郎
a：你看過京劇嗎？
b：看過,，可好看了,。
a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫幔?/p>
b：太好了,。合：請欣賞集體舞《好兒郎》,，表演者：大3班全體小朋友
4、電子琴：櫻花
a：你看見過櫻花嗎,？
b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅,，一朵朵臉兒貼著臉兒,，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地,。
5,、快樂體操
少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽,。今年6月17日,，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎,，在此,，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來,，我們就來一睹他們的風采,！
6、童話?。洪L了腿的芒果
a：瞧,！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會帶來什么節(jié)目呢,？
合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》,。
7、歌曲聯(lián)唱
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目,，聲樂組的小朋友也按奈不住了
b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》,。
8、古箏：蒙古小夜曲
a：微風輕輕吹過遼闊的草原
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,，美麗的夜色多么沉靜,。
合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9,、集體舞：歡樂童年
a：紅綢子飄起來
b：手絹花舞起來
合：他們舞出了我們的心愿,、舞出了我們的快樂,。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈：童心是小鳥
a：我們的童年是夢幻的,，
b：我們的童心是七彩的,，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11,、單簧管
a：小朋友,，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧,，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓啦,。
合：下面我們一起來欣賞吧！
12,、舞蹈：康定溜溜的城
a：西藏,，雪域高山，氣勢磅礴,，美景盡收,；
b：西藏，漫步草原,，花兒滿山,，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……
合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13,、英語童話?。喝缓?/p>
a：你有好朋友嗎？
b：有啊,，我有好多朋友呢,，我們在一起可快樂呢。
a：瞧,！這兒也有三個好朋友,，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》,。
14,、詩朗誦：永遠的感動
a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得,，可老師更舍不得我們
b：在離別前,，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧,！
15,、集體舞：手拉手
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近
b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔,！
合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結束語：
童心是詩,，一首首靈動飛揚,；
童年是歌，一支支清音回響,。
我們播種心愿,，耕耘希望；
我們收獲今天,，期盼明天,。
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報演出
到此結束！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇四
男：親愛的老師,，
女：親愛的小朋友們,！
合：大家好！
趙：彩旗在飛揚,，鳥兒在歡唱,，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉,，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀,！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖,、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理,、學到了許多本領,，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲,。
戚：今天,，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,，爺爺,、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長的快樂,。
合："放飛夢想,，美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師,，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園,，我們就要再見了
章：在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧,！
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺,。(播放音樂)
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目
1,、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2,、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3,、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲-《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5,、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6,、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲-《猜謎語》
8,、大2舞蹈《牛仔很忙》
9,、大1林滿《電子琴獨奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11,、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲-《蹲蹲蹲》
12,、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會》
14,、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>
15、大2賴炯銘故事《》
游戲-《你說我猜》
xx,、大1女生合唱《老師,，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
趙：美好的時光是短暫的,。
陳：再見了,，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園,。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師,，我們從心里感謝您,！
趙：再見吧，老師,，以后我們一定會來看您,，向您們報告我們的成長足跡！
陳：再見吧,，親愛的小朋友,！讓我們以后都好好學習，天天向上,！
章：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束,！
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇五
親愛的小朋友們,、尊敬的家長,、老師們：
你們好！
在這陽光燦爛、鮮花朵朵,、彩旗飛揚,、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來了xxx屆大班畢業(yè)典禮暨素質展示活動,。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,，祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績,，今天你們即將畢業(yè)了,，在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績,?；貞浶∨笥褌內陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴,，形影不離,，建立了深厚的師生情誼。
孩子們,，你們還記得嗎,？ 當你們剛入園時又哭、又吵,、又鬧,，是老師像媽媽一樣抱起了你們,，為你們擦去眼淚,，喂你們吃飯，哄你們睡覺,，帶你們做游戲,，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘,，大班了,，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習,、喜歡觀察,，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索,，不斷滿足你們的好奇心和求知欲,。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了,，也大了,，唱歌、跳舞,、畫畫,、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,，懂得了什么是關心和愛護,，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓,。
孩子們,，你們知道嗎？
你們學的每個故事,，每一首詩歌,，每一個游戲，每一件玩具,，都是老師精心選擇和制作設計的,，你們的每一個表情，每一個動作,，老師們都要細心去觀察,，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課,，畫畫,，做教具，不辭辛苦,，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,，把愛的關懷送到你們的心田。
現(xiàn)在,，我們就要再見了,，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們,，老師打心底里永遠關愛著你們,，時刻注視著你們進步，關心著你們的成長,，希望你們是一只小鳥,，從這里騰飛，希望你們是一艘小船,，從這里起航,，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,，造福世界,！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇六
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年,，老師像媽媽一樣關心你們,，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長,，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)
二、班主任老師講話
三,、家長代表講話
幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說,，下面請家長代表講話(掌聲,、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎,，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,，感謝家長們對我們工作的支持與理解,，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四,、教師詩朗誦
七,、幼兒詩朗誦
八、情誼是火,，融化了人生的冰;
情誼是水,，灌溉了干渴的禾;
情誼是風,，吹走了心靈的塵;
情誼是雨,，滋潤了心田的花。
忘不了你,，親愛的老師;
忘不了你,，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下,，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點,，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,，好好學習，天天向上,，以最好的成績報答父母,、報答老師。請孩子們接受我們送上的一份小小禮物,。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇七
師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴恒乙：張靖若丙：李學成?。捍抟喾?/p>
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
?。何覀凃湴?，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動,，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。
丁：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開校長媽媽
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)
開場序舞蹈：《閃爍的星星》
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚,，
b：星光閃爍,，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚,，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴,，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對老師、阿姨,、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師,、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長,。
d：讓我們懂得了許多做人道理,、學到了許多本領，讓我們舉起雙手,，用掌聲表達我們的心聲,。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,，也舍不得離開我們的園長,。小朋友,，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)
園長：宇淇,，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長,，，今天是我們大班畢業(yè)晚會,，你也應該給我們講幾句呀,，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,，更使你們與老師,、阿姨建立了純真的感情。你瞧,，畢業(yè)班小朋友向園長,、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花,。)
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育,。
a：孔老師,，我覺得幼兒園是一片沃土，園長,、老師和阿姨是辛勤的園丁,。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,，不僅是咱們想對老師說聲謝謝,，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚,，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊,，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮,，你們準備了許多精彩的節(jié)目,，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》
3,、《神氣小兵》
c：舜濤,，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣,，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧,。
4,、鋼琴表演
a：一個個神氣的小兵威風凜凜,，真讓我們一飽眼福了,，
b：其實，我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,，會跳舞,，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀
c走秀
a：瑋婧,，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎,，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,，掌聲有請!
6,、老師二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7,、《健康寶寶》
b擺姿勢
a：嘉俊,，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢,。
b：我是健康寶寶,。
a：哦，你也想參加表演對吧?
b：對,，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8,、喜慶
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了,，看,，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉
10,、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦,，它曾經獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇,，那一定很好看的,，那我們快點請老師們出場。
d：別急,，老師們說,，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦,。
11,、〈玩具暢想〉
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,，掌聲歡迎,。
12、《感恩的心》
b：宇淇,，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”,，不懂了吧，意思是“我愛你”,。
b：真的,，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩,，演唱畢業(yè)歌,。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠,、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾,。大家都為之歡喜、為之欣慰,、為之感慨!通過手語表演,，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝,。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說,，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的,，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲,，下面有請演員上臺與老師,、園長合影留念。
c：親愛的老師,、阿姨,，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園,。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨,，我從心里感謝您!
b：再見吧,，老師、阿姨,，以后我們一定會來看您們,，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會到此結束。
合：謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇八
b：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,，也舍不得離開我們的園長媽媽,。小朋友,，讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞,。)
a：感謝園長媽媽的囑咐,，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝,。
沈：孩子們,，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手,，遠遠地向你們告別,。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方;是嫩芽已破土而出,，要形成一個生命的新歷程,，所以這是一個歡慶的節(jié)日，請欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》,。
a：欣賞完了精彩的舞蹈,，讓我們來欣賞小班小朋友的獨唱《辣妹子》。
b：哎,。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當然喜歡啊!我總是想,，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀,，來了一群身穿迷彩服的小兵,，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請出來吧!
b：請欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨奏
沈：哎,。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當然記得呀,，小班的時候，你經常給我們講《藍精靈》,、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時候我們聽了故事經常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍精靈》
a：謝謝小妹妹精彩的表演,，讓我們把掌聲送給他們。
b：請欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》
a：看了大一班小朋友的精彩表演,，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了,，請欣賞大二班陳袁張小朋友的獨唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個幸福的家,，有爸爸,、有媽媽，還有我這個小娃娃,。
b：藍藍的天上也有個家,，誰是爸爸，誰是媽媽呢請欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的.《藍藍的天上有個家》,。
沈：小朋友,，還記得你第一次入園的時候,，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步,，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩,。
b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈,，而且還學會了跳舞呢,。
a：請欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了,，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對呀,，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》
沈：感謝小班小朋友的精彩表演,，接下來請欣賞大一班的熱舞《動起來》
a：接下來請欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇九
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第x屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,，今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的x周年，今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,，20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,，但也離不開園長媽媽的關心,，在我們即將跨入小學之際，園長媽媽也有許多話想對小朋友們說,，現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長為我們致辭,。
愛，是我們永恒的主題,，讓我們的愛永遠傳播下去,，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福,，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》,。
六月的天是暖的，六月的雨是細的,，六月的風是輕的,，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚,，熱的是我的心,，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長,，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書,。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來，讓我們全體教職員工一同攜手，共同努力,，為創(chuàng)造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,，身體健康，心想事成,，也預祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束,，謝謝大家光臨。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十
一,、開場語：
陳：尊敬的園長媽媽,，
叢：可敬的老師阿姨們，
童：親愛的爸爸媽媽們,，
北：可愛的小朋友們,，
合：大家好!
陳：六月的陽光明媚燦爛,，
叢：六月的花兒姹紫嫣紅,。
童：六月的幼兒園生活是多彩的!
北：今天，我們在這里舉行幼兒畢業(yè)典禮,，心情是多么的不平靜,。
陳：記得三年前，孩子們剛到這里,，還是個不懂事的娃娃,，天真、可愛,、幼稚,，有時還有點淘氣。
叢：老師的大手牽起了你們的小手,，我們共同學習,、游戲，我們共同唱歌,、跳舞,，我們共同探索、創(chuàng)新,。
童：如今,，我們長大了，我們學會了學習,，我們學會了關愛,，我們學會了運動，我們學會了創(chuàng)造,。
北：我們變得更聰明,、更懂事，學會了許多本領。
陳：今天,，我們心愛的孩子長大了,，畢業(yè)了，就要成為一名堂堂的小學生了,。
北：我們就要離開心愛的幼兒園,，離開尊敬的園長，離開親愛的老師,，我們的心里有著那么多的舍不得,。
叢：但是小鳥長出了翅膀，總要在天空飛翔;孩子長大了,，總要進入新的學校,。
陳：在這令人難忘的畢業(yè)典禮上，我們衷心地祝愿孩子們在這里起飛以后,，飛到新的學校,，好好學習，天天向上,，為我們最最熱愛的金童幼兒園爭氣,、爭光。
童：現(xiàn)在就請我們心目中最可親最可敬的園長媽媽來為我們說幾句話,。
二,、園長致辭。
叢：謝謝園長媽媽!孩子們!我們一定不辜負園長媽媽的期望,，做個優(yōu)秀的小學生,，是不是呀?現(xiàn)在請徐園長為大家頒發(fā)離園證書。
三,、畢業(yè)詩,，畢業(yè)歌，感恩的心
北：老師,，您真好!老師,，您辛苦了!讓我們一起念《畢業(yè)詩》，唱《畢業(yè)歌》,，把對老師深深的熱愛和濃濃的謝意表達出來吧!
四,、家長致答謝詞。
叢：孩子們在幼兒度過了難忘的三年,，此時此刻,，我們的家長也有很多心里話想說。讓我們有請家委會代表帶來的詩朗誦《##》,。
五,、小小球兒閃銀光(陳,，北)
北：在這三年里，我們學會了許多本領,，我最厲害的就是打乒乓了!
陳：哦?是嗎?
北：我們不僅會打乒乓,，還會跳乒乓舞，唱乒乓歌呢!
陳：那就有請乒乓小健將們帶來表演《小小球兒閃銀光》,。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十一
a：親愛的家長,，可愛的小朋友們大家好!
b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
c：星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,，鳥兒在歡唱，
b：此時此刻,，我們的心境十分激動,，因為，今日孩子們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把完美的時刻永遠留在心中。
c：為了畢業(yè)典禮,，我們準備了許多精彩的節(jié)目,。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了,。
1,、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟”,，此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》,。
2,、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
b：右手代表著期望,，它不會向挫折發(fā)愁,，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向,，有期望,，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想,，放聲歌唱,。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3,、a：快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨,，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽,。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》,。
4、a：眼睛是心靈的窗戶,，透過天真看世界,，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實,，也是最動人的,。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興,。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》,。
5、a：今日是畢業(yè)晚會,，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜,。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備,。
6,、a：他小小年紀，卻聰明勇敢,，他急中生智,，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》,。下一個節(jié)目請準備。
7,、a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛,，在我們成長的道路上,。
b：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶媽、尊敬的教師們,，是你們付出了許許多多,，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩,。
8,、每位父母都是孩子的好榜樣,，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》,。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
9,、b：悄悄話,，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果,。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福,，歌唱明天的期望,，
10、a：弟子規(guī),，圣人訓。首孝悌,，次謹信,。泛愛眾，而親仁,。有余力，則學文
b：《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做,，在做中學,，讓我們與經典同行，與圣賢對話!
a：請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》,，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,，真是太精彩了。
a：完美的時光總是短暫的,，我們在優(yōu)美的歌聲中,，晚會接近了尾聲，下頭有請演員上臺與教師,、園長合影留念,。
b：親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂,。
a：可是不管我們走到哪里都會想起您，因為育苗是我們永遠的樂園,。
b：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里歡樂的生活過!合：親愛的教師我從心里感激您!
a：再見吧，教師以后我們必須會來看您們,，向您們報告我們的成長足跡!
b：再見吧,，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會到此結束。
合：多謝大家,，再見,。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十二
各位尊敬的領導、家長朋友們：
早上好,！
我是中一班的于珊珊老師,，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來為大家主持，感謝家長們不辭辛勞,，在百忙中抽出寶貴的時間參加新世紀幼兒園“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業(yè)典禮,，我代表新世紀幼兒園全體教職員工，對你們的到來表示最衷心的感謝,！
今天是一個特別的日子,，對于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越,，我們懷著無比激動的心情,，來共同見證這莊嚴的一刻。
今天,，我們還邀請了新世紀幼兒園中班和小班的家長們,，謝謝你們的到來！
感謝各位領導和嘉賓對幼教事業(yè)的大力支持,，感謝你們對孩子們的精心培育,，感謝你們對新世紀幼兒園的關懷和幫助，讓我們再次把掌聲送給關心幼教事業(yè)的大家,！
新世紀幼兒園在園幼兒共200多名,，共有畢業(yè)班2個，畢業(yè)80名幼兒,，80個幼兒,，就是80只雛鷹，今天我們在這里就要放飛他們,，放飛他們的夢想,，放飛他們翱翔天際，他們在新世紀幼兒園度過了三年的快樂時光,，三年在人生的長河不算長,，但對于孩子們來說,，卻是人生中最重要的三年，從進園之初什么都不懂,，什么都不會,，什么都要依靠家長，老師,，到現(xiàn)在,，他們已經擁有了基本的生活自理能力，掌握基本的生存能力,，社交能力具備了一定的知識儲備,，從三年前對于真、善,、美,，對于愛一無所知，到現(xiàn)在懂得感恩,、懂得關愛他人,，懂得與人分享，孩子們的成長和進步讓我們每一個人都充滿了欣喜,，看到了希望,。
今天與其說是畢業(yè)典禮，更像是新世紀幼兒園教育成果的一次大閱兵,，更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示,，讓我們滿懷期待的見證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧！
為了活動順利舉行,，也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣,，我來宣布一下活動紀律，請大家配合遵守：
1,、請您把手機調成靜音狀態(tài),，活動期間不要接聽電話，不要吸煙,，以示對他人的尊重,。
2、請您按照我們老師的要求和指令,，配合活動各個環(huán)節(jié)，在活動結束前,，請不要退場,，孩子很需要你們完整的陪伴他們經歷這一重要時刻。今天的畢業(yè)典禮內容十分精彩,，和您過往參加的所有活動都大不一樣,，下面我來宣布一下活動流程和內容：
（孩子表演舞蹈,，老師表演手語操）
1、畢業(yè)班學習成果匯報
2,、我長大了集體宣誓
3,、領導致辭及重要講話
4、為畢業(yè)班的孩子授成長禮及頒發(fā)畢業(yè)證書環(huán)節(jié)
5,、家長和孩子一起寫下夢想
6,、家長陪同孩子一起放飛夢想
好了，活動流程就簡單介紹到這里,，我宣布,，新世紀幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始……
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十三
尊敬的家長，親愛的小朋友們：大家好!
今天我們在這里歡聚一堂,，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,，說明我們已不是一個頑童了,，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中,，去吸取營養(yǎng),，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,，讓我們共同歡呼,，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”,。
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們,，園長也時時刻刻再關心著你們的成長,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
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