光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇一

1,、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,，開(kāi)齊課程,、上足課時(shí)，做到課表一致,，不隨意調(diào)課,。每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課;小學(xué)每天語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫(xiě)字練習(xí)(3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí)，確保學(xué)生安全,、和諧,、全面發(fā)展,。

2、規(guī)范常規(guī)管理,。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,，特別是要堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、常規(guī)檢查,、反饋整改,、誡勉談話(huà)制度，對(duì)于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問(wèn)題要限期整改,，并跟蹤督查,。以教研組長(zhǎng)檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案,、上課,、聽(tīng)課情況、教研情況(教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)計(jì),、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改,、單元測(cè)試情況,。檢查要有記錄，有評(píng)價(jià),，由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,，片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。對(duì)個(gè)別工作失職,、行為失范的教師,，要嚴(yán)肅查處、懲戒,，問(wèn)題特別嚴(yán)重的,，及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。

3,、規(guī)范考試評(píng)價(jià),。在確保語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué),。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究,，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析,，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,，小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小組,，隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué),、教學(xué)點(diǎn)，尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),，采用考試,、家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生座談,、片區(qū)研討的形式,，檢測(cè)學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過(guò)程,、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,，教學(xué)效果差的單位，將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評(píng),，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),，實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí),，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率,、合格率、平均分都得到提高,，讓各類(lèi)學(xué)生在原來(lái)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升,、進(jìn)步，關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,，使人人獲得關(guān)愛(ài)，人人獲得尊重,，人人獲得快樂(lè)，人人獲得成功,，人人健康成長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)英語(yǔ),、實(shí)驗(yàn)教學(xué),，開(kāi)展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

6,、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作,。

(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實(shí)際開(kāi)展“大課間”活動(dòng)(排入課表),，各校的“大課間”活動(dòng)方案(應(yīng)包括大課間活動(dòng)安排表)一式2份,，于9月15日前送中心學(xué)校備案，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),，全體教師均要參加此項(xiàng)活動(dòng),。要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，要將組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)暨大課間活動(dòng)情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo),，并與業(yè)績(jī)考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，組建中心校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),，加強(qiáng)訓(xùn)練;積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,，做好預(yù)防近視,、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，確保學(xué)生身心健康,。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,，做到專(zhuān)人管理、責(zé)任到人,。

(3)藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)抓好書(shū)畫(huà),、樂(lè)器演奏,、唱歌、科技等愛(ài)好者的培訓(xùn)與指導(dǎo),。中心校將于10月份開(kāi)展“校園科技節(jié)”活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的濃厚氛圍,，為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái)，讓學(xué)生在動(dòng)手,、動(dòng)腦中感受科學(xué)的魅力,，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,，從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

6,、積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有條件的學(xué)校要積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，社團(tuán)活動(dòng)要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化,、課程改革、學(xué)習(xí)生活,、社會(huì)服務(wù)等緊密聯(lián)系,，利用各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、音體美器材,、圖書(shū)室,、社區(qū)等資源，挖掘教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生的特長(zhǎng)與潛能，創(chuàng)新藝術(shù),、科技,、體育、實(shí)踐探究,、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動(dòng)課程。

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇二

時(shí)光如電,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,，作為班長(zhǎng),，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),。回顧這半年,，我?guī)ьI(lǐng)電氣10-15班班委會(huì),，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),，緊抓學(xué)習(xí)，其間,，有一定的成果,，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié)：

9月份：軍訓(xùn),、班委的組建,。召開(kāi)第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,，對(duì)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。

10月份：從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué),、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí),、院級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)。

11月份：參加各類(lèi)活動(dòng),。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,，認(rèn)真走好每一步,。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游,、野炊,。

12月份：各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié),。

1月份：本學(xué)年期末考試,。

通過(guò)半年的任職，從班級(jí),、同學(xué)們方面來(lái)講,，對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,，而對(duì)于這個(gè)班級(jí),，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情,，班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),，大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不是很好,，有些時(shí)候會(huì)發(fā)生一些意外情況,。我相信，只有肯付出,，有一定的發(fā)法,，創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。

這半年,，不管從學(xué)習(xí),、工作、生活,、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,，相關(guān)反思及總結(jié)：

學(xué)習(xí)方面：

失：第一，學(xué)習(xí)督處不及時(shí),，課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán),。

第二，很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,。

第三,，大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正,、明確,，總認(rèn)為及格就是萬(wàn)歲，導(dǎo)致平常不怎么學(xué),，而導(dǎo)致考前抱佛腳,，影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。

得：在學(xué)習(xí)方面,，個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,，感覺(jué)對(duì)班級(jí)也沒(méi)有特別大的幫助，盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?，F(xiàn)在,，已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法,。明年,，首先從個(gè)人做起，樹(shù)立好榜樣,，再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),，狠抓、狠管學(xué)習(xí),。

工作方面：

失：第一,，班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,，班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠,。

第二，做事有點(diǎn)慢,。

第三,，各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。

得：第一,，做事比較認(rèn)真,，負(fù)責(zé)。

第二,，做事盡自己的最大能力,，讓別人獲得更多的方便和好處。

生活方面：

失：第一,，個(gè)人生活習(xí)慣,，生活作息無(wú)太大規(guī)律，有變懶的趨勢(shì),。

第二,，班級(jí)生活管理不是太到位。

得：第一,，對(duì)同學(xué)的生活,、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。

第二,，有良好的.生活追求和目標(biāo),。

個(gè)人為人、處事方面：

有人說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人的成功,，百分之15依賴(lài)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，百分之85來(lái)自于為人處事’。這半年,，由于職務(wù)的關(guān)系,，接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn)，也從不同人身上,，不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),，增加了一定的責(zé)任感和處事常理，有一定的深刻認(rèn)識(shí),，相應(yīng)的成熟了一點(diǎn),。但是，有些事,，還是比較沖動(dòng),，在不同場(chǎng)合,，面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說(shuō)。

總之,，這半年,，我自認(rèn)為還是做的比較成功，比較滿(mǎn)意,，雖然,，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學(xué)都滿(mǎn)意,，但是,，我對(duì)待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,，這個(gè)班長(zhǎng)我有能力一直擔(dān)任下去,，但是，至少,，在職期間,，我會(huì)盡自己的最大能力，服務(wù)好同學(xué)們,，建設(shè)好班級(jí),，鍛煉好自己’。在此,，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。

大一下班級(jí)工作規(guī)劃及展望

工作規(guī)劃：

2月份：召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì),，規(guī)劃本學(xué)期的大致規(guī)劃,。對(duì)新學(xué)期的開(kāi)端，提出相應(yīng)要求,，慢慢收攏同學(xué)們的心,，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，并為之奮斗,。

3月份：動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),，為班級(jí)增光。月末組織春游,。

4月份：召開(kāi)期中小結(jié),，整頓班級(jí)不良習(xí)慣，不良學(xué)習(xí)作風(fēng),。選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作為代表,，在班會(huì)中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)提供優(yōu)良的環(huán)境和保證,。

5月份：抓嚴(yán)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不放手,。通過(guò)不同渠道，讓同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提前有個(gè)大致的了解,，做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備,。

6月份：中旬班級(jí)聚餐。對(duì)大一整學(xué)年總結(jié),。進(jìn)入期末復(fù)習(xí),。期末考試。

工作展望：

第一,，完善班訓(xùn)、班規(guī),。

第二,，通過(guò)各種集體形式的活動(dòng)，拉攏班級(jí)的凝聚力,，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),。

第三，通過(guò)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)的形式,，更大程度的優(yōu)化班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇三

農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃

一,、基本情況

農(nóng)員在我校設(shè)施以來(lái)，老師們的熱情高了很多,。我校本部現(xiàn)有教師60余人,，學(xué)生近千人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置(其中的計(jì)算機(jī)房的配置分流給其他學(xué)校了,。但有學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)的微機(jī)室,、還有較完備的常規(guī)電教器材)，衛(wèi)星接收室一個(gè),，多媒體教室三個(gè)(由于時(shí)間久的因素,，設(shè)備老化，效果大不如前了),，四個(gè)網(wǎng)絡(luò)班,。2010-第一學(xué)期，我校的七年級(jí)增設(shè)肋套多媒體設(shè)備,，初一年級(jí)已達(dá)到了“班班通”,，方便教師們的教學(xué)，學(xué)校為各辦公室配的電腦為老師們現(xiàn)代化的備課提供條件,。我校加大了教育的投入,，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育打好了基礎(chǔ),。

二、指導(dǎo)思想

按市,、縣上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,、德育處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),。以校本教研為基礎(chǔ)，以科學(xué)電教,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。讓常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

1,、以“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)施和學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái),，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)科知識(shí)整合的能力,，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,，提高課堂教學(xué)效果。

2,、本學(xué)期的工作目標(biāo)主要放在設(shè)備的使用資源的利用上來(lái),，決不讓設(shè)備再出現(xiàn)閑置現(xiàn)象，也不能出現(xiàn)資源的浪費(fèi),。

3,、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題決不手軟,，嚴(yán)格控制耗材的使用杜絕浪費(fèi),。

4、建議學(xué)校將多媒體的應(yīng)用與教師日?？己藪煦^,。更好的'促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育教學(xué)資源。

5,、督促教師正確的使用多媒體電腦,，愛(ài)護(hù)多媒體電腦。

總之：干好本職工作是我今后的工作目標(biāo),。

四,、主要工作安排：

2、教研活動(dòng)：配合學(xué)校搞好第三輪繼續(xù)教育(主題是“備好課”,、“上好課”),。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教研活動(dòng),。

3、做好計(jì)算機(jī)室,，衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間若出現(xiàn)故障，及時(shí)的修理,，若自己解決不了的要及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理,。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持清潔,，按照要求操作和學(xué)習(xí),。針對(duì)不能遵守的學(xué)生要加強(qiáng)教育。對(duì)于老化的設(shè)備及時(shí)的向?qū)W校報(bào)告,，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員來(lái)維修。

4,、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí),。積極的參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)與農(nóng)遠(yuǎn)有關(guān)的活動(dòng),。為學(xué)校培訓(xùn)提供新的源泉。

5,、繼續(xù)管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)管理，保障網(wǎng)絡(luò)的正常工作,，確保教師能及時(shí)上網(wǎng)查閱資料,。及時(shí)的在思科網(wǎng)上發(fā)布最新的信息，為老師提供最前沿的教育信息,。(網(wǎng)絡(luò)管理員)

6,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時(shí)整理,，并把下載的發(fā)布到學(xué)校的局域網(wǎng),。讓教師及時(shí)了解下載的資源。并根據(jù)要求及時(shí)的組織學(xué)生參加活動(dòng)(向?qū)W校申請(qǐng)),。

7,、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意設(shè)備安全和用電安全,。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故,。定期組織學(xué)生觀看安全教育系列宣傳片。

8,、組織學(xué)?，F(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開(kāi)課觀摩課，要充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,，促進(jìn)教師的自身發(fā)展,，為教育教學(xué)服務(wù)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí),。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

9,、本學(xué)期的重要工作之一就是抓好八年級(jí)信息技術(shù)畢業(yè)學(xué)業(yè)測(cè)試,，為八年級(jí)學(xué)生測(cè)試作好準(zhǔn)備。

10,、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作,。

11、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，特別是青年教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)工作，組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，提高教師的使用能力,，號(hào)召全體教師積極參與，爭(zhēng)取更多教師通過(guò)學(xué)校的達(dá)標(biāo)考核,。加大和加快對(duì)青年教師的達(dá)標(biāo)考核,。

我校的農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境已形成，老師們?cè)絹?lái)越喜歡新的教育方式，我們堅(jiān)信我?，F(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌,！

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇四

20班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃(三)

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,，相信我會(huì)做得更好,。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃：

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等。

3,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà),，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇五

(一)保教工作：

1,、提高幼兒的自理能力,。

在一日生活中,，我們注意孩子的冷暖、安全,，及時(shí)提醒他們飲水,、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物,，督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。此外，我們還開(kāi)展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練，如：我會(huì)自己吃飯,、我能把小手洗干凈,、我會(huì)穿脫衣服、口渴了怎么辦等,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。值得一提的是,，針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,，我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則,，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,。學(xué)期末，班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,，特別是沈杰裔小朋友,，從剛開(kāi)始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈，其間的變化真是大,，真讓我替他高興,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。”幼兒良好,、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開(kāi)展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。首先，我們運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，把各種音樂(lè)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，這樣,，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好,。其次,，針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等,，我們采取了一系列的教育措施,。首先，在集體教育活動(dòng)中,，通過(guò)組織各種形式的活動(dòng),，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處。學(xué)習(xí)用商量的,、禮貌的語(yǔ)言和同伴說(shuō)話(huà),。再次，抓個(gè)別教育,，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,，進(jìn)行全面教育。最后,，樹(shù)立榜樣,，通過(guò)分發(fā)小紅花,，評(píng)選好孩子等手段,，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。

3、重視幼兒的體育鍛煉,。

我們利用早操、戶(hù)外活動(dòng),、集體游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。同時(shí),，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

4,、認(rèn)真開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),。

期初，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定,，中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,，以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前,。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個(gè)體,，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求,。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體,。比如開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。環(huán)境能育人,。在布置環(huán)境中,，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻,，以此提高了幼兒各種剪、畫(huà),、撕,、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。

5,、注重幼兒自主性的發(fā)揮。

在組織活動(dòng)的過(guò)程中,，注重師生互動(dòng),，特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用,。針對(duì)小班幼兒的年齡、心理,、認(rèn)知特點(diǎn),，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意,，來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)，一次教學(xué)活動(dòng)并不能掌握,，而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,，通過(guò)不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此,，同樣的活動(dòng)內(nèi)容,，我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中,，通過(guò)老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo),。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn),。小班集體教學(xué)活動(dòng),，往往需要教師充分調(diào)動(dòng)幼兒情緒，通過(guò)群體間的情緒相互感染,，才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂(lè),。

6,、開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),。

為了促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。本學(xué)期，我班開(kāi)展了“比比誰(shuí)吃得又快又干凈”,、“穿脫衣服比賽”,、“小小故事會(huì)”、“親子歌唱表演會(huì)”,、“拍球比賽”等活動(dòng),，大大提高了幼兒的生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感,。

(二)家長(zhǎng)工作

1、在開(kāi)學(xué)初我們首先對(duì)新生和部分老生進(jìn)行了家訪,，了解他們的情況,。我們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并進(jìn)行記錄,、整理,。同時(shí)也讓新生和家長(zhǎng)對(duì)我班的兩位老師有所認(rèn)識(shí)和了解我們的主要活動(dòng)。同時(shí),，我們也針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)的情況進(jìn)行了家訪,，向家長(zhǎng)反饋上學(xué)期幼兒存在的問(wèn)題，并和家長(zhǎng)一起探討共同教育的方法,，從思想上和方法上達(dá)成共識(shí),，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

2,、充分利用“寶寶成長(zhǎng)檔案”,、電話(huà),、“家校路路通”等手段向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)最新的活動(dòng)情況,，加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅(jiān)持每月發(fā)放一次《寶寶成長(zhǎng)檔案》,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步和存在問(wèn)題,，以及回復(fù)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。運(yùn)用“家校路路通”向家長(zhǎng)介紹教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度及請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),，交流幼兒在園的表現(xiàn)等,。

3、與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，積極開(kāi)展“親子活動(dòng)”,。“六一”到了,，我們組織家長(zhǎng)來(lái)園參加半日活動(dòng),。不但讓家長(zhǎng)了解了我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中,，并且拉近了家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間,，以及小朋友和小朋友之間的感情,。

4、定期更換“家長(zhǎng)園地”中的內(nèi)容,，根據(jù)家長(zhǎng)關(guān)注的,，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問(wèn)題，選擇相應(yīng)的幼教文章,，介紹給家長(zhǎng)看,。

5、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)的最新活動(dòng)信息。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動(dòng)的精彩影像,，然后上傳到班級(jí)主頁(yè)上,，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，看到孩子在幼兒園的快樂(lè)生活,。

讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),、快樂(lè)地生活是我的目標(biāo)。我將在今后的工作中繼續(xù)努力,、不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將工作做好，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,。

本學(xué)期我班三位老師嚴(yán)格根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育要求,，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)，將“環(huán)境創(chuàng)造,、家園共育,、活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)和日常活動(dòng)”都作為課程的組成部分：幼兒與教師一起布置主題活動(dòng)《我的小手真能干》;展示出幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的作品,，在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容,。區(qū)域游戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動(dòng)是密不可分的，本學(xué)期我們也一直不斷的在改進(jìn)班級(jí)的游戲區(qū)域活動(dòng),。通過(guò)對(duì)幼兒在活動(dòng)區(qū)里的行為進(jìn)行觀察,，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)和材料進(jìn)行調(diào)整，也看到孩子們的能力在活動(dòng)區(qū)里得到了發(fā)展,。

我班本學(xué)期共31名幼兒,，女孩名，男孩名,。在這些幼兒當(dāng)中,他們參差不齊,，有幾名幼兒年齡偏小，有的性格開(kāi)朗,、大方,，有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況,，我們采取了因材施教的方法來(lái)引導(dǎo)他們,。根據(jù)不同年齡不同程度的幼兒進(jìn)行教導(dǎo)。平時(shí)多鼓勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)他們,，讓他們覺(jué)得：老師是最喜歡我的，我應(yīng)該表現(xiàn)得更好,、更棒,。這學(xué)期下來(lái)，小朋友對(duì)所學(xué)的知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)，表現(xiàn)得也很好,，達(dá)到了預(yù)期計(jì)劃中的目的,，其具體各科的教學(xué)總結(jié)如下：

1、健康:能適應(yīng)集體生活;愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定,快樂(lè);有初步團(tuán)結(jié)意識(shí),。在老師的叮囑下慢慢的懂得了遵守游戲規(guī)則,，謙讓等各種良好的班風(fēng)。

2,、語(yǔ)言方面：能聽(tīng)懂及用普通話(huà)回答老師的問(wèn)題,，回答問(wèn)題很主動(dòng)、積極,，能安靜地聽(tīng)故事,、看動(dòng)畫(huà)片，能聽(tīng)懂故事的情節(jié),，并能記住故事的名字及角色,。記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)的兒歌都能朗誦,，會(huì)講述圖片中的主要內(nèi)容,，愿意與老師,、阿姨及同伴聊天并且會(huì)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容加上形象的動(dòng)作,。

3、科學(xué):對(duì)周?chē)氖挛?現(xiàn)象有興趣和好奇心,如：在《臟水和污水》這節(jié)活動(dòng)后總會(huì)有很多的為什么,。愿意參加科學(xué)活動(dòng);學(xué)習(xí)運(yùn)用日常生活中的事物和現(xiàn)象;能用語(yǔ)言,動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程;對(duì)生活和游戲中失去的數(shù)量,形狀等有興趣,。

4、社會(huì):能夠逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,非常樂(lè)意參加集體活動(dòng),，尤其是我班的幾名新生已和小伙伴們形成了深厚的感情;樂(lè)意和老師,同伴交往;并了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)會(huì)了遵守;能學(xué)會(huì)做自己力所能及的事情,，比如：自己穿脫衣服、自己吃飯等;愛(ài)父母,長(zhǎng)輩,老師與同伴,。

5,、藝術(shù)

(1)音樂(lè)方面：幼兒喜歡聽(tīng)曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂(lè),，表現(xiàn)出愉快的情緒,，會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。節(jié)奏感很強(qiáng),，歌曲中的符點(diǎn)及切分音符都能夠比較準(zhǔn)確的唱出來(lái),，接受力強(qiáng)，能掌握所學(xué)的歌曲,，并能獨(dú)立的演唱,。

(2)美術(shù)方面：幼兒對(duì)繪畫(huà)表現(xiàn)出極大的興趣，都很認(rèn)真，有多數(shù)幼兒的動(dòng)手力較強(qiáng),，都能單獨(dú)完成作品,，有少數(shù)幼兒雖需加強(qiáng)，但在老師的協(xié)助下都能夠完整的完成作品,。幼兒能認(rèn)識(shí)及區(qū)分顏色,。整體來(lái)看，對(duì)涂色的知識(shí)掌握得很好,，幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富,。

以上是本班教學(xué)

工作總結(jié)

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、夯實(shí)基礎(chǔ),，通過(guò)提問(wèn)、默寫(xiě)等有效手段督促學(xué)生熟練掌握教材,，理解教材中高考重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn),，奠定堅(jiān)實(shí)的理論功底。

2,、理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)課堂教學(xué)、時(shí)事評(píng)析等方式引導(dǎo)學(xué)生懂得從經(jīng)濟(jì),、文化,、哲學(xué)、政治等多角度去思考熱點(diǎn)問(wèn)題,，分析解決問(wèn)題的能力,。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練,，通過(guò)加強(qiáng)題型訓(xùn)練,、規(guī)范訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練,，積累解題技巧和方法,，加強(qiáng)考試心理素質(zhì)的磨煉,，提高學(xué)生的學(xué)科能力和應(yīng)試能力。

4,、分層教學(xué),，通過(guò)區(qū)別對(duì)待，對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通班采取不同的教學(xué)要求和措施,，大面積提高政治教學(xué)成績(jī),，既全面提高學(xué)生素質(zhì);又要突出學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，使培優(yōu)取得實(shí)效,。

二,、工作思路：

1、研究高考,，把握教學(xué)方向,。

研究高考，把握教學(xué)方向是實(shí)現(xiàn)成功教學(xué)的前提條件,。為此,，我們要廣泛收集高考信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,，研究20xx年文科綜合高考政治試題,。如20xx年廣東文科綜合高考政治試題呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：(1)注重主干知識(shí)和書(shū)本知識(shí)的再現(xiàn)，突出試題的基礎(chǔ)性;(2)命題堅(jiān)持能力立意,，注重考核學(xué)生綜合素質(zhì)和能力;(3)試題背景材料與考生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷相適應(yīng),，呈現(xiàn)方式豐富多樣;(4)積極開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)乜荚囐Y源，突顯試卷的地方色彩;(5)試題充溢濃厚的人文精神,，實(shí)現(xiàn)對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考核,。

2、堅(jiān)持集體備課,，發(fā)揮整體功能。

強(qiáng)化集體備課,，把集體備課作為落實(shí)常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓,。在網(wǎng)上充分搜集資料，堅(jiān)持集體備課,。備課組的集體備課每周堅(jiān)持一次,，時(shí)間是周三下午第七節(jié)。一備目標(biāo),，二備知識(shí)體系,，三備知識(shí)點(diǎn)定位，四備精選試題習(xí)題,，五明確各自的分工分職,，六反饋一周教學(xué)得失,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。為之,，組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)備課中的不足,。

3,、緊抓本本，堅(jiān)持以生為本,。

第一輪復(fù)習(xí)要通過(guò)課堂教學(xué),，讓學(xué)生熟練掌握課本內(nèi)容，明確主干核心知識(shí)點(diǎn),，逐步構(gòu)建知識(shí)體系,，要及時(shí)補(bǔ)充最新內(nèi)容、最新觀點(diǎn),。復(fù)習(xí)過(guò)程中要發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與教學(xué)的積極性，讓學(xué)生真正“動(dòng)”起來(lái),，恰當(dāng)把握課堂復(fù)習(xí)的容量和節(jié)奏,，注意講練時(shí)間的合理分配，避免滿(mǎn)堂灌,，以提高復(fù)習(xí)工作的有效性,。

4、規(guī)范過(guò)程,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。

規(guī)范教學(xué)過(guò)程是成功教學(xué)實(shí)施的保證，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)是實(shí)施成功教學(xué)的關(guān)鍵,。為此,，我們根據(jù)政治科高考的特點(diǎn)和教學(xué)的一般規(guī)律來(lái)規(guī)范教學(xué)過(guò)程。具體復(fù)習(xí)進(jìn)程安排如下：

第一階段復(fù)習(xí)要著眼于回顧,，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn),，考講練相結(jié)合。在這一階段要降低起點(diǎn),、放慢速度,、完善網(wǎng)絡(luò)、夯實(shí)基礎(chǔ),。文科綜合中的政治學(xué)科,，在考試要求和試題總體難度上不會(huì)與原高考方案x學(xué)科等同，否則會(huì)導(dǎo)致全卷總體難度過(guò)大,。這樣,，復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)顯得特別重要,。

第二階段復(fù)習(xí)要著眼于提高，幫助學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，使知識(shí)系統(tǒng)化,，同時(shí)進(jìn)行熱點(diǎn)滲透，以提高學(xué)生對(duì)考點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力,。

第三階段復(fù)習(xí)要著眼于實(shí)踐,，幫助學(xué)生適應(yīng)高考。在這一階段要回顧基礎(chǔ),，熟悉題型,，查漏補(bǔ)缺，調(diào)適心理,，同時(shí)要兼顧應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。

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中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇七

中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校同學(xué)的支持下,，攝影社團(tuán)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，很好的開(kāi)展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),，在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，積極帶領(lǐng)好下屆新社員，同時(shí),，我協(xié)會(huì)將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作,，中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友,，交流攝影心得,，活躍校園文化，以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,，不斷追求盡善盡美,，工作計(jì)劃《中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃》。現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下：新學(xué)期伊始,，我社團(tuán)將積極做好迎新工作,，同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩,。

3）基礎(chǔ)講座:主要面向新會(huì)員,通過(guò)一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會(huì)新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展,。

4）加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展,。

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)（4）班班主任，為了更好的做好低年級(jí)班主任角色,，把學(xué)生培養(yǎng)成向善,、向上,、向美、向新的一代新人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成向善,、向上,、向美、向新的一代新人,。

二,、班級(jí)基本情況

本班共有62名學(xué)生，其中有男生36人,，女生26人,。本班獨(dú)生子女居多，比較嬌氣,，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用課堂抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的`保證,，指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽(tīng)故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

五,、工作安排

九月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報(bào)到工作

3,、慶祝教師節(jié)

6,、板報(bào)刊出

8、家訪部分學(xué)生

十月份：

1、一日常規(guī)教育

2,、落實(shí)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化名單

3,、板報(bào)刊出

4、加強(qiáng)課堂行為規(guī)范教育

十一月份：

1,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

3,、講故事比賽

4,、板報(bào)刊出

十二月份：

1、背古詩(shī)比賽

2,、迎元旦大合唱比賽

3,、板報(bào)刊出

一月份：

1、安全教育

2,、復(fù)習(xí)迎考

中班上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇九

一,、教育教學(xué)方面：新的學(xué)期接手兩門(mén)課程：信息技術(shù)選修模塊(算法與程序設(shè)計(jì))和通用技術(shù)必修模塊(技術(shù)與設(shè)計(jì)1)，對(duì)我而言,，兩門(mén)學(xué)科都是新的,，是莫大的挑戰(zhàn)，為此要做到如下幾點(diǎn)：

5,、利用站,、博客等形式開(kāi)展有意義的研究性學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論等活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)習(xí)和生活服務(wù),。

二,、組內(nèi)合作項(xiàng)目：

1、技術(shù)科站

2,、教學(xué)博客

傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)手段很難讓學(xué)生在我們的課堂上有個(gè)質(zhì)的改變,，還會(huì)在期待上網(wǎng)玩中日復(fù)一日地度過(guò)信息技術(shù)和通用技術(shù)課堂，這樣一來(lái)對(duì)其它學(xué)科的教學(xué)和班主任的班級(jí)管理及學(xué)校的學(xué)生管理也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,，如何利用學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)游戲的“情有獨(dú)鐘”,，正引導(dǎo)他們正確合理地利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量和效率是本學(xué)期要探討和嘗試的，爭(zhēng)取在為學(xué)生提供展示交流的平臺(tái)的過(guò)程中盡全力幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。