為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇一

秋風(fēng)煞爽,，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓,，丹桂飄香,，一年一度的中秋佳節(jié)就要來(lái)臨?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人,。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對(duì)新環(huán)境的歸屬感,，增進(jìn)友誼,，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì)。

花好月圓慶中秋,。

1,、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情,，豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象,。

3,、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)生。

__學(xué)院__級(jí)全體同學(xué)（自愿參與）,，視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)班主任或其他老師參加,。

_月_日中秋節(jié)當(dāng)晚，19：00——21：00,。

__

__,、__

熱情歡快,，輕松交流。

1,。提前在各班上發(fā)出通知,。號(hào)召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個(gè)自薦節(jié)目（唱歌,、講笑話,、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等）,。

2,。準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目所需之物,，采購(gòu)零食,。

1、主持人致節(jié)日賀詞,。

2,、文藝表演（自薦節(jié)目表演）。

3,、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的習(xí)慣,、民俗民風(fēng)等等。

4,、互動(dòng)小游戲：

（1）,、你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),，主持人告訴同學(xué)一句話,，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)猜,，答對(duì)者給予小禮物,。

（2）、快樂(lè)“7”定義：從左到右,，同學(xué)們從1開(kāi)始數(shù)數(shù),，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù),、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8-1=7,；25：2+5=7）就要跳過(guò)去，數(shù)錯(cuò)的人就要罰（唱歌,、講笑話等）,。

（3）、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,，讓大家猜,，在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5,、追本溯源：組織在場(chǎng)同學(xué)觀看中秋節(jié)來(lái)由的視頻,，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。

6,、戶外賞月（活動(dòng)結(jié)束）。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇二

活動(dòng)主題：情濃中秋,，緣來(lái)一家,。

活動(dòng)目的：豐富校園生活，加強(qiáng)新生交流合作,，營(yíng)造和諧校園氛圍,，樹(shù)立校園學(xué)生會(huì)形象。增加學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)的了解,。

活動(dòng)背景：在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友,、同學(xué),、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。同學(xué)們?cè)趯ふ抑m合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始,，新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié),，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚，但是這個(gè)中秋我們不會(huì)孤單,，這個(gè)中秋我們一起過(guò),。

活動(dòng)形式：文娛晚會(huì)。

活動(dòng)流程：活動(dòng)前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單,、海報(bào)等）,。活動(dòng)當(dāng)天下午四點(diǎn)由學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，七點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,，活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)結(jié)束。然后由學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué),。

晚會(huì)基調(diào)：活潑向上。

活動(dòng)地點(diǎn)：x號(hào)公寓,，led顯示屏邊,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚7,；00~9：00

具體安排：

前期：

1，節(jié)目需要,，在新生入學(xué)時(shí)對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行采訪,，做好錄音。

2,，節(jié)目跟進(jìn),，每個(gè)節(jié)目有兩名學(xué)生會(huì)成員跟進(jìn)，負(fù)責(zé)彩排與通知,。

3,，聯(lián)系電氣系，應(yīng)用led顯示屏,。寫(xiě)稿,。

4，開(kāi)學(xué)第一周選定節(jié)目后,，后兩周在操場(chǎng)形體房進(jìn)行彩排,，彩排時(shí)間為周日下午2點(diǎn),、

節(jié)目要求：服裝自選,，如有特殊要求會(huì)注明。

節(jié)目：

1,、開(kāi)場(chǎng)舞：街舞,；

2、小品：我們大一啦,；

3,、錄音回放：父母的話；

4,、古箏彈奏,，女聲獨(dú)唱：水調(diào)歌頭；

5,、學(xué)生會(huì)走秀,；

6,、男女對(duì)唱（3對(duì)）串歌；

7,、互動(dòng)抽獎(jiǎng)：猜燈謎；

8,、雙節(jié)棍表演,；

9、樂(lè)隊(duì)演唱：風(fēng)鈴吉他社,；

10,、結(jié)束曲：合唱相親相愛(ài)一家人,。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇三

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，方案如下：

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀,、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng),，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

1,、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。利用中秋節(jié)有利時(shí)機(jī),，開(kāi)展與道德模范和身邊好人慰問(wèn)交流,、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范,、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),；走訪慰問(wèn)道德模范、身邊好人,，幫助解決生活中實(shí)際困難,，送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,，展示中華民族崇德向善,、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

2,、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù),。以留守兒童,、農(nóng)民工子女,、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),，組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng),。

3,、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀,、感悟經(jīng)典,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,。要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體,，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材，組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀,、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì),、詩(shī)詞賞析講座,、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),。

4、開(kāi)展系列文化活動(dòng),。大力開(kāi)展中小學(xué)生樂(lè)于參與,、便于參與的文化活動(dòng)。各地,、各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演,、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì),、謎語(yǔ)競(jìng)猜,、書(shū)法、剪紙,、繪畫(huà)比賽等系列文化活動(dòng),，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,。

5,、開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間,，各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),，組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,，上網(wǎng)寄語(yǔ),、留言，發(fā)送手機(jī)短信,，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國(guó),、感恩親人,、感恩老師、感恩朋友,、感恩同事的肺腑之言。

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機(jī),，各地,、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要位置，突出未成年人,、突出人文關(guān)懷,、突出氛圍營(yíng)造,，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展,。要制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,，周密部署、精心實(shí)施,，抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),。

2、創(chuàng)新載體,，務(wù)求實(shí)效,。各地、各中小學(xué)要堅(jiān)持貼近學(xué)生,，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與,、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái),，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵，有聲有色,，深入開(kāi)展,。

3、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。充分發(fā)揮廣播、電視,、互聯(lián)網(wǎng),、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄,、專題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論,、公益廣告,、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,，積極倡導(dǎo)文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓,、祥和,、文明、和諧”的氛圍,。

4,、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送,。各地,、各中小學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)落到實(shí)處,，要及時(shí)掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,，并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道,、活動(dòng)圖片及總結(jié)材料報(bào)送市教體局基教科,。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇四

月是民族、家庭幸福的象征,。自古以來(lái),，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看,，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái),。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的.人文寓意,。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1,、：“濃情中秋,，情系火炬”

2、：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3、：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5,、：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類(lèi)：可樂(lè),、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄

酒,、礦泉水

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員)

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇五

賞月，吃餅,，娛樂(lè)中秋

20xx年9月6日19：00—21：00

秋水廣場(chǎng)

月圓,，家遠(yuǎn)，人圓

1,、豐富同學(xué)間交流,，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂(lè),；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能；

3,、營(yíng)造和諧氛圍,，放松身心。

吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅,、水果,、零食及獎(jiǎng)品（14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；張x負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持,；王x負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系,；鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相,。

一,、14號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng),。

二,、到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照,，找場(chǎng)地,。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),，拍照,。

三、賞月,，分發(fā)月餅（吳xx負(fù)責(zé)）,，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（張x負(fù)責(zé)）用心體會(huì)中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情）,。

四,、互動(dòng)小游戲（50分鐘左右）

1,、拍七令

從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答,；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）,。

2、一塊五

男生為一塊,，女生為五角,，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù),，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合,。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選,。

五,、8：00看噴泉，自由活動(dòng),，但以集體觀看為主,，注意安全。

六,、集體有獎(jiǎng)游戲

1,、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組,，每組都有5道必答題目,，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題,，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,，發(fā)獎(jiǎng)品,。

2、歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組,，從第一個(gè)人開(kāi)始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來(lái)的為敗者,，遇敗者跳過(guò),，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約、越,、樂(lè)等）的歌曲,；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩,、涼,、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中,、忠,、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋,、求,、囚等）的歌曲；

等四組接龍結(jié)束后,，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎,。

此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛,。

七,、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一,、二段,。請(qǐng)xx領(lǐng)誦，人手一份序文,。（用時(shí)20分鐘左右）

八,、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù),，坐車(chē)返校,。

九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

1,、月餅,、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250

2,、回程車(chē)費(fèi)預(yù)計(jì)150

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇六

今年,，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

（一）歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

1,、學(xué)生通過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，利用中秋節(jié)假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力，自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,，花燈大小不限,，以美觀大方為主。

（二）慶祝教師節(jié)活動(dòng)

1,、結(jié)合中秋節(jié),，每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈，中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對(duì)老師的祝?；蛐聦W(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望,。（如花燈上不能寫(xiě)，請(qǐng)以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路剑?/p>

每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,，其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門(mén)窗上懸掛。

（1）在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝?；蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫(xiě)在貼貼紙上，張貼到各年級(jí)的區(qū)域,。

（2）周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標(biāo)和愿望,，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?/p>

（3）教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福語(yǔ),；

（4）布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情。

回憶老師關(guān)心你的感人故事,，把它寫(xiě)出來(lái),。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌＃堪?月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處 一年級(jí)除外）

1,、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),，讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。

2、假期前,，下發(fā)假期作業(yè),，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇七

中秋節(jié)到來(lái),，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,，在大學(xué),，理學(xué)院，信計(jì)093班,，還有一個(gè)同樣溫暖的`家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18：00~20：30

山東xx大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

我在山建有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

1、 使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2 、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3,、 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4 ,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

1 ,、借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備,。

2 、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì),。

3、 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物,。

4 ,、讓同學(xué)們分四隊(duì),，沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程,。

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單：

1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,，增加了家的感覺(jué),。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,，有助于增加班級(jí)凝聚力,。

4.活動(dòng)有組織。

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋(píng)果 31

3.零食 50

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇八

中秋節(jié)前兩天

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活幸福。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

二,、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋

1,、中秋節(jié)的由來(lái)

2,、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1,、設(shè)計(jì)別致月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2,、同學(xué)們之間交流。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇九

中秋節(jié)到來(lái),，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,，在大學(xué)，理學(xué)院,，信計(jì)093班,，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18：00~20：30

山東xx大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

我在山建有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

1 使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

1 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2 統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì),。

3 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物,。

4 讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲,。詳情見(jiàn)節(jié)目單：

1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,，增加了家的感覺(jué)。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,，有助于增加班級(jí)凝聚力。

4.活動(dòng)有組織,。

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋(píng)果 31

3.零食 50

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇十

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋,。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,，更明亮，所以又叫做“月夕”,，“八月節(jié)”,。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅,。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

“歡度中秋,，情濃意濃?！?/p>

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義,；體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù),；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

主要面向大一大二新生,。

中秋節(jié)在學(xué)校籃球場(chǎng),。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

（二）宣傳工作

用大量的海報(bào),，宣傳板,，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,，主要用校園xx和xx網(wǎng)。

（一）前期活動(dòng)

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案,，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱。

（二）正式活動(dòng)

1.主持人主持活動(dòng)：

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng),?；顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以邀請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,。

2.中秋燈謎活動(dòng)：

燈謎由每個(gè)部門(mén)出x個(gè)，寫(xiě)好后匯總,，每個(gè)部門(mén)上交x張,，學(xué)校籃球場(chǎng)周邊布置好燈謎和熒光棒,。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)工作人員,。

3.中秋祝福卡（許愿卡）：

所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),，每人寫(xiě)x張?jiān)S愿卡,，全部許愿卡寫(xiě)滿以后，再進(jìn)行編號(hào)（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用）,，關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中,。

4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

由主持人宣布抽獎(jiǎng),，抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

5.后期活動(dòng)：

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,，進(jìn)行自由ps，將ps后圖片發(fā)送至郵箱,。

1.各部門(mén)人員應(yīng)提前x小時(shí)到場(chǎng),。

2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前x小時(shí)布置好。

3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi),。

4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜,。

5.負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作,。

6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作,。

7.工作人員必須佩戴工作證,。

8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇十一

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng),。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),。這時(shí)是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,，更明亮,，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”,。此夜,，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友,、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅,。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

二.活動(dòng)主題

“歡度中秋,，情濃意濃?！?/p>

三.活動(dòng)目的

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

四.參與對(duì)象

主要面向大一大二新生,。

五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

20_年9月12日19：00---21：00籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口

前期準(zhǔn)備與宣傳工作：

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

宣傳工作

活動(dòng)流程與安排：

前期活動(dòng)

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,，詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。

正式活動(dòng)

1.主持人主持活動(dòng)：

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng),?；顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,。

2.中秋燈謎活動(dòng)：

燈謎由每個(gè)部門(mén)出25個(gè)，寫(xiě)好后匯總,，每個(gè)部門(mén)上交15張,，學(xué)校籃球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒,。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)urha工作人員,。

3.中秋祝福卡(許愿卡),。

所有在urha擔(dān)任干部的同學(xué),，每人寫(xiě)8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿以后，再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),，關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),，每人領(lǐng)取一張,，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

后期活動(dòng)

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,，進(jìn)行自由ps,，將ps后圖片發(fā)送至郵箱，評(píng)比見(jiàn)附錄,。

六.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

晚會(huì)用品:

宣傳板白紙6張30元

廣告色顏料6甁18元

宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元

許愿卡75+152+100=327張109元

氣球60個(gè)12元

彩帶30元

銀光棒2盒40元

礦泉水一箱12元

祝福箱子3個(gè)

桌子10張

凳子20張

音響設(shè)備1套

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元

手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元

月餅一盒《=200元

糖果30元

果凍30元

中國(guó)結(jié)30個(gè)60元

總計(jì)：795元

八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1.各部門(mén)人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)

2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好

3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)

4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜

5.負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備,，積極配合工作

6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作

7.工作人員必須佩戴工作證

8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的

應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,。

中秋節(jié)策劃案活動(dòng)方案大學(xué)生篇十二

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

家好月圓慶中秋

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

1)校園海報(bào)宣傳,；

2)校園播音宣傳；

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

1)水果類(lèi)：蘋(píng)果,、葡萄、哈密瓜,、橘子,、橙子、香蕉,、西瓜,、火龍果、山竹,、柚子,、柿子、李子,。

2)飲品類(lèi)：可樂(lè),、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水,。

3)小吃類(lèi)：月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚(yú)絲、薯片,、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開(kāi)心果,、牛肉干,。

小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎?”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛(ài)記歌詞,、許愿船

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子,、絲,、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭,、打火機(jī),。

2)許愿船：你，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),，遨游大海。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望,，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆。

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊、凳子,、桌子,。

5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停,，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰,，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的`東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品,。

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅,。

8)活動(dòng)議程安排,。(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員)