總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇一

時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及,，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

保育員工作職責(zé),，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，地面整潔,，無死角。

本學(xué)期我通過時(shí)間,，在幼兒的成長中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。

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大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇二

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇三

時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師xxx相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿xxx服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

認(rèn)真做好清洗消毒工作，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的`保育員教師,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇四

時(shí)光荏苒,，伴隨著辛酸、歡笑,、收獲和感動(dòng)本學(xué)期的工作已經(jīng)過了大半了,。今天本站小編給大家整理了20xx大班保育員

個(gè)人工作總結(jié)

現(xiàn)對(duì)本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志做階段性總結(jié)匯報(bào),，大家多多批評(píng)指正,。

回想起本學(xué)期的工作，幾多波折幾多坎坷,，由于孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面存在不盡相同的差異,，如孩子入學(xué)時(shí)間不同步;孩子年齡也有一定的差異，有的孩子已經(jīng)六周歲了,，有的孩子還不到五周;孩子的家庭環(huán)境不同,，家庭教育不盡相同，諸如此類的原因給我們的管理帶來了一定的難度,。但我都能和大家對(duì)孩子們細(xì)心照顧,，掌握孩子們的個(gè)性，根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個(gè)性化管理,，讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動(dòng),。

在孩子們的就餐過程中，有些孩子邊吃邊玩,，有些孩子還有剩飯的壞毛病,。我就對(duì)在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進(jìn)行單獨(dú)教育，并對(duì)表現(xiàn)好的小朋友給予表揚(yáng),，如口頭表揚(yáng),，貼小紅花。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚(yáng),，會(huì)激發(fā)他(她)的進(jìn)取心,，自己也想被表揚(yáng)，大家都會(huì)向受表揚(yáng)的孩子學(xué)習(xí),。在我的多方努力下孩子們?cè)诰筒蜁r(shí)都能按照老師的要求規(guī)范就餐,，基本杜絕了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

幼兒園的管理活動(dòng)中,，安全是首位,，孩子們又喜歡自由活動(dòng)不受限制，但是在幼兒管理活動(dòng)中,，不光教學(xué)活動(dòng)限制孩子的自由,，在就餐中更是要細(xì)心、到位,。湯飯不能太滿,，以免孩子被燙傷;就餐中嚴(yán)禁孩子打鬧，以免孩子之間餐具傷人。

我有一段時(shí)間心情很低落,，孩子們吃飯不聽話,，打鬧、浪費(fèi)糧食的事時(shí)有發(fā)生,，我很想退縮,，隨他去吧，但是看到其他同事的班里什么活動(dòng)都井然有序我又很不服氣,，同樣的事為什么我就不行呢,，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)我找到了適合我們班孩子的管理方法。當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時(shí),，我從心底涌出一種成就感,，我開始愛我的工作也更愛我的孩子們。

我的工作還有很多不足,，但是我有對(duì)工作的熱心,，對(duì)孩子的愛心，對(duì)事業(yè)的恒心,，我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,，我相信我可以把我的工作做的更好。

時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及,，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力,。

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,，平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，地面整潔,，無死角。

本學(xué)期我通過時(shí)間,，在幼兒的成長中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為一名合格的保育員教師,。

“教育好幼兒，服務(wù)好家長,?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,，但更多地品出了甘甜，品出了清香,。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,，感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子,，所以就有幸福的收獲,。 多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多,，具體如下：

1,、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足,，不像是對(duì)待自己的孩子,。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣，使高腔,，不耐心說教,，導(dǎo)致幼兒不敢說,，不敢動(dòng)，使幼小的心靈受到傷害,，從心里不服氣,。

2、管教幼兒方法不科學(xué),，不靈活,。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇，比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,，睡覺時(shí)說話,，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,，自己也很煩惱,。

3、有些幼兒剛進(jìn)園,，對(duì)園的環(huán)境不熟,，對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸,、玩一玩,，但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那,，就不讓孩子們亂動(dòng),，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多,，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,，使家長更放心,，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),，更近一步地掌握幼兒的心理,，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉,、洗腳,、洗屁股。衣服,、鞋襪、床單,、被子,，勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,，不在一塊敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助,。對(duì)家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),，少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說粗話,、臟話,、惱話，不使高腔,。不嚇唬幼兒,，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍,，舒舒服服地休息,，健健康康地成長。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲,。

首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)在這一段時(shí)間里對(duì)我的關(guān)懷和信任，讓我對(duì)保育工作,、教育理念和教育方式有了新的認(rèn)識(shí),。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛心，細(xì)心,，更要有耐心,，關(guān)心孩子熱愛工作；愛是無私的,，這是做好一位保育員的前提,。在工作中我對(duì)待每一位孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習(xí)慣,，對(duì)他們的不良習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正,，就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任。

其實(shí)我們班里的孩子都很活潑可愛,，有的喜歡唱歌,，有的喜歡跳舞，有的喜歡看書,，有的喜歡玩游戲,，有的喜歡滑旱冰等等,，但是我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的；例如陳天旭,，他是個(gè)特別任性的孩子,，不管老師怎么說他都不會(huì)去理會(huì)，不管是上課,，站隊(duì),，睡覺，他從來都不會(huì)和其他孩子一樣按順序去做,，每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮,，每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€(gè)老師費(fèi)盡了心思，我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,，他也會(huì)很聽話的,。不過他也有愛好：愛跑，最愛玩游戲,。例如植物大戰(zhàn)僵尸,，憤怒的小鳥。

我知道了他愛玩游戲,，我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,，規(guī)則，怎樣能過關(guān),，怎樣能升級(jí)……他很喜歡讓我給他講,，于是趁此機(jī)會(huì)我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了，我就每天講給他聽,。還真管用,！從此以后他上課也好好的聽講了，而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,，最重要的是能聽老師的話了,，看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。

我們班里有個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,，不管老師怎么問,，她都不回答。我就慢慢的去關(guān)注她,，通過我的觀察,，她有一個(gè)愛好就是喜歡跳舞，每次看到她跳舞的時(shí)候她很開心,，而且她跳的非常認(rèn)真,，動(dòng)作也學(xué)得非常快，其實(shí)我也是一個(gè)愛跳愛唱的,，我就以她的愛好去和她溝通,，先開始的時(shí)候我就主動(dòng)給她講哪個(gè)電視臺(tái)的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看，她聽的津津有味,。每次她上完舞蹈課我就會(huì)去讓她教我，開始她有點(diǎn)不愿意和不好意思,，慢慢地,，就主動(dòng)來教我了，在這個(gè)過程中我倆關(guān)系也變得親密起來,。后來我就告訴她其實(shí)每一位老師都喜歡你,，如果以后老師再問你問題時(shí)只要你回答，再把聲音提高些,，那老師會(huì)更加喜歡你,。從我給她講明白了以后，她愛說話了,，愛和小朋友們交流了,，見了老師也主動(dòng)打招呼了。

我們班里來了個(gè)新孩子,，不過它和其他孩子不一樣,，因?yàn)樗行募⊙住Ｎ抑肋@個(gè)孩子的病史以后,，平時(shí)就特別地關(guān)注他,，發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話，但他的記憶力很強(qiáng),，每當(dāng)老師講過的故事,，他都能記得很清楚。有一次看到他哭了,，我就問他怎么了,，他說想媽媽了。我就把他抱在懷里,，先穩(wěn)定情緒,，然后安慰他，鼓勵(lì)他,，給她講故事不一會(huì)就不哭了,，最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來。只要你用心去對(duì)待孩子,，就會(huì)看到希望,。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。除了幾個(gè)吃飯慢的，挑食的,，對(duì)海鮮過敏的,，不吃肉的以外，大部分我們班打的湯從來不會(huì)剩下,。

例如,，于廣淼，他的牙不好,，每次吃排骨或是鴨肉時(shí)我都會(huì)給他挑塊嫩的,，像聶正宇對(duì)海鮮，蝦仁,，蝦皮過敏的我每次都會(huì)給他挑出來,。像趙忠敖不吃肉，只要有帶肉的菜我就會(huì)把肉給他挑到其他孩子盤子里,，還有幾個(gè)挑食的,，我就鼓勵(lì)他們進(jìn)食，告訴他們多吃青菜對(duì)身體好,，營養(yǎng)均衡,，補(bǔ)充維生素等。吃完飯休息會(huì)就該去睡覺了,，我們班的寶寶睡覺大多都很按時(shí),，不過睡覺的姿勢很有個(gè)性：趴著的，側(cè)著的,，不愛枕枕頭的,，還有愛尿床的。,。每次等他們睡熟了以后,，我再把他們調(diào)整過來。比如愛尿床的,，當(dāng)他睡足一小時(shí),，我會(huì)輕輕叫醒他，陪他去小便,，這樣下來他就不會(huì)再尿床了,。其實(shí)只要用心關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子,，認(rèn)真傾聽每一個(gè)孩子的心聲,，你就會(huì)感受到每個(gè)孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個(gè)寶寶,，她現(xiàn)在上小班,，對(duì)一位媽媽來說，我感覺我對(duì)我班里的孩子的愛和對(duì)待我自己孩子的愛是一樣的。

在打掃衛(wèi)生工作時(shí),，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作和物品的擺放,，保持桌面干凈，四角無雜物,，培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長。

在以后的工作當(dāng)中,，我會(huì)努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己保教工作的理念和能力,，善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式，不斷充實(shí)自我,、完善自我,，爭取當(dāng)一名合格的保育員。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),！我的述職報(bào)告回答完畢,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇六

一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從周圍的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

二,、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的日子環(huán)境,，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯,。這時(shí)候，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)懷保護(hù)他們,。孩子們基本上剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的日子照應(yīng)就要更多,、更細(xì),。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,，有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓，算是我別想吃,，有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種辦法：

一是在日常日子中注意加大孩子的活動(dòng)量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,，如何吃飯等等,，有時(shí)還鼓舞小朋友，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

三是及時(shí)和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，并且希翼家長配合教師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，別挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。

慢慢地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費(fèi)。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)日子適應(yīng)為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好適應(yīng)，催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,，自理能力差，所以在大小便時(shí)都要賦予幫助,，有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲,，把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理午睡,，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。

總的來說,，日子老師對(duì)幼兒來說,，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶烊兆佣加赡阒卫?，因此要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任，需要付出不少的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。?jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,，部分幼對(duì)拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,，催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,，加強(qiáng)鍛煉，別斷進(jìn)步,。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿、輕放,，說話別要太大聲,，對(duì)人有禮貌，珍惜公共財(cái)物,。別要在走廊嬉戲,，追逐，打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,，別白費(fèi)水源，別喝生水的適應(yīng),。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,，別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,，裝枕頭套,，結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,，鼓舞幼兒要有自信心,，加強(qiáng)鍛煉。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識(shí)軀體的要緊器官及功能,，了解簡單的愛護(hù)辦法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候別要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要肅靜情緒,，上活動(dòng)課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng)。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇七

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我簡單匯報(bào)一下這半年的工作情況：

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇八

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大（2）班的保育老師,，在工作中,，我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教，耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,，用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們，在做好保育工作的同時(shí),，也讓孩子們喜歡和我在一起?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

一、全面了解孩子們

孩子們是多元的,，為了更深入地了解孩子,，我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),，增進(jìn)對(duì)他們的了解,，摸清每個(gè)孩子的性格,、習(xí)慣，有的放矢,，因人施教,，這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,，我就鼓勵(lì)他去做,，有時(shí)陪著他一起玩，逐漸鍛煉他的膽量,；有的孩子太調(diào)皮,，經(jīng)常搞得四鄰不安，我就讓他當(dāng)小班長,，讓他自己約束自己,，并讓其他小朋友監(jiān)督；有的孩子生活習(xí)慣不好,，我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,，孩子們有了很大的進(jìn)步，我也越來越受到孩子的喜愛,。

二,、認(rèn)真做好保育工作

隨著家長對(duì)幼兒園保育工作的重視，因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開窗通風(fēng)工作,，認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作，對(duì)孩子的口杯,、毛巾,、桌椅,、飯碗每天消毒,，有效地預(yù)防了傳染病的傳播。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,，以免蚊蟲的滋生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境,。在日常活動(dòng)中,，配合帶班老師,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí),，積極協(xié)助老師組織學(xué)生,，眼疾手快，保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中,，把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重，每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全,、德育教育，培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡,、洗頭，勤換衣服,，不在地面爬,，飯前便后及時(shí)洗手；不攀爬危險(xiǎn)的地方,，不跟陌生人走,，過馬路注意安全，不到河邊玩耍,；學(xué)會(huì)與人分享,，尊重他人，懂禮貌,，以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長送幼兒到幼兒園后,，幼兒主動(dòng)向老師問好,，向家長說再見；家長來接幼兒的時(shí)候,，向老師到別,，向家長問好。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,，我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，像媽媽一樣，關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒，比如一些不愛動(dòng)的孩子,，適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量,。天氣好的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,?；顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂地成長,。

三、做好家園共建

我知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長的配合,。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí)，我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息：如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力？如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,？等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題，得到了家長的積極響應(yīng),。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師,！

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇九

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交,。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿、*服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我2xx年度的

工作總結(jié)

時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步.同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平.

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn).

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師.在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及,，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù).

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作.

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品.

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪，整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事.

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì).

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力.

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生.

老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長放心.認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄.有病的幼兒及時(shí)通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗.

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),，明確保育工作目標(biāo).做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問.

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，地面整潔,，無死角.

本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師.

“教育好幼兒，服務(wù)好家長,?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，本身對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,，感到幸福,。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子，所以就有幸福的收獲,。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,，但是不足之處還很多，具體如下：

1,、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠,，愛心不足，不像是對(duì)待本身的孩子,。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣,，使高腔，不耐心說教,，導(dǎo)致幼兒不敢說,，不敢動(dòng)，使幼小的心靈受到傷害,，從心里不服氣,。

2、管教幼兒方法不科學(xué),，不靈活,。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇，舉個(gè)實(shí)例在幼兒看電視時(shí)打鬧,，睡覺時(shí)說話,，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,，本身也很煩惱,。

3、有些幼兒剛進(jìn)園,，對(duì)園的環(huán)境不熟，對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇,。都想親自去摸一摸,、玩一玩，但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題,，怕這怕那,，就不讓孩子們亂動(dòng)，這就不能滿足幼兒的好奇心,。

不足之處還很多,，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,，使家長更放心,，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),，更近一步地掌握幼兒的心理,，時(shí)刻不忘本身的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉,、洗腳,、洗屁股。衣服,、鞋襪,、床單、被子,，勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,，不在一塊敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助,。對(duì)家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),，少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說粗話,、臟話,、惱話，不使高腔,。不嚇唬幼兒,，讓幼兒樂于接近本身。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍,，舒舒服服地休息,，健健康康地成長。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L處和經(jīng)驗(yàn),，借此來不斷提高自己的保育水平,。

（2）毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把消毒好的杯子,、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍,，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進(jìn)餐時(shí)不說話，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的'衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會(huì)協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級(jí)工作，需要家長的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽取家長推薦,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十二

又到一年期末時(shí),，作為一名幼兒園的保育老師，本人的工作說難不難,，但要說容易卻也并不是很容易,。為了讓本人的工作能夠一年比一年好，在一年期末時(shí),，還是應(yīng)當(dāng)總結(jié)總結(jié),，將自己的工作總結(jié)，也將自己這一整年經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，以便讓未來的保育工作能夠更好地展開,。

一、保育工作內(nèi)容

幼兒園的保育工作是既重要又容易被忽略的,。重要是因?yàn)檫@涉及到每一位幼兒的安全與教育,，容易被忽略是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都更看重幼兒園的幼師，卻忽略了我們這群照顧著孩子們的“保姆”,，本人在此提到這些只是想提醒自己,，保育工作在幼兒園的重要性，提醒自己不可以對(duì)工作有任何懈怠,，要眼中有孩子,，工作中努力關(guān)心照顧好每一個(gè)孩子，這樣才可以讓幼兒園的幼師來將幼兒教育做好,。作為一個(gè)保育老師,，本人是從課堂紀(jì)律、食堂紀(jì)律以及寢室紀(jì)律這三個(gè)方面來要求自己的工作的!

二,、課堂上的紀(jì)律

每一節(jié)幼兒園教師對(duì)幼兒上的課,，都是需要我們保育老師先去把他們安排好,，才可以進(jìn)行后續(xù)授課的。本人在這學(xué)期的每一節(jié)課上,，認(rèn)真做好了本人本職工作,，將課堂安排好，將學(xué)生們都安靜下來,，既讓幼兒們漸漸在上課時(shí)做到了保持課堂安靜,，也讓他們學(xué)會(huì)了課堂紀(jì)律這件事，從一個(gè)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,，也轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)聽話的學(xué)生,。在課堂紀(jì)律上，本人下過一番苦功夫,，好在現(xiàn)在已經(jīng)完全不在話下了,。

三、食堂內(nèi)的紀(jì)律

在幼兒園保育工作中,，最難的一件事,，莫過于帶領(lǐng)所有孩子去食堂吃飯。這時(shí)候是沒有幼師可以為我們搭把手管理孩子的,，全靠我們保育老師自己,，一個(gè)個(gè)去了解這群孩子，了解他們愛吃什么,，不愛吃什么,，了解他們?cè)趺礃硬趴梢猿燥埖臅r(shí)候聽我們的安排，也了解他們?nèi)绻霈F(xiàn)不想吃飯或者吃得很少之后,，下午到底會(huì)不會(huì)餓等等這些都是需要保育老師去學(xué)習(xí)和了解的,。

四、寢室內(nèi)的紀(jì)律

在本人來幼兒園做保育工作的這幾年里,，本人發(fā)現(xiàn)除了吃飯是幼兒保育工作的一大難題,，另一大難題也就是幼兒們的午睡就寢情況了。幼兒園下午是要上一會(huì)兒課的,，如果中午該休息的時(shí)候,，有幼兒不愿意睡覺的話，那到了下午上課,，瞌睡這會(huì)傳染的“病”,，會(huì)讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都陷入瞌睡中。這也使得本人在這學(xué)期的工作中,，增加了許多對(duì)寢室內(nèi)的紀(jì)律規(guī)定,，一點(diǎn)一點(diǎn)要求的學(xué)生，讓他們養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十三

一學(xué)期的忙忙碌碌,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢隨著孩子們的吵鬧聲,，轉(zhuǎn)眼間,，到了放暑假的時(shí)間。是歡笑,、惆悵,、汗水、一切盡在不言中,。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié),。

我班幼兒主要來自農(nóng)村，這些幼兒絕大多數(shù)都是由爺爺奶奶撫養(yǎng),，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣經(jīng)過中班的訓(xùn)練,，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好,。多數(shù)小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);多數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,，在座位上動(dòng)來動(dòng)去，坐不住等等,。針對(duì)這些現(xiàn)象,，我采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友明白幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,，并懂得什么是好的行為,，什么是不好的行為，從中建立正確的評(píng)價(jià)觀,，懂得要做個(gè)活潑,，樂觀，積極向上,，有禮貌,，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子,，從而構(gòu)成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣,。

此刻小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動(dòng)向教師“問早”,，離園后能主動(dòng)和教師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面,、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手,，在學(xué)習(xí)上,，興趣高，還能進(jìn)取大膽地發(fā)言,，同時(shí),，也讓幼兒了解到,，自我的事情應(yīng)當(dāng)自我做.總之，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善,。

因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉?，孩子被爺爺奶奶寵得很嬌，有的小朋友罵人,，任性,，獨(dú)占欲強(qiáng)，不能謙讓,，不會(huì)關(guān)心他人,。可是經(jīng)過我的教育,，如講故事,，談話等，使小朋友明白了要尊重長輩,，團(tuán)結(jié)小朋友,，對(duì)人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓,，互相幫忙,，并會(huì)關(guān)心班級(jí)體，能主動(dòng)為班團(tuán)體做些力所能及的事等等,。

許多小朋友因?yàn)樘浅缘幂^多,，有很多蛀牙、還黑黑的.,。為幼兒講一些牙齒小常識(shí),。平時(shí)多留心觀察幼兒，使每個(gè)幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒,。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,，引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力?？措娨晻r(shí)的正確距離,。少吃生冷食物。

從中班升入大班,，由于不一樣層次的要求,，一切都要從頭開始，耐下心來進(jìn)行教育,、培養(yǎng),、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,。最難的就是教幼兒寫字,，怎樣教都不會(huì)，之后我就以自創(chuàng)“形似”的方法,，(如2,，先寫一個(gè)耳朵，在再下頭寫上一橫)之前不動(dòng)筆的小朋友都能夠?qū)懗龊芏嗟淖謥怼?/p>

利用“六一”兒童節(jié),，家長開放日活動(dòng)開展唱歌,、跳舞、親子游戲,。使幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長,。這個(gè)學(xué)期幼兒的繪畫技能明顯提高了,，懂得色彩搭配，和教師一齊裝飾樓梯過道,。

因?yàn)榇丝痰暮⒆邮羌抑械膶?，?dāng)有些孩子在學(xué)校不舒服、或者由于打鬧出現(xiàn)的小抓傷時(shí),，部分家長當(dāng)然對(duì)我們的工作有些挑剔,。但解決這些問題并不是很難，只要認(rèn)真寫好家園聯(lián)系冊(cè),、利用家長接送孩子時(shí)間,、對(duì)未上學(xué)的孩子進(jìn)行電訪，隨時(shí)與家長溝通孩子的情景,，聽取家長的意見與要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改善,，也必須會(huì)得到家長的支持與理解,。

經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒在德,、智,、體、美諸方面都有了很大的發(fā)展,、提高,，這是我們值得高興的，但在工作中還存在著不足之處：值得反思的是安全方面,，何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折,。雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，可是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我相信自我必須會(huì)做得更好,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十四

（一）負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,；

（二）在教師指導(dǎo)下,，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng),；

（三）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,；

（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,、用具。

1,、幼兒園保育工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先&高中以上學(xué)歷,。

2、愛孩子,、有耐心,，能協(xié)助帶班教師照顧好幼兒的生活，保證班級(jí)清潔與安全的環(huán)境,。

3,、身體健康、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,，懂得與班主任和家長的有效溝通。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十五

我今年x月新接手大一班,，其中x,、x月由xx老師負(fù)責(zé)保育工作，她離職后就由我和xx老師共同負(fù)責(zé)保育工作,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，經(jīng)過我們共同的努力，全班xx名幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng),，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣疊被子,，讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。下面我對(duì)這一學(xué)期來的保育工作做以下總結(jié)：

一、保育方面

每天我進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,，開窗通風(fēng),，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí),，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食、偏食,，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,；在午睡時(shí),，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡，在我值班期間,，我能讓每個(gè)幼兒入睡,，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長的滿意,，是對(duì)我工作的肯定,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒

制度對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我們一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。

平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時(shí),，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長了解情況，特別是帶藥的孩子,，我們都細(xì)致了解,。午睡起床，我會(huì)讓孩子自己穿衣,、整理床鋪,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

三,、安全問題是大事

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。

根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

四、家園互動(dòng)方面

我認(rèn)為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯(cuò)的,，在家長接送孩子是能夠主動(dòng)和家長溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛好,，以及家長對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十六

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在省級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園進(jìn)行了為期7天的保育實(shí)習(xí),，回顧這幾天的經(jīng)歷，雖然有些累但很充實(shí),、快樂,。實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識(shí),，并且協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,。

因?yàn)榈谝淮紊钊胗變簣@工作，所以一直保持著高漲的工作情緒,，并且保質(zhì)保量的完成了保育實(shí)習(xí)工作,。雖然經(jīng)驗(yàn)不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，可以說是為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)過程中,，我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己,。每天來到班級(jí)先開窗通風(fēng)，做好毛巾,、茶杯的消毒工作,，清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉,，之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點(diǎn)心,。快到午餐時(shí)間我會(huì)先抹桌子再發(fā)放餐具,，然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,，對(duì)于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會(huì)鼓勵(lì)他們大口大口吃飯。每到14：30就是幼兒起床的時(shí)間了,，除了幫助有困難的幼兒穿衣,、疊被，還會(huì)檢查他們是否穿戴整齊,?；顒?dòng)時(shí)幼兒會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們一起游戲，他們會(huì)把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,，每每看到他們微笑的樣子我也會(huì)感到很滿足,。

當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進(jìn)中（2）班時(shí)，我的心中充滿了自豪與期待,，因?yàn)榻處熓俏宜鶡釔酆统缇吹穆殬I(yè),。中（2）班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑，和他們相處的日子我很快樂,。

并做好家長工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后必須會(huì)更加努力,，把保育工作做得更好,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日