圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校安全管理工作總結(jié)篇一

20xx年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳,、市委,、政府關(guān)于學校綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心,，堅持“職責上移抓領(lǐng)導(dǎo),，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思路,，按照“腳踏實地、與時俱進,、重點突破,、開拓創(chuàng)新”的原則,，以實現(xiàn)學校“零發(fā)案”為目標,，以領(lǐng)導(dǎo)職責制和目標職責制為龍頭,，以加強基礎(chǔ)工作,、嚴密治安防范為重點,，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務(wù),，為師生服務(wù),，全面推進學校綜合治理各項措施的落實,，有效地維護了學校穩(wěn)定,。一年來，學校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,，沒發(fā)生一起群體事故,，沒發(fā)生一起重特大治安案件,，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定,、安全,、有序的環(huán)境,，營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,，維護了,、正常的教育教學秩序,。隨著新校舍落成投入使用后,，地理復(fù)雜多變,，學校安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,，現(xiàn)我就20xx年學校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下,。

治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題，他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定,、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益,。應(yīng)對一新的復(fù)雜環(huán)境,，能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,，很大程度取決于學校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視程度。一年來,，學校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把學校的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,，高度重視,、真抓實管,。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,，及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作,。

1,、明確制度明確制度,。搬入新學校后,，學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內(nèi)部安全防范細則》《學校安全管理規(guī)定》,、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù),、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,，使學校安全保衛(wèi)有章可循,。

2,、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò),。健全了學校各級組織機構(gòu)，成立了學校安全工作,、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組,。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,，誰負責”的原則，校長同分管領(lǐng)導(dǎo),、科室主任,、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,，把刑事案件、治安案件,、災(zāi)害事故,、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責資料,，制訂目標,，實行目標管理,。

3,、狠抓落實狠抓落實,。把目標和職責落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,，一級抓一級,、狠抓落實一級對一級負責,，做到分工不分家,，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署,、同檢查,、同總結(jié),、同評比,。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績,、經(jīng)濟利益相掛鉤,，使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，構(gòu)成層層有人抓,，事事有人管的格局,，把安全工作真正落到實處。

職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,，是一項較為復(fù)雜的工作,，其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì),、自我約束潛力,、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,，要有視學校安全為己任的使命感,。即時了解學校安全狀況、學生動態(tài)信息,，才能防患于未然,。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,，定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的目的,。

一是以建立平安學校為目標，以樹立防范意識為切入點,。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點,。對要害部位,、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,，及時整改安全隱患可是夜,。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當作自我的安危,，把小事當作大事,，把緩事當作急事,，把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,，學校沒發(fā)生一起重大安全事故,。

在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中,，我們突出抓了“嚴密防范,，嚴格管理”，堅持“整建結(jié)合,，重在建設(shè)”“打防結(jié)合,，以防為主”“標，本兼治,，重在治本”原則,。

一是充分發(fā)揮人防、物防,、技防相結(jié)合的作用,。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施,。認真執(zhí)行學校季檢查,、部門月檢查、班級日檢查,、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度,。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,，確保安全檢查不走過場,、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求,。

三是針對季節(jié)的特點,，加強對學校重點部位，易發(fā)案地點,，學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查,。嚴格清查校內(nèi)流動人員，取締校內(nèi)外各種無證商販,，凈化學校,。

一年來，在各級黨政部門的指導(dǎo)下,，在全校廣大教職工的大力支持下,。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展，取得了一些成績,，初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定,、治安安定的總體目標,，為保證學校改革和發(fā)展的順利進行，為學校教學,、生活帶給了安全,、禮貌、健康的學校環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

學校安全管理工作總結(jié)篇二

20x年,，我校在市x辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學校正常的教育、教學秩序,。下面是對本校20x年安全所做的年終總結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長直接抓,，分管副校長具體抓，學校x,、x,、x具體分工負責組織實施。

二,、制度保證,，措施到位

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任,。

(2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，做到職責明確,，責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善,、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。付涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

(4)學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組及意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合。積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

四,、加強教育，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力,。抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

(1)認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以“x”為主題，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盔,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項,。通過“加強節(jié)假日對子女監(jiān)護”的公開信，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。

(3)提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”，即無剎車無鈴無牌照的自行車上學,。

五,、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重.點檢查內(nèi)容之一。汛前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

六,、主要問題

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

(1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的潢,、嘟、du,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患,。

(2)學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全管理工作總結(jié)篇三

20xx年度,，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合,，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，并使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開展,。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

為進一步幼兒教育做好安全教育工作,，切實加強對安全教育管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師輔導(dǎo)員都具有很強的安全意識,。還根據(jù)學校安全工作的就具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和負責校長,，防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,，分管副校長具體抓得,，各班主任具體分工負責社團實施,，全校全校齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與評議會教職工簽訂相關(guān)簽訂協(xié)議安全責任合同,，將管理策略安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2,、學長及任課教師明確各自的'崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應(yīng)做的工作和梅納區(qū)的責任,。將教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行問責制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全管理保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、心理健康體檢等規(guī)章制度。擅自教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，由奇吉在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學校安全撞車處置預(yù)案制度,。學校建立以的為組長校長重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理緊急預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能爆發(fā)的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作操作流程及應(yīng)對措施。每學期都進行緊急救援即時的預(yù)演,，收到良好的效果,，為突發(fā)預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

學校安全教育工作是一項家庭教育社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門負責人通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，每學期初和學期結(jié)束,，我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀,、安全知識教育課，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高責任意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為研究重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全管理教育,。

實施豐富多彩的教育活動,。利用班會、團隊活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,，對學生開展安全預(yù)防教育,，并使學生接受比較系統(tǒng)的比較防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校利用周一升旗公告活動時間強調(diào)安全事項,。通過公開信，進一步增強家長的安全意識,。教育通過教育提高廣大教師的安全意識,、安全可靠防范能力和自我保護保護能力。

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時，加強對校園文化強化周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向社區(qū)衛(wèi)生反映,，及時整改。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

學校安全管理工作總結(jié)篇四

20xx年,，在局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行政辦公室堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作原則，科學統(tǒng)籌,，周密部署,，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》，以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點,，加大了預(yù)案制定,、演練和安全隱患排查整改力度，學校安全工作取得顯著成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

一、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,，組織實際演練,。堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,，加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定,。目前,，全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個，并按統(tǒng)一要求,，每學期至少開展一次演練,，今年以來，共舉行消防,、防洪,、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次，通過實際演練,，極大地提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護能力,。

二、積極開展各類安全檢查專項整治活動,，確保取得實效,。一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求，對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查,，重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速,、超員、酒后駕駛等違法行為,。10月份順利通過了省公安廳,、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后,，立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署,。開展了以防震、防雷,、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動,，對所有校舍特別是處于低洼地、水庫,、塘壩下游,、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查，根據(jù)普查情況,，制定規(guī)劃并進行了整改,。三是根據(jù)《關(guān)于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求，組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,，共排查整改了建筑安全隱患68個,。

三、加大了學校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度,。根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》(號)要求,，共組織各縣(市)區(qū)教育局，市直各院校進行了6次自查。同時,，加大了抽查力度，繞預(yù)案演練,、校舍安全,、防汛、防火,、交通安全,、衛(wèi)生安全等7項重點任務(wù)，進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》,，制定了《安全大檢查評分標準》,，先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查，對各縣(市)區(qū)進行了抽查,。下發(fā)了隱患整改通知單,，明確整改項目、責任人和時限,，并委派專人跟蹤督辦,。據(jù)不完全統(tǒng)計，共排查整改各類安全隱患160個,，保障了師生生命財產(chǎn)安全,，12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評價,。

四,、加強制度建設(shè)，完善安全信息報告工作機制,。3月份,，為貫徹落實全市20xx年應(yīng)急管理工作會議精神，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報送制度》,，堅持實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,，雙人雙崗值班制度，進一步完善了24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班,、值宿工作機制,，制定了值班工作人員責任表，把工作任務(wù)落實到了具體人員,。特別是北京奧運會,、殘奧會等敏感時期，要求各地校,，在暑期委派專人負責奧運反恐信息報送工作,，堅持了安全信息日報告和零報告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求,，組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險源、危險區(qū)域進行調(diào)查,、登記,，開展風險評估，規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作,，建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系,。

五、強化安全宣傳教育,，提高廣大師生的安全意識,。督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識進課堂活動，做到了大綱,、教材,、師資、課時和法制副校長(輔導(dǎo)員)“五落實”,。通過班隊會,、校會、專題報告,、觀看光盤等形式開展防火,、防震、放中毒等安全知識教育,，讓學生掌握了安全常識,，增強了防災(zāi)避災(zāi)意識和技能。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,，組織市直初中,、高中、大中專學校上街宣傳,，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條,，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊,，發(fā)放宣傳單8000多張,，極大地提高了廣大師生的安全意識，營造了濃厚的輿論氛圍,。

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工作總結(jié)簡介：

工作總結(jié)報告當工作進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié),?？偨Y(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程,，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié),，人們可以把零散的,、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,，從而得出科學的結(jié)論,，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，使今后的工作少走彎路,，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗而被上級推廣,，為其他單位所汲取,、借鑒，從而推動實際工作的順利開展,。

書寫工作總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位、本部門的角度來撰寫,。表達方式以敘述,、議論為主，說明為輔,，可以夾敘夾議說,。總結(jié)要寫得有理論價值,。一方面,，要抓主要矛盾，無論談成績或是談存在問題,，都不需要面面俱到,。另一方面，對主要矛盾進行深入細致的分析,，如談成績要寫清怎么做的,，為什么這樣做,，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題,，要寫清是什么問題,，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么,，教訓(xùn)是什么,。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思,，并由感性認識上升到理性認識,。

主要內(nèi)容

工作總結(jié)[1]的內(nèi)容分為以下幾部分：

基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì),、基本建制、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢背景則包括國內(nèi)外形勢,、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等,。

成績和做法

工作取得了哪些主要成績,，采取了哪些方法、措施,，收到了什么效果等,，這些都是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù),。

經(jīng)驗和教訓(xùn)

通過對實踐過程進行認真的分析,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認識上升到理性認識。

今后打算

下一步將怎樣糾正錯誤,，發(fā)揚成績,，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體,，但一般不能少了這些計劃,。

學校安全管理工作總結(jié)篇五

為了確保全體師生在節(jié)日期間的人身安全，我校根據(jù)上級部門對于國慶,、中秋節(jié)期間學校安全工作的指示精神,，在國慶節(jié)放假前夕，我校進一步加強了學校的管理工作,，強化安全意識,，制定相關(guān)措施,，保證學校全體師生的安全。

學校成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，學校保衛(wèi)處在假期前夕加強校內(nèi)巡邏,，確保學生在校期間的人身、財產(chǎn)安全,。學校加強創(chuàng)建平安校園的組織工作,，切實負起學校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責任，負責全校安全工作的綜合指導(dǎo)協(xié)調(diào),，切實加強了組織領(lǐng)導(dǎo),，確保各項工作措施落到實處，保障全體師生的人身安全,。

放假前夕,，學校專門召開了安全工作會議，增強全體師生的防范意識和防范能力,，強化了學生的安全意識，使學生掌握了一些必備的自救知識,。各班班主任通過開展以“安全教育”為主題的班會,，加強學生的`安全意識，通過簽署相關(guān)安全責任書,、觀看防災(zāi)自救視頻,，來提高同學們面對災(zāi)害時的應(yīng)急應(yīng)變能力。家校聯(lián)系,，形成合力,，提醒學生家長做好假期期間孩子的安全監(jiān)護落實。

放假之前,，學校領(lǐng)導(dǎo)小組組織聯(lián)合宿管開展了專項安全檢查,。對學校的校舍、教室門窗,、電源,、消防、防盜系統(tǒng)及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，防范于未然,。

在國慶假期期間,，學校加強了假期值班工作，制定了國慶節(jié)假期值班表,，每日安排1名學校領(lǐng)導(dǎo)與2—3名教師到崗值班,，進行巡邏工作,，對學校出現(xiàn)的問題及時上報給當天的值班領(lǐng)導(dǎo)，做好安全工作記錄,。

學校安全管理工作總結(jié)篇六

朋普中學始終堅持“保障有力,、制度健全、全員參與,、預(yù)防為主”的安全工作思路,，以維護穩(wěn)定為中心，加強宣傳,，加強防范,，加強檢查，營造了平安,、和諧的校園環(huán)境,，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學校安全管理是一項長期而細致的工作,，貴在堅持,，重在常規(guī)。在日常管理中,，我們主要抓好了以下工作,。

1、是適時開展隱患排查,。學校十分重視安全隱患的排查,，開學、期中,、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,，對學校飲食、飲水,、交通,、消防、用電等各個方面進行全方位,、拉網(wǎng)式的排查,，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角,。平時則隨時明查暗訪,，對于發(fā)現(xiàn)的問題都當即向?qū)Ψ揭灰恢赋觯⒇熈钫摹?/p>

2,、是狠抓整改督辦落實,。對于排查出的重大校園安全隱患，除了口頭指出和責令整改外,，還專門以學校的名義下發(fā)整改通知書,，要求限期整改,，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收,，對措施不力,、整改不到位的，嚴肅追究部門責任,。如去年我們就整改了20多處安全隱患,，及時排除了安全管理中的“定時炸彈”，確保了整改工作落實到位,。

3,、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究,、專題布署,、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮,、統(tǒng)籌的作用,。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于20次，及時傳達上級精神,，部署工作任務(wù),，確保了工作的及時有效。認真抓好校內(nèi)日常安全管理,，及時向局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理,、未成年人思想道德建設(shè),、校園文化建設(shè)、文明班級（學生）評比等有機結(jié)合起來,，取得了良好成效,。

4、是嚴格堅持門衛(wèi)值班巡查制度,。實行24小時值班,，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,，還特別注重對“三無”人員,、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫,、勒索師生事件的發(fā)生,。

校長曾經(jīng)指出“安全是天，質(zhì)量是命”,，要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,，把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,，為此成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長,，各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機制。落實了“一崗雙責”,，層層簽訂了安全目標責任狀,，組織了以班級為主題的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

同時,，積極建章立制,，完善了有關(guān)安全教育、道路交通,、飲食飲水,、用電用火用氣、學生宿舍,、集合集會,、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,，真正做到了各項工作有章可循,，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級,，一級管一級的責任包干制,；二是強化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”,；三是將安全管理工作與學校,、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。

這樣,，讓人人都增強了“一崗雙責”意識,，認真履行好自己的職責，從而構(gòu)建了點面結(jié)合,、人人參與,、整體聯(lián)動的長效工作機制。

在抓好常規(guī)管理的同時,，還積極拓寬思路,，認真抓好與學校安全管理有關(guān)的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理,。

1,、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動,，“交通安全反思日”活動,，“手足口病防治”活動，深入開展了“警校共建”活動,，經(jīng)常邀請干警為師生開展法制宣傳講座,，不定期開展消防、水災(zāi),、重大疫病防治,、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。

2,、適時舉行安全疏散演練和培訓(xùn)工作,。通過演練活動的開展，培養(yǎng)了學生安全應(yīng)急能力,，增強了自我保護意識,。另外還經(jīng)常對各班級安全員進行安全培訓(xùn)，收到了良好的效果,。

3,、是妥善調(diào)處突發(fā)事件。積極參與校園周邊環(huán)境整治,。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視,。為此，我們根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,，積極配合文化,、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治,，對“三無”食品、交通隱患,、治安隱患,、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,，大大優(yōu)化了學校周邊育人環(huán)境,，增強了校園安全系數(shù)。

1,、個別學校領(lǐng)導(dǎo),、教師心存麻痹思想和僥幸心理?！罢f起來重要,，忙起來次要”,。缺乏警惕性，工作不主動,，自檢自查走過場,，講得多、做得少,，開會多,、落實少。

2,、在安全管理存在著薄弱環(huán)節(jié),。由于班額過大，教學場所十分擁擠,，存在著安全隱患,，且在上操集合、放學疏散,、值班巡邏等重要環(huán)節(jié)上沒有切實可行的管理辦法,，極容易發(fā)生踩踏事故。

3,、是安全設(shè)施建設(shè)有待改善,。一些學校消防設(shè)施、應(yīng)急照明燈,、安全疏散指示標志缺少或設(shè)置不規(guī)范,，學校疏散樓梯、安全出口,、安全通道不通暢,。

1、應(yīng)健全安全組織機構(gòu),，合理分工,，全面落實“一崗雙責”。堅持權(quán)責統(tǒng)一的原則,，實行誰主管,，誰負責，一把手負總責,，分管同志具體抓,。做到思想認識到位，職責履行到位,，工作落實到位,。

2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理,，制定目標管理細則,，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系，積極爭取社會和家長的重視與配合,，形成管理網(wǎng)絡(luò),，做到層層落實安全工作責任制。

3,、應(yīng)結(jié)合實際制定年度安全工作計劃,，開展宣傳教育。安全工作應(yīng)堅持預(yù)防為主,，有計劃宣傳教育,。應(yīng)把安全教育滲透到學校有關(guān)活動和學科教學之中，認真上好安全教育課,，精心組織開展安全知識教育,。根據(jù)季節(jié)和學期進度實際，有針對性地對學生集中開展安全教育,。

4,、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,，經(jīng)常性地進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施予以排除和整改到位,，不留后遺癥,。做到每月對學校安全個環(huán)節(jié)排查一次，并堅持“誰檢查,、誰簽字,，誰簽字、誰負責”的原則,。

5,、制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強演練,。健全學校安全預(yù)警機制,，完善學校安全重大事故應(yīng)急處理預(yù)案，積極創(chuàng)造條件組織師生對預(yù)案的演練,，努力提高師生自救自護能力，做到最大限度地降低可能發(fā)生的安全事故的損失,。

學校安全管理工作總結(jié)篇七

時光流逝,，一學期結(jié)束了，回顧自己在班級的安全工作管理中，主要做到以下幾點：

安全,，是孩子們學習的基本保障,，

學生剛?cè)雽W時，安全知識較薄弱,，我常常利用早會課,、班隊課進行教育，教育孩子們課間不爬樹,、爬欄桿,、不玩危險的游戲；上學,、放學都應(yīng)靠右邊走,，不在路上玩耍，按時回家,；住在曾井的同學不橫穿公路,，過路時應(yīng)走斑馬線。同時經(jīng)常教育學生注意飲食的安全,，教會學生看食品的保質(zhì)期,，不吃過期、變質(zhì)的食物,、小攤上的食物,，不吃生食、不喝生水,。一學期來,，孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安回家”,。

結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,，加強對學生行為習慣的培養(yǎng)，一年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散，課堂注意力較不集中,。因此,，在開學初，先讓學生們明白什么事該做的,，什么事不該做,，上課應(yīng)該做些什么，在課堂的教學中,，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，不管是個人還是整個小組,，都能及時表揚，并在學生的儲蓄卡上“存款”,，當“存款”多了,，將得到學校老師的表揚，班級的學生的積極性都很高,，并實行班干部分工負責,，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

教師要教育好學生,，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初,、期中,、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,，了解孩子在學校的學習和表現(xiàn),，同時利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進步,，如：方全科,、黃小霞。并且要求需要過公路的學生家長自己接送,，以保障孩子的安全,。

學校安全管理工作總結(jié)篇八

xx小學現(xiàn)有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個,，在校幼兒15人,，在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)立“平安學?！睘樽ナ?，認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護學校安定穩(wěn)定,，構(gòu)建“和諧學?！?，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定，為此,，學校把安全工作列入重要議事日程,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，德育副主任為副組長，教務(wù)負責人及班主任為組員,，明確了“一崗雙責”,，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,，學校根據(jù)安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各項資料進行認真分解，落實到人,，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”,，防止了工作中相互推諉,，從而構(gòu)成了校長直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面,。

首先,，校門是學校安全的第一道防線，為此,，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必須按時值班,，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入學校,。做好上課期間學生外出登記工作,，以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,，維護正常教學秩序,。其次,，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗,，進行課前,、課間、午間巡視,，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài),。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤,。第三,，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任,、家長聯(lián)系,。第四，簽訂職責書,、告家長書制度：貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，學期初,，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,，簽訂安全職責書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責，放假前都與家長簽訂告家長書,。做到了職責明確,，職責到人。第五,，建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度：學校結(jié)合自身實際,，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案,、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確,，信息渠道暢通,，程序科學，實施便捷,。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展,。

校長作為安全工作第一職責人,，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,，并積極采取得力措施組織貫徹落實,。定期召開安全工作會議,，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作,。逢會必講安全,，對管理人員講，對教師講,，對學生講,，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會,、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作,，資料包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講,，加強對學生進行食品安全教育,。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學校一同管理好學生。國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道,。本學期,，學校還開通了xx小學家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學生,、家長開展安全知識的宣傳及教育,。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織,、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動,。

4.各班級開展了交通安全、食品安全,、防溺水安全,、消防安全、學?；顒影踩劝?、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座,。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,，班主任有序的經(jīng)過此平臺進行安全教育。學習效果良好,。

另外,，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查學校設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,，迅速整改。十一月份初,，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動,、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全,。十一月底,，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,，確保了師生冬季供暖,。每一天執(zhí)勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導(dǎo)，保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,，班主任實時關(guān)注學生身體情景,，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒,、通風工作,，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生,。

一年來,，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全,，職責明確,，組織完善，全校上下齊抓共管，學校安全工作真正落到了實處,，成效顯著：本年度中,，學校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”,。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎,。學校教育教學秩序井然，學校周邊環(huán)境良好,，受到了周邊群眾的好評,。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針,，嚴格執(zhí)行各項安全制度,，對學校安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安學校,。

學校安全管理工作總結(jié)篇九

校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長,，事關(guān)每個學生、家庭的幸福,。今天本站小編給大家為您整理了20xx學校安全管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

一,、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想,，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍

學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學校消防安全工作,，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,，充分利用學校的校園網(wǎng),、宣傳櫥窗、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想,，提高了認識,。因此，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,，做到“兩手都硬”,。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要,。

近幾年,，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總?cè)藬?shù)劇增，連年擴招學生和大量引進師資,，使人員結(jié)構(gòu),、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,，還不能滿足教學的需要,。因此，校園不安全因素較以前增多,，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加,。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心,，麻痹大意,。再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),，這對于堅持社會主義辦學方向,，全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建社會主義社會,，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和*人同樣具有重要意義,。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃,、一次國旗下講話,、一次安全知識講座、一堂主題班會,、一次圖片展覽,、一期黑板報。同時,，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二,、健全組織,，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長,、副校長為副組長,、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負責人,，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全

責任書

三,、完善制度，獎懲結(jié)合,，落實創(chuàng)建各項措施

1,、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書,。

2,、建立、完善和落實消防安全

規(guī)章制度

3,、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4,、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器,，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路,，學生宿舍內(nèi)無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通,，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,，圖書室、學校宿舍,、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明,。

5、加強防火巡查,、檢查,，及時消防火災(zāi)隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改,。

6,、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學校消防安全工作總結(jié),。

四,、以人為本，“三防”齊抓,，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,，授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓(xùn)。每所學校配備一名消防輔導(dǎo)員,。

2,、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3,、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4,、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識,。

五,、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣,，重視法制宣教工作

1,、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用,。學校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討,。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識,，提高了知法,、用法的自覺性。

2,、采取多種形式,，開展安全教育。學校利用升旗,、班會,、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫,、交巡警大隊,、公安消防部門的同志到 本文來自 本站 ，轉(zhuǎn)載請保留此標記,。 校給師生講課,。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災(zāi)逃生自救的方法,。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存,、發(fā)展的需要,。我校消防安全工作，取得了一些成績,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階,。

學校把消防安全工作放在首位,，牢固樹立“安全責任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的意識,，嚴格管理,，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,，真正做到了防患于未然,，把學校的各項消防安全措施落到實處,，確保安全工作萬無一失。

一,、為了全面搞好學校消防安全教育工作,，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園,，保證師生具有安全的工作,、學習,、生活環(huán)境,，學校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：金××

副組長：張××

成員：高×× 于××

二,、學校對消防安全工作歷來十分重視,。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,，本學期開學后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學校的安全問題進行了自查,、自改,，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改,。主要做了以下工作：

(一),、對重點處室，如會計室,、微機室,、檔案室、實驗室,、圖書室,、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進行一次消防安全檢查,。中小學教學樓,、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,，消除了隱患,。

(二)、對學校的各要害部門,，如理化生實驗室,、微機室、圖書室,、教學樓,、宿舍樓,、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三),、加強保衛(wèi)人員,、門衛(wèi)、宿舍管理人員,、電工,、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,，真正做到了“三定”即定人,、定位、定責,。

(四),、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,，做到工作人員離開時滅掉火源,、關(guān)閉電源。

(五),、提高宿舍管理人員工作責任心,，加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,，熄燈前對宿舍進行一次檢查,，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育,，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分,。學校加強對校外走讀生的管理和教育,，增強他們的安全意識，回家時注意防火,，防煤氣中毒,，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法,，并達成共識,。

(七)、要求門衛(wèi)工作人員,，做好外來人員的排查登記,，對行蹤可疑的人及時追問排查,，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,，確保了師生的生命及財產(chǎn)安全,。

(八)、加強了對易燃,、易爆,、有毒等危險物品的管理，防止爆炸,、中毒等意外事故的發(fā)生,。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存,、使用,、領(lǐng)取、清退等制度,，指定專人保管,，分工明確，定時定崗,，責任到人,。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施,，對暫時不使用的危險物品嚴加保管,，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,，以免造成危害,。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,，全部達到消防部門的要求,。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1,、學校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,，對學生進行防火安全教育。

2,、政教處組織班級用主題班會活動,，開展防火安全競賽。

3,、各班級用板報,、

手抄報

4,、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,，擺放在大廳，供家長,、學生參觀學習,。學生看后要寫出觀后感,。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,，農(nóng)場消防科,、安全科領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

總之,，學校始終把消防安全工作放在首位,，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,，關(guān)鍵是重視,，重點是教育，著力在防范,。學校對每一個學生做好思想上的引導(dǎo)和教育,，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來,，平平安安回家去,。

20xx年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委,、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示,，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上 移抓領(lǐng)導(dǎo),，重心下移抓基礎(chǔ),，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏 實地,、與時俱進,、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,，以實現(xiàn)學?！傲惆l(fā) 案”為目標，以領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標責任制為龍頭,，以加強基礎(chǔ)工作,、 嚴密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務(wù),，為師生服 務(wù),， 全面推進校園綜合治理各項措施的落實， 有效地維護了學校穩(wěn)定,。 一年來,，學校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一起群體性事故，沒 發(fā)生一起重特大治安案件,，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定,、安全、 有序的環(huán)境,，營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,，維護了 ,、 正常的教育教學秩序,。 隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變,，校園安全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要,，現(xiàn)我就 20xx年學校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo) 整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn) 定,、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對一新的復(fù)雜環(huán)境,，能否把 學校安全保衛(wèi)工作做好,， 很大程度取決于學校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的 重視程度。一年來,，學校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,，高度重視、真抓實管,。定期召開行政會 議,，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及時布置和改進學校安全保衛(wèi)工作,。

1,、明確制度 明確制度。搬入新校園后,，學校根據(jù)校情建立修定了《學校 明確制度 安全檢查制度》 《學校內(nèi)部安全防范細則》 《校園安全管理規(guī)定》 ,、 《重要部門安全管理規(guī)定》 《學校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù) 、 案》等一系列規(guī)章制度及安全

工作方案

2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò),。健全了學校各級組織機構(gòu),，成立了學校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會治安綜合治理工作,、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組,。在全 校范圍內(nèi)實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領(lǐng)導(dǎo),、科室主 任,、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責任書,，把刑事案件,、治安 案件 、災(zāi)害事故,、幫教轉(zhuǎn)化,、民事調(diào)節(jié)等工作作為責任內(nèi)容，制訂 目標,，實行目標管理,。

3、狠抓落實 狠抓落實,。把目標和責任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,，一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負責,，做到分工不分家,，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、 同檢查,、同總結(jié),、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績,、經(jīng)濟利益相 掛鉤,，使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，形成層層有人抓,，事事有 人管的格局,，把安全工作真正落到實處。

二,、明確責任 提高素質(zhì)

職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,，是一項較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對象主 體的知識層次,、思想品質(zhì),、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一,， 這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,， 要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況,、學生動態(tài)信息,，才能防患于未 然,。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,， 定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),， 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊 伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的目的,。

三、以人為本 齊抓共管

一是以創(chuàng)建平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點,。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案,， 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛(wèi)為重點,。對要害部位,、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查,，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,，及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,，把別人的安危當 作自己的安危,，把小事當作大事，把緩事當作急事,，把事故苗頭當作 必然發(fā)生的事故去解決,。20xx年，學校沒發(fā)生一起重大安全事故,。

四,、嚴密防范 措施落實

在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中，我們突出抓了“嚴密防范,，嚴 格管理” ,，堅持“整建結(jié)合，重在建設(shè)”“打防結(jié)合,，以防為主”“標 ,， 本兼治，重在治本”原則,。 一是充分發(fā)揮人防,、物防、技防相結(jié)合的作用,。20xx年學校投 資近 10 萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備,。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學校季檢查,、部門月 檢查,、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄,、安全 隱患有記載有報告有落實,，確保安全檢查不走過場、不流于形式,。對 查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求,。 三是針對季節(jié)的特點，加強對校園重點部位,，易發(fā)案地點,，學生生活區(qū)等區(qū)域的巡 邏檢查。嚴格清查校內(nèi)流動人員,，取締校內(nèi)外各種無證商販,，凈化校 園。 一年來,，在各級黨政部門的指導(dǎo)下,，在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,，取得了一些成績,，初步實 現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標,，為保證學校改革和發(fā)展的 順利進行,，為學校教學、生活提供了安全,、文明,、健康的校園環(huán)境發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。

學校安全管理工作總結(jié)篇十

20xx年,，在局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，行政辦公室堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作原則,，科學統(tǒng)籌，周密部署,，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》,，以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點，加大了預(yù)案制定,、演練和安全隱患排查整改力度,，學校安全工作取得顯著成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

,。

堅持規(guī)范性,、科學性和實效性的原則，加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定,。目前,，全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個，并按統(tǒng)一要求,，每學期至少開展一次演練,，今年以來，共舉行消防,、防洪,、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次，通過實際演練,，極大地提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護能力,。

一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求，對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查,，重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速,、超員、酒后駕駛等違法行為,。10月份順利通過了省公安廳,、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查,。

二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后,，立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震,、防雷,、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動，對所有校舍特別是處于低洼地,、水庫,、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查,，根據(jù)普查情況,，制定規(guī)劃并進行了整改。

三是根據(jù)《關(guān)于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號）要求,，組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,，共排查整改了建筑安全隱患68個。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》（號）要求,，共組織各縣（市）區(qū)教育局,，市直各院校進行了6次自查。同時,，加大了抽查力度,，繞預(yù)案演練,、校舍安全、防汛,、防火,、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務(wù),，進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》,，制定了《安全大檢查評分標準》，先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查,，對各縣（市）區(qū)進行了抽查,。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項目,、責任人和時限,，并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計,，共排查整改各類安全隱患160個,，保障了師生生命財產(chǎn)安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,，得到了省綜治委檢查組的高度評價,。

3月份，為貫徹落實全市20xx年應(yīng)急管理工作會議精神,，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報送制度》,，堅持實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班，雙人雙崗值班制度,，進一步完善了24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班,、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表,，把工作任務(wù)落實到了具體人員,。特別是北京奧運會、殘奧會等敏感時期,，要求各地校,，在暑期委派專人負責奧運反恐信息報送工作，堅持了安全信息日報告和零報告制度,，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作,。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求，組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險源,、危險區(qū)域進行調(diào)查、登記,，開展風險評估,，規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作,，建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系。

督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識進課堂活動,，做到了大綱,、教材、師資,、課時和法制副校長（輔導(dǎo)員）“五落實”,。通過班隊會、校會,、專題報告,、觀看光盤等形式開展防火、防震,、放中毒等安全知識教育,，讓學生掌握了安全常識，增強了防災(zāi)避災(zāi)意識和技能,。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,，組織市直初中、高中,、大中專學校上街宣傳,，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套,，展出宣傳展板300多塊,，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識,，營造了濃厚的'輿論氛圍,。

學校安全管理工作總結(jié)篇十一

安全責任安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生家產(chǎn)的生命和財產(chǎn)安全,，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和補習學校發(fā)展戰(zhàn)略。為確保校園安全,，提升師生安全意識,，強化學校安全行政管理，全面落實《青銅峽市關(guān)于進一步加強學校及周邊浩勒圖廟建筑安全管理工作方案》的通知精神,，11月3日中心小學在馬興旺校長率隊和高天飛副校長的帶領(lǐng)下,，分兩組對所轄各學校（園）就師生飲食衛(wèi)生、教學設(shè)施,、用電用煤,、路隊組織等十個方面的這方面情況進行了為期一天的安全管理工作檢查。

在檢查過程中有以下幾個方面得到檢查組同志的一致認同：

公共安全為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作工作的領(lǐng)導(dǎo),，各學校能把安全工作列入議事日程,，各校長對校園安全工作親自抓，充分認識到是學校安全工作的第一責任人,，學校安全工作組分工負責,，組織實施，形成了學校安全工作齊抓共管的良好局面,。

1,、全校能根據(jù)具體情況，制定安全管理工作各項改革各項制度,，并有校長組織實施,，創(chuàng)建了嚴格機制的責任追究制度。制度建設(shè)好的學校有沈閘小學,、巴閘小學,、任橋回民小學、趙渠小學,。

2,、學校與班主任簽訂了安全管理目標責任書，明確各自的職責,，將安全教育工作作為對班主任考核的重要內(nèi)容,，并與班主任月度考核、津貼發(fā)放結(jié)合起來,。重視家校聯(lián)系,，共同維護學生的安全。學校結(jié)合不同季節(jié)發(fā)放《給家長的一封信》,，就學生到校時間,、路途安全等問題告知學生家長，同時明確家長應(yīng)指明談的工作和應(yīng)負的責任,。做的突出學校有任橋回民高中,、沈閘小學、漢渠小學,、西灘小學,。

3、不斷完善學校安全管理工作各項預(yù)警預(yù)案,。部分學校能根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善各項汛情預(yù)案。建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，圍繞學生管理,、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規(guī)章制度和預(yù)警預(yù)案,，以此來防范各項意外事故的發(fā)生,。對涉及學校安全財務(wù)管理的各項工作，都要做到有章可循,，不留盲點,，不出漏洞。做的突出的學校有任橋牛街小學,、沈閘小學,、巴閘小學、西灘小學,。

4,、各校加強對校門的管理，均設(shè)有專人看管,，及時上鎖,，體現(xiàn)了門衛(wèi)人員較強的責任心，提供為學校的正常學術(shù)研究提供了保證,。任橋回民小學和輕視沈閘小學重視路隊運營管理,，有值周教師手執(zhí)彩旗或交通指示牌組織工作學生安全通過公路，或使師生的人身安全都得到確實了保障,。

各火災(zāi)學校能及時對校內(nèi)事故易發(fā)點,、重點部位等方面，開展深入全面的安全管理自檢,，為教學工作的順利開展做好安全保障,。大部分多數(shù)學校對校園中老化的電線進行重新更改；對推送的煤塊裝袋進行存放,；對適時校內(nèi)的樹木進行及時的修建,，采取多種措施盡快消除采行安全隱患，突出的有巴閘小學,、沈閘小學,。

在檢查中，部分學校安全管理方面也存在一些問題,，應(yīng)該引起我們足夠的重視：

1、各校要加強學生道路安全教育,，臨路學校要加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),，在重點部位不斷增加減速帶、斑馬線,、減速坎或主干道安全標志,。要求路隊值周教師用路隊標示牌（旗）來指揮學生通過公路,。

2、管理學校要強化對教學樓的.管理,，加強學生常規(guī)教育,，一方面要教育學生注意講究衛(wèi)生，另一方面要教育學生愛護公物,，愛護學校服務(wù)設(shè)施,，禁止到處亂涂亂畫。

3,、學校要重視食品安全采購,，上為灶教師要多留心，確保飲食安全,。教育學生不買沒有食品安全許可標志的食品,，不到周圍的小食品攤點購買不衛(wèi)生的食品。

4,、各校要提醒教師注意接送師生的警示車輛,，嚴禁司機酒后駕車接送師生；定期對接送方面車輛進行安全方面的維護,，確保車況良好,。

5、安全管理是一項長期性的工作,，各校要建立校園安全長效機制,，對安全管理檔案要留心分類建檔，分類存檔,，做好檔案的續(xù)建教育工作,，使學校各項檔案建設(shè)更加規(guī)范、合理,。

隨著時代的發(fā)展,，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中往往受保護連續(xù)不斷,，缺乏生活經(jīng)驗,，多數(shù)數(shù)據(jù)安全學生自我保護意識和安全防范能力很低，因而大大增加了學校安全管理夜校工作的難度,。希望各校以本次安全管理檢查為契機,，進一步重視校園安全管理工作，及時采取措施解決安全安全管理中發(fā)現(xiàn)加緊的新問題,，不斷提高學校安全管理工作水平,。

學校安全管理工作總結(jié)篇十二

根據(jù)上級文件精神要求，學的安全管理工作是重中之重，我校在本年度就把安全工作列入學校工作的重點,，為了進一步加強學校和開展活動改進學校安全組織工作,，維護學校正常的教學秩序，保障我校師生生命和財產(chǎn)公共安全我校做好了如下工作：

少年兒童的健康成長,，涉及千家萬戶的快樂,，是全社會所非議的，我校按照上級的安排戰(zhàn)略部署和要求,，結(jié)合實際,，采取多種措施，切實加強修改和改進我校安全管理工作,，落實安全制度,，利穆縣簽訂了安全承諾書，做到任務(wù)到崗,、責任到人,、措施到位，不留死角,、不流盲區(qū),。加強了門衛(wèi)管理，建立來客登記制,，禁止外來人員隨便出入進進出出校園,。學校實行領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學生一級值周制度,，實行誰管理誰負責。

我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作,，對消防,、交通、食品衛(wèi)生,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,、日常安全管理等需要進行了詳細的排查。老化的電線,，損壞的開關(guān)進行了及時的更換,；立了詳細的乘車學生的家、校,、司機聯(lián)系,，及時的向司機發(fā)放溫馨提示；加強了食品衛(wèi)生的管理,，對相關(guān)負責人進行培訓(xùn),，并做好學校的自查教育工作,，食堂,、商店規(guī)范管理,；基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備定期檢查和確保維護，及時修整,。

針對當前形勢,，我校成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，及時的隆重召開教師會議,，繼續(xù)加強教師對學生教育工作的思想教育和管理,，承諾各班召開了主題班會，同時也開好了主題校會,，學習了《嚴禁管制刀具進校園通知》,，并于4月13、14日兩天對中心小學和廟后小學的同年班級,、校園操場等重點區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動,。在排查的同時又對學生進行了安全教育，把不中安全心理因素消滅在萌芽中,。檢查結(jié)果非常令人滿意,，并并無學生攜帶刀具進校園。

我校加強了學生的安全教育,、法制教育和思想教育,，通過主旨班會和安全課來落實，教育學生在校要相互信任,，同學之間班主任發(fā)生不愉快的事情要向老師反應(yīng),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，千萬別私自解決更解決不能勾引社會上的閑雜人員,，杜絕攜帶管制刀具進學校,、班級繼而發(fā)現(xiàn)學校嚴肅處，引導(dǎo)學生以正確的分析方法解決存在的.矛盾和符合實際問題,，提高自我風險防范能力,，有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。

我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查,，充分發(fā)揮班級信息員的作用,，切實做到發(fā)現(xiàn)及時、化解徹底,、不留隱患,。重點做好學生矛盾排查全面落實調(diào)處工作，對班級每一學生的情況做到全面了解,，尤其是高年級的重點學生,，經(jīng)常做好他們的管理工作思想教育工作,。

總之我校本著強行政管理、狠落實的工作態(tài)度,，盡全力把公共安全工作做到萬無一失,，給師生一個溫馨和諧的工作和學生環(huán)境。