計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇一

1.學(xué)習(xí)朗誦詩歌,，感受作品中歡快的節(jié)日氣氛,。

2.感受詩歌押韻的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確發(fā)出姥,、鬧,、浩、搖等音,。

音樂：大家來看燈

1.學(xué)習(xí)欣賞樂曲,，理解歌曲內(nèi)容。

2.感受音樂活潑,、歡快的性質(zhì),，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂曲表演,。

音樂：小看戲

1.引導(dǎo)幼兒感受樂曲的歡樂,、詼諧情緒。

2.能看指揮手勢拿樂器演奏,，注意保持同伴間的協(xié)調(diào)。

數(shù)學(xué)：比較數(shù)的多少

1.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用目測的方法正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量,。

2.教幼兒認(rèn)識7以內(nèi)自然數(shù)列中,，相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關(guān)系。

語言：我是家庭小主人

1.知道兒歌名稱,，理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)會念兒歌。

2.懂得關(guān)心,、幫助家人,。

美術(shù)：全家福

1.能抓住家庭成員的主要特征，學(xué)習(xí)畫出人物的形象,。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛自己的父母與家人的良好品質(zhì),。

社會：快樂大家庭

1.知道每個(gè)人都有一個(gè)快樂的家，初步學(xué)習(xí)圍繞調(diào)查表和照片上的內(nèi)容大膽響亮地介紹自己的家庭,。

2.喜歡和同伴交流分享自己的快樂,，培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感。

美術(shù)：臺布設(shè)計(jì)

1.學(xué)習(xí)用折疊的方法印染臺布,，感受印染作品的美,。

2.培養(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真的操作習(xí)慣,，體驗(yàn)成功的快樂,。

體育：接送娃娃

1.練習(xí)在寬15—20厘米的平行線中間走。

2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心娃娃的良好品質(zhì)。

綜合：夸媽媽

1.知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,，要讓媽媽節(jié)日快樂。

2.想辦法為媽媽慶祝節(jié)日,，學(xué)會關(guān)心媽媽,，激發(fā)愛媽媽的情感。

音樂：不再麻煩好媽媽

1.初步學(xué)唱歌曲,，唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符與休止附,。

2.學(xué)習(xí)用親切、愉快的聲音演唱,，表達(dá)自己愛媽媽的情感,。

語言：最好的禮物

1.初步理解故事，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,，學(xué)說完整話,。

2.懂得怎樣表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)對媽媽的情感,。

科學(xué)：直直的筷子

1.觀察不同材料的筷子,，了解筷子的用途，知道它是中國的餐具,。

2.學(xué)習(xí)握筷和使用筷子的正確方法,，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。

美術(shù)：漂亮媽媽

1.學(xué)畫媽媽的頭像,，常識用涂抹法來裝飾,，豐富幼兒繪畫技能。

2.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣,，能有序地取放材料,。

數(shù)學(xué)：給媽媽選禮物

1.感知7以內(nèi)自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1”的數(shù)差關(guān)系。能按序補(bǔ)畫1-7的點(diǎn)子,。

2.通過為媽媽選禮物活動(dòng),，學(xué)會替媽媽著想。

手工：送給媽媽的禮物

1.學(xué)習(xí)折錢包的方法,，并在錢包上裝飾喜歡的圖案,。

2.培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的品質(zhì),。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇二

健康心理和人格教育是現(xiàn)代教育的主題,，也是幼兒教育的主題,。為兒童成長提供必要的條件,，給予兒童必需的保護(hù),、照顧和良好的教育,，將為兒童一生的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)?！?/p>

然而,，3~6歲的學(xué)前兒童還處在心理成長發(fā)展和人格形成的關(guān)鍵期，他們具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，可塑性大,，由于他們在心理上極不成熟，自我調(diào)節(jié),，控制水平較低,，自我意識還處在萌芽狀態(tài)，極易因環(huán)境等不良因素的影響形成不健康的心理和人格特點(diǎn),。學(xué)前兒童的心理健康與否,，將會對他們的認(rèn)識，情感,、個(gè)性,、道德的發(fā)展和社會適應(yīng)等產(chǎn)生極其深刻的，有的難以逆轉(zhuǎn)的影響,。而心理健康教育的目的是提高幼兒的心理素質(zhì),，不是解決心理問題，對有兒童進(jìn)行心理健康教育,，而不只是針對有心理問題的兒童,，因此，幼兒園的保教工作者,，已不再僅僅是對幼兒日常生活的安排和護(hù)理、身體的保健與保育,，以及生長指標(biāo)的達(dá)標(biāo),。而是要關(guān)注幼兒的情緒和需要，加強(qiáng)心理健康的指導(dǎo),。為兒童創(chuàng)造融洽,、和諧的心理環(huán)境及早幫助兒童矯治不良的行為，注重培養(yǎng)兒童健全的人格,。

1,、成立課題組、制定學(xué)期計(jì)劃,。

2,、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，并把心理健康教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,，以促進(jìn)幼兒的心理健康,。

3,、提高教師、家長的心理健康教育水平,，學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識,。

4、做好幼兒心理健康的測查工作,，了解幼兒存在的心理健康問題,。

5、對幼兒出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行及時(shí)的矯治,，并和家長聯(lián)系進(jìn)行共同教育

6,、家園配合，鞏固幼兒心理健康教育的效果,。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)自由寬松的活動(dòng)環(huán)境，開展豐富多采的健康教育活動(dòng)

在日常生活中應(yīng)充分利用幼兒園活動(dòng)室內(nèi)外及周邊自然,、社區(qū)等環(huán)境,，挖掘一切可以利用的資源，拓寬幼兒的活動(dòng)空間,。根據(jù)幼兒的年齡特征設(shè)置不同的活動(dòng)內(nèi)容,，根據(jù)教育內(nèi)容需要，設(shè)置的區(qū)域不斷變更,，讓幼兒按個(gè)人興趣自由選擇,。并且，在幼兒園的一日生活中把心理健康教育融入其中,，使之成為幼兒園生活的一部分,，而且游戲和活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)交往技能的最好機(jī)會，可以通過語言,、藝術(shù),、科學(xué)、健康,、社會等游戲活動(dòng)的開展及一日生活常規(guī)管理,，有意識的將心理健康內(nèi)容滲透其中，挖掘各個(gè)活動(dòng)的心理培養(yǎng)目標(biāo),，幫助幼兒建立良好的心理素質(zhì),。

2、尊重幼兒個(gè)性,，促進(jìn)心理健康

每位幼兒在生理和心理上都有其各自的特點(diǎn),，存在差異。作為個(gè)性心理特征和性格,，在每個(gè)幼兒身上的表征都不一樣,。對任何一種表征的幼兒,，我們都不能忽視。要根據(jù)每位幼兒的心理特點(diǎn),、發(fā)展的需要,，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略，改變教學(xué)方法,，滿足不同幼兒的心理需要,，有針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助幼兒解決面臨的問題和困擾,，更好地發(fā)揮心理健康教學(xué)活動(dòng)地教育作用,，促進(jìn)幼兒健康活潑地發(fā)展。對于一些有心理缺陷,、心理障礙,，行為怪異的問題幼兒，更要進(jìn)行跟蹤研究,，制定系列方案,，采取積極的方法，進(jìn)行矯正性輔導(dǎo),，幫助他們克服個(gè)性傾向,，恢復(fù)其健康的心理。

3,、學(xué)習(xí)心理健康的相關(guān)理論,，明確兒童心理健康的重要性

任何研究都是以理論為指導(dǎo)的，在研究時(shí)通過學(xué)習(xí)相關(guān)兒童心理健康的相關(guān)理論,，了解兒童心理特點(diǎn),，幫助我們在實(shí)踐中把握研究的`方向，使我們避免走許多彎路,。而理論也能轉(zhuǎn)變我們教師的教育觀念,，在研究中采用適合于幼兒的方式方法，對幼兒的心理健康問題加以引導(dǎo),，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

4,、家園配合,，共同教育

家庭是幼兒生活中第一個(gè)接觸到的環(huán)境。完善的家庭結(jié)構(gòu),，良好的家庭人際環(huán)境,，家長本身的素養(yǎng)及對子女的教育觀、教養(yǎng)方式,，家長之間和幼兒園之間是否要求統(tǒng)一等,，都會給幼兒心靈烙上深刻的“印記”,，因此，教師和家長要經(jīng)常溝通,，相互交流幼兒在家或在園情況,，以便及時(shí)糾正幼兒在心理方面所產(chǎn)生的問題。

5,、做好幼兒個(gè)案的追蹤調(diào)查

認(rèn)真觀察幼兒在的行為,，及時(shí)寫好個(gè)案分析，以提高教師的反思能力,，并作好比對,、測查資料的收集記載工作。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇三

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一、工作思路與方向

由于高中教學(xué)方式原因,，我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差,。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認(rèn)識，加強(qiáng)對心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理健康,，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。

1,、正確認(rèn)識心理健康教育

一提起心理健康教育,，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病,、心理治療等字眼,，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識地排斥,。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,，心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問題的預(yù)防,、心理健康的培養(yǎng),，更為普遍和重要。因此,，使同學(xué)們普遍地,、自覺地正確認(rèn)識心理健康，了解心理健康教育,，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識,，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。

2,、正確解決大學(xué)生常見心理問題

難以適應(yīng)環(huán)境,、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙,、生活上的挫折,、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn),。心緒抑郁,，對生活缺乏信心，對前途失去希望,，對處境無能為力,，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮,、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡,。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng),、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解,、培育健康的心理狀態(tài)。

3,、形式靈活多樣,，真正把心理健康教育開展起來

對于我們來說，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,，只有通過多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能,。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，利用一切可以利用的.條件,，讓心理健康教育深入人心。

二,、工作方法和措施

1,、通過不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)

本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響,。同時(shí)，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識,。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識,。同時(shí),，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，組織班級個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對學(xué)習(xí)心理健康知識的熱情感染給每一個(gè)同學(xué),。

2,、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課,，通過專職心理健康老師和班主任的講授,，使活動(dòng)課有針對性、時(shí)效性,。

3,、定期開設(shè)心理健康講座

有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理,、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng),、喝酒、抽煙問題等專題講座,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,，努力使形式多樣,、節(jié)奏緊湊、效果明顯,。

5,、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢

鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢,。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師,，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則,。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放,，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇四

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的`觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平,。

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上,。

3,、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達(dá)100%,，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%,。

4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%,。

5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1,、加強(qiáng)健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

(2)開展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,，要用多種形勢、板報(bào),、宣傳窗,、廣播、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“520”營養(yǎng)日活動(dòng),、“920”愛牙日活動(dòng),、 “121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng),。

2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班,、到人，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇五

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的.重要組成部分,，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，結(jié)合本園實(shí)際,，針對幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識.

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,，逐漸學(xué)會保護(hù)自己,。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序,，初步掌握洗手,、洗臉的正確方法；會用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度,；有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2,、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯,，保持桌面、地面的整潔,；知道飯前洗手,；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食,，細(xì)嚼慢咽,；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯,。

3,、人體認(rèn)識與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官，知道名稱,；愿意接受疾病預(yù)防與治療,。 4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識,；懂得不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),。

5,、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走,、跑、跳等基本動(dòng)作,；學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法,；形成活潑開朗的性格。

6,、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐,、立、行姿勢,；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,；練習(xí)模仿操；愛做體育游戲,，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的愉快,。

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想

1,、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒,，也是一個(gè)“愉快”,、“主動(dòng)”、“大膽”,、“自信”,、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒,。

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,，集體教育,、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2,、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作，綜合利

持,、幫助家長提高教育能力,。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,，環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、在幼兒健康教育實(shí)施中,，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,，購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,，以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽,、積極地參與活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

（三）實(shí)施適宜的教育方法,。

1,、給幼兒自由選擇、討論,、合作的空間,，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志,。

的發(fā)生。

（四）,、具體活動(dòng)安排如下：

1、上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,，

全面按照“五有要求”（有教材,、有計(jì)劃、有教案,、有教師,、年終有考核） 上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

不同年級組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)，實(shí)施以下內(nèi)容：

2,、開展健康知識宣傳活動(dòng)：

充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡報(bào)等形式向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,、疾病預(yù)防知識,， 提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》,、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,； 充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日,，“5·20”營養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛牙日活動(dòng),、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動(dòng),。

3、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng),，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,，要求各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn)，積極熟悉疏散路線,。

戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計(jì)劃,、有活動(dòng)效果記錄,，各年級組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目，月底進(jìn)行評比,，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,，并把成績記入幼兒成長檔案。

幼兒園小班健康教育計(jì)劃

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),，制定如下健康教育計(jì)劃：

一,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1．在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,，飯后漱口,，學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。

2．會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性,。

3．安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。

4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方,。

5．學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

6．愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔,、耳孔，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

7．知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

8．建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、依賴感,。

二,、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑,。進(jìn)餐前,，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味，嘗一嘗味道,，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂,。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲,。

保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用筷子,、不挑食,、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水,，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣,。

認(rèn)真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角,。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

健康：

2．能積極參加多種體育活動(dòng),，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全,。

3．認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4．了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走,、跑、跳、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確。

一：早上來園時(shí),，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。

二,、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

三,、帶班老師在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服,；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,；午睡時(shí),，帶班老師一定要在場,。

四、1.外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,，以免秋千撞傷幼兒的頭,。

3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小朋友在上面,，教師一定要在旁邊看,，雖然沒有用手轉(zhuǎn)了，但因?yàn)閼T性還沒停下,，所以不能下來,，以免摔倒,。

4.滑滑梯時(shí),，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆,。

五、1.在幼兒接送時(shí),，兩位老師都必須在場,，一個(gè)老師送上接送車,，一個(gè)老師看其他小朋友,。與家長交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流,。

2、離園接送時(shí),，一定要把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

六,、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

八、教育幼兒不去食堂,，不帶火柴,、打火機(jī)來校,。

九,、下班后,，教師鎖好門窗

?？傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位,，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,?！?/p>

以上是我們班的計(jì)劃,，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇六

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),，制定如下健康教育計(jì)劃：

1,、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口,，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2,、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性,。

3,、安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

5,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

6,、愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

7,、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

8、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感,、依賴感,。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇七

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹立“健康第一”的'觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上,。

3、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達(dá)100%,，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%。

4,、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%,。

5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1、加強(qiáng)健康教育工作,。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

(2)開展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,，要用多種形勢、板報(bào),、宣傳窗,、廣播、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“520”營養(yǎng)日活動(dòng),、“920”愛牙日活動(dòng),、 “121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班、到人,，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇八

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，初步掌握了一些走,、跑,、跳,、爬等基本動(dòng)作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱,，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律,，愛清潔,。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),。

1,、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通,。

2,、每周清洗玩具一次，曬圖書一次,。

3,、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子,、鞋子等,，減少交叉感染。.做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,，半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等。

5,、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),，以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。

6,、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水,。及時(shí)為孩子擦汗。

7,、加強(qiáng)午睡管理,，注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。

8,、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時(shí)通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯(cuò)接,。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

1,、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活,，喜歡幼兒園,。

2、能親近老師,、阿姨,、能隨老師、同伴一起活動(dòng),。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快，形成安全感,、信賴感,。

3、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法,。

4,、能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),，初步知道要遵守集體規(guī)則,。

5、樂意接受洗手,、洗臉,、洗澡、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求,。

6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食，能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋,，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法,。

7,、樂意參加走,、爬、鉆等基本動(dòng)作,，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體,，樂意參與收拾小型體育用具。

9,、學(xué)習(xí)簡單的模仿動(dòng)作。

幼兒園健康工作計(jì)劃大班篇九

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹立“健康第一”的'觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作》、《病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上,。

3,、加大宣傳力度，健康教育開課率達(dá)100%,，幼兒健康知識知曉率達(dá)100%。

4,、幼兒年度健康率達(dá)100%,。

5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

1,、加強(qiáng)健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

(2)開展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,，要用多種形勢,、板報(bào)、宣傳窗,、廣播,、電視、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng),、“520”日活動(dòng)、“920”愛牙日活動(dòng),、“121”防治宣傳日專題宣傳活動(dòng),。

2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班,、到人，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)、整理,、分類歸檔,，做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3,、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點(diǎn)做好近視,、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

4,、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好幼兒園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報(bào)告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。