在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
大學檢討書反省自己欺騙老師篇一
尊敬的老師，同學們：
大家晚上好!
這是一次相當嚴重的錯誤,，導致了相當嚴重的后果,，使我們受到了相當嚴重的教訓。
昨天下午放學,，我和同學漫步校園，距離高考只有84天了,，難免心頭壓力相當嚴重,。兼之我們目光拂過之處，皆是枯枝敗葉,，心中頓生無限凄涼,，感慨萬千，不能自己,，竟生起去校外游走一遭的念頭來,，接著,，就無法克制住這股沖動，一失足成千古恨,，再回首已是百年身,。
校外實在熱鬧，鑼鼓喧天,，鞭炮齊鳴,，紅旗招展，人山人海,。我們?nèi)齻€好幾次差點走散,。不禁感慨道口古會之大，之盛,，之壯觀,，之雄偉，之氣吞四海,，之包羅萬象,。不由得想起自己在道口上了6年學，卻只趕了這一次會,，實為遺憾,。時光飛逝，日月如棱,，時間就像一匹脫了韁的野馬,，眨眼間，就已是8點20分了,，我們已經(jīng)游覽了幾條重要的街道,，開始厭倦，這或許就是王羲之所言,，及其所之即倦,，情隨事遷，感慨系之矣吧,。我們竟又思念起學校來,，進而又悔恨起自己的所作所為：思悠悠，恨悠悠,，恨到歸校方始休,，心頭點點愁。
一夜無話,。已是今日早讀,，老師把我們呼喚了出來。我們已經(jīng)認識到自己的錯誤：悔不該無視校規(guī)校紀，老師同學,，班級集體,，個人安全而私自外出，盡管獲得一時的快樂,，卻有可能留下終身一輩子的遺憾,。于是低頭無語,，再看志亞與方磊,，卻是相顧無言,，唯有淚千行。
最終是讓我們寫一篇命題作文,，題目是《檢查》,。要求：一千五百字。
這將是一次深刻的無以加復的檢討,。我們犯了錯誤,，在面對誘惑時，犯了右傾投降主義錯誤,，在面對學業(yè)上的困難時,，犯了右傾逃跑主義錯誤。而原本,，我們是不可以這樣的,，真的猛士，是敢于面對殘酷的人生,，敢于正視淋漓的鮮血的,。面對強大的對手，要敢于亮劍,，即使失敗倒下去,，也是要橫看成嶺，側(cè)看成峰,?？梢姡覀冨e了,。
我們違反了校規(guī)校紀,，直接導致了學校管理水平提不上去，無法建成國家級示范性高中,，我們不聽老師教導,，直接導致了老師憤怒，心情不暢,，影響教學水平，不僅使老師職稱無法提升，還使學生的功課無法學好,，遺害無窮,，我們私自外出，而且還胡亂消費,，雖然對國家經(jīng)濟做出了一點微薄的貢獻,，但是功不抵過，還是產(chǎn)生了惡略影響,，為可愛的同學們樹立了一個壞的榜樣,，如此一來，班不成班,，校不成校,，國不成國。
我們要用實際行動來改正自己的錯誤,，不能只做口頭上的巨人,，行動上的矮子，更不能只做口頭上的矮子,，行動上也是矮子,，而要做口頭上的矮子，行動上的巨人或是做口頭上的巨人,，行動上也是巨人,。
從今天起，我不再無故曠課,，遲到,，早退。不在做一切可能違反紀律的事情,，凡是學校作出的決策,，我們都堅決維護，凡是老師的指示,，我們都始終不渝的遵循,。向著太陽，向著光明,，向著遠大未來前進,。
我堅定不移的相信，如果我能真正做到這些的話,，這將是我最后一篇檢查,，我也真切希望這片檢查能被賦予如此之大的歷史意義，它將標志著我在人生歷程中的一個歷史性的突破,，在向終極目標前進時的一個歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,。為我的人生揭開歷史性的新的一頁,。
同學們，在我如此深刻的自我檢討之下,，你們是否感覺像讀了十年書呢?是否內(nèi)心發(fā)誓打死也不犯錯誤了呢?在今天清晨老師將我們呼喚出去的時候,，我們就已經(jīng)有一種不祥的預感：老師很生氣，后果很嚴重,。而事實上呢?老師確實很生氣,，后果真的很嚴重，同學們不要再像我們?nèi)齻€這樣犯錯誤了,，我們已經(jīng)承受不起幾次錯誤了,。
同學們，距離高考只剩下寥寥數(shù)日了,，彈指之間,，時光即逝。讓我們在這最后的歲月里,，無限的釋放自己的能量,，盡情發(fā)揮自己的才能，努力達到自己的目標,。為了自己,，為了家人，為了朋友,，為了國家,，為了全人類，瘋狂發(fā)奮拼搏吧!
在最后的時刻,，我再祝大家身心愉快,，前程欲窮千里目，學業(yè)更上一層樓,?？忌侠硐氲拇髮W，對于如果提前投身于國家建設(shè)的,，也祝福一生平安,。
謝謝大家!
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇二
尊敬的杜老師：
您好,！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學,，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到，不應該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。
老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。進大學的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活中,，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己,。
像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,，浪費了老師的精力與時間，我實在是不該,，但這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。
2、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應該先向老師請假,。
3,、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習與生活作風。
4,、學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評與教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。
5、制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人：
日期：
大學檢討書反省自己欺騙老師篇三
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx,，我今天曠課了,，這樣的行為實在是非常的不好，我不愿意再曠課,，但是這次事情已經(jīng)發(fā)生了,，這實在是讓我感覺非常的難受，在學習方面我這段時間以來做的也不是很好,，真的是讓您失望了,，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，未來還會有更多的事情等著我去做好,，今天我的曠課的行為是惡劣的,，影響班級的`形象，不管是在現(xiàn)在還是以后我都不能夠再出現(xiàn)這樣的情況,，對這次曠課的情況感到深深地自責,，我一定不會再犯這樣的錯誤了。
作為一名大學生我的行為讓您失望了,，是我沒有端正好自己的態(tài)度,，繼續(xù)這樣下去肯定會影響學習，我一定不會再讓自己這樣托班級后腿了,，以后一定不會再犯這種錯誤,，在學習當中還是應該主動一點去搞好自己的學習成績，這一階段的學習還是要認真的搞好,，我現(xiàn)在為這次曠課的行為深感慚愧,，我再也不會允許這樣的情況出現(xiàn)了，在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力，這給我的感覺是非常不好的,，我應該人的反省一下自己,，作為一名大學生曠課的行為是非常不好的，我以后再也不會出現(xiàn)這種情況,。
我這次是第一次曠課,，就是因為心里抱著僥幸，才有這樣的行為出現(xiàn),，晚上睡得太晚,，早上沒有起來，這實在是非常的不好,，我現(xiàn)在回顧起來的時候確實是感覺很不好,，我再也不會這樣下去，我的行為非常不好,，作為一名大學生我的自律還不夠高,，在這方面是我做的不夠好，早上本來是應該是去上課的,，但是我卻沒有去,，在這方面我做的是不夠好，曠課的行為是非常不好的,，我當時就沒有堅持下去，現(xiàn)在我回顧起來的時候確實還是有很多不足,，這一點讓我感覺很不好,，我不能再出現(xiàn)曠課的情況了，我不應該有這種想法,，今天曠課的行為影響很不好,，您一直都在教導我們做一名學生應該做的事情，學生應該要有學生的樣子,，但是今天我沒有考慮到這些,，這讓您失望了，我早上沒有起的來,，我真的是感覺很不好,。
對于這次的事情我深感自責，在這件事情上面我還是沒有做好準備,，曠課的行為確實是非常不好的,，這次的事情我一定會反省自己，以后不會再因為睡得太晚起不來,，作為一名大學生就應該有一名大學生的樣子,，我以后一定不會曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學檢討書反省自己欺騙老師篇四
尊敬的老師：
您好,！
這次出現(xiàn)這樣的事情確實是我的不對,，我也就自己的行為進行了較好的反思，并且明確自己確實是需要去自我反省一番,。由于我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔,，更是盡力做出一些彌補，就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤,。身為學生的我卻沒有將學生的本分做好,，這的確是我要進行改進的地方，另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知,，并且知道那些是可以做,，而哪些又是不能做的。這次未向老師請假,，說明緣由就直接沒有出現(xiàn)在課堂上,，一方面讓老師擔心受怕了，另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響,。我現(xiàn)在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的疑惑與痛心,，也正是老師對我的關(guān)愛，讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與后悔,。若是有重來一次的機會,，我斷然是不會再那樣做的。
本來課堂就是我身為學生最應該要待在的地方,，同時也是應該要在其中去不斷地汲取知識,，但是我卻實在沒有將自己應該要完全的部分做好，更是沒有完成好身為學生的本分,。面對老師對我的那些批評,，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大，同時我也知道自己確實是應該要做出很大的改正,，就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟,，讓我可以更好地融入自己的學習中，再也不去想那些不應該要想的事情,。
由于我的曠課行為,，更是讓老師為我擔心不已，同時也讓讓我的生活變得非常的糟糕,，我更是漸漸的去對自己的行為進行較好的反思,，也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活,，我也是對自己有了一個較大的反思,，更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動力,。我相信在經(jīng)過了老師的批評指導之后,，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時我也會盡力讓自己去慢慢的成長,，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的`學生去努力,。
一次的錯誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思,，我明白在這次的事情中,，更是讓我對生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長,，去讓老師可以對我刮目相看,。當然我也希望老師能夠看到的我的變化，讓我可以有更好的發(fā)展,，更是受到老師的喜愛,。這次我的改正決心是非常的強烈，所以就請老師關(guān)注我的變化與成長,。
此致
敬禮,！
檢討人：
日期：
大學檢討書反省自己欺騙老師篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xx,，我非常后悔今天曠課一事,，不知道在什么時候開始這些最基本的規(guī)矩，我不知道遵守了,，我的情況也讓您失望了,，現(xiàn)在開始之后我就想著一定要這里給自身做一個深刻的反省，我也不想讓自身成為一個沒有最笨素養(yǎng)的大學生,，大學靠的都是自身自覺，這一點我非常的清楚,，您總是很放心不管是在查課,，還是在查寢上面，都是覺得我們應該自覺,，什么時候做什么事情,，這早已經(jīng)不需要再說了，我想要表達的就是今后的學習中我一定會記住今天的曠課事件,，我想這次您對我的映象已經(jīng)是大打折扣了,，我當然不會讓您在接下來繼續(xù)對我失望，作為一名大學生我不會自甘墮落,，對于曠課的事情,，我保持絕對的檢討。
我知道對于學校來講這是學生一種素質(zhì)的缺失，現(xiàn)在都是一名大學生了,，這些最基本的素質(zhì)都沒有做到,，我不知道怎么在今后面對您，我不希望在這一塊留下什么遺憾,，我讓您操心了,，往后的大學生時光還很長，這次我的表現(xiàn)也是一次警示,，回想起我看今天的情況我就羞愧不已,，我不想再次讓自身這么懶惰了，我曠課就是因為太懶了,，早上連起床都起不來,，雖然說現(xiàn)在我們這里天氣是比較冷了，可是這些都不是理由啊,，大家都在同一個教室上課,，我想沒有什么事情應該這么不自覺，我只想讓自身繼續(xù)保持一種自覺,，可是這種自覺堅持到了今天就崩塌了,。
我實在是后悔現(xiàn)在我的行為，在我們班上一直就沒什么曠課情況,，大都知道曠課是不好的,，這一個學期來，本來就很少出現(xiàn)我這樣的情況,，好不容易現(xiàn)在學習的氣氛保持這么穩(wěn)定了,，我這次的表現(xiàn)給破壞了，雖然不能說自身全部給破壞的干凈可是這些都是我我應去反思的,，我實在是不想因為就我這次行為讓今后的生活充滿的遺憾,，現(xiàn)在我真的'是失去了很多，失去了自覺,，失去了一名大學生的基本素養(yǎng),，我真的是羞愧，今天在寢室我本應該起床的,，當時室友還提醒了我,，我卻不自覺沒有一個上課的意識，真的是態(tài)度惡劣,，我知道錯了,，這次曠課的情況，必然我要做一個檢討,，這是全身心的,，一定要讓這種情況在今后斷絕,，我不希望讓自身繼續(xù)這么墮落下去，也不希望影響了大家,，影響了班級,，當然我這些話不但僅是對自身，對您說,，雖然我向來不相信什么承諾,，但我的這次是下了決心的，我保證在也不犯了,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇六
尊敬的導員：
您好！
我是xx班的,，由于xx日的曠課行為,，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心,。
從上小學到上大學,，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課,。我清楚地知道,，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度,，本著為我們負責的原則,。
雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天,，我也知道學校是不允許曠課的,。但是，由于思想上的松懈,，加之即將放假,，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理,，以為一次兩次的逃曠課也沒什么,，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起，老師,！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，作為一個大學生,，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。
而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價,。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到,，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，對重要事項重視嚴重不足,，平時生活作風懶散。對于我此次的曠課行為,，以及所犯下的錯,，我表示真心的`悔過。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響,，同時也在同學中產(chǎn)生了不良影響,，更嚴重影響到了班級聲譽。
由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。
今后,，我一定會把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校,、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規(guī),。謝謝老師,！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇七
這天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我期望老師能夠原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
但是,，人總是會犯錯誤的,，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，期望老師能夠相信我的'悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎樣能夠這么的,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，期望老師能夠原諒我的錯誤,，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，明白老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任,。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子能夠生活的好一點,，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,，期望老師能夠原諒我,，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，期望老師再給我知錯就改的機會,。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不就應只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學,，我這樣做,，看似和他很好，實際上是在害他,。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都就應尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在理解教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上,。弘揚第八中學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學,、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,，第八中學不僅僅是成績好、思想好,，在精神風貌,、隊紀禮儀,、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學的形象,；本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的,。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢茍且,，認真學習,，全力投入。但事實證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向,，使國家和學校受損失,。我明白，造成如此大的損失,，我務(wù)必要承擔盡管是承擔不起的職責,，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責,。我真誠地理解批評,，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得在上課的時候講閑話,，影響課堂秩序和聽課效果,。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。晚修是很重要的,，我應當珍惜這個機會，但是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動,，我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，但是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力,。我堅決保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅您對我憤怒的火焰,，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎,？不能,，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,，雖然這也許只是一個不假的理由,，真實就是真實，事實就是我在上課的時候講閑話了,，期望老師能原諒,。
對不起,，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
我辜負了您的一番心血,，事無巨細。見微知著,，由小及大,，我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,，給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1,、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀律性,，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。
2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。
3,、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相貼合,。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫忙我改正缺點,，取得更大的進步。
今后我必須會好好學習,，上課不講閑話,，并且用心為班級做貢獻，為班級添光彩,！請老師相信我,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇八
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx,，對于今天這樣的情況,，我感到很慚愧，因為曠課的行為是很惡劣的,，在這種形式下面,，我更加不應該曠課，現(xiàn)在的學習時間越來越緊張了,，我馬上就要面臨畢業(yè),，我現(xiàn)在對自己不負責，就是對接下來的學習不負責,，很是遺憾,，又一次的讓你失望了,，這次的情況是我的問題，我真的沒有意識到時間的流逝,，馬上就面臨著畢業(yè)時間,，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的,，對于學生來講是這不應該發(fā)生的事情,，本來上課是最基本的，大家都能夠做到,，可是我卻報有僥幸心理,，真的應該反省。
很長一段時間以來,，我都有這樣的想法,，總是覺得自己曠一節(jié)課沒什么大問題，但是這樣的想法是非常不好的,，影響大家的同時,，也在影響自己，是非常不利于學習,，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,，我卻總是在耽誤時間，時間上面是非常緊張的,，我們要好好的去安排自己的專業(yè)課,，在時間上面總是報有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時候遲到,，認為這樣沒什么大問題,，能夠跟上，可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,，就耽誤了很多時間學習,，今天我居然曠課了,，真的不知道怎么想的,，當時就在寢室睡覺了，直接睡過去了,，雖然說是早上第一節(jié)課,，但是完全能夠起得來，只是我當時就抱有僥幸心理,，感覺曠課一節(jié)沒什么大問題,，這樣的想法是非常錯誤的，不應該誕生,，完全不應該產(chǎn)生這樣的想法,，是我的錯誤,，我應該嚴肅地意識到這一點，好好的糾正自己,，反省一下,，給自己做一深刻的檢討，真的很遺憾,，我讓您失望了,。
在今后的學習當中，我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,，未來很多未知的事情在等著我去,，真的不能夠在有這樣的僥幸心理，作為美大學生,，我馬上就畢業(yè)了,，面臨的問題有很多，馬上也要開始一段新的生活,，對自己不嚴格,，就是在接下來的生活不負責，步入社會之后,，沒有那么多僥幸,，更想沒那么多理解，所以我必須要嚴格要求自己,，在這一點上面毋庸置疑,，不能夠再抱有這樣的想法了，我一定應該好的去糾正,，現(xiàn)在在學校沒有什么大的問題,，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,，沒有那么多僥幸,，我不能夠再這樣下去了，墮落自己就是自己的一個最大的不負責,，我現(xiàn)在無比愧疚,，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上,，以后再也不能夠放這樣的錯誤了,，曠課是很惡劣的行為，我會嚴格的檢討一番,，我非常希望能夠給我這個機會,，未來很多時間都應該把精力放在學習上面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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【精華】大學生自我反省檢討書四篇
學生自我認識和反省檢討書
大學檢討書反省自己欺騙老師篇九
尊敬的老師t：
您好,！
我是xx,，我很愧疚自己這次的曠課，我是真新覺得這段時間我表現(xiàn)非常不好,，一次次的證明了在學習當中不給自己足夠的理由,，在紀律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差，我真的讓您失望了,，曠課這是多么嚴重的一件事情啊,，我真的非常不愿意接受這些，我總是在給自己的一些理由,，一些不去上課的理由,，這些都是非常讓人不放心的.，我想了很多,，現(xiàn)在我的狀態(tài)就是這樣,，我不希望讓自己越來越墮落，現(xiàn)在學習的時間很有限,，每天處在這個狀態(tài)下面真的是非常讓人墮落,。
想起今天我的情況，我非常的難受,，在學習上面我沒有積極主動,，現(xiàn)在我居然曠課了，作為大學生這些基本的紀律總是控制不住的越過去,，我對不住您,，都說紀律一定要自覺去遵守，我的行為有失于一名學生的形象,，現(xiàn)在我是追悔莫及啊,，我真的是對不住您，對不住班級,，這些都是需要我以后再做深刻檢討的,，現(xiàn)在這段時間學校也一直在查曠課，我在這個時候犯了這種事,，給班級抹黑了,，我從來沒有想過自己會這樣不自覺，是我的心態(tài)懶散了,，還是我的意志力不堅定,，我一次次的在質(zhì)疑自己,，我的真的是讓您失望了,。
事情是在下午的時候，下午第一節(jié)課是體育課,，這學期我就已經(jīng)多次的產(chǎn)生了不好的想法,，總是想著在體育課的時候曠課,，這是非常不好的想法，因為體育課不會點到,，我內(nèi)心很多次就差點不夠堅定真的是非常難受,，我怎么可以這么不自覺，仔細想想我這個學期以來的表現(xiàn)我這次犯了這件事情還是有原因的,，自己內(nèi)心不夠鑒定,，有了一個不遵守規(guī)矩的種子，現(xiàn)在已經(jīng)很明顯了,，下午上體育的時候我還在寢室,，我當時就沒想過要去上課，不知道該怎么辦,，有時候真的會讓人控制不住,，我也不知道自己是怎么了，這次就沒想過去上課了,，下午上課的時候我一個人在寢室,，以為自己這樣就沒事了，以為一節(jié)課曠課也不會影響什么,，我的想法讓我自甘墮落,，真的是羞愧。
這件事情過后讓我知道了哪些事情該做哪些不該做,，真的是非常難受,，我一直都沒有意識到自己現(xiàn)在錯誤道路上越走越遠，這次我清醒過來了,，認識到了事情的嚴重性,，這是一定要糾正的，我也承諾我一定要反省好自己,，當然這一定是不可質(zhì)疑的,，學習跟進步都是成正比的，我一定檢討好自己,。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇十
尊敬的老師：
您好,！
我是xxx，面對這次的錯誤,，我還是很坦誠的去接受,，也應該去做好一些自我反省工作，在您很清楚的明確昨天晚上您會去查寢的時候,，我依然還在外面,，沒有回到寢室，不是我自己不記得了，是我的態(tài)度問題了,，我沒有做好一名大學生該做的事情,，我的問題在于在知道你要查寢的的前提下我還在拖拖拉拉不以為然，這次的事情不是我行為上的`錯誤,，我再給自己的加上一條,，那就是我態(tài)度上面的問題，您經(jīng)常說我們的行為錯誤了,，思想意識之間沒有控制自己走對路,，這是很正常的我們應該去該，但是態(tài)度出了問題那就是真正的問題了,，這次也可以說是晚歸,，是我的態(tài)度造成的后果，我很后悔,。
我一直很尊敬您,，你為了我們整個班級每天是在勞心勞力，其實作為大學生來說我應該做好自己,，規(guī)范自己,，不讓你操心，您說您不讓我們每個人做的多么的優(yōu)秀讓您少操心就行了,，這次我沒有按照規(guī)定的時間回到寢室,，先不說我沒有聽您的話，你是事先說過的,，再一個就是我這次其實嚴格來說是晚歸的,，我經(jīng)常有一點小僥幸，雖然學校沒有追究,，我還是要承認自己這個錯誤,，我經(jīng)常會晚二十分鐘歸寢室，還有就是我在外面玩的時候總是不會去想老師交待的事情,，第一點我就嚴重的錯誤了,，我的小僥幸心理嗎，讓我這一次自己的犯了錯誤,，其實不是問題不找上來,，我沒有一個正確的認識，總是抱著這樣的想法在今后的學習,，生活我還是會出問題的,，每次二十分鐘，總是拖拖拉拉,，總是以為這樣沒事,。
第二就是我在外面玩的時候沒有想起您交待的事情,，就像昨天那樣我還是很清楚自己要去干什么的，但是我就是想著您不會太過于追究,，因為我總是覺得自己晚一點您不會責怪的,，我又一次看到了您對我們的負責,，我覺得羞愧不已,，我昨天在拖拖拉拉的情況下自己回到了寢室，我以為您已經(jīng)走了,，因為每次都是室友向您說明一下我在干嘛,，您很信任我，現(xiàn)在我知道了其實您是在給我機會,，這次我就錯誤了,，您在寢室等著我呢，我當時就覺得自己這次真的要想一想了,，我多次的晚歸,，昨天晚上是在您事先說過的前提下我晚歸了，您要我們九點半都在寢室,，但是我快十點了才回來,，其實這不是第一次了，我多次的在您事先通知的前提下違反了規(guī)定,，我沒有什么要解釋的,，我直只覺得我需要去改變自己，這次我僥幸,，我的晚歸再也不會出現(xiàn)了,，我會做好的。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
x月x日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇十一
尊敬的老師：
您好,！
在您批評我之后，我也反省了自己,，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了我的錯誤,，我以后一定會改的。我寫下這封檢討書,，向老師您承認我的錯誤,，也希望您能夠原諒我這一次犯的錯誤。請您相信我,，再給我一次機會,，我會用我的實際行動向您證明。我之后也會改變自己,，改掉自己身上的不好的習慣,。我真的已經(jīng)知道錯了,，以后也絕對不會再犯這樣的錯誤了。
這兩天我在宿舍想了很多,，也認真的反思了自己的行為,，我確實做的很不對。這個錯本來我是不應該犯的,，但是我卻犯了,，我現(xiàn)在真的非常的后悔。作為學生,，我應該要遵守學校的規(guī)章制度,，這是我應該要做的,，也是我必須要做的。學校甚至這些規(guī)章制度一是為了便于管理我們，二是為了我們的`安全著想,。有句老話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,，只有遵守學校的規(guī)章制度,，才算得上是一個合格的學生,。我知道老師這次為什么會這么的生氣，因為我這次犯的錯實在是太不應該了,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個大學生了,，是一個成年人，應該要管理好自己的行為,，嚴格的遵守學校的規(guī)章制度,。雖然學校管理確實沒有高中那么的嚴格，但該遵守的紀律還是要遵守的,。平常犯的一些小錯老師也沒有這樣的批評過我,，只是跟我說下次不要這樣了。我知道,，身為大學生,，的確不需要老師操心太多，老師也不會像高中那樣什么事情都管著我們,。我不應該讓老師這樣的為我操心的,。上大學之后確實比較的自由，但我也不能犯錯,，不應該做的事情就不要做,。老師這次這么嚴厲的批評了我，也是因為我做的太錯了,，所以才把我叫到了辦公室,，讓我回去之后好好的反省。
我知道老師這樣是為了我好,，我也體會到了老師對我的用心,。我知道老師是因為關(guān)心我,，想讓我變得更好，才批評我的,。也知道了老師的苦心,，之后我是絕對不會再犯這樣的錯了。這次的事情,，我應該要向老師道歉,。老師平常的工作很多，還要為我奔波,，我感到非常的愧疚,。這次還好有老師在,，我才沒有受到更嚴厲的處罰,。我很感謝您，謝謝您這么的關(guān)心我,。老師對我的好是沒有私心的,，是希望我能夠變得更好，不要浪費在大學里的時間去做一些沒有意義和不該做的事,。
我在反省了自己之后,，也明白了自己這次犯的是一個怎樣的錯誤，錯在了哪里,。以后我絕對不會再犯這樣的錯誤了,，請您相信我。
此致
敬禮,！
檢討人：__x
__月__日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇十二
尊敬的老師：
昨天,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,，但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說，“可惜人生不是排練,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準備的時間,。人生,，不是由自己決定的,。開幕如此，閉幕也如此,。無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課,。但是我還是無故曠課了,。沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，把老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤,，我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。學校對我是應該嚴懲的，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。我錯了,，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，深刻的反思,。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起,，我應該時刻警示自己,，吸取教訓。從今以后,，我要更加嚴格的要求自己,，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,，時刻提醒著我嚴于克己,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示，使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師!
我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：我們作為學生就更應該去認真學習。不應該做些與學習相違背的事情,，更不能曠課,。
2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心,。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到曠課的危害性,。不僅敗壞學校的學風,，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,，影響個人綜合水平的提高,。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了曠課的錯誤,。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學習計劃和目標,，保證再不無故曠課,，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性,。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己,。
既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認錯,。向老師表明我認錯的決心,。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.尊師重道,，尊敬老師不曠課,。
5提高認識，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評,。
6知羞就改，亡羊補牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
大學檢討書反省自己欺騙老師篇十三
尊敬的老師：
您好,！
我是xxx，今天我是來向您進行反思檢討的,，我已經(jīng)進入大二了,，但是我感覺自己還是沒有進入大學學習的狀態(tài)。從大一到現(xiàn)在,，我依舊還是一個樣,，沒有什么太大的改變，不管是學習還是生活上,，我似乎就停留在了原地,，因此特地在此向您進行自我反省，希望老師能夠給我一個建議去改變這個現(xiàn)狀,。
現(xiàn)在我大二了,，開學也有一段時間了，可是我發(fā)覺自己上課還是會經(jīng)常不在狀況,，上課老是走神,，不夠認真，導致自己學得不好,，對于已經(jīng)學過的'知識再去看,，我感覺它們認識我，但是我不認識它們,。所學知識都是老師上課講過的,，只是因為當時沒有好好聽課，致使自己只能在原地待步,。這個樣子我其實從進入大學就開始了,，一直不曾去面對過，總是覺得大學應該是放松的樣子,，不應該再像高中那樣不停的逼著自己去學習,，可是當我看見原來跟我一樣起點的同學在不斷的進步和發(fā)生不一樣的變化時，我又很著急,，我覺得自己不應該是如此模樣,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
xx月xx日
