每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)三年級家長評語篇一

1,、你逐漸地長大，也越來越懂事了,，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力,！同時，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅持不懈,，堅定地走好每一步路,。

2、自立自主自強,，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡,。膽小猶豫愛哭,，那是你的缺點，希望在新的學(xué)期,，你的缺點會在自己的努力下,，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失,，那時,，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩,，是家長老師同學(xué)們都喜愛的小女孩,。

3、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，看書讓你積累的知識,，學(xué)習(xí)令你走向成功,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實地地用心去做,，你才能走得更遠(yuǎn),。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓,。

4,、無論在學(xué)校里，還是在家里,，一直有老師同學(xué)家長在激勵你鼓勵你,。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí),，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神，鼓起勇氣,，加油吧,！孩子，你行的,。

5,、孩子需要鼓勵，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好！

6,、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,，希望小宇從小事做起，從點滴做起,，勤奮踏實積極健康快樂,。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力,，增強體質(zhì),。

7、新的學(xué)期又要開始了,，通過對比,，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,，在各方面取得更大的進(jìn)步,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8、從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好,。

9,、你是一個很乖，很聽話的男孩,，見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼；在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時,，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲,，你就是最棒的男孩了。

10,、媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí),，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己,。媽媽相信你能做到的,！

11、你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題,。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

12、你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油,！

13,、你是家庭的開心果，你活潑可愛,，你懂得尊重父母,，孝敬父母，你熱愛勞動,。不過,，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，作業(yè)不夠仔細(xì),。

14、你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒,！加油哦！

15,、該同學(xué)是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16,、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,，態(tài)度和習(xí)慣還需加強,。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。

17,、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好。

18,、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強,，當(dāng)又不會的問題時,，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價,。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰,。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,，希望能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步,，使出自己的全部精力,，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,，更上一層樓,！

小學(xué)三年級家長評語篇二

1.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。

2.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實,，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

3.你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

4.你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

5.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

6.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

7.你尊敬師長，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些,，在各方面更上一層樓!

8.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

10.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

11.在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

12.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

13.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

14.你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

15.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁,，為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,，學(xué)會自護(hù)自立，上課坐端正,，做勇敢的小男子漢!

16.你尊敬師愛友,，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的,。

17.你是一個聽話,、懂事,、善解人意，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你的好消息!

18.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

19.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲,。

20.你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，虛心接受老師的教育,，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛集體,，積極參加班級活動,，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步!

21.你的平凡,、樸實,、你正直，坦誠,，愛憎分明,，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明,。

22.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

23.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

24.回想當(dāng)年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天,，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

25.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點!

26.你是一位自覺、聽話的女孩,，能守紀(jì)律,、懂禮貌，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進(jìn)步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

27.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

28.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

29.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉,，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

30.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

小學(xué)三年級家長評語篇三

1.李立你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,，馬虎應(yīng)付的缺點，只有勤于思考,，刻苦努力,，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松。

2.多參與學(xué)校各項活動,，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

3.學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認(rèn)真，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

4.主動自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級重點改善,。此外,，閱讀和練筆亦應(yīng)加強，清楚自己的不足,，針對提高改善,。

5.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進(jìn)步,。

6.李立能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

7.李立在家中表現(xiàn)良好,，認(rèn)真完成作業(yè),，做力所能及的家務(wù)，有問題能及時與父母溝通,，在李立方面還有所欠缺,，有待改正。

8.只是在于積累,，成功來自努力,。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足,。新學(xué)年,，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書,，同時加強體育鍛煉,。

9.你是一個可愛的孩子,，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,，把成績提高上去,，好好努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10.李立希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,，虛心好學(xué)，刻苦耐勞,，一分辛勞,，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

小學(xué)三年級家長評語篇四

家長評語

1. 善良懂事有原則有愛心,。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真，能夠積極主動地完成各項作業(yè),，但是有點不認(rèn)真讀題,，細(xì)心審題，出現(xiàn)不該有的錯誤,。書寫有點退步,，且錯別字頻繁，需要想一個合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,，但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善,。興趣愛好比較單一，不善于表現(xiàn)自己,。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,，展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心，讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展,。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

2. 一個學(xué)期又要結(jié)束了，下個學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,，現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,，每天，都在提醒你,，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會越來越大，現(xiàn)在不注意,，以后你會感到學(xué)習(xí)會更加吃力,，愛迪生說，天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點心，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋,，沒有學(xué)不會的，希望你以后在各個方面,，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā)，機器人的種類一樣,，博學(xué)多才!

3. 一個學(xué)期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力,。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),，很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格,。

4. x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,，各科成績均衡，不偏科,。熱愛參加學(xué)校的各種活動,，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注,。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真,，但知識面略窄,，是下一步重點引導(dǎo)的方面。

5. xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正,，以至于字跡潦草，錯誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識,。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子,。

6. 一個學(xué)期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有進(jìn)步,，有不足;有收獲，有憾缺,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,。認(rèn)真高效的完成作業(yè),。明確學(xué)習(xí)目的,，提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,，從書中找到認(rèn)知世界的快樂,。做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印,，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

7. 善良寬容友愛也(有愛,，這種來自人格上的力量我很欣賞，在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,，孩子懂事有原則,，能按時完成老師布置的作業(yè)，并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉,。孩子的書寫有很大進(jìn)步,，得益于老師的循循善誘。作為家長,，看到孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,，不求最好,，但求更好!

9. 不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),，聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,，成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步!

10. 本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,，提高閱讀能力閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

12. xx同學(xué)，你馬上要告別三年級,，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了,，回頭想想這個學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,，要自信大膽,。媽媽給你提幾點建議:上課積極發(fā)言，多參加課外活動,，課下多讀書,，勤動腦，少涂改,，加油,，媽媽相信你是最棒的!

13. 本學(xué)期即將結(jié)束,，在這一學(xué)期里回想一下這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面，回家能主動定成作業(yè),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，自我思考力很好，閱讀有所提高,，做事認(rèn)真的孩子,。缺點方面，做題下筆太快,，導(dǎo)致錯字連篇,，算錯得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤,。望在以后的學(xué)習(xí)中,，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點，希望他以后在德,，智,，體，美,，勞中以自身的努力去提高自己,，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對待,，一步一個腳印,，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子,。最后感謝各位老師的辛苦,，謝謝你的付出。

14. 一個學(xué)期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí),，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),，很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格,。

15. xx在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點，在學(xué)習(xí)上能主動積極得要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,，往往錯誤頻頻,，且犯的均為一些較為簡單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題認(rèn)真,。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范,，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，全面發(fā)展的好學(xué)生!

1. 我們?nèi)叶俭@訝地看著韓博這學(xué)期所發(fā)生的巨大變化。我們都沒想到他可以變得這樣懂事,，也沒有想到他的中文可以進(jìn)步得這樣快,，更不知道他還有一些音樂和體育細(xì)胞，這是學(xué)校和老師們辛勤培育的結(jié)果,。非常感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作,，從韓博的變化可以證明學(xué)校的教育方法是成功的，老師們的工作都很棒,。我們都很慶幸韓博有這樣的機會到翰林小學(xué)學(xué)習(xí),，不只是學(xué)文化知識，同時也學(xué)習(xí)做個好孩子,。同學(xué)老師學(xué)校對他的肯定更激勵了他,，挖掘了他的潛能，我想他會受益終身的,，同時這也是我們?nèi)一貒囊淮笫斋@,。謝謝!

2. 寶貝，你升入小學(xué)已有半年了,，在這半年里,，你取得了很多的成績，你戴上了紅領(lǐng)巾,，你學(xué)會了許多漢字,，還會說英語了，爸爸媽媽很開心,，為你驕傲,。爸爸媽媽希望你對自己的要求再高一點，作業(yè)的完成質(zhì)量再高一點,，做一個老師同學(xué)家長都喜歡的好孩子,。

3. 非常感謝老師對joy的幫助及教導(dǎo)，使她在德智體美勞上有全面的發(fā)展,，也很快適應(yīng)了蘇教版的課程,。望今后再接再厲,，力爭十佳小翰林!

4. 翔翔喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),，作為家長我們很欣慰,。希望翔翔在以后的學(xué)習(xí)中能提高做作業(yè)的速度，繼續(xù)保持好的品質(zhì),，非常感謝各位老師的幫助!

5. 從開學(xué)到現(xiàn)在短短幾個月時間,，你各方面的進(jìn)步是家長有目共睹的，平常爸爸媽媽都很忙,，沒有時間照顧你,，這是我們覺得對你最虧欠的，能夠有現(xiàn)在的成績,，這都離不開平日里老師們的辛勤培育!希望你繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步!

6. 經(jīng)過在校的一學(xué)期生活與學(xué)習(xí)，梁承旭同學(xué)從一個以自我為中心的孩子到現(xiàn)在變得活潑開朗尊敬師長團(tuán)結(jié)友愛,，這與各位老師的辛苦教育是密不可分的,，相信下學(xué)期，我們一定會做得更棒!

7. 在這半年來,，很感謝老師對孩子的幫助和關(guān)心,，孩子各方面的優(yōu)秀都離不開各位老師，希望孩子在老師的幫助下,，下學(xué)期表現(xiàn)得更加好!

8. 雅欣是個懂事的孩子,，深受大家的喜愛。在這里非常感謝老師們一學(xué)期來無私地奉獻(xiàn)關(guān)愛和辛勤地教導(dǎo),，相信在老師家長和學(xué)生的共同努力下,，我們翰林小學(xué)和翰林娃一定會共同成長，一定會越來越棒!

9. 本學(xué)期以來,，嚴(yán)越在學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,，尤其是

作文

10. 王程或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，但在老師心中,，一直認(rèn)為你很不錯,。你積極發(fā)言，活潑可愛,，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來,，坐端正,，做到“心眼口，信皆要”,，認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)。那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,。

11. 吳鎮(zhèn)宇你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真,，高超的技藝,，敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣，深得老師的贊許,，同學(xué)的喝彩,。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,，同時加強書寫質(zhì)量,，那更會博得同學(xué)們的稱贊，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

13. 熊美媛老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細(xì)語的言談;謝謝你,，在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè),，愿你以學(xué)習(xí)為重，上課專心聽講,，不說小話,，愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀!黃鴻業(yè)在老師面前，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門,，你就變了個人，結(jié)交校外人員,，不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且作業(yè)字跡潦草,，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔(dān)憂了,，因為“身有傷,，貽親憂，德有傷,，貽親羞”啊!

14. 何建發(fā)你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，能做到課前預(yù)習(xí)，但語言表達(dá)能力稍差,，作文不通順,，上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。望你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

15. 潘源你是一個乖巧讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真,，作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強，學(xué)過的知識,，不能靈活運用,，正因如此，正確率降低,。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，爭取得更大的成績。

1. 學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能積極主動地完成各項作業(yè),，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動,，也都能認(rèn)真的完成,。但是她也有不少的不足之處，考試時本來會做的題由于不認(rèn)真審題，粗心大意做錯了,，希望以后能掉這個毛病,。

2. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉,，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,，也能自己檢查后交給家長檢查,，這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,，比如讓多閱讀作文書,，每天寫一篇作文，但效果甚微,，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,，謝謝!

3. 本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn),，首先日常作業(yè)完成方面,，優(yōu)點是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低，缺點是字跡不夠工整;考試方面,，小趙只要是有一次成績優(yōu)秀,，那他的驕傲情緒就冒出來了,，粗心馬虎下筆輕率，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習(xí)不夠扎實;閱讀方面,，他平時的閱讀量很大，就是真在用在寫作上不夠理想,，文章內(nèi)容缺乏層次,，沒有中心思想，如何提高?是我們作為家長最頭痛的事情,。對于未來,，希望小趙踏實的學(xué)習(xí)，找到好的學(xué)習(xí)方法,，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改掉寫字潦草的壞毛病，做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年,，也希望作為家長的我們,，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友，引導(dǎo)他正確的人生觀,，做一個有用的社會人,，希望老師監(jiān)督我們!

4. 學(xué)習(xí)太度端正認(rèn)真,能主動按時完成各項作業(yè),但有個不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣，由其是閱讀短文不仔細(xì),導(dǎo)致回答問題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習(xí)慣,能積極參加學(xué)校組織的各項活動德智體美全面發(fā)展,健康快樂的成長!

5. 開朗熱情聽話喜歡參加學(xué)校各種活動,，同時在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,，能自覺完成各科老師布置的作業(yè)，但是不夠認(rèn)真,，尤其學(xué)習(xí)的積極性自覺性和獨立性有待進(jìn)一步提高,。做事比較急燥馬虎，對自己沒有足夠的自信心導(dǎo)致很多時候不能充分發(fā)揮自己的長處,。在閱讀方面要強于上學(xué)期至少可以做到主動閱讀但是缺乏思考,，不能很好的理解文章的中心思想。有時碰到不懂的題時不善于主動和老師溝通,。針對以上存在的問題希望老師能嚴(yán)格要求,，我們一定配合老師，讓孩子把自己要做的事盡力做到更好,，爭取培養(yǎng)出自信,，陽光而充滿活力的孩子!

6. 平時并不能主動認(rèn)真完成作業(yè)，但對她釆取一些激勵措施,，就會出現(xiàn)另人意想不到的成果,。取得成績時也會有一些驕傲，所以成績常常不穩(wěn)定,。家長要求嚴(yán)就有成績,，放松時，就開始敷衍應(yīng)付,。這和家長的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有一定關(guān)系,，希望可以找到針對她的一種有效的輔導(dǎo)方式，讓她快樂學(xué)習(xí),，成績穩(wěn)步有升,。

7. 在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點，在學(xué)習(xí)上能主動積極得要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤,，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題認(rèn)真,。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂,，書寫欠規(guī)范,，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣,，做一個學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，全面發(fā)展的好學(xué)生!

8. 李xx，是個學(xué)習(xí)不太主動,，做事懶散的孩子,，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變,，放學(xué)回家能按時完成作業(yè),，做事積極主動，就是速度過慢,，望老師們多給予一些幫助,，我也會積極配合，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子,。

9. 呂書瑤同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,，各科成績均衡,，不偏科,。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注,。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對上學(xué)期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ),。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣,，讀書較多也認(rèn)真,，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面,。

10. 孟xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正，以至于字跡潦草,，錯誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格,。讓他做一個快樂健康的孩子。

11. 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能按時完成老師布置的各項作業(yè),，但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性，書寫不認(rèn)真,，閱讀課外書的積極性很強,，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內(nèi)向,，內(nèi)心思想很細(xì)膩,，但不善于表現(xiàn)自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動,，希望今后能有機會多參加各類活動,，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長!

12. 夏xx這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,，就是字跡寫的時好時壞,，偶爾會很散漫，會拖延時間,。在讀書方面很積極,，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動,。對課外活動似乎不太喜歡參與,，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項活動,。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實,，今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

14. 夏子舒這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處,。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象,。退步的是她的書寫大不如前,，下筆倉促，字跡潦草,。不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn)，聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,，成績上也應(yīng)有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進(jìn)步!

15. 一個學(xué)期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有進(jìn)步,，有不足;有收獲，有憾缺,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,。認(rèn)真高效的完成作業(yè),。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。多讀書,，從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印,，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

16. 韓xx,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

17. 張xx同學(xué),，善良寬容友愛，這種來自人格上的力量我很欣賞,，在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原則,，能按時完成老師布置的作業(yè),，并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,，得益于老師的循循善誘,。作為家長，看到孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上，不求最好,，但求更好!

18. 陳xx,，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié),。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題,，望能給與多的鍛煉機會,。

19. 本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,，回家能主動定成作業(yè),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好,，閱讀有所提高,，做事認(rèn)真的孩子。缺點方面,，做題下筆太快,，導(dǎo)致錯字連篇，算錯得數(shù),，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤,。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,，希望他以后在德,，智，體,，美,，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),，做什么事都要用“心"去對待,，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事,，做一個好孩子,。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出,。

20. 伊xx同學(xué),，像百靈鳥一樣早睡早起，但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,，天天都自己整理?,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布,。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動,。下筆快，不認(rèn)真,，寫的字時好時壞,，很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真,，將會百尺竿頭更進(jìn)一步,。期待你喲!

小學(xué)三年級家長評語篇五

在劉老師的認(rèn)真,、細(xì)致、耐心的教育下,，xxx的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步,。主要是正確率提高了，字跡也比較工整,，但涂改的地方還是較多,，說明他還是很粗心，基本功不扎實,，字也寫得較差,。這學(xué)期xxx回家經(jīng)常說“我們王老師說……”，說明他將老師的教育記在了心里,。每天下午放學(xué)后,，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動,，孩子長大了,，也會記得老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響,。有一天回家說他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題,，同學(xué)聽懂了，他感到很高興,，很有成就感,。他說：“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長簽字,，如果在學(xué)校作業(yè)沒做完,，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清晰,，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法,，比如可用一元一次方程解決的問題,，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程,，還容易驕傲,，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題,，他若能很快做出來,，就回家講半天，做不出來的題,，提都不提,，這些缺點還有待改正,，也希望能得到老師的幫助和鼓勵。

二

xxx的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了,。懂得思考,，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了,。希望她養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

三

xxx的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面,，這說明他并不是不會計算,，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病,，數(shù)學(xué)成績還是有提升空間,。有些錯誤是審題不認(rèn)真造成的，這說明xxx的數(shù)學(xué)成績時好時壞,，主要是她對題意的分析有誤,，這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望xxx在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的能力,。只有分析正確,、計算認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績才會穩(wěn)步提高,。

四

學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了,，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心,，孩子就這樣努力下去,，一定是學(xué)習(xí)最棒的!

五

在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng),、環(huán)境,、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會,，打下了很好的基礎(chǔ),。

六

xx是個懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強,，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對**和**的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。

七

xx在這個階段表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子,但是還是能夠接受別人的意見,。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞.在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點你的做法讓我們更高興.我們也相信你會更加進(jìn)步,尤其是下學(xué)期會更加向上.讓我們翹首以待吧!

八

從你美麗的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆印Ｉ险n積極舉手,，回答問題聲音響亮,課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職!讓我們期待你更大的進(jìn)步吧!

九

在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會做到更好!

十

首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo)，使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高,。為了使他進(jìn)步更快,，希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓,。

十一

1、在教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性,，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,，強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng),、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長不希望校方“減負(fù)”,。

2、在后勤管理方面：加強學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭,，后勤管理工作能與時俱進(jìn),，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,，因為貴校的聲譽與時俱增,。

十二

xxx在這個學(xué)期表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子,但是還是能夠接受別人的意見。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞.在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點你的做法讓我們更高興.我們也相信你會更加進(jìn)步,尤其是下學(xué)期會更加向上.讓我們翹首以待吧!

小學(xué)三年級家長評語篇六

1,、 xxx你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點,，只有勤于思考,，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。

2,、多參與學(xué)校各項活動，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

3,、學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認(rèn)真，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

4,、主動自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級重點改善,。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強,，清楚自己的不足,，針對提高改善。

5,、希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進(jìn)步。

6,、 xx能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

7,、 xxx在家中表現(xiàn)良好,，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù),，有問題能及時與父母溝通,，在xxx方面還有所欠缺，有待改正,。

8,、只是在于積累，成功來自努力,。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足。新學(xué)年,，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書，同時加強體育鍛煉三年級暑假假期家長評語評語,。

9,、你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10,、 xxx希望你在新的`學(xué)年努力提高自己的自信心,，虛心好學(xué)，刻苦耐勞,，一分辛勞,，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

11、今年孩子長高了好多,，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了,。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),，游戲時間,，學(xué)習(xí)更主動點。

12、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,，不過性情比較急躁，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,，注意學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

13,、兒子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)主動,，希望老師您對他嚴(yán)格要求,，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

14,、升入高年級的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見有多大的進(jìn)步，這也是我們家長對她擔(dān)憂的問題。暢暢在其他方面,，比如:看課外書，畫畫,，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的,。我們希望她在五年級下學(xué)期能夠揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)!

15,、這學(xué)期你長大了,，成熟了，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理，尊重他人意見在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”,。

小學(xué)三年級家長評語篇七

1,、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

2,、你要學(xué)會獨立,、自強,，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

3,、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了,。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表,。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看,。最后一點，希望孩子別任性,、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先。

4,、聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時缺乏變通。

5,、成績只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

6,、你在這個暑假進(jìn)步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,，晾好開水,，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛!開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

7,、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

8、孝敬父母,，對人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講,、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

9,、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!

10,、你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

11,、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降,。目前,，你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績,。

小學(xué)三年級家長評語篇八

1,、學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極主動地完成各項作業(yè),，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,。她還參加了幾個課外活動，也都能認(rèn)真的完成,。但是她也有不少的不足之處,，考試時本來會做的題由于不認(rèn)真審題，粗心大意做錯了,，希望以后能掉這個毛病,。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，就是粗心大意的毛病一直沒改掉,，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真，也能自己檢查后交給家長檢查,，這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,，比如讓多閱讀作文書,，每天寫一篇作文，但效果甚微,，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議，謝謝!

3,、本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn)，首先日常作業(yè)完成方面,，優(yōu)點是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低,，缺點是字跡不夠工整;考試方面,，小趙只要是有一次成績優(yōu)秀，那他的驕傲情緒就冒出來了,，粗心馬虎下筆輕率,，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習(xí)不夠扎實;閱讀方面,，他平時的閱讀量很大,，就是真在用在寫作上不夠理想，文章內(nèi)容缺乏層次,，沒有中心思想,，如何提高?是我們作為家長最頭痛的事情。對于未來,，希望小趙踏實的學(xué)習(xí),，找到好的學(xué)習(xí)方法，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改掉寫字潦草的壞毛病,，做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年，也希望作為家長的我們,，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友,，引導(dǎo)他正確的人生觀，做一個有用的社會人,，希望老師監(jiān)督我們!

4,、學(xué)習(xí)太度端正認(rèn)真,能主動按時完成各項作業(yè),但有個不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣，由其是閱讀短文不仔細(xì),導(dǎo)致回答問題出差,也是丟分的主要原因,。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習(xí)慣,能積極參加學(xué)校組織的各項活動德智體美全面發(fā)展,健康快樂的成長!

5,、開朗熱情聽話喜歡參加學(xué)校各種活動，同時在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,，能自覺完成各科老師布置的作業(yè),，但是不夠認(rèn)真，尤其學(xué)習(xí)的積極性自覺性和獨立性有待進(jìn)一步提高,。做事比較急燥馬虎，對自己沒有足夠的自信心導(dǎo)致很多時候不能充分發(fā)揮自己的長處,。在閱讀方面要強于上學(xué)期至少可以做到主動閱讀但是缺乏思考,，不能很好的理解文章的中心思想。有時碰到不懂的題時不善于主動和老師溝通,。針對以上存在的問題希望老師能嚴(yán)格要求,，我們一定配合老師，讓孩子把自己要做的事盡力做到更好,，爭取培養(yǎng)出自信,，陽光而充滿活力的孩子!

6,、平時并不能主動認(rèn)真完成作業(yè)，但對她釆取一些激勵措施,，就會出現(xiàn)另人意想不到的成果,。取得成績時也會有一些驕傲，所以成績常常不穩(wěn)定,。家長要求嚴(yán)就有成績,，放松時，就開始敷衍應(yīng)付,。這和家長的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有一定關(guān)系,，希望可以找到針對她的一種有效的輔導(dǎo)方式，讓她快樂學(xué)習(xí),，成績穩(wěn)步有升,。

7、在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點,，在學(xué)習(xí)上能主動積極得要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻,，且犯的均為一些較為簡單的錯誤,，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,，字跡凌亂,，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣,，做一個學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，全面發(fā)展的好學(xué)生!

8,、李xx,，是個學(xué)習(xí)不太主動,，做事懶散的孩子,，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn),，我覺得有所改變,，放學(xué)回家能按時完成作業(yè),，做事積極主動,，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助,，我也會積極配合,，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。

9,、呂書瑤同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,，各科成績均衡,，不偏科,。熱愛參加學(xué)校的各種活動,，也有一定的組織號召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對上學(xué)期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真,，但知識面略窄,，是下一步重點引導(dǎo)的方面。

10、孟xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正,，以至于字跡潦草，錯誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子,。

11,、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時完成老師布置的各項作業(yè),，但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，書寫不認(rèn)真，閱讀課外書的積極性很強,，但還是沒有掌握讀書的技巧,，性格比較內(nèi)向，內(nèi)心思想很細(xì)膩,，但不善于表現(xiàn)自己[害羞],，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動，希望今后能有機會多參加各類活動,，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,，讓她能健康快樂的成長!

12、夏xx這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,，就是字跡寫的時好時壞,，偶爾會很散漫，會拖延時間,。在讀書方面很積極,，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動,。對課外活動似乎不太喜歡參與,，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項活動,。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實,，今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

14、夏子舒這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處,。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象,。退步的是她的書寫大不如前,，下筆倉促，字跡潦草,。不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn)，聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,，成績上也應(yīng)有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進(jìn)步!

15、一個學(xué)期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡,，有歡笑，有淚水;有進(jìn)步,，有不足;有收獲,，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識。認(rèn)真高效的完成作業(yè),。明確學(xué)習(xí)目的,，提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,，從書中找到認(rèn)知世界的快樂,。做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印,，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

16,、韓xx,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

17,、張xx同學(xué)，善良寬容友愛,，這種來自人格上的力量我很欣賞,，在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原則，能按時完成老師布置的作業(yè),，并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉,。孩子的書寫有很大進(jìn)步，得益于老師的循循善誘,。作為家長,，看到孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,，不求最好，但求更好!

18,、陳xx，在本學(xué)期即將結(jié)束之際,，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié),。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會,。

19,、本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,，回家能主動定成作業(yè),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好,，閱讀有所提高,，做事認(rèn)真的孩子。缺點方面,，做題下筆太快,，導(dǎo)致錯字連篇，算錯得數(shù),，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤,。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,，希望他以后在德,，智，體,，美,，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對待,，一步一個腳印,，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子,。最后感謝各位老師的辛苦,，謝謝你的付出。

20,、伊xx同學(xué),，像百靈鳥一樣早睡早起，但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,，天天都自己整理?,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布,。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動,。下筆快，不認(rèn)真,，寫的字時好時壞,，很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真,，將會百尺竿頭更進(jìn)一步,。期待你喲!