總結(jié),，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識,，以正確的認識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇一

老師：

你好,！我想了很久,，最后還是以書信的形式交這次的作業(yè)。首先,，我想說前兩次的作業(yè)我是想交的,，但由于各種原因就沒交上。不過,，現(xiàn)在看來那些所謂的原因也不再是什么原因了,，對于您留的這次作業(yè)，我深深地做了思考和回憶,，回憶了這學(xué)期的一切,。

學(xué)期初期，我滿懷信心,，努力學(xué)會專業(yè)知識,，將來能成為一代名醫(yī)。最起碼也得能做個會看病的醫(yī)生,，而不是每天混工資的庸醫(yī),。因為我覺得醫(yī)生這個職業(yè)真的很重要,，由于醫(yī)生的粗心可能會導(dǎo)致病人生命的消失，我個人認為那是一件很可怕的事情,。

正如您第一堂課中敘述的那樣,，學(xué)醫(yī)是件終身學(xué)習(xí)的事情，這一點我在報考醫(yī)學(xué)院的時候,，我的爸爸媽媽反復(fù)強調(diào)過了,。父母本不同意我學(xué)醫(yī)，他們想讓我當老師,。因為他們認為女孩子當老師是件很不錯的事,，有寒暑假很輕松。但我拒絕了,，我選擇做一名醫(yī)生,，即使我很擔心自己會給人看錯病,。但我看到我周圍的親人飽受病痛的折磨，去醫(yī)院的不方便,，花了很多錢,，卻沒能治好病，我就決定當一名醫(yī)生,。因為一生當中,，對我最好的永遠是親人，看到他們痛苦我真的很難受,。開始我只是想當一名西醫(yī),，最終卻來了中醫(yī)大學(xué)。幸運的是我發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī),。

對您的第一堂課,，我印象很深，無論對生活還是學(xué)習(xí)上都很重要,，更決定這樣去做,。可是事實證明,，我并沒有做到,，而且把生活弄得一團糟糕。對中醫(yī)知識的不了解,，讓我恐懼,，著急想做好一切讓我覺得壓力很大。在這種情況下,，本想努力的好好學(xué)習(xí),，卻忽視了人體正常能承受的能力，加之從小體質(zhì)就弱,，把自己弄得精疲力竭,，生病了，越難受,，越學(xué)不進去,，越學(xué)不進去，就越是難受,。在這種惡性循環(huán)中,，沒有學(xué)好，身體也是狀況百出,，得到的只是痛苦和煎熬,。就這樣，我在大學(xué)的生活一直這樣度過,?？墒俏矣X得很不值得,，也很不甘心，我不是不學(xué)習(xí)的孩子,，我也沒有把時間浪費在娛樂上,，也不是沒有學(xué)習(xí)，而且我把大部分時間都用在學(xué)習(xí)上,，不,，現(xiàn)在應(yīng)該說我把大部分時間用在恐懼和鬧心上，現(xiàn)在想想,，除了遺憾,，還是遺憾。

回憶了這學(xué)期,，除了痛苦,，我什么也沒有得到。我仔細的思考了一下,，分析了自己產(chǎn)生這種情況的原因,，是由于自身性格和能力的缺陷。個人性格內(nèi)向,，尤其不會放松自己,，發(fā)泄不愉快，什么事都悶在心里,，大腦中總有一根筋在繃著,，最后終于繃斷了。學(xué)習(xí)上,，適應(yīng)能力不強,，固步自封，不可接受改變,，甚至有一種對改變的恐懼感,，而且自然的總喜歡按照固定模式走，對突發(fā)狀況難以控制,。最令我頭疼的是,，什么事都著急上火,，分不清主次,，不會合理安排時間，自學(xué)能力不強,，更不會勞逸結(jié)合,。總之,，這學(xué)期,，所有的缺點都爆發(fā)了,。

經(jīng)過了這一學(xué)期，我才想明白這些事情,。身體好,，才能夠有精力去安排學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)要有自學(xué)能力,，應(yīng)變能力,，理論聯(lián)系實際等能力。當然大學(xué)里光學(xué)習(xí)也是不行的,，還要培養(yǎng)各方面的能力,。安排好生活，照顧好自己,，才有精力去學(xué)習(xí),。總之,，自己欠缺的東西實在太多了,。

這就是我這學(xué)期的總結(jié)，可以概括為兩個字——悲慘,！

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇二

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅,，也有過迷茫，但我始終堅持不懈,，不畏困難,，取得了進步，積累了經(jīng)驗,，總結(jié)了教訓(xùn),，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對我在這段時間的狀況,，我總結(jié)了一些我的進步和不足。

進入高中,，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,，堅持當日事當日畢,。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,，上課認真聽講,，積極配合老師。課后及時完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)工作,。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽,，盡量多的結(jié)交朋友,，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進,，并積極參加集體的.活動,。

但是，我也存在一些缺點和不足之處,。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決,，沒有經(jīng)常去問問題,。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”,，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí),。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石,。今后我會制定時間表，合理的規(guī)劃時間,，提高對時間的利用率,。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況,。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí)。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,，我要以此為明鑒,，保持好的，改正不好的,，不斷鞭策,、改進自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好,。

在今后的學(xué)習(xí)中,，我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多,，以后的課程也會越來越困難,，但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn),，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。

高一的第一個,，帶著少許的遺憾,，匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,，我有點無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科,，只能性地去做,。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了,。直到下半學(xué)期,，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,，在她的督促下,，我的學(xué)習(xí)有了很大改進。要更加努力,，更加勤奮,。

上學(xué)年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會,。相比較而言,，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點,。之所以說大一點點,，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分,。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙,，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),，既無歌唱才能又無表演天賦的我,，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

高一級的級賽我也有參加,，但由于狀態(tài)不佳,，沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次,，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,，我們也發(fā)揮了互助的,，共同地度過了的時光?？偟膩碚f,，經(jīng)過了這個學(xué)期,，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法,。另外,，對于這個學(xué)期我的，個人認為不太滿意,，畢竟可以做得更好的地方太多了,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了,，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅，也有過迷茫,，但我始終堅持不懈，不畏困難,，取得了進步,，積累了經(jīng)驗,，總結(jié)了教訓(xùn),，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對我在這段時間的狀況,，我總結(jié)了一些我的進步和不足,。

進入高中,，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,，堅持當日事當日畢,。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認真聽講,，積極配合老師,。課后及時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作,。在班集體里,，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友,，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,，互相促進，并積極參加集體的活動,。

但是,，我也存在一些缺點和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,，遇到難題經(jīng)常退縮,，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題,。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,，不但使身體疲勞,，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石,。今后我會制定時間表,，合理的規(guī)劃時間，提高對時間的利用率,。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,，導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí),。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒,，保持好的,，改正不好的,，不斷鞭策、改進自己,，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好,。

在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多,，以后的課程也會越來越困難,，但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活,。

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇三

學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特如下:

從xxxx年入校就讀以來,，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的'優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向,。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),。在學(xué)校遵紀守法,、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。

本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進,，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。

在身體、心理素質(zhì)方面上,，在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極,，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健,，君子以自強不息!

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇四

時間像那無情的流水,，朝朝暮暮間滾滾東去。初二 已停留在六月——早已結(jié)束,。過不了多久,，“初二學(xué)生”的稱號就要離我們而去。我們將從初二“晉升”到初三,，到達一個新的起點,。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,，還真是有點舍不得,。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴,，回首這一年的朝朝暮暮,，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭,。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記,。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚,、懵懂還是任性,，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富,。

品味初二,，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思,，能否讓我回味?

在過去的一年內(nèi),，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識倒是其次,，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間,。不過在初二我并不是很努力,，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意,。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,，可我明白得很,，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功,。初一 是初中三年的基礎(chǔ),，是地基。在初一,，就要把地基打扎實,，打穩(wěn)固了，到初二,，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松,。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了,，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路,。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該知道什么,，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

初三是一個新的開始，我擁有新的目標,。如果太陽是我的目標,，那我會踮起腳尖,，因為只有這樣，才能更靠近陽光,，才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初三,，我有7分自信，3分期待,。我在期待著一個新的開始,，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,，可以擁有,，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰都不想被時間丟下。就這樣,，初二學(xué)年過去了,，而我將升到三年級。

回首過去,，心中無限感慨,，展望未來,，相信依舊燦爛,。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴,，思想上的感悟,，使我成長。明天的我,，吸取教訓(xùn),，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,，駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我,，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇五

經(jīng)過老師一個學(xué)期的教導(dǎo),，我學(xué)習(xí)要更加努力,，文員實習(xí)日記，嚴守學(xué)校規(guī)定的'各項紀侓,，做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,，思想品德在老師的教育下得到了很大的認識提高,，因此，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,，在新的一學(xué)期中,，我要更加的努力學(xué)習(xí)，積極的發(fā)言,，尊敬老師,，講究衛(wèi)生，團結(jié)同學(xué),，共同努力學(xué)習(xí),，在開學(xué)以后的新學(xué)期里，認真聽老師講課,，曾取學(xué)習(xí)有更大的進步,。謝謝劉老師，您辛苦了,！

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇六

經(jīng)過了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂，不管從學(xué)習(xí)或生活上來說,，都跨越了一大步,。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動，增長了許多經(jīng)驗,，收獲了很多寶貴的知識和能力,。

在這半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境,。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽,、藝術(shù)比賽等各種活動,，開闊了眼界，提高了許多綜合能力,。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動,。如：科技節(jié)知識問答，這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂,，更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,，在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

在學(xué)習(xí)方面上，我是一步一步在進步,，從第一次考試到最后一次進步了20多名,，這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式，聽懂了一種種英語語法,，寫出了一片片語文作文,，讀懂了一本本深奧的書，這都是我在這學(xué)期以來的收獲,。當然知識是無止境的,，我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個人總結(jié)的我能收獲、體會的更多,。

下一個讓我吃驚的收獲是體育,。還記得剛開學(xué)那時的我最多只能跑5圈，因為在小學(xué)的我根本沒有好好上過體育課,，更別說跑5圈了,，最多的一次還是3圈。所以當開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了,。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,，隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了，這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多,，真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的'同齡人好很多,。

這學(xué)期收獲的東西令我吃驚，我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進步,，在學(xué)習(xí)上更加努力,，在體育上更加棒!

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇七

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個方面：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇八

一轉(zhuǎn)眼,，半個學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個學(xué)期,，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：

以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

以上是我對上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

高二下學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)篇九

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們在紀律方面，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。紀律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀律,，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺。

何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己,，在各個方面都更上一層樓,，揚長避短，深刻地認識,，檢討自己,，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意,。

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，成績都不如意,。俗話說得好，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠,。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負老師家長的期望!