圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇一

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位.嚴格按照學期初制定的安全計劃展開,本學期無一例安全事故?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒實行教育，以提升自我保護意識.我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護水平的培養(yǎng)總目標.然后根據(jù)總目標分解制訂了相對應的分目標，并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了相關(guān)自我保護的課程，增強安全意識,。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,增強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全.

1.展開每周一次安全教育談話活動,提升安全意識

根據(jù)園部制定的計劃，我們每周都會利用晨間活動和孩子實行安全談話活動,，活動內(nèi)容涉及：飲食安全,、戲水安全、交通安全等多方面,，時刻提醒孩子們注意安全,提升孩子們的安全意識.

2.展開“安全伴我行"主題活動,，提升自我保護意識

在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,，學會保護自己,。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,，在窗臺,、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護,。

3.展開防震演習活動，提升防災意識

為了提升全園師生的應急避震水平,進一步深化防災減災意識,，我們幼兒園與今年5月份,，組織全園師生實行了一次防震演練.在老師、保育員的帶領(lǐng)下,，按照事先制定的疏散路線,，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,，提升了哆哆們的'逃生水平,。

站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的,，家長和老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,只有家園同心,形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果,。

1、每日實行安全檢查,，防范未然.每天早晨和放學,，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料實行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生.而在實行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全.

2,、組織安全教育活動,增強孩子的安全意識,。每個月，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候,、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,，引導幼兒玩中學,，掌握一定的自我保護技能。

3,、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,即時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為,，即時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，即時處理，防范安全事故與未然,。

4,、妥善管理藥品，以防意外.遇到幼兒生病帶藥入園時,，我們即時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品.

5,、安全宣傳專欄，家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪,、家訪等多種形式,，達成家園共識，增大安全教育的宣傳力度,。

6,、把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不理解的人來借孩子時,，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

7、嚴格執(zhí)行制度,，防傳染病.我們即時配合,、督促保育員,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，即時預防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),，檢查體溫登記情況，做到即時發(fā)現(xiàn),即時處理,。

8,、離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,，會認真檢查班內(nèi)各處,如：水,、電、門,、窗,，注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,。安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的注重和防患于未然才能杜絕安全隱患,，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境.小朋友經(jīng)過我們的細心教導,，也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長！

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇二

在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結(jié)束，回顧這一學期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展,；他們漸漸長大,，他們的冒險精神越來越強,，安全工作更要加強,。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,，由于本班幼兒都是新生,，沒有上過幼兒園，就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng),。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全,。

在開學初期針對班上都是新生,，我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,，教育幼兒不跟不認識的人走,，要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育,。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,，我們結(jié)合季節(jié)的變化,，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,，并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動中,。以兒歌,、歌曲、游戲等形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法,。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,，逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,，我們的常規(guī)也抓得很緊,，如：入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),，都做了統(tǒng)一要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣,。每天堅持晨檢,，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度,，一樓使用班上也要使用,，重重把關(guān)，確保幼兒入園和離園的安全,。

這學期里,，本班發(fā)生了一件安全事故，由于沒有將安全落實到每一個細節(jié),，因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),，所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤，傷到下巴,。當時我被嚇到了,，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,，加強安全責任意識,，避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇三

時光匆忙過,，一個學期結(jié)束了,，回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學期里,，我們班針對本班幼兒的實際狀況出發(fā)，制定了安全教育打算,，并因地制宜,，有打算地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高快活興地來到幼兒園,，又快歡快活地離開教室,，家長們滿足的表情，我們感到特殊欣慰?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

幼兒園是幼兒每天生活,、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,，徹底排解擔憂全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危急,；把平經(jīng)常用的插頭、插座告知幼兒,，并提示幼兒不玩它們,；把平經(jīng)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方,；對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

我們面對的是一群三歲多些的'孩子,，年齡小,，把握力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶?，商量并總結(jié)應當留意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初,，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很簡潔把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危急,，于是，我們就教會孩子正確的搬法,，學期將近結(jié)束,，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小伴侶了,。午餐時,，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提示幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法,，做到：不咬,、不揮、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患,。

本學期,，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，準時提示家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送家進步行登記并核實,，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而困難的工作,，我們將時刻謹記,！努力為幼兒供應健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡快地成長,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇四

強化安全管理,，加強“安全防范”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。

做好春季流行病的預防工作，堅持每天兩小掃,，每周一大掃,，餐具,、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,，讓幼兒吃飽,、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,，回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細小的,。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中,，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下,。

日常生活方面

我班幼兒剛進園時，大部分自理能力都很差,，吃飯很多都要喂,，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況,，有時候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他,。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,，讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,，留意他們的精神狀況，對生病的小朋友細心照顧,，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,，我們從心里感到欣慰,。

安全管理方面

在擔任班級工作的同時,，我還擔任保健醫(yī)生之職，因此,，在日常生活中我還會加強責任制,，注重分層管理，層層落實,、人人負責,。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷,，都認真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況，愈合情況,，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié),。只要幼兒一進園門，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,，在晨檢,、進餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,，以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法,。同時,，動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學期來,，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇五

在忙勞碌碌中，我們的學期工作也接近尾聲,，回顧這一學期的工作,，真是又喜又憂。喜的是,，我們能圓滿的完本錢期的工作,，孩子們得到了健康進展；憂的是孩子們漸漸長大,，他們的冒險精神越來越強,，安全工作更要加強。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,。剛開學時，由于本班幼兒大部分是新生,，沒有上過幼兒園,，就更談不上常規(guī)習慣的培育。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī),，并認真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查，發(fā)覺問題準時賜予解決,，在戶外活動時確保二位老師在場,，保證幼兒的安全。在開學初期針對班上新生多,，我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母,。同時加強對幼兒的常規(guī)教育,。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪,。隨著幼兒漸漸適應幼兒園的集體生活,，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,，嚴格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的'良好衛(wèi)生習慣,。在天氣漸漸冷起來的時候，我們結(jié)合季節(jié)的轉(zhuǎn)變,，引導幼兒知道天冷了要留意適量運動,，并做好防寒保暖工作。

在日常工作中,，我們的常規(guī)也抓得很緊,，如：上、下樓梯,、入廁,、午睡、進餐等環(huán)節(jié),，都做了統(tǒng)一要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒，使幼兒形成確定的日常行為習慣,。在危急的地方,，我們貼出了危急標志，告知幼兒這些地方不能去的緣由,。每天堅持晨檢,，杜絕擔憂全因素的存在，堅持接送卡制度,，確保幼兒入園和離園的安全,。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,，我們才可以順當?shù)亻_展教學活動,。我們老師始終保持高度的安全責任意思，認真細致地開展工作,，在本學期我班沒有發(fā)生任何安全事故,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇六

本學期我和xx教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作，我班們對班級安全工作具有強烈的責任心,，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任,。

開學初,，我班共計28人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,，幼兒年齡為3至5歲,，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強,，又經(jīng)過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低,，因此本學期的安全工作的任務(wù)仍然很重,。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，本學期我們依據(jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，為確保目標達到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施。

四位老師總能相互配合,，在戶外活動時確保有兩位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧,。如郭世杰小朋友,，由于眼睛不是很好，很容易跌倒,，還特別容易尿床,，每天出去都將他攙扶著，午睡后要定時提醒他入廁,。另一方面,，我們叫他小心一點,，這樣平時他就會好一點了,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇七

本學期我和xxx教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作,，我班們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任,。

開學初,，我班共計28人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,，幼兒年齡為3至5歲,，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強,，又經(jīng)過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低,，因此本學期的安全工作的任務(wù)仍然很重,。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，本學期我們依據(jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施,。

四位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止,。

對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友,，由于眼睛不是很好,，很容易跌倒，還特別容易尿床,，每天出去都將他攙扶著,，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,，我們叫他小心一點,，這樣平時他就會好一點了。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育,。十一月進行進行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣,。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施,。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育,。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識,。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,，包括幼兒上下樓梯、入廁,、午睡,、進餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇八

在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結(jié)束,，回顧這一學期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展,；他們漸漸長大,，他們的冒險精神越來越強，安全工作更要加強,。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,。剛開學時，由于本班幼兒都是新生,，沒有上過幼兒園,，就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，在戶外活動時確保二位老師在場,，保證幼兒的安全,。

在開學初期針對班上都是新生，我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,，教育幼兒不跟不認識的人走,，要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育,。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪,。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,，嚴格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣,。在天氣漸漸冷起來的時候，我們結(jié)合季節(jié)的變化,，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,，并做好防寒保暖工作,。

將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌,、歌曲,、游戲等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的.方法,。如發(fā)生火災撥打119,、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,，逐漸提高幼兒的安全意思,。在日常工作中，我們的常規(guī)也抓得很緊,，如：入廁,、午睡、進餐等環(huán)節(jié),，都做了統(tǒng)一要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣,。每天堅持晨檢,，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度,，一樓使用班上也要使用,，重重把關(guān)，確保幼兒入園和離園的安全,。

這學期里,，本班發(fā)生了一件安全事故，由于沒有將安全落實到每一個細節(jié),，因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),，所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤，傷到下巴,。當時我被嚇到了,，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,，加強安全責任意識,，避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。只有在確保幼兒健康成長的條件下,，我們才可以順利地開展教學活動。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇九

一學期結(jié)束了,，我們老師松了口氣,，總算安全的把這學期帶完了,。在我們小班，幼兒安全意識不夠強,，是一個很大的問題,。在這學期，我們加強了安全工作的力度?，F(xiàn)在對本學期的.安全工作進行總結(jié)。

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,，如：不玩電,，火。通過讓幼兒看圖片,，電視,，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方,，比如說,，有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽,，你會怎么做,？家里起火了，你會怎么做,？我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,。在本學期，我們還開展了“地震”和“消防”演練,。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識方面的教育,。經(jīng)過這次活動，我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少,。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶,。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害,。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,，減少危險發(fā)生的機會,。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,，扶著右邊的欄桿走,。上廁所時不打鬧，不推擠等等,。

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”,。杜絕幼兒帶危險物品入園,。對生病帶藥的幼兒的藥品進行安全管理，放置在幼兒觸摸不到的地方,，并且進行登記,。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,，防止感冒,。中午午睡時，巡回檢查幼兒午睡情況,。下午離園時,，把幼兒的藥品交到家長手里。

我們每個月在家園欄中更新“”,，在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長座談會,。在這學期，為了孩子的安全,，我們加強了“接送卡”的使用工作,，設(shè)置了兩個關(guān)卡防止危險人物入園，入園時要出示接送卡才能入園,，在班上,，老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長，若是不熟悉的,，必須打電話經(jīng)過孩子家長確證后,，再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意,。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,，讓家長更注重孩子的安全問題。在這學期,，我覺得我們班的家長都很理解老師,，支持老師。在寶寶的安全教育問題上,，家長都重視了不少,。這是我們覺得驕傲的地方。當然,，我們的安全工作還有很多的不足之處,，我們會在以后的工作中，更注意,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇十

時光如梭,，一學期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：

思想上：積極響應上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,，以維護學校,、社會的'穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際,，全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù),。

工作上：我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,，并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學習了一次，張貼公示在墻,。由于學生小,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育,。

一,、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的安全及衛(wèi)生條例：

1,、上下樓梯不得推搡擁擠,，出入靠右行。

2,、教室走廊不得追逐打鬧,。

3、無論是在校園,，還是在社會上,，不得拿石頭等重物傷人砸人。

4,、不準玩教室等地方的電線頭,。

5、不準拿玻璃片,、刀片等鋒利器皿殘片玩,，更不得拿這些殘片傷人。

6,、不準拿鐵棒,、鐵錘等堅硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人,。

7,、不準站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧,，以免掉下去,。

8,、不準偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學猝不及防坐空,，以免嚴重傷害同學,。

9、不準動輒拳頭打人,，用腳踢人,，用手推搡人。

10,、不準帶爆炸易燃物品（如鞭炮類）進入校園區(qū)域,。

11、不準帶有毒物質(zhì)進入校園,。

12,、不準在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點購買小吃。

13,、回家路途,，不得在危險地帶玩耍，應及早趕回家,?；丶彝局胁坏贸俗裏o車輛?；丶彝局懈坏眉m集同伙欺負同學,。

14、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡,。

15,、不準在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上,。

16,、凡是危及生命健康的各種活動都不準涉及，從小要注意保護好自己,。

17,、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。

18,、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫,。

19、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為,，給低年級同學做好榜樣,。同時，有同學不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止,。

20,、不亂折花草樹木，保護我們校園的一花一草,。

21,、打掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底打掃干凈,。

22,、打掃衛(wèi)生特別要注意安全，有危及生命安全的不打掃,，或者請老師來幫忙打掃,。

23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,，放學后丟到校園外的垃圾坑,。

24、每天課間操全班同學維護自己清潔區(qū)的環(huán)境,。

二,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學,、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。

三,、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲。如,；互相追打,、奔跑等。

四,、教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

五、教育學生不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木,。

六、教育學生不爬墻,，不爬樹,，不爬學校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿。

七,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

八,、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀,、匕首等利器進入校園,。）不在井欄、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

九、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

十,、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。

一個學期結(jié)束了,，在同學們和我們老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇十一

通過本學年的努力，我園安全工作取得了一定實效,，沒有出現(xiàn)重大安全事故,，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新,，積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,，確保每位幼兒健康平安成長,。本站小編為大家整理了一篇關(guān)于安全工作總結(jié)幼兒園小班，僅供參考,，更多文章盡在本站,。

本學年，我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,，全體教職工齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，堅持“預防為主,、防治結(jié)合,、加強教育”的原則，通過安全教育,，增強了幼兒自我防護能力,。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。

這學期,，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識,，對安全工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導,，嚴格管理,，明確責任，抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上,，更要落實在實際行動中,。為此，幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，園長具體負責安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實,。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一,，預防為主”的方針。這學年,，我們主要在安全管理中突出重點,，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃,、有組織的多種形式的安全教育,，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,，沒有安全保障,，就談不上任何工作。從而在思想上,、行動上形成共識,。通過培訓、學習和實際演練,、操作,，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識,，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂,，報警不慌”,，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證,。

3.不斷建立健全,、修改、完善幼兒園各項安全制度,，增強安全防范,，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,，建立健全檢查和管理制度,。成立安全管理小組,，由園長親自擔任組長，各班主任為成員,，各成員分清職責,，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任,，強化安全責任心,。每月按時進行例會，并對安全情況總結(jié)分析,，每月召開安全工作專題研討會,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失,。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月,，安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患,，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動場地,、大型玩教具,、器械、護欄,、門窗,、電源、開關(guān),、煤氣灶等的安全狀態(tài),，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時,，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行,。

二,、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,，定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的.大事,，安全工作人人有責,，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒,，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學期，我們共進行了一次消防安全演練,，一次地震應急演練,，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三,、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,，將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗,，責任到人,。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設(shè)施,、設(shè)備,、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān),，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品,，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,，要求庫房嚴把出入庫關(guān),，堅持發(fā)票索要制度,，不進過期、腐爛,、變質(zhì)食物,，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄,。

四,、加強門衛(wèi)管理制度

為加強安全管理，保證幼兒安全,，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度,。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長手中,。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行,，以確保孩子安全,。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi),。

五,、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的保教環(huán)境

2.平時注意預防燙傷幼兒,。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,，并提醒幼兒注意別燙著,。

3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理,。

4.把好幼兒入園、離園關(guān),。每天,，在孩子入園離園的時段,，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,，保證寢室干凈、并按時消毒,。每二周,，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬,，及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,，確保幼兒在園的安全,。

通過本學年的努力，我園安全工作取得了一定實效,，沒有出現(xiàn)重大安全事故,，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新,，積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,，確保每位幼兒健康平安成長,。

安全工作總結(jié)幼兒園小班篇十二

時光匆匆過，一個學期結(jié)束了,，回顧這學期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的`首位。在這一學期里,，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),，制定了安全教育計劃，并因地制宜,，有計劃地對幼兒進行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室,，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險,；把平時常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們,；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方；對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境,。

我們面對的是一群三歲多些的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應當注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險,，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束,，班上的孩子基本上能正確搬椅子,，不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法,，做到：不咬,、不揮,、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

本學期，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全,。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻謹記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。