小區(qū)活動(dòng)策劃方案有哪些篇四

感恩母親節(jié)(媽媽您辛苦了!)

二、活動(dòng)目的及意義

母親，是世界最偉大的稱(chēng)呼;母愛(ài),，是世界上最無(wú)私的情感,。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂(yōu)的長(zhǎng)大,。受傷時(shí),，母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象,。傳承華廈美德――孝,，演繹華廈靈魂――愛(ài)，撰寫(xiě)國(guó)華美德――傳華廈之文明,，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng),，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程,，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷,。在全社區(qū)范圍內(nèi),，舉行“光榮母親”的評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng),。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通,、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子,、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

5月_日上午9：00

四,、面向?qū)ο?/p>

社區(qū)全體居民

五、活動(dòng)宣傳

在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影,。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)居委會(huì)

七,、活動(dòng)計(jì)劃

方案一：在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周)，社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng),，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作,，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看,。

方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,，分別在各小組中評(píng)選出1-2名“光榮母親”,。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票,。

方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),，開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了!”慰問(wèn)活動(dòng),。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。

方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)(即，為媽媽做一次飯,、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話(huà),、表演一段節(jié)目,、沏一壺茶、送上一朵康乃馨,、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步,。)

方案五：動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親,、共建和諧”為主題，辦一期黑板報(bào),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

八、活動(dòng)倡議

1,、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè),。

2、“母親節(jié)”期間,，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,，如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。

3,、借“母親節(jié)”到來(lái)之際，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好,，倡揚(yáng)五情”活動(dòng),，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆,、好妻子、好子女,、好兒媳、好妯娌,、好姑嫂,、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情,、夫妻恩愛(ài)情,、兄弟手足情、婆媳體貼情,、鄰里互助情活動(dòng),。

小區(qū)活動(dòng)策劃方案有哪些篇五

活動(dòng)主題：

長(zhǎng)大后，還會(huì)想起小時(shí)候母親的擁抱嗎,？還會(huì)有眷戀嗎,？還有人會(huì)跟母親擁抱嗎？不用每天,，只是有時(shí)也好,。如果沒(méi)有，那就請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)這一天給母親一個(gè)擁抱吧,。

如果你時(shí)不時(shí)的會(huì)跟母親擁抱,，那也請(qǐng)你在母親節(jié)這天，給母親一個(gè)更深情的擁抱,，告訴母親，你有多愛(ài)她,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、征文形式,，能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,，要有貼子實(shí)體，內(nèi)容貼近活動(dòng)主題即可,。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可,，內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,，最真實(shí)的。

我們只想在最簡(jiǎn)單最明了的表述中,，看到最深刻的情意,。

二,、在全區(qū)會(huì)置頂一個(gè)許愿貼，將在全小區(qū)進(jìn)行置頂操作,，讓我們將我們每個(gè)人的母愛(ài)都說(shuō)出來(lái),，讓整個(gè)__小區(qū)充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意,，更加體現(xiàn)網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷,。

活動(dòng)要求：

活動(dòng)內(nèi)容二可自愿參加,，活動(dòng)貼將在5月12日開(kāi)貼,，請(qǐng)不要吝嗇我們的愛(ài),，讓我們把對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，讓我們一起做一個(gè)見(jiàn)證,?；顒?dòng)一不做最低要求,，可自由發(fā)揮，貼近主題即可,，只要讓評(píng)委看到了最深情的愛(ài)意即可,。

1.一個(gè)id限原創(chuàng)首發(fā)，只發(fā)一貼,。

2.參賽貼發(fā)至大話(huà)搜狐,，標(biāo)簽為[母親節(jié)]+標(biāo)題（自擬）

活動(dòng)期間：

__年5月12日至__年5月18日（限活動(dòng)內(nèi)容一的參加時(shí)間,，活動(dòng)內(nèi)容二將于14日撤頂）

__年5月19日至__年5月22日（為評(píng)委提名期間）

__年5月23日至__年5月25日（進(jìn)行最佳感人獎(jiǎng)的投票期間）

__年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

評(píng)委提名獎(jiǎng)勵(lì)：30人,，之后進(jìn)行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)。

每人獎(jiǎng)勵(lì)小區(qū)豬年生宵禮物一套+送福豬一個(gè),。

最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)：由全小區(qū)網(wǎng)友在評(píng)委提名的30人中選出10名參賽者獲獎(jiǎng)。

每人獎(jiǎng)勵(lì)小區(qū)實(shí)物中狐貍一只,。

注：

活動(dòng)內(nèi)容二：不設(shè)固定獎(jiǎng)勵(lì)看活動(dòng)進(jìn)行情況隨機(jī)發(fā)禮物，禮物為小區(qū)豬年生宵禮物,。

活動(dòng)說(shuō)明：

活動(dòng)評(píng)委預(yù)設(shè)5人。

其它待定

小區(qū)活動(dòng)策劃方案有哪些篇六

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題,，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作：

一,、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,，展示節(jié)日收獲和感悟。

二,、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇,、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目,；參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解,。

三、編一幅新春對(duì)聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。

四,、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì),、動(dòng)手制作一張新春賀卡,，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素,，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,，一種祝福。

五,、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái),，給小伙伴看,。

六、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡患病老人、殘疾人,、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,，為家庭,、為伙伴,、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事,。

七,、拍一張新春圖片,。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī),、照相機(jī),，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓,、喜慶氣氛的新春圖片,，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往,。

八、編寫(xiě)一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人,，老師，以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福,。

九,、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí),、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。

三、活動(dòng)要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的.重要契機(jī),，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案,，抓好落實(shí)。

小區(qū)活動(dòng)策劃方案有哪些篇七

1,、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡,、拜年信,，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

2,、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),。

3,、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者,、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,，為他們送去節(jié)日的祝福,。

(二)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1,、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人,、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),，開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng),，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn),、拜年等活動(dòng),。

2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù),。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂(lè)下基層”活動(dòng),，組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的.文化娛樂(lè)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù),。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭,、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),，普及資源節(jié)約,、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4,、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查,、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專(zhuān)業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn),、疏散安置,、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,。

5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù),。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全,、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí),，開(kāi)展“健身大拜年,、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng),。

(三)開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)

1,、以“服務(wù)群眾,、推動(dòng)發(fā)展,、促進(jìn)和諧,、共享成果”為主題,，繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù),、輔導(dǎo)和交流，更好地滿(mǎn)足群眾的節(jié)日精神文化需求,。

2,、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,。文化站(室)、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽,、演出,、講座，活躍節(jié)日文化生活,。

(四)開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)

廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì),、游園會(huì),、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大,、影響力大的活動(dòng),，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演,、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì),、書(shū)法棋藝,、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,，享受親情友情,、體驗(yàn)健康快樂(lè),。

小區(qū)活動(dòng)策劃方案有哪些篇八

一、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場(chǎng)地建設(shè),。

1,、完善大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)。

2,、建立個(gè)別咨詢(xún)、團(tuán)體咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)和危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程圖,。

3、購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié),、沙盤(pán)游戲等設(shè)備,。

二、完成大學(xué)生心理健康教育知識(shí)的普及工作,。

1,、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》,，在力所能及的情況下,，開(kāi)設(shè)公選課,。

2,、編寫(xiě)《輔導(dǎo)員,、班主任心理健康工作手冊(cè)》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊(cè)》,、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。

3,、針對(duì)大學(xué)生普遍存在的,、較為集中的心理問(wèn)題安排專(zhuān)題講座。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)宣傳

心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將繼續(xù)以《心星點(diǎn)燈》,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗,、廣播等多種形式對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,，形成心理健康教育的良好氛圍,。計(jì)劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動(dòng)和11月份舉辦“第x屆心理健康宣傳月”活動(dòng)。

2,、指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展特色活動(dòng)

二級(jí)學(xué)院是心理健康教育的主體,，我們將加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展各類(lèi)心理健康教育特色活動(dòng)及講座的指導(dǎo)和督促工作,。

四、加強(qiáng)對(duì)咨詢(xún)師,、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn),。

1,、為了提高咨詢(xún)?nèi)藛T的基本素質(zhì)，更加有效地解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題,，專(zhuān)兼職咨詢(xún)老師每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)和個(gè)案研討會(huì),。

2、定期由心理咨詢(xún)中心組織對(duì)心理輔導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

3,、定期由心理咨詢(xún)中心組織對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn),。11月份舉辦08級(jí)新生心理委員培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后掛牌上崗,。

五、進(jìn)一步規(guī)范突出心理問(wèn)題學(xué)生的檔案,。

進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作，深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如：學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟(jì)特困,、男女交友,、上網(wǎng)成癮,、性格怪異等)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo)，化解大學(xué)生心理問(wèn)題,。突出心理問(wèn)題學(xué)生的管理以名冊(cè)、檔案,、重點(diǎn)案例分析等形式為主，我們將進(jìn)一步規(guī)范,，并要求二級(jí)學(xué)院對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期追蹤觀察。

六,、繼續(xù)對(duì)我校__級(jí)新生進(jìn)行心理健康普查,，建立心理檔案。

20__年11月份我們將繼續(xù)對(duì)我校新生進(jìn)行心理健康普查,，建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)完成之后對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生邀請(qǐng)咨詢(xún)輔導(dǎo),，并進(jìn)行跟蹤,、回訪(fǎng),。

七、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

以大學(xué)生心理協(xié)會(huì)為骨干,，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康的`宣傳、調(diào)研,、講座,，豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵(lì)各學(xué)院積極組建心理協(xié)會(huì)院分會(huì),，充分發(fā)揮心理協(xié)會(huì)社團(tuán)骨干、班級(jí)心理委員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的作用,。