人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應性,。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
中班保育工作計劃春期篇一
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的.習氣,學會本人卷衣袖,,正在教師的指點下會用洗手液洗手,沒有咬指甲,,沒有把玩具放出口中,,用毛巾洗臉,堅持衣服整齊,。
要寧靜高興進餐,,坐姿天然,精確運用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,沒有挑食,、沒有措辭、沒有糜費,、不必手抓菜,、沒有剩飯菜、沒有弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口以及洗臉??酥朴變旱囊栏叫?,培育幼兒自力性。
1,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習氣的請求,。
能寧靜寢息,睡姿精確,,沒有蒙頭睡覺,,進修自力,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放正在牢固之處,,本人疊被子及收拾整頓床展,,讓幼兒養(yǎng)成杰出的習氣。
2,、共同教師展開教授教養(yǎng)勾當,。
做好課前預備,共同教師展開各項游戲勾當,,幫忙辦理好班上的規(guī)律,,讓教師較好地展開教授教養(yǎng)勾當。
3,、做好家短工作,。
實時向家長報告請示幼兒正在園內的糊口及身材狀況,應用下學工夫多與家長相同,。多收羅聽取家長定見,,讓家長共同教師展開班上教授教養(yǎng)任務。
4,、進步幼兒浪費用水的認識,。
我班有多少位幼兒出格愛好玩水,浪費用水認識還需進一步增強。針對于這些愛好玩水的幼兒停止具體教導,,或者舉出例子怎么樣往浪費用水,,怎么樣愛護保重每滴水。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的,。
中班保育工作計劃春期篇二
新的一學期開始,,在過去的一年里,小朋友的各項能力有所提高,,大部分小朋友在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的'生活自理能力,。但有部分小朋友有些不良習慣,,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1,、良好的進餐習慣,。
培養(yǎng)小朋友良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
2、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為小朋友營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
3,、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
4、配合老師開展教學活動
做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。
5,、做好家長工作
及時向家長匯報小朋友在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。
6,、積極進取開掘創(chuàng)新
深入學習教育學,心理學,,教育方面等方面的知識,,成果引入教學過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的展示教學內容,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教育模式,。在實踐中卓寬視野,,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善,。
7,、提高自我素質
多方式、多途徑學習,,積累知識,,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,,不斷調整自身的知識結構,,以便適應小朋友教育需要,,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學習,,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
中班保育工作計劃春期篇三
上班應集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不得任意離班(有事需經主任許可方得離班),做到領導在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。
1.負責本班室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每周消毒2~3次,;
水杯每日消毒1次;
餐巾每次都要消毒,;
玩具,、教具,、用具,,根據需要日消毒,周消毒或月消毒便盆,、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次,。
2.根據本班教育教學要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,;
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作,;
(3)配合教師進行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥,;
(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹,;
(6)儀表整潔,,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴禁體罰或變相體罰,。
3.努力鉆研業(yè)務,總結經驗,,不斷提高工作質量,。
4.保管好本班設備、用品,,愛護公物,,厲行節(jié)約。
(1)定時清點,,如有損壞,,及時報告總務人員,妥善處理,;
(2)由班長簽字,,負責填寫每月領物本。
中班保育工作計劃春期篇四
我班幼兒37人,,男孩20人,,女孩17人。經過一個學年的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),,有比較好的自我服務能力。在一個學年以來,,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,,使幼兒有一個良好的學習環(huán)境,。
在這一學年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性,。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務能力,,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護公物,、玩具。進一步加強幼兒的進餐質量,,保證幼兒有健康的身體,,強健的體魄,。所以我們也根據本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,增強幼兒的體質,。堅持在活動前根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。特別是在練習跳繩和蹦床時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離,。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。
在生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,,通過開展“我是哥哥姐姐”這一活動讓幼兒做到互相幫助,,讓孩子們能學會為小朋友服務,幫助班做力所能及的事情,,大大調動幼兒的積極性,、主動性。
在就餐方面,,通過一段時間的努力,,基本能抓好幼兒在園的一餐,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步,在進餐前老師能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進餐,。在餐后幼兒能注意到桌面的清潔。堅持餐前洗手的好習慣,。進餐速度已比以前有提高,。
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”,,如自己的衣服自己折,、自己放、每天選值日生幫忙做值日,、自己給自然角換水澆花等,。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。
這只是保育管理的一部分除了這些,,還有就是午睡及日常的一些活動等,。只要教師做好日常的保育工作,并能根據本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,,就一定能得到領導的放心,,家長的滿意.
中班保育工作計劃春期篇五
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
在本學期的工作中,,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,,不斷進行知識的`更新與積累,,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學期的工作完成好。
中班保育工作計劃春期篇六
1,、在平時的工作中,,我會和班中的.其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。
2,、做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師較好地開展教學活動,。
中班保育工作計劃春期篇七
本學期,,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學,、更具體,,使每個都有進步;在教學上,,認真抓好每各項,,向要質量,讓在“動中學”,,提高的學習興趣,;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣,。
本班工作人員以熱心,、耐心、細心的工作態(tài)度,,使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活,,還喜歡上了園!本班17名,,其中,,男孩10名,女孩7名,。從一個月來與的接觸,,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,;喜歡游戲,且玩得非常投入,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差.,何灝洋,、譚聲煒,、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心,。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識,。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,,用心關愛每一顆心靈,?!?/p>
從開學一直以來,,我們把的.養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,,如:我們抓的喝水習慣,、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,,都能夠主動完成好,;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習慣,,及禮貌習慣,看書,、玩玩具等習慣認真抓好,。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,,培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法,;學會做一些力所能及的事,。
愛祖國、愛國旗,,升旗時,,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,,不做有損害班級的事情。
知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。
知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈。
不玩危險游戲,不去危險地方,。
懂得交通安全,。
會處理可能遇到的簡單危險。
有自我保護的意識,。
正確,、迅速地洗手、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣
進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,,飯后收拾干凈,。
安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂
中班保育工作計劃春期篇八
一,、學期目標:
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,,樹立規(guī)則意識,;結合日常生活,開展安全教育,,提高自我保護的意識和能力,;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;引導幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對人有禮貌,,誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設,;學習,、滲透班級管理,轉變教育觀念,;教師加強學習,、不斷反思,,努力提高自己的教學水平及服務意識,。
二、衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結合本班級特點,,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,,保證每天2小時的戶外活動時間,。
2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習慣,,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽,。
3,、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護室內外環(huán)境的清潔,。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,,學習主動增減衣物,,照顧自己。如開展氣象臺,、觀察角等活動,。
5、幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力,。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥,。
三,、安全工作:
把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
中班保育工作計劃春期篇九
及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的`。
中班保育工作計劃春期篇十
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,,不斷進行知識的'更新與積累,,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學期的工作完成好。
中班保育工作計劃春期篇十一
我班幼兒經過一年半幼兒園的學習和生活,掌握了一些簡單的技能和技巧,,各方面的能力都有著不同程度的提高,。根據對幼兒基本情況的分析,我班幼兒具有以下特點:有著良好的生活習慣,能獨立地進餐和午睡,逐漸學會自己整理床鋪;孩子們都喜歡上幼兒園,,喜歡和老師,、同伴做游戲;早晨來園時能主動和老師、同伴打招呼,,能遵守班級中的常規(guī)秩序,,按照活動規(guī)則進行活動;大部分幼兒會用普通話進行交流,,有一定的自理能力和交往能力;有些能力強的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時,,還能幫助其他與的幼兒,形成了一種互相幫助的良好氣氛,??吹剿麄冞M步的同時,我們也清楚地看到他們存在的不足,。
(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:
1,、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):
(1〕多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子,。
(2〕提供傾聽的機會,。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,。
(3〕在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會、故事會,、等類似的活動,,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。
2,、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,,形成規(guī)則意識,。
3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力,。包括:認識到對決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能,。學會正確看待自己的能力,,做事有信心、有毅力,。
(二),、教學工作具體目標、措施
健康領域
目標:
1,、引導幼兒積極主動參加集體活動,,在集體活動中,保持安定,、愉快的情緒,。
2、學習一些基本的生活,、衛(wèi)生知識,,逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,,具有基本的生活自理能力,。
3、引導幼兒了解必要的安全保健知識,,學習保護自己,。
4、鼓勵幼兒大膽描述自身感受,,體驗愉快的心情,。
5、喜歡吃各種食物,,不挑食,、不偏食,有良好的進餐習慣,。
6,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉,,發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質,,動作協(xié)調,、靈活。
措施:
1,、通過有趣的體育游戲和戶外活動,,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,,保持愉快的心情,。
2、各科滲透情感教育,,培養(yǎng)幼兒開朗的性格,。
3、開展相關的主題活動,,讓幼兒知道在馬路上,、活動室、家里等地方應該注意的安全事項,,懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法,。
4、引導幼兒與同伴一起玩,、一起做,、一起唱,、一起跳,,說說自己高興的事,享受集體生活的快樂,。
5,、平時多利用故事、兒歌等形式,,針對性的教育幼兒不挑食,,愛吃各種食物,養(yǎng)成少吃冷飲,,多喝水的習慣,。
6、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動,,加強對拍球,、鉆爬等精細動作的練習。
社會領域
目標:
1,、能主動地參加各項活動,,有信心。
2,、樂于與人交往,,與同伴友好相處,,學習互助、合作和分享,。
3,、學會整理自己的書包,愛護,、保管自己的物品,。
4、努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責任感。
5,、愛護玩具和其他物品,,愛護公物及環(huán)境。
6,、了解容縣的'一些人文景觀,,喜歡參與民間活動,初步萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的思想,。
措施:
1、通過“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日,,進行相關教育,,培養(yǎng)幼兒關心他人。
2,、在區(qū)域活動后,,請幼兒逐級學會簡單地評價自己及他人的行為,平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習慣,。
3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒自我服務能力,。
4、通過活動區(qū)活動和游戲,,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序,。
5、聯(lián)系家長,,平時多帶幼兒出去走走逛逛,,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,。
科學領域
目標:
1,、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象,從中體會到快樂,,能有順序,、有目的地進行觀察。
2,、能用適當的方式表達,、交流探索的過程和結果。
3,、能關注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數量,、物體的形狀、以及它們在空間的位置等,。
4,、在觀察物體的某些細致特征,并能按物體的功能分類,。
5,、到戶外接觸大自然,對自然現(xiàn)象產生興趣,,認識常見的動物,、植物的名稱和明顯特征,學習愛護動植物,、珍惜水資源,、保持環(huán)境清潔等。
措施:
1在自然角,、認知區(qū)多投放可操作性強的材料,,供幼兒觀察、探索,,發(fā)展幼兒思維能力。
2,、在日常生活中學習數數,、找圖形等,讓幼兒初步學習使用比較,、分類,、排序等方法。
3,、在科學活動中,,讓幼兒通過看、聽,、聞,、操作材料等形式,,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
總之,,本學期,,我將根據本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,,嚴格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力,。
中班保育工作計劃春期篇十二
我班幼兒37人,,男孩20人,女孩17人,。經過一個學年的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務能力,。在一個學年以來,,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,,不斷加強保教工作,,使幼兒有一個良好的學習環(huán)境。
在這一學年里我能抓好他們的日常規(guī)律,,不斷提高幼兒的自理能力及自律性,。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務能力,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,,自己整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護公物、玩具,。進一步加強幼兒的進餐質量,,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄,。所以我們也根據本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,,增強幼兒的'體質。堅持在活動前根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。特別是在練習跳繩和蹦床時提醒幼兒注意安全,,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
在生活管理方面,,不斷地去加強幼兒的自理能力,,通過開展“我是哥哥姐姐”這一活動讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學會為小朋友服務,,幫助班做力所能及的事情,,大大調動幼兒的積極性、主動性,。
在就餐方面,,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的一餐,,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步,,在進餐前老師能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快,、安靜地進餐,。在餐后幼兒能注意到桌面的清潔。堅持餐前洗手的好習慣,。進餐速度已比以前有提高,。
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”,,如自己的衣服自己折、自己放,、每天選值日生幫忙做值日,、自己給自然角換水澆花等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動等,。只要教師做好日常的保育工作,,并能根據本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,就一定能得到領導的放心,家長的滿意,。
中班保育工作計劃春期篇十三
新世紀對教育和人才提出了新的要求,。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關注和重視,,對幼兒教師的要求也越來越高,。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,,業(yè)務素質及師德修養(yǎng),,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師,。
德育:
1,、喜歡集體生活,心情愉快,。
2,、能用動作、表情及語言適當的表達自己的情緒情感,。
3,、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。
4,、在大人的幫助下,,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試,。
語言:
1,、愿意與人交談,講話有禮貌,。
2,、注意傾聽對方講話,能理解日常用語,。
3,、能清楚的說清自己想說的事。
4,、自己聽故事,,看圖書。
5,、能聽懂并會說普通話,。
健康:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、生活,、衛(wèi)生習慣良好,,有生活的基本能力。
3,、知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。
4,、喜歡參加體育活動,,動作協(xié)調、靈活,。
社會:
1,、能努力參與各項活動,有自信心,。
2,、樂意與人交往,互相學習,,合作與分享,,有同情心。
3,、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則,。
4、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責任感。
科學:
1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。
2,、能運用各種感官,動手動腦探究問題,。
3,、能運用適當的表達方式、交流探索的過程和結果,。
4,、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到科學的重要和興趣,。
5,、愛護動植物,,關心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識。
數學:
1,、鞏固理解7以內數的實際含義,,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數量,。
2,、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。3,、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量,,學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。
4,、理解序數1到10所表示的含義,,會用第幾來表示。
5,、掌握1到10數字的書寫方法,,學習正確書寫方式。
藝術:
1,、能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術中的美。
2,、喜歡參加藝術活動,,并能大膽地表達自己的`情感和體驗,
3,、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)方式,。
1、根據中班幼兒年齡特征,,運用直觀教具,、游戲,結合多媒體手段進行教學,。
2,、注重個別差異,教學中因地制宜,,因人施教,,對不同能力的幼兒提出不同要求,。
3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。
1,、合理安排日常教育教學活動。
2,、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展,。
3、加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī),。
4、做好家長的工作,,取得家長的信任,。
5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展,。
二月份:
1,、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,。
2,、固定家長情緒,與家長有良好的溝通,。
3,、培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。
4,、做好保健衛(wèi)生工作,。
評比活動:《誰的情緒最穩(wěn)定》
三月份:
節(jié)日活動:
1、慶?!叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義,。
2、慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思,,保護環(huán)境)
評比活動:體育《龜兔賽跑》,。
四月份:
1、開展幼兒春游活動,。
2,、預防班級衛(wèi)生保健工作。
3,、感受春季的變化,,愛護花草樹木。
評比活動:美術《愛心獻給誰》(關注身邊的人和物,,體驗相互之間的愛)
五月份:
節(jié)日活動:
1,、慶?!案赣H節(jié)”(感受父親節(jié)的快樂,要愛護父母親)
2,、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)(知道五一節(jié)的由來,是人民勞動的日子,,在家多幫幫父母做事)
評比活動:音樂:《小青蛙》(感受歌曲活潑,,歡快的特點,學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點)
六月份:
節(jié)日活動:
1,、慶祝“六一”兒童節(jié)(感受節(jié)日帶來的快樂)
2,、總結本學期的一切工作(保教育教學)
3,、準備后緒工作,復習各大領域的科目,。
評比活動:《蒙氏詩歌大朗誦》,。
中班保育工作計劃春期篇十四
天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運動多喝水,,如果有幼兒帶來需要服用的`藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。