在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇一

課程名稱：廣告攝影攝像

班

級(jí)：10級(jí)廣本二班

姓

名：周亞男

學(xué)

號(hào)：1007111139

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2012年10月15日至2012年10月21日,。實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：上海、杭州,、蘇州、無錫,、南京五地,。

二,、實(shí)訓(xùn)目的

通過本次實(shí)訓(xùn)，開闊學(xué)生的視界，切實(shí)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，使學(xué)生真正掌握攝影攝像這門技術(shù),，更好的為設(shè)計(jì)服務(wù)。提高學(xué)生在不同環(huán)境,，不同情景下的攝影能力,。

三,、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

設(shè)計(jì)類攝影,、風(fēng)景類攝影、建筑類攝影,。

四,、實(shí)訓(xùn)日志

歷時(shí)七天的的江南之旅實(shí)訓(xùn)考察結(jié)束了，有快樂,、有酸澀,、有歡笑、也有遺憾,。記憶已經(jīng)凌亂了,，所以也不盡詳細(xì)了，最好選擇以日記的方式略作描述,。

10.15 晴

清晨,，早起，背起行裝,，坐上車,，開始了江南之旅。沿途的風(fēng)景不記得了,，亦或在睡夢(mèng)中見過,，一路向南，間或吃著零食,，亦或看電影,、聽歌。

在長(zhǎng)期的枯燥中,，到了第一目的地——上海,。在上海吃了江南的第一頓飯，這個(gè)飯是乘興而去，失望而歸,，沒有可口的菜肴,，沒有熱氣騰騰、香氣四溢的湯,，有的只是冰冷的米飯,，僅僅鋪滿盤底的剩菜,，沒有了溫暖,、溫馨，有的只是陌生的冷淡,。

是夜,，住宿時(shí)發(fā)覺還好。躺在很大的床上,，感覺很是舒服,，尤其是在洗過澡以后。躺在床上,，看著電視,，自我感覺良好。在這閑適的氣氛中期盼著明朝,。

10.16 晴

上海

睜開惺忪的睡眼,，洗漱過，幾口吞下賓館的早餐,。南方的主食不知怎么了,，吃包子也會(huì)覺得發(fā)膩，不過卻別有一番滋味在心頭,。

稍適休息,，集結(jié)以后前往上海城隍廟。車上但見上海的車流絡(luò)繹不絕,，上班族是busy的,，感覺上海人都是忙碌的，在與時(shí)間爭(zhēng)搶,。

上了高架橋,，看著著不同于北京外環(huán)、內(nèi)環(huán)的新式交通緩解措施,，一圈又一圈的繞行在高架橋上,。初升的太陽，陽光灑溢在黃浦江上,，波光粼粼,，水光瀲滟，分外妖嬈。遠(yuǎn)處的船不斷的在江上游弋,，兩岸的建筑也不同于中原的中規(guī)中矩,，也不同于傳統(tǒng)的古韻，各有特色,，群芳爭(zhēng)艷,，好一幅清晨江面水景圖。

剛到上海,，一路所見皆感新鮮,，按耐不住心緒的同學(xué)們不斷按下快門，拍下一張又一張絕妙的佳作,。短暫騷動(dòng)之后復(fù)歸沉寂,，不久抵達(dá)了城隍廟。雖然僅在此游玩了一會(huì)兒,，但我們見到了許多傳統(tǒng)建筑,、西式建筑，日新月益,、許許多多新潮的物件,。不斷驚起的快門聲再一次出賣了我們內(nèi)心的心緒，也許我們不會(huì)在此長(zhǎng)久停留,，以后也許不會(huì)在此工作,，但作為上海的一大特色景點(diǎn)，城隍廟無一不在向世人展示著他自己的活力與巨大潛力,，為上海綻放出璀璨光芒,。人潮涌動(dòng)，商機(jī)沉浮,，上海毋庸置疑,，其不愧為中國(guó)最為繁華的城市。

午飯之后,，看了心儀已久的外灘,。看到了許文強(qiáng)強(qiáng)哥曾經(jīng)常會(huì)出沒的和平飯店,，看到了被稱為最適合情侶約會(huì)的外灘風(fēng)景,，看到了小馬哥風(fēng)起云涌的上海灘，看到了外灘處的步行街······駐步外灘,，似曾看到了上世紀(jì)硝煙彌漫的上海,，似曾看到無數(shù)仁人志士為革命、為國(guó)家而血染黃浦江,，而今江水泛黃,，卻不知是在為誰而低聲哭泣，亦或呢喃歷史長(zhǎng)河對(duì)上海的侵?jǐn)_。適值午后偏熱時(shí),，在歷經(jīng)外灘的觀光后,，大家直覺精疲力竭，然而還有最后一個(gè)景點(diǎn)在向我們招手,。

此刻,，站在水晶館門口欣賞水晶。

雖然十分喜歡水晶,，但沒想到在水晶館只是一掃而過,！一場(chǎng)走秀，我們走進(jìn)水晶館,，只是為了被推銷產(chǎn)品,，昂貴的價(jià)位壓的學(xué)生的份位低到泥土中卑微,。水晶館中漫長(zhǎng)的s通道設(shè)計(jì),，令人不得不佩服其設(shè)計(jì)者的心血！

上海之旅在夜幕的帷幔拉起時(shí),，已悄然邁向結(jié)束的序曲,。

杭州 天陰蒙蒙的，車行進(jìn)在高速上太陽在云層時(shí)隱時(shí)現(xiàn)似個(gè)愛玩捉迷藏的頑童,。清冷的陽光透過玻璃打在臉上,，分外的有味道。

車經(jīng)杭白菊之鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng),，微作休息,，品嘗了菊之意境，菊之清淡,，菊之隱逸,。菊之茶明目養(yǎng)肝，攜一縷菊茶香施然前行,。

終于到了魂繞夢(mèng)牽的西湖,。魚戲蓮葉間，風(fēng)吹竹林動(dòng),，鳥語鳴幽谷,，亭臺(tái)樓榭，飛閣流丹,，古道西風(fēng),，小橋流水人家，一幅幅精美,、秀色可餐的畫面不斷在我眼前浮動(dòng),。

西湖——這顆遺落人間的明珠給了我太多的驚喜。泛舟于西湖，望四周之美景,，美不勝收,。垂楊隨風(fēng)而舞，水隨波而雀躍,，岸邊的人們紛紛拍照留念,，南方人、北方人,、中國(guó)人,、外國(guó)人，南來北往,，車水馬龍,。遠(yuǎn)處的幾座山靜謐的站在那里，歷經(jīng)千年沒有變化,，默然守護(hù)著西子湖,。船動(dòng)了，立于船上,，感受著江南水風(fēng)的氣息,，吸納著江南靈氣，飄飄然而不知身在何方,，唯覺心曠神怡,，神游太虛。雖然此時(shí)依然入秋,，但西湖的風(fēng)依舊是柔美的,、清涼的、沁人心脾,。

在湖中心,，近觀湖心島，遠(yuǎn)觀雷峰塔,。湖心島上綠意盎然,，一片蒼翠，竹林影動(dòng),，光怪陸離,，光移影動(dòng)。雷峰塔在山上直入蒼天,，在那山腰處凝視著西湖,。看著雷峰塔,，想起了法海,，想起了小青,，想起了許仙，想起了白娘子,，想起不朽的趙雅芝,。千年等一回，前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,，相遇西湖為人生添加了一筆絢麗的色彩,。往事越千年，千年情難變,，情義蕩氣回腸,，縈繞西湖。

游玩過西湖,，在絲綢世界中走了一遭,，這五彩靚麗的絲綢無怪乎會(huì)使女子如此著迷。離開絲綢世界,，去萬松書院感受一下前人學(xué)子的氣息,。青青子衿，羽扇綸巾,，談笑鴻儒,，彈素琴，閱金經(jīng),，學(xué)子的生活格調(diào)因該是高雅的。在這莊嚴(yán)肅穆的學(xué)院是浪漫之地,，卻也是梁山伯與祝英臺(tái)三載共讀之地,。集莊嚴(yán)與浪漫于一體，萬松書院不愧為前人仰慕的學(xué)院,。

蘇州

曾幾何時(shí),，對(duì)蘇州園林是多么的憧憬，而今邁步在定園中,，卻也見蘇州園林的縮影,。

蘇州園林的卻不錯(cuò)，值得一看,。定園雖然比不上其他有名的蘇州園林,，但其特色與蘇州園林也有互通。設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,，自出心裁,，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯,，講究近景遠(yuǎn)景的層次,。總之,，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的,。

定園里是有假山和池沼的,。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù),?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木,，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,，只覺得身在山間,。至于池沼，大多引用活水,。設(shè)計(jì)的橋梁一座一個(gè)樣,，絕不雷同。還在岸邊布置幾塊玲瓏的石頭,，或者種些花草,。池沼里養(yǎng)著金魚，看著魚戲蓮葉間,，卻又是一幅美景,。

定園栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿,。定園中有墻壁隔著,，有廊子界著，層次多了,，景致就見得深了,。階砌處往往會(huì)栽幾叢樹,、花草，墻上蔓延著爬山虎,。

隨后,，步入寒山寺，故地重游,，反而沒有了那么多感慨,。不過張繼的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”依然在腦海中回響,。好一個(gè)“夜半鐘聲到客船”,，敲響多少在外游子的孤寂、落寞,。在寒山寺看到的只是人來人往,，繁忙已不復(fù)昔時(shí)的鐘聲、經(jīng)聲悅耳,。

周莊,，江南第一水鄉(xiāng)，以“唐風(fēng)孑遺,，宋水依依,，煙雨江南，碧玉周莊”而聞名遐邇,。進(jìn)入周莊,，是在驅(qū)車高速行進(jìn)之后。迎面而來的是大城市沒有的寧靜,，飯店,、旅館的大門半掩，雖然大紅的燈籠掛滿了每個(gè)可以利用的角落,，卻沒有節(jié)日的嘈雜，也沒有車水馬龍的“盛景”,。人們或悠閑地邁步,、或安詳?shù)囟俗B搖櫓的大娘的歌聲也悠長(zhǎng)舒適,。

走過牌坊,，但見飛檐翹角,，黛瓦粉墻,，小橋流水人家。在這青石板鋪就的狹窄悠長(zhǎng)的巷子向周莊深處走去,。這青石板小路,，也不知留下多少遠(yuǎn)方的足印,。三毛、藝術(shù)家,、畫家,、導(dǎo)演、演員,、外國(guó)友人,，還有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，足音回響,，似我與他們同行,。

不同于主人的閑適，來此游覽的人太多,，人流密集,，人與人間距為零，稍一疏忽就丟失了自己,。小巷延伸開來,，路旁家家戶戶擺放著經(jīng)典的江南工藝，絲巾,、珍珠,、刺繡、扇子,、糕點(diǎn),，還有臭豆腐、萬三蹄等風(fēng)味小吃,。

江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),，古樸的建筑，雙橋,、張廳,、沈廳、古牌樓,、小橋流水人家······無一不訴說著其歷史底蘊(yùn)及質(zhì)樸,。走進(jìn)周莊，靈魂發(fā)生著一次次的撞擊,，其內(nèi)涵極深,，縱然商業(yè)氣息為小鎮(zhèn)添了幾許喧鬧，少了一許水鄉(xiāng)的寧靜,，但這依然無法掩蓋她的安寂,，無法掩蓋她的古樸，她的魅力,，沒有絕對(duì)的寧靜。

走出周莊時(shí)，依然日暮時(shí)分,，回眸處,，但見夕陽余暉為古鎮(zhèn)添上金縷衣，華燈升起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

無錫

是日，天朗氣清，惠風(fēng)和暢,，正是郊游好時(shí)節(jié)。

和江南大多數(shù)公園一樣,，蠡湖公園中林木蒼翠,，郁郁蔥蔥，湖水清澈,，再次也就不再過多著筆,。但走在蠡湖公園中，走進(jìn)那竹間小道,，亦或林中小路,，有種曲徑通幽的感覺。

小游過蠡湖公園,，等游輪,，游太湖，逛黿頭渚,。立于游輪上,，感受著太湖的氣息，天人合一,，感受著大自然的恩賜,。在這湖心島，在這遠(yuǎn)觀極小的島上,，近觀卻很大的島上,，我們仿佛藏匿在山間的精靈，雀躍著,，在這寧靜的島上充斥著我們歡快的笑聲,。在見過大山、大水之后,，我已無法再現(xiàn)這奇山妙水。

南京

南京,，這個(gè)六朝古都,，煙云繁華之地，歷經(jīng)滄桑歷史的古都,，已不復(fù)繁榮鼎盛時(shí)的歡快,、喧鬧,，只留下濃濃的憂傷。

金陵不復(fù),，物是人非,，但見斷壁殘?jiān)瑲v史的傷痕,，使這個(gè)城市更加憂傷,。走進(jìn)中山陵，瞻仰這位為國(guó)家而奮斗終身的英雄,，走進(jìn)那列強(qiáng)割據(jù),、戰(zhàn)火紛飛的年代，走入偉人的世界,。

走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館,，感觸這段悲慘的記憶，這一永遠(yuǎn)無法忘卻的傷疤,。也許日本不會(huì)承認(rèn)這一罪行,，我們可以原諒，但我們自己不可以忘卻歷史的慘痛,，前事不忘后事之師,。

走進(jìn)雨花臺(tái),，走進(jìn)烈士紀(jì)念館,，感受先烈的熱血。沒有了先驅(qū)英烈的付出,，怎會(huì)有站在此處的我們,！

走進(jìn)夫子廟，走進(jìn)南京小吃街,，沒有食欲,，有的只是憂傷。南京小吃街并不適合我們,，它的繁華與歷史憂傷的矛盾感使我難以言表。

南京的憂傷經(jīng)久不散······ 10.21 晴 歸去來兮

歷經(jīng)一周的考察,，江南之旅結(jié)束了,，啟程返航了。

在車上,，不知他們?cè)谙胧裁?，只是我在不斷反思。反思自己,，反思自己的過往，反思自己的未來,，反思自己的人生,。

沒有前人的恩賜，何來我們的幸福,，前人植樹后人乘涼,。先烈的碧血已經(jīng)灑干，后人的錚錚鐵骨是否扛得住時(shí)代的洪流呢,？大城市的繁華,，欲我所的；古鎮(zhèn)的寧靜,，亦我所的,，二者不可得兼，唯有奮發(fā)學(xué)習(xí),，一技在手,，腳踏實(shí)地，努力工作,。方有他山之石,，可以攻玉。

讀萬卷書行萬里路,，咬定青山不放松,，任爾東西南北風(fēng)！

五,、實(shí)訓(xùn)結(jié)論

有了大山大水的胸懷,，有了大城市繁華燈火的歷練，感觸一番,，才會(huì)對(duì)廣告有更多感想,，才會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)理解另辟蹊徑。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇二

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,，一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)就是實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn),。這不僅是對(duì)我們?cè)谡n堂上所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是一次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。在我進(jìn)行的k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,，我收獲了很多,，也感到了很多不足。在這篇報(bào)告中,，我將分享我在k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：項(xiàng)目背景介紹

k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的項(xiàng)目,。我所參與的項(xiàng)目是開發(fā)一個(gè)跨平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用程序,。我和我的團(tuán)隊(duì)成員需要學(xué)習(xí)各種技術(shù)，包括前端和后端開發(fā),、數(shù)據(jù)庫管理,、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。我們花費(fèi)了很多時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，但我們也遇到了許多困難,。不過，通過我們的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，我們成功地完成了項(xiàng)目,，并得到了導(dǎo)師的高度評(píng)價(jià)。

第三段：心得體會(huì)

在k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,，我從三個(gè)方面獲益良多：技術(shù)能力,、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。首先,，我在這個(gè)項(xiàng)目中學(xué)到了許多新技術(shù)和工具,。尤其是前端和后端開發(fā)，我學(xué)習(xí)了一些新的編程語言和框架,，如React和Node.js,。其次，在這個(gè)項(xiàng)目中,，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。我們需要協(xié)同工作，以確保項(xiàng)目按時(shí),、按質(zhì)量完成,。因此，我們需要制定計(jì)劃,、分工合作,、定期開會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估和進(jìn)度跟蹤。最后,，通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的溝通,，我還提高了我的溝通能力。溝通不僅是解決問題的關(guān)鍵,，更是一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),。

第四段：取得的成果和不足

在k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們的團(tuán)隊(duì)取得了一些重要的成果。首先,，我們成功地完成了項(xiàng)目,，并通過了導(dǎo)師的評(píng)估。其次,，我們的應(yīng)用程序也經(jīng)過了一些用戶的測(cè)試和反饋,，他們對(duì)我們的產(chǎn)品給予了很高的評(píng)價(jià)。但是,，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和不足,。首先，我們?cè)陧?xiàng)目管理和進(jìn)度控制方面有些不足,，導(dǎo)致項(xiàng)目時(shí)間有些緊張,。其次，我們的應(yīng)用程序還有一些問題和缺陷,，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn),。這些問題將成為我們今后工作的重點(diǎn)。

第五段：總結(jié)

通過k實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，同時(shí)也受到了很多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我認(rèn)為,，在這個(gè)過程中,，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是至關(guān)重要的。我們通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷的溝通,，克服了許多問題,，并最終成功地完成了項(xiàng)目。我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的力量，并更加注重溝通能力的提升,，以實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇三

班級(jí)：國(guó)航102姓名：王靜筠學(xué)號(hào)：23號(hào)參觀實(shí)訓(xùn)室

4月23日是我們實(shí)訓(xùn)周的第一天，全班來到了教學(xué)樓四樓的實(shí)訓(xùn)室,，首先老師給我們講了實(shí)訓(xùn)的一些注意事項(xiàng)并介紹了實(shí)訓(xùn)周的工作安排,。隨后帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們到五樓參觀了港口碼頭模擬實(shí)訓(xùn)室。這里的設(shè)備主要用于教學(xué)輔助,，讓學(xué)生能更直觀的認(rèn)識(shí)港口碼頭的布局結(jié)構(gòu),。

實(shí)訓(xùn)室里的港口碼頭模擬是一個(gè)海鐵聯(lián)運(yùn)的港口，所謂海鐵聯(lián)運(yùn)就是進(jìn)出口貨物由鐵路運(yùn)到沿海海港直接由船舶運(yùn)出,，或是貨物由船舶運(yùn)輸?shù)竭_(dá)沿海海港之后由鐵路運(yùn)出的只需“一次申報(bào),、一次查驗(yàn),、一次放行”就可完成整個(gè)運(yùn)輸過程的一種運(yùn)輸方式。這種運(yùn)輸方式目前在我國(guó)還未全面開展,，但必定是未來物流發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì),。模擬堆場(chǎng)分為內(nèi)外貿(mào)箱區(qū)，所謂內(nèi)貿(mào)即為國(guó)內(nèi)貿(mào)易,，而外貿(mào)則為國(guó)家之間商品,、勞務(wù)、技術(shù)的交換活動(dòng),。內(nèi)外貿(mào)碼頭之間的最大區(qū)別就是，內(nèi)貿(mào)碼頭不需要清關(guān)放行這一手續(xù),。港口企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)分為直線制,、職能制、直線—職能制等,，其中職能制是董事會(huì)下設(shè)各種職能部門（如運(yùn)輸部 財(cái)務(wù)部 操作部 業(yè)務(wù)部 安全保衛(wèi)部 人力資源部 工程部 技術(shù)部等）,，各個(gè)部門各施其職，相互協(xié)作,，共同發(fā)展,。部門之間的有效協(xié)調(diào)是一個(gè)港口企業(yè)發(fā)展的前提之一。港口工作中涉及到一項(xiàng)單證處理工作,，港口里的辦證大廳就是負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的,。不同類型的碼頭涉及的單證也是有所區(qū)別的。例如：在集裝箱運(yùn)輸?shù)母壅疽约芭c貨代,、船代,、運(yùn)輸公司、銀行,、保險(xiǎn),、監(jiān)管等部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)中，圍繞著集裝箱的驗(yàn)收,、提取,、裝卸、堆存,、裝箱,、拆箱、費(fèi)收,、一關(guān)三檢等,，存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的作業(yè)環(huán)節(jié)，伴隨著眾多的單證的處理要求,。因此,，了解運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)單證及其流轉(zhuǎn)流程,，對(duì)提高運(yùn)輸?shù)男视兄种匾囊饬x。

參觀完港口碼頭模擬實(shí)訓(xùn)室,，我們又來到船舶駕駛臺(tái)模擬室,，感受一下駕駛船舶的感覺。駕駛臺(tái)內(nèi)主要有航行和通導(dǎo)以及其他的輔助設(shè)備,。包括舵輪,、雷達(dá)、羅經(jīng),、測(cè)深儀、氣象傳真機(jī),、航警電傳（nvtex）,、自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)（ais）,、甚高頻（vhf）,、全球定位系統(tǒng)（gps）、船舶數(shù)據(jù)記錄儀（vdr或s-vdr,，即船用黑匣子）、電子海圖等,。我們還在輪機(jī)實(shí)訓(xùn)室里了解到了輪機(jī)艙里的相關(guān)設(shè)備和工作,，如輪機(jī)艙里的壓載水艙、發(fā)電機(jī),、主機(jī),、柴油機(jī)、輔機(jī),、海水淡化裝置,、蒸汽機(jī)等動(dòng)力裝置,。

佛航系統(tǒng)學(xué)習(xí)

經(jīng)過對(duì)各個(gè)實(shí)訓(xùn)室的參觀，我對(duì)港口碼頭有了一個(gè)形象化的認(rèn)識(shí),，下面我們將要進(jìn)行實(shí)訓(xùn)周一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)——佛航系統(tǒng),，這也是本次實(shí)訓(xùn)要考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。佛航系統(tǒng)是佛山新港研發(fā)的針對(duì)集裝箱進(jìn)口過程中箱子流通的一款軟件,。它主要分為進(jìn)口流程和出口流程的學(xué)習(xí),。該系統(tǒng)將集裝箱碼頭工作分為五大模塊，分別為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理,、業(yè)務(wù)單證管理,、作業(yè)調(diào)度管理、堆場(chǎng)箱位管理,、閘口檢查管理,。

把合作的船公司、車隊(duì)和人員,、運(yùn)輸設(shè)備的基本資料錄入港口企業(yè)的電腦系統(tǒng)，以便管理,，這也大大降低工作量和錯(cuò)誤率,，提高了港口的工作效率。（業(yè)務(wù)單證）錄完基礎(chǔ)數(shù)據(jù)后,，我們就要針對(duì)每艘到港船舶建立對(duì)應(yīng)的艙單,，船上的每票貨物建立對(duì)應(yīng)的提單。在船舶到港后,，就要辦理船舶的貨物通關(guān)手續(xù),。辦理通關(guān)手續(xù)，待海關(guān)驗(yàn)貨放行,，計(jì)費(fèi)確認(rèn)后方可向港口申請(qǐng)作業(yè),。港口根據(jù)作業(yè)計(jì)劃安排卸船作業(yè)，把船上的重柜卸到集裝箱重柜堆場(chǎng),。卸船作業(yè)結(jié)束后,，港口就要根據(jù)提單、貨柜交接單等單據(jù)安排收貨人的提箱和還箱作業(yè),。收貨人到堆場(chǎng)提還箱必須經(jīng)過港口閘口的檢查作業(yè),。（提還箱作業(yè)流程：空車進(jìn)閘重柜堆場(chǎng)提箱吉柜堆場(chǎng)還箱空車出閘。）待提還箱作業(yè)完成后,，集裝箱的整個(gè)進(jìn)口流程也到此畫上了“,。”,。

集裝箱出口流程：（業(yè)務(wù)單證）出口提單預(yù)錄入——新增出口貨物交接單——（閘口檢查）柜入閘重柜堆場(chǎng)還箱作業(yè)吉柜堆場(chǎng)提箱作業(yè)（業(yè)務(wù)單證）新注冊(cè)出口船舶的艙單——新增出口貨物的提單——船舶計(jì)劃——通關(guān)放行,，計(jì)費(fèi)確認(rèn)——發(fā)貨人向港口申請(qǐng)作業(yè)——（作業(yè)調(diào)度）港口安排裝船作業(yè)——裝船完畢,。

學(xué)完了整個(gè)佛航系統(tǒng)后，我對(duì)集裝箱的進(jìn)出口流程有了更深一步的認(rèn)識(shí),。相比單純的課堂學(xué)習(xí),，我認(rèn)為電腦系統(tǒng)的輔助性學(xué)習(xí)，更有利于學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的認(rèn)知和理解,。在實(shí)際操作中可以更好檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的一個(gè)掌握情況及發(fā)現(xiàn)存在的問題,，并能針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

佛山新港參觀學(xué)習(xí)

實(shí)訓(xùn)周的第四天,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到佛山新港參觀學(xué)習(xí),。這是我們學(xué)習(xí)該專業(yè)以來，第一次來到港口,，親身體驗(yàn)港口的工作環(huán)境,所以我內(nèi)心還是滿懷期待的,。當(dāng)車緩緩行駛到港口閘口處，我不免有點(diǎn)點(diǎn)失望,。因?yàn)楦劭诒任蚁胂蟮男『芏?，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中經(jīng)常了解到的是一些著名的海港，所以在心里產(chǎn)生了落差,。不管如何,，我還是帶著學(xué)習(xí)的心來到這里的，不能一無所獲,。

我們下車后來到了辦證大廳門口,，一位2003年畢業(yè)于我校的師兄（現(xiàn)任佛山新港碼頭有限公司人事部經(jīng)理）來帶領(lǐng)我們上樓上的多媒體室。首先師兄向我們介紹了佛山新港的發(fā)展背景,、發(fā)展歷程,、現(xiàn)況及未來規(guī)劃。佛山新港碼頭有限公司位于佛山市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城南園前沿的東平河畔,，是佛山市佛航物流集團(tuán)有限公司與香港珠江船務(wù)(企業(yè))集團(tuán)有限公司合資興建的二類外貿(mào)口岸,。碼頭現(xiàn)有碼頭岸線485米，擁用1,000噸級(jí)泊位9個(gè),，集裝箱堆場(chǎng)50,000多平方米及7,000平方米的大型倉庫,，共有6臺(tái)起重機(jī)和龍門吊2臺(tái)，現(xiàn)貨物年吞吐量已達(dá)350萬噸,集裝箱吞吐量達(dá)到27萬teu,。

物”,，與它們保持著安全距離。都說港口現(xiàn)場(chǎng)工作是很危險(xiǎn)的,，確實(shí)見識(shí)到了,。在那些貨柜和設(shè)備面前，人類盡是如此渺小,。

就感嘆現(xiàn)實(shí)不過如此吧,！

逛完這一圈,，我們又回到了多媒體室休息，因?yàn)殡x飯點(diǎn)還有一個(gè)鐘左右,，師兄就跟我們聊聊天,，講講他的一點(diǎn)就業(yè)經(jīng)歷和平常到高校招聘的一些情況，還在制做簡(jiǎn)歷和面試上給我們提出了些建議,。我認(rèn)真的記錄了他所講的面試注意事項(xiàng),，我覺得這些都是很有意義的，畢竟我在學(xué)校沒什么出色的表現(xiàn),，所以在細(xì)節(jié)上更要爭(zhēng)取得分了,。

到了12點(diǎn)我們?cè)诟劭诔粤艘活D工作餐后就坐車回校了，佛山新港的參觀學(xué)習(xí)到此告一段落,。

通過一周的認(rèn)知學(xué)習(xí),，我對(duì)港口碼頭的生產(chǎn)管理有了更為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。理論總要結(jié)合實(shí)踐,，才能發(fā)揮知識(shí)在實(shí)踐中的指導(dǎo)性作用,，同樣“參觀實(shí)訓(xùn)設(shè)備，佛山新港,，學(xué)習(xí)佛航系統(tǒng)”這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的掌握情況的一個(gè)檢驗(yàn),。一周的實(shí)訓(xùn)生活，我覺得還是受益匪淺,，學(xué)有所歸的。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇四

在這次參加sh實(shí)訓(xùn)的過程中,，我受益匪淺,，有很多心得和體會(huì)。首先,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了課堂上學(xué)到的知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值,。在實(shí)踐中,，我不僅能夠鞏固理論知識(shí)，也能夠更好地發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的局限性和不足之處,。

其次,，在協(xié)作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在sh實(shí)訓(xùn)中,，我們要分工合作,，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),，但都需要與其他人協(xié)作才能完成整個(gè)項(xiàng)目,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何分配任務(wù),，如何遇到問題認(rèn)真去溝通解決,。這不僅僅是對(duì)我們智力的鍛煉，更是對(duì)我們心智的考驗(yàn),，提升了我們的溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,。

另外，在實(shí)踐過程中,，我有機(jī)會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)并實(shí)踐解決問題的能力,。在項(xiàng)目完成的過程中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和障礙,，需要不斷進(jìn)行試錯(cuò)和修改,。通過這些過程，我不僅鍛煉了我們的解決問題與思考能力,，更越來越懂得與經(jīng)驗(yàn)的沉淀,、知識(shí)體系的建立有關(guān)。

總而言之,，我深深地感受到了sh實(shí)訓(xùn)的有效性和重要性,，它的獲得的技能、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)不僅意味著對(duì)今后工作的助益,，更讓我感受到生活中仍需不斷學(xué)習(xí)，迎接更多種類與規(guī)模的挑戰(zhàn)和變化,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇五

我們一到xx建院,，相關(guān)的老師便召集我們集合，給我們講實(shí)訓(xùn)相關(guān)的事,，及注意事項(xiàng),。接著對(duì)應(yīng)的老師把我們帶到了他們的訓(xùn)練基地，我們的實(shí)訓(xùn)便開始了,。我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是磚墻的測(cè)量驗(yàn)收,。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里，老師隨即給我分組,，每組分發(fā)了一套儀器,，里面包括水平尺、卷尺,、游標(biāo)塞尺,、彈線。測(cè)量?jī)?nèi)容包括房屋的開間、進(jìn)深,、層高,、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。

首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗(yàn)收過程,，講了相關(guān)的規(guī)則,、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等,。然后老師讓我們自己根據(jù)演示的過程做一遍,。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生，對(duì)要做的磚墻測(cè)量驗(yàn)收更是無從下手,，雖然我們的心里已經(jīng)把過程牢牢地記住了,。因?yàn)闀r(shí)間不多，所以我們還是硬著頭皮上了,。盡管我們感覺生疏做的有點(diǎn)慢,，但我們還是依照規(guī)定的程序把這個(gè)技術(shù)含量相當(dāng)高的訓(xùn)練完成了。

與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來到了鋼筋加工棚,，在這里擺放著各式各樣的鋼筋,，從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應(yīng)俱全，這里還有各種用于鋼筋加工的器械,，有數(shù)控彎箍機(jī),、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直切斷機(jī)等,，和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣,。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機(jī)等各種用于基礎(chǔ)施工的機(jī)械設(shè)備。

我們接下來有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間,。到了一點(diǎn)鐘,，我們?cè)诖蔚綄?shí)驗(yàn)樓下集合。老師訓(xùn)完話后我們這一大組的同學(xué)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)樓,，下午的實(shí)訓(xùn)開始了。我們下午的第一項(xiàng)訓(xùn)練科目是沙的物理性能的檢驗(yàn),。我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,，在老師的帶領(lǐng)下開始了。

就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓(xùn)接近了尾聲,，在走出實(shí)驗(yàn)大樓的那一刻,，難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓(xùn)雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習(xí)訓(xùn)練,，但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學(xué)生耳目一新的感覺,，讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實(shí)訓(xùn)，的確我學(xué)到了很多東西,，也印證了很多理論,，這就是我的收獲。

最后,，祝賀我自己,，實(shí)訓(xùn)圓滿完成!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇六

將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動(dòng)手能力,，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察,，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù),。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野,，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究,、觀察、分析,、解決問題的能力,。并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,，一方面,，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè),、熱愛專業(yè),。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,。再有,，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ),。

二,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

2018年3月6日-2018年3月9日

三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

四,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

陶藝概述：

首先老師為我們講解了陶藝的概念,，陶藝，廣泛講是中國(guó)傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)形式,。從歷史的發(fā)展可知,，“陶瓷藝術(shù)”是一門綜合藝術(shù)，經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的文化積淀歷程,。它與繪畫,、雕塑、設(shè)計(jì),、以及其他工藝美術(shù)等有著無法割舍的傳承與比照關(guān)系,。

二十世紀(jì)八十年代中后期，隨著西方現(xiàn)代藝術(shù)的介入,，西方的“當(dāng)代陶藝”觀念對(duì)中國(guó)陶瓷藝術(shù)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,，“陶藝”的概念也一度成為了陶瓷藝術(shù)界的新時(shí)尚。它所體現(xiàn)的仍然是一種東,、西方文化的矛盾與碰撞,。諸如“何謂陶藝”，“陶藝與陶瓷藝術(shù)的關(guān)系如何”等一系列看似不是問題的基本的問題,，直到如今未能取得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn),。后來老師對(duì)陶藝制作的方法和技巧在課件中進(jìn)行展示，主要制作方法有拉坯成型,、泥板成型,、泥塑成型、泥條盤筑,、捏塑,、素坯彩繪等等。隨著陶藝熱的逐步升溫,，陶藝制品獲得越來越多人的青睞,，親手做陶藝成為人們工作學(xué)習(xí)之余放松精神釋放自我的又一休閑方式，這樣即能很好地發(fā)展陶藝事業(yè),，又增近了與陶藝家的學(xué)習(xí)和交流。

計(jì)算機(jī)新技術(shù)應(yīng)用：

老師為我們講解了該專業(yè)的基本概念,，以便于我們初步了解,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)理論基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息管理,、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法等方面的知識(shí)與能力,，能在各類企、事業(yè)單位,、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事信息采集,、組織、分析,、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃,、分析、設(shè)計(jì),、實(shí)施,、運(yùn)行管理和評(píng)價(jià)等方面的應(yīng)用型人才。

接著,，老師為我們展示了計(jì)算機(jī)新技術(shù)應(yīng)用在國(guó)外的發(fā)展,，讓我們更清楚的了解這一專業(yè)的發(fā)展前景。我校在該專業(yè)也取得不少的成就,，課堂上,，老師為我們展示了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)由學(xué)校設(shè)計(jì)制作的機(jī)器人，動(dòng)力臂及無人汽車等,。后來我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，嘗試了獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)部件組裝。

金融工程認(rèn)知：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),、金融學(xué),、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受理財(cái),、投融資,、以及風(fēng)險(xiǎn)管理方法與技能的基本訓(xùn)練，具有設(shè)計(jì),、開發(fā)綜合運(yùn)用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實(shí)務(wù)問題的基本能力,，開展金融風(fēng)險(xiǎn)管理、公司理財(cái),、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價(jià)研究,，能在跨國(guó)公司和金融機(jī)構(gòu)從事金融財(cái)務(wù)管理、金融分析和策劃的高素質(zhì)復(fù)合型現(xiàn)代金融人才,。

金融工程專業(yè)堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來”的人才培養(yǎng)理念,，合理設(shè)置課程體系,，培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì),、合理知識(shí)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理與技術(shù),，具備經(jīng)濟(jì),、管理、法律以及金融財(cái)務(wù)方面的知識(shí),，能夠開發(fā),、設(shè)計(jì)新型金融工具和金融手段，創(chuàng)造性和個(gè)性化地提出解決金融問題的方案,，開展金融風(fēng)險(xiǎn)管理,、公司理財(cái)、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價(jià)研究,，能在跨國(guó)公司和金融機(jī)構(gòu)從事金融財(cái)務(wù)管理,、金融分析和策劃的高素質(zhì)復(fù)合型現(xiàn)代金融人才。

金融工程專業(yè)主要是用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)模型,，從而解決金融相關(guān)的問題,。所以，金融工程不同于mba和msp,，它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者,，也稱作金融工程師——quant。quant 的職位主要集中在投資銀行,、對(duì)沖基金,、商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,，比較有代表性的包括pricing,、model validation、research,、develop and risk management,，分別負(fù)責(zé)衍生品定價(jià)模型的建立和應(yīng)用、模型驗(yàn)證,、模型研究,、程序開發(fā)和風(fēng)險(xiǎn)管理?？傮w來說工作相對(duì)辛苦,，收入比其他行業(yè)高很多。以quant developer為例,，雖然實(shí)際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質(zhì)區(qū)別,，但不僅收入高，而且很容易找到工作,。

港口及船閘工程認(rèn)知： 最原始的港口是天然港口,，有天然掩護(hù)的海灣,、水灣、河口等場(chǎng)所供船舶停泊,。隨著商業(yè)和航運(yùn)業(yè)的發(fā)展，天然港口已不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，須興建具有碼頭,、防波堤和裝卸機(jī)具設(shè)備的人工港口，這是港口工程建設(shè)的開端,。19世紀(jì)初出現(xiàn)了以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的船舶,，于是船舶的噸位、尺度和吃水日益增大,，為建造人工深水港池和進(jìn)港航道需要采用挖泥機(jī)具以后,，現(xiàn)代港口工程建設(shè)才發(fā)展起來。陸上交通尤其是鐵路運(yùn)輸將大量貨物運(yùn)抵和運(yùn)離港口,，大大促進(jìn)了港口建設(shè)的發(fā)展,。

國(guó)水利與港口工程建筑行業(yè)發(fā)展迅速。國(guó)家政策給水利與港口工程建筑行業(yè)帶來更多的利好,，比如以“水利改革和發(fā)展”為主要內(nèi)容的2011年中央“一號(hào)文件”的下發(fā)和水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃的制定,。

中國(guó)水利與港口工程建筑企業(yè)大約有2000 家左右，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,。未來中國(guó)水利設(shè)施建設(shè)將掀起高潮,，10年將投入4萬億元用于水利設(shè)施建設(shè)。在港口投資方面,，2011年前三季度,，中國(guó)沿海港口建設(shè)投資完成額為707.15億元，相比之前略有減少,。

從下游行業(yè)需求看,，水庫工程、水利調(diào)水工程,、海堤建設(shè)工程,、水土保持工程和河道工程未來仍將保持快速增長(zhǎng)，為行業(yè)提供穩(wěn)定的需求市場(chǎng),，有效的避開宏觀經(jīng)濟(jì)層面的波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),，這將是水利和港口工程建筑行業(yè)的一個(gè)亮點(diǎn)。此外,，從區(qū)域市場(chǎng)看,，沿海省市、水利水電資源蘊(yùn)藏豐富的長(zhǎng)江流域和西南地區(qū)將保持較快的增速,。

水利與港口工程行業(yè)尚處于供不應(yīng)求的時(shí)代,，企業(yè)的成功仍需在需求尚未形成之時(shí)就牢牢的鎖定并捕捉到它,。那些成功的公司往往都會(huì)傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前需求、潛在需求以及新的需求,！同樣,，在水利與港口工程建筑領(lǐng)域，需求市場(chǎng)與政策導(dǎo)向深刻影響著行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的盈利能力與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。

隨著國(guó)家多項(xiàng)利好政策的出臺(tái),，以及對(duì)民資的鼓勵(lì)扶持，水利與港口工程建筑行業(yè)進(jìn)入門檻不斷降低,，競(jìng)爭(zhēng)也不斷加劇,，國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑企業(yè)愈來愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的研究，特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展環(huán)境和需求市場(chǎng)趨勢(shì)變化的深入研究,。正因?yàn)槿绱?，一大批?guó)內(nèi)優(yōu)秀的水利與港口工程建筑品牌迅速崛起，逐漸成為水利與港口工程建筑行業(yè)中的翹楚,。

道路工程發(fā)展認(rèn)知模塊：

道路工程是指以道路為對(duì)象而進(jìn)行的規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、施工,、養(yǎng)護(hù)與管理工作的全過程及其所從事的工程實(shí)體,。同其他任何門類的土木工程一樣，道路程具有明顯的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)和管理方面的特性,。

道路伴同人類活動(dòng)而產(chǎn)生，又促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,，是歷史文明的象征,、科學(xué)進(jìn)步的標(biāo)志。原始的道路是由人踐踏而形成的小徑,。以后要求有更好的道路,，取土填坑，架木過溪,，以利通行,。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后，逐漸利用牛,、馬,、駱駝等乘騎或馱運(yùn)，因而出現(xiàn)馱運(yùn)道,。車輪的發(fā)明使陸地運(yùn)輸從此進(jìn)入馬車交通時(shí)代,。巴比倫、埃及、中國(guó),、印度,、希臘、羅馬等文明古國(guó),，為了軍事和商旅的需要,，道路工程都有輝煌的成就。古波斯大道,、歐洲琥珀大道,、中國(guó)秦代棧道和馳道，已有數(shù)千年歷史,。橫貫亞洲的絲綢之路，對(duì)東西方文化交流起到巨大影響,，中國(guó)古代發(fā)明也從此傳播世界,。中國(guó)歷來重視道路的規(guī)劃、修建和養(yǎng)護(hù),。古代道路工程有卓越創(chuàng)造,，秦筑馳道，漢唐通西域,，各國(guó)商旅興盛,。18世紀(jì)中葉，現(xiàn)代道路工程開始在歐洲興起,。1747年第一所橋路學(xué)校在巴黎建立,。法國(guó)p.-m.-j.特雷薩蓋、英國(guó)t.特爾福德和j.l.馬克當(dāng)?shù)裙こ處熖岢鲂碌穆访娼Y(jié)構(gòu)理論和實(shí)踐,，奠定了現(xiàn)代道路工程的基礎(chǔ),。1883～1885年德國(guó)g.w.戴姆勒、c.f.本茨發(fā)明了汽車,，開創(chuàng)了以汽車交通為主的現(xiàn)代道路工程的新時(shí)代,。1931～1942年德國(guó)建成高速公路網(wǎng)，為汽車交通提供了安全,、迅速,、經(jīng)濟(jì)、舒適的行車條件,。

預(yù)測(cè)表明,，汽車客貨運(yùn)輸在世界大部分地區(qū)仍將繼續(xù)存在，多數(shù)地區(qū)還在持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),。在人口繁密的市區(qū),，交通量不斷增加，堵塞現(xiàn)象日益嚴(yán)重。未來市區(qū)快速干道的發(fā)展,，由于用地緊張,，為將有限的地面留給行人和少數(shù)當(dāng)?shù)胤?wù)車輛，被迫修建高架線路或隧道,。山區(qū)公路在交通量日增的條件下,，為避免急彎陡坡、縮短里程,、減少事故,，為節(jié)約運(yùn)行時(shí)間和燃料，隧道和高架構(gòu)筑物工程也將有較大發(fā)展,。

五,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué),，在兩年的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，普遍感覺與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來,，僅是在一張紙上講學(xué)問,，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)是非常重要的,，學(xué)校和學(xué)院也非常重視這一方面對(duì)我們的教育,，學(xué)校安排這樣的認(rèn)知訓(xùn)練教育是出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后走上社會(huì),，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng),。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)兩年之后,，組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的,，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)訓(xùn)練過程中,，也能培養(yǎng)我們學(xué)生的觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。

根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在，找到突破口去解決好,。其實(shí),，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來,，用于解決和,、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),?！皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí),、原理往往是解決問題的關(guān)鍵,。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了,。比如,，我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu),，層數(shù)都在二十層左右，但是,，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法,，將力矩分層分到各層框架上,，最后將各層軸力、剪力,、彎矩逐層疊加而成,，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的,?？芍^異曲同工，因此,，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,，從小處,、細(xì)微處著眼，兼顧全局,，一定能夠更好地解決問題,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇七

1、熟悉倉儲(chǔ)的流程及倉儲(chǔ)管理工作；

2,、掌握倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作軟件的操作及其功能,；

3、熟悉倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作軟件的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),、貨位管理,、計(jì)劃調(diào)度、入庫作業(yè),、出庫作業(yè),、庫存監(jiān)控、庫存管理,、倉庫規(guī)劃等幾個(gè)模塊,。

倉儲(chǔ)管理就是對(duì)倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進(jìn)行的管理，是倉儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲(chǔ)資源提供高效的倉儲(chǔ)服務(wù)所進(jìn)行的計(jì)劃,、組織,、控制和協(xié)調(diào)過程。具體來說,，倉儲(chǔ)管理包括倉儲(chǔ)資源的獲得,、倉儲(chǔ)商務(wù)管理、倉儲(chǔ)流程管理,、倉儲(chǔ)作業(yè)管理,、保管管理、安全管理多種管理工作及相關(guān)的操作,。

倉儲(chǔ)管理是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),，同時(shí)也涉及應(yīng)用技術(shù)科學(xué)；故屬于邊緣性學(xué)科,。倉儲(chǔ)管理的內(nèi)涵是隨著其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的作用不斷擴(kuò)大而變化,。倉儲(chǔ)管理，即庫管,。是指對(duì)倉庫及其庫存物品的管理,，倉儲(chǔ)系統(tǒng)是企業(yè)物流系統(tǒng)中不可缺少的子系統(tǒng)。物流系統(tǒng)的整體目標(biāo)是以最低成本提供令客戶滿意的服務(wù),，而倉儲(chǔ)系統(tǒng)在其中發(fā)揮著重要作用,。倉儲(chǔ)活動(dòng)能夠促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力?，F(xiàn)代倉儲(chǔ)管理已從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理了生了根本性的變化,，對(duì)倉儲(chǔ)管理的基礎(chǔ)工作也提出了更高的要求。

（一）打開ie瀏覽器,，在地址欄中輸入系統(tǒng)網(wǎng)址,，填寫注冊(cè)信息,，注冊(cè)用戶名及密碼；待審核合格后登陸,，進(jìn)入系統(tǒng),，開始試驗(yàn)。

（二）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入

在倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開始階段,，我們需要先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單錄入,，主要的基礎(chǔ)信息大致有倉庫物料信息、倉庫信息,、單位信息,、客戶信息以及倉庫區(qū)域信息等進(jìn)行設(shè)置。

（三）貨位管理信息錄入

對(duì)倉儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)物料的貨位的設(shè)置,。首先查看行業(yè)介紹,，充分了解行業(yè)信息，更加深入進(jìn)入行業(yè)的貨位管理部分,。在倉儲(chǔ)管理下的基礎(chǔ)信息管理內(nèi),，對(duì)庫房進(jìn)行添加，然后對(duì)區(qū)進(jìn)行分配儲(chǔ)位,，分別對(duì)貨架數(shù),、層數(shù)、截面數(shù),、通道號(hào)進(jìn)行定義,。同時(shí)新增倉儲(chǔ)貨品，主要是貨物的名稱,、編號(hào),、規(guī)格,、貨物類型,、所屬區(qū)域等，對(duì)貨物安排固定倉位,。

（四）計(jì)劃調(diào)度

進(jìn)行計(jì)劃調(diào)度,。在入庫計(jì)劃中，新增入庫計(jì)劃單信息,，包括入庫計(jì)劃時(shí)間,、計(jì)劃自作人員等；在出庫計(jì)劃中,，新增出庫計(jì)劃單信息,，包括出庫計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃自作人員等,；在盤點(diǎn)計(jì)劃中,，新增并審核盤點(diǎn)計(jì)劃單,。

（五）入庫作業(yè)

在入庫計(jì)劃中，新增入庫計(jì)劃單信息,，出入庫預(yù)處理的詳細(xì)資料,、入庫貨物的詳細(xì)資料。入庫作業(yè)包括入庫接單,、卸貨,、驗(yàn)貨、安排倉位以及入庫確認(rèn),。

（六）出庫作業(yè)

在出庫接單中,，完成入庫計(jì)劃單信息，包括物料類型,、物料單位,、出庫數(shù)量等，完成出庫揀選,、出庫裝卸,、出庫確認(rèn)等作業(yè)。

（七）盤點(diǎn)作業(yè)

盤點(diǎn)管理主要是對(duì)與貨物相關(guān)的一些信息,，對(duì)所有倉庫內(nèi)庫存等進(jìn)行結(jié)清算,。包括對(duì)貨物的入庫、出庫,、盤點(diǎn)的信息記錄.

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇八

在高中生活的最后一年,，我參加了一次別開生面的實(shí)訓(xùn)，這個(gè)體驗(yàn)給我留下深刻的印象,。在實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西，這些知識(shí)不僅有助于我的學(xué)習(xí),，也有助于我的未來職業(yè)發(fā)展,。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,，這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力和溝通能力還有待提高,。我也意識(shí)到了我的自信心有點(diǎn)不足,，需要更加自信才能做好我的工作。這些不足之處成為了我在以后學(xué)習(xí)和工作中努力提高的目標(biāo),。

其次,，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)會(huì)了如何通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成任務(wù),。我知道了如何制定計(jì)劃和目標(biāo),，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我掌握了一些實(shí)用的技能,，比如如何使用辦公軟件和如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全,。這些知識(shí)和技能對(duì)我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，我相信這些技能將幫助我在未來找到好的工作,。

最后,，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我知道我要成為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士,，并在未來的職業(yè)生涯中不斷地提高自己的技能和知識(shí)水平,。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力工作，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,。

綜上所述,，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我有很大的幫助。我通過這次實(shí)訓(xùn),，認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能，也明確了自己的未來職業(yè)方向,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生很大的幫助和影響,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇九

第一段：介紹實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及目的（字?jǐn)?shù)：200）

在我的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我參與了一次CSS實(shí)訓(xùn),，實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們學(xué)習(xí)和掌握CSS在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,。實(shí)訓(xùn)中，我們需要對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁進(jìn)行美化,，并加入一些動(dòng)畫效果,，以提高網(wǎng)頁的吸引力和用戶體驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到CSS在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的重要性,，并且對(duì)CSS的應(yīng)用有了更深入的了解。

第二段：難點(diǎn)及解決方法（字?jǐn)?shù)：200）

在實(shí)訓(xùn)過程中,，我遇到了一些難點(diǎn),。首先,，我對(duì)一些CSS屬性的使用不夠熟練,，沒有辦法準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)我想要的效果。為了解決這個(gè)問題,，我閱讀了相關(guān)的教程和文章,，參考了同學(xué)們的作品，并進(jìn)行了實(shí)踐,。通過不斷的嘗試和調(diào)試,，我逐漸摸索出了適合我網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的CSS屬性使用方法,。其次，對(duì)于一些復(fù)雜的動(dòng)畫效果,，我的實(shí)現(xiàn)較為困難,。在這種情況下，我主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流與探討,，一起研究解決思路,，最終成功實(shí)現(xiàn)了我想要的效果。

第三段：收獲和體會(huì)（字?jǐn)?shù)：300）

通過這次實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了CSS的基本知識(shí)和技巧,，更重要的是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我需要獨(dú)立思考和解決遇到的問題,，這種鍛煉對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展非常重要。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的興趣和潛力,，這讓我更加堅(jiān)定了未來從事相關(guān)工作的信心。

此外,，通過實(shí)訓(xùn),，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。實(shí)訓(xùn)中,，我們需要根據(jù)老師的要求進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì),，并且要對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，也增強(qiáng)了我們的審美能力和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的觀察力,。

第四段：對(duì)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)意見（字?jǐn)?shù)：200）

雖然這次實(shí)訓(xùn)收獲很大，但也有一些不足之處,。首先,，實(shí)訓(xùn)時(shí)間過短，有些內(nèi)容沒有辦法完全涉及和學(xué)習(xí),。希望以后的實(shí)訓(xùn)能夠安排更充裕的時(shí)間,，讓我們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次,，實(shí)訓(xùn)中缺乏實(shí)際案例分析和練習(xí),，只限于簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動(dòng)畫效果制作。希望以后的實(shí)訓(xùn)能夠結(jié)合一些實(shí)際的項(xiàng)目,，讓我們更好地了解和掌握CSS在實(shí)際工作中的應(yīng)用,。

第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200）

通過這次CSS實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,，更重要的是收獲了動(dòng)手能力,、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。同時(shí),，我也看到了CSS在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的無限潛力,，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，將CSS的應(yīng)用發(fā)揮到極致,，創(chuàng)作出更加吸引人的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品,。希望以后的實(shí)訓(xùn)能夠繼續(xù)提高，讓我們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和展示自己的才能,。