無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇一

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重。唉,！都怪我粗心大意,，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),！

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的,！

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。

天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么？后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我,！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào),！

自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心,。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好,！

正所謂笑一笑,，少一少。老師,，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇二

段落一：引言（200字）

學(xué)生檢討是指學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí),、生活或行為方面的錯(cuò)誤或失誤進(jìn)行反思和總結(jié),，并提出改進(jìn)的措施和方法。學(xué)生檢討心得體會(huì)的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，進(jìn)而改正錯(cuò)誤,，提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力。本文將從個(gè)人成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維方式、人際關(guān)系和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)探討學(xué)生檢討心得體會(huì)的價(jià)值和重要性,。

段落二：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）

學(xué)生檢討是學(xué)生自我反思的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它能讓學(xué)生不斷成長(zhǎng)。在進(jìn)行學(xué)生檢討時(shí),，我們能夠?qū)徱曌约旱男袨楹脱哉Z(yǔ)是否得體,，是否符合社會(huì)和道德規(guī)范；我們能夠反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是否正確,，有沒(méi)有埋頭苦學(xué)但收效甚微的情況發(fā)生,。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，還能夠找到問(wèn)題的解決辦法和改進(jìn)的方法,。通過(guò)學(xué)生檢討，我們能夠不斷完善自己,，不斷成長(zhǎng),，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

段落三：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）

學(xué)生檢討心得體會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生了極大的影響,。通過(guò)檢討,，我們能夠反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極，是否有效,。我們能夠發(fā)現(xiàn)自己是否經(jīng)常拖延學(xué)習(xí),、做作業(yè)，是否對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情；我們能夠看到自己在學(xué)習(xí)中是否能夠堅(jiān)持不懈,，從容面對(duì)困難,，主動(dòng)探索知識(shí)。通過(guò)這些反思,，我們能夠及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,。

段落四：思維方式（200字）

學(xué)生檢討心得體會(huì)的過(guò)程不僅幫助我們審視自己的行為和學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的思維方式。我們能夠發(fā)現(xiàn)自己是否習(xí)慣于固定思維,，是否經(jīng)常陷入思維定勢(shì)，無(wú)法從不同角度看待問(wèn)題,。通過(guò)學(xué)生檢討,，我們能夠拓寬自己的思維，培養(yǎng)靈活的思維方式,，提高解決問(wèn)題的能力,。這對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

段落五：人際關(guān)系和未來(lái)規(guī)劃（200字）

學(xué)生檢討心得體會(huì)還能幫助我們認(rèn)識(shí)自己在人際關(guān)系中的優(yōu)缺點(diǎn),，提高與他人的相處能力,。通過(guò)檢討，我們能夠反思自己與他人溝通時(shí)的表達(dá)方式是否得體,，是否尊重他人的意見(jiàn),。我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在與他人合作時(shí)是否能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人,，實(shí)現(xiàn)共贏,。學(xué)生檢討心得體會(huì)還能幫助我們規(guī)劃未來(lái)，明確自己的目標(biāo)和方向,，列出具體的實(shí)施計(jì)劃,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。

結(jié)論（100字）

通過(guò)分析以上五個(gè)方面,，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生檢討心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用,。通過(guò)不斷地檢討和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，找到問(wèn)題的解決辦法,，不斷改進(jìn)。學(xué)生檢討心得體會(huì)是我們提高自己的關(guān)鍵一步,，只有不斷地自我反思和總結(jié),，我們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇三

學(xué)生檢討書(shū)大家知道應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)是為了認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書(shū)大全,，請(qǐng)參考!

老師：

今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,，就不自覺(jué)地xx,，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。

在目前的情況下，尤其是xx期間,，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,，真是極其不該。

這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。

這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“??”的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。

我的這一行為,，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx,。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

簽名：

時(shí)間：20**年**月**日

萬(wàn)分尊敬的**老師：

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。

以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻,，沒(méi)有觸及靈魂深處,。

為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保,。

我早就有了深切感悟,，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人,。

自從上你的課以來(lái),，本人表現(xiàn)欠佳。

諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),，仍會(huì)被吸引。

但我覺(jué)得自己比以前努力了,，未有變本加厲之勢(shì),，偶有犯之,，實(shí)屬無(wú)奈。

偷懶之心仍被我保留,，遲到之類的事還是常犯,，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò)，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的信號(hào)。

我病得的確很重,，為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治，但總是失望而歸,，他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,，但我并沒(méi)有氣餒，通過(guò)這次的檢討,，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,。

老師能讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)明老師還信任我,，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂(lè)，士遇知己,。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。

我遲到了幾分鐘,，曠課了幾節(jié),，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課,。

可反映的問(wèn)題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

當(dāng)然,，這不能成為我遲到的理由,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路,。

看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái),，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,，孔子曰：“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。

曾子曰：“吾日三省吾身”,。

這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。

而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容,。

在古人面前，我豈能不慚愧,。

現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,，黨不斷地教育我,，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我相信我很快就能達(dá)到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事,。

只要我還有兩條腿可以走到教室上課,，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫,。

我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了,。

我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉,。

外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),，欲罷不能。

可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí),。

于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝,，但都良心發(fā)現(xiàn)了,。

以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),，但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了,，已經(jīng)完全接受,。

這都?xì)w功與老師的愜心教育。

當(dāng)前國(guó)內(nèi),、國(guó)際形勢(shì)一片大好,，黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”,，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí),。

我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn),，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。

不過(guò)有時(shí)候上課，未能有良好的表現(xiàn),，睡覺(jué),、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等,，原因是人逢喜事精神爽,，難免激動(dòng)，有所不敬老師,，下次定不為,。

本學(xué)期所表現(xiàn),，甚感不滿,，但人在江湖,，身不由己,，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,，有待日后的改進(jìn),。

我知道這樣的任務(wù)很艱巨,，但我相信,，只要老師耐心的等待,，我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的,。

我平生思想獨(dú)立，性情中人,，好行俠儀義,，快意恩仇,。

這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格,，但卻有些過(guò)之。

這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課,、遲到、早退,。

思想根源,，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入,。

如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。

更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,，被我搪塞了過(guò)去,，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑,，給后來(lái)人以反面影響,。

老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁,。

此致

尊敬的杜老師

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),， 在班里面造成了嚴(yán)重的影響,， 經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)， 我知道了自己錯(cuò)誤之所在,， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,， 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。

然而現(xiàn)在,， 我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,， 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓， 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份 檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己 越陷越深。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。

曠課，不是一件小事,。

杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。

進(jìn)大學(xué)的以后,，什 么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，作文隨意放縱自己,。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了 些,。

現(xiàn)在,，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái),，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,， 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū),。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的 錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。

不遲到,，不早 退,，不曠課。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。

對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng),。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度 的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的,。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓 老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。

并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨,。

同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。

我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī) 來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改 正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。

不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給 我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇四

對(duì)不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),，實(shí)在是我對(duì)不起大家,。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿拖鞋在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,，讓同學(xué)感受極為不雅,，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪,。面對(duì)錯(cuò)誤,，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤,。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題,。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì),，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

然后,，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ),。

最后,，我懇請(qǐng)大家的原諒！

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇五

第一段：引言（200字）

作為一名學(xué)生,，我時(shí)常需要反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，以期不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過(guò)程中,，我深深體會(huì)到了自我檢討的重要性,。通過(guò)不斷反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并且找到解決問(wèn)題的辦法,。因此，我認(rèn)為檢討心得是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的重要素質(zhì),。

第二段：學(xué)生心得體會(huì)的重要性（200字）

學(xué)生心得體會(huì)的重要性體現(xiàn)在幾個(gè)方面,。首先,，通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，我可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,，只有不斷地反思和總結(jié)，才能找到最適合自己的方式,。其次,，心得體會(huì)也可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。在學(xué)習(xí)中,，我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，只有正視問(wèn)題并勇敢地面對(duì),，才能不斷提高自己的能力,。最后，心得體會(huì)還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，通過(guò)反思和總結(jié)，我可以更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力,。

第三段：學(xué)生心得體會(huì)的方法和實(shí)踐（300字）

要進(jìn)行有效的心得體會(huì),，我認(rèn)為應(yīng)該采取以下幾個(gè)步驟。首先,，我會(huì)定期地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果,，將問(wèn)題和收獲記錄下來(lái)。其次,，我會(huì)和同學(xué),、老師進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,。他們的觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,，可以幫助我找到問(wèn)題的根源。然后,，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，并且定期進(jìn)行檢查和評(píng)估。這樣可以幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和提高效率,。最后,，我會(huì)將心得體會(huì)付諸實(shí)踐，積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

第四段：學(xué)生心得體會(huì)的收獲（200字）

通過(guò)進(jìn)行心得體會(huì),，我獲得了許多收獲。首先,，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,，我可以找到問(wèn)題的原因，并且想辦法解決它們,。這種能力對(duì)我不僅在學(xué)習(xí)中有幫助,，在生活中也是非常重要的。其次,，我學(xué)會(huì)了自律和自我管理,。通過(guò)定期進(jìn)行心得體會(huì)，我可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和進(jìn)度,，對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督和管理,。最后，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。心得體會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,，讓我相信只要努力，就能克服任何困難,。

第五段：總結(jié)（200字）

學(xué)生心得體會(huì)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì),，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到解決問(wèn)題的方法,，同時(shí)也可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,。通過(guò)心得體會(huì)，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了自律和積極面對(duì)困難,。因此，我將繼續(xù)保持心得體會(huì)的習(xí)慣,，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人能力,。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇六

您好！

我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名同學(xué),，我叫xx,。在近日我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是,，我不僅帶小動(dòng)物回來(lái),，并且還把它一直養(yǎng)在寢室里。對(duì)于這一錯(cuò)誤,，我不僅違反了學(xué)校寢室的條規(guī),，還給其他同學(xué)生活上造成的困擾。所以我來(lái)向老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤來(lái)了,。老師對(duì)不起,，我不應(yīng)該把小貓帶回宿舍，更不應(yīng)該把它一直養(yǎng)在寢室里,。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,，并且我也已經(jīng)把小貓送回了家里面,，讓我爺爺奶奶幫忙照看。盡管如此,，我在寢室養(yǎng)寵物的錯(cuò)誤也已經(jīng)形成事實(shí),，所以我在此做如下深刻檢討。

我在寢室養(yǎng)寵物這一事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的,。xx月xx日,，是清明節(jié)放假，我從家里面趕回學(xué)校的日子,，卻意外的在學(xué)校的圍墻邊,，發(fā)現(xiàn)了一只瑟瑟發(fā)抖的小貓。當(dāng)時(shí)正下著很大的雨,，小貓渾身被淋得個(gè)濕透,。我看他可憐,，就把它帶到了學(xué)校的教室里,，讓他躲一下雨。哪知等雨停了之后,，這只小貓就一直跟在我的身后,，我去學(xué)校超市，他也跟著我到學(xué)校超市,，我去學(xué)校食堂,，他也跟著我來(lái)到了學(xué)校食堂。

我還以為是他餓了,，所以就把飯菜夾到了他面前,。希望他吃完就回到自己的小窩里，畢竟,，我也知道學(xué)校里是不準(zhǔn)養(yǎng)寵物的,。但是小貓咪卻一點(diǎn)也沒(méi)吃，只是在我離開(kāi)食堂的時(shí)候,，又跟在了我的身后,。我最后沒(méi)有辦法，看到她這么可憐,，又可愛(ài)的樣子,，實(shí)在不忍心把它拋棄在一旁。所以就干脆把它帶回了寢室,。給他洗了個(gè)澡,，替他把身上吹干凈，還會(huì)給他一些吃的,。想著等到他吃好睡好,，大概就會(huì)自己走了,。可是沒(méi)有想到,，他就此賴在了我們寢室,。而我們寢室里的同學(xué)，也是很喜歡他,。所以一直以來(lái)我也沒(méi)有把她送走,。只是有時(shí)候到了晚上，他就會(huì)一直喵喵喵的叫個(gè)不停,。我也感到很困擾,，因?yàn)樗呀?jīng)打擾到了其他同學(xué)休息的`時(shí)間了，而正在我下定決心把她送走的前一天,，我就被同學(xué)舉報(bào)了,，在寢室養(yǎng)寵物的事情。

對(duì)于被舉報(bào)這些事情,，我并不怪這一同學(xué),。因?yàn)檫@畢竟是我犯下的錯(cuò)誤。小貓雖然可愛(ài),，但是,，在寢室里養(yǎng)寵物就是不對(duì)的。寢室不是我一個(gè)人生活的場(chǎng)所,，而是我們大家集體生活的一個(gè)環(huán)境,。我不能只顧著自己的感受，還不考慮其他同學(xué)的處境和感受,。并且學(xué)校也明令規(guī)定,，在校園里和宿舍里不準(zhǔn)養(yǎng)寵物這件事情。所以以后,，我絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇七

在我們的學(xué)習(xí)生涯中,，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,。有時(shí)候我們會(huì)失敗，有時(shí)候我們可能會(huì)感到沮喪和失落,。最重要的是,，我們要從失敗中學(xué)習(xí)，從每一次挫折中成長(zhǎng),。在這篇文章中,，我將分享我作為學(xué)生的一些檢討心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括我自己,。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),，我不應(yīng)該把責(zé)任推到他人身上，而是要勇敢地面對(duì)并承認(rèn)錯(cuò)誤,。當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),，我會(huì)檢討自己的行為，并思考如何改正,。這種自我反省和承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng),，還有助于建立良好的人際關(guān)系。

其次,，我明白了失敗并不代表著終結(jié),，而是機(jī)會(huì)的開(kāi)始。每次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)反思和總結(jié),，我們可以找到失敗的原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),。當(dāng)我在某一學(xué)科或活動(dòng)中失敗時(shí),，我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)方法和準(zhǔn)備工作,，尋找不足之處,，并制定一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。失敗是通向成功的一個(gè)階段,，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)并不斷努力,，我們就有機(jī)會(huì)取得更好的成績(jī)。

此外,，我深刻體會(huì)到堅(jiān)持和毅力的重要性,。在學(xué)習(xí)道路上，困難和挫折是難以避免的,。但是,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能輕易地放棄,，而是要堅(jiān)持下去,。學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)并努力克服困難是培養(yǎng)耐心和毅力的重要途徑。我常常告訴自己,，永遠(yuǎn)不要放棄,，即使在最困難的時(shí)刻，也要堅(jiān)持不懈地努力,。

我們還應(yīng)該善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,，并從中學(xué)習(xí),。與他人交流和合作是提升個(gè)人能力的重要途徑。當(dāng)我們向他人尋求幫助時(shí),，我們能夠獲得新的思路和獨(dú)特的見(jiàn)解,。我已經(jīng)意識(shí)到，與他人合作和討論問(wèn)題可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí),。同時(shí),，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)也需要謙虛和尊重，我們應(yīng)該樂(lè)于接受和欣賞不同的觀點(diǎn)和思維方式,。

最后,，重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。正面思維是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵,。當(dāng)我們能夠積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們更有可能取得好的結(jié)果。我一直試圖以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待每一次失敗和挫折,，并相信自己可以克服困難,。這種積極的心態(tài)不僅能夠增強(qiáng)自信心，還能激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和奮斗精神,。

在總結(jié)和反思了我的學(xué)生時(shí)期的經(jīng)歷后,，我意識(shí)到檢討心得是非常重要的。通過(guò)反思自己的錯(cuò)誤和挫折,，我找到了提升自己的方法和策略,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)保持這種積極的心態(tài),，并努力通過(guò)檢討和改進(jìn),，不斷追求卓越。我相信只要我堅(jiān)持努力并從中學(xué)習(xí),，我就能夠取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇八

課堂紀(jì)律是學(xué)校管理和教育管理的一個(gè)十分重要的方面，也是學(xué)生必須學(xué)會(huì)遵守的準(zhǔn)則,。不同于年級(jí)和知識(shí)的考核,，課堂紀(jì)律的檢查是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)和普遍的考核方式，因?yàn)榧o(jì)律檢查不僅有助于確保教師可以順利授課,，而且也可以讓學(xué)生自律,，開(kāi)拓頭腦。如今,，越來(lái)越多的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了課堂紀(jì)律的重要性,，反思自我過(guò)往行為，以此來(lái)學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律, 進(jìn)而更好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

第二段：規(guī)矩明確,，從我做起

許多學(xué)校都為每個(gè)年級(jí)和班級(jí)制定了一些規(guī)章制度,，這些制度側(cè)重于要求學(xué)生符合一定的行為規(guī)范。我個(gè)人對(duì)此有深刻的體會(huì),，因?yàn)槲以?jīng)違反過(guò)規(guī)定,，因?yàn)檫`規(guī)開(kāi)了手機(jī)，回答了一個(gè)電話而受到訓(xùn)誡,。當(dāng)我反思自己的行為時(shí),，我意識(shí)到自己有時(shí)太過(guò)于自私和想當(dāng)然，這些行為不僅影響我自己,，也對(duì)其他同學(xué)和老師造成了困擾,。因此，我認(rèn)識(shí)到,，若我不能遵守規(guī)定,，那么我將會(huì)對(duì)我自己和周圍的人造成更多的麻煩和損失。

第三段：彼此尊重,，相互擁抱

學(xué)習(xí)環(huán)境不僅需要學(xué)生遵守規(guī)章制度,，同時(shí)也需要學(xué)生之間的相互尊重和合作。這不僅要求我要注意自己的言行,，更要求我要尊重其他人的言行和思想,。例如，當(dāng)教授突如其來(lái)的提出一個(gè)問(wèn)題,， 我不應(yīng)該嘲笑那些不知道答案的同學(xué),。相反，我應(yīng)該引導(dǎo)他們及時(shí)得到正確的答案, 或幫助其他學(xué)生提高他們的思維能力,。相互尊重是課堂紀(jì)律的重要組成部分,，它可以使每個(gè)學(xué)生感到自己是教室中重要的一部分。

第四段：改變態(tài)度,，規(guī)范行為

我意識(shí)到課堂紀(jì)律被視為一個(gè)重要考核領(lǐng)域的事實(shí)，因此以更積極的態(tài)度開(kāi)始遵守課堂紀(jì)律是我必須采取的行動(dòng),。 通過(guò)不斷的修正和改進(jìn)自己的行為,， 我嘗試找到靈敏和高效的方法來(lái)遵守課堂紀(jì)律的要求。這種改變是通過(guò)對(duì)自己的態(tài)度和行為進(jìn)行反思和審查而實(shí)現(xiàn)的,。只有找到了可以遵守課堂紀(jì)律的正確方法,，才能將課堂紀(jì)律視作一種承諾。

第五段：總結(jié)

以規(guī)范和合適的可以遵守課堂紀(jì)律的方式參加學(xué)習(xí),，可以幫助我得到更高的成績(jī)和更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn),。因此，我將采取一種積極的態(tài)度來(lái)與教師和同學(xué)一起相互學(xué)習(xí)、碰撞思想,，尊重他們的意見(jiàn)并層層上升,。在課堂上，對(duì)自己和他人的態(tài)度和言行應(yīng)當(dāng)更理性,、更成熟,、更富有教育意義，以便能快速融入到一個(gè)充滿活力和能力的環(huán)境中去,，順利完成學(xué)業(yè),，并為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是大二xx班的學(xué)生xxx,，對(duì)不起老師您，開(kāi)學(xué)才一天,，我就在您的課上逃課了,，趁著您在認(rèn)真看ppt講課是就從教室溜出去了，對(duì)自己這個(gè)行為很是后悔,，現(xiàn)向老師您檢討,。

暑假剛過(guò)去，心還是野的,，根本沒(méi)有一點(diǎn)要學(xué)習(xí)的意識(shí),，而且還特別的放松。所以一開(kāi)學(xué),，人雖然在學(xué)校,，但是心早就飛向外邊了。我想著這節(jié)課不是專業(yè)課,，也沒(méi)有多重要,，所以我就不太想上課，但是第一天的課您肯定是會(huì)點(diǎn)名認(rèn)識(shí)的,，我如果不在教室,，肯定會(huì)直接被您記住，所以還是去了教室一,。然后等您點(diǎn)完名,，我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲,，這會(huì)到了學(xué)校,，還是忍不住想要打游戲，所以逃課出來(lái)就直接去網(wǎng)吧了,。當(dāng)我以為自己逃過(guò)一劫的時(shí)候,，您竟然最后一節(jié)下課后還要點(diǎn)名,，結(jié)果我就不在場(chǎng)了，這一下就被您抓住了,，逃課的意義忽然就沒(méi)了,。原以為您應(yīng)該不記得我的，可我沒(méi)想到您的記憶是這么的好,，就一下就記住我了,，點(diǎn)到我名時(shí)，我不在,，立馬就知道我是逃課沒(méi)有繼續(xù)在教室上課了,。

您之后還私下里通知我了，讓我知道自己違反規(guī)定逃課了,，你直接就給我記了名字,，還把我的分給扣了，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得崩潰了,，才第一天上課我就扣了分,，這對(duì)之后我這科成績(jī)會(huì)有很大的影響，一下子就覺(jué)得自己得不償失了,。心里也是極其的后悔的,，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，就一個(gè)暑假,，對(duì)學(xué)習(xí)就是這樣的放松,，自己的逃課行為也是不符合一個(gè)成年人的樣子。做一件事情不考慮后果,，只想去先享受了,，導(dǎo)致現(xiàn)在我違紀(jì)違規(guī)了。大一的時(shí)候?qū)W校給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了學(xué)生手冊(cè),，里面有對(duì)學(xué)生所有行為都規(guī)定了,，我有去看，但是沒(méi)有在意這種事,，覺(jué)得自己偶爾逃下課也沒(méi)事,，如今就不能這樣想了。畢竟是我先對(duì)不起老師在先,，先惹的老師生氣,。作為您的學(xué)生，我做出的行為是對(duì)您教課的不尊重,，更是在帶壞其他人，影響其他人上課,，還做了一個(gè)不良的行為示范,。所以老師您對(duì)我生氣是應(yīng)該的,，是我先做錯(cuò)了事情，開(kāi)學(xué)就不給您面子,，尊重都是相互的,，我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧,，新時(shí)代的大學(xué)生的我,，做事情竟然都不顧后果，直接就去做,，完全是沒(méi)有大學(xué)生的模樣,。今后我會(huì)去認(rèn)真的上您的課，不會(huì)在逃課了,，還望您原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇十

尊敬的xx：

您好,，向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討,，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為,。

此次我不假外出,，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響,，對(duì)您表示深深的歉意,。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服,，想回家休息,。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名,，對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校,。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露,。

此時(shí)此刻,，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤,，無(wú)地自容了,。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏,。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯(cuò),。

如今,，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí),、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真,、深刻地反省,。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉,。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,，做到有事必須請(qǐng)假,，我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊,，堅(jiān)決不再冒用老師名義了,。

非常抱歉！

檢討人

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學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇十一

尊敬的x老師：

今天的xx課上（寫(xiě)課程名）,，我沒(méi)有背出課文,，因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕Ｔ诖诉^(guò)程中,，x老師（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查,、百日活動(dòng)之類），我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),，好好背書(shū),，真是極其不該。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)x個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行（特別活動(dòng)名”）的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對(duì)不起父母,，對(duì)不起x老師,，（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě),，最好全部寫(xiě)到,，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在（寫(xiě)班級(jí)名）,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我校我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日