無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇一
同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘?/p>
以生存的家園,,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林,,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,。 同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,,為此我有幾個(gè)小建議:
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
2.提倡多植樹,,少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。
3. 提倡節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,。
4.慎用清潔劑,,盡量用肥皂,用無鉛汽油,、無磷洗滌劑,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染,。
5.不隨地吐痰,,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。就無法生存了。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇二
一個(gè)好的環(huán)境,,能讓人神清氣爽,,一個(gè)壞的環(huán)境,會(huì)讓人煩躁不安,。所以,,我們要保護(hù)環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,,更干凈的城市,。
記得小時(shí)候,我很好奇,,便在小河塘里捉青蛙,。那時(shí),我本以為自己很聰明,,當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí),,心情無比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想,,我感到一種罪孽感,。大家可千萬不要像我一樣哦。
有的小朋友會(huì)去捉螳螂,,但我不會(huì),。我想:螳螂它也是一種益蟲,,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士,。有的小朋友會(huì)拔草,,拔花。你想:小花,,小草難道就不是一個(gè)生命了嗎,?你害了一個(gè)生命,難道不覺得很慚愧嗎,?如果你想生活在青山綠水,,鳥語花香,,鮮花遍地的城市中的話,,你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一,不亂扔垃圾,,讓每一寸土地上都干干凈凈,。
二,保護(hù)小動(dòng)物,,不捕鳥,,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂,。
三,,不浪費(fèi)水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處,。
四,,多種點(diǎn)花草,讓每個(gè)角落,,每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣,。
以上幾點(diǎn)大家能做到嗎?讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧,!讓舞鋼也搖身一變,,成為如桂林,杭州一樣美吧,!讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂園吧,!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。建設(shè)舞鋼,,人人得益,讓我們團(tuán)結(jié)起來,,努力奮斗吧,!
xxx
20xx年xx月xx日
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇三
親愛的校長:
您好,!
我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多,在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的.校園變了個(gè)模樣,?以前,,校園的地上沒有一點(diǎn)兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱,。墻壁上干干凈凈,,沒有一點(diǎn)圖畫過的痕跡,是多的的美好,。
而現(xiàn)在,,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔,。鳥兒們的不常來光顧了,。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。
為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔,,我建議:
1,、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,,會(huì)有一些人不聽勸告,。
2、每周在每個(gè)班級里選一名環(huán)保小標(biāo)兵,。要讓同學(xué)們都爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,,而且每周在舉行升旗儀式時(shí),特別提出表揚(yáng),。
3,、讓小賣部不要賣一些吃了多學(xué)生身體不好的東西,不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣,。只賣一些學(xué)習(xí)用品,,像象山小學(xué)那樣。
希望校長看了我的建議書后,,會(huì)采取我的建議,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇四
尊敬的校長:
您好!我是本校xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長,。通過校長和老師的`教育,,我對環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,,亂吐口痰,,踩踏草坪,攀折樹木這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響,。因此,,我想向校長提出以下建議:
1. 在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語,讓同學(xué)們自己思考該怎么做,。
2.組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰,。
3.學(xué)校食堂和操場前剛好有空地,可以買來一些樹苗,,每個(gè)班種植至少10棵小樹,,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4.可以做一些環(huán)保???,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來,。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了,,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,,讓母校更美麗,。希望校長采納一下我的建議,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
你們好!
地球,,這位人類的母親,,人類生命的搖籃,她是那樣的`美麗壯觀,、和藹可親,,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺_z憾的是,,在我們的生活中,,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識,不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,,他們?yōu)E砍濫伐樹木,,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,,隨意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,,浪費(fèi)糧食紙張,。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累,、遍體鱗傷,,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家,,保護(hù)靠大家,;愛護(hù)地球,人人有責(zé),。為此,,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,,不隨意毀壞自然資源,;
2、盡量節(jié)約紙張,,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒,;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水,;
4、盡量不使用一次性筷子,;
5,、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6,、不污染水資源,,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,,保護(hù)水中小生命,;
7、隨手關(guān)閉電源,,人不在時(shí)不開啟電燈,、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電,;
8,、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處,;
以上幾點(diǎn)建議,,雖然不成熟,也不全面,,希望大家攜手努力,,從我做起,,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,,讓我們的明天更加美好,。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇六
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校禮貌的重要表現(xiàn),,是師生健康的.需要,營造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的職責(zé),。為此制定如下公約:
1,、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來,;
2,、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),;
3,、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境,;
4,、節(jié)約用水,節(jié)約用電,,合理使用能源,;
5,、提倡生活垃圾分類,,廢舊物品不亂堆放;
6,、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染,;
7、學(xué)生,,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,,提高環(huán)保意識,共同建立綠色家園,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇七
尊敬的市長:
您好,我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生,。目前,我們濮陽市已經(jīng)建設(shè)的越來越好了,但是,平時(shí)還能看到一些不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進(jìn)垃圾桶……希望您能聽聽我的話,。
有一次,我散步時(shí),看到有的人開車的時(shí)候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔?xùn)|西,但離得有三四米遠(yuǎn),垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會(huì)踩到鞋上,特別難清理,。對于這些問題,我提幾個(gè)建議:
1、可以組織一個(gè)小隊(duì),不定時(shí)抽查,如果發(fā)現(xiàn)不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。
2,、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態(tài)環(huán)境,引發(fā)不良后果,。
3、節(jié)約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會(huì)變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了,。
4,、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)栽樹栽得又多又好,分出一二三名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。
5,、通過廣播,、電視臺(tái)和報(bào)紙宣傳多種環(huán)保知識,讓市民知道“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,。
這就是我的建議,希望您能抽時(shí)間看看,采納一下我的建議,。祝您工作順利。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇八
同學(xué)們:
你們好,!
我們天都在校園里生活,、學(xué)習(xí),校園就像我們的家,。每天我一走進(jìn)校門,,首先映入眼簾的是一片片綠油油的'草坪;一顆顆高大挺拔的樹木,;一只只歌唱的小鳥,;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園,。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生,。
一次,,正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,,飄蕩在校園的每一個(gè)角落,。可一些同學(xué)不但不保護(hù)它,,還無情地用腳踢樹干,,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,,他一抖,,桂花又飛落到地上,我去制止他,,并把桂花掃進(jìn)草叢中,,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地,。可他不但不聽,,反而帶動(dòng)了其他人一起踢,,我只好無奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,,當(dāng)成砸人的武器,。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,,趁你不注意突然拍一下,,那粉末就噴出來,散在空氣中,,讓人喘不過氣來,。
為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,,為此,,我提以下建議:
1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表揚(yáng),號召同學(xué)們來保護(hù)環(huán)境,。
2.開展保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)的道理,。
3.利用黑板報(bào)等來宣傳環(huán)保。
4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹,,品嘗一下植樹的辛苦,。同學(xué)們,行動(dòng)起來,,讓我們齊心協(xié)力,,共創(chuàng)更加美麗的校園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇九
親愛的全校師生:
你們好,!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟?,是我們共同?家園,。可是,,我們卻并不懂得維護(hù)家園,,不斷地浪費(fèi)資源,,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,,我們不得不帶上口罩,,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病,。
我是一個(gè)小學(xué)生,,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害,。因此,,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護(hù)的建議,。
1,、首先,我們要做到,,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,,不要分類擺放,,這樣才能避免白色污染。
2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。
4,、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,,能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?,用到有用的地方去,。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要多開展,,因?yàn)橛欣诃h(huán)保,。
5、還要注意的是,,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為,,要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對環(huán)境有很大的破壞,,人們把接到的廣告紙扔在地上,,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境,。所以,,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā),。
6,、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,,也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的,!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園,!
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十
xxx:
隨著大氣層的破壞,,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有,。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰,。以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:
1,、節(jié)約用水;
2,、節(jié)約用電;
3、減少汽車尾氣排放;
4,、使用環(huán)保能源;
5,、廢物利用;
6、不直接排放工業(yè)污水;
7,、不直接排放工業(yè)廢氣;
8,、不砍伐森林
9、不產(chǎn)生"白色污染";
……
在人類眼中,,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,,可人類從沒有想過,這些災(zāi)害對地球上的許多小生命,,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,,甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,,大氣層很快被破壞,,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,,變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現(xiàn)在開始,,從小事做起,,一起來環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!
xxx
20xx年xx月xx日
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們:
1,、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi),。
2,、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,,加入環(huán)保小分隊(duì),,為保護(hù)大自然出一份力。
3,、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境”為主題的'班會(huì),提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識,。
尊重的廣大群眾們:
為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境,,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請您們保護(hù)好環(huán)境,,使這個(gè)地球能成為鳥語花香,、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議,。
2,。多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?,釋放氧氣,。而我們?nèi)祟惡舫龆趸迹M(jìn)氧氣,,樹木還可以凈化環(huán)境,。
3,。保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上,,沒了動(dòng)物我們就活不下去,,沒了人類,動(dòng)物就活不下去,,沒有了動(dòng)物,,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,,沒有了人類,,生態(tài)也就不平衡了。
4,。減少廢氣排放,。制止車輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,,對人的呼吸不好,,對生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,,使空氣變黑變濃,,霧氣濃濃,黃沙漫天,。
5,。保護(hù)水源,節(jié)約水源,。因?yàn)楦魈帍V告曾說:我國是個(gè)水源急缺的國家,,所以為了能讓我們在這個(gè)地球上生存下去,我們要保護(hù)水源,。
為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活,,讓我們大家一起努力吧!
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十二
您好!
我通過在書刊,、報(bào)紙,、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明:環(huán)境問題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源所造成的,。一個(gè)個(gè)鐵一樣的'事實(shí)告訴我們:環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境。
為此,為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,,有依法治理環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的意識 ,特提出如下建議:
1,、水龍頭,,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源,。塑料等垃圾,、廢物。
3,、重復(fù)使用:盡量少使用一次性
4,、保護(hù)樹木:植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。
做為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民,,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗,、可愛,,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士,。
以上就是我為我們所生存的地球,,
我們的家園所提出來的建議,妥否,,請局長參考,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十三
臨湘市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,,為我們提供各種資源,,有誰不想讓自己的`家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累,。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到啦保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢,?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場,人們還未真正認(rèn)識到環(huán)保的重要性,,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具,。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,,減少污染,。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,,慎用化學(xué)物質(zhì),,以減少污染。
2,、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品,減少白色污染,、
3,、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,,不制造噪音
4、保護(hù)野生動(dòng)物,,不采花朵,,不砍伐樹木,不踐踏草坪,,
5,、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,,使資源循環(huán)在生,,
6、節(jié)約糧食,,節(jié)約紙張,,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,共同節(jié)約有限的資源
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十四
xx市市長:
地球是我們的家,,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)?供給我們各種資源,,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。為了保護(hù)我們的地球,,愛護(hù)環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染,。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車,,這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林,,森林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,,要少破壞環(huán)境,。
5.不要濫用各種資源,如,,煤,、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,,我們的子孫后代將會(huì)無法生存。
6.水是生命的源泉,,要提倡節(jié)約用水,,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),,但是只要大家都行動(dòng)起來,,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉,!
至此
敬禮,!
xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx
20xx/10/27
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十五
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣,。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然,。
2、不要濫用各種資源,如,煤,、礦,、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了,。
3,、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水,。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容,。
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源,。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1,、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2,、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3,、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替,。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1,、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。
2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3,、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停,。
第三點(diǎn),、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈,、不使用空調(diào),。
2、離開房間后隨手關(guān)燈,。
3,、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。
4,、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源,。
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十六
尊敬的社區(qū)主任:
您好!育德小學(xué)是xx村社區(qū)里的一所示范性學(xué)校,,我就是育德六(1)班的一名學(xué)生,。近幾年,xx村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起,,瀏陽河河面上清風(fēng)蕩漾,,新鮮的空氣吹來,令人神清氣爽,,我們學(xué)校門口也發(fā)生了翻天覆地的變化,,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹成蔭,。社區(qū)的變化,,您一定花了不少心血吧,!
我要向您反應(yīng)的是在我們的校園門口,走出校門口還沒有幾米,,就是一個(gè)麻將館,,這里從早上開始就開門營業(yè),里面的人喧囂不斷,,聚眾,、嚼檳榔,不時(shí)還從里面飄出嗆人的煙味,。
校門口的文具店,、小賣部,里面有許許多多的“三無”產(chǎn)品,,有一種美味的“牛肉”,,大家都知道現(xiàn)在牛肉的行情,五角錢就可以買到一大包,,你覺得它是貨真價(jià)實(shí)的嗎,?它們被裝在一個(gè)個(gè)鮮艷的袋子里,引得同學(xué)們垂涎三尺,??墒牵绬??以前,我們班里的一位女同學(xué),,過多食用這種三無產(chǎn)品,,莫名其妙生病了,而且,,就連學(xué)術(shù)精湛的醫(yī)生都沒能查出病因,。這怪病,難道與長期大量食用這些“三無”食品沒有關(guān)系嗎,?鮮艷包裝里躺的是什么,?也許只有那些無良的廠家才知道吧!還有小賣部,、文具店里的抽獎(jiǎng),,上次,我去小賣部里,,看見抽獎(jiǎng)的盒子下方貼了一張紙,,上面寫著“五元抽十次獎(jiǎng),可抽到五角,、一元,、五元,、十元、二十元,、五十元,、一百元?!笨吹揭话僭@個(gè)大數(shù)目,,我不禁手癢癢了,拿出五元,,結(jié)果我才抽到一個(gè)五角,。這絕對不是我運(yùn)氣背,而是這無良廠家絕對不會(huì)讓你抽到百元大鈔,,可憐的是我那天抽獎(jiǎng)后卻無錢買早餐吃了,。
我希望您能來管管我們學(xué)校下面的這些門店,給我們的成長一片藍(lán)藍(lán)的天空,。
育德小學(xué)六(1)班xxxx
二0xx年十一月十四日
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十七
xxxxx的老師:
你們好,!
我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,在窗明幾凈的'教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長,。
然而,隨著一天天長大,,我發(fā)現(xiàn),,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚,!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
2,、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,;
3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂,、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手,。
4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起,。
5、采取“撿垃圾,,贏積分,,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì),。
希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
保衛(wèi)環(huán)境建議書篇十八
全體少先隊(duì)員們:
你們好,!我國改革六十年,生活越來越富裕了,。然而,,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),,荒漠化嚴(yán)重,,污水四溢,,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的`事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰,。在各種災(zāi)難面前,,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,,人類極其渺小,,當(dāng)我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果,。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),,也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球,,我們也無法移居到別的星球上去,,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,,所以,,善待自然資源就是善待自己。因此,,我提出一些建議:
1,、不亂砍濫伐,即使需要樹木,,伐過樹后,,也要植樹,那樣,,才能使生態(tài)平衡,。
2、不丟一粒米,,白米飯,,香極了,我們吃飯不忘種田人,,每一顆米來的都不容易,,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它,。
3,、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,,小樹流下的水就像在流眼淚,,小樹苗哭了。
4,、多種樹,,春天,我種下一棵小樹,,我永遠(yuǎn)也忘不了它,,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,,和我一起拍照,,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,,又香又甜可好吃啦,!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),,所以我們要多植樹,。
5、不亂扔垃圾,。亂扔垃圾不僅影響市容,,還污染環(huán)境。
6,、節(jié)約用水,,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,,所以我們要節(jié)約用水,。
7、節(jié)約用電,。如果沒有電,,人們在夜晚就會(huì)生活在黑暗的世界里,有了電,,我們大家才可以工作,,學(xué)習(xí)呀。
8,、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
9,、護(hù)花草,。花草可以凈化空氣,,美化環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧,!為了我們的未來,,一定要保護(hù)好地球!