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垃圾分類的活動(dòng)感想篇一

近年來,，隨著環(huán)保理念的普及，垃圾分類成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾画h(huán),。在這個(gè)背景下,，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，舉辦了一系列的垃圾分類校園活動(dòng),。通過參與這些活動(dòng),，我深切地體會(huì)到了垃圾分類的重要性，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

首先,，這些活動(dòng)讓我意識(shí)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的積極影響。在之前,，我對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)僅停留在聽說階段,，沒有真正地意識(shí)到它的重要性。但是通過參加這些校園活動(dòng),，我親身體驗(yàn)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的改善作用,。例如，我們?cè)诨顒?dòng)中組織了垃圾分類小組，每天負(fù)責(zé)收集和分類校園中的垃圾,。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，我們發(fā)現(xiàn)，只要大家養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,，可以有效地減少?gòu)U紙,、塑料和廚余等垃圾的產(chǎn)生，塑造一個(gè)更清潔,、美麗的校園環(huán)境,。

此外，我還發(fā)現(xiàn),，垃圾分類校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。垃圾分類是一項(xiàng)需要大家共同參與的事業(yè)。在活動(dòng)中,，我們每個(gè)人都要有責(zé)任心,，主動(dòng)參與到垃圾分類的工作中。在開始時(shí),，很多同學(xué)對(duì)垃圾分類持有懷疑態(tài)度,，認(rèn)為這是一項(xiàng)繁瑣且無趣的工作。但隨著時(shí)間的推移,，大家慢慢體會(huì)到了垃圾分類的重要性,，開始主動(dòng)做起來。通過這些活動(dòng),，我們不僅學(xué)到了垃圾分類的技巧,，還樹立了環(huán)保的觀念，培養(yǎng)了環(huán)保的意識(shí),。

然而,，在參與垃圾分類校園活動(dòng)的過程中，我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn),。首先,，垃圾分類需要準(zhǔn)確地判斷出每種垃圾的屬于。這對(duì)我們的垃圾分類小組來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),。每天有大量的垃圾要進(jìn)行分類,，對(duì)于我們的識(shí)別能力提出了很高的要求。在剛開始的時(shí)候,，我們經(jīng)常把垃圾分類錯(cuò)誤,，導(dǎo)致垃圾無法正確處理。但是通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們的垃圾分類水平逐漸提高,，分類錯(cuò)誤的情況也逐漸減少了,。

另外，垃圾分類的推廣也面臨著不少問題,。雖然我們?cè)谛@內(nèi)積極宣傳垃圾分類的重要性,，但是仍然有一部分同學(xué)并不愿意配合，甚至故意破壞垃圾分類的工作,。這給我們的推廣工作增加了不小的阻力,。但是，我們并沒有氣餒,，通過不斷與同學(xué)們進(jìn)行交流和溝通,，向他們解釋垃圾分類的好處，并鼓勵(lì)他們加入我們的團(tuán)隊(duì),，一同推廣垃圾分類,。經(jīng)過一段時(shí)間，我們終于收到了顯著成效,，越來越多的同學(xué)開始參與到垃圾分類工作中來,。

總的來說，垃圾分類校園活動(dòng)給了我很多思考和體會(huì),。通過參與這些活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境的重要性,，并意識(shí)到自己作為學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)參與到垃圾分類工作中來,。同時(shí)，我也對(duì)垃圾分類的困難和挑戰(zhàn)有了更深的了解,，并通過不斷學(xué)習(xí)和切實(shí)行動(dòng),，改善了自己的垃圾分類水平。在未來,，我將繼續(xù)努力,，積極推廣垃圾分類的理念，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力奮斗,。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇二

垃圾分類是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的環(huán)境問題之一,，為了引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)校聯(lián)合社區(qū)組織了一次垃圾分類活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，我深切感受到了垃圾分類的重要性，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思和改進(jìn),。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先，這次垃圾分類活動(dòng)增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí),。通過參與活動(dòng),，我了解到如果垃圾沒有正確分類處理,，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。紙張類垃圾隨意丟棄會(huì)導(dǎo)致森林被過度砍伐,，土壤和水源被污染,；廚余垃圾若不妥善處理會(huì)產(chǎn)生惡臭和有害菌，危害人們的健康,；塑料和玻璃垃圾難以降解,，會(huì)造成地球資源的浪費(fèi)和不可逆轉(zhuǎn)的破壞。通過這次活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,，從每一次垃圾處理開始，切實(shí)做到垃圾減量與分類,。

其次,，這次垃圾分類活動(dòng)培養(yǎng)了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的意識(shí)。作為一名社區(qū)居民,，我在日常生活中關(guān)注自己的利益,，很少主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。這次垃圾分類活動(dòng)讓我意識(shí)到,，只有積極參與社區(qū)建設(shè),，才能真正改善自己的生活環(huán)境。垃圾分類是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,，需要居民的共同參與和努力,。通過這次活動(dòng)，我明白了自己作為社區(qū)居民的責(zé)任和義務(wù),，今后會(huì)更加積極地參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),，為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,，這次垃圾分類活動(dòng)鼓舞了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心,。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了一些居民對(duì)垃圾分類的態(tài)度和行為進(jìn)行了積極的改變,。有人開始主動(dòng)將垃圾分成不同的類別,，有人自發(fā)組織了志愿者團(tuán)隊(duì)幫助老年人進(jìn)行垃圾分類。這些改變讓我明白,，只要每個(gè)人都能從自己做起,，用心對(duì)待環(huán)境，我們一定能夠?yàn)楦纳骗h(huán)境發(fā)揮積極的作用,。通過這次活動(dòng),，我獲得了對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心，相信只要每個(gè)人都行動(dòng)起來,，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的環(huán)境,。

最后,，這次垃圾分類活動(dòng)讓我更加深入了解了垃圾分類的方法和技巧?；顒?dòng)中,，專業(yè)人員向我們介紹了垃圾分類的原則和方法。我了解到,，垃圾分類首先要將可回收垃圾與不可回收垃圾分開,，然后再將可回收垃圾按照玻璃、塑料,、紙張等分類,；廚余垃圾要進(jìn)行妥善處理，最好進(jìn)行堆肥或者沼氣的利用,；有害垃圾要單獨(dú)放置,，以免對(duì)環(huán)境和人體造成危害。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我掌握了正確的垃圾分類技巧,，并將其運(yùn)用到日常生活中。我相信通過這次活動(dòng),，我不僅提升了自己的垃圾分類意識(shí)，也為身邊的人傳遞和分享了這些知識(shí),。

總之，這次垃圾分類活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,，樹立了良好的環(huán)保意識(shí)，并鼓舞了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的信心。通過這次活動(dòng),，我也掌握了垃圾分類的方法和技巧,，為自己和身邊的人提供了指導(dǎo)和幫助,。我相信，在社區(qū)居民的共同努力下，我們一定能夠改善環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),。垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度,，我將把這種態(tài)度貫徹到日常生活中，與身邊的人一起共同守護(hù)我們的家園,。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇三

為全面貫徹落實(shí)市委,、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署，普及生活垃圾分類知識(shí),，提高生活垃圾分類意識(shí),，引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣，營(yíng)造“垃圾分類人人知曉,，垃圾分類人人參與”的良好氛圍,，根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,，請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng),?；顒?dòng)要求如下：

通過“xx教育云平臺(tái)”觀看主題教育活動(dòng)錄播視頻,，學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí),。

(一)各校可結(jié)合校情,，以班級(jí)為單位開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng),，指導(dǎo)垃圾分類方法,，如開展知識(shí)宣講,、學(xué)生創(chuàng)意作品展,、垃圾分類互動(dòng)游戲等,，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣,。

(二)通過黑板報(bào),、宣傳欄等陣地，宣傳好垃圾分類的意義,，集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,，傳遞校園正能量,。對(duì)于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到xx縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣,。

突出垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng),，力求取得實(shí)效，同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過程中的安全保障工作,。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇四

垃圾分類,，你我有責(zé)

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

各部門負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx

教育教學(xué)方面：

宣傳,、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工,，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,，全校師生積極配合,，確保工作順利推進(jìn)。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視,；宣傳分類垃圾的具體做法,，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境,；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題,。

20xx年x月x日

1。知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。

2,。在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí),。

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳,、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究,、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),，注意節(jié)約資源。

1,、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話,、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2,、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃,、總結(jié)。

3,、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4,、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集,。

5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié),、教案,，要有過程性記錄,，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排,。,。

6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象,。

7,、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

1,、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2,、學(xué)科教學(xué)互相滲透,，注意課堂教育。健康課,、美術(shù)課上交相關(guān)的教案,。

3、積極參與活動(dòng),，把活動(dòng)的資料整理收集,，在每學(xué)期期末上交。

4,、所有材料按時(shí)上傳ftp,，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式,。

本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球,。

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工,、小朋友的環(huán)保意識(shí),，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,，讓教職工,、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),。

根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

垃圾分類管理人人有責(zé),，垃圾分類從幼兒做起,，加強(qiáng)管理，園令暢通,，重在實(shí)效化,，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒,。

1,、xx幼兒園垃圾分類工作小組

組長(zhǎng)：

成員：

2、召開全體教職工大會(huì)

進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳,，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,，美化幼兒園,，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事,。

3,、加大宣傳力度

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,，并自覺遵守,，分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4,、利用網(wǎng)站,、微信平臺(tái)、智慧樹,、led橫幅等形式大力宣傳

大家牢記垃圾分類原則,，懂得垃圾分類知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣,。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí),，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗,，節(jié)約型的社會(huì),。

（一）幼兒園垃圾分類

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,，合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，幼兒園垃圾可以分為可回收物,，不可回收物，有毒有害垃圾三大類,。

1,、可回收垃圾

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：

（1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙,，包裝用紙和其他紙制品等,，如報(bào)紙，各種包裝紙,，辦公用紙,，廣告紙片，紙盒等,。

（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品,，如各種塑料袋,，塑料瓶，泡沫塑料,，一次性塑料餐具,，硬塑料等。

（3）金屬：各種類別的廢金屬物品,，如易拉罐,，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮,，廢電池等,。

（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。

（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品,。

2,、不可回收垃圾

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草,，樹枝,，樹葉等,。

3,、有毒有害垃圾

有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,，如廢電池,，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。

（一）分類垃圾桶配備

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收,、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。

2,、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,，分別為可回收,、有害垃圾。

3,、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè),，分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4,、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。

（二）垃圾收集的方法

1,、一樓大廳垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來園,，操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中,。保育員每天清理,，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2,、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理,。

3,、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）,。

4,、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理,。

5,、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。

（三）統(tǒng)一分類收集時(shí)間

1,、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾,。

2,、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3,、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理,。

（四）反饋監(jiān)督檢查

由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,，若沒有按要求分類,，按要求責(zé)令班保育員立即整改。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇五

為認(rèn)真落實(shí)號(hào)文件,，全面提高生活垃圾處理能力,，加快城市生活垃圾減量化、資源化,、無害化進(jìn)程,，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,。

一,、總體要求

xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來,，在上級(jí)主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞《生活垃圾分類實(shí)施方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理,，堅(jiān)持注重實(shí)效,，著力解決問題，克服困難,，扎實(shí)工作,，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

二、開展市容環(huán)境整治,，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)

重點(diǎn)抓好住宅小區(qū),、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建,、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

三,、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況

(一)前期準(zhǔn)備

1,、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，,、和xx小區(qū),。

2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次,，發(fā)放宣傳品xx余份,。使居民知曉率達(dá)到100%。

(二)制訂方案,，健全機(jī)構(gòu)

xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),，按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí),，按照垃圾分類工作有關(guān)要求,，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,，以及責(zé)任主體,、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展,。

(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍

垃圾分類工作的開展,，離不開社區(qū)居民的支持,，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,，利用宣傳欄,、宣傳展板、微信,、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

(四)注重實(shí)效， 有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案,，廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè)，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),，分類垃圾桶組,。xx月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至,，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位,，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

四,、下一步工作計(jì)劃

1,、做好環(huán)境整治工作。從xx月份開始,，各社區(qū),、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治，并取得了一定的成效,。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅(jiān)實(shí)的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步,，將繼續(xù)鞏固整治成效,，以社區(qū)為單位，組織開展主次干道,、住宅小區(qū),、綜合市場(chǎng)周邊市容環(huán)境的全面督查。

2,、加大垃圾分類宣傳力度,。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,，大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語,、標(biāo)識(shí)，推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí),，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，提高廣大群眾的垃圾分類意識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與垃圾分類,。

3,、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè)。按照實(shí)施方案的要求,，因地制宜,，合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施,，確保按期完成任務(wù),。

4、全面啟動(dòng)垃圾分類試運(yùn)行,。垃圾分類試點(diǎn)工作啟動(dòng)以后,，為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，按照垃圾分類具體操作流程,，社區(qū)垃圾分類工作人員實(shí)行全程指導(dǎo),、跟蹤督促，逐步建立了分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸?shù)牧己媚Ｊ健?/p>

5、落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化考核力度,。對(duì)照年度目標(biāo)要求,，組織考核驗(yàn)收;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，梳理問題不足;查漏補(bǔ)缺,，完善機(jī)制措施，為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗(yàn),。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇六

最近,，我參加了一次培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng),，在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí),，并且深刻領(lǐng)會(huì)到了垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性,。在這里，我要分享一下我個(gè)人的心得體會(huì),。

第二段：對(duì)垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí)

之前,，我對(duì)垃圾分類知之甚少，只知道應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，但并未了解具體的分類要求和方法,。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我知道了垃圾可以分為可回收物,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾四類。并且對(duì)于不同種類的垃圾應(yīng)該如何處理也有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到了錯(cuò)誤將可回收物和其他垃圾混放在一起會(huì)對(duì)環(huán)境帶來多大的危害,。

第三段：對(duì)個(gè)人生活和工作中的垃圾分類的改變

在過去，我習(xí)慣將所有垃圾都扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶,，而現(xiàn)在,，我根據(jù)垃圾的種類選擇合適的垃圾桶進(jìn)行分類投放,。我經(jīng)常關(guān)注報(bào)紙、飲料瓶等可回收物的回收時(shí)間,，并按時(shí)放置在可回收物的垃圾桶中,。對(duì)于廚余垃圾，我在家里增設(shè)了一個(gè)小型的廚余垃圾桶,，將剩飯剩菜和果皮等廚余垃圾放入其中,。同時(shí)，我還注意區(qū)分有害垃圾和其他垃圾,，并將其投放到相應(yīng)的垃圾箱中,。通過這次活動(dòng)，我將垃圾分類積極融入到了日常生活和工作中,，對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了自己的貢獻(xiàn),。

第四段：培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)對(duì)于環(huán)境的積極影響

培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)不僅僅是為了教育我們?nèi)绾握_地分類垃圾，更是為了讓我們認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響,。當(dāng)我們將可回收物投放到相應(yīng)的垃圾桶中進(jìn)行回收后,，這些廢物會(huì)被重新利用，減少了大量的資源浪費(fèi)和能源消耗,。將廚余垃圾進(jìn)行分類處理后,，可以通過堆肥等方式轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料，用于種植和農(nóng)田的肥料需求,。而不正確處理的垃圾,，尤其是有害垃圾的排放，會(huì)對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重的污染,。因此，通過垃圾分類的行動(dòng),，我們可以減少環(huán)境污染,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

第五段：提升個(gè)人環(huán)保意識(shí)并影響他人

通過參加垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng),，我不僅在行動(dòng)上改變了垃圾處理的方式,，更是在思想上提升了環(huán)保意識(shí)。垃圾分類活動(dòng)對(duì)我來說是一次積極的教育和啟示,，讓我意識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響,，我也將此作為一種責(zé)任和義務(wù)，積極影響身邊的人,，讓更多的人加入到垃圾分類的行動(dòng)中,。我相信只有通過個(gè)人的努力和堅(jiān)持，才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾減量和資源回收的目標(biāo),，為美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

通過這次垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng),，我對(duì)垃圾分類有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。我改變了自己的行為方式,，將垃圾分類的概念融入到日常生活和工作中,，為保護(hù)環(huán)境出一份力。同時(shí),，我也意識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響,，通過積極宣傳和引導(dǎo)他人參與，增強(qiáng)了公眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和意識(shí),。希望通過更多這樣的培訓(xùn)活動(dòng),，垃圾分類在社會(huì)中的普及度和影響力能夠不斷提升，讓垃圾分類成為每個(gè)人都參與的環(huán)保行動(dòng),。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇七

x月26日上午,，在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場(chǎng)社區(qū)人聲鼎沸，來自機(jī)關(guān)黨員代表,、企業(yè)代表,、居民群眾、保潔人員,、鎮(zhèn)綜合管理大隊(duì)約150人在這里共同參與了一場(chǎng)主題為“一點(diǎn)分類,、聚成綠洲”的垃圾分類公益倡導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了集體簽字儀式,、垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)演示,、互動(dòng)游戲、知識(shí)問答等小活動(dòng),，該鎮(zhèn)黨委委員,、副鎮(zhèn)長(zhǎng)孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導(dǎo)，讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,，進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實(shí)踐中來,。

此次活動(dòng)，是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,，下一步,，永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類工作推進(jìn)力度,，做到在宣傳,、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),，做到“宣傳到位,、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,，下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類試點(diǎn)點(diǎn)位,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的`人主動(dòng)參與進(jìn)來,，為營(yíng)造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇八

段1：引言（200字）

垃圾分類是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)環(huán)保議題,。為了更好地推進(jìn)垃圾分類工作,，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲頗多,。在這次活動(dòng)中,，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義,。在此,，我將分享我對(duì)培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的心得體會(huì)。

段2：學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)（200字）

在培訓(xùn)中,，我詳細(xì)了解了垃圾分類的四大分類方法,，即可回收物、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾,。通過實(shí)際操作的方式，我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中正確分類垃圾,，并了解到各類垃圾的處理方式,。例如，我們要充分利用可回收物資源,，將其分類投放到指定的回收箱內(nèi),。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內(nèi)，以防污染環(huán)境,。通過這次培訓(xùn),，我提升了對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

段3：參與實(shí)地實(shí)踐（300字）

除了學(xué)習(xí)知識(shí),，我還參與了一次實(shí)地實(shí)踐活動(dòng),。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行模H眼目睹了垃圾分類的整個(gè)流程,。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我看到了垃圾分類員們?nèi)绾螌⒉煌诸惖睦匦路謷?、壓縮和打包,。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn),。通過親身參與,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性，也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己積極參與垃圾分類的決心,。

段4：影響家庭和周圍人（300字）

在培訓(xùn)結(jié)束后,，我將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)應(yīng)用到了日常生活中,，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性,，以及如何正確分類垃圾,。我還帶領(lǐng)家人一起投放垃圾，倡導(dǎo)他們也加入到垃圾分類的行列中來,。通過這個(gè)過程,，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)垃圾分類知之甚少，他們對(duì)此并不關(guān)心,。然而,，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要性,，并且表示愿意積極參與其中,。

段5：深化環(huán)保意識(shí) （200字）

通過培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。垃圾分類不僅僅是一種行為習(xí)慣,，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中,，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極投身到垃圾分類活動(dòng)中,，從點(diǎn)滴之中為環(huán)境保護(hù)出一份力。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,，垃圾分類才能真正取得成效,，保護(hù)我們的地球家園。我將繼續(xù)努力,，將培訓(xùn)所學(xué)付諸實(shí)踐,，并且不斷分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)，希望能夠影響更多的人,，讓垃圾不再成為垃圾,，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。

總結(jié)（100字）

通過參加培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng),，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧,，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友,，并且進(jìn)一步堅(jiān)定了我保護(hù)環(huán)境的決心,。垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是實(shí)踐環(huán)保意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn),。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,，希望能夠影響更多人一起行動(dòng)起來，共同為美麗的地球家園貢獻(xiàn)力量,。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇九

保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū)。因此,，垃圾分類勢(shì)在必行,。

我校在20xx年6月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng),。

通過校園廣播,、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生積極參與,。同時(shí)，利用校會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，讓學(xué)生互相交流，互相受教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為；并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，樹立典型,，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣,。

我校各班籌備,、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,，以幻燈片,、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)，并以小游戲形式,，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過活動(dòng),，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。

學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),，以身作則,，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類,，使有限的資源能得到重復(fù)利用,，以此達(dá)到減少生活污染的目的。

學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,，并且通過校會(huì)宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,，以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,；學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,、水瓶,、廢紙等等，全部放進(jìn)紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費(fèi)站,。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣,，既環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),，還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類,。

通過本次垃圾分類活動(dòng)，使同學(xué)們了解到,，現(xiàn)今的.垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,，加重了環(huán)境污染；因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,，還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習(xí)慣,，我們xx社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類的活動(dòng),，此次活動(dòng)受到了很多居民的熱情響應(yīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強(qiáng)大熱情,。

在這次活動(dòng)中,，我們?cè)趚x領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請(qǐng)了來自xx大學(xué)的xx教授來為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國(guó)的環(huán)保流程,，從收集到處理,，展現(xiàn)了我們國(guó)家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)有用的材料,。在這些過程中,，除了講課以外，我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問,，用一問一答的方式加強(qiáng)了在場(chǎng)所有人對(duì)正在推行的垃圾分類法的認(rèn)知,，明白了垃圾分類的重要性，加強(qiáng)了自身的環(huán)保意識(shí),。

而除了xx教授以外,，我們還同樣邀請(qǐng)了xx大學(xué)的兩名講師，分別是xx講師和xxx講師,，來分別對(duì)我們就數(shù)據(jù)和當(dāng)前國(guó)家的一些污染情況進(jìn)行了分析,。雖說沒有xx教授那樣精彩，但卻依然讓我們收獲不少,，明白了我們國(guó)家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀,，對(duì)于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解,。加強(qiáng)了我們對(duì)危害垃圾的警惕心,，減少了以后類似情況發(fā)生的可能。

當(dāng)然,，除了講課以外,，我們還舉辦了一系列的項(xiàng)目，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺(tái)節(jié)目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感,，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí),，對(duì)社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響。同時(shí)也對(duì)參加活動(dòng)的xx幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護(hù)環(huán)境,，垃圾分類的意識(shí),。

除了表演活動(dòng)以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳,，通過提前印刷相應(yīng)的宣傳資料,，我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利,，只不過是一天的時(shí)間，印刷的xx份宣傳單就一掃而空,，相信這一定會(huì)對(duì)我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識(shí)和影響,，讓我們社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)更加深入人心。

此次活動(dòng)雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵,，但是總體來說達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),，明白了垃圾分類活動(dòng)的重要性,。相信當(dāng)日后政策下達(dá)時(shí)，我們社區(qū)的居民能夠更好地適應(yīng)垃圾分類的要求,，為我市垃圾分類工作作出重大的貢獻(xiàn),。

垃圾分類的活動(dòng)感想篇十

垃圾分類是現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，隨著垃圾問題日益突出,，各地方政府紛紛出臺(tái)相關(guān)法規(guī)與政策,，倡導(dǎo)全民參與垃圾分類。為了更好地推廣垃圾分類意識(shí),，我所在的社區(qū)組織了一次培訓(xùn)垃圾分類的活動(dòng),。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺,，深感垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,，同時(shí)也為如何在日常生活中做好垃圾分類有了一些心得體會(huì)。

首先,，活動(dòng)中的培訓(xùn)課程讓我了解到了垃圾分類的重要性,。通過講師的講解和實(shí)際案例的展示，我深刻感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的巨大影響,。原來,，如果我們不進(jìn)行垃圾分類，大量可回收資源會(huì)被浪費(fèi),，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,。而且，垃圾分類可以減少垃圾處理的成本,，提高資源利用效率,，非常符合可持續(xù)發(fā)展的要求?？吹竭@些數(shù)據(jù)和實(shí)際案例,，我意識(shí)到垃圾分類是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)積極參與其中,。

其次,，活動(dòng)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)使我更加深入地了解了垃圾分類的具體操作。在培訓(xùn)課程后，我們進(jìn)行了垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),，并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作,。通過實(shí)際操作，我了解到,，垃圾分類的關(guān)鍵在于正確分辨垃圾的分類,，例如可回收物、有害垃圾,、濕垃圾和干垃圾等,，只有正確區(qū)分并投放到相應(yīng)的容器中，才能發(fā)揮垃圾分類的最大效益,。這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加熟悉了垃圾分類的要求,，也明白了垃圾分類是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

第三,，活動(dòng)中的互動(dòng)討論增強(qiáng)了我對(duì)垃圾分類的認(rèn)知。在活動(dòng)中,，我還與其他參與者展開了熱烈的討論,，分享了自己的觀點(diǎn)和心得。通過與他人的交流,，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和實(shí)踐程度各不相同,，也有不同的疑問和困惑。在討論中,，我們共同解決了一些疑問,，也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)垃圾分類的一些不足之處。這種互動(dòng)討論不僅拓寬了我的視野,，還加深了我對(duì)垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí),，讓我更加積極地參與到垃圾分類中去。

第四,，活動(dòng)后的反思使我對(duì)自己的垃圾分類意識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí),。活動(dòng)結(jié)束后,，我自己對(duì)過去的垃圾分類行為進(jìn)行了反思,。我發(fā)現(xiàn)自己在垃圾分類中存在著一些問題，例如有時(shí)候分辨不清垃圾的類別,，或者懶于進(jìn)行細(xì)致的分類,。通過反思，我意識(shí)到要改正這些問題,，需要在日常生活中更加細(xì)心,、認(rèn)真地對(duì)待垃圾分類,。

最后，活動(dòng)中的心得體會(huì)讓我堅(jiān)定了垃圾分類的決心,。通過這次活動(dòng),，我深切意識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為垃圾分類付出努力,。在以后的日常生活中,，我會(huì)更加主動(dòng)地參與垃圾分類工作，努力做到每一件事情都能從垃圾分類的角度出發(fā),，將自己的行動(dòng)與環(huán)保緊密結(jié)合起來,。

總之，通過這次培訓(xùn)垃圾分類的活動(dòng),，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，也學(xué)到了垃圾分類的具體操作方法,，并通過互動(dòng)討論和個(gè)人反思,，深化了對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了垃圾分類的決心,，并認(rèn)識(shí)到垃圾分類是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程,。我相信，只要每個(gè)人都積極參與到垃圾分類中,，我們的環(huán)境將會(huì)更加清潔,、美麗！

垃圾分類的活動(dòng)感想篇十一

根據(jù)xxxx市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類收運(yùn)的實(shí)施意見》和《xxxx市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神,，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類工作,，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類工作實(shí)施方案如下:

為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門會(huì)議精神和工作要求,，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作,，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室,，同時(shí),，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工,、職責(zé),。

在全院建立垃圾分類投放點(diǎn)，并推行垃圾分類管理機(jī)制,，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類投放,、暫存,，并與垃圾回收單位按分類進(jìn)行有效銜接，做到分類運(yùn)送,、分類處置,，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。

(一)實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域,。

(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理,，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式,，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層,、到每幢樓、再到整個(gè)大院,，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé),。各科室為各自垃圾分類責(zé)任部門，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類等責(zé)任),。

(三)設(shè)施配置及分類流程

1,、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道,、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色),、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色),、其他類垃圾桶(藍(lán)色),。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色),、廚余垃圾桶(灰色),、其他類垃圾桶(藍(lán)色)。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示,，并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”,。

2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分,。

3,、分類流程：

(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內(nèi),，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn),，醫(yī)療垃圾由專門人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。

(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物,、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn),，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。

(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾,、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放,，日產(chǎn)日清,。

1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類檢查,，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,。

2、對(duì)落實(shí)垃圾分類不到位的責(zé)任科室,，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書,。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。

(一)要加強(qiáng)協(xié)作,。生活垃圾分類工作是關(guān)鍵小事,，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員,、物業(yè)人員合作,，形成多方合力、齊抓共管的良好局面,，共同推進(jìn)我院垃圾分類工作落實(shí)到位,。

(二)要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí),，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn),，確保每一位職工都能熟練掌握分類知識(shí),。

(三)本方案自20xx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問題的解釋,。